小故事大道理经典

时间:2025-12-16 10:33:59 好文 我要投稿

【推荐】小故事大道理经典15篇

小故事大道理经典1

  从前,大象和河马住在一个镇上,他们都是菜农。

【推荐】小故事大道理经典15篇

  有一天,山羊老师带着小朋友们来到了大象的菜地,大象一看,机会来了,就大声说道:“我的菜比河马那好多了,绿油油的,河马那菜绝对没有我的好,小朋友们,你们以后买菜就来我这儿吧,我会少收些钱的!”说完,他就带着他的菜到处参观,夸耀自己的菜。离的`老远的河马都听到了它的夸夸其谈,看了几眼就又回屋去了,因为在大象菜园参观的时间太长,所以山羊老师直接带小朋友们回家了。果然第二天来了很多客人,大家把大象的蔬菜入抢了个精光,大赚一笔钱后,大象去镇上玩了个痛快。

  回到家后,看见河马从他门前经过,就大声喊道:,“你永远比不上我,我比你强太多了!”河马听到后默默的摇了摇头走了,从那时起,河马就更加努力种田,努力细致地呵护菜苗,他的菜越长越大,越来越绿了,看一眼就让人挪不开眼睛。而大象那边呢,因为取得了一点成绩,他就“膨胀”了,骄傲自满,对菜园不管不顾,目中无人,客人来了他都爱理不理。每天吃吃喝喝,东游西荡。菜地里的菜又黄又干,又小又扁,渐渐地,再也没有人来光顾他的菜地了。而河马那边来的客人一波接一波,勤劳的河马还开了一个蔬菜公司呢!

  大象的骄傲自满使得自己一无所有,而默默变强的河马却是因为不骄傲,脚踏实地的努力而换来了取之不尽的财富。

小故事大道理经典2

  两只老鼠——鼠爸爸和它的儿子,一起掉进了一桶牛奶里。为了求生,它们拼命地挣扎着、游着,但游了好久还是看不到希望。

  体力不支的鼠爸爸气喘吁吁地对儿子说:“我不行了,我已经太累了,看样子是没希望了,我们还是等着被淹死吧。”

  鼠儿子努力鼓励着老爸:“不要,继续游,继续游啊!坚持住,奇迹一定会出现的,我们都要有信心。”

  可是半个钟头后,鼠爸爸的动作还是慢了下来,最后,他停住了,任凭疲倦至极的身体向牛奶桶底沉去。而鼠儿子依然咬紧牙关坚持了下去,一小时、两小时……慢慢地,被搅拌个不停的牛奶形成了一个黄油球。再过一会儿,黄油球变硬了,鼠儿子将这个“球”当作平台,拼尽最后的力气使劲一跃,它竟然跳出了那个牛奶桶!

  “幸好我多坚持了一会儿!”鼠儿子回头望望差点儿置自己于死地的'牛奶桶,感慨万千地说。

  【小故事大道理】

  危机,就是“危险”加“机遇”,可见每一个危险的背后,都会跟随着某种机会。只要你愿意,任何一个障碍,都能成为你超越自我的契机。

小故事大道理经典3

  我在假期读的书是《小故事,大道理》这本书中我最喜欢的故事是,魔法面包,和谁的房子最漂亮。魔法面包主要讲了小猫咪咪,是猫爸爸的独生女儿,她很娇气,很爱挑食,他上小学了,可是他又瘦又小,脸色也不好,猫奶奶特别疼爱他,每天都给她做很多好吃的,早晨,猫奶奶煮了牛奶鸡蛋给咪咪吃,咪咪说不想吃牛奶和鸡蛋,没有什么好吃的,中午我奶奶蒸了排骨,烧了鱼给咪咪吃,我早就吃腻了,晚上奶奶又做了肉丸子,糖包子给咪咪吃,咪咪说我刚吃了巧克力,不吃你做的饭,猫爸爸下班回来,奶奶又说咪咪这孩子,怎么才能让他吃东西呢?

  吃完晚饭,一家人开会讨论,怎样才能解决咪咪吃饭的问题,后来猫爸爸想到了一个好办法,爸爸说我有魔法面包,特别香,特别甜,咪咪一听连忙说魔法面包,我要吃,我现在就要吃,爸爸说现在不行,明天早晨再给你吃吧,第二天我爸爸一早就把咪咪喊起来,叫他一起去给花园松土,为了吃到魔法面包,咪咪很高兴地跟在爸爸身后,来到花园里啊,早上的空气真好啊,松完土,咪咪和爸爸给花园浇水,一直忙到快中午了,汗水流满了咪咪的`脸颊,咪咪说爸爸我肚子饿得咕咕叫,好想吃东西呀,快把你的魔法面包拿出来吧,爸爸取出一个大面包,说快吃吧,这是魔法面包,咪咪大口大口的吃,说魔法面包真好吃,其实那只是一个普通面包呀!

  这个故事我知道了,猫爸爸的面包是普通面包,因为咪咪做了大量体力劳动,肚子饿了,所以感觉很好吃。

小故事大道理经典4

  骑虎难下

  以前,有一个青年要到一个村庄去办事,途中要经过一座大山。临行前,家人嘱咐他:遇到野兽也不必惊慌,爬到树上,野兽便奈何不了你了。

  年轻人牢记在心,一个人上路了。

  他小心翼翼地走了很长时间,并没有发现有野兽出现,看来家人的担心是多余的了。他放下心来,脚步也轻松了几分。正在这时,他突然看到一只猛虎飞驰而来,于是连忙爬到树上。

  老虎围着树干咆哮不已,拼命往上跳。年轻人本想抱树干,但却因为惊慌过度,一不小心从树上跌了下来,刚好跌在猛虎背上。他只得抱住虎身不放,而老虎也受了惊吓,立即拔腿狂奔。

  另外一个路人不知事情的'缘由,看到这一场景,十分羡慕,赞叹不已:“这个人骑着老虎多威风啊!简直就像神仙一般快活。”

  骑在虎背上的年轻人真是苦不堪言:“你看我威风快活,却不知我是骑虎难下,心里惶恐万分,怕得要死呢!”

  大道理:看起来威风凛凛也许苦不堪言。所以,生活中切勿盲目地羡慕别人,而要真实地生活在自己的世界里。

小故事大道理经典5

  一个小小的故事,却可以引发令人玩味不已的大道理。

  我听过一个故事:“有一个先生在花园里散步,偶然发现一个晃动的蛹。他突感兴趣地蹲了下去观察,他发现这个蛹里头的蝴蝶正在一口一口努力地咬破蛹,虽然咬破蛹的速度很慢很慢,但这只蛹里头的蝴蝶却发挥着‘愚公移山、精卫填海’的毅力,努力不懈。这个先生不忍这只蝴蝶困于蛹里头,就去拿了一枝锐利的前刀,把厚实的茧剪开,让这只蝴蝶‘爬’了出来。可是,这位先生还观察到这只蝴蝶居然不会飞翔,因为它的翅膀始终那么的单薄无力,身体也臃肿不堪。后来他才知晓他帮倒忙了。原来,蝴蝶须以自身之力咬破蛹,庞大的身躯经过偌小的孔隙时,会产生推挤,将自己身体内的体液挤压到翅膀,如此一来,才会形成小小的身体,大大的翅膀,才能飞向遥远的天际。”

  从这个小小的故事里,我们知道天地万物总是失之于安乐之园里,而得之于忧患之境中。疾风知劲草,风雨生信心,所以我们不能轻言放弃,才能激发耀眼的光芒;所以我们努力冲破难关,才能谱出动人的乐章。

  在美国费城一所高中的大门口立了两尊雕像,一只是苍鹰,一只是飞马。这两只雕像不是代表“鹏程万里”或是“马到成功”,而是另一个令人堪味不已的故事:这只苍鹰眼高手低,有着远大的理想,它想飞越七大洋、五大洲,它每天焚膏继晷、夜以继日地练习飞行的技巧,有如天地一沙“岳纳珊”的快速与勇猛,当它认为它可以成行时,它迈开大翅,飞向茫茫的大海。结果,在第四天时,因缺乏食物而活活的饿死。原来,每天孜孜矻矻于飞翔的苍鹰,居然忘了学习如何捕食猎物,忘却了人间最基本的技能;而这只飞马,终日抱怨不已,最后也沦为惨不忍睹的下场。这所高中的两尊雕像在告诉大家,脚踏实地,不要眼高手低,否则下场会像这两尊雕像里的主角一样的.悲惨。

  小故事大道理,小小的故事却激发出“为人处世”的大道理,也许故事里的主角微不足道,但是故事的宗旨在告诉大家,必须于心头上撒下“奋斗”的希望种子,深耕“踏实”的希望花苗,才能使自己的人生缤纷多彩,丰富自我的生命。

小故事大道理经典6

  齐老师得了绝症住院时,丈夫和儿女都不在身边,邻居们原以为她会孤寂好久,但一个叫米天的男人改变了这一切。

  米天像丈夫那样疼惜着齐老师,像儿子那样伺候着齐老师,又像情人那样眷恋着齐老师,并经常和齐老师做一个令人费解的游戏:一人拿一只饭盆、一根筷子,齐老师先敲,她敲几下米天就随后敲几下,然后两人就一起神经兮兮地笑。这些闲话传开以后,原本受人尊敬的齐老师一下子成了大家最鄙视的人物,就好像她做了什么见不得人的事似的。

  当齐老师的丈夫十万火急地从外地赶回来时,长舌妇们把这些花边新闻传到了他的耳朵里。没想到,他一点醋意也没有,还给大家讲了这么一个故事:二十多年前,米天还是个孩子,和他的班主任齐老师是邻居。唐山大地震的那个晚上,他们俩都被压到了废墟下面,仅隔着一道墙。已经接近昏迷的'齐老师被隔壁学生的哭声惊醒了,为了保住学生的命,她决定无论如何也要支撑下去。于是,她一遍遍地鼓励着米天,并和他约定在等待救援的时间里以敲墙来保持清醒,由齐老师先敲,她敲几下米天就必须在那边敲几下。就这样,两人“咚咚”、“咚咚”、“咚咚咚”、“咚咚咚”地敲了三夜两天,终于等来了救援队……

  听的人都呆了。

  【大智慧】

  世界之所以庸俗,是因为有庸人。既然我们可以“以偏概全”把生活庸俗化,当然也可以因此把生活美好化。试着做后一种人吧,于人于己都是一种美丽。

小故事大道理经典7

  爱因斯坦成名之后,很多媒体都争相对他进行采访,各位大大小小的画家也争着为他画像,以求一本万利或早日成名。但是低调的爱因斯坦向来不以为然,总是拒绝这种闹哄哄的局面。

  可是终于有一天,爱因斯坦给某位画家开了个例外。

  那天下午,爱因斯坦正在办公室里忙碌着,忽然听见“笃、笃、笃”的敲门声。他打开门一看,原来是位衣衫破旧的穷画家。

  不等他开口,那位穷画家便请求道:“爱因斯坦先生,请您让我为您画一幅像吧。”

  “不行不行,我没有时间。”爱因斯坦立刻摇手拒绝道,并准备关门谢客。

  但是穷画家却固执地推着门:“可是,可是我非常需要卖这幅画所得的'钱啊,我就快没有饭吃了。”

  没想到爱因斯坦马上改变了态度:“哦,那就是另外一回事了,你进来吧,我坐下来让你画便是。”说着,他便敞开了办公室的大门。

  大道理

  相比花言巧语、欺诈蒙骗来说,坦率直陈自己的情况也许更容易打动对方,使本来不可能的事情朝着你所希望的方向发展。

小故事大道理经典8

  爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”孔子也曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”语文是人们从事工作和学习的基础学科。语文教学的一项重要任务就是要努力培养学生的语言交际能力、思维创新能力、思辨表述等能力。然而由于以前受应试教育的影响,学生说话能力的培养往往得不到应有的重视,学生语言交际能力差已成为困扰语文教学的一个严重问题。更别提语文课堂的活力了,学生仅仅为了应付考试,却提不了兴趣,往往学生既没考好语文,也忽略了口语的训练。而近年来的《语文课程标准》中明确提出了义务教育阶段“口语交际”的总目标:使学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学生倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。” 如何提高学生的能力呢,我想先从兴趣入手开始,会让学生有事半功倍的收获。近年来,我在教学中首先尝试了在课前三分钟演讲,激发了学生的兴趣,也受到了学生的欢迎,我的语文教学也收到了不错的效果。

  一、分配好学生的任务

  1.按照学号学生依次排列,依照语文课的时间,列出演讲排位表,让学生做到心中有数。篇二:语文课前3分钟演讲

  我演讲的题目是?珍惜自己?。

  一个生长在孤儿院的小男孩,悲观地问院长,像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思?院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真卖’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于小男孩怎么都不卖,竟被传扬为?稀世珍宝?。

  一块不起眼的石头,由于特殊的珍惜而提升了它的价值,竟被视为?稀世珍宝?。有时候,我们也就是这块石头。

  也许,在我们中间,也许你的父母长年在外,没有时间照顾自己;也许你是家徒四壁,无所依靠,孤苦伶仃;也许你也曾经因为自己是一个农村来的孩子而感到自卑和不安??但是,这一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否树立百倍的信心,付出千倍的努力来改变这一切。不论个人的情况如何,你都应当庆幸:你是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟你一模一样了!你有自己的同学,有自己的老师,还有自己的朋友,许多人在关心着你,注视着你,爱护着你,珍惜自己,他们都是你前进的力量。是的,生活当中,也许我们每个人就是一块石头,但只要看重自己,学会珍惜自己,生命就有了意义、有了价值。 珍惜自己,这世上只有一个自己;珍惜自己,你将在珍惜中体会到快乐。学会珍惜,你会发现,生活中有很多美好的东西真是让人留恋。

  也许你没有过人的才智,也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请珍惜自己,勇敢地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩!

  也许人生的路途艰难险阻,布满荆棘,但请昂首挺胸,继续走下去。篇三:浅析小学语文课前三分钟演讲

  试论小学语文课前三分钟演讲的必要性

  【摘 要】现代社会对人才素质有更高的要求,良好的口语交际能力已成为现代公民的重要素养。目前小学教学的现状,最被忽视的就是?说?的训练。为了夯实母语训练、提高语文素养,我大胆地将课前三分钟演讲作为一种教学组织方式引入小学语文课堂教学中。

  【关键词】 小学语文教学;课前三分钟演讲;口语训练;新课标;作用

  说话能力的训练同阅读能力和写作能力的培养,在小学语文教学中占有同等重要的地位,然而,目前的语文教学中存在着严重的轻说现象。当前,素质教育对语文教学对语文教学作了积极有益的探索和大胆的改革,但大多数老师还是

  围绕书面能力的培养进行的,致使很多学生说话能力差,讲话语无伦次,没有中心,也不注意语言的条理性,更无法谈及语言的准确严密,这就严重影响了学生思维能力的提高,学生毕业后很难适应复杂的'社会。许多家长给我谈起孩子,总是对孩子不善言语性格内向感到忧心重重,在教学中我也注意到学生说话能力的弱化问题。本来会回答,可站起来,就成了茶壶里的饺子。?能言善辩?的口头表达能力是增强竞争能力的重要工具。如果将两个知识水平相当的人放在一起,当然是思维敏捷,能言善辩的受青睐;期期艾艾,语不达意的则会淘汰在一边。但是在当今的语文教学中,教师们又往往只注重?听?、?读?、?写?能力的培养,而忽视了?说?的能力训练。在语文教学中开展?三分钟课前演讲?活动,让每个学生都到上面来演讲,对学生?说?的能力训练等方面有许多好处。

  为了让学生在演讲中有话可说,我不断丰富和完善课前演讲的内容和形式,主要有:

  1、介绍作家作品或背景资料。即紧扣近期语文课堂教学内容,讲些与课文有关的东西,如作家作品常识、创作背景、写作意图等。这类内容的演讲,把口语训练和课堂教学紧密联系起来,促进了学生对课文的理解。

  2、诵读优秀诗文。内容可以是班上同学的优秀习作,也可以是课外读物中的优秀诗文,将其诵读出来和大家一齐

  欣赏,并进行简要的分析,以加深大家对文章的理解。这样,既提高了学生的阅读理解能力,也培养了学生的阅读兴趣,扩大了阅读面,提高了阅读量,听的同学也受益匪浅。

  3、故事演讲。搜集和阅读成语故事、历史典故、神话故事、童话故事、中外名人故事、中外各民族民间故事等,并将它们生动地讲给大家听。

  4、名言警句赏析。名言警句源于生活,是对生活的高度概括和总结,对人们的生活起着鼓励、警示和鞭策作用。我要求学生讲他们最喜欢的或是他们感受最深的名言警句,除了要讲出句子外,还要他们结合生活实例,谈认识、谈感受、谈启迪。同学们为了作好演讲,搜集阅读名言警句,进行思考、重组,从中受到不少教益和启迪。

  5、广告词赏析。随着商品市场化的加速,广告以各种形式进入了人们的生活。我要求学生先从报刊、电视、广播等媒体中搜集广告词,演讲时先向同学们展示广告,再对广告词从语文的角度进行分析。通过对大量广告词的学习,许多同学懂得了对偶、双关、谐音、排比、用韵等语文常识在生活中的运用。既丰富了他们的语文知识,又引发了他们学语文、用语文的兴趣。同学们不但会表演广告,还会自编自创广告。

  6、课本剧表演。在学习了一些课文后,我组织学生根据课文内容设计表演。

  7、即兴演讲。在课前几分钟(转载于:www.cNBotHwin.cOm 博 威 范文网:语文三分钟演讲小故事大道理)告诉学生演讲主题,学生通过精力高度集中、思路高度活跃的思维活动,在极短的时间内调动起积极的思维,使所有的精力和心思都高度集中在演讲的题目或讲说的中心上,迅速组织好演讲的内容。 采用这些变化多样、趣味横生的课前演讲形式,每一次课前演讲都能使同学们激情迸发。

  下面就具体谈谈我对小学语文课前三分钟演讲的的看法。

  一、锻炼了学生的胆魄

  很多学生第一次上台是畏首畏尾,现在是争先恐后;开始是无话可说,现在是滔滔不绝;开始是忸怩拘谨,现在是声情并茂;开始是不知所措,现在是潇洒自如。

  二、训练了学生的语言表达能力。

  ?三分钟课前演讲?活动,是学生在课上的一种有组织的活动,是一种表现个人能力,特别是语言表达能力的尝试活动。在这个活动中,教师是配角,是指导者、是听众,或者说是导演,学生是主角、演讲者、演员,虽是短短的三分钟,但他们要把一个故事、一个成语或

  一句名言完整地准确地表达出来,需要课前充分的准备活动:查找资料、组织文字、熟记于心等,因此,课前演讲是系统而行之有效的口语训练。

  三、丰富了语文知识的积累。

  刚开始开展演讲活动时,学生缺乏足够的勇气,只是有几个较大胆外向的同学主动要求出来演讲,而且还是带着讲稿在读。这个阶段,我积极首肯这些同学的发言,并稍稍提出一些中肯的方向性的建议。经过几次课前小演讲后,其他同学的积极性也开始被调动起来。为了台上那短短的几分钟能给人耳目一新的感觉,学生花费了大量的课余时间去搜集材料。学生在课余时间查找演讲的材料,这本身也是一个学习的过程。从而启发了同学们的心智,丰富了语文知识的积累,开阔了同学们的视野,扩大了同学们的知识面,提高了同学们的语文素养。

  四、有助于提高学生的写作能力。

  如果按传统的教学方法,每人每学期写作文八篇,提高学生的写作能力,效果总是不甚明显。通过?课前三分钟演讲?有助于提高学生的写作能力,因为学生要想三分钟演讲取得较好的成绩,必须演讲前要组织好材料,查阅资料,选择摘抄。因而说的过程,也是写的过程,要想说好必须做好选择性阅读和选择性摘抄的前期工作,不能应付,这样就能调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣。经过一个学期的训练,学生的作文水平大有提高。

  五、促进了学生之间的竞争

  我们处在一个高速发展的社会,激烈的竞争在所难免。课前演讲正是提高学生竞争意识的有效途径。

小故事大道理经典9

  售货员费尔南多是一个犹太人,一次礼拜五他去了一个小镇,但由于身无分文而无法食宿,他便找犹太教堂的执事,执事对他说:“礼拜五来这里的'穷人非常多,每家都住满了,只有金银店老板西梅尔家例外,可是他从不接纳客人。”

  “他肯定会接纳我的。”费尔南多肯定地说。

  然后,他就去了西梅尔家,等敲开门后,他神秘兮兮地把西梅尔拉到一旁,从大衣兜里取了一个砖头大小的沉甸甸的小包,小声说:“我想问你一下,砖头那么大的黄金值多少钱?”

  金银店老板眼睛一亮,但是现在是安息日,不能继续谈生意了,为了能做成这笔生意,他便极力挽留费尔南多住在他家,到明天日落后再谈。

  于是,在整个安息日,费尔南多都受到金银店老板地热情款待。到了周六的晚上,西梅尔认为是交易的时候了,他满脸堆笑地叫费尔南多将他的黄金拿出来看看。

  “我哪有什么金子,我只是想问一下砖头大小的黄金值多少钱而已。”费尔南多故作惊讶地说道。

  【大道理】:当面临困境时,切不可乱了阵脚,只要我们肯动脑筋,就一定能够想出办法,渡过难关。

小故事大道理经典10

  虽然不是名著,但给人的启发却很大,是啊,我们去上学的最大目的不就是学做人么?有一个生在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟还有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长给了小男孩一块石头,说:“明早,你拿着块石头到市场上去卖,但记住不失真卖,无论别人出什么价你都别卖。第二天,小男孩拿着石头蹲在市场上的一个角落,却发现有不少人对他的石头感兴趣,而且价钱愈出愈高。回到院里,小男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要小男孩把这块石头拿到黄金市场上去卖,在黄金市场上,有人出比昨天高十倍的价钱来买他的石头。最后,院长小男孩把这块石头拿到宝石市场上去展示,石头的`身价又涨了十倍,由于小男孩坚决不买,这块石头竟被传为稀世珍宝。男孩兴冲冲地问院长为什么,院长没有笑,亚望着小男孩的眼睛,说:“生命就像这块石头一样,在不同的环境下由它不同的价值。没错,自己不珍惜自己,别人就更不珍惜你,生命的价值首先取决于你的态度,珍惜独一无二的自己,不断的充实发掘自己 。在我们生活中,有很多例子,如海伦凯勒,她一出生就和有声有色的世界隔离,看不到阳光,看不到大自然,但就算这样,她还是一直在努力,拼命学习,她像一块干燥的海面自首者知识的甘霖,慢慢的学会了讲话。有三个小孩,两个男孩一个女孩,美国老太太给他们做了一场测试,有三个彩球分别代表他们三个人,老太太数7下,谁没有及时把彩球了从瓶子里拉出来,就代表淹死在井里了,游戏开始了,那五岁最小的女孩迅速从瓶里把彩球拉了上来,接下来那个七岁的小男孩看了一眼那个十岁的女孩也拉了出来,最后是那个女孩,全部时间不到五秒。老太太十分惊讶,她问那七岁的男孩:“你为什么不先逃命?”男孩摆出一副很勇敢的劲头说:“那个五岁的女孩最小,应该她先!”老太太又问那个十岁的女孩:“那你为什么?“女孩说:”这里我最大,我应该最后!”“那你就不怕淹死?”女孩说:“淹死我,也不能淹死弟弟妹妹!”老太太眼眶湿了,她说:“她在在很多国家玩过这游戏,但没一个能完成它,那些孩子总是争先恐后.......聪明不仅仅是思维敏捷,他还是一种明智的处事方式,是一种豁达,一种无私,一种无畏的品格。

  小故事大道理随人每个故事都很短,但是道理却很深,是我们一生都用的上的好书。

小故事大道理经典11

  我是一朵不那么美丽的鲜花,我也不像玫瑰、茉莉和牡丹一样有很好听的名字。我被一位开花店的老板摘走了,他把我放在桌上,他的店里一个客人都没有。

  忽然,一位老爷爷慢吞吞地走了进来,老板立马起身迎接这位客人。“先生,我们这里的玫瑰花又红又香,还有很多名贵的花朵,欢迎挑选。”老爷爷说:“我想买一束花送给我的老伴,你这里有没有最便宜的。”老板听了,脸上的笑容消失了,他把我拿起来,说:“这朵花最便宜,只要五毛钱。”

  老爷爷把我带回了家,他的老伴可喜欢我了,每天白天带我晒太阳,晚上把我放在床头……对了,她还给我取了一个独一无二的'名字,叫“小布丁”。

  过了几天,老爷爷的老伴去世了,老爷爷很伤心,他每天晚上都看着我哭,我也很难过,我很想一直陪着老爷爷,可我也快死掉了,我的身体越来越弯曲,花瓣也一片片掉落,我舍不得老奶奶和老奶奶给我取的名字,也舍不得老爷爷。晚上,老爷爷往我住的瓶子里加了点水,就去睡觉了。

  第二天清晨,太阳出来了,就在我以为自己快要死掉的时候,我发现身子下面长出了根,我使劲晃了晃身子,把花瓣抖落在老爷爷的脸上,老爷爷醒来,看见我又活了,开心地跳起来,走路也不再是慢吞吞的了,他还把我种在了泥土里,我的身上渐渐长出了绿叶,开出了更多的“小布丁”花。从此,我每天都陪伴着老爷爷。

小故事大道理经典12

  昨天,我读了《小故事中的大道理》这本书,给我印象最深的是《年迈的祖父和孙子》这个故事。

  故事主要讲的是:

  有一个老人,因为年纪大了,常常把饭菜洒的满处都是,所以老人的儿子和儿媳就非常厌恶老人。他们整天对老人呼来喝去,不是打就是骂,而且用一个破木碗给老人盛饭。老人很伤心,但他很喜欢四岁的小孙子,没事就和小孙子说话、聊天,小孙子也非常爱和蔼可亲的爷爷。

  过了一段时间,小孙子给自己的`爸爸妈妈做了一个小木碗,等他长大后要用这个木碗给他的爸爸妈妈盛饭。老人的儿子和儿媳后悔那样对待老人,他们没有想到他们的行为会对孩子产生这样大的影响。他们赶紧把老人搀回了屋里,从此开始善待老人。

  从这个故事我悟出了一个道理,那就是:

  我们一定要学会感恩咱们的父母,孝顺他们,他们把咱们从小拉扯到大,吃苦受累,却不求回报,善待父母就等于善待自己。

  如果想让别人厚待你,那你就应该先用同等的方式善待别人。

小故事大道理经典13

  强大自己

  一位工人向朋友抱怨:为什么辛勤工作的是我们,受到奖励的领导,赚取利润的是老板。朋友说:看一下你手上的手表,上面有时针,分针,秒针,你是秒针,领导是分针,老板是时针,秒针不停转,可是人们在看时间的时候只会注意看时针或分针。不要抱怨生活,而是要让自己变强大,别人才会注意你。

  从头再来

  一头驴,掉到了一个很深很深的废弃的陷阱里。主人权衡一下,认为救它上来不划算,走了,只留下它孤零零的自己。每天,还有人往陷阱里面倒垃圾,驴很生气:自己真倒霉,掉到了陷阱里,主人不要他了,就连死也不让他死得舒服点,每天还有那么多垃圾扔在他旁边。

  可是有一天,它决定改变自己的人生态度(确切点说应该是驴生态度),它每天都把垃圾踩到自己的脚下,而不是被垃圾所淹没,并从垃圾中找些残羹来维持自己的体能。终于有一天,它重新回到了地面上。

  一切靠自己

  小蜗牛问:妈妈,为什么我们爬那么慢还要背着壳,毛虫姐姐不要背壳。妈妈说:毛虫姐姐会变成一蝴蝶,天空会保护它。小蜗牛又说:蚯蚓弟弟不会飞上天,那为什么它不背着壳。妈妈说:蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护它。小蜗牛伤心的哭了:我们真可怜。妈妈说:我们既然不能靠天,也不能靠地。我们只有靠自己

  做人别太精

  有一个孩子在路边乞讨,每次别人给他一个五毛的'硬币,和一元的硬币,问他哪个硬币面值大。孩子总是选择五毛的硬币。人家以为这孩子很傻,孩子却说,我要不装傻,别人下次不给我施舍了。他就是美国第25任总统威廉。有时候傻一点未必坏事。精三分,傻三分,留下三分给子孙。

  佛在心中

  很多人在烦恼的时候都想出家,摆脱眼前的烦恼,生活告诉我们这是在逃避。无德禅师曾这样劝戒世人“你的呼吸就是梵唱,脉博跳动就是钟鼓。身体是庙宇,两耳如同菩提。言谈举止设身宁静,何必执着寺院”经常修正自己,修剪心情,看淡伤痛。设身处地的为身边的人想想,善待自己请善待你身边的亲人。

  摆正心态

  一个孩子在外面面对工作的困难写信给父亲,表示要回家。父亲给孩子回了一封短信:在监狱里两个犯人,一个人看到了地面,后来这个人选择了自杀,一个人看着窗户,想象着外面的世界,出犾后他的生活成功了。

小故事大道理经典14

  年轻人去请教大哲学家苏格拉底什么是诡辩,苏格拉底想了想,问道:“我家来了两位客人,一位非常干净,一位非常脏。如果我请他们洗澡,你想他们谁会洗呢?”

  “当然是脏的了。”年轻人答道。

  “不对,是干净的。因为干净的人到哪里都是爱干净的,而脏的人根本不把脏当回事。”苏格拉底说,“那么你再想,是谁去洗了澡呢?”

  “干净的。”年轻人回答。

  “又不对,是那个脏的。因为干净的人已经没必要再洗了,而脏的人却需要。人们总会按照自己的所需去做事,不是吗?”苏格拉底笑道,“这么看来,一定是脏的'洗了澡,对吗?”

  “对。”年轻人这回敢肯定了。

  “还是不对。”苏格拉底眨眨眼睛,“干净的人有洗澡的习惯,脏的人有洗澡的必要,所以两个人都得洗澡。这么说,到最后两个人都洗澡了,对不对?”

  “应该对吧。”年轻人再也不敢肯定了。

  “呵呵,你又错了。”苏格拉底说,“因为干净的人不需要洗澡,而脏的人不爱洗澡。”

  “可是,可是……”年轻人迷糊了。

  “这就是诡辩,每个答案都有理,但结果就是不一样。”苏格拉底解释说。

  逻辑正确,答案却似是而非,这就是诡辩。实际上,突破人们的常规思维,从需要、习惯等角度去看待和回答问题,很多问题都会出现多种可能性。

小故事大道理经典15

  01:幽默型的哲理小故事大道理

  父亲丢了块表,他抱怨着翻腾着四处寻找,可半天也找不到。等他出去了,儿子悄悄进屋,不一会找到了表。父亲问:怎么找到的?儿子说:我就安静的坐着,一会就能听到滴答滴答的声音,表就找到了。

  我们越是焦躁的寻找,越找不到自己想要的,只有平静下来,才能听到内心的声音。

  02:幽默型的哲理小故事大道理

  当玻璃杯中装满牛奶的时候,人们说:这是牛奶;当装满油的时候,人们又说:这是油。只有杯子空时,人们才看到杯子。

  当我们心中装满学问、财富、权势、成就和偏见的时候,就不是自己了。往往拥有了一切,却不能拥有自己。

  03:幽默型的哲理小故事大道理

  有一天,漂亮性感女同事的'老公给她送午饭,没说话放下就走了!新来的男同事问:“那是谁?”她:“送外卖的。”问:“没给钱?”她:“不用给,晚上陪他睡一觉就好了。”

  第二天,男同事为她带了四菜一汤的午饭……

  商业模式不可简单的模仿,别人的模式一定有其前置的条件和准入标准,模式复制前一定要做到信息对称。

  04:幽默型的哲理小故事大道理

  两只老虎,一只在笼子里,一只在荒野中。两只老虎都认为自己所处的环境不好,互相羡慕对方。它们决定交换身份,开始时,十分快乐。但不久,两只老虎都死了:一只饥饿而死,一只忧郁而死。

  道理:有时,人们对自己的幸福熟视无睹,总是把眼睛看向别人的幸福。其实,你所拥有的正是别人所欣羡的。

  05:幽默型的哲理小故事大道理

  一名士兵遭到敌军突袭后逃到了山洞。敌军在身后紧追,他躲在洞中祈祷不被敌人发现。突然胳膊被狠狠地蛰了一下,原来是只蜘蛛,他刚要捏死,突然心生怜悯,就放了它。

  不料蜘蛛爬到洞口织了一张新网,敌军追到山洞见到完好的蜘蛛网,猜想洞中无人就走了。

  很多时候,帮助别人同时也是在帮助自己。

  06:幽默型的哲理小故事大道理

  老人对他的孩子说:“攥紧你的拳头,告诉我什么感觉?”孩子攥紧拳头:“有些累!”老人:“试着再用些力!”孩子:“更累了!有些憋气!”

  老人:“那你就放开它!”孩子长出一气:“轻松多了!”老人:“当你感到累的时候,你攥得越紧就越累,放了它,就能释然许多!”

  07:幽默型的哲理小故事大道理

  一男子去买车,需要10万元,可男子只带了现金99998元,就差2元钱!突然,他发现门口有一个乞丐,就过去对乞丐说:“求你了,给我2元钱吧,我要买车!”乞丐听后,大方地拿出4元钱递给男子,说:“帮我也买一辆。”

  如果你完成了九成以上的任务,那么任何人都可以轻而易举地助你成功,相反,你什么也不做的话,神仙也救不了你。

  08:幽默型的哲理小故事大道理

  师父问:如果你要烧壶开水,生火到一半时发现柴不够,你该怎么办?有的弟子说赶快去找,有的说去借,有的说去买。师父说:为什么不把壶里的水倒掉一些呢?

  世事总不能万般如意,有舍才有得。

  09:幽默型的哲理小故事大道理

  有一个北京人,1984年为了圆出国梦,卖了鼓楼大街一个四合院的房子,凑了30万,背井离乡到意大利淘金……风餐雨宿,大雨送外卖,夜半学外语,在贫民区被抢7次被打3次……

  辛苦节俭,如今已两鬓苍苍,30年了,终于攒下100万欧元(人民币745万),打算回国养老享受荣华。一回北京,发现当年卖掉的四合院现中介挂牌8000万,刹那间崩溃了……

  或许,人一生多半是瞎忙……有些时候,选择比努力更重要!

  10:幽默型的哲理小故事大道理

  百货公司的香水,95%都是水,只有5%不同,那是各家秘方。人也是这样,95%的东西基本相似,差别就是其中很关键性的5%,包括人的修养特色,人的快乐痛苦欲望。

  香精要熬个五年、十年才加到香水里面去,人也是一样,要经过成长锻炼,才有自己独一无二的味道。

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