放风筝作文

时间:2025-12-10 20:56:00 好文 我要投稿

放风筝作文【实用15篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的放风筝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

放风筝作文【实用15篇】

放风筝作文1

  春天到了,大地一片生机勃勃,和煦的春风吹拂大地,正是放风筝的好时光。

  星期六的早晨,莎莎、李明和金牛相约来到风筝公园放风筝。莎莎带了她心爱的蝴蝶风筝,这个风筝五颜六色,是她手绘上去的.。李明和金牛带了一个燕子风筝,这个风筝很特别,它有一对红绿相间的翅膀,这样的色彩让翅膀充满了力量。

  莎莎说:“让我们把风筝放飞吧!”金牛和李明齐声说好!风来了,金牛举起风筝,李明一边跑一边拉着线,刚要放飞,风却停了。金牛说:“别气馁,加油!”等到再一次风来时,李明又拉着线跑起来,金牛又举起了风筝,这次风筝迎着风慢慢往上爬升,过了一会,风筝飞上了天。莎莎不会放风筝,她请金牛和李明来教她,金牛和李明说:“我们可是个好老师呢!”于是金牛和李明手把手教起了莎莎,莎莎很快就学会了。她把心爱的风筝放上了天。所有风筝都飞上了天,它们像一张张笑脸,正对着地上的人们笑呢!

  公园里放风筝的人越来越多,那边一家三口正对着他们的三角形风筝喝彩。

  风筝在蓝天下自由地飞翔,它们形状各异,五彩斑斓,给我们的生活平添了许多乐趣。

放风筝作文2

  星期天的早上,风和日丽,万里无云,我和爸爸妈妈一起去南山放风筝。

  南山的景色可美了,许多家长带着孩子,一起来这里放风筝。天空中飞舞的风筝大大小小、五颜六色、各种各样,有的像青蛙,有的像飞机,还有的像熊猫……

  我们来到了一片碧绿的'草地上。我迫不及待地拿出熊猫风筝,黑白相间,胖乎乎、毛茸茸的,像一个绒球,憨态可掬,非常萌。眼睛上永远有两个黑眼圈,像没睡醒似的。

  我牵着风筝线一边跑,一边轻轻地拽。这时候,我抬头看到半空中的风筝忽高忽低,怎么也飞上不去,后一秒就直直地栽到了地上。我好沮丧,转头问爸爸:“风筝为什么会飞不上去?能不能教我一次?”

  爸爸招了招手,笑着对我说:“给你做个示范!”爸爸说完就两只手抓着风筝线,一只手在上,另一只手在下面,上面那只手,轻轻地向下拽着线,在轻轻的地放线,不一会风筝就飞到了空中。我照着爸爸的方法试着做一遍。跑着跑着,风筝越升越高,在天空中翩翩起舞。这个时候,兴奋的我跳了起来,对着爸爸大喊:“我终于把风筝放到天空去了。”爸爸也为我高兴,笑着竖起大拇指,为我点赞。

  风筝一会儿往左飘,一会往右飘,像是在跟我打招呼。不一会,它跑到了风筝群里。许多可爱的风筝,集中在一起快乐地舞蹈。我们可爱的熊猫风筝找不到了。我左看看,右瞧瞧,不一会儿,在风筝群里,找到了我们家的熊猫风筝。我看见它正在空中随风飘舞,像装扮成蝴蝶一样的小朋友,正在表演节目呢!

  这时,我转过脸兴奋地对爸爸说:“不如我们来一次放风筝比赛,看谁的风筝高。”爸爸笑着对我说:“当然可以呀!我们比比。”

  他心里肯定想:你输定了,有你哭鼻子的时候。爸爸迅速地跑到妈妈那边又拿了一个可爱的多啦爱梦的风筝,它肚子那有一个大大的口袋,像一个神奇的百宝箱,里面装着许多东西,想要什么东西就有什么东西。

  我跟妈妈说了比赛规则:看谁的风筝飞得最高,就算谁赢。

  妈妈当裁判员,帮我们喊口令。我们拿着风筝,一直跑,一直跑,风筝越飞越高,这时它们慢慢又飞到了风筝群里。

  我发现爸爸放的风筝总比我放的风筝高。

  “为什么?”我心里想,便看着爸爸。原来他不似我总在奔跑,而是不停地抖动那一根长长的线。

  我学聪明了,也学着爸爸的样子,还远离了人多的地方,站到一块高地上。不一会儿,我的风筝和爸爸的风筝比起来,我的最高,我就赢了这场比赛。我笑着对爸爸说:“你输了。”爸爸摊了摊手,一脸无奈的样子。

  放风筝,原来那么有意思,我还体会到了放风筝也有学问。下个星期天,我再来和爸爸比试一次放风筝。

放风筝作文3

  日子在脚下,脚下踩出平静的声音。终于,我不知不觉地成长了。后来,在某天清晨的镜子里,看见熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的'玻璃柜里出没。新的生活时代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。在我的童年里有一件让我至今难忘的事情,那个就是——放风筝。

  那是一个秋高气爽的天气,阵阵秋风迎面而来,清爽的很。我和弟弟来到我朋友家附近的新草原广场。弟弟开开心心地走到妈妈面前,喊道:“妈妈,我们要玩风筝!”妈妈无奈地嘀咕道:“哎,真拿你们这两个小家伙没有办法。”说完,就把风筝给了我们。我最喜欢风筝了,因为它给了我数不清的开心和欢乐,让我变得越来越开心了,每一次见到它,我都情不自禁地笑了起来。

  我和弟弟打开包装,拿出零件,先把一张布摆好,把小棍子弄成一个“十”字,再粘在那张布上,把绳子牵到风筝上,最后把绳子卷起来,就大功告成了。

  第一次我和弟弟放风筝。我举着风筝在后面追,弟弟在前面跑,我刚想松手让我们的“老鹰”畅游在天空中,可我不小心一摔,“老鹰”就掉下来了。妈妈赶紧来看看我。我爬了起来,安慰妈妈说:“妈,我没事,只是身上沾了泥巴而已。”妈妈听到我说的话,长舒了一口气。

  第二次,我一松手,“老鹰”飞起来了!可还没飞2秒,它又卡到树枝上了。它的翅膀不停地颤动着,好像在说:“救命啊,有没有人救救我呀?”我和弟弟大喊到:“妈妈,快帮我们拿一下风筝!”妈妈边叹气边帮我们取下了风筝。

  第三次,我来放风筝。“哇!弟弟,我飞起来了,飞…起…来…完了!我们的风筝和别人的风筝绕在一起了,快来帮忙!”我着急地喊道。我和弟弟还有其它那些风筝被绕在一起的人,弄了将近半个小时才弄好。

  第四次,我和弟弟一起奋力向前跑,终于我们的“老鹰”在天空中飞翔了!

  这件事虽然快过去三年了,但这一件事让我至今还忘不了。我一定要让这件事永远的记忆在我的脑海里!

放风筝作文4

  夏去秋来,又到了放风筝的好时节。

  一个星期天下午,天高云淡、秋风习习,爸爸妈妈带我去海边放风筝。到了海边,我看见天空中飘着各种各样的风筝,把天空打扮得五彩缤纷,美丽极了。我多么想要一只自己的风筝啊!于是,我跟爸爸妈妈商量,让他们给我买一只风筝,爸爸爽快地答应了。我来到卖风筝的店铺,精心挑选了一只燕子形的风筝,这样,我就有了一个属于自己的风筝,我心里比吃了蜜还甜,高兴得一蹦三尺高。

  开始放风筝,我用手托着风筝,爸爸牵着线,一阵秋风吹来,爸爸连忙在沙滩上奔跑,风筝乘着风凌空飞起,我们兴奋极了,爸爸跑到我身边,把线交到我手里,我在沙滩上拼命地奔跑,风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。我跑得满脸通红、气喘吁吁。妈妈在旁边大声喊着:“加油!加油!”

  忽然,一阵大风吹来,在空中翩翩飞舞的风筝倏地载在了沙滩上。我感到无比的伤心和失落,妈妈走过来,轻声地安慰我说:“宝贝,万事开头难,我们重新再来。”此时,天色渐渐地暗了下来,我们依依不舍地离开了海边。

  虽然这次风筝没放成,但是看着漂亮的风筝,我心里想:我喜欢风筝,是它给我带来了无比的快乐。使我们一家感到十分的幸福。

  今天,天气特别好,可以说是风和日丽,晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。

  我们一起走到了时光公园。哇!这里放风筝的人好多呀,我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的`风筝飞上天的爽感。

  说起放风筝爸爸说:“宝贝儿,放风筝其实很简单,首先,要逆风,我们先抓把地上的土试试风向吧!”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上,看到尘土随风飞扬,我们断定了风向。

  我一手拿着风筝,一手拿着线轴,因为当时风大,我一松手,风筝便随风起舞,飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了,因为我是第一次放风筝,竟然也能让风筝飞的很高,渐渐的风小了,风筝缓缓落下,我很着急。这时,爸爸在一旁喊:“快跑,往我这边跑!”我有点不知所措,手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说:“别急,慢慢来,第一次放,能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领,拿线的这只手感觉线有劲时,就放线,感觉没劲时就收线,看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

  我听了爸爸的话,反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下,肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼,一起歌唱。

  天渐渐的黑了下来,我们依依不舍的回家了。

放风筝作文5

  今天,天气晴朗,正是一个放风筝的好天气。小明、小亮和小花在公园里放风筝。

  开始,小明和小亮到小花的家里做风筝。小明和小亮做了燕子风筝,小花做了一只蝴蝶风筝。

  然后他们就去公园里放风筝了,他们一走进公园就看见了许许多多的小孩子在放风筝。其中有个小朋友在他的父母旁边放了一只彩虹色的风筝。现在他们开始放了,小明拿着线在前面跑,小花拿着她的蝴蝶跟着小明,还说:等等,等等我!而小亮高高地举起燕子,突然小明说:放!但是燕子飞了十几秒就掉下来了,不过,他们还是很有耐心的.要把这只燕子送上蓝天,最后,在他们的共同努力下,终于把燕子送上了蔚蓝的天空中。小明和小亮露出了满足的笑容。小花则在一旁羡慕地说:请你们也帮我把风筝放起来吧!他们欣然答应了,小花的蝴蝶在小明和小亮的帮助下成功的飞上了蓝天。

  放完风筝后,他们躺在草地上看见了天空中有许许多多的风筝,这些风筝形状各不同,有老鹰、鲤鱼、蜈蚣蜈蚣好像在对老鹰说:你看,我飞得多高;你飞得一点也不高。老鹰说:那又怎么样,我还比你大呢!小鲤鱼说:你们别再吵啦!老鹰和蜈蚣听了鲤鱼的话,不再吵了。

  我爱做风筝,更爱放风筝!

放风筝作文6

  蓝蓝的天空中点缀着朵朵白云,在温暖阳光的照耀下,显得格外耀眼!人们纷纷来到公园来放风筝。

  看,这边有两个男生,前面的拿着风筝线,在奔跑着,后面的拿着风筝,只听一声:“放!”后面的男孩马上把风筝向天空一抛,风筝就飞了起来。哇!有一只可爱的燕子就飞了起来。

  他们的旁边还站着一个小女生,手里捧着一个蝴蝶风筝,望着红黄蓝绿的风筝,红扑扑的脸蛋露出一副羡慕的样子,好像在说:多么希望我的风筝也飞上碧蓝的天空啊!

  远处,一家人也在放风筝。爸爸妈妈满怀期待的望着天空。小男孩拉着风线,在广阔的`草地上飞奔,风筝飞起来啦!他在着他们的梦想、希望飞上了天空!

  远远望去,天空上还有老鹰风筝,在湛蓝的天空上翱翔。各种各样的风筝,在空中无无忧无虑地飞翔着,把快乐带到天空,要把快乐洒向大地!

放风筝作文7

  星期天的午后,阳光明媚,春风吹拂。小月、小明、小刚仨相约去文化公园放风筝。

  公园里放风筝的人很多,有的正举着风筝试着放飞,有的随着风筝的脚步欢快地奔来跑去,有的正仰头盯着自己的风筝看。我们抬头望向天空,只见各种各样的风筝在空中飘浮着,有活泼可爱的红鲤鱼,有威风凛凛的神龙,还有不可一世的老鹰……“老鹰”像是在穷追逃跑的'猎物似的,一会儿飞到东,一会儿飞到西,像个老疯子。望着天空中的风筝,我们发呆了。小明提醒大家:“我们也来放风筝吧,我们一定要比要他们放得更高!”

  小刚托起燕子风筝,小明一手拿着风筝线,一手抓牢线轴,逆风奔跑起来。跑着跑着,一阵大风吹来,小明猛地一松手,燕子风筝“呼”的一下子飞了起来。“小明小明,快放线---”小刚双手放在嘴边,形成一个大喇叭。“知道啦!知道啦!”小明熟练地一放一拉,燕子风筝便扶摇直上飞到了蓝蓝的天空中。只见燕子风筝在其他风筝之间飞来飞去,一会高,一会儿低,一会儿在天空中盘旋,就像鱼儿在水中游动,灵活异常。

  渐渐的,天空中的风筝越来越多了,欢乐的笑声在公园里回荡。不久,夜色渐浓,三个小伙伴依依不舍地离开了公园。

放风筝作文8

  上次放的风筝没有飞上蓝蓝的天空,一直是我心心念的牵挂。我还想再尝试一次,因为“失败乃成功之母”!所以,我又做了一个风筝。

  今天是星期六,爸爸忙里偷闲终于答应带我们去黄河边放风筝了。今天的天气很给力,阳光明媚,晴空万里,天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光,伴有微风轻轻地吹拂。三月三刚好是放风筝的好天气。

  中午我们吃完牛肉面就坐车来到了名城广场附近的黄河边。找了一片空旷的地方,我让妈妈帮我举着风筝,我拿着线轴使劲逆风跑,可是,风筝好像硬要跟我做对似的,刚飞起来,一条尾巴就断了。我赶紧用随身携带的双面胶把它粘好,接着再来。由于风太小了,风筝还没有飞起来,就没精打采得一头栽了下来。就这样飞飞落落,一次又一次调整着风筝。就在我灰心丧气打算放弃的时候,一阵大风吹过来,风筝居然飞起来了。眼看着风筝越飞越高,这一刻我的心情无以言表,太兴奋了!爸爸告诉我:“等风筝飞到足够的高度,有风的时候得把线放一放,没风的时候就要收一收,那样风筝才会越飞越高,越飞越远。”

  我专注盯着自己放飞的风筝,竟然没有发现,天空已经成了风筝的领地。天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。那一个个风筝栩栩如生,有展翅高飞的雄鹰,有抖动着轻快有力的'翅膀的燕子,还有威猛无比的神龙,还有……咦,这是什么?原来是黑身红眼的黑风怪。妈呀,真太吓人了。黑风怪风筝虽然吓人,但是它飞得很高,真是不能以貌取风筝啊!

  我的风筝稳稳的在飞翔。 我告诉妈妈,放风筝的感觉真好。妈妈说:[放风筝的好处多着呢-它不但是一种娱乐方法,而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力都有很大的好处。" 听了妈妈的话,我更加热爱上了风筝。

  今天我见证了自制风筝也是可以飞上蓝天的。

放风筝作文9

  这个周末老师布置了一项特殊的作业:放风筝!

  周日阳光明媚,我们全家吃完早饭出发去信义坊的轮船码头,准备坐船去西溪湿地放风筝。大概是天气太好出门坐船的人太多,经过的船都坐满了,下一班船要到12点以后。于是我们果断的改变计划,决定去田间放风筝。立马开车上路去塘西的舅舅家。

  到了舅舅家,我们走到离小区不远的空地,旁边有无数的油菜花和麦田,让我感到满满的春天气息!我们迫不及待的拿出风筝,根据说明书,装上铁支架,我的风筝是一只老鹰,妹妹的风筝是愤怒的小鸟。我拿起风筝,把它往空中一抛,然后拼命迎着风往前跑,可是风不稳定风筝一直飞不上去。飞上去又掉下来,飞上去又掉下来。经过无数次失败,终于趁着一阵大风,我们的风筝飞上去了。我发现只要风筝飞到一定的高度,就会稳稳地在天空飞翔,不会掉下来。我一直把手里的.线全部放完,500米的线噢!一米大的老鹰在天上变成一个小小的黑点。

  我们把风筝线系在树上,在田野里我们挖野菜、拔萝卜……一直到太阳西下我抱着带有春的气息的风筝,恋恋不舍地离开了这片油菜花地。我和妹妹玩的非常开心,我顺利的完成了我的作业。

放风筝作文10

  今天的天气很好,我们学校组织了放风筝活动。

  这一天,天气晴朗,风不大不小,正是放风筝的好时机。组装好风筝后,我们首先站在一片旷地上,借着风势,进行着第一次试飞。由于风势不大,那风筝刚飞到半空,就像一只无头苍蝇似的横冲直撞,最后还是一头栽到了草地上,但我们不甘心,借着风势一次又一次的试飞,可都没有成功。坐在树荫下一旁观战的我,有些坐不住了,决定“亲自出马”。我叫小伙伴帮我拿好风筝,听我指挥。随着“一、二、三”的口令,小伙伴把风筝抛向空中,我则拽着风筝线,朝着前面的空旷地没命的跑呀跑,一边跑一边放线。嘿!你还别说,这会风还真的挺架势,风筝让我放起来了。

  可好景不常,没过多一会,风突然改变了方向,害的我的风筝是一个劲的往下掉,随着我们一系列的“收线、放线”的“紧急抢救”活动,我的风筝才又一次的飞向了天空。风筝仿佛一只展翅的`雄鹰,带着我们的欢乐和希望冲向蔚蓝的天空。

  望着蓝天上的风筝,我想起了妈妈曾对我说,她的爱就像系在风筝上的线,即使有一天我像风筝那样飞得很高很远,却永远飞不出她爱的目光!

放风筝作文11

  阳春三月,春姑娘迈着轻健的步伐,已悄然来到人间万里晴空,灿烂,这可是放风筝的好时节哦!

  我和在的陪同下来到鸳鸯湖放风筝,我发现许多放风筝的人早已到来,这里的风筝可真多,有张牙五爪的龙,展翅高飞的鹰,身姿奇异的,黝黑黝黑的蜈蚣他们五彩斑斓,形态各异,随风飘舞,真令人喜爱!

  经过爸爸的帮助下,弟弟把线轴拉开,爸爸在后面高高的举起彩色燕子风筝,弟弟说:放。爸爸就放开手,我在旁边拿着蝴蝶风筝大喊道:弟弟快跑啊,快跑。一会儿,风筝飞起来了,我的手舞足蹈。后来风筝越飞越高,天上飞翔的燕子还把燕子风筝郸城,他们的同伴了呢!

  远处一位小男孩在爸爸的下,正在放风筝的`小男孩看着自己的彩色三角风筝,越飞越高,惊喜地说:爸爸妈妈,你们快看,我的风筝飞得比还高呢!妈妈说:小宝贝,你真棒!

  看着天上的风筝,人们说着笑着那欢乐的,传得很远很远很远。

放风筝作文12

  一天,妈妈、我和姐姐去风筝场放风筝,我们买了一只燕子风筝,这只“燕子”的翅膀是鲜艳的青色,漂亮的尾巴却是黑色的,两只圆溜溜的眼睛好像会说话,小巧的嘴巴上有很多条纹,可爱极了。

  我们刚开始把风筝放得很低,后来越放越高,超过了很多风筝,正当我开心的'时候,一只“蜜蜂”极速飞来了,我飞快地移动我的“燕子”,总算没和“蜜蜂”来一个拥抱。我把“燕子”牵到一个安全的地方,放心地让“燕子”自由自在地飞,“燕子”在空中慢慢地转着,婀娜多姿。后来,我累了,就让妈妈放,我坐在草地上休息。

  一会儿,一位伯伯来了,他带了很多个大旅行袋,妈妈告诉我,这位伯伯放的是最大的风筝。我好奇地在一旁看着,他先取出了几根很长的鱼竿,然后取来了一张很大的布,大约长3米,宽2米,这张布占了一大片草地,伯伯将鱼竿插进中间的布缝。妈妈问他这个风筝做了多久,他说用了一个星期。伯伯似乎看出我心里很羡慕,忽然招手叫我帮忙。我别提有多高兴了,连忙跑过去帮他按住风筝的一头,他将鱼竿插进了布的两旁,然后用橡皮圈绑住鱼竿,他拿出了一个令人吃惊的线轴,像小锅一样大,里面的线更细致,是由十几条丝编成的粗线。我和姐姐帮伯伯抬着风筝,他牵着线,我踮起脚高举着风筝,感觉风筝很沉,差点抬不起来。伯伯喊了一声:“放!”我马上松开手,风筝很快飞了起来,幸亏我躲得快,不然风筝就把我带上天了。放上去之后,伯伯把线轴递给我,叫我要拿紧,别让风筝飞走。我一只手拿着这只超大线轴的柄,另一只手拿着会转的地方。我这时才有时间慢慢欣赏头顶上的这只大风筝,风筝上面写着“南国风筝”几个字,还画着醒目的奥运标志。这个风筝成了大王,定定地立在空中,而那些小风筝在空中飞舞着,有十几只被它缠住,解了半天才解开,有的更可怜,解不开,只好剪断。伯伯后来将风筝拉下来,装上漂亮的长彩带,飞上天空更好看了,仿佛在跳舞。

  不知不觉,金色的太阳已经变成了鲜艳又经典的典型落日,这天真不应该那么快地过去呀!我们依依不舍地互相道别,回家了。

放风筝作文13

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春回大地,暖风习习,这正是放风筝的好时节。于是,我天天嚷着让爸爸带我去郊外放风筝。爸爸拗不过我,终于答应周末带我去。

  盼星星盼月亮,周末好不容易到了。这天碧空如洗,万里无云,这可真是放风筝的好天气呀,我们驱车来到郊外。哇!已经有好多人在放风筝啦!各种各样的风筝在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔,有大鹏展翅的“老鹰”,有翩翩起舞的“金鱼”,还有多脚可爱的“蜈蚣”……天空被它们装扮得如此灵动、美丽。

  我拿着我的“燕子”风筝跃跃欲试地跑到草地上,对爸爸说:“咱们也快来放风筝吧!”爸爸笑眯眯地说:“好啊。”于是,我小心翼翼地把“燕子”风筝举过头顶,爸爸左手持风筝线,右手拿着线轴,迎着风飞快地跑起来,边跑边放线,我看准时机将风筝往天空一抛,“燕子”便飘飘悠悠地在飞起来了。爸爸又向前跑了一阵才停住,此时,风筝已经稳稳当当地飞在空中了。“风筝飞起来啦!风筝飞起来啦!”我高兴地叫起来。只见“燕子”越飞越高,时而在天空中翻几个跟斗,累了就在云朵上休憩;时而又俯身下冲,和云朵玩起了捉迷藏的游戏;时而又跟“金鱼”聊起了天……

  旁边的小妹妹羡慕地说:“姐姐,你的风筝飞得好高啊,可我的风筝却怎么也飞不起来,你能帮帮我吗?”“当然可以啊。”在我和爸爸的帮助下,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”风筝。看着天空中随风飞舞的'“小蝴蝶”,妹妹高兴得手舞足蹈,笑着说:“太感谢你们啦,我的风筝也终于飞上天啦!”

  我们一起快活地叫喊着,奔跑着,草地上回荡着我们的欢声笑语。

  这真是愉快的一天!

放风筝作文14

  一个星期天的上午,小明和小红约好去郊外放风筝。

  他们来到郊外,看见地上开满了五颜六色的野花,长满了碧绿的.小草,心情很愉快!

  他们一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来,不一会儿,风筝就在半空中展开美丽的翅膀。

  小明看到天空有各种各样的风筝,有金色的花蝴蝶风筝,有机灵的小蜜蜂风筝,还有最引人眼球的蜈蚣风筝,它有许多脚,正迎风舞蹈。不一会儿,风筝越飞越高,小鸟看见了,也为它翩翩起舞。

  时间不早了,他们不得不收起了风筝,依依不舍的离开了。

放风筝作文15

  一个阳光明媚的早晨,我和妹妹,还有我的朋友准备到草地上放风筝。

  当我们来到草地时,发现天空成了风筝的舞台,有活泼可爱的小金鱼,有昂首飞翔的老鹰……形态各异的彩色风筝,就像顽皮的小精灵在空中自由翱翔。

  远处是一家三口,那个小男孩已经让他的彩色风筝飞上了天空,好像在喊:“爸爸、妈妈,我的风筝飞上天空啦!”爸爸和妈妈依偎在一起,微笑着说:“宝贝,你可真能干!”看到这一幕,我好生羡慕,真希望我的风筝也能飞上天空。于是我赶紧对妹妹和小华说:“我们也来放风筝吧!”妹妹和小华异口同声地说:“好呀!好呀!”我指着远处的风筝喊道:“我们也要把风筝放得那么高!”我拿起风筝线,小华托起风筝,等风来了,我就喊:“一二三!跑!”话音刚落,我俩就配合着一起往前跑,跑着跑着,感觉手中的风筝线绷得紧紧的',好像快要被拉断了似的。我对小华急切地喊道:“小华,快放手!”小华把风筝往天上一抛,啊!风筝飞起来啦!我手中的线越放越长,风筝飞得也越来越高,它自由飞翔在广阔无比的天空,时而左右晃动,时而直冲云霄,大家的心里别提有多高兴了。

  可就在我们洋洋得意的时候,妹妹跺着脚大声喊:“哥哥,你快看!风筝快掉下来啦,快掉到树上啦!”听到妹妹的喊声,我和小华使劲把风筝拉过来,只见风筝翻了好几个跟头,终于又平静下来了,我俩却累得满头大汗。

  整个草地上到处是欢声笑语,耳畔响起了那句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”诗句,春天的感觉真好!

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