我的拿手好戏作文15篇(精)
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我的拿手好戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的拿手好戏作文1
吴骏杰
我学羽毛球已经有三年了，球技自然不用说，不信就和我一起看看比赛吧！
我的第一轮对手是我们班的胡念伟，她是个女生，所以我让了她两分，我们是输三球下。
比赛开始了，先是胡念伟打球，果然女生下手重，她发的是一个高球，我先锁定球，等它来到我身边，我用力一跳，用球拍给它一击，球就飞了回去。我打过去的是一个轻球，这球离对手的距离最长，一般人是接不到了，可胡念伟一个箭步冲向前，一铲，球又飞了过来，真是好一击“东山再起”呀！不过我不会让它过来的，我冲了上去，一击扣击球，球刚过来又被我无情地拍了过去。嘿，我赢了一球，现在场面是一比二。
换我发球了，我可不像她那么狠，我发的`是一个直线球，她也来个直线球，第一球只是一个陷阱。当球飞过来时，我找好时机，一拍一击，重球飞了过去，重球速度是很快的，果然胡念伟没反应过来，就已经输了。我反杀胡念伟，现在场面是二比二。
最后一场决赛了，这次是胡念伟发球，她应该也想速战速决，也用上一场我秒杀她的重球。我往后退了几步，用力一拍，球乖乖回去了，我想，就这？此时，胡念伟冲向球，我当时明白了她要干嘛，就上前去，果然她是要扣球，我冲过去拦下了，我一铲，球从她身边擦过去了，最后我赢了。
“啦啦！啦啦！我是打羽毛球的小当家！”我拿着球拍，得意地边走边唱。怎么样，我的拿手好戏，那可不是盖的哦！
我的拿手好戏作文2
要说我的拿手好戏是什么，当然是弹钢琴啦！我不仅喜欢自己弹钢琴，还喜欢在别人面前展示自己的钢琴技术。
有一天，爸爸的老乡来我们家做客。客人问我：“你除了学习之外，还有什么课外兴趣吗？”我的心一下子沸腾了起来：啊哈，我的展示机会又来啦，太棒啦！
我立刻跑到钢琴旁，指着钢琴对客人说：“我会弹琴，你听！”琴声像涓涓溪水从钢琴流了出来，一串串饱满圆润的音符仿佛大珠小珠落玉盘似的落进客人心里。
曲子弹完了，客人连声叫好：“太棒了，太棒了，旋律优美、层次分明，这不是赫赫有名的巴赫的'曲子吗？”
得到客人夸奖，心里比蜜还甜的我更来劲了！顺手又弹起最近学的《野蜂飞舞》，是一首非常快速炫技的曲子。刚开始一切都十分顺畅，手指好像比以前更灵活了。我用余光偷瞟了一下客人的表情，结果，一不留神碰错了一个键，顿时整个音乐都乱了套。我脑子里一片空白，谱子也想不起来了！这可怎么办？我红着脸、冒着汗胡编瞎弹了一阵后，迫不得已草草收尾……哎，这场好戏演砸了！
“骄兵必败！”我想起了老师常教育我们的这句话。如果当时不是因为骄傲的我偷瞟客人表情走了神，如果当时我能专心投入地演奏……这次失败的表演让我深深记住了这句话！
我的拿手好戏作文3
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是做面包。
每天早上都来不及吃早饭，就要去上学，而我们学校门口的早餐又不好吃，所以我就自己做面包。
周末，同学们来到我家写作业，我正好可以向同学们炫耀我新学的拿手好戏。
同学们陆续来了，我也开始制作面包，我先往盆中放入250克高筋面粉，再加入3克酵母，20克白糖，一个鸡蛋，160毫升牛奶和15毫升玉米油搅拌至粘稠，再盖上保鲜膜，发酵两倍大。最后，搅拌出气体，揉成面团，模具刷油，撒上白芝麻，揉好的面团放进模具放入烤箱烤30分钟。
同学们都到了，我迫不及待地打开烤箱，把面包取出来，同学们看着金黄美味的.面包都竖起了大拇指。
第二次出炉的面包和第一次一样，金黄松软香甜非常好吃，同学们一边吃一边夸赞道张皓昱，你做的面包真好吃，比面包店做的要好吃十倍。就当我以为第三次面包同样会做的一样好而现实却被无情的打脸。
第三次的面包又黑又硬，同学们都笑道：张皓昱，你做的难道是俄罗斯的大列巴吗？我尴尬地笑了。心里想着：“拿手好戏演砸啦！看来，当获得一点小成就时，千万不要得意忘形，不然就和我一样”。
我的拿手好戏作文4
不知从何时开始，我爱上了那独特的墨香，爱上了那泛黄的宣纸，爱上了“枯燥”的书法，看到“拿手好戏”，我第一时间想到的就是那坚持了许久的书法了。
起初，我去练书法是为了过年写点对联儿，对自己长长脸面。拿起又细又长的笔干，心想：不就是练毛笔字嘛，多简单！看那些书法老师们写字都是那么的容易，更别说聪明绝顶的我了！
我练的第一个字是“一”，柔软的笔尖，刚碰到纸，“刷”的一下，印出了一个大墨点。这一次不算，墨沾多了不能怪我！我吸取教训，墨只占了一点，又开始写。在纸上横着一道，“咦？”和书上写的不能说不像，简直能说是一点儿影子也没有呀！
这时背后响起一阵稳重绵长的声音，：“小悦啊——写书法可不能心浮气躁。转头一看，原来是沙老师！老师又张开嘴，娓娓道：“写书法，要好好观察字的结构，软笔字可不像硬笔字，一个简简单单的横就过去了，光是一个一选五个转折呢！天呐，一个一要五笔，看来这书法还挺难，那以后，那些笔画繁多的字岂不是要写死人呐？我犹豫了。
老师好似洞察了我的内心，笑着摸摸胡子：“你知道那些书法大师为什么要练字吗？你知道他们的好字是如何而来的吗？因为他们要把中华民族的瑰宝传承下来，书法是我们祖先智慧的结晶，是中华民族的骄傲……”
我不知不觉间又握紧了毛笔，攥实了这中华人民文化的瑰宝。从此，我练字不再为了写对联、长面子。之后的日子里，每天练半小时，春夏秋冬，雷打不动。
现在，跳跃的.墨迹已融入我的灵魂；绽放的宣纸已贴紧了我的心境；端庄秀丽的书法，将会陪伴我的一生。
面朝书法，面朝我的拿手好戏，我打开心扉，接受书法，“是你的馈赠，点燃我内心中的火焰。”我时刻提醒自己：“莫辜负那浓浓墨汁，他已流入我的生命。”
我爱那手法，我爱着黑白的世界，我爱我的拿手好戏。
总有一天我会写出世上最美的书法作品——由自己。
我的拿手好戏作文5
俗话说的好：“十八般武艺样样是好戏”。我的拿手好戏是溜冰。
在我第一次接触溜冰是在我九岁时去外公家里过年，我偶然间发现鞋柜里有一双崭新的蓝色的溜冰鞋。这时我十分好奇的去问妈妈。妈妈告诉我这是溜冰鞋。当时我对这个溜冰鞋特别感兴趣，然后我就很激动的练了起来，日复一日，经过我坚持不懈的'练习，我已经学会溜冰了。然后我劝爸爸带我去奥体的溜冰场里玩儿。在我九牛二虎之力的劝说下，爸爸终于肯带不去了。到了之后，我恨不得马上穿好溜冰鞋，恨不得马上冲进去开始练习起来。我第一次溜冰时发挥的很好，不管怎样话我就缺一个会滑冰的不倒翁一样，突然我的脚打滑了。多亏了我的经常练习才能让我没有摔倒。在我第二次滑时，我把心中一直蹦蹦跳跳的兔子给抓了出来。这次我有点骄傲，因为自己溜的很好了，每次都不会摔跤，我就大胆了起来。可开局不利呀！我得手在张牙舞爪的挥舞着，好像一个游泳健将在使用自由泳一样。“啊”！我摔倒了，摔了个四脚朝天。
经过这次的教训，我以后再也不敢骄傲了。拿手好戏演砸了。
我的拿手好戏作文6
十八般武艺，样样是好戏！我的拿手好戏就是打篮球。周末作业写完后，我经常叫上几个同学结伴打篮球。
一天放学回家，我看到爸爸正在看篮球比赛，只见运动员们百发百中，弹无虚发：移步，运球，灌篮，让我眼花缭乱，一时间我下定决心——篮球我学定了。
从此每天晚上我就与爸爸一起训练：弓腰，弯背，曲腿，运球，投球。渐渐地我从“马桶式”变成了专业投发，与同学们打得不亦乐乎。慢慢的，抢球技术出神入化，伙伴已不是我的对手了。
我与哥哥的比赛开始了，我立马使用抢球技术，获得了主控权。弯腰弓背，运球开始，投球！进了，二分！我心中窃喜。但哥哥也不是吃素的.，就在我传球时，一道黑影闪过，球到了他手中，他投了一个三分球，反超了我们一分。比分僵持着，两方都不敢掉以轻心。一分，两分，三分，我们不断进球，最后两分钟了，我一记二分，但被哥哥挡下。时间到了，因二分之差我输给了哥哥，我虽败犹荣。
看来拿手好戏还得经常训练，并且不骄傲，要不耻下问啊！
我的拿手好戏作文7
我的拿手好戏有很多，比如溜冰、跳舞、骑自行车、写字、画画、打篮球、弹钢琴……可我最拿手的就是打篮球。
我的哥哥是一个篮球高手。有一次，哥哥在院子里打篮球，我问哥哥可不可以教我打篮球，可哥哥却无情地拒绝了。我去找妈妈告状，妈妈知道后，给我买了一个篮球，把哥哥叫过来说：“快教你弟弟打篮球，知道了吗。”哥哥不情愿地答应了。
第二天早上，我早早地起来，把哥哥也叫起来了，哥哥说：“你先在院子里练习一下拍球，我过一会儿再回来。”我开始练习拍球，我把球抱了起来，然后猛的一放球却弹不起来，我试着把篮球用力地拍下去，球自己弹了上来，篮球好不容易弹了起来，我却没有拍中，球弹着我的肚子，我摸一摸肚子，又把球给抱了起来，再一次向下拍。经过了我的反复练习，我终于会拍球了。哥哥来了，让我给他拍几下，我把球用力地往下拍，我熟练地拍着球，哥哥看我已经会了，就教我胯下运球。
我把球往腿下一拍却拍到了腿，哥哥做了一个示范，这时，只见哥哥左拍一下右拍一下，可帅了。哥哥说：“想要做好胯下运球，必须要把腿放开一点，拍的时候，一定要在腿旁边拍，才不容易拍到腿。”过了半个小时，我也练会了胯下运球。学完了胯下运球，就要学习篮球中最帅的一个动作，那就是投篮，哥哥说：“你先投一个让我看一看。”只见我用力地往上面一投，没投进，而偏得太狠了，哥哥给我做了一个示范，哥哥轻轻一投就进了，还告诉了我投的`时候，手要扶着球底，左边的手扶着球的左侧，右手要有九十度才行，右手扶着球时瞄准球篮，用力一投，就可以进了。我按照哥哥的方法去练习，我终于学会了，已是满头大汗。
第二天，哥哥说让我和他比一场，我答应了，一共三局，第一局开始，哥哥防球，我来进球。开始，我拍着球走到哥哥面前，假装做一个投篮，从哥哥左边跑过去投篮，我用力一投，哥哥没有反应过来，我投进了。第二局开始，我直接跳过去，被哥哥拦下了，我输了。到最后一局开始，我跑了过去，把球放到了背后，哥哥以为我要把球扔到别处，跑过去，可我没有扔，又把球移了回来，用力地一投，我赢了。我激动极了，现在打篮球，哥哥已不是我的对手。
我从这件事情中懂得了一个道理，就是做任何一件事都不能急于求成，只要坚持不懈，就能取得成功，篮球已是我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文8
人人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏，就是下围棋。
那个令人兴奋的下午，阳光明媚，虽然天上有几朵白云，却还是挡不住那温暖的阳光，因为，我接到了一份让人喜悦的通知书，我的围棋考上三段了……
刚开始，我学围棋是因为我的'一个哥哥在那里学，后来，我看到了他那么多考段的奖状我就嚷嚷着非要学。于是，妈妈就把我送到了吕老师那里，经过一年零十个月的努力，我终于考上了三段。
第一次考一段，是在一个酒店，那一天，一共七场，我只胜了一场，还是最后一场，我一回家，就躲在房间里哭，哭了一会儿，不是那么伤心了，就自己走了出来，妈妈语重心长的对我说：“你才学了一个月，输是很正常的，‘失败是成功之母’，你下次一定能行。”于是，我心中又燃起了熊熊烈火。
记的有一次我们去郊游，顶着炎炎的烈日走了好久。突然，看见一个西瓜摊，我们跑过去，想买一个西瓜吃，我们把身上所有的钱放在一起，还差十块，突然，我们听到了一阵喊声：“老王，去下围棋……”“等会，马上去。你们先下着吧。”我鼓起勇气，往前走了一步，说：“叔叔，我跟你下一局围棋，如果你输了，可不可以免掉这十块钱？”叔叔先是一惊，随即又大笑起来：“可以，可以。”于是，我跟他开始了对弈。
小飞、单飞、吃、三三、守角、双飞……我一边下，一边想着围棋的种种方法，可是，叔叔太厉害了，完全有职业一段的手法，我很快败下阵来，叔叔却说这么小就能跟我对弈这么长时间，不容易，十块钱就给你免了。我们谢过叔叔，一溜烟跑了。
父母在世，不是给儿女多少财富、知识，而是给他们一些宝贵的精神，这可能才是学围棋最好的理由……
我的拿手好戏作文9
说起我的拿手好戏，非弹橡皮莫属。
让我名扬天下的，还是那天的一场比赛。
一节课下课后，我双手插在口袋里在教室里转悠，这时我见一大群人围在一起。心生好奇，便走了过去，想一探究竟。原来他们正在玩弹橡皮比赛的游戏。
我用尽浑身解数，好不容易才钻进人群，大家都围着两张桌子。一边各坐一人，现在比赛的选手是小常与小陈他们两个都是专弹橡皮的老手。并且他俩也是死对头，他们如果弹起橡皮，好赛打仗，打的热火朝天，不分上下，你瞧他们俩弹起来了，边弹边讲，口水四溅，好不热闹，这时小常趁小陈洋洋得意为自己把小常的橡皮撞下山崖的时候小常用最大的力气使劲一弹只听咚啪一声小陈的橡皮被巨大的冲击力撞飞出了十万八千里，小常立马跳了起来，为自己比剩了老对手而欢呼起来。
不知谁说了一句，小高也挺厉害的，让他来试试，小常听了吓得头一抬。睁只眼闭只眼，不屑一顾的说。切，就他？！因为上次赢了小陈，他十分骄傲，我装出一副不好意思的样子，开始推脱，他那么厉害，我没法比，不来不来。小常听了，以为我还没比就认输了，开始讥笑起我来，一旁的人也笑了起来，没办法，我只好上了站位。我表面上还是想装胆怯，但内心却是平静的。我拿出我的橡皮放上战位，准备与小常一决胜负。
第一轮开始，小常先开弹，只见他轻轻一弹，那橡皮就飞到了我这边。我见识不妙，早准时七一弹，我的橡皮翻了个筋斗，不偏不倚，正好压在小常的'橡皮上。小常非常不甘心，“说再来一局，这局不算！”
我心想来就来，谁怕谁，我又重新回到战位上，开始了激烈的战斗。一开始小常就占了上风，我心一紧，这时，小常又进一步进入了我的“地盘”，“犯我者，虽远必诛”我应了这活，就一定能干好，我通过精准计算，瞄准好她的橡皮，啪地一弹一道白光闪过，又听嗒一声，我的橡皮来了个泰山压顶，压在他橡皮上，观众一下子欢呼起来，还没过三局。小尝就像泄了气的皮球，瘫坐在座位上，满脸通红，一下子没了神情，失去先前的神气，狼狈不堪。
从那以后，我成了全班的名人，每节课下课别人都要与我比一比“武”，可却从没有人赢过我。
我的拿手好戏作文10
我们每个人都有自己的拿手好戏，不管是跳绳也好，炒饭也好，打游戏也好。这都是我们最善长的，是我们长大以后的“饭碗”。
跑酷是我最善长的，它是一项惊险刺激的游戏。一一玩它，你需要充足的体力和无畏的精神。
我就经常在一些有规律的地方跑，跑时需要注意跑的速度和跳的力度。一一我之所以喜欢跑酷是因为我的好笔友们，在我和他们一起玩的时候他们提议的`，当时我们集体赞同。于是我们四处跑来跑去，玩得不亦乐乎。回家上网一搜，才知道了真正的跑酷。不是跑跑，而是在两个物体间跳跃，在空中做出高难度动作。
第二天就和好笔友们来了一场真正的跑酷。我们在有大大小小设施的公园中找好一条路线，然后就开始跑，比比谁先到。开始了，第一段就是在一排石墩间跳跃，因为之前练过，很轻松就过去了。第二段就是在这里的旋转石台上跳，随着石台的增高，在最后一阶的前面，是小迷宫四十多厘米厚的墙。我们熟练的跑上去，又在迷宫墙上跳。有一位小伙伴不小心掉下去了，还好墙只有150厘米高，不会摔疼我们终于在公园中心停下来，分享跑酷为自己带来的快乐。
我为我这个拿手好戏感到快乐与自由。你感觉怎样？
我的拿手好戏作文11
每个人都有自己的拿手好戏，比如唱歌，跳舞，踢球，游泳等等，我也有拿手好戏，那就是打篮球。
打篮球的基本功就是运球，所谓运球，就是在跑的过程中不停拍球。别的同学可能运了几个来回，球不是拍偏了，就是跑了。但我可是练到了炉火纯青的地步，那可是想运多久就运多久啊！
如果你运着运着球被别人抢去了，那么学会抢球是必不可少的技能。如果你认为向敌方冲去，用头朝持球者的肚子一顶，让她疼的'喊妈妈，然后把球用力抢回来就完事儿了的话，那你就大错特错了！如果这样，你不仅违规了，还要被罚下场呢！虽然大家都守规则，但在抢球的时候有经常会不小心犯规。而我就不一样了，我会先潜伏在持球者的身后，然后看准时机闪到他面前，右手朝球使劲一拍，左手顺势接住，再快速运走，这样眨眼之间球就跑到了我的手里。
球又一次到手了，但时间也快结束了，这时我们就要投球了。我把球传给队友，并示意让他来投，但是我的队友却投偏了，眼看球就要再次落入敌方手中，我急中生智，纵身一跃，接住了半空中的球，落地、转身、瞄准、投！
进了，周围一片欢呼，老师也微微一笑。
至于我为什么那么擅长打篮球，当然是基于我对篮球的热情，更是我从二年级开始的辛勤训练的结果。
我的拿手好戏作文12
中国历史悠久，所流传下来的文化艺术有很多，每个人都有自己喜欢与擅长的艺术：有的人喜欢弹钢琴，有的人喜欢练书法，有的人喜欢画画等等。我最喜欢下中国象棋，它不仅锻炼我的思维能力，还带给了我快乐。
小时候，只要有亲戚来我们家玩，爸爸总是会拿出中国象棋和他们下几盘，不管是输是赢，爸爸总是兴趣盎然。慢慢的，我也迷上了中国象棋，在经过爸爸地细心教育下，我终于是把规矩以及玩法都给记下来了。
走到这里，我并不满足，因为我离象棋高手的路还远着。于是，在小学三年级，我参加一个象棋训练营。在这里，我进步了很多，学到了对局中的技巧。但我知道不能死板地只用几种方法，一但别人攻破了你的方法，你就必输。所以，我开始研究新套路。
每到中午，我们几个人就会在蹲在楼梯旁下象棋，这氛围总是其乐融融，算是学校中最快乐的事了。一次，我以一敌二，本是一路顺风的'，却因一步走错，五六颗棋子被吃，再加上许多人在帮陈飞宇，我的心情十分崩溃，火上浇油，最后被剃光头，对于我们象棋爱好者来说，这简直是对我们的耻辱，让我心灰意冷。从另一个方面来说，也是我技术得不过关，我应该去改正，为了让这种事情避免掉，我应当全力以赴。当然，我也会继续努力，让我胜率越来越高。
中国象棋，这不仅是我国艺术之瑰宝，还凝聚了古人之心血，我们一定要好好保护它。
我的拿手好戏作文13
我的拿手好戏——做鸡蛋炒饭。我做的鸡蛋炒饭比妈妈做的都好吃，事情是这样的.。
有一个星期日，我的爸爸和妈妈都不在家，仅有我一个人在家，到了中午的时候，我锇了，只好给妈妈打电话，可打了十几遍都在关机，这时妈妈回来了。妈妈说：“宝贝，今日妈妈太累了，休息一会。”我说：“今日中午吃什么呀”妈妈又说：“做鸡蛋炒饭吧，我明白你不会做，不要紧妈妈告诉你，你去冰箱里拿出两个鸡蛋来，把它打到碗里，用筷子搅拌均匀，然后再把剩饭从锅里面盛出来，把电炒勺打开后，倒上两勺油，等油烧开了放入葱花、盐和大米饭，把搅拌好的鸡蛋撒在大米饭上同时用锅铲翻几个个以后饭就好了。”我按照妈妈说做的一碗香喷喷的蛋炒饭就好了。
以后我又经过多次锻炼，鸡蛋炒饭成了我的拿手好戏了。
我的拿手好戏作文14
“三百六十行，行行出状元”。相貌平平的我也是有自己的拿手好戏，这个拿手好戏便是计算！要说起这个好戏来，我倒又有几件事能讲讲呢。
记得我刚入学那会儿，一上数学课的时候，听着前排的同学飞一般回答老师的'问题，而我却刚刚算得气喘吁吁，心里有种不服气的感觉，于是，我开始了漫漫的刷题之旅。无论是口算、解决问题，我统统来者不拒，最后，我还终于“出师”了。
后来，我也有多个大展身手的机会。比如，数学课上，我也经常第一个举手说出答案，不过虽然有几次失手，但是我的正确率还是很高的，经常得到老师的表扬。
不过，最让我大展身手的课却是课外的奥数课，每次，老师一列出一个算式，我便抄起笔来，唰唰几下就算出了答案，然后骄傲的大喊出答案。老师脸上流露出赞赏的神色，同学们也小声夸奖我，哇！这感觉，就像是跳进了蜜罐儿里一样！
然后，老师一列好算式便看向我，我也渐渐把这种好戏变得更加炉火纯青的，计算速度也越来越快。后来，班上又转来一名同学，他的计算速度可以和我一比了，这也让我在课堂上的计算越来越有竞争性了，我也从中找到了学习的乐趣！
这就是我的拿手好戏，你觉得它怎么样呢？
我的拿手好戏作文15
“十八般武艺，样样是好戏。”每个人都有自己的兴趣与爱好，也有很多人为之去努力，因为他们坚信“只要努力就能有所成就”。
我的拿手好戏就是拉小提琴，小提琴是一种高雅悠扬的乐器，而想要拉好它却不容易。在考级的那段时间，老师要求每天练琴时间不能少于三小时，当时学习任务又重，每天我都得熬到晚上11点多，那几个月都熬成“国宝”了。经过练习，我的手指越来越快，音色、音准都有了很大提升，胡老师还夸我“像你拉的这么快的，还真没几个学生。”当时听了后心里乐滋滋的。
为了有更多练琴的机会，我又参加了一个小提琴四季弦乐团，第一次去上课时，心里有些胆怯。一进琴房就看见一提琴的大哥哥正在拉四重奏，很多同学都被他们悠扬动听的琴声陶醉了。
胡老师终于来了，首先我们各个声部自由练习。而这首曲子指法多，音节复杂，况且我在家里还没有进行练习，心里真有些忐忑。我和同学一起练习，我们开始疯狂的找音，第一变合奏时简直太糟糕了，有快有慢，各拉各的，真可谓“丝竹之乱耳”，让人惨不忍听。老师告诉我们三提琴要在大提琴和贝斯拨响后再开始。我们各自练习后，又开始一遍遍的合奏练习。这次比以往好多了，胡老师拿着指挥棒为我们指引着，他的.脸上露出满意的笑容，同学们也情不自禁地摇晃着身体。练习的过程虽然艰难，但结局是美好的，家长们在椅子上闭上双眼，倾听着悠扬的琴声，整个教室格外宁静，只有那美妙的琴声同我们一起遨游这奇妙的小提琴之旅。
现在我拉的比以前好听了，练琴也比以前勤奋了，我要继续保持下去。虽然中学时代的作业很多，但我还是要抽空练习，毕竟每天练个二三十分钟也是有效果的，我要好好拉小提琴，在艺术方面有所成，就让更多的人欣赏这美妙的乐曲，让它成为我真正的拿手好戏。
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