什么是美作文

时间:2025-12-06 20:54:58 好文 我要投稿
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什么是美作文必备(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的什么是美作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

什么是美作文必备(15篇)

什么是美作文1

  什么是“美”?

  “美”是衣着光鲜、妆容得体吗?“美”是山清水秀、鸟语花香吗?“美”是面朝大海、春暖花开吗?

  “美”是“吴菊萍们”

  是她伸手一接,虽折断了骨头,却接下了从十楼坠下的妞妞。

  ——她被人称作“最美妈妈”。

  是她们三人自发组织寻找未来上课的学生,最终在学生家中发现了因为煤气中毒而昏迷不醒的五名学生家人。

  ——她们是来自衢州的三位“最美老师”。

  零件残骸迎面飞来,千钧一发的时刻是他踩下刹车用自己的生命挽救了整车乘客的未来。

  ——他是“最美司机”,吴斌。

  他们是“最美妈妈”、“最美少女”、“最美老师、”“最美司机”、“最美乘客”……他们存在于我们生活的每一个角落。

  虽然我们不是他们,但这样的故事听多了,会有更多人自发扶起跌倒的老人;虽然我们不是他们,但这样的故事听多了,会有更多人试着扪心自问;虽然我们不是他们,但这样的故事听多了,会有更多人学会修身养性,“修”是“修炼”的“修”,“养”是“滋养”的“养”。

  什么是“美”?

  “美”是“吴菊萍们”。

  “美”是“第十九个路人”

  触目惊心的是被撞倒的女孩,冷漠的是十八个路人的熟视无睹,遗憾的是幼女小悦悦的与世长辞,温暖的是第十九个路人伸出的援手。

  看了事发当天的录像,有人震惊有人无奈,更有人拍案而起满心愤概。这一切都有一个良好的出发点,都是本着“为女孩惋惜”“为冷漠愤怒”的态度所产生的.,——但这够了吗?

  在这件事上,仅仅是进行道德讨伐的我们,内心拥有足够的自信与底气吗?仅仅是置身事外的我们,能做到感同身受吗?仅仅是批判社会冷血人心无情的我们,能够理直气壮地保证自己就一定“一腔热血”吗?

  我们不能,我们做得也远远不够。

  原因之后必然还有原因,所谓“三人成众”,社会是由一个又一个“人”所构架起来的。

  你我怎么样,社会就怎样。你我不再放大冷漠,社会关系就不再摇摇欲坠;你我学着呵护温暖,社会也将拂过春风……

  当你我成为“第十九个路人”,社会就不再有“前十八个路人”的存在。

  什么是“美”?

  “美”是“第十九个路人”。

  “美”是“善意的援手”

  我们该做什么?

  我们应该不光光为“最美妈妈”的行为喝彩致敬,更应该尽自己所能争做“最美市民”;我们应该不仅仅为“小悦悦之死”惋惜,更要让悲剧不再重演;我们应该一不再一味批判社会的冷血无情,更要学着修身养性、以身作则。

  所谓的“善良”、“爱心”、“同情”、“诚实”、“尊重”、“宽容”并不仅仅是中华民族的传统美德,它更是一种普世价值,一种道德标准。

  它需要人们共同去传承、去坚守、去发扬光大。

  它们是“善意”,它们比恨更暖、比恶更长。

  它们是“美”,它们存在于每个人的心中。

  什么是“美”?

  “美”不仅是衣着光鲜、妆容得体;“美”不仅是山清水秀、鸟语花香;“美”更不仅是面朝大海、春暖花开。

  “美”是“善良”、“爱心”、“同情”、“诚实”、“尊重”与“宽容”。

  “美”是“善意”。

  相信你我都会拥有。

什么是美作文2

  人人都爱自己是最美的,人人都想用美吸引人。

  如果,我问你:“什么是美?”我想,你一定会不经大脑,肯定地回答:“外貌美便是美了!”我个人并不是这样认为。

  其实,“美”无处不在,无时不有,而你缺少发现,古人言“鸟美美的是羽毛,人美美的是心灵”,当然,不是光说的算了。你瞧!马路上——一个10来岁的小男孩,他牵着一位双目失明的老奶奶走过马路,这就是一种心灵的美,你说呢?在看看,从一辆豪华轿车飞下来的一张纸,竟被一个不到5岁的小男孩给捡起来了,他还把纸扔到了垃圾桶才走了,这也是心灵的美啊!

  曰:“知人知面不知心”啊,这句话你应该常听人说,在看电视也经常看到这样的行为吧:有的人外表很美,但是呢?背地里做了违背良心的事情,实在是太恶毒了!相反的',有人外表并我好看,但是他却拥有一种心灵美,他善良……因此,在人们的心里,他是最美的

  ……

  例子实在太多了,讲也讲不完,倒不如换你们去观察一下,去看看什么才是真正的美。

什么是美作文3

  美,你多么羡慕,美到底是什么?在于外在还是内在?是你仍为呢

  美,在于自然。森林之美,花草之美,人之美。多么美。而现在,是谁在破坏--没错就是人类。

  美,使人微笑和幸福,也许是人活下去的理由之一吧。让我们用心灵去感受生活中点点滴滴的美吧。是美,唤醒你,热爱生活,热爱他人,热爱社会。――题记美在生活中,似乎不太多,如果你把自己关起来,美就远你而去;如果你积极投入到火热的生活中去,美并不缺乏,可能很多。有一件小事感动了我很久,难以忘怀。有一天,我坐618公交车回家。车厢里很拥挤,过道上的人摩肩接踵、水泄不通,连身子都不能转一下。我没有座位,只能一只手拎着包,手臂上搭着一件热得脱下的外套;另一只手牢牢地抓住椅子背,身子站得笔直,唯恐别人一挤,我的空间又得瘪进一点。椅子上坐着一位非常漂亮的.美女,我大胆地观察了一番:长长的黑发,瀑布地倾泻着,大而明亮的眼睛,挺直小巧的鼻子,红润的嘴唇,白晰细腻的皮肤,很时髦得体的穿着,仿佛是天女下凡,美煞凡人!我艰难地站着,没有闲情逸致,不去关心下一站下去几个人,又上来几个人,他们上下车的姿态、手中的东西,我背对着他们。

什么是美作文4

  什么是真正的美?也许有人会问。是漂亮吗?还是心地善良?抑或是才貌双全?读了《绍兴名人故事》之后,或许你就会明白了。

  83个历代名人,88个传奇小故事,鲁迅、周恩来、蔡元培、秋瑾……,一个个鲜活生动的例子,告诉我们大大小小不同的人生哲理。其中,我最喜欢的故事就是《王充看白书》了。这个故事是这样的:在王充年轻时,拜了京城著名的先生为师,开始学习。在导师面前他自愧不如,发誓要读更多好书积累更多知识。然而当时,他家境十分贫困,买不起书,便在太学府读。日复一日,太学府的书差不多都被他看遍了,王充仍然觉得自己才学不够,便在京城大大小小的书铺里当起了“站读生”。晚上,书店要打烊了,王充还不走,非得老板亲自赶他不可。有一次,一个书店老板问他:“读那么多书,都记下来了么?我倒要考考你。”于是他随手抽了《春秋》中的一段让王充背。王充稍稍一回忆就背出来了。老板对他赞叹不已,以后常介绍新书给他看。后来,因为王充不懈地努力,他功成名就,这家书店因为曾经是他看白书的`地方,生意兴隆了不少。

  看到这里,你是否对“美”有了新的见解?美是什么?是鲁迅小时侯在书桌上刻的“早”字;是秋瑾宁死不屈,为国奉献的精神;是王充刻苦读书的优秀品质……从一位位先烈身上我们可以看到——“美”,无处不在!

什么是美作文5

  母亲说:“美,是一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金色阳光中,悠然飘落。”爸爸说:“美,是一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。”老师说:“美,是海面上的阳光随风翻滚,为雪白的海鸥镀上金色。”同学说:“美,是一滴晶莹剔透的露珠,在青嫩新绿的草叶尖,悄然滑落。”

  那么,美,究竟是什么?

  就在有一天,我找到了答案……

  那是在一个傍晚,天上没有美丽的夕阳,只有灰蒙蒙的一片天,而且还是似下雨又没有下雨的样子。“可恶呀!”我把住那笨重自行车的龙头,气恼地嚷着。我看看前面那较高的砖头,又看看后面那惊人的坡度,不仅深深地叹了口气,真是进也不是,退也不是呀!就在我的内心被气恼和放弃所填满时,在坡上出现了一个人。那个人大约三十岁的样子,是一个叔叔。他穿着的衣服是破旧的工作服,还沾着一些灰尘,鞋子有一些破,上面有着许多泥土。

  他的头发互相交叉在一起,看起来很蓬松、杂乱,似鸟巢,却又不是。由于他一直埋着头,所以看不清他脸上的表情。他拖着沉重的脚,缓慢地向我走来。我看见这位叔叔,就如同抓住救命的`稻草一般,本不好的心情顿时提高了一大半,可与此同时,我也有些害怕他是坏人。万一他真的是坏人,那我该怎么办呢?我想着。握住自行车龙头的那双手情不自禁地动了动,同时,我也是冷汗直出。眼看着那人离我越来越近了,我的心简直提到了嗓子眼儿。

  救命呀,上天保佑呀!我可不想这么快死……我在心底拼命地呐喊着。“抬不过去吗?”转眼间,叔叔已经走到了我的面前,并问道。“啊?恩。”我一阵慌乱地回答道。“那我帮你。来,你握好龙头,我抬着后面,一——二——三——”终于,在我和叔叔齐心协力地合作下,自行车被抬过了那道坎。“谢谢!”我感激地对叔叔说道。“没什么。”叔叔笑了笑,便走向放在路旁的脏凳子,没有嫌脏,就一屁股坐了下去。

  这时的叔叔和刚才帮助我的那个叔叔不一样了,他坐在凳子上埋着头,没有四处张望,也没有说话,只是静静地、静静地坐在那,似乎在思考着什么。叔叔是不是有什么困难呀?我在心里想着。对于这个我连是谁都不知道叔叔,心里竟有着一丝担心。叔叔都有着困难,还来帮助我……我的心里感到一阵暖意。我看了看叔叔,又看了看时间,虽然还想说什么,但还是蹬了蹬自行车的脚踏板,骑着自行车走了。这次,我骑得并不急,而是很缓慢。

  我又一次回头去望那位叔叔,只见他仍然坐在长凳上,纹丝不动。但我却看见他的背影上写满了寂寞与无奈,在这阴暗的天气中,我从叔叔的身上感受到了一股淡淡的悲哀与忧愁……这一次回过头去是最后一次了,我转过头,顿时加快了自行车的速度。一阵阵无形的风向我袭来,给我带来了凉爽,同时,那丝丝凉意也穿进了我的毛孔,沁到了骨子里,又一次让我想起了那位好心的叔叔……刹那间,我恍然大悟,原来,美是这样的……

  美就是能在别人有困难时帮他一把,美就是能在被帮助后说一声“谢谢”,美就是友好、真诚与善良的结合体,美就是人们那一颗颗美好的心哪!

什么是美作文6

  美,无处不在,可能就悄悄、无声无息的扎根在你的身边。我的家乡——泉州,就是一个充满着无穷魅力与神奇的地方。

  这是一座充满着而又闪烁着古老的文化的名城,是中国正在冉冉升起的'一个太阳,它将用它的文化照亮整个中国……

  福建园林明珠,说的就是风光秀丽的西湖公园。在这令人目酣神醉的地方,游览景点更是数不胜数,让我看得眼花缭乱:仙桥柳色、大梦松声、荷亭唱晚……真是令人赞叹不已,我最喜欢的就是荷亭唱晚了:由谢坪屿越步云桥,便是荷亭了。荷亭三面临水,池中荷花犹如几个婀娜多姿的少女亭亭玉立在那里,在夜晚之中,鱼儿在水里歌唱,伴着美丽的荷花,这样的景致真是令人内心澎湃汹涌。

  泉州十八景中的开元寺,更是远近闻名。这里,代表着我们的希望,我们祈求幸福,平安。当然,这里也不输西湖公园。跨过山门,就到了拜亭。我们可以看到拔地而起的东西塔和宽敞明亮的东西两廊对称地排列在两旁,而我们所在的位置就在开元寺的中轴线上。佛教传入我国已有一千多年历史,并在中国落地开花,与中国文化融为一体。开元寺的布局就突出了我国古建筑的南面为尊和中轴线为主的特点。这是让我最骄傲的地方。

  戏曲文化,我竟不能用语言来形容。那清脆的腔子,那令人喜怒哀乐的发展……我不能抑制住自己对戏曲的喜爱。《贵妃醉酒》、《霸王别姬》、《荒山泪》……在这里面,有的让我哭,有的让我笑,有的让我替别人打抱不平,我自己沉浸在之中了,无法自拔……

  名胜古迹之美,文化之美,人心之美……这么久我才醒悟过来,原来,我的家乡竟然有这么多美,但最美的,还是——人心。我要努力的往天空飞,我要创造更多的美。

什么是美作文7

  爱,我觉得对每个人来说都可以滔滔不绝的说出来。但是我可以告诉你,我不能。

  并不是因为我没有爱,只是我觉得爱是在我们的生长过程中才可以找到。爱有抽象的,也有明显的。我不知道我得到的是什么样的。父亲的爱是抽象的,他们并不是没有,知识他们不懂得怎么表达,而是体现在小事上。他是一种严峻的爱。一句批评是爱,一次打骂是爱,一次不‘关心’的样子是一种爱啊。

  记得有人告诉我这样一个故事:有一个父亲,为了家人14岁出去闯荡,在上海屡屡犯事,他并不是为了自己而是时刻挂念着家里因为没钱而受人欺负,终于还是进了监狱,年老的母亲只好为了儿子到处求人借钱,还努力维持着家。儿子知道了,眼泪不禁往下流,写了这样一封信:妈妈,对不起!……我出去以后会好好报答你,和好好抚养我的子女不在让你受苦了……”出来后,儿子因为自卑而沦落为毒贩子,常常因为小事而被打的痛苦不堪,但他没忘了自己的诺言,不管怎么一切都为子女,父母着想,心里总不说。脸上总是很不可接近,嘴硬到让到家都失望,但他还是不说出来,不管怎么样什么事都自己担着。

  听了这个故事我似乎明白了什么。爱就是这样不可理喻,母亲的.爱是一弘清泉让你的心灵即使蒙上岁月的风尘依然清澈明净。子爱也是这样,宁愿自己苦点也不愿让父母苦点。而对与子女来说,自己的爱又在何方呢?

  如果所有的爱加起来,可以挽救即将消逝的流星,可以让花儿开的更美更久,可以使世界多一种美,多一种人们内新所需的一种心灵安慰。爱是一种无与伦比的美,不是昙花知识一瞬见的美,而是永久的美,即使岁月会流失,它也不会流失,不是吗?

  既然爱是一种没。为什么还有那么多的人来践踏它呢。把别人的爱,自己的爱卖掉,丢掉呢。我不懂,我只知道那样的人以后永远也不要在渴望得到爱,得到这种美丽,因为他们不配有这种美丽,他们不配,不配懂不懂啊!也不配得到别人的同情与关怀,对于这种人只有孤独终老,着就是他们践踏爱的惩罚,不是报应。

  对吗?

  爱是种美,让它永远的流传下去把。知道满山遍野都是爱之花。

什么是美作文8

  美是什么呢?

  很多人都曾经苦苦思索过:美是什么。有人说:美是春天里盛开的花朵,多姿多彩。有人说:美是天空中的云彩,形态各异,变幻无常。我也一样,总觉得美是圣洁无暇的,然而有一天,我真正的领悟到了美。

  那天,我很不开心,因为爸爸和妈妈吵架了。我不愿意听到他们的争吵声,所以我就独自一人来到集市上,在繁华喧闹的集市上,人们看起来都很开心,因为他们都买到了自己想要买的'东西。只有我,很不快乐,也快乐不起来。集市上人来人往,车水马龙,非常的拥挤。在我的前面一直有一位老太太。大概有六十岁左右,我心不在焉的走着,也没太注意她,可她走路的速度非常慢,我非常的气愤,很想对她说,难道你走路怕踩到蚂蚁吗?但是我并没有说出来,因为这是对别人的不尊重。而且她还是一位老人。

  就在这时,有一位非常可爱的小女孩跑过来扶住了她的一只手,亲切的说到,奶奶,我帮您。谢谢你呀,小妹妹。你现在就知道帮助别人,长大以后一定是一个非常有爱心的人的。我感到非常奇怪,难道老太太不是小女孩的奶奶吗?我走上前去,原来老奶奶是一个盲人,难怪她走路的速度这么慢。真对刚才想说出来的话感到惭愧。

  看到是这样的情景,我什么都没想就冲过去扶住了老奶奶的另一只手,奶奶,我也帮你,只听到她夸赞地说到,真是两个既懂事又有爱心的小朋友,真是太感谢你们了。一路上,我和小姑娘一直逗老奶奶笑,老奶奶也非常和蔼可亲。她对我们说,今天她是这几年中最开心的一天,因为从她的老伴过世后,她就从来没有这么开心过。今天很感谢你们两个。我会经常来看望你的,“老奶奶”小女孩说到,“我也是,我也是”。

  我们一同走出了老奶奶家的大门,我对小女孩说,小妹妹,你真懂事。大姐姐,刚才我看到你很不开心,出什么事了?我没有说话。她又说:“面对挫折时,应善于去挑战它,坚强对待,不能灰心丧气,”并且从她的口袋里拿出了一幅画,她对着我笑眯眯的说道,“大姐姐,送给你,希望你永远都开心,快乐。”说完,蹦跳着跑了。

  因为她的出现,让我真正的领悟到了美,美是什么?美其实就是一份爱心,一份关爱。

什么是美作文9

  美是什么?是初绽时牡丹花的娇艳欲滴,是波澜壮阔的钱塘江大潮的惊涛骇浪,还是电视上网红明星毫无瑕疵的精致面庞?在许多人看来,这些都是美。然而,枯黄的树叶回哺大树的行为如何不是美?甲虫面对困境有逆流而上的勇气如何不是美?我觉得,这些,甚至更美。

  面对美丽的事物,人们总是不吝称赞,拍手叫好;而对于外表并不那么赏心悦目的事物,却是唯恐避之不及,往往忽略了背后感人至深的精神,可这些,才更美。

  罗丹曾说:“生活从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是的,浅显的、表面的美显而易见,而不起眼的、深层的美却需要人们留心观察。例如枯黄的树叶化作泥土回哺大树,大家对此都不屑一顾,觉得这不过是自然界的寻常景象。善于发现美的`人却有不一样的见解——龚自珍也道:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。对它们来说,死亡也要回哺母树,不愧于哺育它们的大树,知恩图报,这种精神感人至深。将目光转向英气逼人、西装革履的部分人们,在外谦和有礼,对内却是苛待父母,这种人,才是最丑,远远不如枯黄的树叶。在我看来,这种精神是美。

  说起甲虫,想必大家都不陌生。看到甲虫,人们的第一想法总是驱逐——因为它丑。它真的丑吗?我之前也如此认为,却也因为一件事情改观——某次考试我发挥不佳,于是呆坐在椅子上看阳台。突然被玻璃上的响声吸引了视线,我凑近一看,是一只小甲虫,朝着玻璃瞅准方向反复冲刺,却总是一成不变地失败。我袖手旁观地看它徒劳挣扎,一次又一次地落在满是灰尘的角落,似乎已经看到了它衰竭而亡的结局。事实大出所料,它多次尝试未果,既不放弃,也不固守之前的方案,而是寻找玻璃间的空隙。我随着它的方向看去,只见窗口边有个小小的空隙。它一定看见了,只见它迅速爬动,抖落身上的尘埃向前冲去,仿佛一朵凌乱的花挣扎着要绽放。它时不时调整方向,保证自己在正确的航路上……终于它飞了出去,我从未像现在觉得它这么美、这么耀眼……面对困境,能重拾勇气,逆流而上。在我看来,这种精神是美。

  这些精神如何不美?又如何比外在的美差了?实则比外在的美更美,更当得起“美”字。

什么是美作文10

  生活中处处都有美:在公交车上给老人让座的人,在校园里弯下腰捡起垃圾的人也是美,在街边忙碌的环卫工人,马路上的交警。但我觉得街边忙碌的环卫工人最美。

  去年的一个夏天,我们学校组织了一个活动,去体验生活中的辛苦。而我就被分配到去体验环卫工人。

  老师带着我们去环卫工人的集合地点,然后我跟着一个40多岁的阿姨,阿姨带我去换衣服,换完衣服就跟着阿姨去街边扫地了。

  虽然我是来体验的,但是环卫工人阿姨让我不要动,就坐在车上。我清楚等看到那位阿姨的'手,她那长茧,沧桑,布满皱纹的双手。拿着扫把把街边的垃圾扫到一堆,再拿起畚斗把垃圾都畚起来。

  就在那时一群染了发的年轻人,把喝完的啤酒罐直接人在地上,而不是扔进垃圾桶。那位环卫工阿姨在喃喃自语说:“现在的年轻一点都没有功德心,多走几步路都不走,唉~。”

  到了中午,太阳像火炉炽烤着大地。路上的人都跑回家去吹空调了,街边只剩下环卫工人和我还有一起体验生活的同学们。只见环卫工人阿姨仍然顶着酷暑,在扫地。她那挂着一两条皱纹的脸上,布满了珠子般大小的汗珠。可以用一句诗来形容那就是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句诗。

  就在阿姨要去扫马路中间时,她好像闪到了腰,拿起扫把用扫把来支撑,我见了想过去扶那位阿姨。可是那位阿姨却用手做了个手势让我停下。阿姨休息了一会儿就继续扫地了。

  我见阿姨都闪了腰还继续扫地,于是也从车里拿了把扫把一起去扫了,我扫了不到1个小时就觉得累了。可是那位40多岁的阿姨却一直坚持。以至不知黄昏的到来,落日的余晖染红了整个大地。

  今天体验结束了,老师把我们带了回去,我回头看了下那充满责任心的环卫工人阿姨,忽然觉得她是世界上最美的人。

  世上并不是没有“美”,是缺少发现美的眼睛。

什么是美作文11

  美是什么?毕淑敏说:“何为美丽?一千个人有一千种说法,我只能扔出我的那一块砖。”

  美,是那万绿丛中一点红,是默默绽放枝头的淡野茉莉,是夜空中明亮的星星,是孩子眼中纯真的神情。

  也许有人认为,美,是自己成为众人焦点时的那份自信;美,是平凡的一家人欢聚时的那份其乐融融;美,是流光溢彩的霓虹灯,是简单朴实的一份温情。

  春雨过后,那还沾着露水的幼苗,绿油油地显现出活力的.美;

  夏风微拂,坐在树下谈笑的人们,欢乐地洋溢着和谐的美;

  秋高气爽,田里秋收的农民们,忙碌地却挡不住奉献的美;

  雪花飘飘,玩耍的孩子们,清脆的笑声中透出欢乐的美。

  父辈们讲,美是看着孩子们茁壮成长、幸福地过日子,是携着老伴,相濡以沫,走过风风雨雨的那些日子。

  母亲们讲,美是傍晚守在门口,等着家人归来的那份憧憬,是和家人坐在餐桌前,简简单单吃一顿饭的那份幸福。

  孩子们讲,美是田间飞舞的蝴蝶,是一切新奇的事物,是那鲜红的一百分,是在游戏机、大厦林立的城市之外的那一片湛蓝的天空与温暖的阳光。

  80后讲,美是我们对未来的希翼,是在为房价、工作而发愁后的那份拼博。

  90后讲,美是我们沉浸在蓝调、摇滚、rap兼收并蓄中的MP3中的那份小小的放纵与自由。美是低调而有个性的,是穿着一身乱七八糟的衣服,在旁人惊讶的眼神中起身让座的背影,是听惯了朴朔迷离的和弦,混乱新奇的歌曲后为父母的一句呼唤感动的人。

  美是和谐的,它并非一些精致巧妙的零件组合,而是一种整体的优美,甚至缺陷也是一种和谐,犹如月中的桂影。

  美是柔和的,太辛辣太喧嚣的感觉不是美,而是一种刺激。

  美是持久的,它经得起时间的推敲,就像母亲常讲的,气质是一种永恒的化妆品。

  相信每个人都有自己独有的一份美丽。

  美是什么?你认为呢?

什么是美作文12

  everyone admires beauty. everyone has his own standard about beauty.

  nowadays some people tend to think that they own beauty if they have a good looking. they are not satisfied with their appearance. they spend much money taking a kind of operation. can beauty really be man-made?if so,everybody can get beauty. as a result,there is no beauty at all.

  the appearance is given by our parents and is unique in the world. everyone should value it. i would rather nature as the standard of beauty. just accept yourself,accept everything the god gives to you,and create the beautiful life belonging to you.

  many heroes dont have beautiful surface. however,their beautiful images often come to our minds. their beauty comes from their contributions to the society.

  dont be eager to judge whether a person is beautiful or not without a thorough understanding of him. a beautiful person is not the one with a good looking,but with a broad and kind heart. nayishi.com

  good looking is pleasant while spiritual beauty is more important. as an old saying goes,virtue is fairer than beauty. if you have a kind heart,you own real beauty.

什么是美作文13

  晚上,我正在做作业,突然停电了,到处一片漆黑,仿佛夜静了许多了。

  妈妈找出蜡烛来,点燃了,顿时屋里又亮了起来。

  我继续写作业,直到我把作业写完,一抬头,看到蜡烛已燃烧了一半,身上也挂满了蜡油。烛光在跳动,那样轻盈,那样欢快。我注视着它,蜡烛虽燃烧着自己的身躯,但还是笑着面对生命,谁能知道烛光跳动的后面是怎样的付出,谁能知道烛光微笑的背后是怎样的艰辛啊。

  它没有阳光的灿烂,没有月光的皎洁,也没有星光的耀眼。它就是它,普普通通的烛光,与电灯的光作比,它很渺小,甚至让人难以发现。但在黑暗中,在人们需要它的时候,它绽放出自己的光芒,照亮人们的眼睛,照亮人们的心灵。

  看到烛光,我联想到很多。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”刻画了一位母亲在烛光下为即将远行的孩子缝制衣裳。母亲已年老力衰,鬓发斑白,老眼昏花,可是她还在一针一线细细地缝补着,缝缝看看,看看缝缝,她借烛光把对儿子的爱融到这一针一线中。密密的针脚,缝进去的全是浓浓的母爱啊。烛光中我的母亲也不再年轻,过去浓黑的长发开始变得斑白,曾经俊俏的面庞增加了几道皱纹,皮肤也失去了光滑,虽然她现在不用再一针一线为我们缝制衣衫,但她为儿女也付出了半生的心血。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们的老师天天备课、上课、批改作业,教书育人,他们日复一日,年复一年,直到有一天,他们桃李满天下,也青丝镀银霜。他们犹如蜡烛,默默地燃烧自己,照亮了别人。老师如同闪闪的`烛光,我们迷茫的时候,给我们指引方向。在我心中,人民教师这个职位永远至高无上,因为他们像蜡烛一样为祖国默默奉献着自己的青春。

  烛光像严冬里的暖流流经你的心里,它没有圣火的热烈,但它有一颗充满爱与希望的火热的心。

  烛光是美丽的,它是一道靓丽的风景线。

  感谢今晚的停电,它让我认识到了烛光的美。

什么是美作文14

  美是什么?

  美是地平线上升起的第一道曙光?美是秋天里比火更炽热的枫叶?美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤?美是大草原上驰骋的梅花鹿?

  那是一个寒冷的清晨,刺骨的寒风“呼……呼……呼”的刮着,叫人直打寒颤。我在姑姑家玩电脑,她家住在四楼,正当我玩得起劲的时候,突然听见姑姑在厨房里喊:“锦龙,送煤的来了,你下去看一下。”“好”我说。于是我丢下手中的“活”冲了下去。“啪——啪——啪”一阵沉重而缓慢的脚步声传到我的耳朵里。我忙下去一看,果然是送煤的叔叔来了。我仔细一打量:他的身材并不高大,身上只穿了一件单薄的衣服,还沾着些煤屑,肩上扛着一大筐用篮子装着的煤。他弯着腰,肩上扛着好似千斤巨石,他每走一步都非常小心。巨大的汗珠从他那黑黝黝的脸上流了下来。这时姑姑出来了,一边把送煤的迎进家中一边说;“辛苦了,快进来,喝杯水。”“不用了。”送煤的说,“给你家送完还有其它家的。”送煤的说完,放下煤就走了。

  我呆呆地站在那里,望着他离去的'背影,我忽然感动了。也许他的外表并不美丽,但他有一双勤劳的双手,他有一颗为人民服务的心。

  当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升无垠的天幕上缀满星星时,我不禁又想起了这位送煤的叔叔。都说“爱美之心人皆有之”,那什么是美呢?从这位送煤的叔叔那里,我似乎找到了我要的答案。

什么是美作文15

  我经常在思考:美究竟是什么呢?是一件漂亮的衣服?是一个好看的文具袋?是一张优美的图画?还是什么?我去问妈妈:“妈妈,美究竟是什么?”妈妈笑了笑,亲切地说:“孩子,你自己去发现吧!”

  我满脸疑惑地去寻找美。

  走在路上,我看见两边欣欣向荣的花草树木,我不禁感叹:多美啊!走着走着,一位老奶奶和一个红领巾出现在了我的视线里,红领巾搀扶着老奶奶过了马路离开了。啊!我好像知道美是什么,美是助人为乐。

  回想起上一次“三跳运动会”前夕,大家都投入了紧张的训练中,在跳大绳的过程中,一个不小心我绊倒了,血很快从手上流了出来,朋友赶忙把我扶到洗手间,帮助我洗去了伤口旁的污渍,并一直安慰着我,那时候别提我有多感动了。哦,我知道了,那就是美,美就是付出真诚,热情帮助。

  终于我知道了美是什么,美不是外在的体面,就像许地山在《落花生》中赞扬的花生一样,美是内在的.美,做一个朴实无华、有益于社会的人,那就是美。

  比如:你给没带笔的同学递过去一支笔;你给妈妈捶背,去掉忙碌一天的疲惫;你给辛苦忙碌的老师帮忙;你捡起脚下的一张张废纸。这就是美。

  美处处都在,就像罗丹说的:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

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