难忘恩师作文

时间:2025-12-06 20:30:58 好文 我要投稿

难忘恩师作文优选15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的难忘恩师作文,希望对大家有所帮助。

难忘恩师作文优选15篇

难忘恩师作文1

  王老师,是我小学六年级 的语文老师。

  她非常美,弯弯的柳叶眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,看上去恨、非常深邃,又狠慈善;一头黑瀑布似的头发令我班女生羡慕。他不但给我关爱,也是我成长道路上的引路人。有一次,刚上完课我就趴在桌子上,感到头晕眼花,胃里只想吐,我的一举一动被刚要上第二结课的王老师发现了,她走过来,伸手摸了摸我的额头,非常吃惊的责怪我说:“这孩子真傻,你自己发烧了都不知道,快,好、跟我到医务室去!”说完,拉起我就走,到了医务室,王老师又喊医生抓药,并打电话跟我爸爸联系。

  后来,我在家里养病,王老师还抽时间到我家看望我,并把落下来份额功课给我补上。王好事不但像对待自己的孩子一样关爱我们,而且也是我们成长道路的指路灯。有一次自习课王老师让我们做《一课一练》,做着做着,有一道题难住了我,我失去了信心,坐在那儿东张西望。这时,王老师像长又火眼真睛似的`她慢慢走过来,轻轻地抚摸着我的脑袋,说:“怎么了?是不是有题不会做呀?”我点了点头,王老师看了看那道题,语重心长地对我说:“要动脑筋去想,你是一个聪明的孩子,我相信你能做出来的!”王老师的眼里含着期待。老师给了我狠大的信心,经过一番苦冥思想,我终于找到了答案。可以想象,我当时是多么的兴奋!站在讲台上的王老师,又像长了火眼真睛似的,对这我默默地竖起了大拇指……

  小学生活结束了,我毕业了,但是王老师在我心目中的记忆却永远不会“毕业”。

难忘恩师作文2

  老师,听到这个词,我就会不由得想起我的班主任,岑老师。

  六年前,就是岑老师,将我带进教室——知识的宝殿。老师将我们原本陌生的生字排成队,组成优美的词、句、段。

  岑老师为了教会我们认读生字,拼音,嗓子哑了,手上也长满了冻疮。

  记得有一次,我忘记做了一次作业,老师并未狠狠批评我,而是安慰我说:“没事,一次没做肯定是忘了,只要下次不忘就好了。老师相信你!”就是最后一句老师相信你,让我停止了抽泣。

  后来,我一直记得老师的话,这些话让我明白无论做什么事都要认认真真的.做。

  在这六年里,老师不仅教会了我们丰富的知识,还教会了我们做人的道理。

  老师,我爱您!

难忘恩师作文3

  记得上三年级的第一天,我们一、二年级 的班主任李慧娟老师,到班里和我们告别。当时,我忍不住流下了眼泪,心里难过极了。想起两年来和李老师相处的日子,越发觉得舍不得离开我的恩师。

  刚步入小学,我对上学的概念还非常模糊。上课坐不住,爱说话,小动作特别多,注意力极不集中。李老师为了让我尽快进入角色,改掉坏习惯,绞尽脑汁地想办法。她多次家访、打电话和我妈妈沟通,了解我的情况。她对我要求非常严格,每次我犯错误,哪怕是非常小非常小的毛病,她都会“小题大做”严厉地批评我。起初我非常不理解,觉得李老师太厉害,太没有爱心了。

  曾经有一次上课时,李老师讲课我不听讲,一边玩儿着妈妈新给我买的卡通尺子,一边和同桌津津有味地说话。李老师非常劲儿地批评了我一顿,还把我的桌子搬到了讲台边上。给了我一个即“光荣”又“特殊”的专座。当时她那冷峻的目光,严厉的训斥,让我从心里怕她,那时的我快恨死她了。这个座位,我一坐就是一学期。在李老师“严厉”的关爱下,我的.坏习惯逐渐地改掉了。

  现在想起这件事,我不仅不恨我的李老师,反而非常感激她。我永远也不会忘记,是恩师那“特殊”的爱,改变了我。让我适应了从一个不知天高地厚的幼儿到小学生的转变,成为一名合格的小学生。

  我发自内心地说一声:“李老师,谢谢您!是您那无私的爱,陪伴着我健康地成长。我会永远记住您的教诲,不辜负您的期望。您放心吧!”

  我时常会想起您——我的恩师、曾经的班主任李慧娟老师。

难忘恩师作文4

  师恩是一截跳跃的蜡烛,我悄悄地望,您默默第燃,那光焰驱走黑暗,温暖我心;师恩是一支不朽的歌,时时回荡在我耳边,它用那激昂的奋进的曲调,激励着我勇往直前;师恩是一种永恒,回首青春岁月时,记忆的年轮总会存留着当年老师谆谆的教诲。

  师恩难忘,老师不仅教给我们知识,教会我们做人,有时,甚至为了我们付出更大的代价。

  她姓田,是一位年轻的姑娘,她身材高挑,温柔善良,所以她的学生都很喜欢她。由于学生们的家和学校有一条小河相隔着,每天中午放学后,她总会领着他们一一过河,把他们安全送回家。

  有一次,暴雨下了两天两夜,小河吼声如雷,水急浪高,原本可以用来过河的桥不见了,她只能把绳子系在两岸的大树上,依靠绳子,把学生们一个个搀扶着送过河。她刚把最后一个女生送到河心,由于一个意外,女生掉入了河中,田老师不顾一切地向她游去,过了好一会儿才把学生抓住,再拼尽最后一丝力气,把她推到了岸边。可是田老师却永远也回不来了。

  田老师是柔弱的,可是在灾难面前她却表现出超人的坚强,毫不犹豫地把生的机会给了心爱的学生,他的.学生永远不会忘记她。

  我们的师生情也许不会像文中的那样轰轰烈烈,而是一种很平凡的感觉,一种也许我们每天都能感受到和体会到的温暖。正是因为这样平凡,让我们体会到了真。有一句歌词:“平平淡淡才是真。”学子们,用心去体会老师的用心良苦吧!

难忘恩师作文5

  思念真是种奇妙的东西,让我心碎却又让我心醉。

  初识您

  转学到新学校后,我的英语水平非常差,因此成为了您眼中的新宠儿。我们之间的拉锯战也随之展开,每次英语课我都不知道单词,您就会叫我去办公室。我对您既抗拒又厌恶,听说您的课不上了我会感到高兴,而一旦听说要加课我就会感到沮丧。私下里,我像章鱼喷墨一样把您说得一无是处,一无是处。

  思考您?

  我记得那是我第一次参加这个学校的家长会,您当众批评了我一番。当时我感到无比尴尬,真希望地可以裂开一个缝隙,让我钻进去。回到家后,父母又是一顿责备,但是在他们批评我的过程中,母亲说了一句让我深思的话,她说:“你以为你是谁?如果不是郭老师负责,谁愿意管你呢?”虽然我已经认真思考了,但是您那凌乱的花白头发和暴躁的性格真的让人难以接受。

  懂得您

  从那以后,我开始注意到你,虽然之前也曾留意过你,但那时我们是敌人。我曾经对你的一切都持有明确的立场,把好的也想象成了坏的。当你认真批改作业时,我总是觉得你在走神,因为我觉得一本作业不可能要花那么长时间来改。而当你中午不回家时,我会猜想你的家庭情况是否不和睦。尽管我看到你在打电话时满脸幸福,但我的立场让我无视了这些。直到家长会之后,我母亲的话让我放下了立场。没有了偏见后,我开始慢慢不再讨厌你,也不再那么害怕你。有一天中午下雨了,我留在学校吃饭,经过你的办公室时发现门是开着的,我偷偷望了一眼,发现你身子蜷缩,双腿颤抖,一只手按着肚子,另一只手还拿着钢笔头,头抵在办公桌上。虽然看不到你的表情,但我明白你在经历痛苦。那时我没有去问你怎么了,而是默默地关上了门,回到教室。下午的第一节课是你的课,我以为你不会来了,但你还是来了,只是头发更凌乱了一些。这时我突然意识到,你很不容易,你很辛苦。

  明白您

  自那之后,我的心境似乎发生了翻天覆地的变化,仿佛经历了一次蜕变,我不再对您感到畏惧,反而敢于与您亲近交谈。那时,我以为我们会成为朋友,然而直到我转学后的第二个教师节,班上很多同学都给自己喜欢的老师准备了小礼物,我也买了一束花送给各科老师,但并未打算送给您,因为我觉得您是那么认真负责,又是我们班的班主任,或许不需要我这一份锦上添花,还不如留着送给妈妈。然而,当我去给您同一间办公室的物理老师送花时,发现在摆满鲜花和礼物的`桌子之间,有一张空无一物,而那张桌子的主人正是您。您正专心地批改作业,面无表情,既无伤感也无不满,只是一副淡定的样子,仿佛已经习惯了这样的情况。我心中忽然涌起一股酸楚之感,为您感到不平,却又意识到自己也是其中之一。于是,我将原本准备送给妈妈的花献给了您,您接过花时,嘴角展开了大大的笑容,眼睛也亮晶晶的,仿佛我做了一件了不起的事情。看着您那张笑靥如花的脸,我不禁眼眶泛泪,心中涌起一种切肤之痛。您付出了那么多,却得到了如此之少,有时候世界的公平真的令人费解。从那一刻起,您不再是我的朋友,而是我心中的一座高山,也是我生命中的第二位母亲。

  离开您

  时间总是那么匆匆,就在我努力学习英语的时候,初中生活已经只剩下几天了。每天不再是无休止的作业,而是数不清的同学录。我也有一本,特意把最美的一页留给了您,却一直没有送出,因为我担心一旦给了您,我们在初中生活里最后的美好就会消失。然而在最后一天,我却忘记了给您留言,因为那天我只顾着抱着您哭泣,不小心忘记了。

  思念您

  亲爱的老师,时光荏苒,我已长大成人,但您的教诲仍深深烙印在我的心中。您教书育人30载,不求回报,只为培育学生成才,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮前行的道路;您就像一座指引航船的灯塔,默默守望着我们。我想起您坐在办公室里批改作业的身影,那一头凌乱的头发,那份专注的神情,我想念您,亲爱的老师。

难忘恩师作文6

  在我的学习生活中,从小到大,有许许多多关心着我成长的恩师。其中就有解老师她是我们班的一位数学老师,也是我们的班主任,她有丰富的教学经念,是不可多得的一位好老师,两年的相处,给我留下了不可消磨的印象,她是我永远难忘的恩师。

  在二年级时我们班正在上课,那时,我的胆子很小,上课不举手发言,因为怕说错话,老师会批评我。记得有一次老师提出问题,让我们回答,同学们有的举起了手,

  有的`举起又放下了。而我还是默默地望着老师,在无意中,老师点到了我,我迟疑地站起来,结结巴巴的说出了答案,而且声音小的像蚊子一样,我身后传来笑声,我紧张得像热锅上的蚂蚁,脸红得像红苹果似的。我呆呆的望着老师,感觉到老师在鼓励我勇敢点,大胆点,于是,我提高了声音说出了答案,这时,老师高兴地说;完全正确。 同时满意地点了点头,我终于放下心了。以后上课时同学们都踊跃地举手发言了,即使我们回答错了,老师也耐心地给我们讲好几遍,直到我们弄懂为止。

  老师对我们像慈母般的关怀和爱护,不仅在学习中表现出来,日常生活中也一样。有一次上课时,我突然肚子痛,她知道了,又是给我家里打电话,又是要同学扶我下楼等家人,她还帮我收拾书包,我看见她累得满头都是汗,下课后又马上给我打电话要我去看病,要我好好休息,不要怕耽误功课。回校后,她利用课间操时间为我补课,没有使我的功课落后,我真感激啊

  在我学习遇到困难的时候,给我鼓励。她像蜡烛一样燃烧自己照亮了别人。她像粉笔一样牺牲自己,留下了知识。难忘的恩师,我亲爱的解老师。

难忘恩师作文7

  她,中等个子,披肩长发,总是梳理的很服帖;她,一双明亮的大眼睛,闪烁着自信与智慧的光芒;她,有一张能说会道的樱桃小嘴,笑起来像一朵盛开的花朵。她,就是我的班主任——程老师。

  程老师知识渊博,教学经验丰富,是位认真负责的好老师。当我们学习有困难时,她总会不厌其烦地教我们,直到我们弄懂为止。每次考试之前,她总会耐心细致地帮我们归纳复习。放学后,教室里只剩下程老师在认真地批改作业的身影。

  程老师不仅在学习上关心着我们,生活上也是如此,她关心我们的事如同天上的'星星一般数也数不清。记得有一次,程老师约定好在星期六上午九点来我家家访,可是天有不测风云。早上,我正在写作业,突然下起了暴雨。如注的大雨下了半个多小时,丝毫没有停下来的意思。我想:程老师应该不会来了吧,或是晚一点到。令我出乎意料的是,程老师竟然准点出现在了家门口。程老师和妈妈相互交流了我在家里和学校的情况,并给我制定了学习目标,还纠正了我作业中的错误。临走前,老师送给我一本《知识集锦》和一些精致的文具,希望我在期末考试中取得好成绩。

  程老师走后,我站在窗台上,看着老师打着伞的身影渐渐消失在雨幕中,心中油然而生一种敬意。

  程老师如园丁,辛勤地培养着祖国的花朵;程老师似红烛,燃烧自己,照亮别人。师恩如雨,细雨绵绵,是老师甜蜜的絮语。我永远都忘不了程老师对我的教诲,感谢师恩!

  

难忘恩师作文8

  “静静地深夜,群星在闪耀,老师的房间倾夜明亮……”

  曾几何时,灯光下的背影慢慢地变老;朝为青丝暮成雪,老师的青春也一去不复返了。三尺讲台是老师们永远的舞台,粉笔是最合用的指挥棒,学生的成绩就是高低起伏的音符,这一切的一切汇成一支美妙的曲子,演绎着老师们最精彩的人生,诉说着学生们最快乐的时光。

  老师啊!在那么多的学生中,您还记得那一只最为平凡的小鸭子吗?

  那天终于放学了。“下大雨了,下大雨了。”不知是谁在大叫。我回过头去看着那倾盆大雨,我心里一凉,心想:“今天可怎么办呀!妈妈今天出去了,怎么回家呀!”就在这失望之际,一只手拍了一下我的.肩膀。“怎么不回家?”老师温和的对我说。哦!原来是徐老师。“是这样的徐老师,今天妈妈出去了,我没带伞,所以没法回家”我回答道。“哦,那和我一起回家吧!正好,我和你顺路”老师说。“嗯”我抬头望着那倾盆大雨,看着老师手中的那小小的伞,迟疑了一下。

  一路上,老师不时的把雨伞往我这边倾,那倾盆大雨扑打在老师身上,整个都湿透了,我看着老师湿漉漉的衣服和滴着水的头发,心里酸酸的,眼睛湿润了,好想帮老师拨去带着雨水的几丝白发好想对老师说;“您就象我的妈妈。”可是话到嘴巴却留下。我觉得说什么都是多余的。”在老师伟大的母爱里一切都显苍白和多余。 “到了”老师的话打段的我的思绪,我看一下老师,想留下她吃饭,想叫老师到我家换掉那在母爱的雨水里浸泡的衣服,可是老师却慈祥的对我说;“我还要到学校改你们今天下午的作业本呢!”这是我才明白过来。原来,老师是专门送我回家。她还要到学校去改作业呢!可她还对我说她也要回家,那慈母般的爱,让我无语了。

  望着老师那离去的背影,我仿佛又看到了老师拿着指挥棒,站在舞台上为我们讲课,想起那灯光下的背影慢慢变老。

  我只是想在心里轻轻地对您说一声“老师您辛苦了,谢谢您!”只能在那歌声中吟唱:“每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊!……

难忘恩师作文9

  在童年的记忆长河中,有许许多多的难忘的事情,但最令我难忘的是那倾注了张老师心血和期望的评语。

  那些难忘的评语,有的严肃认真,有的幽默开朗,有的平易近人,但的是令人回味。评语无论是批评还是表扬,对我都是极大的鞭策和启迪。

  “关于数学公式必须弄懂,在运用上不能有半点马虎,期待你下一次的好成绩!”

  这是张老师在我的一次数学试卷上的评语。这次考试前,也许是因为我上一次的.考试成绩较好而没有认真复习,也许是因为我在考试的前几天晚上还在迷恋看动画片,考试课下课以后,我和同学对了一下答案,知道了自己的成绩不会令老师满意。因为怕老师的点名批评,因此不再有考得满意的时候,渴望发下试卷的心情,甚至害怕看到试卷。我知道自己辜负了老师对我的教诲,但试卷还是发到手了,我分明看到发卷的同学朝我做鬼脸,嘲笑我。手拿着谈试卷,我并没有立刻打开试卷,忐忑的心在安慰自己:就是老师严厉的批评也是自作自受。过了一会儿,我终于鼓起勇气,看了一下试卷,首选让我注意的是那几道不该做错的题,接着看到的是老师的评语,这评语没有责备,是鼓励、是期望。

  老师并没有因为我的一次失败轻视我,老师仍然相信我,老师仍然期待我。

  “聪明加勤奋定能取得可喜的成绩。”

  “犯一次错误可能是马虎,犯第二次就是不认真了。”

  张老师那倾注心血的一次次表扬的,激励的,批评的,劝戒的评语,激励我不断地进步,成长……

难忘恩师作文10

  已经很久不曾见过老师,也不知他现在还好吗。自从几年前他离开之后,就再也没有见过他的踪影,没有听说过他的消息。老师就像一片淡淡的云彩,轻轻地飘来,又轻轻地飘走了。还有多少人能够记得他?或许太少。我却还一然记得,那天老师向我们告别时,他脸上的微笑,以及那雪地中一串通向远方的深深足迹

  难忘呵,我崇敬的恩师!尽管他已离别很久了,可我却怎能忘得了?无论是在铅云低重,雪花悄坠之机,还是在烈日当空,热风频摇之时,只要能瞧见老师嘴角的一丝微笑,那淡淡的微笑,如同春日里的轻风,拂过心扉,给了我无限的鼓励,无限的力量。老师也常常很严肃,可那并不令我感到害怕,甚至觉得亲切,因为此刻老师就像我的父亲一样,只要我能够说些俏皮的话,他的眉毛就会舒展开来,和我们一起笑得开心,笑得舒畅。

  老师教授了我们很多东西,知识,技巧,真理,其实最重要的是正气。不过说实话,老师并没有告诉我们什么叫“正气”,更没有教过我们如何拥有正气。但我们能体会得到,理解得到,甚至看得到,听得到,感受得到。我们看到,正气就写在老师那一双炯然生威的眼睛里我们听到,正气就响在老师对那些恶徒小人深刻愤怒的斥责中我们感受到,正气就溶入老师那伟岸魁梧的凛然身躯内。老师传授的知识,技巧真理,在别人那里,我们也许也能学到,可是这正气,却惟有我的恩师啊,才能赋予我们的!

  我难忘老师的喜,难忘老师的悲,难忘老师的苦。我常常在睡梦中听见老师那震撼河山的长啸,醒来时却毫无踪迹或者在回忆里望见老师孤独寂寞的身影,然而抹一抹眼睛,再也看不见什么。至今我也不知老师心中深藏的那个秘密以及老师渺茫的过去。可是也许正多了这一切,我更加难忘老师,不仅难忘老师的`恩情,还难忘老师自有的经历,虽然那并不为我所知道。

  还记的那一天,不知什么原因,老师忽然要走了。他说他本来就来得匆匆,自然去得匆匆。可我想这么多年的相处和老师的关怀照顾,难道可以像流水一般去得匆匆么?不能。然而我也无法将老师留下来,他真的要离开我们了,我只有想别人一样拥抱着老师的头颈,再在他的肩上落下惜别的泪水。老师紧紧地抱了我很久,我似乎也感觉到有热泪滴在我的身上。我多么希望时间能够永远停留在这一刻。老师拍了拍我的肩,然后微笑着,在狂乱的风雪中远去。“老师,还会回么?”我大声呼喊着。我猛然看见老师回头,就在那一瞬,他以往坚定的目光竟有些迷惘了,甚至隐藏着痛苦与悲哀,可是他又转过头,大步迈向前方了。

  我只记得我当时呼喊着,奋力挣脱别人的手,冲入茫茫的雪地,拼命想追寻老师的足迹,可是,一切都被可恶的风雪遮掩了,连老师的身影,也再也望不见了,几年过去了,老师一直音讯全无。老师,您还记得我们吗?您难道已忘了这片曾经收留您多年的土地了吗?老师,您一定不会忘记的。那么,您既然还记得我们,记得这片您所深深眷念的土地,您就快些回来吧!您千万要回来啊!

难忘恩师作文11

  我上学三年来,有很多老师教过我。让我最难忘的老师就是 房 老师。她有一头又短又黑的秀发,有一双月牙弯的眉毛。她那微笑,让人觉得非常温柔。

  有一次我上课走了神儿,老师并没有打我,只是说你想到哪里去了?我羞愧地低下了头。老师对我微微笑了一下,让我感到非常温暖。

  房 老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的'成长。

  记得有一天,我妈妈因为上班的原因就早早地把我送到了学校。那是大冬天,外面还在北风那个吹,雪花那个飘呢!这时一个熟悉的身影向我走来,啊,原来是 房 老师!老师在那一直问我 :“你冷吗?去我办公室吧……”

  那时我感到从未有过的温暖。虽然她不教我们了,但是我一直记得那个无微不至关怀着我们的老师——房娜。

难忘恩师作文12

  ——记我的小学老师

  我现在是一名教师,一名光荣的园丁。这是一个神圣的职业,这是自己梦想的职业,这也是自己离不开的职业。

  做一名小学教师,从小学时,就已在自己的脑海中生根发芽了,这更多的的缘由在于教我的那些普普通通、平平凡凡的乡村老师。我生活在一个偏远的小乡村,学校里有十个教师,几乎全都是女的,几乎全都是“民师”,你也许对这个概念不太理解:民师,村上出钱发工资,每月只有很少的生活费,并且他们的学历都不高,最高的就到高中毕业,甚至还有初中毕业的老师,他们没有经过专业的培训,这就是在小学阶段培育我成长的老师们。尽管如此,我还是要写他们,我还是要赞扬他们,正是这些可爱的乡村老师,让我明白了许多许多,尤其是自己当上老师后,就更能引起自己对他们的思念与敬仰。

  我的郭老师,是我学前班的班主任、二年级的班主任,至今都难以忘怀特对我们种种的好。郭老师,一个漂亮的女教师,一个让我们着迷的女教师。每天,和我们在一起游戏,手拉手的和我们一起散步;遇到不会的题,耐心的'讲解,没有和我们大声争吵;我最佩服郭老师的是,他对我这个平时不大说话、性格内向的学生特别关注:上课经常提问、经常表扬,还让我担任小组长,是我的性格有了转变。现在,他的女儿、儿子都曾是我的学生,每次看到他们,我都很激动,因为他们的妈妈教会了我许多,不只是做人处事,还有如何当老师。郭老师,我要向你学习!

  还有三年级当我班主任的李老师,自己的家庭非常不幸(丈夫不幸的重病去世、婆婆、公公也相继去世,留下两个幼小的女儿),但是她让我看到了她的坚强,她的责任心:为了不耽误我们的学业,他曾经狠心的将自己3岁的女儿锁在家中;为了让我们学有所长,她无数次的加班;为了提高我们的成绩,她对所有的教学工作高度负责——批改作业、备课、辅导后进生认真到你难以想象的地步。李老师,你是我的榜样!

  其实,还有许许多多值得我还念的老师,值得我学习的老师。他们的工作是很平凡,但是他们的工作又是伟大的。他们是我的小学老师,当学生时我从他们身上学到了许多的知识,现在当老师了,同样也学到了许多当好老师的秘方。

  恩师难忘啊!

难忘恩师作文13

  在我四年级的时候有一个班主任叫刘老师,她貌美如花,她有一双水晶般的大眼睛,水灵灵的。不肥不瘦的身材,让她更加美丽。她温柔体贴,可是,有时她也会大发脾气,当她发起脾气时,就像一只凶恶的大老虎一样。令人惊心动魄。

  有一回,我没有写完作业。老师怒发冲冠地说:“没写完作业的同学请站起来。”我犹豫不决不知是否要站起来,站吧,一定会被骂一顿的,不站,就撒谎了。我没写作业应该承认。我主动站了起来,老师他像老虎一样一步步向我走过来,我的心仿佛藏了个兔子蹦蹦乱跳,老师严肃地问:“你为什么没有写完作业?我直白地说道:“我忘写了。”老师让我放学后去她办公室。放学了,我背着书包走向老师办公室,我走到老师办公室门口,心里很害怕,我提心吊胆地敲了一下老师办公室的门。老师说了一声:“请进”。我摄手摄脚走进老师办公室,老师和蔼地说:“你现在把作业补上。”我在补作业的时候遇到了难题,老师看到我迟疑的表情,便询问我怎么了,我挠挠脑袋,羞愧地说:“我不会做”。老师说:“哪里不会我来教你。”看着老师认真辅导我的样,让人难忘极了。在老师的指导下我终于补完了作业。一次风暴未过,又来了。当我要走的时候老师问我背完书了吗?我实话实说:“还没有.”老师让我背完书才能走,我无可奈何的在一旁背,老师在旁边批改作业,我必没垂头丧气,反而越背越有劲,终于我把所有书都背完了,老师对我露出了会意的笑脸。

  那个时刻我感到特别难忘,那是老师第一次对我笑,是老师的.鼓励,因为那会意的笑容,使我的成绩渐渐地有了很大的进步。这一切感谢我的老师。

难忘恩师作文14

  我的生命中,有一位恩师,很严肃也很认真。

  他姓赵,一向很冷静,很少有机会看到她笑,于是我们便叫她“冷面杀手”。

  早自修结束了,第一节课迎来的就是“冷面杀手”的语文课,一进教室就带着一股重重的“杀气”。进入教室,她年纪中等,教学熟练,手中拿着几本教科书,看上去就是很严肃的一个老师。

  开始上课了,她给了我们一个“杀手锏”背课文。我吓出了冷汗,老师一个一个地抽着,每个人都流利的背出来了,我头压的很低,因为昨天在做课外作业没有背诵,“冷面杀手”环顾着四周,冷冷的眼神盯在了我的身上,严肃的说:“许乐岩,你来背诵这篇课文!”我胆怯的站起来,支支吾吾的背了半篇课文。她说:“抄写三遍交给我。”我心中放下一块石头。

  落日的余晖洒在我的`脸上,同学们都走了,而我还在抄写那些三遍课文,这一次,我深刻的记住课文,几天后的考试我也顺利的写出了课文。

  虽然“冷面杀手”的教学很严格,但我们也有很多好处。这就是我苦苦学习,生命中的恩师。

难忘恩师作文15

  人们常说老师是辛勤的园丁,老师是家长,老师像朋友,更像是向导,把我们引向科学知识的殿堂,为我们指明学习的方向。如今,教过我的老师已有十几位了,最让我难忘的是我读一年级时的刁老师。

  记得有一次,下课了,同学们像快乐的小鸟一样飞出教室。我却拿了只毽子,高兴地走到老师面前,问她是否愿意和我们一起踢毽子。老师笑了笑,我心里有点紧张:老师会不会生气?会不会怪我没大没小,不尊重她?没想到的是,老师欣然同意了!她利落地拿过我手中的.毽子。这个令我出乎意料的举动,驱散了我心中的一切担忧。我们高兴地踢呀,玩呀,最后我赢了!“老师真好!”我轻声说。

  还有一次,我因为回老家耽误了一节数学课。放学后,我看着几道练习题,急得直搓手。这时,我多么希望有个人来给我补一补呀!正在这时,一个熟悉而亲切的声音在我耳边响起:“思捷,上节课没来,做这些练习有困难吧?”我扭头一看,刁老师不知什么时候已站在我身后,我心里一慌,支支吾吾地说:“我……我不会……”“别急,来,我给你补一补!”顿时,一股暖流涌进我的心田,多好的老师啊!刁老师翻开书,细细地为我讲解:“我先给你讲一道应用题。”我先把题目看一遍,等我看完题,她就开始讲起来:“这一题是要求出共糊了多少个纸盒,先求出每份数,也就是每人糊纸盒的个数。”接着,她又讲什么是每份数……

  我听说刁老师这几天身体不好,一边认真听,一边不时地看看她。讲了很久,刁老师头上出现了豆大的汗珠,她脸色苍白,大口大口地喘着气。我看到老师这样,心里很难过,同时我也在心底默默地说:“刁老师,您不但牺牲了自己的休息时间,还支撑着病体为我补课。您是多么值得我尊敬啊!”一直到我把题目全部弄懂了,刁老师才拖着病体向教室门口走去……

  刁老师,您在平凡的岗位上,精心育人,努力地展现着为人师表的一面。您是我成长路上的良师益友,您的恩情,我永远不会忘记!

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