纸作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的纸作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
纸作文1
一张纸冰冷的躺在书柜上，它的内心思绪万千，它在想：究竟要怎样才能成为一张有价值的纸。它每天都这样想着，可是没有一个人去看到它的存在
这一天，一只手终于伸向了它，它正兴奋着，觉得自己终于要实现自己的价值了，谁知，它被拿来折成一个小垃圾筒。几乎每天都有不同的垃圾扔向它的心，但它没有气馁，它认为自己终究还是会有更大的价值产生。终于，有一天它再也承受不住压力了，它破了，被主人扔到了更大的垃圾筒内，但它不知道自己开启了另一个新的旅程。
进入了大垃圾筒，它终日不见阳光，比原来情况更加恶劣了。它内心暗暗种下了要走出去的想法！过了半天，有人将它从筒内捡了出来，数十天，它连同一堆的纸张被一同送到了纸张再生厂，它被扔进了一个大桶里，一个有力的拳头狠力地捶打着它的身体。它变得粉身碎骨了，但这仅仅只是第一步，紧接着它又被倒进了红色的'液体内，它拼了命地挣扎，可还是没躲过噩运，它还是被混了进去。它变成了红色。它认为这一切都是它的报应，但回想起来，它并没有做出对别人有害的事情。所以，它又继续幻想一系列自己做出有价值的事。
想着想着，它却无意睡着了。当它再次抬起头看看自己时，已经变成了一大张红色的宣纸了，模样与原来大不相同。现在的它又薄又大，弱不禁风，仿佛一碰就会像玻璃一样碎了。它被再次装进了一个透明的袋子里，它拼命地捶打着袋子，但好像这一切都是徒劳，就像最初没有人认知到它的存在一样。
最终它还是选择放弃了，内心暗暗的对自己说：既然他们把我装在这里面，必然有他们的意图，我只要静静地等待就好了。时间一天又一天地过去了，它被堆放在一个仓库已经快一个月了，塑料表层上也附上了许多的灰层，它又再次被蒙蔽了。这一次它有些生气，它不再那么有信心自己是有用途的。它彻底的昏睡过去了
啊！它大叫起来，原来它的身体正在分裂，这究竟是怎么一回事呢？原来，这里正在举行了一场盛大的比赛，而它被做为了参赛用纸，它认为只要能当上参赛用纸就是有价值的了。所以任凭参赛选手在它身上划了划去。
比赛结束后，它的身体被摧残得到处都是坑，但它已经十分满足了，觉得自己已发挥了最大价值。正当它高兴的时候，它被再次装入了塑料薄膜内，可这次与原先不同，它被一个机器封了起来。过后，又有许多的人不停反复地看着它，它经历了人生第一次，被数十位裁判的眼睛评价以及大拇指称赞的包围，但当出现了另一张红纸，它不再受宠了，它的一切都被另一张红纸所夺去了。
它被再次从塑料膜中取出来了，它没有被评选上，虽然它表面并没有不乐意。之后，它被交到了一位妈妈的手里，这位妈妈久久凝视着这张画，它并不知道这位妈妈为什么要这样看着它。直到一个星期三，这位母亲以及她的女儿拿着它一起拍了张自拍照，原来它的身上有那么多的花纹，而上面也有一句话，正是这句话才使这位母亲的孩子有了勇气活了下来。这张纸知道后顿时便喜悦起来，它觉得自己终于找到了内心深处一直想要达到的梦想，为他人付出自己的一份力量。
在每个物体的内心深处，总会有样的一张纸，当你的内心真正达到意愿时，才能真正触摸到自己的愿望。
纸作文2
左思站在司空府邸门前，望着眼前的黑漆木大门，心里忐忑不安。
雨下着，他没有跑去别的地方躲雨，而是任凭雨滴落在他的身上。赋文已经被送进去了，可过了许久，等到现在，仍是没有一丝消息。
那气度雍容的陆机轻蔑的笑容，似又出现在了他的眼前：“呵，他写的东西，只配给我盖酒坛子。”“他不过就是一个寒门子弟，有什么资格写这种文章？”
左思望着前方，雨愈来愈大，对面的房屋都变得模糊，他突然有了一丝错觉，前路茫茫，难道真的只因是寒门子弟，写的文章永远只能受到冷落吗？
他不禁想起幼时的自己，出身寒微，面貌丑陋，就连别人骂他，也因口吃，无法还嘴，自此，他立志要将才华用在写作上。
看过名动天下的四大赋后，他发誓要创作出一篇展现三国时期魏国、蜀国、吴国的赋文——《三都赋》。
想到这里，他冷笑了一声：“呵。”当初的他可真是天真，妄想着自己的文章能得到认可，现在想来，简直可笑。
但凭什么，他心中似有一团火在燃烧着，只凭陆机他们出身高贵，就高人一等？实地考察路上的艰险，是坐在书房里，喝着茶，就能想象的吗？他们养尊处优惯了，能想见蜀道之艰难吗？这《三都赋》字字都凝结着他的心血啊！
他不可以放弃，也不肯放弃。当朝司空张华，与他有着同样的经历，心中应是没有对寒门子弟的歧视，或许，还有一丝希望。
想到这里，左思有些担忧，这张华难道也是陆机一流，或是自己的赋文不够好，入不了他的眼？
雨仍下着，越下越大，左思的衣服早已经湿透了，他却感觉不到冷，这世上，已没有比他心更冷的`地方了。
左思已经绝望，他抬起脚，正准备走，门吱呀一声开了，那家丁恭恭敬敬地行礼说到：“大人，我家老爷邀请您进屋一叙。”那时，左思再也抑制不住自己激动的情绪，眼泪夺眶而出。泪水混着雨水，流了一脸。
左思跟着家丁走进装饰高雅的书房，前面的张华看着他，拍拍他的背，说：“太冲，这些年，你终究是过来了，幸好，幸好熬过来了。”
后来，因为《三都赋》名气太大，贵族争相传抄，导致洛阳的纸，价钱成倍上涨。
多年后，左思手中捧着一篇文章，不忍释卷，他看着面前的年轻人，仿佛看到了当年的自己……
纸作文3
有人说，妹妹是哥哥上辈子的情书，那么我很庆幸成了这个“大傻子”的妹妹。我的哥哥大我十一岁，是个十足的“妹控”，我哥对我的态度可谓是我的东西是我的，他的东西我想要的话，也是我的。
由于我俩年龄相差太大，所以我并无缘参与到他这个熊孩子的童年中去，反倒是他，陪伴着我一年年地长大。
在妈妈的口中，我那个"二哈”哥哥对我是体贴入微，关怀备至。在我刚刚来到这个世界的时候，听妈妈的描述，年少的'哥哥一直趴在保温箱的罩子上，看着小小的我，一看，就是个把小时，出了保温箱，哥哥看着婴儿床上的我。目光从未离开过我片刻，仿佛思忖了半天，才伸出了手，颤颤巍巍地戳了戳我那皱皱巴巴的小脸，那小心的样子，好像是在对待世上仅有的珍宝，那抿成一条线的小嘴，怎么看都是个小别扭。
我出生的那一天，刚好是阳历6月7号，考大学的第一天，姑姑笑得合不拢嘴，赐名王清华，哥哥听了，也只是挠挠头，一个劲地傻乎乎地笑。每当妈妈回忆起这些的时候，眼神总是无比慈爱，全身都闪烁着母性的光辉。
我再长大一点，能记事的时候，脑子里隐约有个画面，我坐在一个大纸箱里，哥哥或拉或推，带着我在商场的地板上滑来滑去，那时候的广兴超市还叫瑞丰商场，那时候的我一两岁，那时候的哥哥只要有空就会来陪我，我在妈妈的货柜里睡觉，除了妈妈，只有他会一直守在柜台前，等我睡醒后，把我驮在他肩头或者抱在怀中，领我到别处去逛，那时他最大的乐趣，就是向同学炫耀他有一个宝贝妹妹。
再后来，我上了幼儿园，他上了初中，家里穷的揭不开锅，爸妈被逼无奈，把尚且年幼的哥哥和我寄托在爷爷奶奶家，二人带着几身换洗衣物，毅然去了乡下，开始了最原始的耕地生活。
我虽年龄小，却也能懂好多事情，网上说长大，就是把哭声调成静音的过程，可能我成长的太早了。我从来不会在家里大哭，而是一个人躲在被窝里，悄悄地抹眼泪。他们谁都没有发现，可唯独我那个马大哈哥哥，在下晚自习回来后，发现了偷偷哭泣的我，他没有发出任何声响，只是静静地把我抱在怀里，一动不动，我想，他也是很难过的吧。
后来，他省了一周多的早饭钱，为我买了三条金鱼，用矿泉水瓶装着，放在阳台上，他对我说，以后想爸爸妈妈了，不要哭，过来看看金鱼，现在的我也有他那时那般大了，却仍想不出当时那样天真的哥哥，是怎么说出这番话的，但是当时的我肯定理解他的心境，我们都把思念寄托在那三条小金鱼的身上，后来金鱼死了，但此后的我也再没有为思念掉过眼泪。
多年后，我又重新站在旁观者的角度，看到了当年的他和我。堂哥堂嫂离婚，三个孩子归堂哥抚养，那天三岁的小侄女拿着包子去客厅找她五岁的大哥和四岁的二哥，过了一阵，小侄女的哭声传了过来，我急忙跑过去，到了上房门口，却收住了脚步，我看见小侄女抱着她二哥的头，哭着说："我想妈妈了。"她二哥没有动，就任凭她抱着，大侄儿坐在沙发上，一声不吭，地上滚着的是那个被啃了一半的包子……那个瞬间，我好像透过时光，看见了十年前黑夜中，昏暗的床灯旁小小的哥哥抱着小小的我，只有墙上的影子被拉的很长很长……
我上小学不出几年，哥哥便考上了大学，远离故土，一路向南，虽相隔千里，却在每次电话响时，第一句话总是问，我妹妹呢？
现在的哥哥，参加工作已三年有余，对谁都抠门，唯独对我十分大方，他说：“别人家孩子有的，我妹妹也不能少。"他会领着我这张“假情书”在元宵那天去鼓楼前放烟花，为我拍视频；他会领着我去买好看的小裙子；他会为了满足我的心愿，晚上十点领着我去街上吃火锅；他会向全公司的人炫耀他有一个妹妹，特别可爱，我成了他和他同事共同的妹妹。他有时也会怼我，可绝不允许别人说我半句不好，他给了我他力所能及的一切。
我与他之间隔了一整个青春，他却愿意陪我一路去走我的青春。种种心意无以为报，只能凝聚在一句话中——我的哥哥，我爱你呀！
纸作文4
带着邓老师交给我的问题，今天中午，我和妈妈一起做了看似简单但又奇妙的水杯吸纸实验。
我拿了妈妈平时喝水用的塑料杯子和几张A4纸，按照老师说的思路，在厨房和妈妈一起，开始了我们的“奇妙”之旅：我先给水杯接了多半杯水，然后给杯口上面盖上一张纸，使劲压了几下，妈妈说：“你可以试着反过来了。”我小心翼翼地用左手托住纸，右手拿着杯底，刚一反过来，“哗啦”一下子水全部洒出来了。唉，第一次就这样失败了。妈妈说：“是不是水少了？”于是我们第二次就接了满满一杯水，还是按照原来的方法做了一遍，没想到带给我们的依然是失败。我有点急躁不安了，就问：“妈妈，这到底咋回事嘛？”妈妈说：“不着急，错有错的原因，也有错的乐趣，咱们再仔细琢磨琢磨。”第三次和第四次：我们把前两次用的塑料杯子换了一个陶瓷杯子，只是水量不同，没想到还是以失败而告终。我越发搞不明白了，为什么同学们都能成功，我怎么总是失败呢？到底问题出在哪呢？
于是，我看了QQ群里同学们发的'实验照片，我发现大家的杯子都是玻璃杯子，然后我让妈妈在网上一搜，了解这个实验过程。经历了前四次失败的教训后，我和妈妈决定第五次一定要认真仔细。我们换了一个罐头瓶子，接了多半杯水，盖上纸后，妈妈用右手压住着纸，左手轻轻旋转杯子。激动人心的时候就要到来了，我的心都快要到嗓子眼了。我右手抓着杯底，左手保护着纸，生怕它要掉下来，妈妈让我不要担心，大胆放手。我小心翼翼地松开左手，天哪！纸居然没掉，一滴水都没漏！而且纸像壁虎的爪子一样牢牢吸住杯口。妈妈连忙给我拍照，还给我计时，坚持了十几秒钟呢。真是不可思议！
实验完成后，我在网上查了一下资料，原来：水杯没倒转前，我们用手压纸旋转，排出了一些空气，当水杯倒转时，会有一点水溢在杯口，杯子里没有了空隙，就变成了真空状态，在真空状态下，空气的浮力比真空的压力大，所以纸就被吸住了。纸为什么会掉下去呢？因为没有排出空气，时间一长，纸被浸湿，空气趁机跑进去，空气和水两者的压力比空气的浮力大，所以纸就掉下来了。
这次曲折的实验让我明白：做什么事情要仔细观察，好好动脑筋琢磨，不能被失败打败，要坚持到底。
纸作文5
如果让你把一张纸和一座高山联系起来，你会想到什么呢？纸怎么能和高山相比呢？大家肯定都会这样想，当然我也是。但经过上星期五的一件事，我还真对这小小的纸刮目相看。
星期五，我正在看电视，电视里荡气回肠的剧情把我迷得连北都不知道了。
“鹣鹣！！！”老爸叫住了我，把我从电视里拉了出来。“干吗啊？！”我有些不满，不耐烦地叫道。“今天我刚看到一个游戏，特好玩，”老爸神秘地一笑，拿出了一张薄薄的A4纸，“要不要试试？”老爸的`话一下引起了我的兴趣，我点头答应了。
“来，你拿着这张纸。”爸爸把纸递给了我。我接过纸，左看看右看看，也没看出个名堂来。“如果你把这张纸对折30次，会有什么结果呢？纸会有多高呢？”我想了想，蛮自信地说：“一张纸嘛，也就0.01毫米，对折三十次……大概有半个人这么高？”我尽量往高的想。老爸看了看我，摇了摇头。“那么有一个人那么高？两个人？十米？？！！”可老爸还是不住摇头。我感到不可思议：一张纸，折三十次，能有多高啊？！
“哎呀，笨蛋，这都不知道～”老爸有些嫌弃地看着我，“算算不得了？”我恍然大悟。
“一张纸对折一次就是两张纸，2；对折两次就是四张纸，2×2；对折三次就是八张纸，2×2×2；四次就是十六张纸，2×2×2×2……”
我拿来计算器，奋笔疾书起来。
过了好长好长时间，费死了我13456个脑细胞后，我终于有了结果：“1073741824毫米。”老爸笑眯眯地望着我。“这也不多嘛！”我满不在乎地说道。“1073741824……毫米？！！！！”过了好久，我才反应过来，“我的神那！！”我惊呼道，“这可就是10737.41824米啊！！！”爸爸还是笑着说：“珠穆朗玛峰才8000多米啊。”
天哪，这一张0.01毫米的纸对折三十次竟比珠穆朗玛峰还要高！！！我张大了嘴巴，再也说不出话来。
纸＝高山，现在，你相信了吧？这天的这一件事，也让我明白了：在数学中，用这种加倍的方法，可以使一个非常非常小的数变得极大。这种方法也叫做几何级数。
看来，任何东西我们都不可以小视啊。我头一次感觉数学竟是这么的奇妙。
纸作文6
今天的美术课上，老师要我们制作一个纸筒娃娃。我立刻翻开美术课本看了起来。我看到课本上的纸筒娃娃真是漂亮可爱，心中不由升起一种想法：赶快做这种纸筒娃娃，好让自己过一过瘾。可是，老师不让我们马上动手制作纸筒娃娃，她要我们先听她给我们作一些指导。我就坐正认真地听着。
老师的指导终于讲完了，最后她说：“现在可以开始做了，如果谁还有一些问题那就直接跟我讲。”我就迫不及待地从材料袋中拿出彩纸和硬纸板。我先用硬纸板做了一个圆筒。就用这个纸筒做了纸筒娃娃的身子。然后，我拿了一张黄色彩纸剪成长长的一条条的，做娃娃的头发，用固体胶把这头发粘在娃娃的头部作头发。我还在娃娃的头部粘了一双炯炯有神的大眼睛，一张红色的樱桃小嘴……我看到那娃娃显得漂亮了。我又用蓝色的彩纸剪了一只蝴蝶结，也把它粘在娃娃的头部。黄色的`头发加上蓝色的蝴蝶结，让这位娃娃显得非常媚人。我还给它定做了一条蓝色的短裙……不一会儿，美丽的纸筒娃娃就在我的手下诞生了。
做好纸筒娃娃以后，我就拿着它到处炫耀，还和同学们比赛谁做的好，做的娃娃美丽。我们还用这纸筒娃娃编起了话剧表演起来。
这纸筒娃娃真是有趣。
纸作文7
一张纸到底能对折多少次呢？老师刚说完问题，班级立刻像炸弹爆炸了一样，你一言，我一语地开始议论起来。有人说七次，有人说十次，有人说吉尼斯世界纪录才13次。我想：只要这张纸足够大，我都能折得比珠峰还要高呢！
我们每个人都拿到了一张纸，开始折了起来。看看其他人，他们有的把它当做了艺术品在手中，小心翼翼的对折起来；有的使用了尺子作为道具；还有的干脆直接用力折。看着别人再用力折，我也要用力折。我开始折呀折，前四次还很顺利，到了第五次就很难折了，我折得有些吃力了，立马换了我的绝技——门牙咬。我换了武器就轻松了一些，但才咬了两层，又硬了起来，看样子是不像我屈服。我手牙并用，又解决了两层，最终我折不动了，我向它屈服了，结果是八次。
是不是换一张更大的纸折的次数会更多呢？老师又拿出了一张8k的纸，让我上去折。我觉得这张纸比刚才大一倍，所以我觉得应该可以多折一次。我折呀折，折到第五次小木棍形状时，我想：完蛋，看来这次也只能折八次了。我怀着忐忑不安的心折了起来，和我预料的一样，的'确只有八次。
接着我们又换了一张中等大小的面巾纸，一张面巾纸又被分成了三小薄份。我又开始折了起来，这张纸不像a4纸那样厚，也不像8k那样大，而是又轻又薄的。慢慢的折，我竟然折到了九次，但折到最后竟然和小石子一样硬。
最后，我们知道任何一张纸最多也只能折九次。回想开头的话，我们都有些惭愧，以后做任何事情都不要轻易下结论。
纸作文8
一节品德课上，林老师小心翼翼地端着一个装满了水的杯子，好像水一不小心就会洒出来，另一只手中还拿了几张白纸走上了讲台。这时，底下的同学互相交头咬耳，有的同学说老师这要干嘛呢？有的同学说林老师肯定要做实验了。有的同学不确定的说应该要实验吧。定是做实验了。老师看我们这样议论纷纷，答道：“有些同学说对了，我今天就是要做实验。”同学们又七嘴八舌的讨论起来。“是不是要写作文了？”我心想。林老师说：“我们今天要做的实验是——纸托水杯。”
什么是纸托水杯？只见老师把一张白纸拿出来，又拿起杯子，把白纸盖在杯子上，问我们：“如果现在我把杯子倒过来，杯子里的水会不会倒出来呢？”同学们把头摇得像拨浪鼓似的，几乎都说水不会倒出来。那就来看看水到底会不会倒出来吧！三、二、一，杯子来了一个180度的大旋转，虽然我们都回答了水不会倒出来，但我们还是有点担心万一实验失败了，水会把讲台给弄湿了，怎么办？大家都为老师担了一把汗。老师的手松开了，纸没掉，水呢？喔，也没有漏出来，为什么呢？老师说：“因为杯子内是真空状态，杯内就没有了大气压，而纸的下方有大气压，远远大于水压，所以水不会倒出来。”“哦，原来如此。”我不禁说道。如果把纸戳了好几个小洞，那水是不是会倒出来呢？于是林老师又做了一次实验。
林老师又拿出一张纸，用水笔在上面戳了好几个小洞，问同学们这样会不会把水倒出来？同学们有的说会，有的说不会，我也觉得水不会倒出来。为了验证这个实验没有作假，林老师又下讲台给我们看了一下纸片，“天哪，这么多小洞，水有可能会倒出来了。”我心想。同学们也纷纷说应该会漏了，应该会漏了！但还是有一小部分同学坚定的说水不会倒出来的。有些细心的同学生怕水会倒出来，让老师把垃圾桶放在讲台桌上接水。林老师端起杯子把垃圾桶放在了杯子的下面，又把纸盖在了杯子上，同学们目不转睛地盯着林老师的`动作，杯子又来了个180度的大旋转，我们屏息凝神的看着眼前的这一幕，老师的手轻轻的松开了，我们大气也不敢喘一声，生怕纸掉了。水没有倒出来，没有倒出来！大家都松了一口气。这究竟是什么原因呢？林老师给我们揭晓了答案：原来由于水内的压力大于杯子外的大气压，使空气无法进入杯内，于是杯内仍是真空状态，水还是不会流下来。我们恍然大悟，真是神奇啊！
原来在我们生活中随处可见这么多的科学秘密呢!
纸作文9
今天作文课，游戏刚结束，老师就从口袋里掏出十几张纸条。我们想，是不是又要玩新游戏了？看到我们疑惑不解，老师笑着说：“同学们，今天我们要做一个小实验，就是吹一个音。
”之后老师挑出一张纸，放在下巴上，问我们：“同学们，当我用力吹这张纸的时候，这张耷拉着的纸会飘到哪里去？“我们七嘴八舌地争论着，有的说飘起来，有的说飘下来。我迫不及待地抓起一张纸，贴在下巴上，鼓起腮来帮我吹，嗯？那张纸条像被什么东西抓住一样平飘着。这是什么原因呢？直到问老师气压在起作用，我们才知道。
我们吹音符时，音符上面的空气流动，气压降低，而音符下面的'空气不流动，气压保持不变，所以音符下面的气压相对较高，支撑音符，使其水平浮动。
纸作文10
纸，看似平凡无奇的一张张薄片，却承载了世间无数的故事。它通过文字、图画等形式，表达着人类思想、情感和传递信息，成为人类文明不可或缺的一部分。
以纸为载体的书籍，记录着人类的智慧和历史。打开一本书，就像进入了一个奇妙的.世界，感受着作者的思想与情感。在这个纸上，我们可以读到经典文学作品的精彩故事，感受到深邃的哲理和跨越时空的感悟。
纸还见证着人类的进步和变革。报纸、杂志、期刊，是纸的另一种形态。它们记录着社会的发展与变迁，传递着时事和信息。就像每天早上，人们打开报纸，获得最新的新闻，了解世界的变化。
纸还可以化身为信件，传递爱情与思念。当远方的亲人或朋友离我们而去，我们可以用纸来写信，表达我们的心声。那些字句，在纸上留下的墨迹中，透露着血脉之亲的温馨与相思之意。
此外，纸也是创造的源泉。艺术家可以在纸上绘画，用线条和色彩表达内心的情感；作家可以在纸上写作，创造千奇百怪的故事。纸给了人们无限的创作空间，让想象力成为现实。
最后，纸也具有循环利用的可持续性。尽管电子书逐渐流行，但纸张依然是我们生活中最重要的物品之一。我们应该珍惜纸张，节约使用，并将其回收再利用，保护环境，推动可持续发展。
纸，它不仅是人类文明进步的见证，更是人类情感与思想的载体。让我们一起珍惜纸张，让纸的故事延续下去。
纸作文11
科学课上，大家一起动手用三张报纸搭成纸桥。
我和单景悦分到了一组。在做之前我们先展开了激烈的讨论：“只用三张报纸！我们做成什么形状的桥啊？”“要不搭拱桥？”“可是纸也太薄了吧！拱桥撑不住200克吧。”“拱下面加根柱子撑一下？”“好呀，这样的话大概撑得住而且纸刚好够用。”商议出了结果，我们立刻开始动手制作。但是，制作时仍然困难重重。“咦，这个拱撑不住唉！”我焦急地扶着摇摇欲坠的纸拱说道。单景悦低头细细想了想，沉吟道：“要不然费一张报纸作底座吧，不然真改办法了。”我心想：虽然做桥的报纸少了一张，但不然的话没有力量抵住能拱足的纸，拱立时便会软塌塌。用卡纸做的`拱足尚且需要重物抵住，更不用说我们这些软塌塌的报纸做的拱了。于是，我便点点头，赞同道：“好吧。不过好像只要求桥有30多厘米长，我们不妨只裁那么长，剩下的还能用来加固。”这个建议马上被赞同。
我们先剪下30厘米长的一截，比原计划多了5厘米，以防万一。然后七手八脚地量拱长。然而，在粘合时又出现了问题。“粘不住唉！怎么办呀？”我问单景悦，她略一沉吟，即刻开始动手。她先三下五除二剪了好几条胶带粘在拱足处，然后用手指把它们细细抚平，还掏出尺子压实。但整个拱还是微微翘起。这可怎么办？经过协商由我借来白胶，再用胶带压住白胶，这才终于粘牢。
而粘支撑柱时更是事故频发。用了上面的胶带和白胶的方法才勉强粘牢，最后还是我们参考做吊桥的方法，用胶带在底座和桥面之间结结实实地捆了几圈，分担了支柱的压力才组装好。
最终，我们的纸桥承重达到150克，虽然在承重性、稳定性、美观性等方面还存在很多不足，但通过这次搭建纸桥的活动，我们还是有不少的收获！
纸作文12
就在大家疑惑的时候，老师拿起一张白纸，让我们猜一个成语。大家都在踊跃回答：“一纸无字？”“对了两个字。”一纸无文？”“对了三个字。”“一纸无章？”“不对。”老师提道：“满的对头是？”“空！一纸空文？”“对了！”“哦，原来是这样啊！”我恍然大悟，心里暗暗佩服陈艺铭的聪明。
接着，老师又在纸上画了一个标准的圆，并提示道：“这是一个地名，两个字，第二个字是‘圆’，在山西！”就在我冥思苦想的时候，一个声音突然说：“地球！”引得大家哄堂大笑。老师见我们都猜不出来，就公布答案了：“这个地方是‘太原’！”“啊？太原？我是知道太原的'，就是没想到它在山西呀！好可惜！”我暗暗地想。
最后老师又把刚才画的圆剪了下来，从圆里向外望，并让我们猜一个成语。我一开始就脱口而出：“一孔……一孔……”“‘一孔’什么？”“一孔之见？”“对了！”“哦耶，我猜对了喽！”我心里好甜！
这个游戏真好玩，回家我也要去考考自称“天下第一”的老妈！
纸作文13
如果给你一个选择，在独自乘舟环绕世界旅行时，你只能选择一样供自己娱乐的东西，在众多选项中，英国人尤安·艾肯选择了一本书，这正是我们今天的课文《走遍天下书为侣》而我要说的是，只是一样东西太少了，于是我选择了两样：“笔和纸”。之所以选择这些，是因为我并没有尤安·艾肯那么视书如命，尽管书是非常好，但我仍然无法将所有的书都读上百遍。于是我想与其子啊这里读书，倒不如带上笔和纸去创造书。
周游世界，素材不计其数，首先你可以写一路的风景，或是美丽的，或是奇妙的，更或是震撼的，然后你还可以旅行的故事写上一写，开心的观景记、愤怒的'吵架记、形形色色人和事、美与丑、苦与甜等等。
最后，还可以写在环游时交到的朋友，这样，地球环绕游行一圈下来，应该是一本“厚书”了。想一想，旅行结束了，看着那本厚书，品味着。仿佛那些场景就在眼前，那会是多么享受的一件事呀！
纸作文14
微微细雨中，邮递员匆匆忙忙地把一大摞信纸装进火车。火车开动了，似针一样细雨中，似乎有一片白色飘落。
雨过天晴，空中出现了淡淡的彩虹，像一座拱桥挂在空中，空气变得更清新了。放眼看去，地上竟躺着一片信纸，方方正正的，上面有着清秀的字迹。火辣辣的太阳像一个大火球，阳光早已晒干了湿漉漉的信纸。信纸揉了揉眼睛，发现自己居然没在火车上，它吓坏了，回忆道：我好像被一个穿绿衣服的哥哥给了邮递员，后来，我似乎在邮递员的背袋里，再后来火车开动，我便从没系紧的口袋里跟着风姑娘跑了出来，落在了地上。唉，天意如此，那我就继续睡觉吧！
过了一会儿，信纸突然拍拍自己的头，嚷嚷道：“我是不是晒糊涂了呀！居然在这儿睡大觉！我该干啥？我应该去送信呀！信纸信纸，我可是一张守诚信的纸！”随后，信纸立刻清醒过来，努力地瞄着自己的胸口——彩虹村第422号收。“彩虹村？在哪儿呀？”信纸自问自答，“我应该去问问别人。”
“请问，您知道彩虹村在哪儿吗？”信纸问一位年老的蚱蚂，它的胡子都快垂到地上了。
“当、当然知道，如果我连这都不知道，岂不是白活了这么多天了。彩虹村在……在……在哪儿来着？”蚱蚂爷爷摸着自己长长的白胡子走来走去，像一位知识渊博的学者，“在东边？在西边？在北边？在南边？”
信纸一看没戏，就牵着风姑娘的衣袖悄悄走了。
信纸又找到了一只毛毛虫，问道：“请问，你知道彩虹村怎么走吗？”
“彩虹村呀，我当然知道，沿着这条铁路一直往前走，走到铁路的尽头就到了。我带你去吧。”毛毛虫耐心而又热情地为信纸解答。
“哦，谢谢你，毛毛虫，我走啦！”信纸朝毛毛虫摆摆手，又牵着风姑娘的衣袖上路了。信纸心想：“毛毛虫，你的好意我心领了，只不过你爬得太慢了。”
信纸一边走一边唱道：“沿着铁路往前走，风里火里不回头……”
“救命呀——”
像针扎一样的一声“救命”吓了信纸一跳，太突然了吧！
信纸急忙往四周看，看见树上有一只松鼠正“倒挂金钩”呢！只见松鼠尾巴在上面勾住一根树枝，头朝下，双手抓着一条快要断了的`细树枝。信纸赶快跑了过去，站在树下，对树上的松鼠大喊道：“你跳下来吧！我接住你！”
“我怕。”
“没关系，我接住你，我这么大。”
松鼠闭上眼睛，从树上跳了下来，像一个跳水运动员一样，只不过跳下来的过程中，松鼠一直“啊——”地叫着。
“我说吧，一点儿也不疼。”不过，信纸接住松鼠时，自己身上多出了几个裂痕。
“谢谢你，好心的信纸。”
“没关系，下次别再玩‘倒挂金钩’了，摔下来可疼呢。我走了，拜拜！”
“好，拜拜。”
信纸继续往前走。
不知走了几个夜晚，信纸终于来到了一条小河边。小河里的水“哗哗”地流着，像一条长蛇蜿蜒到远方。信纸很高兴，因为这里离彩虹村不远了。
信纸正准备过河，突然听见一声叫唤：“你能渡我们过河吗？”信纸往后看，原来是几只小蚂蚁。
“没问题，爬到我背上来吧！”
信纸载着小蚂蚁渡河时，河水把信纸浸得湿透了，像一块吸足了水的海绵，露出了酽酽的几个黑色的字，有劲而飘逸，似柳枝随风飘动。
终于过了河，信纸拍拍身上的水，水滴正好落在几只蚂蚁头上，蚂蚁们大喊：“别拍了，别拍了，这些水对于我们来说相当于洗澡呢！对了，谢谢你渡我们过河，我们要去参加森林王国一年一度的舞会，你和我们一起去吧！”
“这个，我不能去呀，我还要送信呢！”其实信纸心里痒得很，像有一根羽毛在挠它，可它真的要送信呀。信纸是一张守诚信的纸。
“好吧！”蚂蚁们有点儿失望地走了。
不知又走了几天，信纸终于走到彩虹村，正当它高兴时，它发现村口站着的一个小姑娘正在被几个大人拉着：“回去吧，你哥哥不可能还活着，仗打得那么厉害，说不定你哥哥早就死了。”
“不，哥哥的信一定会到的！”小女孩坚定地大喊。
信纸马上抓住风的手飞了过去，对大家说：“我就是那个女孩的信！我就是！”
小女孩接住信纸，有点吃惊地说：“是你吗？”
“是我是我！”信纸给小女孩看胸口早已模糊的字迹，大多数的字已经看不清了，可“妹妹”那两个字依然清晰。小女孩高高举着信，开心地喊着：“信来了，信来了！哥哥还活着！”说完，向村子中心跑去，像得到了一件无价之宝一样。
信纸得意地对自己说：“我做到了，我的确是一张守诚信的纸！”
纸作文15
我是一张白纸，很久，当我还是一棵小树苗的时候，我最大的'梦想就是长成大树后，被人类做成家具，为人类服务。我等啊等啊，终于，我长大了。过了一段时间后，我听说伐木工人要来伐树了，我认为我就快实现梦想了。
我被工人们带到了一个工厂里，接着，我被捣烂后，做成了木浆……过了很多天，我变成了一张白纸。后来，我包装好后，被一个小男孩买走了。他在我身上乱涂乱画，然后我被他们扔了。过了一天又一天……
现在的地球已经不堪重负，可现在的小朋友们这么浪费纸，只画了一点，就把纸扔掉了。纸可是用树木做成的呀！一旦树木从世界逐渐稀少，没有了树吸二氧化钛地球上空气就会严重污染……
保护地球，从节约用纸开始吧！
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