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写人品质的作文(精品)
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的写人品质的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写人品质的作文1
我的爸爸是一位精明能干的养猪高手，他身材虽然不高，却十分健壮，他目光犀利却不泛慈祥，他黝黑的臂膀不但扛着繁重的家务，更承载着我们整个家的希望。
家里养了三百多头猪，爸爸妈妈经常喂猪，出圈，冲圈等等。每天都有活干，有时侯我也跟着帮帮忙。
每天爸爸都要出一次猪圈，这时他总是出圈的时候，刚着膀子，带着帽子，穿着雨靴，围上围裙，脖子上围上湿毛巾，还推着独轮车。
工作准备好了，爸爸推着独轮车走进猪舍，我家里有三个猪舍，每个猪舍里面分成十个猪圈，共有三十个猪圈，每个猪圈有十几头猪。猪圈里的猪看到爸爸，就用小小的眼睛盯着爸爸。
爸爸干活了，先是弯下腰，把圈门打开，自己走进猪圈里面，再转过身子，关上了圈门。有几只猪大胆的用鼻子拱爸爸的腿，爸爸则用脚踢它，但不是狠狠得踢，而是温和的，爸爸早已把独轮车放在了外面，手中握紧大铁锨的锨柄，顺着圈墙向猪粪插去，然后双手抬起，向外面的独轮车倒去，就这样循环下去。
独轮车里的猪粪装满了，爸爸走出猪圈，放下手中的大铁锨，两之手握住独轮车两边的车把，往上一抬，就可以走了。由于车子里的猪粪装得太多了，肩膀后面鼓起滚圆而泛着紫红的光，走出了猪舍，为了不使车子歪倒，爸爸的双手握得更紧了，稳着步子一步一步的向倒猪粪的地方走去，爸爸的脸上出了好多汗，一滴一滴的落下来，掉进土地上不见了，掉在我心里，让我懂得了干活的辛苦。爸爸休息的'时候是很短暂，解下脖子上毛巾擦擦脸就算一次休息了。
我家的猪就是在爸爸妈妈的喂养下，渐渐地长肥了，吃完就睡觉，几个月过去了，爸爸妈妈打算卖了，当卖猪的人来了后，后面还来了拉猪货车，和爸爸妈妈准备好了价钱，就开始往车了拉猪，爸爸也来帮着拉，但那些肥胖的猪好象知道了，就不愿出来，最后在爸爸的催赶下，猪慢慢的出来，走进了货车上，当拉猪的人给爸爸钱后，就走了，望着货车上的猪，我看到了爸爸的表情，好象很伤心，因为这是爸爸辛辛苦苦的养大了猪。
我有这样勤劳的爸爸，感到自豪而骄傲。
写人品质的作文2
六年级上半学期里，我们一起随老师游历在丰富多彩的课本中，感受一篇篇精美的文章，体会作者的情感。有欢乐的，有悲伤的，有追悼的`。更有感人的，赞美人们淳朴善良的文章······
其中，最让我难以忘怀的一篇文章便是《穷人》一课。每当看到这一课，我的脑海就会思绪万千。我赞叹，而又更加敬佩桑娜和她丈夫善良、高尚的品质。读着这篇课文，丝丝感动就从心底飘出来······
文章记述了桑娜一家很是贫穷，生活来源是靠丈夫捕的鱼，而且还有五个孩子。夜晚，天气很糟糕，海上狂风大作，桑娜的丈夫捕鱼未归，于是她出门去望丈夫的渔船，突然，他想到了女邻居，在探望女邻居时，意外的发现邻居死了，但是邻居的两个孩子还活着。她便鼓足勇气把孩子抱会家中，虽然她知道丈夫和她是负担不起的。很快丈夫就回来了，在她试探丈夫收不收养两个孩子时，丈夫犹豫一阵后同意了······
作者列夫·托尔斯泰形象的描写出了在沙皇的压迫统治下的穷苦大众，他们虽然平穷，但是有淳朴善良的心灵，赞扬了人世间最美好高尚的情感。
其实，在我们的生活中，也有许许多多像这样的事件。比如，在公共汽车上，如果上来一位老人、孕妇或者是残疾人，许多人就会同时起来让座；还有在献血现场，人们争先恐后上前献血······这些难道不是体现人们美好善良的心灵吗？
人人献出一点爱，一点善良，社会将变得更加美好！更加和谐！更加可爱！
写人品质的作文3
深秋的一个傍晚，天阴沉沉的，秋风成了一位清洁工，扫着落叶。已经五点多了，王老师准备下班回家，她把一叠今天刚考完的试卷，连同备课簿，家里的钥匙都放进了一个大大的塑料袋里，老师准备晚上加班，把学生的试卷批出来。把袋子放在脚踏板上，就开着摩托车，风驰电掣地往家里赶。一不小心，袋子掉了，而王老师浑然不知。
到了家门口，王老师准备拿袋子的时候，发现它不见了。糟了糟了，包里还有试卷和家里的钥匙。王老师急得直跺脚，又返回原路去找了。
秋风瑟瑟地吹着，星星和月亮拉开了夜的帷幕，街灯亮起来了，是那么明亮。一位三十多岁的阿姨骑着自行车回家。突然，坐在身后的女儿大喊了一声：“妈妈，你看，有一个袋子！”那位阿姨定睛一看，街边真的躺着一个黄袋子。那个袋子不脏，还鼓鼓囊囊的，看着不像垃圾袋。她立马下车，打开一看，有一大叠试卷，一本备课簿和一串钥匙。这一定是哪个老师掉的。阿姨刚想把袋子捡起来，但是马上想到万一那个老师找来了，那怎么办？于是又放下了，准备骑自行车回家。又转念一想：万一被清洁工当垃圾扔掉，那又怎么办？不行，我得给人家送去，那老师现在肯定急死了！老师太辛苦了，白天要上班，晚上还要批改作业和试卷...
那位阿姨打开袋子，翻开了试卷，她想找到一点线索。可这是单元考试，没有出现学校的名字。阿姨不死心，继续翻着试卷，突然，一个熟悉的名字印入眼帘，这不是我同事的女儿的名字吗？对，她读定海小学，我把袋子送到门岗去，他们会转交给那位老师的。“妈妈，我饿了，快点儿！”女儿催促着。“快了，妈妈马上给那个老师送去，回家我给你做好吃的！你再坚持一会儿，很快的'。”那位助人为乐的阿姨对女儿说道。
王老师在街上来回找了两遍，还是没找到，正当她心灰意冷的时候，手机响了，是门岗阿姨打来的，她说刚刚有个好心人在路上捡到了她的袋子，叫她快过去拿。“谁那么好心啊，我一定要好好地谢谢她！”于是，骑上摩托车，向学校开去。
当王老师赶到学校的时候，那位阿姨早已经走了。多好的人啊，我都不知道怎么感谢她，多亏了她，我的试卷才能失而复得，明天我一定要把这件事讲给大家听！
写人品质的作文4
黛色的夜幕上出现了一颗颗星斗，忽明忽暗，像一颗颗宝石，像一粒粒珍珠。月亮从东边升起来了，一轮金黄的月，光溜的月，像一面镜子，柔和的光芒，给人一种舒适和迷恋的感觉 说起高尚的人，还要说大街上那平凡的清洁工，他勤勤恳恳，为人民服务，不管什么时候，他们都在辛苦的干活，从来没有怨言，总是将地打扫的干干净净。
去年的时候，我和父亲母亲吃晚饭出去转，走在大街上，我发现这里的地非常干净，忽然，一个普通的清洁工吸引了我的注意力，它用一把很旧的扫把认真的扫地，身上已经全是汗了，衣服全都湿透了。我在回来的.路上，我又看见了他，他显然已经很累了，在一直的擦汗，而不休息，这时，一个满脸骄横，打扮得珠光宝气的女人路过，他看到街上的尘土，在轻蔑的看这个清洁工，责备到：“你干什么呢，把这扫的尘土飞扬，真不像话！”这个清洁工连忙道歉，给他避让开了一条路，富婆“哼”了一声，侧身闪过，而那位清洁工什么也没说，笑着摇摇头，又去干活了。
看到这一幕，我心想：这个清洁工心胸多么宽阔，别人骂他，它只是一笑而过，不斤斤计较；他多么无私，早上四五点起来，为人民服务，认真的扫地；她是多么勤恳，认真干自己的工作，工作完，身上总是又脏又臭，他也没什么抱怨，仍就认真的工作。
清洁工人，平凡，无私，勤恳，为他人服务。点亮他人，牺牲自己。他那无私奉献的精神，值得我们学习。
写人品质的作文5
放学后，我缓缓地走在街上.这座城市里充满了喧嚣与吵闹.夕阳的余辉懒散地照在这一片土地上.我漫无目的地走着，看着.呆板的城市绿化、高耸入云的大厦并不能掩饰它的庸俗，反而更使人增添了一股厌恶之情.
虚伪的外表是不能掩藏它真正的内在的，我想着。这时，意外地，一个垃圾箱吸引了我的眼球.橘黄色的外壳衬着金黄的夕阳，具有着独特的视觉美。柔软流畅的线条拂过人们寂寥的心坎。对于人们，它全盘接收着他们抛下的各种垃圾，包括他们的旧思想，鄙视与一声声的辱骂。可它没有半句怨言，干着它的本分事，从不越过雷池半步。
我的视线随着它慢慢地转移着，突然停在了它旁边的塑料袋上。它的出现给这完美的氛围添了糟糕的一大笔。我想走过马路，将塑料袋捡起来。但来往的车辆无情地阻止了我的想法。我无奈。
就在这时，一位年轻时髦的女士经过那里，我庆幸，终于有人会将它捡起来了。她高挑的身材，整齐且华丽的服装，一层淡抹，显示出她高贵的.气质。我想，如今的小姐都爱干净，看到这不堪入眼的一幕，一定会摆平这个可恶的塑料袋的。但我的预想终于没有到来，年轻的爱干净的她，只一淡淡的撅了一下眉毛，翘起修长的兰花指，踮起脚后跟，急促地走过它。之后便是一声如释重负的叹吁声。
我默然，我不知该说什么好。难道是我想错了？！而我也不敢再想下去。
给我的心中重新点燃希望之火的是这时走来的一位男士。他一副温闻儒雅的样子，给人一股打心里的信服。一副金边的眼镜，一个黑色的公文包，一挺整齐的西服，这样的模样，你回不相信他不捡这一小小的塑料袋吗？我相信，我坚决相信！！！
但事实总是无情的，他没有捡起它来。也许这个塑料袋太渺小了，太不起眼了，总之，他没有捡起它来。
的确，事实是无情的，但它有时候也会给你惊喜。就在我失望的时候，一位衣着朴素的伯伯进入了我的眼帘。他显然没有受过太高的文化教育，有的只是一副传统农民的模样：黝黑的皮肤，历经沧桑的脸，简单的中山装，一双厚实的棉鞋。他没有前两位的高学问，高薪水，但他有比他们更高的内在品质。
他毫不犹豫地捡起那个塑料袋，放进垃圾箱里。简简单单的几个动作，却深刻地铭刻在我的心中。我记住了他，一个平平凡凡的农民伯伯！！！
夕阳的余辉仍然灿烂地照着，照在他的身上，发出耀眼的光芒。
我顿时明白了：华丽的外表并不重要，重要的是你要有一颗美好的心灵.
写人品质的作文6
在我的生活中，有许许多多给我留下了印象的人，可给我印象最深的还是一个陌生的老太太。
那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上。这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着，一点点地落到地面上。原本清洁的.道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。
在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时，从远处走来了一位拄着拐杖的老太太，她既艰难地走着，弯着腰，驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看，又向四周环视了一下。一番犹豫后，她缓慢地弯下腰，艰难地用手拾起了地上的那张纸；然后用手扶着身旁的树，一点一点地重新站了起来，步履蹒跚地走到了垃圾筒旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即，她又若无其事地走了。我站在玻璃前，目送着她离开。待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位头发花白的老太太，眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己感到羞愧。
生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在！
写人品质的作文7
我的妈妈是一个平凡而又伟大的妈妈，作文 -我的妈妈。她有着一双会说话的眼睛，她不像别的妈妈一样温柔，但她非常喜欢微笑，总能给我一种温暖的感觉 ……
有一次，我不小心摔了一跤妈妈看见了，马上把我背到楼上，她看起来很焦急又有点凶，让我有一点害怕，但是到后来他用微笑不让我感到害怕，而且还让我感到了温暖。最后妈妈用微笑让我的.伤好了一大半。妈妈的微笑是我动力的源泉，她的微笑如一缕阳光照亮了我的心房，她的微笑似清风吹去我心头的燥热，她的微笑像雨露滋润我的心灵……
还有一次，我单元测试考得不理想，我一回家把试卷给了妈妈，妈妈看试卷时我的心忐忑不安的，害怕妈妈会批评我，小学四年级作文《作文 -我的妈妈》。虽然她一句话也没说，但是第二天早上，她又微笑着鼓励了我，我在综合一的考试上虽然没考满分，但是考了第三名。我把试卷给妈妈看，妈妈再次微笑了，在妈妈的微笑中我看到了欣慰……
妈妈的微笑就像我的左右手，我渴的时候她会用微笑把我解渴，我热的时候她会用扇子帮我打扇。我的妈妈是一个平凡而又伟大的妈妈。她有着一双会说话的眼睛，她不像别的妈妈一样温柔，但她非常喜欢微笑，总能给我一种温暖的感觉 ……
写人品质的作文8
常言道“人不可貌相，海水不可斗量。”意思是说，不能以貌取人。在我的记忆里，有这样一个人，他的长相谈不上好看，而且还有点丑，但他的品德高尚，至今让我记忆犹新。
那是一个炎热的夏天，太阳炙烤着大地，知了热得叫个不停，我骑着自行车着急去买冰棍，可是由于自己的不慎我差点撞着了正在打扫卫生的清洁工，把对方吓了一大跳。而我头也没回，飞快地溜跑了，到了小店门口我突然发现自己的钱包不见了，浑身上下翻了个遍也没找着，急得我满头大汗，我赶紧推着车往回一路寻找，正当我垂头丧气地寻觅之时，一个熟悉的.身影出现在我面前，关切地问：“小朋友，你是在找这个吗？我抬头定睛一看，正是刚才那位清洁工大叔，看得出他也很着急。只见他手上拿着的正是我的钱包。我这才如梦初醒，既激动又羞愧，半天说不出一句话来，也不敢去接他手中的钱包，只是细细打量着这位叔叔：他满脸尘土，浑身灰土色布衣，却也显得整洁得体，叔叔笑笑，说了句“以后小心注意”，把钱包递给我后便一瘸一拐地走了。而我却连一句感谢或对不起的话都没能说出口……
望着叔叔渐渐远去的背影，我突然觉得自己是多么渺小，而他却开始在我眼前渐渐高大起来。
唉，还真是人不可貌相。我以后再也不敢小瞧人啦！
写人品质的作文9
诚信是中华民族的传统美德，是每个公民应有的社会公德。诚信让我们的生活更加与谐、美好，但生活中有些人却不讲诚信，破坏了生活中的美好。在我的记忆里，有一件不诚实的事让我后悔莫及。
那是几年前的一个周末，我与爸爸、妈妈来到海边玩。那天阳光明媚，大海碧波荡漾，在沙滩上的人快乐地追逐着、嬉戏着，我正躺在沙滩上晒太阳。
这时，一个小男孩从我眼前走过，他的脖子上挂着一串贝壳，五颜六色，各种各样，漂亮极了!我一看就喜欢上了，走过去对那个小男孩说：“小朋友，你那串贝壳真漂亮!我很喜欢，送我好吗?”那个小男孩听了使劲地摇了摇头。我又说：“那我买下来吧!多少钱?”那个小男孩说：“我这串贝壳不卖!”我听了以后，生气地说：“有什么好神气的，不就是一串贝壳吗?”我想：沙滩这么大，也许我也能找到一串漂亮的贝壳呢!可是，天不随人愿，一个上午我也没找到几个像样的贝壳。
我失望极了，又遇到了那个小男孩时，我乘那个小男孩不注意，把他的贝壳拿走了。过了一会儿，我听到那个小男孩站在海滩上哭，一边哭一边断断续续地说：“呜呜……妈妈，我对不起你，呜呜……”我听了觉得很奇怪，“不就是一串贝壳吗，干吗哭哭啼啼的?”
我去问那个照顾小男孩的.老奶奶：“他丢了一串贝壳，为什么这么伤心呢?”那个老奶奶听了，流下了眼泪，说：“这个孩子在很小的时候，母亲就去世了，他爸爸又在广东打工，那串贝壳是他妈妈去世前给他的遗物，他看得比生命还重，每天都要到海边去清洗。”我听了，不由得呆住了，“什么，那串贝壳居然是他妈妈给他的遗物。”我走开了，再看着那串贝壳，心情像针刺一样难受。我拿起贝壳，跑去把它还给了小男孩。小男孩拿到贝壳，开心地笑了，我也从心底笑了。
这件事虽然过去很久了，但深深地印在我的心里，时时提醒我要做一个诚实的人。生活中唯有讲诚信，才会与谐美好，我永远记在心里了。
写人品质的作文10
同学之间，最可贵的是舍己为人，为他们设想的精神，这不，我们班就出了两个！
有一天，班里最烦人的调皮鬼黄丁海同学不小心擦到了上节课刚刚布置的作业，老师看到后显得非常生气。
“是谁擦的？明明交待好发留着讲评的'？”老师面向全班，突然大声说道。
大家都怕得一声不出！
老师变了脸色，走到讲台桌旁，再次用严厉的声音问道：“到底是谁？”
这时，只见黄永泓同学和黄荣杰同学动了一下，接着好像因为同情丁海似的，于是他们不约而同地站了起来说：“是我！”“是我！”
老师转过去，看了荣杰和永泓一眼，然后摇摇头说：“不是你们！”
过了一会儿，老师又说：“绝不加罚，擦掉黑板的站起来吧！”
后来，丁海还是起立了！于是班里便开始议论开了。
有些同学说：“丁海是不小心的”。当然这里面也包括我和荣杰、永泓他们；不过也有人说：“丁海是故意的。”“丁海总是捣乱，故意不让别人把作业抄完。”
这种可能性倒是很大，因为谁不知道丁海向来就调皮，不过这次好像真不小心……
老师听着，听着，也不做解释，突然走到荣杰和永泓身边，大声说道：“你们的品质是高尚的！”
班里响起了一片掌声！
是的，不管丁海是不是故意的，能这样站出来，真是难得呀！
写人品质的作文11
人的一生，总会遇到很多人。有些人，是拿来生活的；有些人，是拿来怀念的；有些人，是用来成长的。而他，恰好就是用来让我成长的人。
他是我一个好朋友的爷爷，那一个暑假，在朋友的邀请下，我踏入了花爷爷的院子里。
院子的位置有点偏，要穿过一个小巷子，和院子对比像两个世界，唯一的共同特点是寂静，不过在我们来后也就打破了。拉着行李箱，穿过一条条街道，我们来到了这个与世隔绝的院子里。花爷爷人如其名，看起来很爱花花草草，一进院子里就看到有许多的花，树，大多数我都不认得，唯一看的出来的也就是桃花，桂花，柠檬树……这几种比较常见的。院子的树下摆着石凳和石桌，而花爷爷本人早已经站在门前迎接我们。
他很高，虽然头发已白，岁月也在他脸上留下了痕迹，但他的眼睛仍然炯炯有神，身强体壮，精神十分好，他的手很大，但也很粗糙，他不爱笑，喜静，看着有些凶，严肃。但只要你和他接触，就会发现他是一个很热情，很温暖，外冷内热的人。
那一天天气很好，阳光明媚，蟋蟀叫着，透过树叶一缕缕阳光照在花爷爷身上，他坐在石凳上看书，我和朋友也坐在不远处聊天吃冰棍。他做事很认真，所以没有发现到一只小野猫进到院子里，但我和朋友早已乱做一团，因为花爷爷特别不喜欢人们破坏他的'花花草草，因此按照他的性格我们以为他会拿起扫把，把小猫赶出去。但他没有，我们设想的事情并没有发生，反而他只是抬头看了眼便继续读书了。我也是从那时，才开始觉得他是一个很温柔的人。
还有一天我和朋友一起和花爷爷坐在客厅在电视上看电影，电影里的人物说“如果可以的话，我也想做一棵树，不是那种会开花的热热闹闹的树；相反，越沉默的树越好，松柏、杨树、橡树，这些都可以。我知道自己做不成一棵树，所以我希望能做一个像树一样的人。”我就想着，真的有这样的人吗？后来，我便觉得花爷爷是这样的人。
花爷爷做饭很好吃，没事就给我们做吃的，他喜静，喜欢看花，散步，和他与好朋友在一起的日子都过的很开心，但暑假已经快过半了，我也该回家了。
和他们两个打过招呼后，那一个暑假，我踏出了花爷爷的院子……
写人品质的作文12
蜡烛对于现代人来说有些许的陌生，现代生活最常见的是香薰烛，时尚、芬芳，充满现代气息，还有人记得陪我们度过漫长日夜，给我们光明的她吗?虽然没有香薰烛的芳香，但有更明亮的光，没有时尚的色彩，但有朴素的情怀。这让我想起伴我们成长的教师。
在踏进初中学校的大门时，我一直在想新教师是怎么样的?走进初一一班的教室，一个陌生的面孔映入我的眼帘，一头浓密的黑发，一双炯炯有神的大眼睛，这位老师当时给我的第一感觉是慈祥的，和蔼可亲的，严格的，负责任的。老师当时说的第一句话是“欢迎大家来到这个新集体，大家能在这个集体就是我们大家的缘分，我姓穆，叫我穆老师就可以了”，当时我就坚信这个老师是个好老师，很多人会问，第一次见面怎么会知道是个好老师呢?理由很简单，那就是能看透学生心灵的眼神。当时我就下定决心，一定要好好学习，给老师留下个好印象。
我们要去军训了，坐了两个小时的车后，我们来到了蓝田基地进行军训，军训的七天中，就算是烈日炎炎的夏天，我们依然在操场练军体拳、正步、坐姿，太阳烤着我们的皮肤，说实话，当时的皮肤火辣辣的疼，我真的好想哭，眼泪在眼眶里打转，却始终没有流下来，当我用水汪汪的眼睛环顾四周时，我看见了穆老师在那个角落注视着我们，老师本可以在房间吹着空调的，但是穆老师没有，她陪着我们度过了一天的艰苦训练。中途休息的时候，掀开袖子，看见黑白相间的胳膊，但是心里好温暖。
军训的第二天，老师把我叫过去，让我检查我们宿舍的军训日记的时候，一件小小的事情，却让我的心中洋溢着欢喜和幸福，每当我的老师夸奖我的时候，我心里的激动难以言状，不管在生活中遇到了多么头痛的事，只要感觉到老师对我的认可，心中就变得很舒服。
我们班同学每当犯了错误的时候，她不会当着我们的面前去批评，总是保卫着我们的.尊严。老师每次都会先看着我们不说话，我们望着教师深邃的眼神，总是会主动承认自己的错误，总会让我们不禁令自己错误的行为而忏悔。
一晃一年就过去了，我们快放暑假了，但是我却一点都开心不起来，因为我期末成绩考砸了，我整个暑假感觉心里都不舒服，实在难受的话我会找穆老师聊天，老师对我说：“别灰心，抓住暑期迎头赶上，初二才是竞争的开始。”我还对老师说我害怕烂考场的尴尬，教师鼓励我说：“烂考场只是客观因素，你内在的动力才是重要的，教师相信你是创造奇迹的人。”老师对我说过一句话：“没有人一出生就如此完美，无需自责，慢慢学会克服不足即可。”这句话烙在了我的心上，使我更努力的完善自己。
如果让我用一句诗来赞美老师的话，那就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
有句话说的好：“教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。”
这位像蜡烛一样的老师我一生都不会忘记，在我伤心的时候给了我极大精神鼓励的穆老师。
写人品质的作文13
我熟悉的一个人是XX，他年龄是11岁，戴着一副近视眼镜，他喜欢学青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成绩也很好。
有一次考试卷要发下来时，有很多人都十分紧张，唯独XX有一副若无其事的表情，当考试卷一发下来便听到了一阵鬼哭狼嚎的声音：“只考了79分！”“差一点就能98分了！”……我环顾了四周发现了XX，他看了一眼分数就把试卷塞到桌子里面。下课时，我从XX桌子里搜到了他的试卷，“哇！XX竟然满分，他还不炫耀自己的分数！”我心中不由的为XX竖起大拇指。
还有一次，我有一题不会做，我一直在冥思苦想，XX从我座位旁走过，好像看出了我的心思，问：“你是不是什么题目不会？”我点点头，顺手指着不会的题目，XX一眼“扫”过就开始解决题目的方案，他从自己的课桌里拿出了数学书，把与这个相似的题目指给我看，我看了一会儿后还是不懂，他便开始教我这道题的`解决思路，我听了一遍就懂了，我把那一道题做了出来，还试着做了几道类似的题目。XX说：“以后你遇到了不会做的题目，你可以翻书找类似的题目来……”我说：“知道了。”接着他便出去玩了。
你们听了我的介绍，应该知道XX是什么样的人了吧。
写人品质的作文14
我一直喜欢快刀斩乱麻。
开学第一天，五首诗与第一单元的单词便如泰山死死地压在我们的身上。
“上了初二，老师讲课的速度会非常快，你们必须要抛弃慢节奏生活。”凉风被透明的玻璃挡在窗外，阳光却肆无忌惮的穿进教室，无所畏惧的附着在一个个昏沉沉的身体上。我们刚刚习惯懒散的慢节奏生活，却又被强行拉回所剩无几的睡眠中。
一个个高产机器便从工厂里走了出来。五分钟一首诗，十分钟一单元单词，二十分钟两份物理试卷的逆天速度……潜能渐渐被激活。可他的速度却与众不同。
“物体的质量与所受重力成……成正比。”作为一个成绩还算优秀的学生，他每次背诵却都是最后几个，仓促之下只是勉强完成了星期二之前背完的任务。也许是寒假的安逸依然吸引着他，也许是老师注释时并没有认真听讲，也许是他没有适应快节奏的生活……
星期五的放学铃如期而至，然而突如其来的检查又一次打乱了我们的节奏。纷乱的教室瞬间安静，耳膜的嗡嗡声还在缭绕，老师站在讲台，面色凝重，具有杀伤力的眼神使得我们根本无法接近。
我们在假装临危不惧中突然察觉，周一刻骨铭心的背诵，周五却随着翻滚的.记忆潮汐坠入地狱。从刀山火海的地狱中艰难的拾起一个个曾经刻骨铭心的知识点，然而却挡不住题海的猛烈冲击，一个个学生在题目与背诵的进攻下沦陷，战斗到最后的只有一个人。
“王同学，一看就知道绝对是下功夫了，绝对适应了初二下期快节奏生活，绝对……”战斗到最后的，却是背诵倒数的他。
突然想起记忆中物理唯一完整的知识点：“物体的质量与所受到的重力成正比。”质量重了，重力还会轻吗？
我却感觉，他适应了慢节奏的高质量生活。
现在的我在学习上不再敷衍了事，而是稳扎稳打，步步为营，也开始崇尚慢工出细活的高质量生活。
我相信这才是学习的正确态度。
写人品质的作文15
张海迪，从小便患有残疾，胸部以下失去知觉，医生说，这种高截瘫病人最多活不过27岁，张海迪知道，自己活不长了，但却不甘心庸碌一辈子，她決定用自己的行动让人们记住她，张海迪。
张海迪決心学好医术，减轻别人的病痛，她为了学好医术，在小动物身上做实验,终于，“黄天不负有心人”，张海迪已经能熟练的掌握医术了。
因为张海迪平常很乐于助人，所以，周围的人有什么困难都找她寻求帮助，又一次，一位老人拿着一瓶进口药，来找她，请她帮忙翻译，但是张海迪也看不懂，她看着这位老人失望的走了，便下決心学好外语。经过她的努力，她的外语已经学得非常好了，她翻译了外国长篇小说《海边诊所》，当她拿着译稿去找总编时，这位年过半百的老同志，激动地流下了两行热泪，并热情地为该书写了序言：《路在一位瘫痪姑娘的脚下延伸》，这就是张海迪，一位不愿意向命运低头的姑娘，她一直激励着我们。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的`课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
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