师恩难忘作文(精品15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的师恩难忘作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
师恩难忘作文1
“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”“老师象园丁，默默无闻地用自己的青春浇灌祖国的花朵。”……这些赞美老师的话语真是太精辟了！老师像蜡烛、是园丁，他们是那么伟大、高洁。在教师节来临之际，我不由想起了我所有的老师，我要感谢他们的谆谆教诲，他们太辛苦了。这时，我又想起了我的启蒙老师——吴老师。
吴老师中等个子，披着一头微卷的头发，浓眉大眼，略高的鼻梁下，是一樱桃小口。她和蔼可亲，就像孩子们的好朋友，面对学生，她脸上总是挂着温柔的笑容。
那是我刚入学时的一件事，使我永远记住了吴老师，是她教育了我。
记得那天语文课，吴老师教我们写铅笔字，先学简单的笔画。吴老师在黑板上的田字格里写下“、”“—”、“︱”几个笔画，让我们照着写，她便走到孩子们座位旁手把手的指导。我在入学前段时间学写了毛笔字，练过这几个笔画，自然，铅笔字就写得不错。
这时，吴老师来到我的身旁，看了我的字，带着赞赏的口吻说：“陈怡君的字真漂亮！”同学们听了，纷纷向我投来羡慕的目光。吴老师要求同学们下课后看看我的字，向我学习。此刻，我心里美滋滋的，心想：“老师让他们向我学习，我一定是全班字写得最好的.，嗯，没人能比得上我的！”下课了，同学们争先恐后来看我写的字，我呢？则拿着作业本到处炫耀。那时，我很骄傲，总认为自己的字写得很好，没人能和我比，回家也就不认真练字了，这样，我的字进步很慢，老师的表扬也少了，可我全然不知，仍沉浸在老师夸赞的喜悦之中。
又是一个课间，同学们都出去活动了，吴老师把我叫到她身边，搬了张凳子让我坐在她对面，语重心长地对我说：“你的字真的很漂亮，但最近进步不明显。”一句话把我弄得满头雾水：“老师表扬我字写得好，怎么又说我没有进步啦？”吴老师见我紧锁着眉头，笑了笑说：“不能骄傲自满！你看，纪玥、邹子凌的字都在飞快地进步，你也要加油啊！写完一个字要与老师写的仔细对比，找出不足的地方，再加以改进，这样进步才能快，否则，你就会落后的。”
吴老师的一番话深深地印在我脑海里，从此以后，我练字非常认真、刻苦，不但是铅笔字，还有毛笔字、钢笔字，我持之以恒地练到现在，钢笔字进入全县50强，毛笔字也多次在比赛中获奖。
是吴老师的一番话，才使我取得今天的成绩。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”谢谢您！吴老师！
师恩难忘作文2
树叶落下来在林中回旋扭转，编出一曲动听的曲谱，那是它对大树的报答；白云朵朵在空中飘浮，画出一幅幅美丽的画面，那是它对天空的感触。而我要感恩一个在我心中播下常识的种子，等待它开出鲜艳的花的人。你没有绕耳的声响，唯有那听着让人为之一震的声响；你没有多好的表面，有的仅仅变样的身段和圆圆大脸；你没有多高的权力，有的仅仅仔细谨慎的工作态度；你没有多好的功劳，有的'仅仅桃李满天下。你给了我一个难以忘记的笑脸，你，是我的恩师。
记住结业那年的一模考试，试卷未发之前决心满满，发下之后泪如泉涌，卷上那个鲜红的分数映入眼帘，我生硬地坐在椅子上，书掉了，不去捡，怎奈心里哀痛？
那鲜红的数字，如一匹罪恶的马，来回踏，掀起如玉的尘土，如无情的编绳，激起如霞的血肉。
遽然，一双朴素的大手拍在了我的肩上，你把我的书捡起来放在了桌子上，问我是不是觉得自己考砸了，我僵着头说是，你坐在我对面，向我传来了一个鼓舞的浅笑，那是我第一次看到你笑啊！你的一番精美名言我至今记住：“人生路上怎无风雨呢？你要感谢波折，是它让你学会生长，还要感谢失利，是它让你学会面临，更要感谢崎岖，是它让你学会刚强，你要知道，生命因风雨的洗刷才愈加显得美丽，才会看到彩虹啊，加油吧，我看好你哦。”
我该用“春蚕到死丝方尽”来描述你吗？在我心中现已超越那个境地了。我想这一番话我会永久牢记在心永不忘掉的，关于那些给予过我温暖的人怎能忘记呢？我的恩师啊！小李子会让你在我这播下的种子开出绚烂如霞的向阳花的。
师恩难忘作文3
人们说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是春雨，落入泥土，滋养万物。而我说，老师是太阳，照亮大地，自强不息。在我身边，就有这么一位“智慧之师”“太阳之师”，她就是我的语文老师——徐老师。
徐老师是五年级开始教我们的。她的脸小小的，眼睛虽然不大，却炯炯有神。她的嘴巴大大的，能说会道。徐老师的头发是直发，扎的马尾辫很有活力。徐老师不仅有大智慧，也很有爱心。
徐老师是一位“智慧之师”。五年级上学期有一次周日下午，我在家里闹了别扭，不肯去学校。爸爸打了我，妈妈凶了我，而我把自己关在房间里嚎啕大哭。突然，妈妈的电话响了，原来是徐老师打来的.。徐老师正好打电话来询问我的情况。在电话里，徐老师跟妈妈聊了一会儿，周一早上，妈妈和爸爸和颜悦色地把我送到了学校。到了学校，徐老师拉着我的手，温柔地对我说：“计划啊，不管发生了什么，你作为学生，主要就是以学习为主，不可以太贪玩哦。当然，你的爸爸妈妈也有错，不应该打你、骂你，我会跟他们谈谈的。”为此徐老师还让我写了一篇反思日记。后来，爸爸、妈妈还分别向我道了歉，我非常惊讶。原来是徐老师也教育了他们，要求他们做的。爸妈也在我的日记本上写了反思。这件事就在徐老师的帮助下解决了，我们一家人从此学会了沟通。
徐老师也是一名“太阳之师”。徐老师接手我们班的时候，发现我们的语文成绩不太好。于是就组建了一个“阳光活力班”，由学习好的同学教学习不好的同学，手拉手互帮互助，用徐老师的话来说就是：我们是太阳下的花朵，要一齐绽放。两个月后，我们班的成绩突飞猛进，跟之前真有天壤之别，所有人都尝到了“一齐绽放”的成功和喜悦。
无论何时，无论何地，徐老师都是我头顶上的太阳，她给我智慧，也给我温暖。
师恩难忘作文4
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
一一题记
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，小学六年的时光转瞬即逝，可我还是永远忘不了那个陪伴着我们的人一一语文刘老师。
记得有一次体育课上，同学们都留在操场上玩耍，今天由我打扫教室，我便闷闷不乐地朝教室走去。我轻轻推开教室的门，看见您正在批改我们的作业，只见您一只手拿着红笔，“沙沙”地在作业本上批改着，另一只手轻轻地翻着作业本，突然，您紧皱起眉头，不知道批改到哪个调皮捣蛋的学生作业，从您的神情中，我看出了您对那位学生的不满。过了一会儿，你把眉头舒展开了，嘴上还露出了笑容，我猜想：你可能批到了我的作业，不禁在心里微微得意起来！慢慢地，没批改的作业本越来越少，直到最后没有了，我看见您那布满皱纹的脸上，绽放出了比花还艳的笑容。您站了起来，伸了个懒腰，喝了一口水，又疲惫地靠在了椅子上……
印象最深的.是那天您把我叫到跟前，手把手的教我批改作文，抑扬顿挫的读着作文的开头，微笑着对我说：“开门见山哟，很不错！”听到你的赞美让我如沐春风。“这句话太啰嗦了，可以改成一个成语。”老师一字一句的读着我的作文，一边把句子改成了一个成语，我一读还真是恰到好处，我心中对老师的敬佩之情油然而生，看来学好作文不仅要多读书，还要像老师一样有很强的文学功底啊。“你自己改一段，我相信你一定行的。”老师的话，如同冬日的暖阳，照出了我心头的自信……
感谢老师，常常汗颜；感谢老师，泪涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使大地复苏，万物都燃起了希望；就像雪中送炭，温暖来得那么及时，使我们即将冻僵的心灵，感到一丝温暖，一直蔓延到心田。
插柳之恩，终身难忘。
师恩难忘作文5
我在香江学校有许多难以磨灭的记忆。
过去匆匆的四年，我认识了许多让我印象深刻的老师，是他们让我收获、成长，他们在我成长的道路上给予我帮助、鼓励。
我们的班主任廖老师，他非常负责任，对工作兢兢业业。每年运动会的时候他都会跑来跑去帮我们加油鼓劲，每次活动他很喜欢给我们拍照，老师说这些照片是记录我们成长的宝贵经历。
有一次中午老师回家了，在校的值班老师发信息给廖老师说有一个同学不见了，老师急得到处找来找去，结果那位同学自己偷偷回家吃饭，害得老师在学校找了很久。我也犯过这样的错误，因为我们赢了足球比赛教练请我们吃麦当劳，结果忘记跟老师说我要去找教练，张老师告诉廖老师说我没去食堂，廖老师在商业街、麦当劳到处找我，这件事让我很自责，老师平时工作已经很累了，我还总是给她添麻烦。
刘老师也是我成长路上的启明灯，他是体育老师，我是他的小助手。他让我知道了什么是体育精神，有一次老师训练，第一个项目是跑五圈，跑得我们累死累活的'，跑完后只能休息几分钟。第二个项目是练习蛙跳还要跑五个来回。幸好没有第三个项目，要不然我们都喘不过气来了。上午体育课后整个人像是丧失了灵魂般痛苦，腿似乎都断了，刘老师非常关心我们，训练时目不转睛地盯着我们，害怕我们受到一点伤害，还经常提醒我们记得喝水上厕所。刘老师不仅仅是我的体育老师他也是我的足球队的教练，他带领我参加各种足球比赛，让我明白了不仅要学会学习，也要加强运动。
聪明又强壮的数学李老师让我念念不忘，他是我们三年级和六年级的数学老师，李老师看起来很严格，其实他十分友善。他的两指弹在在我们班很有名，期中考试的时候我体验到他的两指弹，他对我说：“弹你一下，让你脑子开花考个好成绩。”可是我考的不是很好，我对老师说，脑子没开花呀。在老师严格教导下，我明白了学习要一丝不苟。
三年级圣诞节的时，我们很小很可爱，拍合照的时候，李老师把我和许靖暄抱起来，当时我们很惊讶，不相信老师能把我们抱起来。这张照片成为了我们最珍贵的回忆。对于我们来说李老师不仅是我们的老师更是我们的朋友。
我的成长道路上这些老师的陪伴，使我懂事了许多，谢谢我的启蒙老师伴我成长。不久之后，我会离开他们，我在心里默默祝愿老师们永远身体健康，每天把笑容挂在脸上。
师恩难忘作文6
我有许多的老师，给我最深印象的就是我幼儿园时的`蔡老师，当时我年纪很小，又是寄全托，爸爸妈妈不在身边，什么都不会做，都是老师帮我们打点一切。
记得在幼儿园的时候，一次我和小伙伴在玩，不小心摔了一跤，撞到鼻子，流了好多鼻血。蔡老师见了，急忙把我抱进医务室，医生细心的帮我止血，蔡老师在一边安慰我，一边问医生鼻子有没有事，蔡老师在我最无助时，给了我温暖。蔡老师又时常照顾我，令我非常的感动。
我永远不会忘记蔡老师，因为她在我幼儿园时期经常照顾我，又经常帮助我，蔡老师，您的恩情我永远不会忘记，不会忘记您。长大以后再报答您的恩情。
师恩难忘作文7
是谁，用知识哺育我们？是谁，用汗水浇灌我们？是谁？为我们指引道路？是谁，激励我们勇敢前行？
——是老师，——是我们敬爱的老师！
在我成长的道路上，遇见许许多多的老师，但给我印象最深刻的就是张老师。她有一张圆圆的脸，每天总是笑意盈盈。她的脸上有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，她还有一头乌黑的长发。她的声音非常好听，好像播音员一般动听美妙的声音，给我们朗读课文时，简直就是一种享受！张老师和我相处了有三年多，她给我们上的语文课妙趣横生，经常把同学们逗得捧腹大笑，她还积极鼓励我们发言抢答，表现好的同学会得到奖励，她还为我们准备了丰富的小礼品来鼓励我们。大家为了得奖上课都非常积极认真，就这样，一节语文课在大家欢声笑语中度过，我也能经常得到老师奖励的'小礼物，这让我变得更加积极主动、信心满满！
张老师工作也非常辛苦，她要为两个班的同学批改作业，经常加班到深夜。张老师对我们说：“同学们只要认真读书，考出好成绩，就是给老师最好的回报。”我记住了张老师的话，我要好好学习，不辜负老师对我的期望，这也是对老师最好的感恩！
最后，让我衷心的对您说一句：“张老师，谢谢您！”
师恩难忘作文8
“长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴……”听着那美妙的歌声，我心头微微一颤。
老师，你是多么的伟大，用爱哺育着我们，呵护着我们健康成长关爱着我们。
上四年级时，教我们的是王老师，她有着洁白而又娴静的脸儿，看起来非常温柔、和蔼，您是多么的可爱。
有一次，上作文课的时候，你告诉我们说：“写作文要真实，不能虚构，这样才能写出心中的话语。”那次作文题目是《我的老师》，我用了许多华丽的语言，写的有些虚假，看起来美妙而又动人。我不禁心里暗暗高兴，我想：这次作文应该很成功吧！可是，作文本发下来之后，我一看王老师只给了85分，评语是：这些是真的吗？前面部分很好，细节部分有点虚假。虚假的作文是写不出自己的真实情感，我们要去用心来写，这样写出的.作文才感动人心，人家才会相信！”我一看脸红了，我恨不得找个洞钻进去。老师走到我身边，耐心地评讲了我的作文，提出了修改意见……
老师这堂作文课让我心头一动，我明白了，我要用心去写，要用心去创造一个美的世界。
老师啊!我原本想要一桶海水，您却给了我整片大海；我原本想要一丝丝的春光，您却给了我整个太阳；我原本想要一片枫叶，您却给了我整个枫林；我原本想要一片天地，您却给了我整个世界！
老师，如果把您比作蚌，那么我们便是蚌里的珍珠；您用爱呵护我们，关爱我们，去哺育着我们！
王老师您是多么的伟大，我爱您王老师！！！
师恩难忘作文9
在凉风习习的丰收季节里，我们迎来了新的学期，也同样迎来了一年一度的教师节。
老师，如同自己的亲生母亲，当我们装着沉甸甸的丰收果实在来向了老师吸取知识时，对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。我们从最基本的αοε到能写出美妙生动的文章；我们从最基本的１＋１到能做出９９×９９，这都靠老师精心的教导．能走上成功道路走上成功道路的人才，里面包含了多少老师的心血与汗水．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．老师的眼神，老师的.语言，老师的身影，深深的埋在了我的脑子里．老师默默的点燃着他人，却悄悄地燃尽着自己．老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命．
同学们，每一位老师都是纯朴的，善良的．她们是培育下一代的传播员，是人类灵魂的工程师．他们周而复始地栽种着一棵棵小苗，送走一批批参天大树．让我们在这秋高气爽的季节里，为老师送上一份最真诚的祝福吧！
师恩难忘作文10
在教过我的老师中，令我印象最深刻的老师就是教我五年级语文的班主任老师——王功亮老师了。
刚刚步入五年级1班大门时的我当时还很好奇，新的班主任究竟是谁呢？没想到居然是王老师。
在一次谈话之中，我得知，我的爸爸当年居然也是王老师的学生，所以为了超越他，我暗下决心，好好学习！
王老师每天上课的时候，都是面带笑容地走进教室，然后环顾一下四周，问个好，就开始绘声绘色地讲起课来。每当我们有不懂的`地方，他都会想尽一切办法来让我们明白。虽然有时候会闹出个小笑话，但是，我们还螳到了许多知识。
有一次。我在下楼拾垃圾的时候，不小心扭伤了脚，王老师闻讯赶来，告诉我，坐在教室里好好休息，拾垃圾和做早操就不用去了，把伤养好才是真的。
王老师就是一位辛勤的园丁，我们就是他所培育的花朵。一但哪一朵花有了一丁点儿的残缺，他便会尽全力地去补救，直到花儿康复为止。
王老师他有一个小毛病，那就是爱拖课。一拖就拖了个5、6分钟。不过，他这也是为了我们大家好呀，他这是希望我们能够多学到一些知识，能够取得好成绩。这也正表现了他对工作兢兢业业。
师恩难忘作文11
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。有一种人，时光令她容颜老去，却无法淡褪她对生活的热爱，对事业的执着。心不老，人就不老。我们的英语老师MrsLiu便是这样一位可亲可敬的好老师。
她的活泼可爱吸引着我们。不小心读错字时的一吐舌，同学故意搞怪时的一撅嘴，看到讲台上花朵时的一扬眉，无一不吸引着我们的目光。如果老顽童在世的话，大概也不过如此吧！记得有一次，她为同学讲题时忘了时间，等到下一节课的铃声已经响起了她才知道。她赶快夹起书本，往门外跑去，出门时还不忘向门外张望了一下。那神情活像迟到了不敢进教室的学生。看到来上课的历史老师时，还小小的脸红了一下，那可爱的神情，引起了大家善意的笑声。
她的敬业精神征服了我们。课前早到3分钟，课后停留300秒，是她教学生活的真实写照。每节课的课前后，她都会守在教室外面，细心的为同学们解答疑难。看到她不知疲倦的身影，听着她清晰宏亮的声音，突然让我们觉得她好像是与七八点的太阳一同奔跑的人，永远不会知道什么是累，什么是苦。在这轮太阳的照耀下，我们找准了前进的方向。记得MrsLiu有一句“名言”——“我的快乐永远和你们问问题的数量成正比。”那么老师，您的奉献与我们的优秀也将永远成正比！
她的虚心求学鼓舞了我们。老师教学生不足为奇，可学生教老师就属于凤毛麟角了。我们和刘老师之间就有这样一种默契。她的普通话不太普通，每次带我们背单词时，往往要她重复再三才有几个听惯了她说话的人将它们的读音“翻译”过来，众人方才恍然大悟。然后她会很谦虚的说：“那这个怎么读的啊！”再在同学们的“教导”下发出正确的中文。当然，偶尔她也会耍赖，“管它怎么读的，大家知道是那个意思就行了啊！”她视生为师，视生为友，在这种态度面前，我们怎能不更加努力！
她的无微不至打动了我们。如果一个老师只是她所教的科目负责，那很平常。但如果她关心到整个班级的.一切呢？能在每一次大型考试后为我们做全面的分析，能在我们犯下与英语无关的错误时的虚心教导，能在平常的生活中对我们嘘寒问暖，这样的老师的确与众不同。对，这就是我们的英语老师，一个真真正正将学生看成她的全部的人，时刻用她宽大的肩膀为我们撑起了另一块生活的天堂，让我们这群鸟儿在湛蓝的天空下无忧无虑的飞翔。
是您，让我们了解，老师不止可畏，也会可亲；是您，让英语成为八（2）班的骄傲；是您，让我们了解为人师者的真正意义！
流光容易把人抛，师生情，永不老！
师恩难忘作文12
黑板是一片浩瀚的大海,老是便是海上一名优秀的水手;铃声响起那刻,她就用教鞭做浆,滑动那船只般泊在港口的课本.
她,充满青春活力;
她,拥有美丽大方;
她,总是乐观开朗;
她,用一颗真挚的心给予了我们深深的爱.
她就是我的班主任,蒙老师.高个子,一双令人进畏又惹人喜爱的会说话的眼睛上是微微上翘的长睫毛,扑朔迷离地上下跳动.嗓音柔柔的.,脸上永远挂着灿烂的微笑.
她除了给我们讲解课文以外,还给我们讲许多故事.每次,我们都能从老师讲的故事里懂得一些道理,受到某种启迪,得到很多鼓励.
记得那是一个悲伤的下午,我们班上活泼快乐的邱艳,不再快乐,话很快传开了,原来,她爸爸在一次意外中死亡了!这个可怕的消息对邱艳一家来说无疑是晴天霹雳.因为她经济也不是很好,在加上父亲又死了,真是闭门家里,坐祸从天上来.很快事情被蒙老师知道了,于是,蒙老师带头,并鼓动大家给邱艳捐款.并鼓励,开导邱艳,经过几番波折以后,活泼快乐的邱艳又回到了我们的身边,而且更坚强了.着都是蒙老师的功劳呀!
蒙老师用青春,智慧和满腔的热血浇灌着我们这些不懂事的小孩,让我们掌握知识,学会做人.
我真希望自己长大以后,也能成为蒙老师这样的人!
师恩难忘作文13
夜幕降临了。看，学校里的灯几乎都关了，只见一间办公室里的灯还亮着，那个背影就是她。已经7点钟了，她还在办公室里，还在工作着，看上去好像没有丝毫疲倦，仿佛忘记了时间。她就是我小学低年级的班主任杜老师。
再过一两年我就要毕业了，我还是忘不了杜老师的模样。她长得平平凡凡，高挑的个子，光滑的皮肤里还透着点儿黑，眼镜下的那双炯炯有神的眼睛，好像会说话呢！
杜老师和蔼可亲，就像我们的母亲一样，她教会了我怎样做一个有真才实学的好学生，我十分感激她。我一年级的时候有个坏毛病：胆子小。杜老师找我谈了好几次，让我改掉这个缺点，可我怎么努力也没用。有一次，搞“六`一”联欢会，没办法，身为班长的我被推选为主持人。当听到这个消息时，我呆若木鸡:我怕上台，老师是知道的呀，怎么还会同意让我当主持人呢？临场的主持人——我，头上布满了汗珠，心里像躲着一只小兔子一样。我一句话也说不出来，班上的同学见我半天也不说话，便开始起哄，一些班干部管也管不住。
而杜老师呢？她一开始眉头紧锁着，好像在担心什么，我四处张望了一下，向杜老师投去求助的目光。她却坚定地注视着我的眼睛，好像在对我说:没关系，你一定行，我相信你。越过去，战胜你的毛病不要辜负了我对你的.期望。可是我还是一脸迷茫。这时，杜老师走上台，语重心长地对我说：“勇于面对自己，面对自己的缺点。这样，才能在人生的旅途中走得更远。”听了老师的一席话，，我听了豁然开朗。心想：老师说的对，有什么可怕的呢？他们不都是平日朝夕相处的同学吗？就当作是给自己的一次考验吧！我顺利地主持完了“六`一”联欢会，同时，也明白了杜老师的良苦用心。
回首望去，成长路上的点点滴滴，杜老师给予我们的实在太多太多``````
师恩难忘作文14
打开小窗，窗外万簌俱寂，夜是如此的深遂神秘，月光如牛乳般地倾泻在大地上，桌上的闹钟"滴答。滴答''的走着，更衬托出黑夜的漫长。闪烁的星儿如同一双双慈祥的眼睛，不禁勾起我对张老师的思念。老师的水灵灵的大眼睛会说话，它会鼓励我们攀上知识的高峰；会让我们主动认错；会让我们感到温暖。老师的手会教我们知识；会给我们指出走向正确的人生道路。
记得一次，我参加了演讲比赛，因为是第一次，所以心情异常紧张。在要上台时，我的脚挪不动步，台下有无数的观众都看着我。我想反悔了，但身不由己，不能退缩呀！这时，我想起了老师，想起了她带着鼓励的目光，把台下的所有观众都当成了老师，便生动的把演讲的内容读了出来。讲完后，台下班立即响起了一阵雷鸣般的掌声。我顿时热泪盈眶，心想：啊！老师，这一切都是您的功劳，是您给予我的`光荣！
在一次期末考中，我顺利地完成了考卷，并仔细地检查起来。忽然，一支胳膊直捅着我，这是同桌的求救信号，随后递过了一张纸过来，上面写着"应用题第三道怎么做呀！''我想：她是我的同桌兼死党，她有难，我岂能不讲义气，不帮她吗？便想吧答案抄上去。可转念一想：我如果帮她，那就是害她，她以后会形成习惯的我的思想在激烈地斗争着。突然，脑海里浮现了老师那慈祥的目光，她正鼓励着我呢！经过一番"斗争''最终还是"正义战胜了邪恶''我在纸上写了"不能想走捷径，必须靠自己''一句话，便递了过去。她见了连忙接过去，还不忘感激地看我一眼。她打开纸后，凝视了一会儿，将纸丢进了抽屉，叹了口气，便继续答卷了。事后，她想通了，便和我重归于好了。如果没有老师正确的领导，我又怎么能做出正确的选择呢！老师呕心沥血辛勤培育我们图的是什么呢？是“优秀教师奖”；是芳名永留，是......，不都不是，她最希望得到的是同学能成为国之栋梁，为祖国家乡做出贡献呀！
轻风系不住流云，流云带走了岁月，转眼，6年就过去了。如今，老师已不再教导我们。但她那如天空般辽阔，似大海般宽广的情将永存我心，如春辉般的师恩，也令我难忘！
师恩难忘作文15
是谁用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润……是您啊！我敬爱的老师。我印象中的老师是；夏日里的凉风，冬日里的暖阳，燃烧的蜡烛，辛勤的园丁......
当我第一次踏进学校的大门，认识的第一个朋友就是老师，她给予我信心和勇气。记得那是一个阳光明媚的下午，老师让我们做一道题，看着题，居然我不会，但又不敢问别人，看四周同学们认真地写着，我记得快哭了。正在这时，老师走了过来，问："你叫什么名字，为什么不写呢？"
我胆怯地低下头，说：“我的名字叫李紫雯，我不会做，又不敢问别人。”老师笑了，那笑容好美，她说：“老师就是你的朋友，以后不会做就过来问老师。”老师的声音好好听呀！
看着她，我不慌了，高兴地点了点头。时间飞逝，转眼间，我在学校已度过5个年头，她教会了我许多道理。记得上三年级的`一天，早上同学们都忙着交家庭作业，一个同学没有写作业，却对老师说，忘记带了。老师后来知道实情后很生气地对他说：“现在就骗老师以后还得了……那是我第一次看到老师如此生气，也被吓坏了，原来老师也有严厉的一面。
中午，老师找到我，说：“人，从小就要养成好的习惯，好的秉性、做人要诚实……"从老师的话语中我顿时明白了一个道理“冰冻三尺，非一日之寒”。
从此，我就严格要求自己，做一个好学生。有这样一句歌词：长大后，我就成了您。是啊！长大后我要成为像您一样的人。因为是您给予我信心和勇气，是您传授给我知识，叫会我做一个诚实的人。老师，谢谢您！
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