错别字的作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的错别字的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
错别字的作文1
近年来，随着社会发展和教育普及，错别字问题成为了备受关注的热点话题。作为语言文字运用的重要方面，错别字的频繁出现不仅影响了语言文字的规范性和美观度，也直接关系到国家形象以及人们的信息传递效率。针对这一现象，我们对20xx年的作文错别字进行了一次调查分析。
首先，通过对互联网上大量的作文样本进行统计和分析，发现20xx年的作文中错别字的使用情况依然较为严重。其中，“误”、“握”、“错”、“心”等字在写作中被经常性地用错，严重影响了文章的质量和表达的准确性。尤其是在网络平台上发布的文章中，错别字的使用更加普遍，给读者带来了观感上的不适。
其次，在教育部门和学校的努力下，针对错别字问题的教育和宣传工作有所加强，但效果并不明显。在学生中，错别字现象依然较为突出，部分学生对于语法规则和字词用法的掌握仍然不够扎实。另外，社会环境中的错别字现象也层出不穷，不少广告、标识牌和宣传品中都存在错别字或者用词不当的情况，这些问题亟待引起高度重视。
针对这一现象，我们提出以下建议：首先，教育部门应该进一步加大对错别字问题的教育力度，包括加强对语法和用词规范的讲解和示范，加强错别字的纠正教育，培养学生正确使用语言文字的.意识。同时，学校可以通过举办错别字知识竞赛、开展错别字整改活动等形式，来增强学生对错别字问题的重视程度。
另外，需要加强社会各界对错别字问题的关注和宣传，推动形成全社会共同关注、共同规范语言文字使用的良好氛围。对于广告、标识牌等公共场所的错别字问题，相关部门应该加强监管，提高审核标准，杜绝错别字现象的发生，提升公共信息传递的准确性和规范性。
总之，错别字问题涉及到全社会的语言文字运用习惯和规范意识，需要社会各界的共同努力来加以改善。只有通过教育和宣传的双管齐下，才能逐步纠正错别字现象，提升全社会的语言文字素养水平，为我国语言文字运用规范化和标准化发展营造良好的环境。
错别字的作文2
老师让我们调查平常生活中的错别字,所以我决定着手调查这件事。我有些苦恼:街上会有错别字吗?所以决定开始调查我的作业本。
我随意翻开一本作业,“嗯,翻山越岭,没错;兴高采烈,没错;上蹦下跳,没错……”我没发现妈妈走到了身后,“……幸福,没错;愉快,没……”忽然一声“停”打断了我。“咋了?”我有点生气。“这个福不对,难道你没发现?”“哈?我这个福写的对着呀!‘示’字旁,一个‘一’、一个‘口’、一个‘田’。我咋错了?”我不服气的拍着桌子。“再看看!”我盯着那个福又看了一遍,我坚信没有错!看到我很苦恼的'看着那个福字,妈妈提示我:“福是什么旁啊?”“‘示’字旁!”我立即回答道,然后笑着摆出一副‘我抢答得又快又好’的样子。妈妈听了则是笑道:“你说错了哦!福是‘衣’字旁。”然后看着我做出“我来告诉你吧”的“知心姐姐”的样子。
在这火药味十足的时候,‘嘎吱’一声,原来是爸爸回来了!我和妈妈冲到他面前,同时迫不及待的问:“福是‘示’字旁还是‘衣’字旁?爸爸看了看我,又看了看妈妈,从容不迫的脱下外套,然后坐在沙发上,像法官一样“居高临下”的看着我们。那气势,那姿态,那感觉,就差在鼻子上架副眼镜了!‘嗯、哼’说说你们的理由。首先,‘红方’他指指妈妈。“喂,等一下,什么时候,妈妈就变成了红方!”我在心里不平的呐喊!但是他们没有注意到我的表情。“我觉得福就是一家人,有衣服穿,有东西吃,有地方住,就是幸福!”嗯,有道理!爸爸点点头。“那蓝方呢”?我顿时语塞了一下,但是还是说:“福是看不见的,所以用‘示’字旁”。“也有道理”。
过了一会,爸爸从电脑屋中出来说:“付盈说对了!是‘示’字旁,因为福在古代是和祭祀、祈祷有关的活动,‘一口田’是指吃饱,充实!”嘿嘿!我干笑两声,凑到妈妈身边,“妈,这次我赢了你喔!”妈妈生气的说:“走开走开!”
通过这次调查,我明白了中国文化博大精深源远流长,所以我们一定要正确的使用汉字,不要出现错别字,误读字等不规范的字。
错别字的作文3
今天，老师布置了一个任务要我们上街去找错别字争当“啄木鸟。”下午妈妈带我来到红湘路上的南华大学旁，在这里我左瞧瞧，右望望，生怕让哪一个“虫子”溜走。
咦！这家店子好奇怪。饰全饰美”不对呀？“饰”应该是一十的“十”。正确写法应该是"十全十美"才对呀！我马上问妈妈，妈妈笑着对我说；“那是别人的创意，应该可以？”我马上打断了他的话。反驳道：“就算是创意也不能够使用错别字呀！”妈妈看见我一脸认真地样子，就对我说，要不你自己进去问问，于是我决定自己单刀直入。一定要让老板把错别字纠正过来。可是一到店门口我便犹豫了经过一阵思想斗争后，最终鼓起勇气走到店里。我来到柜台前，很有礼貌地说：“阿姨！你们店的招牌写错了，请你们改正过来好吗？”阿姨笑眯眯的对我说：我不是写错了，你看看我店里卖的
全是女孩子喜欢的小饰品，所以我故意写成“饰全饰美”是告诉顾客我这里卖的饰品品种齐全又好看的`意思，这可是我用来吸引客人用的。”听了阿姨的解释我有些不好意思，可还是鼓起勇气对阿姨说道：“即使是这样也您应该在饰字上打上引号，这样就不会让人误会了“嗯！这个错误我知道了，下次修改招牌是我会在上面添上引号的。谢谢你，小朋友！”
接着我又看见“两全其美”，被一家卖手抓饼的店子写成了“粮全其美”这次我没有再进去纠正错别字，我想也应该是取其意思吧。后来，一路上我还看见药店门口的广告里“刻不容缓”写成“咳不容缓”。
回家后，我会想起这些“小插曲”，心里真不是个滋味。想到平时我自己也经常写错别字，通过今天老师布置的这个作业也提醒了我以后一定要写规范字，尽量少些错别字。
错别字的作文4
一天，浩浩写了一篇作文，满篇错别字，老师叫他回去好好反思，浩浩回家后躺在床上冥思苦想，想着想着就睡着了。
等浩浩醒来时发现自己在一个天昏地暗的地方，突然一个人说，“欢迎来到错别字王国”。浩浩吓了一跳，说;“你是谁”?“我是错别字王国的国王”。错别字国王从黑暗的地方走出来，这可把浩浩吓坏了，因为错别字国王只有一只眼睛。浩浩赶快跑出错别字王国，他穿过了一篇黑暗的森林后来到了一片光明的地方，上面写着规范字王国，里面美丽极了。
浩浩来到了一个富丽堂皇的地方，走进一看，看见一个钢笔国王正垂头丧气的坐在宝座上，浩浩好奇的跑过去问;“尊敬的国王您为什么垂头丧气的呢”?国王说：“我们的.国家正面临灭亡的危险”。浩浩问;“这是谁干的”?国王说;"这都是因为你。”浩浩说;“因为我?怎么可能。”国王说：“因为你经常写错别字，使错别字王国的士兵越来越多，慢慢的我们的地区就变少了。”浩浩说：“那为什么不改正过来呢?”国王说：“因为我们的错字改正机会少了涂改液，就不能改错字了。”浩浩摸了摸自己的裤包说：“我有一瓶涂改液。”国王说;“太好了这样我们就不怕了。”国王马上下令把牢里的错字都抓来，然后把错字从错字改正机的左边放进去，从右边出来的就是规范字，规范字王国的士兵越来越多，错别字王国的地区就慢慢变少，最终错别字王国彻底被斩草除根，这个世界又重现光明。
正当浩浩高兴的时候就被妈妈叫醒，浩浩这才知道原来是个梦。这个梦告诉了我们不能再写错别字，不然就像浩浩一样去到那个可怕的错别字王国，生活就失去了光明。
错别字的作文5
大家好！我是错别字，我是从小主人的抄写本里诞生的。我的名字是我的小主人写出来的蜂密的密。
我有一个大家庭，是由错字和别字组成的。看，我有很多的'兄弟姐妹都在这个大家庭里，我们过得很快乐。 我和我的兄弟姐妹人缘不大好，是人见人厌，花见花谢。有一次期末考试中，我的小主人在做语文试卷的时候，本来好好的， 但是被我和兄弟姐妹们捣蛋给拉下来了8分，本来的98分变成了可怜的90分。唉，多可惜啊！都怪她没检查。 可是，好景不长，她的老师教她了很多改掉错别字的方法。
老师还说，你要记住哦，有三个方法。第一个是学当啄木鸟，找一找作业中的错别字。第二个是晒一晒，把错别字让大家都知道知道。第三个是改一改，把错别字都改掉。我们听了害怕极了。 我和兄弟姐妹们都不敢出来了。这样，可搞大了。同学们的成绩都上升了，同学们很开心，可是我们却很郁闷。
错别字的作文6
今天朱老师又听写了，当本子发下来的时候，我忐忑不安的打开本子，当我看见我得了94+A的时候，失落极了，我看了本子上鲜红的叉叉，就好像要把我吞噬掉一样，我不由的叹了口气说：“唉，我为什么不能每次都像白欣可考的那么好呢？
我心想没办法只能好好的改错了，这时，我听见朱老师说：“如果上来改完错还有错就罚改20遍，”我听见这话心怦怦地直跳，你这个错字不找别人非要找我，看我下次不把你消灭掉，我想改完以后得找我最好的`哥们给我检查一下要不然又得遭殃了，错别字呀错别字我求求你能不能以后不来找我了，可是我真是太异想天开了，错别字生活中每一个人都要遇到他，我其实得想想自己，是我把给创造出来的，下不为例下次一定要拿满分回来，其实生活中也有错别字在捣乱，让我们来一起看看吧!
例如：人们如果修桥的时候输入进去的数据线，有一个是错的那这个桥就得从新修，那该多麻烦呀！
错别字你不要形影不离的跟着我，我又不是你的家人。
错别字的作文7
在生活中，有很多“害虫”，它们既恐怖，又会引得人哈哈大笑。在前几年，就发生了“丢物又丢人”的事情。
一条丢人的“害虫”
我们都知道，中国最有“文化”的地方之一是北京故宫博物院。
可是，在这却发生了一件事，让人笑得肚子疼。
有一年，故宫竟丢失了三件文物，那儿可是防卫森严啊！没多久，全中国老百姓都知道了，多么丢人啊！别停，更丢人的事情在后面呢！
这件事，北京警局很快就知道了。他们不分昼夜，找到了那个“江湖大盗”。
我原以为那个“江湖大盗”是个厉害的人，一脚能跨九尺呢！但是我哭笑不得，它是一个农民工，到北京来没找到工作，看人不注意，就往口袋装了一点儿，就一点儿！这还说明，北京故宫防卫一点儿也不森严。
但北京故宫博物院院长很高兴，这文物是警官不分昼夜找回来的啊，他为警局办了一场隆重的感谢会，各地记者举着“长枪短炮”来参观，但锦旗上写着“撼祖国强盛，卫京都泰安”。这个“撼”字，哈哈哈……
真是一条“丢人”的“害虫”啊！
一条“误人”的“害虫”
有一次，我和妈妈骑着电动车，高高兴兴地去买东西，我们抬头看去，一条鲜红的.横幅高高地悬挂在路的上空，上面写着“车辆停放有选择，切记偏僻地方随意停”。
可以随便停车？太棒了，可当我和妈妈出来时，咦？我的电动车呢？一定是被偷走了，当我回头看的时候，原来是“切忌”写成了“切记”。啊，原来如此，我们大吃一惊，这条“害虫”真是害人不浅啊！太荒唐了！我和妈妈恍然大悟，我还以为那是小偷写的横幅呢！
一条“害人”的“害虫”
在清明节的时候，人们通常会去扫墓，在幼儿园的小朋友到哪儿都喜欢认字。可不是，有一条横幅挂在棵高高的大树上，“森林放火，人人有责！”我想，幼儿园的小朋友一定一头雾水，我们要放火，这是每个人的责任？可老师……
这条标语会误导小朋友。
在生活中，我们常常能遇到那样的“害虫”——错别字，我们千万不要写呀！会闹笑话的！
错别字的作文8
20xx年11月12日，我们坐地铁来到了蛇口老街，去那里寻找错别字。
才走了几步，就发现了一个鞋子店的招牌上把长靴那个“革”字下面写了个虫，变成了个四不像。再往前走，又发现一个牌子上只有俩字，结果全写错了：原来的30元/件衣，他把“件”字写成了牛，“衣”的撇也没有了，变成了牛“衣”。还有秋冬服饰的“饰”的右半部分，它写成了布丁的“布”，真是错字连篇。更好玩的是清货的“货“，他们把下面的“贝”的里面改成了三加两点，又成了个四不像，真是五花八门——什么错都有！后来，我们还发现了个错误：那些运输蔬菜的车的广告纸非常不清晰：比如豆瓣的“瓣”，因为用太久了，都完全看不到，原本叫泡树椒、豆瓣，现在却只能看到泡树椒、豆，这样的话别人不就是完全看不懂了吗？看来，学习汉字真的太重要了！
其实，那些小店的人写错字是有情可原的.，因为他们的学识不高，只能开小店，自然写字准确率不高，像那些成功人士的专业连锁店，倒是什么错都没有，但我却又遇到了一件奇怪的事：在小区门前，我在看那个电子门说明书的时候，居然发现，那个“0201”加双引号的时候，后面的竟然是单前引号，变成了“0201‘，连标点都会写错，真不知道他们是怎么搞的啊！
这次实践，让我感触很深，也让我学习到了汉字的重要性，我以后一定要好好学习汉字，不能让写错的它再出现在我眼前。
错别字的作文9
一、问题的提出
我发现，我们身边有许多的错别字，大酒店的招牌，小商店的招牌……。这上面都带有错别字。为什么会有错别字？错别字是怎样产生的？哪里会有错别字？带着这些问题我做出了一次调查和研究。
二、研究方法
1．走访街道，看一看街边门店的店名并记录下来。
2．上网浏览一下网店的宣传口号与宣传用语。
3．询问身边的大人、老师、朋友的。
三、资料整理
行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字等。一些街边店面广告上是出现错别字，如“新形象”写成“新形像”，一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”，就更是屡见不鲜。在同学们写作本中，我发现了许多的错别字，比如：默默无蚊（闻）、（鸣）名声在外、有盐（言）在先、发羊（扬）光大、龙非（飞）凤舞、城（成）千上万、比（笔）走龙蛇、自自（字字）珠玑等。
而且我记得有一家店的'口号叫“麦鞋、麦衣”，看见以后，我跟老板提出了这个问题，老板说，“麦”表示小麦，是金色的，我希望生意兴隆，贵客能多一些像田里的小麦一样；其次“麦”和“卖”的同音，为了吸引顾客就用了“麦”这个字。听完，真是觉得是谬论。
四、研究结论
产生错别字的原因：1．对字词不熟悉。2．坐姿不正确。3．一年级没学好。4．积累少。5．人们的文化水平不高，可以提高。
作为一个民族的标志，没有什么比文字更重要了，我们一定要学好、写好，用好汉字。汉字表意丰富，历史悠久，是我们的祖先留给我们的一笔丰富宝贵的历史文化遗产。我们要热爱汉字。我建议同学们从用好汉语文字，从我做起，从现在做起。并加大宣传，提倡全社会都来正确规范地使用字体！
错别字的作文10
“错别字”这三个字对我们大家来说都不陌生吧！别看这小小的三个字，里面的奥妙可深了，有时回给我们的生活带来不方便，有时甚至会闹出很多笑话，所以我们从小要养成不写错别字的习惯。
最近朱老师给我们布置了一个作业，就是到家的附近去找错别字。星期六，爸爸特意带我去找错别字，我们开着瓶车就出发了。
爸爸开着电瓶车，我坐在车上一边找一边说：“错别字呀，错别字，你快给我出来呀！”我们已经找了好长时间了，还没有错别字的影子。
正当我们灰心泄气时，突然四个醒目的错别字出现在我眼前，一家刚开张的卖衣服店，门口的广告牌上写着“羽重布童”，应该是“与众不同”吧？是否他根据谐音故意哗众取宠呢？我走进卖衣服的店，那里的老板微笑着对我说：“小朋友，你要买怎样的衣服啊？这里有很多适合你穿的衣服。”我支支吾吾地说：“老板，我……我不想买衣服，我只是……只是发现您店门口的广告牌上的字写错了。”那老板听了我的'话，并没有生气，他二话没说，拿起抹布就把那四个错别字，并用粉笔重新写上了“与重不同”，而且还跟我爸爸说：“先生，你的孩子真乖巧，因为我的店刚开业，广告牌自己来不及写。叫伙计帮我写，谁知道给写错了，若不是你孩子及时发现还不知道要惹多大的笑话呢！”听了老板的话，我爸爸满意地笑了。
错别字的作文11
我是一个活泼、调皮的小男孩。我爱玩、爱闹，但有任务时就会专心致致地把它做好。可是有时候，我也会犯些无厘头的错误，闹出许多笑话，比如说错别字了。
记得有一次的周末，我正在写周记。写到一半时，我陷入了沉思。因为我在写到“欢迎大家光临”时，一时想不起打“大”字下面有没有一点。我抓耳挠腮，左思右想，最终选择了加一点。
周一韩老师批改好，把周记发了下来。我一看，文章旁边写了一段评语，我立刻默默地念了起来。韩老师在评语上说：“我从来没有听说过“太”家，我只见过太阳。太家总不能是太太的家吧。我想，你想要表达的意思应该是大家吧！”读了这段话，我自己也忍不住笑了起来。“哎，太粗心了！”我心想到：“下次可不能再犯这种无厘头的错误了。”于是，我立刻拿起笔头，把“太”改成了“大”字，这才解除了这场笑话。
哎，太丢脸了！我以后可不能再犯这种无厘头的.错误了！同学们，你们可不能犯这种无厘头的错误哦！
错别字的作文12
这个星期，老师给我布置了找错别字的作文，我觉得很奇怪，为什么要找错别字呢？到哪儿去找呢？回家后我问了妈妈，妈妈告诉我：”找错别字是为了让同学们更好地掌握好每个字的读音和正确的用法，只要仔细观察，就一定能找到错字，正好，妈妈要出去买水果，不如，我们一起去找找吧。“
走在大街上，我仔细地观察着每家店门口各种各样的广告牌，好像也没发现有错别字呀，正好，妈妈走进水果店买香蕉，我看见上面的牌子上写着：苹果、香蕉、葡萄、哈蜜瓜，看着看着，我觉得哈蜜瓜的'这个”蜜“字好像不对，但我又不确定，于是，我问了妈妈，妈妈说：”你找得很仔细，哈密瓜的：“蜜”确实写错了，因为“哈密”是由地名而得名，不要因为它像蜜一样甜，就把它误写作哈“蜜”瓜。
还有一个发现更有意思，一家兰州牛肉拉面馆，广告牌上写着“兰州真宗牛肉拉面”，“正”宗的正和“真”宗的真读音完全不同嘛，怎么会搞错呢？这家店的老板真是个马大哈。
经过这次找错别字，我发现生活中的错别字还真不少，我们从小就要打好坚实的汉字功底，读准字音，写好规范字，准确运用汉字，不闹笑话。
错别字的作文13
今天我和我的几个小伙伴组成了错别字调查小组，并在所有我们找得到的地方寻找错别字。
有一家卖衣服的店子的牌子叫“衣衣不舍”，我和我的同伴惊奇的想：“为什么叫‘衣衣不舍’呢？而且依依不舍的依怎么变成了衣服的衣呢？”我就想去跟老板说，又害怕老板说我多管闲事，但我是错别字调查组的组长，于是我就勇敢的去了，我走到老板的面前说：“老板，你好，我们是调查小组的，你的牌子上写的‘衣衣不舍’写错了！”我以为老板会骂我一顿，可老板却笑着说：“是我专门把‘依’改成‘衣’的。”我更加不懂了，“你知道该单人旁依为什么还写错呢？这不是明知故犯吗？”老板解释给我们听说：“我们的衣服非常的好看，别人看了就想买下来，非常舍不得不买，而且我希望他们看了每件衣服都不舍，所以用了成语的谐音，取名为‘衣衣不舍！’”我们听了很开心说：“这名字还起得真好！”
我和伙伴们又到了一家服装店，看到了他们的店名，上面写着‘衣拉客’，大家想：伊拉克是一个国家的名字，为什么这个服装店把它写成了‘衣拉客’呢？不又是三个错别字吗？”我便又向里面的女老板打听：“老板，你的牌子上写的‘衣拉客’写错了！”老板便笑了。而我们觉得很奇怪，把字写错了还笑？老板把牌子的来历告诉我们说：“我希望我们的衣服好看，把客人的目光吸引住了，像拉住了他们一样，然后客人就来买我们的衣服，所以才叫‘衣拉客’，只是用了大家熟悉的‘伊拉克’的'谐音而已！”我和小伙伴听了就觉得特别的有趣，我们便开心的笑了。哇！原来他们写的错别字里也有这么多的乐趣和意愿呀！
今天，我们发现的错别字还满有文采哦！他们简直把中国文字用神了！让人产生无穷的遐想！
错别字的作文14
纵横中华民族5000年的辉煌，艺术精华和交流必须的工具——语言，在其中占有举足轻重的地位。语言包括人们说话，问题及文章，因而文字又占了语言的一部分。
人们写信，发电报，创作都离不开文字。但是近几年，社会上出现了一种不良现象：写错别字越来越多。前些年，北京市少先队员对一些主要街道的店名、广告、路标、说明牌等进行普查，5天就查出了26。8万个错别字和不规范字。多么惊人的数字啊！也许，有些人认为写几个错别字无伤大雅，甚至会说：“并没有多大关系。”但是我认为，这中间存在着极大的错误，如，古代司马迁如果在《史记》上写了1、2个错别字的.话，那将会是扑朔迷离的千古之迷；如果有人将“玻璃瓶”的“瓶”写成“饼”的话，别人一定会笑掉大牙的。我决定也去找找错别字。于是我到了各大车站、火车站，一天下来，就给我找到21个错别字。
有：车牌上把“湖南”写成“湖兰”，火车上“软座”写成“乱座”等。我想：写错别字就犯了《杭州市人民守则》第九条：自尊自爱，不损国格。必须让错别字无处藏身，所以我号召人们：请不要写错别字。
错别字的作文15
记的从一年级开始，我就有写错别字的坏毛病，因为我这毛病，老师可没有少批评我，这个不好的坏毛病一直徘徊在我身边，我怎么也摆脱不了它。
在上三年级的'时候，有一次，我在历史书上看到了秦始皇兵马俑的来历，我把俑字看成看成了桶字，于是就闹出了笑话。我问妈妈：“妈妈，秦始皇要这么多马桶干吗？难到它是卖马桶的吗？”妈妈听了，大笑起来说：“是你把俑字看成了桶字了，”她还说我是小笨蛋。
还有一次我在看新闻，电视里正在播出一名司机被歹徒捅了七刀身亡了。我又把捅字看成了涌字了，我对爸爸说：“这个司机被涌了七刀死了，真可怜呀！”爸爸听了说：“是呀，人的血涌完了，当然会死了呀。”这时我才想过来我把捅字看成了涌字了，又闹出了一个大笑话。
直到上五年级了，老师把我调到她那里背书写字时，我才想到写好字多么重要了。于是我想了一个办法：每次写完作业，让妈妈检查，只要发现有错别字就每个罚写十个，这样一直坚持下来。虽然现在在写作业时，我有时还是会写一些错别字，但是我的错别字确实比以前少多了。我相信，只要我一直这样坚持下去，一定能摆脱写错别字的坏习惯的。
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