柳絮的作文（必备15篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的柳絮的作文，希望对大家有所帮助。
柳絮的作文1
人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥，泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。
提及苏轼，我们常常会产生这样的联系：一片在天空中四处漂泊的柳絮，一位才华横溢的诗人。柳絮与苏轼，一个在空中飘飞，一个在宋朝流浪，二者再相似不过了。
自乌台诗案贬谪黄州，苏轼便开启了他第二个人生，如柳絮一般脆弱。柳絮仅被微风轻吹，便被抛云空;苏轼一代大文豪，却因朝廷奸佞小人的诬陷，蒙冤入狱，遭受严刑拷打，诟辱通宵，被抛向命运的另一面。
苏轼被贬黄州，生活困苦，精神孤独，面临困境。在友人马梦得的帮助下，苏轼得了一块荒地，开始了他的田间劳作生活。由此，“东坡”便以其朴实的面目走进了苏轼的生活，也走进了民族的记忆。黄州的`五年，是苏轼人生旅程中最凄凉、最痛苦、最寂寞的日子，繁杂的农活给诗人不仅带来了一身的劳累，也带来了田间的收获，而且还带来了精神上的满足和快乐。
“雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头地，自爱铿然曳杖声。”就算是再落魄也不忘旷达和幽默，就算是再无路，也对生活抱有善意和热情。这不由让我想起薛宝钗在《临江仙》的咏柳絮一词中写道：“万缕千丝终不悔，任他随聚随分。韶华休笑本无根，好风频借力，送我上青云!”是啊!柳絮虽无根，随风飘飞，命运不能自主，但苏轼却能以积极的生活态度，展现出柳絮蓬勃的生命力和昂扬的斗志。苏轼在黄州完成了他人生的蜕变，在黄州，他达到了文学创作的高峰，余秋雨先生称其处为“引导千古杰作的前奏已作响，一道神秘的天光射向黄州，《念奴娇。赤壁怀古》和前后《赤壁赋》马上就要产生。”
“犹自风前飘柳絮，随春且看归何处?”归何处?“此心安处是吾乡”，黄州哪是终点，苏轼还飘到更远的惠州和更更远的儋州。初到瘴气强烈的惠州，苏轼却说：“仿佛曾游岂梦中，欣然鸡犬识新年……”甚至父老乡亲都以“岭南万户酒款待自己”，如是这样，苏轼那随意而安的品性让他无论被贬到何处都不改他的豁达乐观，都不改他蓬勃的生命了和昂扬的斗志。
回想，正是风儿吹起了远处的柳絮，絮花飘扬，在空中，无比潇洒;似乎也正是冥冥苍天特意安排了苏轼在蒙受巨大冤屈之后去达成人生的高峰。
又一个“不知东方既白”的夜晚，我们与苏轼相会在书卷中，倾情地阅读他那永远读不完，读不透的诗文，我们更能感到：柳絮亦苏轼，苏轼亦柳絮。
柳絮的作文2
“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”春天是柳絮杨花的季节。柳絮开始飘了，像杨花一样，毛绒绒的，在空中漫无目的地飘飘洒洒。有些飘落在草地上，便调皮地躲在草丛里，观赏着外面的风景；有些飘落在马路上，汽车一过，又腾空而起，伴着春风，飞舞着，荡漾着......
柳絮很顽皮，像一个个轻盈的小精灵。有时，他会不管三七二十一，只要见到人脸就扑上去狂吻。时不时还往人的鼻孔里钻，让人一个劲儿地打喷嚏。小小的柳絮似乎想跟人说说话，还会钻进人的耳朵里......虽然柳絮会带给了人们一些小小的麻烦，我还是很喜欢这淘气、调皮的柳絮。
傍晚，迎着西下的夕阳，我和奶奶漫步在小河边，看着那一株株高大粗壮的柳树，我突然发现，有的`柳树纸条上缀满了一串串的柳絮，有的柳树枝条上却一点柳絮也没有。这是为什么呢？奶奶告诉我：“柳树是雌雄异株植物，长柳絮的是雌株，雄株不长柳絮。”
我想起在一本书中读过的文字：你看到柳絮满天飞舞时，一定要向飞的最高最高的那朵柳絮许愿，因为只有它才能将你的愿望带到天使那里。柳絮是上帝派到人间的使者，给人们讲述一个个幸福的故事。柳絮是天使洒下的愿望瓶，装满人们一个个美好的愿望……我抬头望去，那漫天飞舞的柳絮正带着人们的梦想越飞越高，越飞越远......
柳絮的作文3
“一朵、两朵、三朵……下雪了?”我急忙冲出家门。
哈哈，原来是柳絮。它们成团成团地裹在柳枝上，毛茸茸的，像一支支甜甜的棉花糖。一阵风吹过，柳枝高高扬起，它们轻轻地从柳枝上跃下，似一群调皮的小精灵跳跃着，飞舞着，又被暖暖的春风带向了空中，瞧那迫不及待的样子，是想乘着 “大云船”去旅游吗?它们飞进树林，为鸟儿伴舞;它们飞到屋顶，与烟囱聊天;它们飞入人群，跟孩子们嬉戏……玩累了，它们落了下来，霎时，小草、小花都披上了银装，如星星般耀眼。那些爱游泳的，互相招呼着，蹦进了小溪、池塘，看它们欢快地飘在水面上，全然没感觉到自己已经为小溪、池塘盖上了一床厚棉被。还有那田野，也被它们当成了新床……它们飞呀飞，飘呀飘，好不自在!
我情不自禁地伸手接了一朵，呀!好白，白得让你不忍心去弄脏它。好轻，轻得让你感觉不到它的存在。好柔，柔得就像是拿着世界上最舒服的锦缎。凑近一看，一团小“棉絮”里藏着一粒小“黑点”，好像是“棉絮”被污染了。那应该就是柳树的籽儿了吧。
咦?这颗小籽儿为什么包裹在“棉絮”里呢?我有点儿奇怪。我又抓了一团，发现这团柳絮也是这样。这小“棉絮”是干什么用的`?我的脑袋里打满了问号。
我连忙拿着柳絮去找妈妈。妈妈听了，笑着告诉了我原因：柳树的种子为了适应依赖风来传播，与蒲公英、棉花等种子相似，在种子上附着白色絮状物。这样既能保护种子，又能带着种子飘得很远很远，让它四海为家。哦，原来是这样。它跟蒲公英一样靠风力传播种子的啊。
我一扬手，它就飞了起来，打着卷儿，去找它的小伙伴了。
呼——又一阵清风掠过，满天的柳絮儿又开起了派对，我也跟着它们一起跳啊，叫啊，笑啊……
柳絮纷飞，竟是如此的美，难怪雍裕之会写下 “无风才到地，有风还满空。缘渠偏似雪，莫近鬓毛生。”
柳絮的作文4
因为疫情在家上网课，不能回到美丽的校园里读书，我有种烦恼涌上心头。于是，我漫无目的地在街上走着，忽然有一团棉花似的东西触到脸上，摘下来一看原来是柳絮。
抬起头向远方一看，不知何时已成了白茫茫的一片，漫天飘舞着柳絮，又是一个柳絮纷飞的季节。
那些柳絮们，欢快地离开了它们的母亲，悠然地飘向天空，在空中欢快的舞蹈，然后风儿带着它们，翻转着，跳跃着，飘向自己想去的地方，是那样的洒脱，那样的幸福。
正当我看的入迷时，一枚柳絮向我飘来，我顺势将它握在手中。仔细一看，原来白色的绒毛里是一颗芝麻大小的种子。
突然我明白了，柳絮的`满天飞不是无拘无束的舞蹈，它带着它的责任，它承载着生命的延续，要完成生命的又一个轮回。虽然它自己不知道明天会怎样，不知道风儿会把它送往何方，但它选择了接受，乐观地、积极地接受，充满了活力，充满了希望。也许十年后，又是这个季节，当年的柳絮已经成林。
我要像柳絮那样，无论生活是什么样子，都要乐观去接受，好好学习，成为对祖国有用的人才。
柳絮的作文5
那天，我在公园玩着，不一会儿，我看见天空中飘着许多白色的绒毛，像洁白的雪花，像飞舞的蝴蝶，像雪白的花蕊，又像到处飘飞的蒲公英······一会儿降落在绿油油的`草地上，一会儿飘落在参天大树上，一会儿飞到房顶上。有个"小淘气包"还跑到我鼻孔里，害得我一连打了好几个喷嚏。这小家伙大概是受了惊吓，连忙跑了出来，一刻也没有停，又飞跑了。
我十分好奇，上蹦下跳，费了九牛二虎之力，终于气喘吁吁地捉住了一些。张大眼睛一看，不可思议，这居然是农民伯伯中的棉花!棉花居然漫天飞舞，太不可能了!我带着好奇心，拿着棉花，以一百米冲刺的速度跑回来家。一进门，我就兴奋地大喊:“妈，你瞧天上怎么飘着这么多得棉花啊?”妈妈看了看，说:“这不是棉花，这是柳絮，是柳树的种子。”我心想:就这点东西就能长出高大的柳树?不可能吧?妈妈看出了我的心思，对我说:“是真的，柳树是靠风传播种子的。”
晚上，妈妈找了很多关于植物方面的书让我看，通过仔细阅读，我才知道柳树是靠风传播种子了。
柳絮的作文6
我很喜欢徐志摩的诗，尤其是那句“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”。每次我尝试着去品味它，总会有一种特殊的情感油然而生。
我有一所房子，依山傍水，周围景色异常迷人，无论在春、夏、秋、冬，还是在早上或是傍晚，我总能够以欣赏的姿态去聆听溪水的“叮咚”之声。这使我无限快悦，同时对大自然充满了激情。我住在二楼，有一扇小窗正对着小溪。这是房间仅有的一扇窗，像是特为我准备的。
每一天，当我从朦胧中醒来，我就会来到窗口，打开窗，一股清新的空气迎面扑来，我恣情地享受这美好。一会儿便觉得精神焕发，活力无限，于是开始眺望窗外。
多么美丽的早晨啊，我的心一下子活跃起来，头脑也异常清醒了，太阳还没有越过地平线，只在东方那一片天空映射着新生的光彩。天空有一些迷茫，但雾霭并没有遮掩它的本色。透过云雾，我发现了蔚蓝，这使我欣然。然后，目光逐渐下移，清楚地察觉了景色，这是一条蜿蜒曲折的小溪，水清澈得连底下的石头和青荇都尽收我的眼底。溪的两侧是高矮不齐的远远近近排列的柳树，只青绿一色，枝繁叶茂，生机勃勃，我对它们有一种亲近感，我觉得我应像它们一样，充满生机和活力，然后越看越喜爱。一阵柔风拂过，正值阳春三月，百花争妍，万绿竟新，那一排排柳树，无数的柳絮飘扬着，迎着清风细雨，仿佛是一个个美丽纯洁的少女，在梳洗自己美妙的秀发。我灵感突涌，一种强烈的情感融合成一种莫名的冲动。在溪边，有草有花，草是一片一片的，放肆地生长着，这里一簇，那里一簇，铺满了偌大的一片。放眼望去，就是绿的浓妆，绿的世界。花儿却尽情地开放着，有羞涩的打着朵儿的，有在草丛中探着小脑袋的，它们奋力向上伸着，挣破土壤，来倾听春天美妙动人的乐曲。几声鸟叫打破了这宁静，给这世界增添了几分音调。这突来的惊诧，也是一种美，震撼了我的心灵。
春光无限好，幸在此窗边。
窗外是美的，早晨的清新是它的温柔，傍晚的余晖是它的壮美。窗外有树，花草为我组合着美妙世界，还有风声，雨声，鸟啼与虫鸣，为我合奏着生命的`赞歌。多少次，我聆听着。还有那潺潺的流水声，是多么令我痴情与陶醉啊！透过窗，那是窗外。夏天，溪水活跃了，我听着它们唱着轻快的歌儿向远处奔腾而去；秋天，秋风无情，落叶飘了一地，像那东去的凄美浪花，我感受到了一种残缺美；冬天，万籁俱尽，白茫茫的世界，我的心寻在窗外徜徉，在等待着，等待者……
一个宁静的下午，和往常一样，我凝望着窗外。正值春风得意，柳絮飘扬，几个小孩在一个少女的带领下，在溪边嬉戏。阵阵笑声传入我的耳朵。我听着，观察着，寻找着，像是一位虔诚的信徒在寻求着真理。他们在无拘无束地玩，笑声格外清新，悦耳。我惊奇地看到一位美丽的天使，她靠着柳树，对着孩子们，脸上绽放了甜美的笑容。这笑容，就好像蒙娜莉莎的微笑，自然纯朴，表达着最原始的天使般神圣的感情。我难以置信地凝视着这个微笑，欣喜地品味着，仿佛在追求着一个灵魂。我的原始情感在这一刻释放了，他们和美丽的景色交融在一起，构成一幅天然的图画。作为观客，我品味着，寻找着灵感深处的一直以来被深埋的东西。风儿吹动了她的秀发，秀发仿佛那柳絮，在风中飘扬。
最后，少女和孩子从我的眼帘消失，只剩下柳絮飘扬的柳树。柳絮更发清绿了，在风中飘扬，我陷入沉思中。
我呆立在窗口，像以往千百次一样，望着窗外，依然是柳絮在风中单调地飘扬，我的视线模糊了，窗外有无限的美丽，却唯独少了永远回荡在我心中并让我期待的微笑。不管今后怎么样，我始终选择守在窗旁，望着窗外的柳絮，等待，等待……
柳絮的作文7
窗外的那棵柳树缓缓地舞动着它那细长的身躯，像芭蕾舞演员那优美的舞姿。凝望着它，我的思绪被牵回到了三年前的那个初夏……
那一年，我还在万隆初中念书。那是一个小桥流水、杨柳依依的美丽的地方。阿娜多姿的柳树给我们留下了深刻的印象。有一天，我突然发现空中好像飘着些什么，雪？后来知道是柳絮。柳絮？从小到大我都没有听说过，更没见到过！
看着那一朵朵微小的，雪片似的东西在半空中悠哉悠哉的，就想抓住几片来瞧瞧。可那些小家伙似乎知道了我的心意，在躲在闪的！折腾了半天才弄到了很少的几片。细细一瞧，毛茸茸的里面还藏着个比芝麻还小的黑子儿，不注意还以为只是一团毛球呢。看着这蒲公英种子似的小黑点，我深感生命的奇特：那么小的一粒种子怎么会长成这样的姿态优美的`大树呢？
柳絮一刻不停地四处飞散着。接下来的几天，校园的每个角落都已经充满了它的身影，随手一抓就是几朵！下课了，我们都纷纷走出去，感受这场柳絮雨，去感受它的浪漫与神奇，漫步在这纷纷扰扰的絮雨中就像是在童话世界里，那么的虚幻又那么的纯真！
过了几天，一开门或窗户，柳絮就争先恐后往里钻，地上已经铺满了厚厚的一层柳絮而空中却丝毫没有减少反而是愈来愈多了！好像是雪天里，甚至不能辨认眼前东西！漫步在校园里，你不用担心会踩到那些小家伙，因为它们总是会敏捷地躲开你。在你将要踩下来之时，它们先对你嬉笑，然后随着你的脚步飞散开来。你的脚步也变得轻飘飘的，好似云中漫步。
可这些柳絮儿却让那些打扫的同学头痛不已。你一扫它们，它们就调皮地飞了起来去和那空中的伙伴们打招呼了，看到你生气了，它们却仍然很开心地与你玩老鹰捉小鸡的游戏。这时，你真的生气了，它们便乖乖落到你的畚箕里。当你决定把它们倒掉，可你只要一走动，那些淘气鬼又遛了回来，于是你决定放慢脚步。然而，一阵微风吹来，它们又跟着风儿飘荡了起来。结果你忙活了半天畚箕里却仍是一无所有，而你又不由的快东了起来。
那场絮雨已经伴着青春的脚步匆匆地来到我的眼前又在我毫无准备下匆匆离去，或许只有在梦中我才会再次感受你吧！
真想念那场美丽的柳絮雨啊！
柳絮的作文8
今天我和妈妈一起去城里，我们先去人民医院检查我的'嗓子，看完后我们又去其他地方转了，走的时候我看见天上飘着白白的柳絮，像棉花一样飘在空中，我伸手抓了一下没抓住，我又抓了一下抓住了，它很软，一摸它就碎了，我觉得很有趣，我们又走了一段路那里没有了柳絮，我还没问妈妈，妈妈却问我说为什么这里没有了柳絮，我立刻回答说因为这里没有柳树，妈妈说我还没想出来呢你就想出来了，你真聪明。
柳絮的作文9
一切都像刚睡醒似的，欣欣然张开了眼。山，朗润起来了，水，涨起来了，植物的种子，开始传播起来了。
星期四，我们班同学发现了校园里飘飞着一些奇怪的东西---一团团既柔软又雪白的毛毛，里面还隐藏着几颗小不点。正当我们疑惑不解的.时候，老师为我们解开了谜团。原来这种毛毛叫柳絮，里面的小不点是柳树的种子。在风的带动下，柳絮在空中飘，也就是柳树在传播种子。听了老师的讲解，我们恍然大悟，突然一个念头油然而生---追柳絮。
中午吃过饭，吆上李杨出去追柳絮。我们来到操场，只见一团团柳絮映入我的眼帘。柳絮白白的，绒绒的，像一朵棉花，又像穿着蓬蓬裙的小精灵。一整片一整片地看，好像下起了鹅毛大雪。我和李杨越多看一眼，越手痒痒。终于我们忍受不住柳絮的诱惑，伸手就去抓，可是柳絮像顽皮的小宝宝，一会儿飞到这边，一会儿飘到那边，总是离我远远的，我下定决心一定要追到柳絮。我手刚刚抬起，目标就已经飘得无影无踪了。我不放弃，这次用两只手，柳絮好像无路可走了，只好乖乖投降。我不忍心让这几颗种子不能生根长叶，又把它轻轻地捧在手中，轻轻一吹，柳絮又重新回到了天空，继续游山玩水去了。
陈老师说有些人还会对柳絮过敏，柳絮怎么会让有些人过敏呢？电脑博士为我解开了谜团。原来柳絮过敏是因为柳絮含有的油质和多糖物质被人吸入后，会被鼻子的分泌物消化，随后释放出十多种抗体。如果这种抗体和入侵的花粉相遇，并大量积蓄，就会引起皮肤过敏。我看了资料恍然大悟，像拨开云雾见到了青天。
柳絮不仅可爱而且对人有危害，我发现了这个秘密，你一定也发现了吧！
柳絮的作文10
童年的梦是七彩的桥，童年的梦是金色的太阳，童年的梦是七色花。你的童年是什么？我的童年是飞散的柳絮。
那是我很小的时候了。一天我爸爸抱着我出去玩。看着满天的柳絮我问爸爸：“爸爸，你看，那是谁家扔下的棉花？爸爸说：“孩子，这不是棉花是柳絮。”我又问：“吃到肚子里会长成小树吗？爸爸看了看我笑着说：“会的，你可千万不能吃！”天真的我竟然信以为真急忙用手把嘴捂上，手一刻也不敢松，生怕柳絮飞进肚子里。
终于到家了，我往沙发上一靠，吸了一口大气，可万万没想到窗户是开着的，柳絮象赶集似的'往我的嘴里跑，等到我把嘴闭上时它们已经跑进肚子里了。当时我急的要哭了，但又灵机一动，心想：吃饭等于给他们施肥，喝水等于给它们浇水，只要我不吃不喝它们不就长不大了么？我真是太聪明了。想着想着开饭了，我找了个借口没有吃。可是第二顿饭的时候我实在忍不住了，吃了一点点饭，喝了一点点水。饭后，我非常担心，怕它们生长。正当这时我的肚子叫了一声，我以为是柳絮在生长，吓的哇的哭了起来。这时候妈妈急忙跑了过来问我怎么回事。我如实的告诉了妈妈。妈妈扑哧笑了一声说：“那是你爸爸在逗你玩。柳絮是不会在肚子里生长的。”听妈妈这么一说我心里的一块石头终于落了地。心里反而埋怨：爸爸怎么能这么逗我呢？害的我紧张了一天。
唉！时光飞逝，欢乐的童年很快过去了，正如朱自清笔下的《匆匆》一样，只留下了抹不掉的回忆！
柳絮的作文11
初夏暖风阵阵，风中还泛着沁心的泥土香，而我又回到了最熟悉的地方。
和煦微风中，稍高的气温已经感受到初夏的氛围和气息，时不时有汗珠会顺着额头和脸颊流下来，仿佛断了线的珍珠直奔地面，最后落在操场上，无影无踪。不经意之间，看到了那些久违的身影，那满天的柳絮。柳絮飞扬，不知不觉间，这些白色的“小精灵”飘飘荡荡的在天空中，从树梢上落下来，恍如天女散花一般，将那轻若无骨的`身躯托付给一缕微风，随风而去，在天空中飘荡摇摆，不停的变幻着身姿。这些“小精灵”在大自然的力量面前无力掌握自己，只能随风而行，不知去以何处，只是不停的划出一道道凌乱的轨迹，向人们宣示自己的存在。
校园中，有书，有树，亦有归属。
朗朗读书声传来，我就知道，新甸的中学又开了。我再次坐在教室里上课，心中不免多了们激动，调皮的“小精灵”们也很激动，不停地从窗户飘到我的桌子上，我不禁握了一簇在手里，软软的，绵绵的，就像棉花糖一样，充满了幸福感。
下课之后，我飞一般的冲出了教室，走到柳树旁，望着树梢，看着柳絮飘下。柳絮如烟，如云，却甚于烟的飞舞，美过云的多姿。“果然，看看柳树，心情都变好了呢。”我望向身旁同行的朋友，她用手指轻轻推了下眼镜，说：“当然了，绿色植物有利于放松心情。诶？这柳絮也不错啊，洋洋洒洒，很好看呢。”确实，绿杨阴里，风前柳絮，占了半边心。
放了几个月假期的我们，终于回复原来的状态，坐在教室里听课了。是的，我们新甸中学的学生又回来了。学校就像是我第二个家，第二个避风港。回到这里，看到熟悉的物品陈设，一种归属感油然而生。在这里，教学楼的一颦一笑、一举一动都牵动着我的心。
洁白的柳絮娇柔又可爱，随风而舞，或沾衣，或扑面，纠缠不已。它飘荡在五月温暖的天空，装点着五月激情的诗行，写下五月婉约的词章。洁白的柳絮轻盈又美丽，缓缓落下，或随风，或落地，扎根于此。它飘荡在校园诗书的气息中，装点着校园澎湃的热情，写下校园多彩的生活。
又逢柳絮飘校园，再逢学校开学季。
后记
柳絮的作文12
周五课间操，踏着运动员进行曲，学生们来到了操场上。啊!满天飞舞的柳絮顿时映入了所有孩子的视线。快看!快看!班里的贝宁正努力的双脚往上蹦，想要踩住脚边的小精灵。再看!再看!班里的的男孩旺旺，正伸着双臂，摇摆着的双手，想要抓住可爱的精灵。你瞧!你瞧!浩宇已经跑出队伍，仰头追着天上的小精灵们奔跑。
今天的做操，孩子们明显的比往常要兴奋得分得多。他们的眼睛多明亮!她们的笑脸多灿烂!他们的动作多轻松!孩子们在随着节奏跳跃，洁白的柳絮精灵们也在漫天飞舞，飘飘悠悠，轻轻盈盈。柳絮仿佛故意逗引孩子们，在他们周边飞舞，在他们头上盘旋。灿烂的阳光下，上千个活泼的'孩子，上万朵洁白的精灵，无数双明亮的眼睛，相互辉映，使得今天的课间操非同一般，今天的操场上分外欢乐。
做完操，队伍解散。孩子们这下彻底解放了!她们三个一群，五个一伙，追着柳絮跑;你踩我抓，你蹦我跳好不热闹!班里一个叫敏之的男孩子，凑到我身边，拉开上衣兜，“赵老师，赵老师，快看!我抓了这门多柳絮娃娃!”一脸得意之情。
我拿出手机，把孩子们欢乐的情景拍摄下来。但愿他们能天天快乐!也愿柳絮精灵们多多造访人间，多在我们美丽的校园停留几天，多和孩子们聊聊天，捉捉迷藏。
整天沉浸在忙碌的教学与批改作业中，我多愿经常有这样的心境，像柳絮一样快乐飞翔，无忧无虑!
柳絮的作文13
春天来了，桃花开了，小草绿了，大地妈妈伸了个懒腰，把柳树也叫醒了。
柳树怀了小宝宝，一个个白白软软的，就像棉花糖。它们的名字叫做——柳絮。柳絮抹抹眼睛，飘向世界各地。它们飞到雅典，雅典娜女神笑了；他们飞到金字塔，扎下一个个根，迅速发芽、长大；它们飞到埃菲尔铁塔，埃菲尔仿佛苏醒了；它们飞到布达拉宫，大门为它们敞开了。它们也会飞到一个个小山村的'每一个角落。它们飞到小河里，河水把它们带向远方；它们飞到树枝上，鸟儿为它们歌唱；它们飞到丛林中，小动物们与它们一同嬉闹；它们飞到小朋友们的手上，与小朋友们一起欢跳。它们会飞到这儿，飞到那儿，各个角落，无处不在。一天，它们又飞到马路上。它们停在路灯上，路灯把它们照亮；它们停在花苞上，花苞也和它们开玩笑；它们停在各式各样的车窗上，窗户则又弹起晚间牵奏曲。它们飘呀飘，晃呀晃，时不时在空中打几个璇儿，飞到了学校里。柳絮儿们进了一个班，班里的孩子们不是在嬉戏打闹，而是在认真听讲。它们也不管这儿呀那儿呀的，飞在班里的空气中。有个小孩子发现了，微站起身想用点儿力气就抓住这柳絮儿。谁知，柳絮儿可不是好惹的。它们一齐在空中翩翩起舞，这儿飘过来，那儿又飘过去，玩的不亦乐乎。小孩子也不再纠缠它们了，只是让它们随风舞动，婀娜的舞姿越看越令人着迷，无不引起对将来柳絮儿成为芭蕾舞者的一想法。
无论柳絮儿飘到那个小角落，我知道，大家都会记住它们，并且永远与它们结交。每一个人都会爱上柳絮儿那轻柔之间的举止的。
柳絮的作文14
上学的路上，我见到柳絮飞舞，不由得回忆起童年的一件趣事。记得那天也是这个时节，爸爸騎着自行车带着我。我指着漫天飞舞的柳絮说：“爸爸，您看这是哪户人家扔下来的棉花？”爸爸笑着说：“这不是棉花，是柳絮。”“柳絮？”我好奇地看着爸爸。爸爸说：“柳絮就是柳树的种子。”我接着问：“爸爸，我要是把柳絮吸进肚子里，它会生长吗？”爸爸笑嘻嘻地点点头。天真幼稚的`我信以为真，就急忙屏住呼吸，不敢喘大气，直到进了家门。
到家后，我坐在沙发上看电，没想到窗户是开着的，许多柳絮飞了进来。我正想捂鼻子捂嘴，一紧张，反倒猛地一吸，啊，不好，把柳絮吸进来了！我想：柳絮会在我肚子里生长，我喝水不就等于给它浇水吗？我吃饭不就等于给它施肥吗？真是太可怕了！
第二天，幼儿园里的早饭是牛奶，我害怕柳絮在我肚子里生长，就没有喝，午饭是我最爱吃的炸酱面，我也忍着没有吃。回到家里也一样，能忍的就忍一忍，实在忍不了了，我才喝一丁点水，才吃那么几口饭。第三天中午，在幼儿园里午睡时，我忽然觉得肚子里“咕咚”一声、响，我以为是柳絮生根发芽了，“哇”的一声哭了。老师赶忙走过来问：“张靖，你怎么了？”我哭着把事情的经过告诉了老师。老师抚摸着我的头说：“傻孩子，你爸爸是在跟你开玩笑，柳絮怎么会在你肚子里生根发芽呢！”听老师这么一说，旁边的小朋友都笑得前仰后合。我也用手擦干眼泪，不好意思地笑了。
柳絮的作文15
微风中，柳絮飘来飘去，一会儿飞进花丛中，成了洁白可爱的小蝴蝶；一会儿又落在小姑娘长长的`头发上。
院子里，滚来了一团好大好圆的毛球。小猫见了猛扑上去，满嘴毛绒绒，棉乎乎，像刚刚偷吃了奶油蛋糕。
站在高高的柳树下，满眼飞絮。
柳絮，我爱你。
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