篮球场作文精品（15篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的篮球场作文，希望能够帮助到大家。
篮球场作文1
提到“乐园”两个字，你可能会想到锣鼓喧天的游乐场，葱葱郁郁的自然公园，或是家门前的超市……而我的乐园，则是学校的篮球场，我喜欢的.游乐场。
每当星期天有空的时候，我就会约上几个同学一起去学校的篮球场打篮球（那里没有篮球，球我们都是自己带去的）。一到那里，我们各自成队，谁先投进筐，谁就胜利。我拿起篮球正准备投篮，突然身边的陈逸恒脚一抬，手一伸，抢走了我刚抛过去的篮球。我马上用“铁头功”撞他的屁股，谁知道“说时迟那时快”，他飞快地躲开了，而我的头却撞到了陈逸恒后面的张哲炜身上，两个人就一起摔到在草地上。
正当我们两个在他说我，我说他时，陈逸恒就神不知鬼不觉地筐里投进了篮球，他还笑我们两个是胖子，我和张哲炜马上起来去追赶他，篮球场上又响起一阵开心的叫喊声。就这样，一个又一个的星期天在快乐的笑声中过去了。
同时，乐园也是我失败时给我信心的地方。有一次，英语期中考试考的很差，对于胜券在握的我打击很大，我垂头丧气的拿着球走到篮球场上，一次又一次的投球，不知道投了多少次，自己也记不清了，功夫不负有心人，终于被我投进了一个，看到高高的篮球网，不管风吹雨打都默默无闻的耸立在这草操上的一角，随风飘荡，不管任何人去打篮球，它都是热烈欢迎每个人的到来，又想想自己，稍微遇到小小的挫折就无精打采，突然让我明白一个道理，只要自己努力，一定有收获。后来，英语考试我终于考到了我想要的分数。
在别人眼里，它只是一个不起眼的篮球场，但给我带来无数快乐和开心，我爱我的乐园！
篮球场作文2
在夜幕即将来临的时候，一个健壮的身影还在篮球场地上跳跃。那就是我，作为一个三年级学生，我不甘心被别人嘲笑是一个不懂篮球的笨蛋，连一个球也投不进去的我被好多人嘲笑着。
那是在上周的体育课上时，老师第一次拿出了篮球，老师说篮球是一项需要体力的运动，不过我们现在是为了锻炼身体和娱乐。老师开始慢慢的给我们讲解一些关于篮球的规则和一些篮球的故事。老师还在讲解完之后给我们做了几个示范，球仿佛很听老师话似的，一个又一个的'朝着篮筐进去。操场上的我们大家都看的目瞪口呆了，经过老师讲解和示范后大家都争着抢着要玩，然后老师就让每个同学挨个来投球。老师还把这当作一个游戏，看看谁先投进球，谁就算做胜利了，不负众望的体育课代表在几次失败之后，成为了我们当中第一个进球的学生。然后在体育委员之后，陆陆续续的不断有人投进球。他们倒是没什么的，只有我一个人反反复复的投球，没有一个进去的，老师也指正了我两句，可每次都是差一点才能投进去。紧接着大家的笑声同时传入我的耳朵里，什么投不进球的笨蛋之类的话，听得我差点都哭了。
老师让他们不许说了，我只好一个人低头走到别的地方。老师让大家解散自由玩耍，老师走过来和我说了些关于篮球明星的事例，告诉我不要灰心，慢慢练习总会成功的。
我听了老师的话，开始学着掌握自己的重心，让球更受手的控制。老师还特地把球借给我让我练习，就这样知道夜色来临，我一直在不停的投球，现在我的准确度已经很高了。
篮球场作文3
童年是多彩的，是快乐的，我的乐园是水上公园的'篮球场。
春天来了，小草从地下探出头来，柳树发芽了，露出了嫩绿嫩绿的芽儿，五彩斑斓的花朵齐绽，我和小伙伴们在篮球场上享受着春天的气息，你追我赶，一会儿左传，一会儿右传，用尽全身力气去投好每一个球，大家累得满头大汗，气喘吁吁，甚至直不起腰来，可都特别开心。
夏天到了，夏姐姐像一个顽皮的孩子似的，故意把太阳升高，把大地烤得滚烫滚烫，蝉在树上，知了，知了一刻也不停地叫着，好像在说热死了，热死了！人们被热得躲到房子里乘凉，不敢出来，但我们不管那些，因为我们的心里满满的快乐。
秋天到了，秋风妹妹为我们带来了凉爽的秋风，这可是打篮球的好季节，我和小伙伴们一起到篮球场，精神抖擞，如乳虎扑食一般，你争我抢，脸上的汗珠像断了线的珠子往下落，虽然很累，但也感觉不到疲惫。
冬天到了，天空下起了鹅毛大雪，雪花像带了保护伞，摇摇晃晃地从天空飘了下来，给水上公园，给整个大地披上了一套银色的衣服，我和小伙伴们在篮球场堆雪人，打雪仗，开心极了。
小小的篮球场，让我增长了技巧，收获了快乐，收获了友谊，每当走过篮球场，我的心里就充满了无限的快乐。
篮球场作文4
当你遇到困难或者挫折时，要相信自己，要对自己说：“我能行！”我经常这样对自己说。
我很喜欢打篮球，课余时我经常和同学们到篮球场比赛。我梦想着以后自己能像NBA的明星科比那样，在赛场上纵横驰骋。
这一天，我又来到篮球场，正好，球主动“跑”到我这边来了。我拾起球投了过去，球毫无悬念地进了篮，我感到非常自豪。那些打球的初中生惊讶地说道： 没想到你那么弱小，投篮却那么准！“后来，他们要打比赛，还差一个队员，我便毛遂自荐。他们问道：”你行吗？“我大声说：”我能行！“
一开始，面对高我一头的.初中生，我抢球、投篮处处受阻，让对手领先了好几个球，同队的人对我失望了。我没有气馁，相信自己有反击的时机。果然，因为是全员上阵，没有替补，经过前半场的冲刺，对手已经气喘吁吁，没有进攻的力量了。我利用精力充沛的优势，抢球、运球得心应手，很快就把比分拉平了。经过一番激烈对战，我们队赢了，我没有拖后腿。
通过这次比赛，我更加相信自己了，我自豪地对自己说：”我能行！“
篮球场作文5
想必大家都有自己的乐园。有的乐园在农田里，有的在玩具里，而我的乐园在篮球场里。
有件事让我印象深刻，当我在安静的.写着作业的时候，突然家里的电话响了，我拿起电话细一听，发现是我的朋友林凉来找我玩。我非常高兴，马上带着篮球骑着自行车到篮球场。
篮球场上人山人海，好不热闹，我们勉强的找到一个空位。找到空位后，我们马上高高兴兴的打起了篮球比赛。
在石头剪刀布的时候，我赢了，我们互相转身，林凉抛球。在抛球的一瞬间，我马上冲了出去，夺得了第一球，马上就朝篮筐那奔去。林凉见势不妙，马上过来阻拦我，球硬是被他打下来了。那个球一下子抛出了好几米。我赶紧去接球，但还是被林凉抢走了，他马上一个健步用力一跳，手一抛，竟然进球了。
你的乐园是什么的？如果你的乐园就是篮球，快来和我一起打球吧。
篮球场作文6
进入莲花中学已经有两个学期了，我对这个学校了地形已经了如指掌，常常没事就在校园里转一转，不过我最喜欢去的地方还是那在阳光暴晒下酷热的篮球场。
第一次踏进篮球场，一阵阵浓烈的汗臭味扑鼻而来，我顿时像打了鸡血似的，奔向篮球场。可大家要知道，在全校会打球的人分四个篮球半场的情况下，像我这种放学晚的同学，有人收留，那就是走了狗屎运了。我的运气还不错，终于有一个队在我的死缠烂打下收留了我。分完队后，比赛正式开始了。
我站在篮下区域，这是个非常重要的区域，因为对方的身高比我们要高，会打球的人都知道他们会打内线。我正想让我的队员帮助我方内线，却发现那群怂货早就远远的躲在了界外，留下我一个人孤粼粼地站在篮下。我“气定神闲”的站在篮下，眼睁睁的看着对方高大的球员冲过来，我等着他们打到篮下，可他们就是迟迟不来，只是站在三分线外传球。过了一段时间，我终于是沉不住气了，一个箭步冲了上去，想趁他们没反应过来之前抢到球。果然，那几个傻大个还没反应过来，球就已近被我狠狠的扇走了。我本来以为他们是不会来追我的，所以跑得较慢，可才过了一秒多一点，几阵强风就猛地从我的球下刮过，还好我反应快，及时变了向，不然这辛辛苦苦拿到的'球就会离我而去。我定睛一看，那五个大高个中的三个已经怒气冲冲的赶了过来，背后还有俩在全速狂奔而来。再一看，居然发现我的四个队友像是鬼一样“飘”到了无人防守篮下，这可把我高兴坏了，用力一扔，求准确无误的落在了其中一个队友手里，只见他手腕一抖，球刷的一声飞进了篮筐。
这次进球，给了我们队极大的鼓励，那四个躲在界外不敢上场的球员，就像充满了电一样站在篮下蓄势待发。对方也不敢小看我们了，拼尽全力发起一次次猛攻，我们队也拼尽全力的防守，可无奈对方身高太高，随便撞一下我们都够我们飞好几米了。就这样，我和我的队员们撑到了比赛结束。比赛的结果可想而知。
比赛重要的往往不是结果，而是过程。回头看，那在温暖阳光下的篮球场，回忆着我们的第一次PK。
篮球场作文7
我的乐园就是学校篮球场，让我感到人与球配合间的快乐。
球给我带来了快乐。无论我怎么运球，它永远不会离开我的双手，球好像和我的心连接在一起，成为了我身体的一部分。后我的胳膊轻轻一挥，在空中画出了一道完美的抛物线落入了篮筐中。
人也可以给我带来快乐。有时候队友会尽可能给我创造一个好的投篮机会。比如有一次对方的两人全都在防他，我自己紧张的看着他生怕会丢球。只见他精彩的运了几个球，后快速的靠近我，然后把球传给我，让我轻松进球。有时候，他滑稽的动作也会给我带来快乐。记得有一次，我们断了对方的球之后，他并没有马上进攻，而是慢悠悠地玩起了花式运球，即使防守球员已经到位，可还是无处下手。就这样进球了，在场的`人不是捧腹大笑、前俯后仰，就是坐在地上，手捶着地大笑。
还有一次，我的队友和对方的一名球员正在拼命争夺掉在地上的篮球。眼看对方球员就要碰到球了，我的队友撞了一下他，把他撞出了好几米。然后他一下子坐到球上，对着对方球员做了个鬼脸，而且一脸不服气的样子。后来他自豪地把篮球当足球玩了起来，把球踢到了篮筐里。虽然这是个无效球，但是我们都觉得他很搞笑。
学校篮球场就是我的乐园，给我带来了人和球配合间的快乐。
篮球场作文8
自然的阳光，给人带来光芒，心灵的阳光给人带来健康；自然的阳光，给人带来温暖，心灵的阳光给人带来幸福；自然的阳光，给人带来明亮，心灵的阳光给人带来 快乐。篮球是我生活的一部分，它不仅给我带来汗水、快乐及健康的体魄，还让我懂得一个道理：团结、合作、拼搏，是取得胜利的必要条件。
篮球是五个人的`运动，需要互相配合。如果你不把球传给其他队友，要自己一个人投篮，那么球迟早要被对方球员抢走，就算你到了篮下，如果没投进，就一定会失去第二次投篮的机会，但如果有队友的帮忙，即使没投进，还有可能被队友抢到，并再次投篮……有一次，我已经带球到了篮下，没多想，就用了最容易进球的“蹲尿盆”，但球在空中就被人“盖帽”了，我又想再次投篮，可对方五个人围攻我一个人，那还不是“张飞吃豆芽-----小菜一碟”。唉！真没办法，我只好乖乖地看着球被对方球员抢走……还有一次，我知道了一个人是无法进球的，学会了互相配合。这样对方球员只好盯住我们每一个人，伺机抢球。正在他们死盯我们队前锋----孔宁子一个人的时 候，只见孔宁子左躲右闪，大喊一声：“李珩，接球！”突然把球传给了我。我快速接住球，抓一个空挡，趁着篮下无人，突然来了一个180度大转弯，轻松的一 个三步上篮，球进了！队友们高兴地拥抱在一起，场外的啦啦队也在为我们助威……一个小小的篮球，不仅给我带来了快乐、健康，还让我明白了一个团队不仅要团结，而且还要合作，这样才是一个好团队。只要心中充满阳光，一切皆有可能！
篮球场作文9
最美人间四月天，窗外花儿吐艳、柳枝婀娜、山峦叠翠，处处芳菲浸染。在这充满生机和活力的季节里，校篮球队的队员们在篮球场上尽情奔跑，欢快地打篮球，像一群快乐的小鸟。我多么渴望和他们一起奔跑、欢笑。可是，现在的我只能静静地站在窗前望着，望着……
多么怀念那段尽情打篮球的时光！回想刚开学，我们校篮球队的丁老师告诉我们一个振奋人心的消息：温州市第二届小学生U10组篮球锦标赛”即将开赛了。老师通知我们每天中午12点30分，以及每周一和周五3点50分到操场集中训练。
每个中午，我都12点准时到校，执着练习，时而练中投，时而练上篮，时而练后撤步？开始正式训练时，我操作流利，表现出色，丁老师夸我进步飞快，我本来是替补的，现在已经可以打主力了。为此，我兴奋不已，信心大增！
每个下午3点50分的时候，我就迫不及待冲到操场，开始训练。这时有两节课时间，一节课供我们训练，一节课打比赛。每到打比赛，我常常因为打得出彩而受到丁老师的表扬，我的欣喜不言而喻，训练结束了，我还是不肯离开球场，继续训练，觉得自己还能打得更好，争取今年我们球队能获得冠军，以弥补去年只得了温州市第四名的遗憾。
因为训练占据了大量的时间，很多作业我能省则省，能拖则拖，一段时间下来，就有很多没有完成。纸是包不住火的，不久，同桌发现了，告诉了老师，老师请来了爸爸、妈妈，他们绝对不允许因为篮球训练而影响学习，一顿批之后，要我把所有落下的作业补上，并惩罚我：这学期不准打篮球！
之后的日子里，我日夜想着打篮球，真可谓是朝思夜想！每到学校，我的.第一件事情就是看他们打篮球。早读，我透过教室的窗，看他们打篮球；午读，透过教室的窗，看他们打篮球；上托管课的时候，透过教室的窗，还是看他们打篮球；就连我坐车回家路过篮球场时，我还要凑到窗边看他们打篮球。看他们打篮球已经是我生活的一部分了。
每当看到别人挥汗球场时，我不禁想：如果不是我没完成作业，此刻我也能在球场上肆意地打篮球了。可我偏偏没有把握住这次来之不易的训练机会，让这个触手可及的现实变成了梦想，它久久停留在我的窗边……
我觉察到天灰了一些，等我抬起头，发现早已乌云密布，没想到雨竟也已静悄悄地下了起来。人们都说“最美不过四月天”，对我而言，这一年四月并没有想象中值得期待。
篮球场作文10
在生活了六年的校园里，每一处景色都在我的脑海中留下深刻的印记。然而记忆最深的，还是那朝思暮想的篮球场。
篮球场位于教学楼北面，与操场接壤。一身绿衣和两个耸立的球架，每日都是最火爆最抢手的地方。
到了高年级，除了学习，排在第二的也就是打篮球了吧。每天吃完饭，有空余的时间，就会马不停蹄地奔向篮球场，进行班对班的比赛。
因此，我们篮球迷们不忘前去争夺这个场地的占有权。甚至还疯狂的起了一次冲突。那次，我们几乎和六班同时到场，但场地归谁呢？各方喋喋不休，据理力争。
我们的好朋友，被别人误伤，状况惨不忍睹。不知为什么，就火冒三丈，头脑里不停地冒出：他们不给脸，我们就这样便宜他吗？就这样服软？答案是否定的。不可能！召集好同学，直奔教务处，为同学们主持公道。也不知道是谁借给我这样的胆量。
“是他们对你们进行殴打？”谢老师怀疑地问。
“没错。”我说道。
“好的，我们会把这件事转告他们班主任。”
听到此话，我和随行的同学心中无不窃喜，虽然脸上憋着不笑，可心中已是万分喜悦。
再比如平常的体育课。每次课内练习做完，我们便毫不犹豫，拿起篮球，分好队，各自开打。无论烈日，无论下雨，球场上都留下我们的身影。每一次运球传球，每一次队友为我创造的投篮机会，都饱含着我们深切的`友谊和童真啊！这个篮球场，记录我们太多太多的故事，是小学生涯中不可缺少的回忆。
屹立的球筐，是有着怎样的魔力把我们召集在他的脚下？不是那种呼唤，也不是那真诚的微笑，而是我们自身对篮球的喜爱啊！球场，只是在默默地见证我们的成长。
学校，带给我的是新的体验；教室，带给我们新的知识；篮球场，却带给我无限的友谊和欢乐。
篮球场作文11
趣味的到来，给我们班添上了几分匆忙。跳长绳还是投篮对于我来说都是无所谓的，能和大家一起享受趣味运动会的“趣味”我就满足了。
最终，我还是站到了上。我的投篮技术实在是可怜得让人自卑。更让人纠结的是，投篮居然不让跳！得知这条规定后，我也只好苦笑着练我的球了。站在罚球线位置投篮也许对于男生来说易如反掌，但如果换了，就只有频频叹气的份儿了。
有一次，我实在很恼火为什么我老是进不了球。于是我发了疯一样的拼命用篮球对着篮框死砸，看见篮框无助地被砸得浑身发抖，这个时候，再来一个“倒马桶”，球就进了。第一次了解“倒马桶”为何物，还是在《》中看见的呢。只见双脚间距离约肩宽两倍，屈膝，然后双手拿球，从下往上一抛，里还特意把进球的瞬间定格了几秒，于是我就牢牢记住了“倒马桶”这种投篮方法。
我终于有机会尝试“倒马桶”了，几次尝试完毕，发现“倒马桶”虽然动作很丑，但不得不说是比较适合我的投篮方法。
每次我练习投篮的时候，都有“资深教练”指导。这些“资深教练”告诉我“三不沾”就是指投出的球没有碰到篮板、篮框或者球网。一般只有像我们这样水平极其可悲的女生才可以做到“三不沾”。
“资深教练”就是我们班常打篮球的几个男生。他们不仅在我们练球的时候帮我们捡球，还告诉我们练习时的。例如罚球线投篮投不进就从黄线投起，进球了就退一步；或者是双手投篮的时候手腕要发力……没有他们的帮助，就没有我们的进步。正午，最灿烂的时候，常有别的班的抢走我们的球或者球场，“资深教练”们奋力和“入侵者”拼搏的身影总会让我微微有些紧张。我们班也不乏几个捣蛋鬼，但这些捣蛋鬼也是身怀绝技。一路抱着球跑，然后投篮的绝招叫做“百步上篮”，这是N的绝招，无人超越；W则是抢到球死也不松手的'那种剽悍型人物，满地打滚护球的本领绝对无与伦比；拥有细长手指的K不费吹灰之力就可以抢到球，但别人怎么也抢不走他的球的那种境界实在让人望尘莫及……除了捣蛋鬼之外的男生都很会正义地把抢到的球扔给我们，不小心砸到别人的时候还会及时的补上一句“我错了”。
篮球场上的汗水与欢笑，欢呼与叹息，竞争与配合都让我在付出的同时收获了许多。我很感谢大家。
篮球场作文12
优美的音乐，配上同学们优美的身姿，他们的技术虽然一般，但还是很努力。看：那篮球在他们手中就像那金灿灿热腾腾的烧饼，而他们则像一群饥饿的人，他们在疯了似地抢这个烧饼。
我们的童年，已经快结束了，留下的，也剩不了多少了，让老师手中的照相机为我们留下童年里美好的一幕。
那是一首快活的音乐《别看我只是一只羊》，听到这首音乐，不禁让我想起他们是一只只动物。有的速度像羚羊；有的敏捷的像一只豹子；还有的笨重的像一只大狗熊。
看着他们无忧无虑的身影，我忍不住想起了我已经六年级下学期了，在过几个月就即将要离开母校了。我再也看不到这些轻松，没有包袱的身影了。也即将要背上沉重的包袱来迎接初中的压力。所以，我要更加珍惜现在与同学在一起的每一分，每一秒。
回过头，看到我们的教学楼，那里如同我的第二个家，是我获取智慧的地方。她慷慨的、无私的奉献给我们优雅的环境，让我们可以在她的怀抱里汲取更多的养分。
再看看这宽阔的操场，那里是我们欢乐的海洋。学习累了他就给我们提供大片空地供我们休息。当然，这个让这些孩子们快乐的篮球架也是他提供给我们的，可以让许多人快乐的玩耍。
离开了，这里的一切一切我都将要离开了。我想，初中的校园可能会给我童年时快乐的`一切。但是，他不可能再把我的童年还给我了。因为，我的童年已经定格在了我的母校龙沙小学，所以，我要珍惜，珍惜童年的龙沙校园，珍惜篮球场上的快乐的童年！
我想，到了中学以后，我会时常想起他们在篮球场上欢快的身影；那些进了一个球就会洋洋得意的笑脸；那个给自己队友擦汗、递水的兄弟之间深深的友谊。让我们在童年的篮球场下传递着各种真情。
篮球场作文13
我有一个大我十二岁的哥哥，由于我们的年龄相差的很大，所以我们的兴趣爱好不一样，但是我们有一样东西是共同热爱的，那就是篮球。
在我五六岁的时候，我家里有一台电视，那个时候是我和哥哥唯一的`娱乐方式，无奈家里只有一个电视，那个时候我想看喜羊羊，他想看篮球，我俩那时候就因为争电视看而吵，那时我就想一个篮球有什么好看的，但是因为哥哥是一个星期才回家一次，所以我妈就让我把电视让给了哥哥。直到有一天，哥哥说要带我出去玩，那时候我家里有一辆自行车，后面有一个专门小孩子坐的座椅，我哥就骑着自行车带着我去了一个很远的地方，印象当中骑车好久才到了目的地。目的地是一个很大的篮球场，那时哥哥的同学也在那里，他们把我放在旁边玩，他们就在那里打篮球。等到他们打累了我就拿着篮球在那里玩，那时候的我还抱不住一个篮球。我就尝试着拍，一个、两个、三个……越拍越多个数，越拍越有趣，当时我就发誓长大了一定要学会打篮球，我们玩到傍晚才回家，那时候的天空很清澈，落日很温暖，晚霞很美。
我永远也忘不了和哥哥在篮球场玩耍经历，更忘不了篮球场那没接的晚霞。
篮球场作文14
学校的篮球场上稀稀拉拉走着几个同学。雨后的篮球场总是这样，平日里打篮球的那些同学都还在教室里等着篮球场上的雨水蒸发。
平日的篮球场，或许是学校里最热闹的地方。教室里的人多，那不是热闹，顶多算是安静地坐满了人，而篮球场上的人多，则真是可以用“热闹”来形容的地方。爱打篮球的同学会在下了课放了学或者上体育课的时候，抢着占着地儿，只为打一打篮球；这部分去球场又没占找地儿的同学在篮球场上看篮球比赛也要看到比赛结束；不打篮球的同学则喜欢去篮球场为自己喜欢的篮球选手鼓掌加油。这些同学使得篮球场变成了学校里热闹得名副其实的地方。
学校的篮球场也有冷清的时候，如现在这种大雨之后的篮球场，在大雨之中的篮球场，马上就要下雷阵雨的篮球场，以及大家都在上文化课的时候，学校的篮球场上会变热闹为冷清，大家会在这些时间里好好学习，也在这些时间里学着学着走神去篮球场，只为放了学可以再去篮球场活动。
奇怪的是，学校的篮球场在大雪天也是热热闹闹的，只是大家都不是去篮球场打篮球了。大家下大雪天去篮球场的理由，从打篮球变成了堆雪人，这样大家才可以在宽敞的`篮球场上堆出领人震惊的雪人来。还有手巧的人，不知道是学生还是老师，亦或是学校里的清洁工吧，会在大雪天的晚上做出一个小型的冰雕城堡来，等第二天上学的我们看见了惊喜到。
篮球场的雨水好像快要干了，一会儿学校的篮球场又该挤满了人吧！篮球声、呼喊声、加油声、喝彩声和篮球运动员们鞋底发出的尖叫声，一会儿都会出现在学校的篮球场上了。
篮球场作文15
童年有诗，童年有画，童年更有飞转的篮球，为我无忧.的日子划出过一条条闪光的弧线!
确切的说，篮球，并不是我所爱，篮球场才是童年不可缺少的开阔嬉戏地。
父亲是个篮球迷，是他对篮球的狂热，为我的童年增添了无穷的乐趣。
童年的时候，父亲在大兴安岭工作，虽然每年只有很少的日子在家，但也正是在这短暂的团聚中，父亲带给我的快乐才更觉得珍贵。
父亲呆在家的日子，也都是母亲做家务，所以，他有大把的时间，那个时候的娱乐活动很单调，记忆中，父亲的爱好就是篮球。我们家离工人文化宫非常近，那里几乎每天都有篮球比赛，父亲也几乎每天都在篮球场看比赛或打篮球。而我，又是他忠实的跟屁虫。
我去篮球场最大的乐趣是玩游戏，而不是看比赛，更不会打篮球。
大多数时间，我们都是在室外的篮球场看球赛，但也有时到室内体育馆。我最喜欢和父亲在馆内看比赛，不论风天雨天都不会受影响，有很多球迷都和父亲一样，带着小孩子一起出来玩，所以我就有很多玩伴儿。小的时候觉得体育馆好大好大，进到里面就兴奋无比，大人们聚精会神的看球，我们小孩子就在看台上面漫无目的的乱跑，围着诺大的看台一圈一圈的跑，玩抓人的游戏，满头大汗的，一点也不比蓝球队员轻松，甚至比他们流的汗还要多，阶梯式的看台是捉迷藏的最有利地形，很不容易被找到，所以在那里玩捉迷藏，都是不愿意当“鬼”的。
最喜欢听场地里面发出来的哨子声，清脆悦耳，也最爱看球员听到哨子声后的乖巧，不论他们跑的多么欢，只要哨子一响，就乖乖的停下来，所以，非常羡慕裁判脖子上的那个小小的哨子。它和现在的哨子不太一样，父亲还送过我一个，铜质的，由三个手指般粗细、长短不等的小管子粘子一起，那时我们很少有玩具，更甭说乐器，因此，那个能发出悦耳声音的小哨子，便成了我爱不释手的宝物，还用过年时才能用来扎小辫儿的粉色绸子串起来，挂在脖子上，偶尔在小伙伴面前显摆显摆，尤其是去篮球场，就更不能忘记挂在脖子上了。但看球的时候是万万不能吹出声音的，那样，会影响场上的比赛，队员会误以为裁判的哨声呢，我就因为一次乱吹，被球场售票的叔叔给了一脚呢!
长期在篮球场玩耍，也熏陶了我对篮球的兴趣，为队员进球拍手叫好、加油是我们的`拿手好戏，我们是不管谁是哪个队的，只要进球，就认为他是英雄!然后围着场地大声喊叫欢呼，现在回想起来，真是有趣，原来40年前我们就是拉拉队员了!虽然我们没有现在拉拉队员的劲舞，也没有她们漂亮的服装，但我们有天真的童趣和快乐的笑声，我们朴素洁净的花布裙子，也曾是一道靓丽的风景，像美丽的蝴蝶一般飞舞在篮球场外。
我们还有一个游戏，绝对是受了投篮的启发，就是夹口袋比赛，看那场地上飞舞的篮球，不论在哪个队员手中投中，都要先划出一个精彩的弧线，优美，迷人。我们手里没有篮球，只有一个小小的布口袋，但那有何妨呢?小口袋也照样能划出弧线，用我们灵巧的双脚，夹住它，然后再跳起，口袋便随着弧线一起，飞出很远很远…….带着笑声，带着胜利的喜悦!
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