教师岗位职责

时间:2025-11-30 00:34:09 好文 我要投稿

教师岗位职责(精华)

  在充满活力,日益开放的今天,岗位职责对人们来说越来越重要,制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的教师岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师岗位职责(精华)

教师岗位职责1

  职位描述:

  1.熟悉教学计划和内容,根据教学大纲提前备课以达到预期的授课效果;

  2.以课程的教学理念为基础进行课堂教学,掌握授课进度,带动小朋友完成学习内容;

  3.负责小朋友的.回课跟踪及课后点评;

  岗位要求:

  1、大专或以上学历,美术、影视表演、??音乐剧、曲艺、播音等艺术类、师范类、幼师类专业毕业生均可,有少儿表演、少儿语言艺术教学经验者优先;

  2、形象气质佳,普通话标准,有爱心、有责任心、有上进心,吃苦耐劳;

  3、按照学校要求及时做好备课,讲课生动活泼,知识面宽广,亲和力强;

  4、热爱教育事业,工作积极主动,协助校办进行学期招生工作;

  5、喜欢本职工作,可塑性强的人士。

教师岗位职责2

  1、负责中小学生授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;

  2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授与辅导;

  3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

  4、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究等;

  5、领导交办其他工作

教师岗位职责3

  1、本科及以上学历,有良好的语言和沟通能力,普通话标准;

  2、不用具备教师资格证或者四、六级英语证书,但是学科知识必须扎实;

  3、对学生有耐心,自制力强,能在平时多学习工作相关内容;

  4、教育类专业,有过课外辅导经理的优先考虑;

教师岗位职责4

  1、积极落实《天津市红桥区中小学教育技术工作规程》,配合主管主任制定学校信息技术教育工作规划;

  2、有效开展信息技术教学工作,切实提高学生信息素养;

  3、加强学生计算机应用能力培养,积极组织学生参加各级各类竞赛活动;

  4、积极开展校本教研活动,进行课程改革专题研究;

  5、学校信息技术教师业务上接受区教育技术应用研究室(区电教中心)信息技术教研员的管理和指导。

教师岗位职责5

  1、承担科学学科的.教学工作,并与家长做好有效沟通;

  2、参加教学研究工作,掌握所教学科的教学大纲、教材教学原则和教学方法;

  3、把握学生教学进度;

  4、定期或不定期参加学校组织的教研活动、讲座、教学检查,培训等教学活动,及学校会议、部门例会、家长会和班级活动。

教师岗位职责6

  1、提前半小时到校,推后半小时离校。

  2、自始自终佩戴值周袖章,统计每天学生出勤情况。

  3、做到早读、两操、大课间、午休、课外活动五个到位,负责检查所值年级学生的日常行为规范。处理偶发事件,并及时向值周领导或有关教师、部门汇报、联系。

  4、如实记好《值周日记》,周五下午第二节课后交给值周领导,并简要汇报所值年级一周情况。

  5、值周期内,如遇公出,事先向值周领导请假。

教师岗位职责7

  岗位职责:

  1、根据要求组织实施早期教育教学活动

  2、观察分析幼儿发展情况,做好观察记录

  3、环境创设

  4、做好家长联系工作

  任职要求:

  1、35岁以下,教育相关专业专科以上学历,持早教资格证或育婴师证;

  2、普通话标准,掌握儿童心理,能够将教学方法结合至教学活动中;

  3、形象好,气质佳,语言表达能力强,喜爱孩子,热爱幼儿教育工作;

  4、有音乐、舞蹈、美术特长者优先考虑。

教师岗位职责8

  岗位职责

  1、小初骨干教师 (语文/数学/英语) 1、上课(每周大约对4-6个班级进行教学授课);

  2、参与教研与教材编写工作;

  3、参与示范课、教师培训等工作;

  任职资格:

  1、大专以上学历,专业不限,有教师资格证;

  2、熟悉广西省公立学校教材,3年以上教学工作经验;

  3、个人教学能力突出,对教研或者师训工作有热情,对学生有热心 薪酬保底12万以上 1、上课(每周大约对4-6个班级进行教学授课);

  2、参与教研与教材编写工作;

  3、参与示范课、教师培训等工作;

  任职资格:

  1、大专以上学历,专业不限,有教师资格证;

  2、熟悉广西省公立学校教材,3年以上教学工作经验;

  3、个人教学能力突出,对教研或者师训工作有热情,对学生有热心

教师岗位职责9

  【工作职责】

  1、参与直播课程,重点跟踪学员线上的学习效果;

  2、课后作业批改,针对学员出现的问题给予解答;

  3、学员班级群内维护答疑,解决学员家长问题;

  4、与家长保持良好沟通,及时反馈学生学习情况,关注学员课程报名情况。

  【任职要求】

  1、本科及以上学历,专业不限,应届、往届生均可;

  2、沟通能力强,普通话标准,具有团队合作精神,有团队领导经验优先;

  3、中小学基础知识扎实,无教师资格证要求;

  4、有责任心和耐心,愿意投身教育事业,有过相关从业经验者优先

教师岗位职责10

  一、有“园兴我荣、园耻我辱”的集体主义意识,发扬“团结、竞争、求实、奉献”园风和“严谨、踏实、勤奋、创新”的教风。

  二、热爱幼儿、尊重幼儿,坚持正面教育,全心全意为幼儿和家长服务,作风正派、以身作则,要求孩子做到的自己先做到,注重潜移默化的`影响,严谨体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

  三、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,遵循幼儿发展规律,结合班级幼儿特点及个体差异,制定班级各类保教工作计划,并组织实施,做好分析总结。

  四、观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,注意个别差异,促使每个幼儿在原有水平上有所发展。

  五、为幼儿创设一个科学的、与保教相适应的有利于幼儿主动活动的生活和教育环境,并为幼儿提供充分的活动和表现能力的机会和条件,进班前做好一切准备工作,严格执行一日作息制度,不断提高保教质量。

  六、严格执行幼儿园安全卫生保健制度,贯彻好幼儿园保教结合的原则,管理好本班幼儿生活、配合后勤人员做好本班卫生保健工作,注意幼儿健康安全情况。

  七、积极参与幼儿园的各项工作,认真参加政治和业务学习及教研科研活动,主动承担任务,不断提高自身的业务水平和能力。

  八、有目的地做好家园联系工作,有计划地进行家访并做好记录,利用多种形式主动向家长宣传教育方法,汇报幼儿在园情况,虚心听取意见,共同配合完成保教任务。

  九、二位搭班教师要互相合作,做好每日交接班工作及记录,沟通思想,交流情况,统一教育方法,实行教育上的一致性,共同做好班级工作。

  十、认真负责保管好班级所有财产,并做到物品堆放整齐有序。

教师岗位职责11

  一、职责描述:

  1、学科课程设计、讲授、作业布置和检查、测试等常规教学工作,按要求进行充分的备课(包括教案的书写、教具及教学课件的.准备等);

  2、使用不同的学习材料和资源来满足学生的多元化需求;

  3、建立每个学生的课程综合评估档案;

  4、在学科领域、教学资源和教学方法上保持与时俱进,根据最新研究成果对教学计划和活动进行相应更新

  二、任职要求:

  1、本科及以上学历;

  2、信息技术类等相关专业;

  3、曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先;

  4、具有跨学科教学能力者优先;

  5、大学英语四级以上。

教师岗位职责12

  招聘要求:

  1、学历:大专及以上学历

  2、语言:普通话标准,有一定英语或泰语基础

  3、专业:不限制,相关专业者优先

  4、证书要求:无硬性要求,有国际汉语教师证书者优先

  校方待遇:

  1、薪资:20000-35000泰铢/月

  2、住宿:提供住宿

  3、餐食:提供工作餐(部分学校提供三餐)

  4、假期:周末双休,带薪寒暑假

  5、课时:15-20小时/周

  6、教授对象:从小学到高中生(部分优秀的可推荐到大学任教)

  7、学校性质:公立学校、私立学校、政府学校、华校、国际学校

  8、地点:曼谷、普吉岛、芭提雅、清迈等

  9、签证类型:商务签+工作签

教师岗位职责13

  岗位要求(方向二):

  1、全日制大专以上学历,汽车检测与维修、汽车工程等相关专业;

  2、为人认真负责、踏实;

  3、有汽修厂、教学相关工作经验者优先;

  4、仓管员要求熟悉汽车工具、设备、能做台账。

教师岗位职责14

  职责描述:

  1.科学学科课程设计、讲授、作业布置和检查、测试等常规教学工作;

  2.使用不同的`学习材料和资源来使学生深入理解化学原理;

  3.督导学生使用学习材料和教学器材,并应用相关技术来支持教学;

  4.通过理论与实践相结合的模式来鼓励学生了解生物知识;

  5.建立每个学生的课程综合评估档案;

  6.在学科领域、教学资源和教学方法上保持与时俱进,根据最新研究成果对教学计划和活动进行相应更新。

  任职要求:

  1.硕士及以上学历;

  2.生物等相关专业;

  3.曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先;

  4.具有跨学科教学能力者优先;

  5.大学英语四级以上且英语口语优秀;

  6.其他条件参看招聘简章。

教师岗位职责15

  (1)认真履行任课教师职责。

  (2)根据上级对体育工作的指示,学校的教育计划,体育教学新《课标》,以及国家颁布的有关体育制度、法令,会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度,深入钻研教学新《课标》和教材,进行调查研究,了解学生和教学实际情况,认真制定好各种体育教学工作计划。

  (3)在深入调查研究,掌握学生和教学实际情况,钻研教材教法的.基础上,认真备课,努力上好体育课,不断提高教学质量。

  (4)切实组织好课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作,组队参加上级的体育竞赛活动,组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。

  (5)同卫生室定期检查学生的身体,结合体育课教学,对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作,建立学生健康卡片,使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。

  (6)协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作,教育学生爱护公共财物。

  (7)做好体育宣传教育工作,积极培养学校体育活动的骨干力量。提高自身素质,参加各级各类体育教师竞赛活动。

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