体育锻炼计划

时间:2025-11-27 00:01:59 好文 我要投稿

体育锻炼计划(大全15篇)

  时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编精心整理的体育锻炼计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育锻炼计划(大全15篇)

体育锻炼计划1

  一、体育锻炼工作重点:

  1、回顾少先队历史,进行队史教育。

  2、树立“健康第一”的意识,落实“每天体育锻炼1小时。”

  二、体育锻炼具体安排:

  1、欢庆国庆,做个文明守纪的小公民。

  2、树立“健康第一”的意识,贯彻落实“每天体育锻炼1小时”。

  3、指导学生、家长使用好《小学学生成长手册》,完成本学期第一次评价。

  4、组织学生参加庆祝奥运倒计时300天活动,进行“迎奥运知识竞赛”继续深入开展奥林匹克教育。

  5、回顾队史,进行少先队知识宣传教育。

  6、加强安全教育,进行紧急疏散演练。

  7、继续进行文明课间的`评比。

  8、完成本月班级、学校展板的更换。

  9、选拔新一批“红领巾广播站”播音员,开展红领巾广播。

  10、开展科技节宣传动员报名工作。

体育锻炼计划2

  自 我 体 育 锻 炼 计 划 书

  一.制定原理

  1、训练原则(FITT)

  (1)F频率(Freguency):进行运动的频率

  为显著提高心血管耐力,会员应该每周进行3-5次心血管练习,在此基础上多做1-2次,不会明显提高心血管耐力反而会增加受伤的可能性,刚开始练习的会员应该少做一点然后逐渐提高到一周3-5次

  (2)I强度(Intensity):练习的强度

  为显著提高心血管耐力,会员应在他们的心血管范围内进行练习,控制在目标心率范围内。以这样的速率练习就会有足够的效果锻炼心血管而不是会伤害它,使会员逐步提高心血管水平。由于安全考虑会员应从心率的下限开始运动。

  (3)T时间(Time):一次练习持续的时间

  为显著提高心血管耐力每次练习时间为30-60分钟,有些人开始无法达到这个时间,开始的时候可以选择一个他们可以接受的时间,通过调整可增加运动量。研究表明每天30分钟的有氧训练对人的益处最大。刚开始时最好运动是会员喜欢并愿意做的运动。

  (4)T类型(type):练习的方式

  为显著提高心血管耐力要求参加周期性、重复性、连续性、使用大肌肉群的训练。如:爬山、跑步、游泳等。当选择练习类型推荐给会员时,应当记住有些人会从中得到收获,综合练习一周以上的训练,如:周一:游泳,周二:跑步,但是每一种练习至少保持在20-30分钟以上,多个活动间隙不要超过1分钟以便从中获得充分的心血管益处 2,、超量恢复原理:肌肉或者肌群在适当运动练习之后,会使肌肉产生适度的疲劳和形态功能等等方面一定程度的下降。通过适当时间的休息,可以使肌肉的力量和形态功能等方面恢复到运动前的水平,并且在一定时间之内,还可以继续上升并且超过原有水平。随休息的时间延长,又逐渐下降回原有的功能水平。如果下一次练习是在超量恢复(肌肉功能上升并超过原有水平的一段时间内)的阶段进行的,就可以保持超量恢复不会消退,并且能逐步积累练习效果。如此通过反复的肌力练习就可以使肌肉体积增大,肌肉力量增强。这就是“超量恢复”。

  3、能量供应原理:

  二、运动项目的选择

  1、目的:健身、减肥,并增强身体的协调性。

  2、项目:跳绳

  3、跳绳的优缺点:

  优点:跳绳每小时消耗体内热量约1000卡路里,并且使人心律维持在与慢跑大致相同的水平,不过它却可以避免因跑步而产生的膝、踝关节疼痛的困扰。 跳绳对身体的灵敏性、身体姿态、平衡能

  力、协调性和柔韧性都有奇妙的.促进作用。能使力量得到发展,尤其是下肢力量。 跳绳能让小腿肌肉变得有爆发力,使大腿和臀部肌肉纤维更结实。跳绳一下,犹如背负相等于个人体重之对象跳一下,有助增强个人的肌肉耐力和心肺功能。运动量遍及全身,体态较易均匀发展。加速人体新陈代谢,增强血液运行,强化心、血管功能,有助身心健康。

  缺点:跳绳的时间和次数问题,理论上说饭前和饭后一小时是不可进行剧烈运动的,有人想减肥便在饭前进行跳绳运动以便减少食欲,这是不科学的。人体活动状态最好的时段应该是下午3点到晚上8点,想提高跳绳水平的朋友不防在这时段进行。我个人是不提倡晨练的,有的人晨练而“闻鸡起舞”,甚至三四点钟就起来锻炼,然后再回去睡个 “回笼觉”,这不但易受空气污染,还会使生物钟错乱,导致疲劳、早衰。因为日出前地面空气污染最严重且此时氧气也少。日出后绿色植物开始光合作用,吸入二氧化碳吐出氧气,空气才开始清新。所以有时间的话不防日出后再进行跳绳活动。每周跳绳不应少于4次但也不可多于6次,一般需要有一天的休息和思考,这样提高地更快。每次跳绳时间控制在半小时到两小时之间,太少起不到健身的效果,多于两个小时的过度训练也会使身体极度疲劳。

  三、计划的实施

  1、强度:每次跳绳不得低于30分钟,但也不能大于2小时。

  2、时间:每天3点到8点之间。

  3、频率:一分钟平均调30到50下。

  4、安全注意事项:

  (1.) 跳绳者应穿质地软,重量轻的高帮鞋,避免脚踝部受伤。

  (2.) 选择软硬适中的草坪、木质地板和泥土地的场地较好,切莫在硬性水泥地上跳绳,以免损伤类节,并易引起头昏。

  (3.) 胖人和中年妇女宜采用双脚同时起落。同时,上跃也不要太高,以防止单脚跳时关节因过于负重而受伤。

  (4).跳绳时需放松肌肉和关节,脚尖和脚跟需用力协调,防止扭伤。

  四、自我体育感受

  跳绳肯定是累的, 我在跳绳的时候经常感觉就是腿都跳麻木了,可是我还是机械的坚持在跳,因为我觉得我并没有气喘,说明我可以承受,我就一直坚持跳...直到拌绳我才停下... 跳完绳后我感觉特别舒服,心情也很愉快.觉得精神抖擞的...看来运动真的能调节自己的心态呢.

  最后我反复强调一下循序渐进,千万不能一下子就跳得太猛,那样第二天腿会非常疼...就没有办法坚持了.一点点酸疼当然没有关系,而且可以让我们有小小的满足感... 运动时很累的,这时候就需要心理暗示了。我常常想,马上就结束,再累就是这么一会了,再多做一点点,所以每次都能比预想的多做一会儿. 当跳绳跳了10分钟有点累的时候,懒惰的心情谁都有啦,可是转念一想,都跳了10分钟啦,身体都热了,反正都累了,就再累5分钟吧.既然都开始,累也累,衣服也打湿了,汗也流了,那无所谓再多流一会了. 运动的时候多给自己

  一点鼓励,会更容易坚持的.

体育锻炼计划3

  “生命在于运动。”体育运动是生命的源泉,体育运动是生命的韵律,体育运动更是持之以恒的耐心。这暑假我们为准备区里的“运动达人”比赛,我和妈妈在假期之初就制定了一份完美的“暑假达人计划表”。

  这次的计划表不仅仅有必选跳绳和仰卧起坐。我还给自己增加了运动难度,加了篮球、足球和游泳项目,经过几天“磨合”,从最初的.力不从心慢慢变成习惯,对自己的小坚持心里开始有些小小的成就感和满足感。

  正当我沉浸在自己的幸福感中,不幸的事发生了。我的脚底板被钉子深深的扎了一下,顿时鲜血直流。此时此刻,我的内心是悲痛欲绝的,一是被钉扎了脚会不会不保了虽然妈妈带我去医院打了破伤风但我还是很担忧;二是我的体育计划表咋办呢?妈妈看我一脸焦虑安慰我道:“没事过几天会好的,我们虽然跳不了绳,但还可以做仰卧起坐呀!”一语惊醒梦中人,我瞬间心情好了一大半。于是接下来几天我改变计划,每天做好仰卧起坐,我发现我的腹部开始疼痛,数量也越做越少,我很纳闷。这时爸爸说可能长腹肌的过程,听完我乐了,为了腹肌我坚持练习着。没过几天我的脚底板也好起来了,我又继续每天我的计划锻炼了。

  少年强则国强,作为新一代的少先队员我们应该加强体育锻炼,有了强健的体魄才能学更多的知识和本领。

体育锻炼计划4

  “每天一小时”——健康锻炼我最棒! 现代实验小学学生个人一周体育锻炼计划安排表

  填表注意事项:

  1、 由于一年级学生还不会写字,表格由家长代填,周一上交。

  2、 在校时间内容请按照表格红色字的内容照抄。(我已经把在校体育课以及大课间时间写明)

  3、 在家锻炼项目和时间可以根据学生实际情况填写,以上表格的'蓝色字部分是我给大家举的例子。

  4、 一年级学生体育锻炼项目可以参照一下内容:跳绳、沙包、立定跳远、跑步、游泳、篮球、足球、羽毛球、乒乓球、呼啦圈。(如果有其他项目,也可以如实填写)

  5、 最重要的是,请计算好每天学生体育锻炼时间,不得少于一小时。

  感谢您的配合,认真填写表格!相信根据您和孩子共同制定的体育锻炼计划表进行锻炼,孩子的身体一定会越来越好,孩子也将快高长大!

体育锻炼计划5

  为了认真贯彻落实《学校体育工作条例 》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见 》精神,有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定《燕龛学校学生每天一小时课外体育活动计划》如下:

  一、指导思想

  以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

  二、组织领导

  建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

  三、落实责任

  明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。

  体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的'实施责任人。

  四、活动时间

  大课间30分钟,上午眼睛保健 操广播操 ,下午二节课后后活动30分钟。

  五、活动项目

  广播操、眼保健操 、长跑、打篮球、打排球 、踢足球 、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、仰卧起坐等。

  六、组织实施

  1、当天的课任老师为课外体育活动的老师,各位老师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。

  2、上午广播操由体育教师和班主任老师负责,眼保健操由当堂授课教师负责。

  3、下午二节后的活动由班主任和科任老师分天负责值班,其中班主任负责三天,科任老师负责两天,具体时间安排由班主任和科任老师协商解决。

  4、冬季长跑活动期间,当天没有体育课的班级,课外活动必须组织学生长跑。

  5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好 分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动.

  6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。

  七、活动评价

  每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个班评比十多个优秀学生)评选该项活动的合格、优秀学生。

  课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动,促使学生增强体质,强化体育意识,养成锻炼习惯,从而提高学生体质健康水平。

体育锻炼计划6

  周一早上进行体育锻炼:分段慢跑,跑2圈休息三、四分钟

  周二下午:变速跑。200米中速跑+100米慢跑+100米中速跑+100米慢跑+100米快跑+100米慢跑,5分钟一次。休息5分钟。进行五组。

  跑步时要领:用鼻子呼吸。慢跑是最好的有氧运动,慢跑时,运动强度较低,吸入氧气可以满足肌肉的需要,肌肉活动所需要的能量由有氧代谢来保证。当转入快跑后,人体内对氧气的需要量大大增加,这时由于心肝功能的限制,不能全部满足运动对氧气的需求,就需部分地依靠无氧代谢来供应肌肉活动所需要的能量分地依靠无氧代谢来供应肌肉活动所需要的能量。无氧代谢过程中产生的乳酸等酸性代谢产物会引起肌肉和血液内酸碱平衡的改变。长此以往,身体在锻炼过程中就对酸性代谢产物产生适应,并提高血液中的碱储备等。同时变速跑还能进一步加强运动时的心肺功能的活动水平。

  周三下午跳绳跳5分钟,休息8分钟。四组

  从运动量来说,持续跳绳10分钟,与慢跑30分钟或跳健身舞20分钟相差无几,可谓耗时少、耗能大的有氧运动。跳绳对心脏机能有良好的促进作用,它可以让血液获得更多的氧气,使心血管系统保持强壮和健康。跳绳的减肥作用也是十分显著的,它可以结实全身肌肉,消除臀部和大腿上的多余脂肪,使你的形体不断健美,并能使动作敏捷、稳定身体的重心。跳绳能增强人体心血管、呼吸和神经系统的功能。

  周四、周五继续坚持慢跑,计划同上。周末打篮球

  在打篮球之前一定要做好准备活动,避免在运动中出现受伤情况,运动中应当适当补充水分,不可过量。

  打篮球有一下几点好处:

  1、反映能力。打篮球其实不仅仅利用你的身体和技术的,有时候需要你的智慧来思考或者去判断。当你在打篮球的过程中,如果头脑很清醒的话,对于你的大脑神经反映能力都很有好处。

  2、骨骼发育功能增强。打篮球必须要耗费一些力气带动肌肉的力量,同时也是需要我们有一定的耐力的,那么对于青少年来说,打篮球可以更好的让自己的骨骼发育成长的,而且让自己变的会越来越强壮的。

  3、增强血液循环功能。其实可篮球对于身体的健康是很有好处的,而且打篮球让自己的血液循环系统会变的更加强大的。增强我们体内的心肌收缩能力。

  4、团结意识增强,篮球是五个人的运动项目,我们在打篮球的'时候最喜欢看到的是配合,当然篮球场上的配合体现了篮球运动不是一个人在战斗,乔丹是很强大,但是他的公牛王朝也是五个人在场上拼下来的,你永远不能忽略了皮蓬和罗德曼的功能。

  5、增强体质,培养兴趣。篮球是一项很好的运动项目,经常打篮球的人都是体质很健康的。当然篮球是一个很好的兴趣爱好的,经常和朋友打打篮球,还是可以增加之间的感情的。

  另外,每天睡前可以根据当天运动情况增加训练,如仰卧起坐、俯卧撑等。

体育锻炼计划7

  前言

  大学生整天宅在宿舍上网的现象屡见不鲜,真正的大学生活应该是充满活力四射的、积极向上的生活方式,为此我制定了一份属于我而同时又能让其他学生参考的运动锻炼计划书。

  目的

  锻炼自我、体验健康生活、为学习减压。

  计划实现

  需要声明的是,运动计划的前提是不能影响正常的学习生活和作息时间,合理有度地锻炼身体。

  计划实施

  以下是根据我自己空余的课程时间和假期,做出的规划。

  1、 晨跑。时间:每周一、三、四、五、六早上。坚持晨跑可以增强体质、提高免疫力、改善精神状态。晨跑应注意以慢跑为主,并且晨跑之前应补充足够的水分和少量的食物。 雾天不宜晨跑,空气质量差的.地方不宜晨跑。

  2、 选择一种自己喜欢的运动项目,我的是打篮球。时间:每周三、五、六的下午。通过打篮球可以强身健体、解除烦恼、消除青春痘以及认识各种各样的朋友,何乐而不为?

  3、 做眼保健操。眼保健操算不算得上是一种运动方式?反正对我来说是的。时间:每周一到周日。经常做眼保健操可以松弛眼部肌肉,促进眼部血液循环,满足眼部充血的需要,使眼部得到充分的休息.,能防止近视眼继续加深。

  4、 星期日休息。合理的运动计划应该是松弛有度,利用这个星期日空闲的时光,去做自己喜欢做的事情吧!

  总结

  合理的运动计划,应该是在于精,不在于多,我认为这四点运动计划已经足够了,当然,前提是我能一直坚持下去。

体育锻炼计划8

  当今社会,随着科学技术的发展和经济的高速飞跃,人们的物质生活精神生活都得到了极大丰富,生活水平也大幅提高。但快节奏的生活方式不合理的生活习惯也造成的体力活动减少和心理压力增大,对人类健康造成了日益严重的威胁,我们大学生也不例外。“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现“。越来越多的大学生身体素质不过关而影响了今后的生活和学习,更无法承担起中华民族伟大复兴的重任。因此,大学生要养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展,从而为自己以后的人生打下坚实基础。在度过了漫长而又艰难地高中生活之后终于迎来了轻松而又自由的大学生活。按理说心情应该没有任何负担,身心较于高中应该会更加强健,但我却感觉自己的体质以及耐久力竟然在一点点的退步。有时还会出现头晕现象,其实我的体育一直都很差,从小到大都很害怕上体育课体育成绩也都不太理想,我的.身体素质一向都很不好经常会生一些小病,而自从进入大二不用在早起跑操我的身体就更不如从前我想那一年的操确实没白跑虽然累了点但对人体素质的体改确实有用。根据我的自身状况,我做了以下一些锻炼计划:

  首先,周一到周五每天早上六点起床进行晨跑,在操场上进行十分钟的跑步训练,之后在进行一些基本的拉伸运动将身体活动开,然后在背会儿英语单词这样可以提高自己的肺活量还可以预防小感冒。去上课时坚持步行,可以提前几分钟出发以方迟到,尽量少坐车子上课,从而到锻炼的目的。周六周日可以多休息一些时间,充分保证睡眠也是提高身体素质的一种方法。其他时间都要早睡早起养成良好的作息习惯。另外,可以利用周末到学校附近的公园去逛一逛,呼吸一下新鲜空气,放从身心。

  其次,按时吃饭,不在偏食多吃一些蔬菜水果,提高身体免疫力,尽量少吃零食注意自己的饮食,注重均衡营养,冬季天气干燥,每天定量喝水预防感冒。

  最后,每天晚上学习过后,没事时可以在宿舍的练练健美操或跳跳绳,可以和宿舍同学一起练,这样既锻炼了身体又可以很容易进入睡眠,提高了睡眠质量,有助于第二天的学习,保证新的一天精力充沛。

  以上即本人的锻炼计划,我会坚持按照自己的计划好好锻炼,争取早日将自己的身体素质提高。

体育锻炼计划9

  要想取得良好的锻炼效果,实行“计划锻炼”是最好的方式。一个科学的锻炼计划能提高一个人的身体素质。大学生要养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展,从而为自己以后的人生打下坚实基础。

  在度过了漫长而又艰难地高中生活之后终于迎来了轻松而又自由的大学生活。按理说心情应该没有任何负担,身心较于高中应该会更加强健,但我却感觉自己的体质以及耐久力竟然在一点点的退步。其实我的体育一直都很差,从小到大都很害怕上体育课体育成绩也都不太理想,我的身体素质一向都很不好经常会生一些小病。根据我的自身状况,我做了以下一些锻炼计划:

  一、周一到周五每天早上六点十分起床洗漱完后,坚持跑步去学校上课,尽量少坐车上课,从而到锻炼的目的。之后在进行一些基本的拉伸运动将身体活动开,然后在背会儿英语单词这样可以提高自己的'肺活量还可以预防小感冒。周六周日可以多休息一些时间,充分保证睡眠也是提高身体素质的一种方法。其他时间都要早睡早起养成良好的作息习惯。另外,可以利用周末时间到宿舍附近的公园去逛一逛,呼吸一下新鲜空气,放松一下身心。

  二、下午7,8节没课时到学校操场上跑3圈,每天晚饭后一小时进行慢走、呼吸、舒缓身心、自我反省。

  三、按时吃饭,不在偏食多吃一些蔬菜水果,提高身体免疫力,尽量少吃零食注意自己的饮食,注重均衡营养,每天定量喝水预防感冒。

  四、每天晚上学习过后,没事时可以在宿舍的练练健美操或跳跳绳或摇摇呼啦圈,可以和宿舍同学一起练,这样既锻炼了身体又可以很容易进入睡眠,提高了睡眠质量,有助于第二天的学习,保证新的一天精力充沛。

  五、竞技运动。利用双休日的时间,分段自主安排,保时保质,不得少于四小时,如踢毽子、羽毛球、乒乓球等

  以上是我个人的身体锻炼计划,常言道:“生命在于运动。”我会坚持按照自己的计划好好锻炼,争取早日将自己的身体素质提高。

体育锻炼计划10

  一、简单至上

  对初练者而言,训练的科学就是简单的、基本的复合性训练,如卧推、深蹲、硬拉等等。尽管这些简单的动作很乏味,但效果却不容置疑。

  二、目标明确

  你的训练计划最好用大纸、大字列出来,训练目标应用红笔写在最醒目的位置。它越明确越好,当你对枯燥的训练感到厌烦时,当你想偷懒时,那些醒目的字会深深地刺激你,让你为自己的惰性感到无地自容。

  三、持续性和渐进性

  持续性和渐进性是制订训练计划的两个重要原则。不坚持训练,肌肉就得不到持续的、有规律的刺激,以致生长缓慢;训练强度不增加,肌肉对所给予的刺激产生适应性,生长也会迟缓。一个有效的计划除了保证训练的持续性外,还要保证循序渐进地增加训练强度。

  四、频度

  频度是指一星期练几次。频度的设定取决于你训练后的恢复能力,恢复能力又取决于身体素质、睡眠和营养三个因素。一般来说,有工作有家庭的'初级训练者一星期进行两个循环的重量练习比较合适。对学生而言,一周三个循环也可以。每个循环的具体安排视时间和身体状况而定,最好一个循环练两天,一天练上身,一天练腿。

  五、数量

  数量就是训练量,练多少组、每组多少次以及组间休息时间的长短等。首先,组数的安排不是固定的,但每个动作必须有一个热身组。热身组的作用是:1。加速代谢,进入训练状态;2。充分活动关节和韧带。每个正式组的次数6~12次,热身组不少于20次。最后,每次训练不要超过1小时,因为在无氧训练40分钟后,一些影响训练的重要的内分泌激素就会大幅度减少,直到基本停止,以致造成肌肉损耗。

  六、强度

  强度是指训练中你所承受的负荷水平。负荷水平的高低取决于三个因素:重量,训练间歇,力竭程度。了解强度的概念和要点对如何增加重量是很重要的。因为

  增加重量就要影响训练次数和力竭程度。刚入门的朋友要注意,增加重量不可操之过急。

  掌握以上六点可以帮助你制订一个适合自己的训练计划,而真正的考验是计划能否严格实施。树立了目标就要付诸行动,不要为了偷懒而找任何借口。健美运动是强壮体格的运动,也是增强意志的运动。懒惰就是懦弱,克服它,才会更强。

体育锻炼计划11

  周一或周二(练胸、三头肌、大腿四头肌):

  1、哑铃健步蹲走:(3——4组8——12个/组)主要锻炼大腿股四头肌

  2、哑铃推胸:(4——5组8——12个/组)主要锻炼胸部肌肉

  3、哑铃飞鸟:(3——4组8——12个/组)主要锻炼胸肌外和内侧肌肉

  4、哑铃颈后壁屈伸:(4——5组8——12个/组)主要锻炼手臂肱三头肌

  5、哑铃俯立臂屈伸:(3——4组8——12个/组)主要锻炼手臂肱三头肌

  周三或周四(练背、二头肌、大腿股四头肌):

  1、哑铃负重深蹲:(3——4组8——12个/组)主要锻炼大腿股四头肌

  2、哑铃俯身划船:(4——5组8——12个/组)主要锻炼背部肌肉

  3、哑铃单臂划船:(3——4组8——12个/组)主要锻炼背部肌肉

  4、哑铃弯举:(4——5组8——12个/组)主要锻炼肱二头肌

  5、哑铃竖举:(3——4组8——12个/组)主要锻炼肱肌

  周五或周六(练肩、背、小腿):

  1、坐姿哑铃推肩:(4——5组8——12个/组)主要锻炼三角肌中束和前束肌肉

  2、哑铃侧平举:(4——5组12——15个/组)主要锻炼三角肌中束肌肉

  3、俯立哑铃侧平举:(3——4组8——15个/组)主要锻炼三角肌后束肌肉

  4、负重哑铃硬拉:(4——5组12——15个/组)主要锻炼下背肌群竖脊肌

  5、负重哑铃提踵:(4——5组15——20个/组)主要锻炼小腿部肌肉

体育锻炼计划12

  一、了解自身的体质状况

  家长在鼓励孩子锻炼前应了解其体质与健康状况,比如孩子是否存在某些运动禁忌症等。现在各地每年都要对学生进行一次体质与健康测试,因此每一位家长都要结合测试结果和自己孩子的具体情况,全面分析孩子的体质与健康状况,从而让孩子有针对性地加强体育锻炼,做到有的放矢。

  二、找几个运动拍档

  青少年喜欢群聚在一起,如果只是一个人锻炼,无形之中就缺乏一种运动氛围,慢慢地也会因为没有运动伙伴而失去兴趣。如果孩子年龄较小,那么父母兄弟姐妹应该是这个“伴”的首选,特别是父母,他们一方面是孩子锻炼计划的监督者,另一方面也是孩子锻炼的指导者。孩子的锻炼能否坚持下去和父母的关系非常大。家长应该以身作则,用自己的实际行动来影响孩子,让他们逐渐喜欢体育,自觉进行体育锻炼。如果孩子年龄较大,可选同学作为运动伙伴,因为同学在一起感觉会默契,而且可以共同交流和进步。

  三、选择合理的锻炼内容

  暑假锻炼内容的选择要注意结合自己的爱好以及运动伙伴的喜好,确定锻炼的内容要坚持健康第一、可操作的原则,如进行一些集体球类练习或比赛;也可结伴进行长跑、远足、骑车郊游、游泳等。当然在练习前要注意进行相应的专项准备活动,以预防伤害事故的发生。

  有条件的同学也可报名参加当地的一些体育俱乐部或假期培训班(如球类、武术、舞蹈等),这样就可以对某一专项运动进行系统有针对性的训练,从而更好地提高自己的运动能力。

  四、确定锻炼时间

  根据运动项目的不同以及自己的作息习惯、假期学习计划合理确定锻炼时间,由于暑期天气比较炎热,要尽可能地避开高温时间段。如早上可选择一家人晨跑或者和同学打篮球、乒乓球等;下午可选择游泳或进行各类球类活动;晚上可以考虑一家人去散步或快走健身等。另外,确定好了锻炼时间就要严格按照时间表去执行,持之以恒。同时要注意安全,特别是与同学结伴外出时,要守时守信,让父母放心。

  五、家长须防幼儿运动受伤

  在悠长的暑假中,孩子会参加一些运动。家长们应注意提醒他们防御可见的意外伤害。运动伤害依照肢体的接触来区分成接触性伤害与非接触性伤害两类。

  典型的接触性运动包括足球、篮球、美式足球、橄榄球等项目,这些运动都是双方球员在比赛中有冲撞推挤的机会,或许是无意的,或许是技术性的犯规,往往都会造成球员的伤害。

  非接触的运动方面包括游泳、竞步、网球、高尔夫球、跑步等,虽然这些运动没有运动员之间的剧烈肢体接触,但运动伤害亦会发生,而且伤害的程度不见得因而比较轻微。运动伤害常见原因包括运动前食得过饱或不足、热身伸展运动不够、运动场地不适合及潜在的危机、参与者对运动规则不熟悉或没有遵守规则、装备不足或不适合、过度运动、错估个人能力或选择不适合自己的运动。

  小孩还在发育中,他们的长骨尚未完全长好,软性的生长板还是存在长骨的两端,正在负责骨骼的继续生长。如果参与重复性过量的运动或是跳跃性剧烈的动作,会容易令生长板受伤,继而引起骨头发育迟碍。

  另一方面,小孩的调节体温能力不及成人,在过湿或太热之环境下运动,就会容易引起中暑。至于青少年,他们正处于最活跃的时期,由于逞强及好胜,他们会过量运动,会造成意外及运动伤害。家长需要认识这些原因,了解子女参与运动的性质,排除引起运动伤害的机会,才能使他们开开心心地度过安全的暑假。

  小学生体会锻炼常识有哪些

  1、教给小学生一些常见运动项目的知识和技术,指导学生正确的练习。比如,锻炼前应做哪些准备活动,体育运动后应做哪些整理活动,又比如跑步的起跑、加速跑、途中跑、弯道跑、终点冲刺等;打篮球的传接球、带球突破、投篮、防守等。

  2、要给孩子说明各种体育活动的特点和意义,如田径类的活动主要靠力量和速度,球类活动对灵敏和弹跳的要求较高,使孩子能够逐步地了解一些常见运动项目;

  3、要让孩子知道自己适于从事哪些运动项目,由于孩子的身体发育水平较低,心脏承受能力差,因此不宜做长跑、举重、吊环、长时间倒立等运动项目,而应当选择那些负荷较轻、欢畅活泼的运动项目,如游戏、简易体操、小球类等;

  4、教给孩子一些最基本的体育比赛规则,如起跑时要听口令,打球时不能撞人,游戏时不能出线,这些是保证体育比赛顺利进行的基本条件,要让孩子有所了解。有的孩子在某项体育运动或活动项目上有特殊的才能,父母应当让孩子自己决定是否继续进行训练,以激发学生对各项体育活动的兴趣.

  5、教给孩子从实际出发,合理安排,循序渐进。运动量要由小到大,逐渐增加;动作由简单到复杂,由易到难,使小学生的机体有个逐渐适应的过程。由于小学生的'体力随年龄的增大而增加,所以运动量也应随年龄而逐渐增大。

  只要老师多考虑激发学生的兴趣,保护学生的安全与家长密切配合,学生体育锻炼的习惯就一定能养成,小学生的身体素质就一定有提高。

  适合小学生的体育运动及好处介绍

  (一)跳绳

  跳绳是一项比较常见的运动,它对场地的要求不太高,而且简单易学。

  跳绳是一项可以锻炼到全身的运动,它可以促进人体的血液循环,使人感到精神百倍。

  跳绳对于正在长身体的孩子来说,还有促进长高的作用哦~

  (二)游泳

  游泳是一项对人体进行综合训练的运动,它对环境有着特定的要求,需要在泳池中。运动花样很多,是一项趣味运动项目。

  游泳可以使全身的肌肉得到有效的锻炼,还能增加肺活量,提高身体对外界环境的适应能力,提高孩子的抵抗力。

  (三)体操

  体操是体操项目的统称,它对身体的柔韧性和协调性要求比较高,动作难度高,具有较高的美感。

  体操运动可以减脂健美,增加孩子的柔韧性,缓解大脑疲劳。

  (四)儿童高尔夫

  儿童高尔夫是一项比较小众的运动,它用具的重量比成人的轻很多。

  儿童高尔夫运动强度小,可以锻炼孩子的手、眼、腰的协调。

  (五)儿童网球

  儿童网球是一项趣味性比较高的运动项目,它用具的重量比成人的轻很多。

  儿童网球锻炼孩子的反应能力、平衡能力等,可以提高孩子的专注力和判断力。

  (六)儿童足球

  儿童足球是一项推广度很高,比较常见的团队运动项目,需要有团队配合才能达到运动效果。

  儿童足球让孩子的全身器官得到充分的锻炼,可以提高孩子的力量、速度等综合能力。此外,足球运动还能提高孩子的团队配合意识,使孩子更快更好的融入到集体中。

  (七)少儿武术

  少儿武术是在武术的基础上,根据儿童的身心发展打造的一种运动,是我国传统体育项目之一。

  通过练习少儿武术,可以增加骨密度,提高骨关节稳固性和灵活性,增强体质,促进孩子身心健康全面发展。

体育锻炼计划13

  一、指导思想:

  以增强留守儿童体质和抗病能力为目的,促进学校形成浓郁的留守儿童体育锻炼氛围,培养留守儿童体育锻炼的兴趣和习惯,提高留守儿童体质健康水平,让留守儿童度过一个健康、愉快的学期,结合本校实际,加强体育课的教学与体育各方面的`管理,使留守儿童的身体素质不断提高。特做如下计划。

  二、主要措施:

  1、加强领导,建立明德小学“留守儿童体育锻炼”领导小组,坚持领导带头并坚持经常检查,号召全体师生都积极参加体育锻炼活动。

  2、召开领导小组会议,落实留守儿童体育锻炼活动,鼓励发展创新项目,活动内容丰富,形式新颖,提高认识,把留守儿童的体育锻炼工作当做大事来抓,抓出成效。

  3、留守儿童的体育锻炼活动纳入学校总体的体育锻炼活动之中,要安排专人负责。

  4、参加体育训练,做到人人每天保证有一小时的活动时间,利用课间和体活时间进行长跑、跳绳、踢键等活动,按小学生体育课标准进行训练。

  附:小学生体育课标准

  长跑:五、六年级每人每天跑1500米。

  三、四年级每人每天跑1000米。

  一、二年级每人每天跑800米。

  跳绳:每人每天400~600次。要求:

  一、二、三年级单摇;

  四、五、六年级要求双摇。

  踢毽:每人每天400~700个。 要求:

  一、二、三年级单踢;

  四、五、六年级要求盘踢。

  5、各班以活动小组为单位,活动有详细记录,统计数字准确,成绩以表扬形式上墙。

  具体活动安排

  上午: 8:00~8:30 长跑

  第一节下课 课间操

  第二节下课 跳绳

  下午:

  第四节下课 眼保健操 踢毽

  第五节下课 跳绳

  第六节下课 课外活动

体育锻炼计划14

  首先我说一说我对体育的认识,体育是需要强调人们参加体育锻炼,并成为人们日常生活不可分割内容的一部分,它可以分为学校体育教育与终身体育两部分。学校体育是一个复杂系统的基础教育,它对人们的教育涉及到诸多因素,并为人们的终生体育而服务。它主要以培养学生的体育能力为主要内容,并把课堂与课外体育活动结合起来,强调培养学生对体育的兴趣、爱好及养成体育锻炼的习惯;终生体育是在学校教育的基础上建立的,如果没有足够的学校体育就说不上终生体育,它主要是指一生利用那种体育锻炼形式来进行体育锻炼,并在人们健康方面起着重要作用。

  学校体育教育是一个变换锻炼的过程主要是学生寻求自己的体育特长、爱好等方面;而终生体育是一个重复与循环的过程,它可以锻炼身体、调节情绪、排除压力,更有利于人格的完善、和谐人际关系的形成等方面起着极为重要的作用。现在说说我的情况:我是一个来自西部农村的学生,从小过的事“有饭就吃、有服就穿”的生活,所以就谈不上营养的观念,以至于现在养成了我只喜欢吃素菜的习惯。现在我长得修长。身高175厘米,而体重只有56千克,处于营养不良的程度上,但令人欣慰的是我没有过大病,对小病也有一定的抵抗力。

  又因我们中学没有体育器材,课内课外除了篮球就是跑步,而且哦他的大多数运动时女生的专利,男生进行那些项目会被别人取笑,如踢毽子、跳绳等。再加上我不喜欢体育锻炼。老师又不管我们,放任我们自流,到大学后,我才发现我基本不会什么体育运动,发现其他的同学在体育方面是那样的厉害,所以我下定决心,要把我的体育搞上去。

  对于大学健身规划,无论在什么方面都有着重要的作用,并且可以说,好的规划是做一件事成功的一半。所以说现在规划已经推广到许多方面,例如:现在提倡的生涯规划、大学生活规划等等。对于体育健身,制定一个良好的体育健身规划对以后进行体育锻炼起着其他事物无法取代的`作用,它的制定与实施将对我今后一生起着至关重要的作用,并且我觉得它的实施可以让我避免一些意外事件的发生,以及对我以后的健康有重大的影响。并且每个人制定健身规划都应有自己的特殊性,因为每个人的情况千差万别,所以健身可以分为健身、娱乐、减肥、治疗等为各种目的,本着个性化、动态化、体质基础性以及安全有效的原则,并且制定有效的运动时间与运动频率,科学的制定规划尤为重要。

  现在说说我在大学期间的体育健身规划。在课堂上,按照老师的思路去做,并在自由活动时间多做一点其他锻炼形式,多摄取一些锻炼形式,以备在大一后学期以及大二选课时用。我现在初步制定了一套健身规划,其主要内容为在整个大学期间,每周晚上至少参加3~5次跑步活动,并且长度不少于20xx米。并可以按以下的方式先进性锻炼,跑步练习速度为7。8~10。7千米每小时,即2。2~3。0米每秒,每次时间为15~30分钟,即长度不少于20xx米,还有适当的篮球、足球、跳绳(频率为60~80次每分钟)、踢毽子等练习,并且每次的练习时的心率大约在145~174范围内还要参与肌肉锻炼,如俯卧撑、引体向上等。还得注意饮食,平衡饮食,荤素搭配,保持健康的、乐观的、积极向上的心理状态。还要学习一定的理论知识,得知道进食后,什么时间运动最好,什么食物对身体最有用,从我的症状中可以知道我缺少什么营养物质等,这对健身起到“推波助澜”的作用。适当的参与一些其他的体育科目。如:篮球、羽毛球、台球、定向越野等等。在课堂上,大一前学期跟着老师步调走,在大一后学期选课时,先选择篮球初级,大二时分别选择定向越野与羽毛球,因为我现在对体育项目了解的不多,掌握的技能很少,我先制定成这样,如有那些不妥的地方,在以后的实践中加以改进。如我在大一时篮球掌握的不错,并且确实喜欢这项运动,我就可以在大二时继续选篮球,还有定向越野等,这都是先制定后慢慢加以修改。

  总的来说,我的大学健身规划可以用以下几句话概况:健身规划分阶段,大一上学期广摄取,下学期专攻篮球,大二看情况,要么继续供篮球,要么转攻定向越野或羽毛球,总的说来,该规划对我一边施行一边修改。

  在大学期间的体育锻炼方式可以说将影响我将来的健身计划以及我以后的生活,因为我可以一边可以锻炼身体,一边可以在锻炼身体的同时结交新朋友,三是当我心情不好、压力大时,我可以在锻炼中发泄一下,用身体的满足来弥补精神上的不足,而且在锻炼身体、增强体质的同时,兵并对预防疾病的发生,防止过早的衰老等有很好的作用。

  因我对体育理解不多,只能写这些了,但它并不代表我在大学期间的全部的健身规划,我将在实践中加以补充,并希望在不久的将来制定出符合我实际且科学的健身规划。

体育锻炼计划15

  课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动,促使学生增强体质,强化体育意识,养成锻炼习惯,从而提高学生体质健康水平。我校课外体育活动在分管校长的领导下,由教务处、体育组、各班协调配合,共同组织实施,教务处负责时间安排,体育组负责活动安排与指导,督查组负责活动的检查、评比及学生考勤评定。

  为贯彻落实教育部“健康第一”的指导思想,我校决定按计划开展系列体育活动。

  以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

  1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。

  2、处理好活动与学习的矛盾。①让学生在规定的时间玩规定的体育项目;②不规定的.活动项目务必在完成作业或不影响学习的状况下玩,否则,发现后前两次批评,第三次就把他从体育兴趣小组中除名。

  3、抓好常规工作。一是要求各位老师上好两课,做好三操;二是坚持开展评比活动:每一天坚持开展课间操评比,每学期开展一次课问操比赛。

  4、做好宣传工作。我们通过广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道表扬。

  健康是学习的保证,本学期我校将采取一系列的措施用心开展丰富多彩的课外、校外体育活动,保证学生真正做到每一天锻炼一小时。

  1、广泛宣传“每一天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起学生体育运动的热潮,努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念,保证让每一名学生都做到“每一天锻炼一小时”。

  2、每一天课间操、课间活动外,各班在老师的指导下,让学生自由参加体育兴趣小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰卧起坐、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量”:不轻易否定学生,不挖苦斥责学生,不放下一个学生;尽量提高学生体育活动的参与率,尽量激发学生体育活动的兴趣,尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为学生营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。

  3、按时让学生做好三操,检查人员进行巡视,确保三操的顺利进行。

  4、开足上好体育课,加强体育课的监查力度,确实上好体育课。

  5、每一天进行体育课外活动,以班级为单位,以各班的特色项目为主进行活动。各班设立一个安全督导员配合学校的检查人员负责活动安全。

  6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。我们全校教师将齐心协力,同心同德,全面落实科学发展观,用我们的全部心血和智慧去关爱每一个孩子,让每一个孩子都能沐浴着阳光雨露,健康、和谐、全面地发展。

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