社戏的作文

社戏的作文通用[15篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的社戏的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

社戏的作文1

　　“唔——咿——啊——”一进饭馆就听到了晦涩难懂的合唱，顺眼望去是从一个老旧的黑色收音机里发出的，在红木桌子上供着一尊佛，桌上摆满了水果，两根红烛点着，映着一方角落红澄澄的，一方小鼎中端端正正地插着三根香，一进门便萦绕不去的香味便是来源于此吧……这香味，如此熟悉……

　　小小的我握着姥姥的手一阶一阶地向上爬着，头上的太阳一直不停歇地散发热量，我早已满头大汗，衣衫都被浸湿了许多，先前爬山的'兴奋早已被疲惫取代，哼哧哼哧，肺部刮得生疼，为什么不停下呢？早在山腰时我就撒泼耍赖，要姥姥停下去旁边的亭子休息。可往常对我百般宠溺的姥姥却一反常态：“不能休息的，娃呀，你要知道一直爬上山，去到佛祖面前不停歇才是有诚意的唻，那样姥姥给你求的符才会灵的。”我满心委屈，却又不好意思发作，只能憋着一肚子气拉着姥姥的手向上爬，正直大中午，除了那些早上山的人已经到了寺中，也只有稀稀疏疏的几个游客，还有沿街的小贩。如此枯燥无味的过程，只能看着路边小贩与怪石，我还看到一个秃尾巴狗呢。

　　不知过了多久，迎着炽烈的阳光，一座座庞伟的建筑展现在眼前，那时的我从未见过如此建筑，只觉得它勾起的每一个翘着的房檐都好看得紧，寺中的游客也不是很多，于是我们畅通无阻地进了寺，最夺人眼球的就是正中间的大寺，我想到处走走看看，可姥姥拉紧了我，不让我乱跑扰了师父清闲，拉着我向大殿走。过了一会儿，终于见着了个师父。那师父头上光溜溜的，惹得我不住地瞧，姥姥向师父问了路，见我瞧着人头顶，拍了我脑袋一下就向前走去了。

　　七拐八拐进了殿，姥姥放慢了脚步，顿时那股檀香味充满了我的鼻腔，清冽中带着冷香，让人浑身放松下来了。浑身的疲惫仿佛被洗去，这香真好闻，我止不住的嗅。姥姥带我跪在金黄色的软垫上磕了三个头，拉起我到一个年级较大的师父面前。那时我的心思全都放在那香上了，到处张望着寻找，姥姥又拍了我的头，给我带上了一条红绳，与以前的符都不一样。这条绳子极其简约，一位小师父把我们带出寺，我见姥姥向那人又是一拜，向那个红色“功德箱”里投了一叠钱，嘴里还文绉绉地念叨着……

　　想到这，我忍不住深吸了一口，咳咳，呛得刺鼻的香味，老板娘手上戴着佛珠，衣着也别有一番朴素，满脸慈祥，我觉得那寺中给我红绳的师父大抵也是这样吧……

社戏的作文2

　　路本是穿着当初的衣裳，而天空的黑暗，在暗夜来时笼罩了大陆，若不是路边有着两排正为人们供亮的路灯，此时来来往往的人相会看不见路

　　走在这条看似明亮却“黑暗”的让人心惊胆战的路上，内心忐忑不安，迎面吹来的凉风，微微拂过脸颊，带动了树叶，响起“沙沙”的声音，树后的'房屋中的灯差不多都快熄灭了，隐隐约约听到几句寒暄，伴随着飞驰的汽车所发出的响声，走着走着便闻到了一丝饭，想看了看肚子，加快了脚步。

　　路途中也怀着忐忑，听到了一点点再小的一声，也会回头向四周看一下，试图寻找源头，走一段，也不忘回头看向自己的身后。

社戏的作文3

　　她胡乱束起两侧的头发，试图压平头上方部突出的头发，不小心往后用力一扬，上部倒是平了，可后脑勺上却草草地绞着抹下来的乱发。她只得“潇酒”地一拉，拽下皮筋和几丝分叉的头发，屈服，退而用梳子推平头发，赶紧用手扎起来，如释重负地叹一口气，用食指挑起头上部不服帖的几缕头发拔到旁边，拉出一些藏住的碎发，再理一理梳起来的头发，算是扎好头发了。

　　可学校里的'人仿佛是不明白她和头发的搏斗，反而笑着说：“你又没梳头！“

　　她有什么办法？唉！

社戏的作文4

　　今天，我和爸爸妈妈一起到了外地。我在家里呆了一晚，就到了外婆家。

　　外婆家离外婆家很远，我一直在等车。突然，有一个人向我走来，我仔细一看，原来是外婆。外婆见到我以后，连忙给我倒了一杯茶水，然后就走了。外婆把我叫到了外面，对我说：“你看，外面下着雨，我来给你们打伞。”我看外面下着倾盆大雨，就想起了外婆家的电话。外面大雨倾盆，外婆把外套披在我身上，自己却全身都淋湿了。看到这一幕，我不禁热泪盈眶。

　　这件事虽然过去很久了，但我仍清晰地记得在外婆家的`一件事，我永远不会忘记的。我会把外婆的话铭记在心，做一个有礼貌的好学生。

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社戏的作文5

　　早上和平桥村一起从睡梦中醒来。往外看，平桥村的早晨真美！天还没放晴，几缕微弱的阳光就从厚厚的云层里出来了，给清晨的平桥村增添了几分淡淡的色彩。从远处看，水与天空相遇，缕缕阳光反射天空中的云，形成明亮的红色朝霞。清晨的雾气还没有褪去，像一条轻纱披在平桥村宁静的田野上。朦胧，像一幅只用墨水渲染的水墨画，却没有用墨线勾勒出来。清晨的露珠落在娇嫩的荷花上。

　　随着微风不时地滴落在原本平静的湖面上，发出微弱的'涟漪。平桥村的土地上散落着一片片小平房。那里已经采摘了绿茶。他们带着帽子和大麻纤维在田野间穿梭。是回应诗“绿帽绿蓑衣，斜风细雨无需归。”采茶的曲调飘出了田野。悠扬，婉转，一个接一个，抑扬顿挫。去了遥远的天空？

　　啊！平桥村的早晨就像人间仙境。

社戏的作文6

　　等那几个不相干的渔公的喝彩落幕，小伙伴们已经划了几里水路。不知谁喊了一声“划不动了，饿了！”前后的小水手不约而同地住了手，刚才还比若“浪里白条”的白篷船慢慢停了下来。

　　这一停，我也听到了自己的肚子“咕咕”叫了，嗅着空气更觉清爽。大家都看向了双喜。他看了看大家，又抬头望了望不远处的平桥村。

　　这时桂生先发话了，“到了咱村里的地界了，罗汉豆正肥着呢，船上又有柴火和盐巴，咱们去摘些来煮了吃，喂饱了肚子再回家不迟。”

　　大家嚷嚷起来，一致的.同意。刚才的戏把大家看困了，也熬得饿了，这一吆喝，都来了兴致，我更是如此，才不愿早早回去。

　　双喜拾起了船篙，用力一撑，船游向了岸边。双喜轻轻一跃，猴子似的跳上了岸，回头讲到，“大家小心下船，进了地里不要乱踩，摘豆别摘秧子。”

　　月光如水。我望向田里，那乌油油的罗汉豆蔓延到远处的夜色中。

　　双喜指了指挨着的两块田地，说道，“阿发，阿发，这边是你家的，那边是老六一家的，先摘谁的呢？”

　　像是问阿发，又像是在问大家。大家面面相觑，作了难了，没人言语，陷入了沉默。原来大家都知道老六一，老活宝一个，偷了他的东西怕会追究个不依不饶，而他拿了别人的东西则装憨卖呆；阿发在这里，没人好意思替他发言表态。我们几个幼小的孩子自然不知所措，低头不语。

　　突然，有人发话了，“让我先看看。”我抬头看是阿发。只见他上了岸，一脚踏进自家田里，低下身子摸了摸豆子，“偷我家的吧，我家的豆子大得多呢！”

　　双喜挥手招呼大家，大声说，“好吧，既然阿发没事，那就摘阿发家的。”

　　言罢，船上的少年欢呼雀跃，蜂拥着上了岸。眨眼间，大家就散在了阿发家的豆田里，当然都是小心翼翼，仔仔细细挑拣着。

　　等一人一大捧地抛在了船舱里，双喜连忙喊住了我们，“等等，别阿发田里偷多了，明天阿发娘发觉了会骂的。去老六一田里再偷一把，差不多了。”

　　说完，双喜带头进了六一公公的豆田。

　　大家于是又扎进了六一公公田里，人影攒动，也忘记了小心践踏，很快，大家都捧着豆子出来了，带回了舱里。等大家都回了船，双喜又轻轻一跳上了船头，然后竹篙一撑离了岸。

　　双喜安排年长的慢慢摇船行着路，其他的都钻去了后面，生火煮豆。柴火干脆得很，豆子不一会儿就熟了，香味扑鼻。摇船的也放下了船橹，偎了过来，任凭船儿随波漂浮。

　　桂生不顾烫手，抓了把豆子递给了阿发，其他人也抓了豆子，用手搓着吃了起来。一人一个吃相，完全不顾及他人了……

　　豆香弥漫在河道上。

社戏的作文7

　　沿着弯弯的河岸，我们来到了古色古香的社戏码头。

　　从前面看，戏台就是一座高高的楼阁，白的墙、黑的瓦、两边高高翘起的飞檐，看起来古色古香。中间是高大的戏台，八根暗红色的圆木柱子从楼下一直立上来，更显得戏台气势不凡。戏台两边悬挂着一副足有三四米高的对联，右边的上联以“社戏”起头，左边的下联以“码头”做呼应。再两边是有着雕花窗子的`厢房，是唱戏时人们化妆和换戏服的地方。

　　转过一扇雕花木门，向上走一小段台阶，就来到了戏台上。原来这出口就在戏台上的一排黑色的木柜子后，从台下根本发现不了，真巧妙！我漫步在台上，这是一座简单的戏台，没有多余的装饰，顶上也没有剧院那么多先进的灯光设备。在它的身上已经上演过无数的故事：有英姿飒爽的《穆桂英挂帅》，有人们耳熟能详的《刘海砍樵》，有关于才子佳人的《西厢记》……

　　凝望着戏台，我仿佛看到了人们来看戏的热闹场景：夜幕降临了，戏台上五彩的灯全开了，戏台下人头攒动，有的人坐着自带的椅子一边磕着瓜子一遍看戏；有的人坐在湖边的石椅上跟着台上的人一起唱；还有的人坐在乌篷船上津津有味地看着戏……

社戏的作文8

　　10月2日是我太奶奶90大寿，我们一家回老家南通给她庆祝生日。在南通超过80岁的老人都要过3天生日，很多乡亲都过去祝贺。那3天里，有许多节目，看社戏就是其中之一。

　　一大早，一辆拖拉机就开进了院子里，弄得家里的两只小狗汪汪地叫。原来车里就是唱戏的演员，他们下车后拿了装在车上的钢管和木板，拼在一起，转眼间便搭成个简易舞台。接着，他们又在舞台中间竖立了一幅美丽的风景画，当作舞台的幕布。幕布的后面是候场的地方，前面的表演台上放了两把椅子和一张桌子。

　　演出分上午和下午两场。一切准备就绪后，先放音乐，看戏的人就陆续进场了。音乐停了，我就站在楼梯上数人数：只见宽敞的院子一下子被挤得水泄不通，数也数不清了。家里的一百多张椅子都被来的人拿光了，还有人坐在自己带的椅子上。前排的人坐小椅子，中间的人坐大椅子，后面的人站着，最后排的.人只能站在椅子上看戏了，甚至还有人扒在墙上看。

　　戏开幕后，一位老者熟练而有感情地拉着京胡，演员们粉墨登场：他们的脸画得不是白就是红，看起来像画中的人一样。你知道？这些演员的本领可大了，一个人可以演多种角色。不过，“功夫不负有心人”，他们有声有色的表演逗得下面的观众一会儿就传出一阵哈哈大笑声。整个演出中老人和孩子各有所得。乡亲们看了戏很过瘾，小孩玩得很高兴。

　　太奶奶90大寿的许多活动中我最喜欢的就是看社戏。我认为自己很幸运，爸爸妈妈在小时候都没看过社戏呢！

社戏的作文9

　　生命的河流缓缓流淌，每到一个拐弯处，都是那段“河水”的尽头。在进入下一个拐点之前，最后的那段“河水”总是让人难以忘怀。

　　时光荏苒，记得小学毕业后的“兄弟”们相聚的那天，大概是童年最愉快的了。

　　不必说轻柔的.风从耳边吹过，也不必说沿路令人心旷神怡的风景，单是与他们在一起的欢声笑语，就令人遐想万千。到达约定的地点，远远地就看见向我招手的他们。相遇之后，便结伴沿着宽敞的大路出发……

　　一路上的说说笑笑，从对过去的留恋，再到对未来的憧憬；从个人的内心感受，到对同伴的嘱托……无所不谈！时间的流逝令人惊叹，一眨眼的工夫已到目的地——书店附近了。就在这时，“牛兄”眼睛一亮，说道：“时间还早，要不我们先去公园里转转，你们意下如何？”我与“螃蟹”相视一笑后，不约而同地微微点头，于是，便进入那绿树成荫的“金地”了……

　　“金地”果真是“金地”，溪水潺潺，鸟声啾啾，树木高大，人人尽情欢笑。我们转了一阵儿后，内心都无比舒畅。玩耍逗乐居然忘记了正事，不觉间，已日薄西山，“牛兄”便提议：“大伙玩得尽兴了吧！那前往书店吧？”这个“牛兄”不愧为小学最聪明的人，果真明白我们的心思。

　　几分钟步行进入书店，我们便各奔东西，跑向自己喜爱的专柜。面对着题材各异，内容经典，写法独特的各类名书，认真、细心、专注地挑选着，翻看着。温暖的阳光透过窗子照进来，也照进了我的内心，暖暖的。准备付帐时，我才发现，钱不够，少带了几元。他俩呀，不愧为我最好的朋友，不加思索地替我补上了那仅缺的几元。虽只有几元，但在我心中，那就是价值连城啊！

　　离开书店，我们在那棵大槐树下分了手，从此便无再见。时至今日，我仍时常回那儿看看……

　　最后一天的相遇，是结束了。但我与他俩的回忆，永远不会是最后一天，永远，永远……

社戏的作文10

　　来到小区的池塘边，虽然天气寒冷，但水中的.鱼儿依然活泼可爱，时不时露出小嘴，呼吸空气。水底的藻类把水池染成了绿色的天堂，水的中央有几朵莲花，隐隐约约可以闻到花的香气，不久下了雨，在那乐园中，鱼儿感受不到外面的变化，欢快的游动，而我却只能躲在假山下挡雨，身上衣服湿透了，我多么想化成鱼儿，在那乐园中玩耍呀。

社戏的作文11

　　星期五下午回到家，放下书包，吃完晚饭，便和妈妈一起来到社区戏场看戏。

　　戏还没开场，戏场外就已停满了车子，摆满了小摊。走进戏场，只见戏台上铺了地毯，放上了桌椅，拉上了幕布；台下人山人海，老的，少的，男的，女的，都聚在了戏场里，等待着戏剧的开始。

　　“咚——咚——咚”，听到锣鼓的敲打声，大家像听到了上级领导的命令，一下子都聚集在一起。幕布拉开了，台上的戏人甩着长长的袖子，捋着那长长的胡子。武生不是翻几个跟头，赢得了一阵阵的喝彩声。台上小旦唱得泪汪汪，台下老人也不时地抹眼泪。台上演得若是哀戏，台下老人要么摇头叹息，要么两眼泪汪汪；台上演得若是喜事，台下老人也有说有笑的'。因为，只有这些老人才看得懂这些戏剧。

　　戏场里，看戏的小朋友都是来凑热闹的，大人们也只是陪着小朋友一起来凑热闹的，而真正来看戏的，或许就是戏场里认真坐着的老人。 正如戏台上的那幅对联：君不君，臣不臣，父不父，子不子，君臣父子均是梨园弟子；哭装哭，笑装笑，打装打，闹装闹，哭笑打闹上下一片热闹。

社戏的作文12

　　雨落在窗，留下了一串印记，仿佛给窗戴上了精美的项链。我独自倚在窗边，蓦然回首，我看到了我的钢琴。我静静地，又轻轻地走过去，把琴盖打开，又弹起了那首《雨的印记》。手指在琴键上跳跃，起舞。我闭上眼睛，享受在雨的旋律之间。一会儿倾诉，房屋滴雨；一会儿悠扬，旋律动听。我忘记了时间，忘记了所有，忘记了一切。一曲终了，我又看向窗外，雨滴在听我弹琴，为我伴奏。雨，还是那样的.沉静，那样的优美。我爱雨，爱它划过的痕迹；我爱雨，爱它沉默的样子，这一场雨，好似美酒，滋润着我的心灵。

社戏的作文13

　　我喜欢下雨天，光与影的界线被抹去，水乳交融，像业余画家的调色盘，薄薄的水雾把窗外的嘈杂隔到更远的地方去，窗外遂只余辽阔的空茫。我享受着静谧的时光，倾听着雨的诉说，会灵魂游离，到一个置身世外的幻境，雨下着，声音有律可循，总是安抚着内心的浮躁，世界也安逸下来，只有水滴落之音。轻轻地，那水声扭开锈迹斑斑的心灵。听，去聆听它，山间传来的鸟鸣声，雨点在若镜般的水上打出轻轻涟漪的`声音，若有重叠的和声，有飘渺的歌吟，有传说般的回响，有旷远的钟琴，是大自然给我们休息的时间，恬静又飘逸，纯粹又洒脱。

社戏的作文14

　　《社戏》是鲁迅写的一部小说，文章中写了不少的人，诸如外祖母的疼爱、母亲的孝顺与关爱，朋友们的关心与聪明等等，都给读者留下很深的印象，但最深刻的，还是迅哥在平桥村受到的优待。

　　关于受优待的原因，可能有许多，可以归结为以下几点：

　　家庭好，迅哥家可能当时算得上大户，故受大人敬。

　　读过书，能读“秩秩斯干，悠悠南山”之类，所以受所有人特别是孩子们敬。这让我想起，在我刚毕业时的一个同事，只读完小学五年级，也就十二三岁开始教学，教了一辈子的小学，还当上了村小学的村长，到我，中专毕业，十八岁开始教学，如今十又五年矣!现在，大学本科毕业，怎么也少不了二十三四岁，想教小学还得通过招考，看来，读书人在近三十年，身份下降的不轻呀!不过，社会对读书人的'评价降低，是不是就不要读书了呢?

　　当然不可，虽然现在的大本生，有许多得像刚完成义务教育的初中生一样，下车间，上一线，但他们如果真正地掌握了知识，具备了文化，那么，不需要很长时间，他们便可以脱颖而出，成为车间、科室的领导，而没有文化的人，永远在一线在做着他们能做的贡献!其实，上面的过程，与人生完全一样，人刚出生时，都一样，都是顽石一块，随着不断地学习，顽石可能开始含铁，再变铜，最后成金!本科毕业、研究生毕业，甚至博士又如何，我这里所说的成金，是说你成为真正的文化人，有较高的修养，懂礼仪，精通知识，灵活运用，而非一般的读书人，特别不是指那些读死书的人。

　　当金子与石头放在一起时，即使是瞎子，也可以凭触觉，感受到金子的与众不同的，除非你遇到的是傻子，那就不好说了，因为傻子还不如瞎子。不过，还是不要怕，你可以放弃傻子，去找瞎子甚至是智者!记住，是金子不必怕埋没，只要有梦在，姜太公八十可以钓到周文王，现在医疗条件这么好，再创九十钓鱼之佳话，不亦不妄此生乎?

社戏的作文15

　　忆故乡——《社戏》读后写童年

　　我对故乡的记忆，或许只有与同伴一同玩耍的时光，或许只记得那些零散却美好的地方，想来多少有些怀念我的故乡了。

　　故乡的山，一座接一座的将故乡包围，它们没有泰山那般威严壮观，没有五岳那般高耸入云，只是连绵的连成一片，却也有一点姿色，那儿的山只称得上丘，可它却比其他山更加富有。每当夜幕降临，从山顶传来的狼叫会伴你入梦乡，第二天早晨可能又传来谁家上山砍柴时又遇到了老虎，如果你有意的'话，方可上山采人参回家熬汤。

　　故乡的水，是由各个山沟里的泉水汇成的小河，河沟里有时有几条小鱼，一会儿蹦蹦跳跳一眨眼却不见了，河水格外清澈，石头下鱼儿的踪迹都被我们摸清楚，不知哪家的娃抓鱼技术好，刚逮着鱼儿就捧着往家跑，几乎每天小伙伴们都会互相约着来小河里玩，你泼一泼我，我呲一呲你，总要把衣服弄湿了才肯回家，外祖母边给换新衣裳，别骂着不听话，可我心里却乐开了花，从窗外望着小河，心想明天再约谁去玩儿。故乡的人，是勤劳朴实的。外祖父每天四点起床上山放牛，外祖母五点起床，为家人准备早饭，每当清晨的第一缕阳光照进窗户，而各家人却已开始一天的忙碌，当他们过完这忙碌而又充实的一天，总以面子粥和煎饼结束一天的疲劳。这一天有可能在吃饭时托腮而被外祖母敲打，也有可能是拿自家的玉米杆喂邻居家的牛，一个星期后才发现喂错了牛，再或者在接收到外祖母“偷鸡蛋”的命令后，与小伙伴装作特工队的模样潜伏在母鸡身旁“偷蛋”，也许还有半夜与表姐一同上厕所却因怕鬼跑进屋后忘记提裤……

　　在故乡的淡淡烟火中，偶有行人走过，把恍惚的记忆遗落在时光里，如清茶的淡淡馨香亲，飘散在夜空中，如一抹温暖依旧存在……

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