校园足球实施方案

时间：2025-11-25 19:40:59 好文我要投稿

【优秀】校园足球实施方案15篇

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编精心整理的校园足球实施方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【优秀】校园足球实施方案15篇

校园足球实施方案1

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神，配合我校“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球传统学校，培养校园足球能手奠定基础。

　　二、工作方针

　　学校各部门通力合作，积极宣传，有效组织，掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生（不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度），共同为校园足球活动的开展提供保障。

　　三、组织机构

　　（一）为了加强校园足球工作的领导，成立德才中学校园足球活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　宣传组：各班主任

　　竞训组：体育教研组

　　后勤组：总务处

　　(二)成立班级代表队（兴趣小组），并上报校园足球活动领导小组。

　　四、职责分工

　　（一）宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员；

　　（二）竞训组负责专业技术训练、指导，比赛的`组织及参赛运动员的报名、注册管理；

　　（三）后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。

　　五、工作要求

　　1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

　　2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

　　3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

　　4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

　　六、工作计划

　　（一）抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

　　1、有效利用学校的各种宣传阵地

　　在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用学校广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化；

　　2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动，增进学生对足球运动的了解。

　　（二）抓好足球运动的普及、训练及各项活动

　　1、根据情况组建小学、中学足球队，安排训练

　　（1）各班组织足球队（兴趣小组）利用每周的课外体育活动时间进行训练，及时和班主任沟通，做好学生的管理工作，并积极获得家长的支持。

　　（2）从7—8年级挑选挑选热爱足球的同学组建校队（男、女生各一队），组织专门的体育老师利用课外体育活动及体育课时间进行训练，迎接学校举行的足球比赛。

　　2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例，传授足球文化、

　　技能和相关知识；

　　3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来；

　　4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛（如：射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等）；

　　5、每学期定期组织校内班级间足球比赛（七人制小场地），通过足球运动的特性对学生开展意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育；

　　6、定期开展校园足球节，激发学生参与足球活动的热情；

　　7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛，增进师生感情，丰富校园足球活动。

校园足球实施方案2

　　根据区教育文化体育局《关于开展全国青少年校园足球活动的实施方案》的通知，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建“校园足球示范学校”，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神。经学校班子研究，结合我校实际，特制定本实施方案。

　　一、指导思想：

　　以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，积极推动阳光体育运动的深入开展，以增强学生体质，丰富学校体育活动内容，营造校园足球氛围，形成校园足球文化，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

　　二、成立机构，明确职责

　　(一)成立校园足球活动工作领导小组

　　组长：孔复兴

　　副组长：赵伟潘慧李涛

　　成员：武志强王延辉李瑞朝李延民任玉兴李雪亮张丽霞杜随山及各班主任

　　(二)职责分工：

　　1.由校长负总责、分管副校长具体负责学校足球工作的全面开展;

　　2.体育老师负责组建各班级足球队，班主任协助;

　　3.体育组负责开展校园足球活动宣传动员，组建学校足球队，并对运动

　　员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组织校内竞赛，负责带领学校足球队参加校外比赛。

　　4、后勤：负责学校校园足球活动的配套经费，制定好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，配备完善开展活动相关器材。

　　三、工作措施

　　(一)宣传学校校园足球活动

　　通过国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、书画作品等介绍足球的相关知识，让学生了解足球运动的历史和我国足球运动的历史，激发学生爱国热情各民族情感。引导更多的学生关注足球，参与校园足球活动。

　　(二)营造校园足球文化氛围。

　　组织开展足球知识竞赛和“足球，我心中的梦想”征文和演讲比赛活动。广泛宣传校园足球活动的开展情况，营造浓厚的校园足球活动氛围。

　　(三)校园足球活动具体内容

　　1、普及足球。开设足球必修课，将校园足球纳入到“阳光体育运动”之中，全体学生参与足球运动，人人踢足球，人人爱足球。

　　2、成立社团。建立足球兴趣小组，利用体育课、大课间活动、课外活动等形式开展校园足球活动。

　　3、保证体育锻炼的时间。确保学生每天一小时的阳光体育活动，把校园足球纳入大课间和课外活动。每周利用一节课进行足球教学。

　　(四)组织比赛

　　积极组织开展校园足球联赛活动，组建校园足球队参加上级各种足球赛事，不断创新比赛形式和内容，让更多的学生参与进来，使校园足球逐步得

　　到普及和提高。

　　(五)保障条件

　　1、场地和器材保障。完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。购买一定数量的足球和足球教学和训练用的相关器材，建设简易足球场，确保能够开展校园足球活动。

　　2、加强师资培训。定期开展体育教学研究，不断提高体育老师教学技能。经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

　　四、工作要求

　　(一)强化安全机制。广泛开展校园足球安全教育，制定相关制度，加强安全保护工作。从活动计划的.安排、器材设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

　　(二)活动经费

　　积极争取上级专项资金扶持，争取企业和社会团体的资助。从学校经费中设立专项足球经费，用于赛事组织，器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

　　(三)监督制度

　　学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组监督，主要以照片、秩序册、运动员名册等实物为依据。采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

校园足球实施方案3

　　为贯彻落实《国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》和《教育部等6部门关于加快青少年校园足球的实施意见》精神，根据《教育部办公厅关于做好全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)遴选工作的通知》及《临武县20xx年校园足球发展方案》的要求，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建校园足球特色学校，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼搏意识、团队精神、创新精神，促进学生全面发展。经学校研究，特制定本实施方案。

　　一、指导思想：

　　以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增强学生体质、丰富学校体育活动，营造校园足球氛围、提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点，通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水平;以体辅德，提高道德素养;以体增智，提高文化素质;以体益美，提高审美能力;以体促教，提高教学品味”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。

　　二、工作方针：

　　坚持学校领导班子成员全员参与，各处室及各年级组等部门通力合作，全校师生高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势，学校将积极投入人力、物力、财力，完善管理考评奖励机制，为开展校园足球特色文化创造必要条件，为校园足球活动的开展提供有力保障。

　　三、成立机构，明确职责

　　(一)成立校园足球活动工作领导小组

　　组长：黄俐国

　　副组长：周瑞萍胡希强

　　成员：蒋满光、胡成智、陈刚、陈金良、周幸章、聂玮、王俊杰、周雄风、文亚平、各班班主任、体育老师

　　各组组长：

　　宣传组：陈刚、组员：杨少飞、胡军、骆娟、陈卫芳

　　保卫组：胡成智组员：谭宗旺、黄艳、黄晓民

　　竞训组：王俊杰组员：周雄风、钟慧、文亚平、唐孝玉曹东文、邝喜凤

　　后勤组：蒋满光组员：陈金良、周圣宇、蒋翠

　　领导小组下设足球办公室，办公室主任：文亚平

　　(二)职责分工：学校各分管年级领导、各处室、各年级组等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

　　1、领导小组组长：负责校园足球总体工作。

　　2、竞训组：负责与各级学生校园足球活动领导小组对接协调，负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。

　　3、宣传组：负责开展校园足球活动宣传工作。召开动员大会，发动报名参与，编印宣传资料，出版校园足球活动宣传栏，指导制作绘画书法，收集校园足球文化相关资料，做好校内校外宣传报道工作。

　　4、后勤组：负责学校校园足球活动的配套经费，编制好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，编制开展校园足球工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准，配齐配足开展足球活动的相关器材。

　　5、保卫组：负责活动的安全，保卫工作。从活动计划的安排，文体设施的检查，活动过程的控制等高度重视，加强安全保护工作，以确保学生的身心健康和安全。

　　四、实施步聚

　　(一)9月份成立临武县第一完全小学校园足球活动工作领导小组，召开领导小组成员会议，制订20xx年校园足球活动实施方案。

　　(二)9月中旬，召开全校校园足球活动动员布置会，筹备开展“校园足球文化月”活动，组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关文件，组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。

　　(三)10月中旬，组织全校教职工、全校专职体育教师进行足球有关基本知识技能培训。

　　(四)10月下旬，全面启动校园足球训练活动。

　　(五)11月中下旬，开展20xx年秋季以足球为主题的全校运动会。

　　(六)12月份开展20xx年冬季学期学生校园足球班级联赛。

　　(七)20xx年3月继续强化班级队和校队的`常规训练

　　(八)4月校园足球活动摄影作品选登

　　(九)5月学校牵头组织片区足球联赛

　　(十)6月着手准备参加县运动会

　　(十一)6月下旬校队小升初选拔

　　(十二)7~9月暑假校队组织有目的的训练

　　五、校园足球文化的具体内容

　　(一)校园足球文化宣传活动

　　1、悬挂1~2条关于校园足球的横幅标语

　　2、创办校园足球专刊

　　3、各班开展校园主题班会

　　4、组织学生通过观看体育频道足球赛事和有关书报，进一步了解校园足球知识

　　(二)校园足球文化竞赛活动

　　1、学生校园足球绘画比赛(素描、色彩不限)

　　2、学生校园足球手抄报比赛

　　3、足球队队徽标志设计评比

　　4、校园足球吉祥物设计评比

　　5、“我与足球”主题征文评比活动(500—1000字，小学低年级不参与)

　　(三)网络建设建立校园足球活动网页，介绍我校开展校园足球活情况，召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧，引导更多的学生关注意足球，参与校园足球活动。

　　六、校园足球组队工作细则

　　(一)、学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。

　　(二)、学校成立三至六年级班级足球队，每班必须有二名以上女生参加，以班级为单位共48个队：其中三年级12个，四年级12个，五年级12个，六年级12个;成立校际代表队8个：其中三年级组男女队各1个，四年级组男女队各1个，五年级组男女队各1个，六年级组男女队各1个。学校组织班级，年级开展校园足球活动，以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主，不注重名次和比赛成绩。(三)组建校园足球队参加城区交流赛和市级校园足球各年龄梯队联赛。

　　七、校园足球比赛

　　(一)、校园足球活动比赛分为小学三年级组(5人制)，四年级组(5人制)，五年级组(5人制)，六年级组(5人制)。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。

　　(二)、校园足球活动时间安排：从20xx年9月开始至20xx年，利用2年时间，坚持每年进行两次年级际比赛，进行一次临武县学校校际间竞赛活动，每月举行以班为单位的校园足球联赛，充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与，逐步形成校园足球传统活动。

　　(三)、对参加足球活动或竞赛的学生进行县一级以上医院的体检，有健康证明报告。

　　八、开展校园足球活动具体要求

　　(一)设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构，制订具体工作计划。

　　(二)完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。

　　(三)经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。(四)调整体育课，必须保证一周一节足球课，加大足球教学在教学内容中的比例，保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间，确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。

　　(五)组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。

　　九、参加校园足球活动及数量

　　(一)班级队：三年级12个班，每班队员10人，四年级12个班，每班队员10人，五年级12个班，每班队员10人，六年级12个班，每班队员10人。

　　(二)学校代表队：三年级(男女队)各15人，四年级(男女队)各15人，五年级(男女队)各15人，六年级(男女队)各15人。

　　十、活动经费

　　(一)经费来源1、学校按国家下拨人均公用经费总数5%，比例资金配套开展校园足球活动。2、争取各级体育部门及当地政府拨出资金支持。3、争取企业和社会团体的资助。

　　(二)经费管理1、建立校园足球活动经费使用独立帐目，确保专款专用。2、严格执行财务管理制度，公开透明经费收支行为，接受群众监督。

　　(三)经费用途用于赛事组织，器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。十一、鼓励措施

　　(一)鼓励、奖励办法1、为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励，建立奖励办法，采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式，对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。2、对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入高一级学校时，本校将积极向市级优质学校推荐录取就读。

　　(二)监督制度，学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组办公室监督，主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据，采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

校园足球实施方案4

　　水城县青林中学“足球进校园”实施方案根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及水教字〔20xx〕60号文件精神为了推动我校校园足球活动的开展全面提高学生的体质和体能培养学生的拼搏意识和团队精神普及足球知识和技能结合我校学校实际特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导深入贯彻落实中央和省、市、县教育局要求，以增强学生体质培养青少年拼搏进取团结协作的意志和精神为宗旨以足球运动为载体通过广泛开展校园足球活动形成校园足球文化从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

　　二、工作方针

　　坚持一个结合和一个目标的工作方针。即体育与教育紧密相结合；以增强青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

　　三、组织机构

　　为确保本校学校园足球正常开展，加强校园足球工作的领导成立校园足球工作领导小组：

　　组长：汪中兰

　　副组长：王成文蒋昌鹏

　　成员：冯强林刘安刚伍国礼陈大强刘贵川刘强

　　四、职责分工

　　1.由分管副校长负责学校足球工作的全面开展；

　　2.体育老师负责组建班级足球队，班主任协助；

　　3.王成文负责校内竞赛组织安排工作，体育组其他成员协助；

　　4.冯强林负责组建学校小足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导。

　　5.由各班体育教师负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息收集存档最后学期末统一交青林中学体卫艺冯强林老师处装档备查，其他教师应积极参与。

　　五、要求

　　1.各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件；

　　2.学校足球教练王成文、冯强林及体育教师根据情况对学生进行指导训练

　　3.在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，全校保证不少于50％的学生参加足球活动；

　　4.学校每周三节体育课中必须有一节课（初三除外）足球课教学内容。

　　5.加强校园足球文化建设，利用校园黑版报进行校园足球宣传。班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围，宣扬足球的`历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等，绘画比赛等足球文化活动，激发学生奋发向上的拼搏精神，培养审美、想象和创造能力，提高青少年的综合素质。

　　6.让快乐足球进课堂（针对本校场地情况可以做到的内容）

　　（1）各教学班在体育教学中渗透快乐足球，快乐足球以游戏为主，包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、四对四比赛、五人制足球比赛等，包含一定的技能训练或竞技对抗的内容，使学生都能在其中找到适合自己参与的项目，积极参加足球活动。

　　（2）安排一定课时的足球教学内容，不断总结经验，培养骨干，为全校普及校园足球运动打好基础。

　　六、工作流程安排

　　（一）启动宣传阶段（3月—4月）

　　1.20xx年3月学校做好校园足球活动工作的启动、宣传动员工作，成立机构、制定方案与计划，建立足球教学和活动制度，启动足球进课堂教学及课外活动工作。

　　2.20xx年4月成立校园足球兴趣小组，组建校园足球队，进行足球训练。

　　（二）组织实施阶段（5月—10月）

　　3.20xx年5月学校举办校内学生足球比赛。

　　4.20xx年6月学校按照足球特色学校创建要求，做好创建活动有关工作。

　　5.20xx年7月做好县级学校体育教师足球技能训练及相关知识培训；做好学期校园足球工作总结和下学期足球工作计划。

　　6.20xx年8月学校做好校园足球活动有关资料的收集整理归档整理。

　　（三）总结阶段（11月—12月）

　　7.20xx年11月各学校做好校园足球活动有关资料的收集整理归档建设工作；开展校园足球活动情况进行自查自评，写工作总结、整改方案和自查报告，资料的收集整理。

　　8.20xx年12月迎接教育局到学校校园足球工作进行督查与评估。

　　水城县青林中学二0一x年三月十五日

校园足球实施方案5

　　一、指导思想：

　　为全面普及足球运动,推动我校校园足球运动的开展，推进我校”全国校园足球特色学校"建设,增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神，通过足球嘉年华活动,让学生感受足球.运动的魅力,体验足球运动的快乐,落实学校理念,促进学生的全面发展。

　　二、活动内容：

　　蚂蚁搬足球接力（一年级）

　　跳踩球接力（二年级）

　　运球迎面接力（三四年级）

　　绕杆射门接力（五六年级）

　　三、活动主题：

　　放飞梦想、为球痴狂

　　四、活动目的：

　　增强学生体质，让学生在游戏中锻炼身体的灵活能力，提高足球运动兴趣，增强班级凝聚力。

　　五、活动参与对象：

　　一至六年级学生

　　（每班不用交报名表，按比赛时间带运动员到操场集合）

　　六、活动时间：

　　20xx年5月16日-5月20日（如遇特殊情况，时间将另行通知）

　　具体时间安排：5月18日星期三上午大课间五、六年级

　　5月19日星期四上午大课间三、四年级

　　5月20日星期五上午大课间一、二年级

　　（比赛时间其他年级室内大课间）

　　七、活动地点：

　　足球场

　　八、活动负责人：

　　刘瑛、刘娜、刘家豪、魏庆水、左泽沁、吉山鹏、曹荟山及各班级班主任

　　九、活动器材：

　　足球筐、足球、球衣、足球杆

　　十、游戏内容：

　　一年级比赛项目：蚂蚁搬足球

　　规则：每班6男6女，比赛开始后，双脚跳绳梯，绕标志桶一圈，然后从球筐A中取一个足球，手抱球折返回起点，将足球放至球筐B中后，下一名学生起步。比赛由裁判员计时，以最短时间完成全部过程的班级获胜。名次依次排列。

　　二年级比赛项目：跳踩球接力

　　规则：每班6男6女，比赛开始后，进行双脚跳踩球，推球前进，至角旗杆处，折返回起点，将球交给下一名同学。比赛由裁判员计时，以最短时间完成全部过程的.班级获胜。名次依次排列。

　　三四年级比赛项目：运球迎面接力

　　规则：每班6男6女，比赛开始后，由女生从起点运球进至对面男生处，将球传给男生，注意只能用脚，不能用手。男生用相同运球方式返回，将球停在终点线，跑至队伍与下一名同学击掌，下一名同学出发。比赛由裁判员计时，以最短时间完成全部过程的班级获胜。名次依次排列。

　　（如球被踢过终点线，则踢球队员需自己用脚将球带回终点线停好，再去与下一名同学击掌。）

　　五六年级比赛项目：绕杆射门接力

　　规则：每班6男6女，比赛开始后，由第一名同学从起点运球依次绕桩，直到最后一个杆运完之后射门，射门一瞬间下一名同学出发。由裁判员计时，以最短时间完成全部过程的班级获胜。名次依次排列。

　　（碰一次杆加时1秒，没有绕过杆或者没有打进门加时2秒）

　　十一、其他

　　1.裁判必须做到公平、公正、公开。

　　2.比赛前向各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

　　3.禁止非参赛人员和非工作人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

　　4.各班不参加比赛的同学为啦啦队，必须文明助威，不得扰乱比赛秩序。

　　十二、名次设置

　　按年级，每个年级评出一等奖两名，其余二等奖。

校园足球实施方案6

　　为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

　　二、工作方针

　　充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

　　三、组织机构

　　领导小组组长：

　　副组长：

　　成员：

　　职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

　　竞赛组组长：

　　副组长：

　　成员：

　　职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

　　(四)、竞赛办法：

　　(1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;

　　(2)、20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;

　　(3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)×10米足球抱夹接力：必须是在10名学生及10名家长同等条件下，在规定的`区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力，球不准落地，时间少的队为胜;

　　(4)、队列队形及广播操班级赛：本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。

　　(五)、五人制足球赛竞赛规则：

　　1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。

　　2、比赛用球使用4号球。

　　3、比赛时间为20分钟。

　　4、每场比赛替换运动员不限。

　　5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜)，否则不给予参加比赛。

　　6、各年级班级比赛：抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

　　(六)、奖励办法：

　　1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。

　　2、三、四、五、六年级五人制足球赛，各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班级量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。

　　3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。

　　4、每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名，颁发荣誉证书及奖品。

　　(七)、注意事项及要求：

　　1、班级参加比赛时，班主任必须组织。

　　2、比赛前后，班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。

　　3、颁发的足球节方案、邀请函等，各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。

　　4、对阵图中有相应的比赛时间，各班级队员要提前10分钟到操场上，做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。

　　5、自本方案下发公布以后，班主任要提醒同学们不要影响学习，以学习为重;比赛中坚持“友谊第一，比赛第二”的作风。

　　6、学生凡发生打架、口角等现象，学校将视情节给予处分。班主任组织不得当，将予以一定的考核。

　　四、“中山杯”校园足球节日程安排：

　　略

　　五、“中山杯”校园足球节比赛规程

　　(一)、比赛时间：11月9日至12月4日

　　(二)、参赛项目：

　　(1)一、二年级(四项)：20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。

　　(2)、三、四年级(四项)：20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

　　(3)、五、六年级(四项)：20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

　　(三)、参加办法：全体学生、家长、教师。

校园足球实施方案7

　　为了贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议，以及《省教育厅、省体育局关于在全省学校广泛开展青少年校园足球运动的通知》（鄂教体艺〔20xx〕4号）精神，推进我校校园足球课程与教学体系建设，提高校园足球教学与活动质量，以校园足球教学改革为突破口。促进我校学生健康成长，结合我校实际情况，特制订本实施方案。

　　一、指导思想

　　通过广泛开展校园足球活动，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣。

　　二、工作方针

　　根据《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》的精神，进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼搏意识和团队精神，在我校开展校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作，充分发挥我校资源优势，增加投入，创造必要条件，为我校校园足球活动的开展提供保障。

　　三、组织机构

　　为了加强我校校园足球工作的领导，成立我校校园足球工作领导小组：

　　组长：校长

　　副组长：学校分管政教副校长

　　学校分管教务副校长

　　学校分管后勤副校长

　　成员：政教处主任

　　政教处副主任，少先大队辅导员

　　体育组组长

　　校园足球指导员（外聘市足球教练）

　　体育教师各班主任体艺小科组

　　四、职责分工

　　1. 由分管政教副校长负责学校足球工作的.全面开展；

　　2. 政教处负责师资培训，利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责组队参加小学各级足球联赛。

　　3. 教务处负责快乐足球进课堂教学督导、检查。

　　4. 周义波负责组建学校小足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组建学校足球队参加校外比赛；

　　5. 刘金梅负责组建班级足球队，班主任协助；

　　6. 李锦海负责校内竞赛组织安排工作，体艺小科组其他成员协助；

　　7. 由李芳负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至草市中学校园足球博客空间，其他教师应积极参与。

　　8. 体育组负责具体实施校园足球进课堂和各类足球比赛。

　　9. 校园足球指导员负责快乐足球进课堂的指导与足球基本技术训练。

　　10.后勤组负责足球教学、训练、比赛所需场地及器材的购买。

　　五、具体要求

　　1.各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件；

　　2.在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，全校保证不少于50％的学生参加足球活动；

　　3.利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，学校必须组织校内班级间和年级间比赛，各级比赛每年保证不少于18场比赛。

　　六、实施内容

　　（一）校园足球文化活动

　　1.以足球活动为切入口，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，引导学生自主设计、自聘辅导、自主活动、自主管理的过程。

　　2.加强校园足球文化建设，利用校园电视台、版报进行校园足球宣传。通过校园红领巾广播站宣传、班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围，宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等，开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活动，激发学生奋发向上的拼搏精神，培养审美、想象和创造能力，提高少年儿童的综合素质。

　　（二）快乐足球进课堂

　　1、各教学班在体育教学中渗透快乐足球，快乐足球以游戏为主，包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、五人制足球比赛等，包含一定的技能训练或竞技对抗的内容，使学生都能在其中找到适合自己参与的项目，积极参加足球活动。

　　2、在中、高年段班级中，安排一定课时的足球教学内容，不断总结经验，培养骨干，成立男女校足球队，为全校普及校园足球运动打好基础。

　　（三）足球竞赛

　　1、各班有5人（男、女不限）以上参加体育俱乐部足球训练。

　　2、成立班级足球（男、女队）代表队，组织参加年级足球比赛。

　　3、培训足球小裁判，参与校园足球活动及比赛工作。

　　4、组建校足球队，积极参加全省青少年校园足球联赛。

　　七、足球项目三年发展规划实施步骤及阶段目标

　　⑴第一阶段（20xx、2---20xx、9）

　　万事开头难。此阶段是规划实施的开始阶段。所以，学校把该阶段定位为建制、宣传、奠基阶段，要求全体教师稳扎稳打，按计划与分工做好份内工作。

　　具体步骤是：

　　a、成立工作管理小组，明确分工，责任到人；

　　b、制定出切合实际的方案；

　　c、组织好体育达标工作；

　　d、积极参加有关部门组织的所有足球比赛；

　　e、全体师生学习足球操，成立学校足球队；

　　f、组织老师每周进行一次足球知识培训；

　　g、布置学校足球文化墙，并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传报道。

　　⑵第二阶段（20xx、9---20xx、2）

　　此阶段学校定为深入、巩固、激励阶段。认真总结不足，虚心求教，坚定信念，更加深入细致地把工作持久地开展下去。

　　具体步骤是：

　　a、召开专题总结工作会议，认真总结第一阶段工作中的不足之处，积极改进工作方法，表彰先进典型；

　　b、组织第一届“校长”杯学校小学生班级足球对抗赛、第一届“草中之星”杯教师足球比赛以及首届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛；

　　c、组织全体学生参观新区体育场馆；

　　d、组织学生参加各个级别的小学生足球比赛；

　　e、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。

　　⑶第三阶段（20xx、2--20xx、9）

　　本阶段为总结、自查、持久阶段。此阶段实为检验三年来活动效果、工作成绩，以及确定工作第二个三年规划阶段。

　　具体步骤是：

　　a、进行师生足球技能比赛；

　　b、组织第二届“明星”杯学校小学生班级足球对抗赛、第二届“草中之星”杯教师足球比赛以及第二届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛；

　　c、召开总结大会，全面总结工作；

　　d、确立每年11月为学校足球节。

校园足球实施方案8

　　一、指导思想

　　为推进素质教育，丰富校园生活，进一步推进校园足球的发展，通过开展足球嘉联华活动，点燃学生参与足球运动的热情；通过亲子足球活动，促进学生与家长关系的融洽，建立良好的家校合作局面。

　　二、活动主题

　　为球痴狂

　　三、本部：

　　1.活动时间：20xx年10月28日下午12:20至15:30

　　2.地点：本部田径场

　　3.参加人员：

　　（1）朝阳路校区校委会成员

　　（2）摄山星城小学朝阳路全体师生

　　（3）部分家长代表

　　4.活动程序：

　　（1）开场（10分钟）

　　星城大鼓----杨清霖

　　（2）颁奖（20分钟）

　　学校领导1讲话-----（校园足球开展的情况介绍、意义等）

　　学校领导2颁奖-----（学生-三好生、健康之星；家长-星爸星妈）

　　家长代表讲话

　　（3）足球游戏（60分钟）

　　五、人员及相关工作安排

　　周灵：负责整体策划、奖状的`制作。

　　弘德俱乐部：提前完成游戏场地的布置、奖品的购买、游戏现场组织等。

　　大鼓-杨清霖拍照--刘道静新闻--张雪萍主持--陈卢后勤--茶水

　　六、活动费用预算：

　　舞台费用：1000元左右

　　奖品费用：3500元左右

　　其他费用：200左右

校园足球实施方案9

　　为确保《河南省足球场地设施建设规划》(20xx-20xx年)》和《河南省加快推进足球场地设施建设实施方案(2019—20xx年)》明确的目标任务顺利完成，根据市发改委《关于印发加快推进足球场地设施建设实施方案(2019—20xx)的通知》要求，制定本方案(以下称《方案》)。

　　一、重要意义

　　为贯彻落实党中央、国务院决策部署，我省相继出台了《河南省足球中长期发展规划(20xx—20xx年)》，着力强化规划引领，统筹推进足球场地设施建设。目前我县社会足球场地建设进展较慢，已成为制约我县足球发展的突出短板，难以满足我县足球运动发展要求和满足群众运动需求。足球场地设施是发展足球运动的基础，是全民健身活动场地的重要组织部分，我县各级各部门应站在讲政治的高度，把足球场地设施建设作为重要的民生工程和中国足球振兴的基础性工程，从思想上和行动上充分认识其重要性和紧迫性，加快推动足球场地建设任务落实。

　　二、目标任务

　　根据《河南省足球场地设施建设规划(20xx—20xx年)》，到20xx年，全省平均每万人拥有足球场地达到0.5块以上，有条件的.地区达到0.7块以上。除少数山区外，每个县级行政区域至少建有2个社会标准足球场地(足球场地包括5人制、7人制和11人制，标准场地指11人制)。根据省实施方案明确的目标任务，“十三五”期间，我县改造新建13块左右社会足球场地。截止20xx年底，我县已改造新建2块，20xx年9月底前全县需再改造新建社会足球场地11块。

　　三、主要措施

　　(一)制定我县足球场地建设工作方案。在全面梳理足球场地建设中存在的短板，按照到20xx年9月完成“十三五”建设目标任务的要求，尽快制定出台我县足球场地建设实施方案，对足球场地逐一建档立卡，将具体足球场建设位置落到城市图斑，明确各场地名称位置、制式、投资及资金来源、进度节点、责任人，全力推进实施。并报送市足球场地建设工作专班。

　　(二)推进足球场地设施联动建设。通过城企联动、校社联动、园场联动等方式，加快推动社会足球场地建设。城企联动，县政府提供优惠政策，中央预算内资金和其他上级资金适当补助，市场主体承诺相关的公益性服务，通过县政府和市场主体联动推动社会足球场地建设。校社联动，即在完成校园足球场地的前提下，教育部门通过建设学校第二足球场，并向社会开放的，试点折算成社会足球场建设任务量。园场联动，即公园绿地和足球场地结构，促进足球场地建设，推动城市公园、郊野公园等公共绿地配套建设足球场地。支持足球场地建设的优惠政策，加大政策资金投入，统筹多种资金渠道和多种建设方式，结合百城建设提质工程，加快推进足球场地建设。

　　(三)强化足球场地建设要素保障。县自然资源和规划局督促指导在全县国土空间总体规划中分层分级落实足球场地建设要求，支持利用存量用地、划拨用地、各类闲置用地兴建足球场地。县住房和城乡建设局、自然资源和规划局按照《住户城乡建设部办公厅等关于做好足球场地设施布局规划建设的指导意见》(建办规[20xx]37号)，落实足球场地设施布局规划建设工作，按照省、市相关政策支持合理利用公园绿地、河滩地、荒地、闲置地、废弃工矿地、社区公共用地等建设或修缮一批足球场地设施。县发改、教育、体育、住建等部门要争取国家和省资金支持。体育彩票公益金用于群众体育工作部分，优先用于社会足球场地规划，办事处、产业集聚区、教育行政部门统筹抓好校园足球场地建设纳入教育发展规划，会同有关部门统筹抓好校园足球场地建设，鼓励采取吸引投资、冠名、捐赠等多种形式，利用校园空间建设校园足球场地，方便学生和周边居民参与足球运动，建立健全校园社会共享机制，化解安全风险，实现有序安全开放。支持采取公建民营、民办公助、委托管理、ppp等方式，因地制宜谋划和建设足球场地设施。落实体育设施建设和运营税费减免政策，严格执行水、电、气、热等方面的价格优惠政策。

　　四、组织保障

　　(一)加强组织领导。县政府成立由政府领导牵头，县发展改革委、教育体育局、体育服务中心、财政局、人力资源和社会保障局、自然资源和规划局、住房和城乡建设局、足协等部门参加的县足球场地建设工作领导机制，统筹协调全市足球场地设施建设的重大问题。加强对全县足球场地建设的组织领导。

　　(二)建立工作推进机制。县发改委会同有关部门建立县足球场地建设工作推进机制，牵头成立工作专班，指导各县各乡镇、办事处、产业集聚区编制实施方案，并督促各地落实建设任务。教育体育局、体育服务中心负责社会足球场地建设；教育体育局、人力资源和社会保障局负责社会足球场地底数，按照“十三五”目标任务推进校园足球场地建设；财政局统筹利用现有政策和资金渠道支持足球场地设施建设；自然资源局和规划局确保建设用地和规划选址落实；住房和城乡建设局依托百城建设提质工程综合利用城市公园绿地、闲置土地建设足球场地，统筹推进社区足球场地建设；教育体育局、体育服务中心、人力资源和社会保障局牵头，自然资源和规划局、住房和城乡建设局配合将现有足球场地位置落实到城市图斑；县足球场地建设工作专班汇总梳理各办事处、产业集聚区足球场地建档立卡工作，适时报送并在政府的网站公示；县体育服务中心、教育体育局、足协负责足球场地标准认定、数量统计工作，确保数据准确性。

　　(三)明确主体责任。全县各乡镇、办事处、产业集聚区、要切实履行足球场地建设主体责任，完善保障机制，落实建设用地和建设资金，确保按时按质按量完成建设任务。到20xx年10月底要至少完成一块社会足球场地建设任务，四办两区至少改建新建两块社会足球场地任务。各乡镇、办事处、产业集聚区要尽快将第一协调责任人名单报县发展改革委。

　　(四)加强监督检查力度。县足球场地建设工作专班建立每月通报制度，从疫情结束正常上班起，逐月对各地足球场地建设进度进行通报，通报抄报县委县政府主要负责同志，以后每个月进度通报标准提高5个百分点。足球场地建设工作专班将不定期对各地完全情况按比例组织抽核，各地上报情况要实事求是，保证完成任务的数字真实准确。

校园足球实施方案10

　　为了提高我校的足球运动水平，增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性，根据校园足球特色学校的具体要求，为我校创建重庆市重点校园足球学校，并结合我校实际，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实重庆市教委和校园足球办文件精神以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学足球比赛制度，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣，从而培养全面发展特长突出的青少年足球后备人才。

　　二、工作方针

　　依据重庆市教委、校园足球办的`文件精神;在全校掀起足球热潮，充分发挥各年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。

　　三、组织机构

　　为加强我校校园足球工作领导小组，特成立本校足球活动工作领导小组：

　　1、成立校园足球工作领导小组：

　　组长：刘建文

　　副组长：余金墙

　　组员:

　　2、成立校园足球训练工作小组：

　　组长：

　　组员：江元隆何申效

　　3、成立校园足球宣传保障小组：

　　组长：

　　四、职责分工

　　1、由校长负责学校足球工作的全面开展，总务处全面实施校园足球活动的教学与比赛工作。

　　2、班主任负责组建班级足球队，体育老师协助。

　　3、工作小组组长全面负责校内竞赛组织安排工作，并保障学生的安全保卫工作，其他成员协助。

　　4、江元隆、何申效负责组建校园足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理。

　　5. 负责将开展校园足球活动有关的图片、信息报道。

　　五、工作计划

　　(一)开展活动班级的选取

　　根据学校的基本情况，20xx年我校开展活动的班级选在中高年级

　　三、四、五年级，组建足球队，进行训练和比赛。

　　(二)

　　具体要求：

　　1、各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所场地及器材等条件;

　　2、学校专职体育教师根据情况对其他体育教师进行培训指导;

　　3、在校学生每周应不少于3小时足球活动时间，全校保证不少于40%的学生参加足球活动;放寒暑假时体育教师不少于一半的时间在学校里进行足球训练。

　　4、将足球教学内容纳入日常教学计划，保证每周一节的体育课为足球教学。

　　5、利用大课间和阳光体育活动时间，组织三至五年级学生开展校园足球比赛，三至四年级为中段足球比赛，五至六年级为高段足球比赛，各段比赛每年保证不少于4场比赛。

　　6、各班班主任负责学生和家长的沟通工作。

　　7、体育活动课教师将足球教学作为首选内容。

　　(三)

　　1、各班组建啦啦队，制定班级特有的标语、口号、队服和队旗，在班级的文化墙上设立特有的足球板块，选出班级的足球明星，队班级足球队进行宣传，建立好明星效应。

　　2、学校足球文化方面，加强学校足球文化建设，建立学校足球文化墙，设立学校足球标语，选出校级足球小明星，成立校级足球啦啦队。

　　3、学校开展校园足球啦啦队比赛，提升学校啦啦队水平。

　　六、经费管理

　　(一)经费来源

　　我校开展校园足球的所有经费全部来自财政全额拨款。

　　(二)经费管理

　　1、建立独立的账目，确保专款专用;

　　2、严格执行财务管理制度和审计规定。

　　(三)经费用途

　　1.足球运动员训练时饮用水、训练器材等费用。

　　2.足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、营养补助等费用。

　　3.足球教练员带队训练加班费和带队竞赛时服装、交通、食宿费用等。

　　4.校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。

　　5.校园足球设施的添置与维护费用。

　　6.表彰和奖励优秀足球教练员、运动员、校园足球管理人员。

校园足球实施方案11

　　为确保到20xx年如期完成我市足球场地设施建设任务，根据国家和省、市关于加大足球规划实施力度加强足球场地设施建设有关工作要求，制定本实施方案。

　　一、目标任务

　　按照《河北省足球场地设施建设规划（20xx-20xx年）》，到20xx年，实现每万人拥有足球场地0.5块以上目标，全市需新建改造足球场地380块（包括5人制、7人制和11人制足球场，标准足球场指11人制）。其中，新建改造校园足球场地269块，社会足球场地111块。

　　二、任务分工

　　截至8月底，全市校园足球场地已完成405块，已超额完成目标任务；社会足球场地已完成17块，20xx年底前还需再新建改造社会足球场地94块。

　　（一）制定全市社会足球场地建设方案。按照全省20xx-20xx年的社会足球场建设任务，我市需建设111块社会足球场地，根据建设任务，制定全市社会足球场地建设方案，方案中要明确每块足球场地建设的县（市、区）、具体位置、制式、投资及资金来源，完成时限、责任人等。9月30日前将我市社会足球场地建设方案报送省体育局、省发展改革委。

　　（二）推动社会足球场地设施联动建设。通过城企联动、园场联动等方式，加快社会足球场地建设。积极推进体育公园建设，推动城市公园、郊野公园等城市绿地与社会足球场地兼容建设，优化绿地结构。新建综合公园在满足《公园设计规范》前提下，配建体育设施，并优先建设与场地匹配的中小型社会足球场地。探索在城市公共空间中复合体育功能，因地制宜、合理规划建设各种形式的标准、非标准足球场地，实现土地资源复合、集约利用，满足群众就近踢球需求。

　　（三）推动校园足球场地建设并与社会共享。市教育局要统筹抓好校园足球场地建设，鼓励支持学校足球场地建设，进一步增加数量、提高质量。新建中小学校要根据学校规模配套建设足球场地，现有学校可根据实际改造建设足球场地。建立校园与社会、社区与学区共建共享的良性机制，进一步化解安全风险，实现有序开放，不断提高校园足球场地综合利用率。对学校新建改造的足球场地，在满足对外开放条件并承诺向社会开放的，可根据有关规定认定为社会足球场地，并可按社会足球场地申请中央预算内投资支持。

　　（四）加大公共体育普及工程实施力度。市发展改革委、市体育局指导各县做好社会足球场地项目储备，认真做好项目前期工作，及时将符合条件的项目列入国家重大建设项目库，积极争取国家资金支持，对标准足球场地中央预算内投资按照平均总投资300万的60%给予补助，对其他制式足球场地中央预算内投资补助控制在30到50万。

　　（五）强化足球场地设施建设要素保障。将足球场地设施建设纳入国土空间规划以及全民健身场地规划，预留建设空间，在符合国土空间规划的前提下，将新增加足球场地建设用地列入年度用地计划。社会力量投资建设足球场地，符合《划拨用地目录》的，可以划拨方式供地，不符合划拨用地的营利性足球场地项目，可以采用长期租赁，先租后让和租让结合等方式供地。市自然资源局督促指导各县在国土空间规划中分级落实足球场地建设要求，支持利用存量用地、各类闲置土地建设足球场地。支持各县采取公建民营、民办公助、委托管理等方式建设运营足球场地。各地要落实体育设施建设运营的税费减免政策，严格执行水、电、气、热等方面的.价格优惠政策。

　　（六）加强统计和建档立卡工作。各县负责做好社会足球场地统计工作，每月按期向市体育局报送有关统计数据，统计范围为除校园足球场地外的本地区各系统、各行业、各种所有制形式新建改造的各类社会足球场地。统计内容包括足球场地基本情况和投资运营情况。体育、教育部门要对已建成的足球场地全部建档立卡，进行台账管理。市足球场地设施建设联席会议办公室按比例组织抽核，确保完成任务数据真实准确。

　　三、保障措施

　　（一）加强组织领导。各县和市直有关部门要切实加强组织领导，提高政治站位，把足球场地设施建设摆上重要工作日程，纳入城乡公共体育设施建设工程统筹推进。进一步细化工作举措，完善保障机制，落实建设用地和建设资金。落实县级政府主体责任，主要负责同志亲自抓，分管负责同志具体抓，确保足球场地建设任务如期完成。

　　（二）建立联席会议制度。联席会议由市政府副秘书长为召集人，发改、体育、教育、财政、自然资源和规划、城管等部门有关负责同志为成员，统筹协调全市足球场地设施建设工作。指导各县（市、区）、管委会编制建设方案，督促落实建设任务。各县（市、区）建立工作机制，强化部门协调、上下联动，形成推动工作落实的强大合力。10月10日前，各县要将工作机制建立情况报市体育局和市发改委。

　　（三）建立统计通报制度。建立社会足球场地建设月报告制度，各县（市、区）每月30日前指定专人向市体育局准确保送社会足球场地建设情况。市体育局每月进行通报，对建设进度缓慢的县（市、区），报送市政府主要领导，并抄送县（市）政府主要负责同志。

校园足球实施方案12

　　根据中央关于推动中国足球事业发展的有关精神，为落实国务院颁布的《中国足球改革发展总体方案》精神，进一步促进我市青少年校园足球的整体发展，结合我市学校足球工作实际，特制定清远市校园足球实施方案。

　　一、指导思想

　　以《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》（体青字〔20xx〕12号）、《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》（教体艺〔20xx〕6号）为指导，将校园足球作为实施素质教育的重要突破口，逐步扩大校园足球规模，提高校园足球发展水平；以“立德树人”为根本任务，营造“阳光体育、快乐足球”的校园足球理念；以校园足球为载体，培养学生的足球兴趣，丰富学生的课余生活，让足球成为青少年学生终身受益的体育锻炼方式之一，促进青少年学生身心健康和德智体全面发展，推动我市青少年足球运动健康发展。

　　二、总体目标

　　力争到20xx年，全市设立80所校园足球推广学校，创建20所校园足球特色学校，建好100个校园足球场（7人以上场），培养100个以上足球教练员，组建100支校园足球队伍，吸引至少20万名青少年学生参加各级各类校园足球活动（具体目标见附件2）。

　　三、主要任务

　　（一）大力推进校园足球普及。

　　各县（市、区）以及市直学校根据《全国校园足球特色学校基本标准（试行）》（见附件5）和《广东省校园足球推广学校基本标准（试行）》（见附件6）指导辖区内校园足球试点学校建设，综合考虑区域分布、学段衔接等因素，做好整体谋划和布局，发展一定比例的校园足球特色学校和推广学校，并要大力发展一批县（市、区）级的校园足球推广学校，充分发挥校园足球示范和引领作用。到20xx年，每个县（市、区）中小学校园足球推广学校不少于学校总数的30%。积极鼓励学校以年级、班级为基本单位组建校园足球队，因地制宜地开展形式多样的校园足球训练活动和比赛，提高我市校园足球的普及水平。

　　推动校园足球与足球基地、足球产业融合发展。依托英德国家女足基地、清新三坑训练基地、恒大足球学校等，提升校园足球发展水平，力争为国家足球事业发展多做贡献。同时，将清远丰富的足球资源与旅游等产业对接起来，积极引导足球事业向足球产业发展。

　　（二）深化教学改革，实施足球课程教学。

　　以“循序渐进、普及知识、培养兴趣、健康快乐”为基本要求，有计划地逐步把足球基本知识和基本技能纳入中小学（中职学校）的体育课程。力争到20xx年，校园足球推广学校遍及全市各县（市、区），全市三分之一的中小学校开设足球课。鼓励和支持各级各类学校创造条件开设足球课，引导广大青少年学生爱足球、玩足球、懂足球、练足球。

　　（三）健全竞赛体系，完善校园足球赛制。

　　以省的校园足球联赛为主导，通过赛制设置让各学校代表队有更多的参加比赛、锻炼队伍的机会。市级每年组织一次校园足球赛事，并引导青少年学生参加经教育部门认可的各类社会（或企业）举办的公益性足球比赛和足球活动。校园足球项目推广学校和特色学校要积极引导和组织学生组建足球队，做到班级、年级和学校有足球队，每月有比赛，人人有机会参与。通过各类足球比赛和活动激发广大青少年学生参加校园足球活动的热情，培养对足球运动的兴趣爱好，逐渐掌握和提高足球运动技能。各县（市、区）教育局和体育局要组织好本区域校园足球联赛，指导学校组织开展好班级、年级和跨校之间的比赛和交流活动，逐步形成赛制稳定、等级分明、衔接有序、遍及校园的竞赛格局。

　　四、保障措施

　　（一）健全机构，加强组织领导。

　　成立由陈建华副市长为组长，教育、体育、发展改革、财政、共青团等部门负责人为成员的清远市校园足球工作领导小组（具体名单见附件1）。

　　领导小组负责全市校园足球的宏观指导、统筹协调、综合管理。教育部门负责做好校园足球发展规划，落实足球课程开设和课外足球活动时间，完善教学、训练、竞赛体系建设等工作；体育部门负责对校园足球的指导，在足球教练员、裁判员培训、训练指导、竞赛组织及条件保障等方面，为校园足球发展提供支撑和服务；财政部门负责落实校园足球经费保障，用于校园足球的比赛、培训以及基本工作条件建设；发展改革部门负责协助教育部门制定清远市校园足球发展战略、规划和政策，提出相关机制建立的意见和建议；共青团负责广泛发动青少年积极参与校园足球活动，将校园足球工作融入共青团的建设之中，使广大青少年充分认识开展校园足球的重要意义，自觉积极地投入到活动中去；市文化广电新闻出版局（市体育局）负责校园足球的宣传工作，充分发挥各种形式新闻媒体的作用，加大宣传力度，营造全力推动校园足球发展的良好舆论氛围；形成政府主导、学校主体、社会参与、家庭和媒体支持与配合的校园足球发展新格局。

　　各县（市、区）也要成立相应的青少年校园足球工作领导小组，设立办事机构，制定工作计划，并于20xx年9月底前将领导小组名单及工作计划报清远市青少年校园足球工作领导小组办公室。

　　（二）保障经费，确保各项工作落实。

　　市、县两级财政设立校园足球专项经费，扶持全市校园足球活动的开展，对开展足球项目推广学校、足球特色学校、足球传统项目学校和承担各级校园足球参赛任务的学校，给予政策倾斜和经费支持。体育部门要加大彩票公益金支持校园足球发展的力度，每年从彩票公益金额中安排一定资金，资助校园足球学校，专项用于人才培养和开展足球竞赛活动。积极倡导全社会支持校园足球事业的发展，鼓励企业、社会团体、足球爱好者，从财力、物力、人力等方面给予赞助和支持。充分发挥学校自身的协调和统筹的能力，采取多渠道保证经费的支持，以此不断加大青少年校园足球活动的经费保障力度。

　　（三）落实学校主体责任，加强督导检查。

　　学校校长是开展校园足球工作的第一责任人，应有1名分管副校长具体负责校园足球工作，足球特色学校应配备不少于1名专职体育教师。按照分类指导原则，建立科学的评估体系和机制，定期对足球传统项目学校、足球特色学校、足球推广学校进行专项督导和评价，并邀请社会各界及家长委员参与，及时总结和交流工作经验，不断提升校园足球的质量。

　　（四）采取有效措施，加强足球师资力量。

　　有效整合资源，充实校园足球教师和教练员，切实加强足球师资队伍建设。从20xx年起，除积极推荐和选拨优秀体育教师参加国家、省举办的`足球教练等专项培训以外，市教育局联合市体育局每年依托市足协、恒大足球学校等对体育教师进行足球教学、训练和裁判的专项培训，经培训考核合格后颁发培训证书并担任学校足球教师工作。每个校园足球项目推广学校和特色学校要配置1名以上专职足球教师，负责开展足球教学、指导学生足球队训练、组织学生足球赛事。各县（市、区）政府和相关学校，要切实解决校园足球师资不足问题，除聘用优秀退役运动员外，也可在社会上聘用具有足球专业知识技能，且对足球充满热情的人士承担校园足球课余训练、球队教练、比赛裁判和赛事组织等工作；也可聘请现役运动员、教练员和足球专业的大学生担任学校的足球指导员，充分调动各方面支持、参与我市校园足球推广工作的积极性。

　　（五）加大校园足球场地建设。

　　足球特色学校和足球推广学校100%建设有适合学校条件的足球场地，完全满足学生训练竞赛及课堂教学的需要。力争通过3年的努力，各县（市、区）70%以上的中小学校建设有符合学校实际的足球场地，基本满足学生训练竞赛及课堂教学的需要。通过委托授权、政府购买服务等方式，充分利用学校放寒、暑假时机，推动学校体育场地低价或免费向社会开放，建立学校和社会对场地的共享机制（相关规定见附件3）。

　　（六）建立健全“百队进百校”和校园足球夏令营活动机制。

　　由恒大足球学校倡导、市教育局牵头，建立“百队进百校”活动机制（活动方案见附件4），挑选我市100所中小学与恒大足球学校100支足球队自愿结对，开展结对合作，在开展校园足球教学、足球训练管理、竞赛体系建设、运动员互动交流、教练员和裁判员培训、优秀专业教练员进校园等方面实现有效衔接。落实“阳光体育，快乐足球”的重要理念，从20xx年起，市教育局每年与恒大足球学校共同举办足球夏令营活动，创新我市校园足球发展新模式。

　　（七）健全学校体育工作安全管理机制。

　　各级教育部门要加强校园足球安全教育，制订学生校内外足球活动和竞赛的安全管理制度，建立校园足球意外伤害应急管理机制，健全学校安全管理机制，最大限度降低学校组织体育活动的风险，解除校长、教师、家长的后顾之忧。

　　（八）大力宣传推广足球文化，营造校园足球文化氛围。

　　教育行政部门、学校要充分利用传统媒体和新兴媒体，加大校园足球宣传力度，营造社会各界关心校园足球、热爱校园足球、支持校园足球的良好氛围，建立和完善全社会关心、支持校园足球的全员参与机制，形成校园足球文化育人新格局。

校园足球实施方案13

　　为推动我校校园足球活动常态化开展，提高全校学生足球运动的质量和水平，现根据千阳县教育体育局《20xx-20xx年度千阳县青少年校园足球联赛实施方案》要求，结合我校实际情况，制订如下实施方案。

　　一、指导思想

　　以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

　　二、组织机构

　　组长：xx校长

　　成员：xx后勤主任

　　xx教务主任

　　xx少先大队辅导员

　　xx体育教师

　　各班主任

　　三、职责分工

　　1、由校长负责学校足球工作的全面开展；

　　2、由少先大队辅导员负责足球队的注册、保险和联赛工作，安排校内竞赛活动，班主任协助；

　　3、由体育老师负责组建班级足球队、学校足球队，班主任协助。

　　四、具体要求

　　1、全校统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件；

　　2、体育教师为校园足球活动教练，根据学生情况开展训练指导、组织参加联赛活动，并按时参加全县相关业务培训活动；

　　3、在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，全校保证不少于50％的学生参加足球活动；

　　4、小学一、二年级以开展兴趣培养为主、丰富多彩的足球活动和趣味性足球技能竞赛，三年级以上建立班级足球代表队，三、四年级（小学乙组）开展5人制，五、六年级（小学甲组）开展8人制校内足球竞赛；

　　5、加强校园足球文化建设，利用校园网络、黑版报进行校园足球宣传。通过校园红领巾广播站宣传、班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围，宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等，开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活动，激发学生奋发向上的拼搏精神，培养审美、想象和创造能力，提高少年儿童的`综合素质。

　　6、让快乐足球进课堂。各班在体育教学中渗透快乐足球，快乐足球以游戏为主，包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛等，包含一定的技能训练或竞技对抗的内容，使学生都能在其中找到适合自己参与的项目，积极参加足球活动。

校园足球实施方案14

　　一、指导思想

　　以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，把开展足球文化作为我校的一项特色来打造，开展好班级、校级足球活动，从而推动我校的群众性体育活动，增强学生体质，弘扬足球精神，促进学生全面发展，健康快乐成长。

　　二、组织领导

　　1、我校高度重视足球运动的开展，严格按照国家体育与健康课程标准及有关规定开展足球教学，学校成立了以张静校长为组长，教务处、德育处、后勤处、体育组等部门负责人参与的足球活动领导小组，定期添加足球器材，确保足球运动保质保量开张，学生足球水平不断攀升。

　　2、具体工作分工负责：

　　校长：全面指导校园足球工作。

　　教务处：协调体育教师编排组织足球课、足球社团活动和校外足球比赛。并负责足球各项活动的考核。

　　体育教研组：指导足球教学，保证足球教学质量。开展校园足球活动，上好体育足球课，组建学校足球队，带队训练。根据教务处的要求，安排训练休息时间和俱乐部足球。

　　总务部：负责足球器材的.采购和维护，保证足球活动的开展。

　　三、条件保障

　　1、师资

　　学校每年选派体育教师参加县、市、省级相关专业足球训练。

　　2、场地建设日趋完备

　　我们学校有11200平方米的足球训练和比赛场地，以及一个标准的小学五人制足球场。目前，现场设施设备配置基本符合国家标准。后期体育设施、设备将高质优化。

　　四、进一步提高体育教师待遇，为体育经费提供保障

　　体育教师除正常体育课工作量外，组织体育训练和竞赛，特别是在加大足球训练和竞赛上计入工作总量，计发和语数科一样的薪酬；确保体育教师在评价、薪酬、岗位评价、就业等方面享有适当的优先权。

　　五、教育教学

　　1、体育教师及足球教师通过专业的学习培训，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。

　　2、每班每周安排1节足球训练课，每周五的最后两节课专门安排了足球社团活动，足球社团根据年龄性别，学校共有3个足球社团。并充分利用体育课和社区活动时间，结合学校场地、器材的实际情况，开展校园足球活动。同时，积极扩大学生足球活动参与面，在学生中普及足球知识，通过**比赛、课堂教学、足球游戏等多种方式，激发广大中小学生对足球运动的浓厚兴趣，推进足球进校园活动的深入开展。

　　3、进一步规范足球社团活动，使足球社团更加科学合理化，根据学生年龄，性别，进行阶梯式分组，提升足球社团的功效。

　　4、营造浓厚的校园足球氛围。利用校园广播、校园网、班会、队会等形式广泛宣传校园足球运动的开展情况，营造一个领导重视、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球运动的良好氛围。

　　六、未来三年规划

　　1、完善组织，加大投入，增加足球训练器材和足球器材，提高我校足球运动的健康水平。学校进一步优化学校操场建设，使足球校园建设工作有充分保障。

　　2、进一步规范足球社团活动，使足球社团更加科学合理化，根据学生年龄，性别，进行阶梯式分组，提升足球社团的功效。

　　七、加强管理，积极开展校园足球活动和各类比赛

　　要建立健全各项制度，加强对足球教师的管理和各项工作。规范管理，积极有序开展学校足球训练工作，用足够的资金，按时保质保量参加各级组织的各种比赛，校园足球联赛进一步细化。有效组织与比邻小学学校间的足球联谊活动，以此提高我校的足球竞技水平。

　　3、同时计划每学期增加“家校杯”足球比赛，进一步提升我校的足球文化。

　　4、提升足球老师的专业水平

　　学校计划在未来三年内每个学期都有足球老师和体育老师，

　　至少一次参加专业足球训练和学习，聘请足球水平较高的教练员指导我校足球教学。

　　5、创建一首我校足球队歌

　　下学期，我们的体育老师和**老师将共同创作一首反映我校足球文化和足球氛围的足球队歌曲。

　　6、营造浓厚的足球文化氛围，让师生在浓厚的文化熏陶下成长

　　要加强社会、家长、教师、学生的沟通，积极争取经费，建设体育文化长廊，大力营造浓郁的足球校园文化。让广大师生在强大的文化熏陶中提升足球文化素养。

校园足球实施方案15

　　为进一步推动足球运动的发展，落实市政府《关于推进社会足球场地建设工作会议纪要》株府阅〔20xx〕2号文件精神，根据《株洲市20xx-20xx年社会足球场地设施建设项目实施方案》要求，结合我区实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　高度重视足球运动发展，把振兴足球作为发展体育运动、建设体育强国的重要任务。株洲市是国家发改委选定的全国社会足球场设施建设重点推进城市，石峰区承担了重要的建设任务，一定要提高政治站位，强化责任担当，确保按期按质完成全区“十三五”社会足球场地设施建设任务。

　　二、工作任务

　　市政府明确市文旅广体局作为项目业主，负责株洲市20xx-20xx年社会足球场地设施项目前期工作的开展、项目实施方案与合作协议的制定、项目主体招标工作、合作协议的签订与执行、项目运营过程中的监督与考核、项目的移交接收工作。各区县政府或平台公司负责完成各场地选址的“三通一平”工作并承担相关费用。在石峰区内的社会足球场设施建设场地有三块。

　　1.原十六中足球场。拟建成11人制。责任单位石峰区人民政府。主要任务：负责在3月20日之前，做好场地的“三通一平”工作并实现交地；在项目主体后期的建设过程中，做好相关协调工作。

　　2.雪峰岭公园足球场。拟建成7人制。责任单位石峰区人民政府。主要任务：负责在3月20日之前，做好场地的.“三通一平”工作并实现交地；在项目主体后期的建设过程中，做好相关协调工作。

　　3.清水塘城市公园足球场。拟建成7人制。责任单位市清水塘集团、石峰区人民政府。主要任务：清水塘集团负责组织实施；石峰区政府负责做好相关的配合工作。

　　“三通一平”工作具体标准为：通水不小于dn25、通电负荷不小于10kv、以及通路至场地红线范围内，场地平整至规划设计地坪标高±300mm。

　　三、责任分工

　　区文旅体局：负责综合协调工作。

　　区工程建设服务中心：负责在3月20日之前，按11人制标准做好原十六中足球场场地的“三通一平”工作，并按照《石峰区政府投资项目管理办法》规定从预算、财评、施工、质量、进度、安全竣工、结算及移交等全过程组织实施。

　　田心村社区：负责在3月底之前，按7人制标准做好雪峰岭公园足球场场地的“三通一平”工作，并按照规定从预算、财评、施工、质量、进度、安全竣工、结算及移交等全过程组织实施。

　　区发改局：负责做好项目立项审批等工作。

　　区财政局：负责做好预算评审、财评等工作。

　　区住建局：负责“三通一平”工程质量、安全文明施工监督管理工作。

　　清水塘街道、田心街道、铜塘湾街道、田心村社区、区循环集团：负责施工环境的协调和其他配合工作。