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【优秀】一年级数学上册试卷
无论是身处学校还是步入社会，我们都不可避免地要接触到试卷，试卷是是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。还在为找参考试卷而苦恼吗？下面是小编整理的一年级数学上册试卷，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级数学上册试卷1
一、 填空题(8题2分，其余每空1分，共29分)
1、数一数、填一填。
2、找规律填空：
①9、( )、( ) 、 12 、( )、( )、15。
②14 、12 、( )、8、( )、( )、2。
3、18连续减3，18、_____、_____、_____、_____、_____、_____。
4、8个一和1个十组成( );10个一和1个十组成( );
16里面有( )个十和( )个一。20里面有( )个十。
5、一个加数是6，另一个加数是9，和是( )。
6、被减数是18，减数是5，差是( )。
7、现在是早上七时，再过一个小时是( )时。
8、将7、10、9、11、5按照从大到小的顺序排列是
( )>( )>( )>( )>( )
9、用 摆大正方体，至少要用( )个。
10、 共有( )个图形，从左数第
5个图形是( )，从右数 排第( )个。
二:判断题(对的画√，错的打×)(共5分)
1、1前面的数是0，后面的数是2。( )
2、15比1多5。 ( )
3、十二写作102。( )
4、18的十位是8，个位是1( )
5、第5个和有5个中的5是同样的意思。( )
三：选择题(选择正确答案的.序号填在括号里)(5分)
1、10比5多( )。
① 1 ②5 ③15
2、一个数十位上是1，个位上一个也没有，这个数是( )
① 9 ② 10 ③20
3、 有( )个 。
① 5 ② 4 ③8
4、和15相邻的数是( )
① 15、16 ② 14、15 ③ 14、16
5、从16里减去( )个一得10
① 1 ②6 ③ 10
四、计算：(共32分)
1、口算(15分)
7+6= 8+3= 8-3= 7+9= 9+4=
9-5= 12-2= 15-10= 10-6= 8+7=
9-6+0= 10+10-0= 4+3+5= 13-3-5= 7-3+8=
2、填一填(3分)
9 10 6
4 3
3、在 里填上“>”、“<”、“=”(共8分)
19 9 10+0 10 16-8 4+4 7+3 17-3
5 7-5 14+4 14-4 8+3 3+8 17-2 14+3
4、在括号里填上适当的数共(每小题1分，共6分)
( )+5=20 5=( )-5 10-4-( )=0
10-( )=2 ( )+( )=13 ( )+( )=3+8
五、数一数，填一填。(5分)
有( )个，
有( )个，
有( )个,
比 多( )个。
六、用两种方法写时间(4分)
七、看图列算式。(6分)
?个
19个 ?个
= (个) = (个)
八：解决问题(1、2小题每题3分，3、4小题每题4分，共14分。)
1、树上有17只小鸟，飞走了6只还剩几只?
= (只)
2、小红剪了9朵红花，小丽剪的红花和小红的同样多，她们一共有多少朵红花?
= (朵)
3、公交车上原有19人，到站后下车了10人又上去7人，这时车上共有几人?
= (人)
4、排队的时候君君的前面有8人，后面有8人，这一队共有几人?
= (人)
一年级数学上册试卷2
一、 计算：(10分)
8 + 2 = 4 + 5 = 7 - 3 = 7 + 2 = 4 + 3 =
9 - 7 = 3 + 5 = 2 + 2 = 9 - 5 = 9 - 6 =
10 - 7 = 10 - 7 = 6 - 5 = 8 - 6 = 6 - 4 =
2 + 3 = 2 + 5 = 7 - 0 = 0 + 5 = 7 - 7 =
二、画一画。(8分)
(1) 画○和△同样多。 (2)画☆比○多2个。
△ △ △ △ ○ ○ ○ ○
(3)按规律画一画。
△▲▲△ ●●○●●○●●
三、在里填上"＞"、"＜"或"=" 。(10分)
9 ○ 8 3 ○ 7 2 ○ 6 2 ○ 2
3 + 3 ○ 3 - 3 8 - 8 ○ 6 - 6 5 + 5 ○ 2 - 2
四、在( )里填上适当的数。( 6分)
9 + ( )= 10 5 = ( )+ 2 ( ) + ( )= 8
( ) + 6 = 9 7 = 9-( ) ( )-( ) = 6
五、用适当的数字填空：
1、填数：(6分)
4 3 2 8
3( ) 1 ( ) ( ) 1 2 ( )
( ) ( ) ( ) ( )
3 4 4 5 6 2 5 5
9 3 4 4 4 5 ( )
1 ( ) ( ) ( ) 9
六、按顺序填上合适的`数。( 12分)
1、填数。
( )2 3 ( ) ( ) 6 ( ) 8
2、10 ( ) ( )7 ( )5( ) ( ) ( ) 2
3、把下面的卡片从大到小排列起来。
① ⑦ ⑤ ② ⑧ ⑥ ⑨ ④
七、比多比少，比大比少。(10分)
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
· · · ·
△ △ △ △
( )比( )多( )
( )比 ( )少( )
( ) > ( )
( ) < ( )
八、找朋友。( 8分)
4 + 6 · ·3 + 7
③ △ △ △ △ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ( )比 ( )少( )( )比( )多( )( ) < ( ) ( ) > ( )
10 - 2 · ·4 + 4
3 + 4 · ·7 - 1
9 - 3 · ·9 - 2
九、看图填算式：(10分
●● ○○○ ●● ○○○○○
●● ○○○ ●●
□+□=□ □-□=□
□+□=□ □-□=□
□-□=□ □+□=□
□-□=□ □+□=□
十、在 里填上"+"或"-"(9分)
1○9=10 6○2=8 5○4=1
5○2=7 8○0=8 8○8=0
2○7=9 7○2=5 9○8=1
一年级数学上册试卷3
一、直接写出得数。
6－4=
1+3=
3－3=
4－0=
2+5=
6+1=
7－5=
0+4=
4+4=
8－3=
5－3=
3+4=
4－2=
3+5=
7－2=
7－6=
0+0=
8－6=
1+7－2=
8－3－4=
二、填一填。
1、找规律填数。
9，（）， 7 ，6，（）
2、在（）里填、或=。
6（）9
7（）3
10（）9
7（）6+1
5+3（）5-3
三、选一选（在合适后面□里画）。
1、下面哪组算式的得数最小？
1-0□
1-1□
1+1□
2、同学们排队去做操，小明说：我前面有2人，后面有5人。这一队一共有几人？
6□
7□
8□
3、□5+2，□里最大能填几？
4□
6□
10□
四、画一画。
1、画△比□多2个。
□□□□
2、画〇与△同样多。
△△△△△
3、画□比☆少。
☆☆☆☆☆☆
一年级数学上册试卷4
一、计算题。（24分）
1.口算（20分）
3＋2＝ 4＋3＝ 7－6＝ 4－2＝ 5＋1＝
7＋0＝ 7－4＝ 1＋5＝ 2＋4＝ 7－7＝
5＋2＝ 7－3＝ 3＋3＝ 5－2＝ 2＋1＝
1＋3＝ 5－5＝ 6－4＝ 7－2＝ 6－0＝
2.在□里填上合适的数。（4分）
二、比一比（6分）
1.最短的画√，最长的'画○。（2分）
2.在最高的下面里画“√”，最矮的下面画“○”。（4分）
三、填一填。（24分）
1.按顺序写数。（4分）
2.（10分）
3.1和7两个数中，（ ）离5近一些。（2分）
四、画一画。（12分）
五、看图列式计算。（28分）
六、连一连(6分)
参考答案
一、计算题。(24分)
1、口算
5 7 1 2 6
7 3 6 6 0
7 4 6 3 3
4 0 2 5 6
2、填上合适的数
2 7 10 4和5（答案不唯一）
二、比一比。(8分)
三、填一填
1、10 8 5
1 3 4
2、（1）8 （2）7 （3）7 6 （4）略 （5）略
3、 7
4、＜ ＜ ＞ ＝
＞ 5答案不唯一 0 答案不唯一
四、略
五、1、3＋4＝7
2、5—2＝3
3、5＋0＝5
4、3＋4＝7 4＋3＝7 7—3＝4 7—4＝3
5、2＋4＝6 4＋2＝6 6—2＝4 6—4＝2
六、略
一年级数学上册试卷5
一、填空题。
1、50厘米=（）分米
7吨=（）千克
6000克=（）千克
300分=（）时
2分30秒=（）秒
6毫米＋24毫米＝（）毫米＝（）厘米
2、把一个圆平均分成5份，每份是这个圆的（），4份是这个圆的（）．
3、长方形的对边（）并且（），四个角（），正方形的四条边（），四个角（）。
4、在（）里填上“一定”“不可能”“可能”
太阳（）从东边升起；你（）是三年级的学生；小猪（）飞起来。
5、有两个同样的`长方形，长是6厘米，宽是3厘米，把他们可以拼成一个（），它的周长是（）厘米，也可以拼成一个（），它的周长是（）厘米。
6、请你测量一下，这张试卷的长大约是（）厘米，宽大约是（）厘米。
7、中央电视台开始播放“新闻联播”时，钟面上的时针应该指向（），分针应该指向（）。
8。口算8600－3400时，想：（）个百－（）个百=（）个百=（）。
9、（）×7=7—7=（）+0
10、用3、5、9三个数字分别排成不同的三位数，有（）种不同的排法。这些数中，的是（），最小的是（）。
11、根据“松树有36棵，柳树有85棵”，可以求出（）。
12、正方形边长扩大2倍，周长（）。
二、判断题。
1、正方形、长方形都是特殊的平行四边形．（）
2、一只鸡大约重2克。（）
3、6个相同的数相加的和等于这个数的6倍．（）
4、0和任何数相乘还得任何数。（）
5、一个三位数乘5，所得的积只能是三位数。（）
6、比吨小的单位有千克、克、米、分米。（）
7、将一个苹果分成4份，每份是这个苹果的（）
8、在有余数的除法里，余数一定要比除数小（）
三、选择题。
1、一辆卡车能装货（）
A、4克B、4吨Ｃ、4千克
Ａ、>Ｂ、<Ｃ、=
3、分针从“3”走到“9”，经过时间是（）。
Ａ、30分Ｂ、36分Ｃ、6分
4、张奶奶绕边长是50米的正方形操场跑了3圈，张奶奶一共跑了（）米。
A、200 B、150 C、600
5、的三位数与的一位数的积是（）。
A、8991 B、990 C、1009
6、我国第一长河长江，全长6300（）。
A、厘米B、米C、千米
四、计算。
1、直接写出得数。
2500×4= 72－35= 47＋36= 7900＋1200=
9300－7100= 260×3= 370＋530= 60÷9=
12×4= 5000×9= 378×6≈ 607+295≈
（1200－1000）×6=100－25×2=21×3×0×5=
2、列竖式计算下面各题。（带※题要验算）
806×4＝*3814＋5288=验算：*5813－3954=验算：
5007－2179= 1050×8＝78÷8= 537×6=
3、列式计算。
（1）320的5倍是多少？
（2）4200千克比3800千克多多少千克？
（3）一个因数是628，另一个因数是7，积是多少？
（4）一个数除以7，商是13，余数是5，这个数是多少？
五、应用题。
1、有44个同学跳绳，每6人分成一组，可以分成几组？还剩几人？
2、动物园上午有游客320人，下午游客比上午少25人，这一天一共有游客多少人？
3、某车间生产一批零件，平均每天生产372个，生产了6天后，还有150个没有生产。这批零件共有多少个？
4、一列火车3：30从西安出发，10：30到达兰州，火车每小时行驶120千米，西安到兰州多少千米？
5、长方形长10米，宽6米，它的周长和一个正方形周长相等，这个正方形的边长多少米？
一年级数学上册试卷6
一、计算：(10分)
8+2= 4+5= 7-3= 7+2= 4+3=
9-7= 3+5= 2+2= 9-5= 9-6=
10-7= 10-7= 6-5= 8-6= 6-4=
2+3= 2+5= 7-0= 0+5= 7-7=
二、画一画。(8分)
(1)画○和△同样多。 (2)画☆比○多2个。
△△△△ ○○○○
(3)按规律画一画。
△▲▲△ ●●○●●○●●
三、在里填上"﹥"、"﹤"或"="。(10分)
9○8 3○7 2○6 2○2
3+3○3-3 8-8○6-6 5+5○2-2
四、在()里填上适当的'数。(6分)
9+()=10 5=()+2 ()+()=8
()+6=9 7=9-( ) ()-()=6
五、用适当的数字填空：
1、填数：(6分)
4 3 2 8
3() 1() ( )1 2( )
( ) ( ) ( ) ( )
3 4 4 5 6 2 5 5
9 3 4 4 4 5 ()
1 () ( ) ( ) 9
六、按顺序填上合适的数。(12分)
1、填数。
( )2 3 ( )( )6( )8
2、
10( )( )7( )5( )( )( )2
3、把下面的卡片从大到小排列起来。
① ⑦ ⑤ ② ⑧ ⑥ ⑨ ④ ③
七、比多比少，比大比少。(10分)
○○○○○○○○○ △△△△
····
△△△△ ○○○○○○○
( )比()多() ()比()少()
()比()少() ()比()多( )
()>() ()<()
()<()>()
八、找朋友。(8分)
4+6· ·3+7
10-2· ·4+4
3+4 · ·7-1
9-3 · ·9-2
九、看图填算式：(10分
●● ○○○ ●● ○○○○○
●● ○○○ ●● ○○○○
□+□=□ □-□=□
□+□=□ □-□=□
□-□=□ □+□=□
□-□=□ □+□=□
十、在 里填上"+"或"-"(9分)
1○9=10 6○2=8 5○4=1
5○2=7 8○0=8 8○8=0
2○7=9 7○2=5 9○8=1
一年级数学上册试卷7
一、直接写得数。
5+6= 11—1= 5+5= 15—2= 2+8=
14—10= 9—4= 6—5= 9+9= 6+9=
9+5= 8+3= 7+4= 6+10= 8+8=
2+5= 12+2= 3+9= 10—8= 9—6=
9+8= 5—5= 10+2= 2+6= 2+9=
0+7= 6+3= 6+6= 3+7= 1+8=
二、填空。
1、把下面各数按从小到大的顺序排列。
8、6、10、5、0、20、17、14
2、13里面有（）个十和（）个一。2个一和1个十组成的数是（）。
3、与16相邻的两个数是（）和（）。
4、（）比7少1。12和（）同样多。（）比4多2。
5、一个加数是8，另一个加数是5，和是（）。
6、减数是2，被减数是12，差是（）。
三、按要求填空。
17、1、6、19、4、13、20、7
1、上面一共有（）个数。从右边数，第3个数是（）。
2、在这些数中，最小的.一个数是（），的一个数是（）。
四、计算下列各题。
1、计算
6+2+7= 14+0—3= 7+2—5= 9+4—10=
3+4+1= 10—6—3= 11—10+6= 4+3+6=
2、在○里填上、或=。
13○4+7 7+7○14 9+7○15
2○10—9 3+8○12 16—6○10
3、填空。
7+（）=17 （）+6=6 9—（）=7
8—（）=2 15—（）=5 7+（）=12
五、应用题。
1、小云做了9朵花，送给小朋友3朵，还剩多少朵？
2、爸爸买了11个苹果，妈妈又买了3个，一共买了多少个？
3、从树上先飞走8只小鸟，又飞走4只，两次飞走多少只？
4、小力要做10个五角星，做好了4个，还要做几个？
一年级数学上册试卷8
一年级共有学生9人，成绩差异明显，两极分化明显，相对来说学习困难的学生面比较大。在这批学生中，有3名同学学习刻苦，作业认真，解题思路，成绩相对稳定，但其中有2名上课上课很少举手发言。也缺乏应有的分析问题，解答问题的能力，因此学习成绩一时之间很难提高。另外有3名同学头脑非常灵活，但由于比较贪玩，又很顽皮，上课也不专心，所以学习成绩不够稳定。这次考试的试卷比较简单，只有一道超范围的题。主要是以前四单元的基础知识为主，所以考试总体大多数同学考的还是比较理想，但有2位同学的成绩实在太差。在本次测试中，口算不合格的有2人，填空错误达5题以上的有3人，解决问题出现错误的有3人。具体分析如下：
第一题：口算题。有3位同学能正确计算，4位同学能错2—5道，（这几位同学是因为粗心、造成的。）1位同学能错一半，一位同学基本全错。本册以100以内的加、减的`计算为主，而我们班就有2位同学干脆反应不过来。此题出现错误的地方不是题目太难，纯属学生不认真、马虎造成的，因此，以后要加强培养学生认真检查作业的好习惯。
第二题：填空题。有两位同学就只填对了一道题。其他的都还可以。
第三题：猜一猜。这是一道估算题，第2小题有一定难度，因学生年龄小，各种能力偏差，加上识字少，理解能力偏差，实际经验也比较少，有很多学生不太理解题意，造成解题困难。
第四题：用竖式计算。有七位同学全对，一位同学只对了1道，一位同学没做。
第五题：比较大小。有七位同学全对，一位同学只对了1道，一位同学没做。
第六题：连一连。全对。同学们都能辨认它的空间观念，能正确的从不同角度观察物体形状，能很好的看出正面、上面和侧面是什么形状。
第七题：是一道超范围题当附加题处理，没有算分。
第八题：看图填空。除了罗小雅、陈辅涛2位同学之外，其他7位同学全对。
第九题：看图列式计算。除了罗小雅、陈辅涛2位同学之外，其他7位同学全对
通过分析，学生在二（2）（3）（4）题、四题、五题、八题、九题。出现的错误比较多，针对这些错误，改进方法如下：
1、加强学生良好行为习惯的培养，特别是认真读题、认真计算的习惯。培养他们分析问题选择计算方法的能力。
2、注意平时作业多样化的训练，让学生多件题型。
3、多加强学生语言口头能力的培养和书写能力的训练。
一年级数学上册试卷9
一、填空。(每空1分，共37分) (设计意图:目的是考察学生对基本知识的掌握情况)
1、按顺序填数。
( ) ( ) 12 ( ) ( ) 15 ( ) ( ) ( )
2、 15里面有( )个十和( )个一;4个一和1个十组成的数是( )。
3、14前面一个数是( )，与20相邻的两个数是( )和( )。
4、在16这个数中，个位上的数是( )，表示( )个( );十位上的数是( )，表示( )个( )。
5、从右边起，第一位是( )位，第二位是( )位。
6、哪棵树的'影子长在它下面画。 2、哪个动物重在它下画画。
7、比多( )个，比少( )个
8、画一画。
(1)画，比多3个。 (2)画，比多4个。
9、数一数。
(1)、正方体( )个，长方体( )个，圆柱( )个，球( )个。
(2)、从右边起，第( )和第( )个都是正方体。
10、写出钟面上的时间。
二、计算(每题1分，共30分)
1、方框里填几
13 8 19
8 9 5 3 9
2、填+或。
18 15=3 9 6=3 4 5 = 9 6 13=19
0 1 3=13 3 15=18 19 7=12 10 5=15
3、在里填上、或= 。
6+8 8+6 16-5 10 5+9 15
7 6+3 6-6 1 5+2 10-3
4、算一算。
9-6+12= 13+5-8= 20-10-4=
9-7+5= 4-4+8= 9+7-6=
( )-3=4 ( )+5=11 6+( )=10
2+( )=12 14-( )=7 6+7=9+( )
三.数一数，填一填。(每空2分，共14分) (设计意图：选择题让学生学会知识的灵活运用,增强了动脑思考能力)
有( )个，有( )个，有( )个，
有( )个，有( )个，有( )个，
有( )个。
四|、把下面每行中不同类的圈出来。(每题2分，共4分) (设计意图：考查了学生对数感及观察能力、思维能力)
1、
2、
人教版一年级上册数学期末试卷答案
一、填空。(每空1分，共37分)
1、10 11 13 14 16 17 18
2、1 5 14
3、13 19 21
4、6 6 1 1 1 10
5、个十
6、略
7、2 2
8、略
9、(1)3 2 3 1 (2)4 7
10、6:00 7:00 9:30 4:30
二、计算(每题1分，共30分)
1、5 14 5 10
2、 + + + + +
3、= =
4、15 7 7 10 10 8 6 7 6 10 4 4
三、数一数，填一填。(每空2分，共14分)
1 4 2 2 3 4 3
四、把下面每行中不同类的圈出来。(每空1分)略
一年级数学上册试卷10
一.写数并读数。(8分)
写作：( ) 写作：( ) 写作：( ) 写作：( )读作：( )读作：( )读作：( ) 读作：( )
二、填一填(1题4分，6题6分，其余每空1分，共26分)
1、按规律填数。(4分)
2、19里面有9个( )和( )个十。 2个十是( )。
3、一个数，十位上是1，个位上是6，这个数是( )。
4、和15相邻的两个数是( )和( )。
5、今天星期二，再过3天就是小明的生日，小明的'生日是星期( )。
6.学校从星期二到星期四放假，共放假( )天。
7、在( )里填上合适的数。(6分)
10+( )=16 6+( )=14 ( )+( )=10
9+( )=12 8-( )=3 ( )-( )=5
8、 在○里填上“>”“<”或“=”。
14 ○ 9+4 12 ○ 8+5 9+8 ○ 20 10-4 ○ 6
9、在○里填上“+”或“-”。
8○6=2 7○5=12 14○4=10 9○4<10
三、计算我最棒。(20分)
5+7= 5–4= 18–8= 8+5+2=
15–10= 6–3= 7+7= 3+7+9=
11+7 = 2+8= 19–10= 8-3+9=
8+8= 10-8= 5+10= 12-2+4=
10+8= 11-10= 10-7= 9+10-5=
四、连线(6分)
3+4 10 3+2+4 5
9-5 7 9-7+3 9
8+2 4 10-4+2 8
五、数学乐园。(18分)
1、(1) 画△，比□多2个。 (2) 画○比☆少3个(4分)
□ □ □ □ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
2、再过一小时是几时?(3分)
3、数一数，填一填。(4分)
长方体有( )个 正方体有( )个
圆柱有( )个 球有( )个
4、我会看图填空。(7分)
(1)图中一共有( )个图形。
(2)从右往左数， 是第( )个。
(3)从左往右数， 排第( )个。
(4) 在 的( )面， 在 的( )面。
(5)把右边2个图形圈起来，把左边第3个图形图上颜色。
六、计算。(4分)
加数 5 9 11 10
加数 8 7 5 9
和
1.
2、
被减数 15 19 20 17
减数 5 8 10 10
差
一年级数学上册试卷11
一年级班上册期末考试参考人数134人，平均分为73.78分，及格率为85%，优秀率为22.39%。成绩非常好，原本考90多分的同学在这次的考试中只考到了70多分。
从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识，通过找规律填一填，数一数，位置排序，数的组成，口算，钟表认识，位置关系等。第二类是综合应用，主要是考应用实践题。无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都面面俱到、独具匠心，试题深入浅出。包括看图列式——一图两式和根据图写算式等。本次试卷共有五大题。各种题型都注重了基础知识的训练，整个试卷体现“数学即生活”的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。
对于此次的测试做了下面的分析：
从学生做题情况来看，不够仔细粗心大意。第一题，“填一填”，主要考查学生口算、写数、排序的能力。这一题学生都错的多、写的不正确。但是排序仍然有很多学生做不好，也是平时没有训练到位。整个做题情况，大多数学生计算能力较强，能熟练掌握计算技巧。对于基础知识的掌握也较牢固。
第二题，“算一算”并不是所有人都会做，有很多学生扣了好几分分。
第三题，看图填空。这题学生很多都错一点写时间，还有位置关系搞不明白，左右不分。
第四题，看图列式。这一题大部分学生都能构做出来。
第五题解决问题一共5个小题。学生们错的特别多。文字特别多学生理解不了，根据题意写算式的学生们掌握的都不好。对于像这样存在一定难度的问题，反映出学生独立分析问题、灵活解决问题的能力较差、这与平时训练少也有一定的关系。学生还不会转换思维，其实这跟一年级学生的智力发展有极大的关系。所以在以后的教学当中就必须多加引导、发展他们的思维。
提高教学质量的措施：
1、立足于教材，扎根于生活。教材是我们的教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为无关紧要的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。
2、教学中要重在凸现学生的学习过程，培养学生的分析能力。在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。
3、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力。要学生说题目的算理，也许不一定会错，但有时他们是凭自己的直觉做题，不讲道理，不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。学生排除计算干扰的本领。
4、关注生活，培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系，让数学从生活中来，到生活中去是数学课程改革的.重要内容。多做一些与生活有关联的题目，把学生的学习真正引向生活、引向社会，从而有效地培养学生解决问题的能力。
5、关注过程，引导探究创新。数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解，又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生的学习不仅知其然，还知其所以然。
针对学生的实际情况，在今后的教学中要把握好教材的知识体系，认真钻研新课程理念，理解、研究教材，找好教材中知识与课改的结合点，让学生在生活中学习数学，课下积极做好培优转差工作。及时给学生补课，查缺补漏，找寻他们身上的闪光点，树立他们的自信心，让他们尽快赶上来。
一年级数学上册试卷12
一、填空小能手。
1、最大的一位数是（ ），最小的两位数是（ ）。
2、6后面的3个数是（ ） （ ） （ ）。
3、 和7相邻的数是（ ）和（ ）。
4、 9比2多（ ），（ ）比10少4。
5、1加上（ ）和9同样多。
6、在1、3、2、5、10、4、6、9、7、8这些数中，最大的数是（ ）。
7、 尺子上的'数字，从0起一个一个地数第8个数是（ ），第6个数是（ ），第9个数是（ ）。
二、能力展示台。
1、 画○，要和△一样多。
△ △ △ △ △
2、画□比○多3个。
○ ○ ○
3、画△比☆少3个。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
4、在（）里填上“＞”“＜”“=”
4 （） 6
10 （）0
7 （）7
8 （） 5
4 （）9
8 （）9
2 （） 1
6 （） 6
5、在（）里填合适的数。
（）﹣6=4
5﹢（）=8
1﹢（）=7
9﹣（）=9
（）=2﹣2
10=4﹢（）
三、 快乐选择。（把正确答案的序号填入括号里）。
1、在3、5、2、8中最小的数是 （ ）。
① 3
② 2
③ 5
2、 3﹢5= （ ）。
① 10 – 3
② 7﹢2
③ 9–1
3、和8相邻的数是 （ ）。
① 7和9
② 8和9
③ 6和9
4、比4大比6小的数是 （ ）。
① 4
② 6
③ 5
四、 看图填空。
1、● △ □ ○ ● □ ▲ △ ● ● □ ○
⑴ 从左边起，第6个是（ ）；第2个是（ ）；○是第（ ）个和第（ ）个；第（ ）个是▲。
⑵ △一共有（ ）个；△ ○ □共有（ ）个。
⑶ （ ）和△同样多，三角形比圆形少（ ）个。
五、解决问题。
1、原有6只小猫，又跑来3只，现有几只？
2、学校要种9棵树，已经种了4棵树，还剩下几棵没种？
一年级数学上册试卷13
一、数一数下面的物品各有几个，把数字写在括号中(5分)
二、数一数，把数量相等的'图画连起来(5分)
三、分成(10分)
四、计算题(20分)
7-1= 2+3+4= 6-3+5= 18-6=
4+5= 9-1-2= 2+8-6= 13+2=
9-3= 1+3-2= 12+4= 19-5=
8+2= 8-4+3= 17-7= 14-2=
5+1= 2+6-5= 11+6= 15+3=
五、凑十法(12分)
9 + 4 = □ 8 + 7 = □ 9 + 6 = □
7 + 5 = □ 6 + 5 = □ 8 + 6 = □
六、把不属于同一类的物品圈起来(8分)
1、
2、
3、
4、
七、按规律填数字(8分)
1、 3 4 ( ) 6 ( ) 8
2、 11 ( ) 13 14 ( )
3、 20 ( ) 18 17 ( )
4、 10 9 ( ) ( ) 6 5
八、看图列算式(8分)
△△△ △△
△△△ △△
□○□=□ □○□=□
★★★★★★ ★
★★★★★★ ★
□○□=□ □○□=□
九、在下面的○里填上“>”或“<”或“=”(12分)
8○6 4○4 7○10 5○6
2+5○1+9 2+5-1○4-3+7 9-6○5-3
9-4+2○5-4-1 8+2○5+5 11+2○14-1
10-4○3+3 13+2○17-4
十、下面的图画中都有哪些图形?请你把他们画到右边的框里(6分)
十一、判断对错(6分)
1、分针和时针重合的时候是12点( )
2、分针和时针在一条直线上的时候是6点( )
3、十位是1，个位是6，这个数字是61( )
一年级数学上册试卷14
一、 口算。(共15分，每题1分)。
6-3= 2+5= 3-1= 5-5= 0+2=
1+4= 5-0= 4+2= 3+2= 6+1=
0+4= 7-6= 3-3= 3-2= 4-3=
二、按要求填空。(共35分)
1. (共12分每空 3分 )
6
3 2 2 5 1 3 4
2、按顺序填数(共6分，每空1分)。
3、数一数(共5分，每空1分)。
(1)一共有( )只小动物，
(2)从左数 排第3 ， 排第( )
(3) 前面有( )只小动物， 后面有( )只小动物。
(4)从右边起圈出3只小动物。
4、在〇里填上<、>或=(共6分，每空1分)。
6〇2 5-0〇0 4〇2+1
4〇7 7〇1+6 2+2〇6
5、排一排(共6分，每空1分)。
( )>( )>( )>( )>( )>( )
三、比一比、填一填(共10分)。
1、画一画。(共6分)
(1)画 ，比 多两个。
(2)画 ，比 少3个。
2、比一比(共4分)。
(1)在多的后面画√。
( )
( )
(2)在少的后面画√。
( )
( )
四、连线 (8分，每题1分)。
五.数一数，分一分。(共8分，每空2分)。
一年级数学上册试卷15
一、细心算，你一定能算得对又快。(15分)
3+5= 4+2= 7-3= 7-5= 0+5=
4-0= 5+3= 5-4= 1+6= 6-4=
7+0= 4+4= 6-6= 9-6= 2+7=
二、圈一圈，你能行!(4分+4分=8分)
1、请你分一分，然后把不同类的圈出来。
(1)
(2)
2、看数涂色。
三、细心比，你一定能对!(5分+5分+5分=15分)
1、我会从大到小排一排。
( )>( )>( )>( )>( )
2、我会从小到大排一排
( )<( )<( )<( )<( )
3、请你在○里填“<”“=”或“>”
8○9 0○1 9○7-2
2○8 4+3○5
四、认真想，你就能填对!(2分+5分+4分+8分+4分+5分+4分=32分)
1、 按顺序写数。
2、分一分
7 2 3 8 6 9
4 1 10
3、在括号里填上适当的`数
2+( )=9 ( )+6=6 ( )+3=8 ( )+( )=7
4、数一数，分一分。
(1)一共有 ( )种水果。
(2)从左数， 在第 ( );从右数， 在第 ( )。
(3) 前面有( )种水果，后面有( )种水果。
7、找朋友(用线连一连)
五、看图列式计算。(小朋友，相信自己，你是最棒的!)(6分+8分+12分=26分)
1、
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