幼儿园工作制度

幼儿园工作制度

　　在现实社会中，制度使用的情况越来越多，制度是指一定的规格或法令礼俗。到底应如何拟定制度呢？下面是小编为大家收集的幼儿园工作制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园工作制度1

　　一、为加强幼儿园疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定，幼儿园应成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，固定专（兼）职疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生事件的发生。

　　二、幼儿园执行职务的`医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人，幼儿园领导、老师等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防控制机构报告。

　　责任疫情报告人应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识，熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序，切实增强传染病防治能力。

　　三、责任疫情报告人发现甲类传染病，乙类传染病中甲型H1N1流感、传染性非典型肺炎、手足口病，腮腺炎，肺炭疽和人感染高致病性禽流感应于2小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。

　　对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者，应于6小时内通过传染病监测信息系统进行报告。对丙类传染病和其它传染病，应当在24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。

　　四、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。

　　五、幼儿园要认真落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课的学生要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。

　　六、按照国家有关规定对儿童实行预防接种证制度。

　　儿童入托、时，应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。

　　七、幼儿园要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。

　　八、幼儿园要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。

　　教室、卧室要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生，预防食源性疾病和食物中毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。

　　九、任何班级和个人对突发公共卫生事件和传染病疫情，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，对那些玩忽职守，导致传染病疫情扩散流行的班级和个人，将予以严肃处理。

　　xx幼儿园

幼儿园工作制度2

　　1、全体炊事人员要热爱本职工作，树立“一切为孩子服务”的思想，积极参加园内政治和业务学习。

　　2、上班时间要穿工作服，带工作帽，个人卫生坚持四勤：勤洗澡、勤洗换衣、勤剪指甲、勤理发。

　　3、严格食品卫生制度，遵守操作规程，防止病从口入。

　　4、坚持饭前登记儿童人数，掌握儿童进食量，按人数发放食品、水果，做好饭前的准备工作，使送饭工作紧张而有秩序。

　　5、要遵守园内各项规章制度，按时上下班，坚持开饭时间，严格按食谱做饭。

　　6、要树立“节约为荣，浪费可耻”的'职业道德思想，为幼儿园节约一粒粮、一两煤、一度电、一滴水。

　　7、坚持食品、蔬菜、瓜果等物品的验收制度，禁止任何人随便吃、拿儿童水果、食品。

　　8、炊事机具实行分工负责保管制，因使用不当损坏者，按有关规定赔偿。

　　9、坚持每周一卫生大扫除（清洗灶具、笼、盖、玻璃、门窗、地面）。每天打扫室内外环境卫生，清除垃圾，保持操作间、库房干净卫生。

　　10、注意安全，做到四防：“防苍蝇、防蚊虫、防老鼠、防事故”。

幼儿园工作制度3

　　一、引言

　　为了确保幼儿园的消防安全问题得到有效的控制，同时确保学生、教师和家长等人员的生命财产安全，制定本制度，使每一个幼儿园工作者都能够树立消防安全意识，理解并遵守消防安全规章制度，形成消防安全责任意识以及防火自救能力。

　　二、章程

　　1、幼儿园园务消防安全工作必须遵守以下规定：

　　（1）遵守消防安全法律法规，加强责任意识。

　　（2）规范幼儿园内各种电器和用火行为。

　　（3）保证消防设施设备正常运转。

　　（4）组织灭火与应急演练。

　　2、消防安全基本责任

　　（1）幼儿园负责人应对本幼儿园的整个消防安全负全面责任。

　　（2）每个班级的`班主任要负责班级内的消防安全措施。

　　（3）每个员工都应该熟知消防安全常识，遵守消防安全规章制度，牢记消防安全隐患与防范措施。

　　3、消防设施设备和检修管理：

　　（1）消防设施设备的设立和安装应符合消防标准要求，并有相应的环保认证。

　　（2）每个周末园务负责人应组织对消防器材和设施设备进行检查和维修保养记录，及时处理故障。

　　4、消防安全防范：

　　（1）不允许使用警告标语留在幼儿园的通道、走廊、入口或其它消防设施扰乱防火环境。

　　（2）对发生过火灾事故或消防隐患情况进行汇报和报告，并对此类事故进行整改。

　　（3）制定消防演练计划，安排演练频率和时间，每年进行至少两次消防演练，以提高员工的消防安全意识和应急能力。

　　三、应急预案

　　在发生火灾等突发事件时，幼儿园应急救援预案应该包括以下几个方面：

　　1、组织人员撤离

　　（1）指定职责责任，从门口开始，组织班级带领孩子有序撤离到户外安全区。

　　（2）如果撤离时因为几个班级同时进行撤离导致拥挤，并有可能伤及儿童安全，则应反复提醒每位员工着重让儿童拉住外套衣角，以防失去儿童。

　　2、火源控制

　　（1）负责人到火灾部位，察看火势及情况，并第一时间使用泡沫灭火器进行初期扑救。

　　（2）关闭电力设备，并拨打当地火灾报警电话，请求消防队前来救援。

　　3、疏散和营救

　　指派幼儿园员工安排人员进行有组织的营救工作。在有消防队到场且控制住火灾情况后，人员进入幼儿园进行最后的营救工作。

　　四、监督和检查

　　（1）幼儿园园务消防安全工作成为内部监督和检查的重点工作，应当定期进行检查，每周，每月、每学期不少于一次。

　　（2）每次检查时，检查员应当向幼儿园负责人标注不合格项目并提出整改意见及时整改。

　　（3）如发现不符合消防安全规章制度的违法行为，应严格按照《消防安全规行制度》进行处理。

　　五、结语

　　如以上幼儿园园务消防安全工作制度和应急预案得到熟知并切实执行，则能保障每个人的生命财产安全，营造安全和谐的教育环境，最终实现幼儿教育目标的良好开端。

幼儿园工作制度4

　　一、指导思想：{幼儿园家长学校各项工作制度}.坚持以科学发展观为指导，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家长教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

　　二、工作目标：

　　1、使家长按计划学完相关家教课程

　　2、使家长家教理论水平得到提高

　　三、组织机构：

　　1、园长：

　　2、领导成员：

　　3、教员：①各班班主任。

　　②学校优秀教师。

　　③教子有方的有经验的家长。

　　四、具体要求与措施：

　　（一）加强组织领导，做到四个落实。

　　1、组织落实：健全组织机构，建立家长委员会，请家长委员会组长，校外辅导员担任家长学校领导。

　　2、时间落实：“家长学校”上课学习时间，分必修课和选修课，必修课全年完成4次课的学习，每次上课2个课时，一般每学期安排1－2次，分次不少于2小时。每次授课可集中进行，也可分班进行，每次课后，都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

　　3、教员落实：家长学校聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员，聘请家长教育方面的有关专家，作家长学校顾问，并作理论报告。

　　4、教学内容落实：根据《牵手两代家长课程》的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。

　　（二）健全制度，规范管理。

　　1、学校建立健全各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务。

　　2、建立制度。建立意见反馈制度：学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并建立家访制度。

　　3、建立评选表彰制度、制定《优秀家长评选条件》每学期评选次优秀家长，比率约为10%，由幼儿园张榜表彰。

　　4、建立家教档案管理制度，有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿、会议记录，教员的'备课资料，各项制度，记载等都严格分类加以整理保管存档。

　　（三）加强教学研究，提高业务水平。

　　1、定期组织校务会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。

　　2、定期组织教师学习家庭教育理论，提高业务水平。

　　3、每学期举办教研活动2次以上。

　　4、组织教师进行家庭教育的实验课题研究，并认真总结经验撰写论文。

　　（四）开展丰富多彩的活动。

　　1、充分利用电教和网络教育手段，组织家长点击学校教育教学网站。帮助家长深入细致地了解学校。

　　2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

　　3、开展“家长开放日”活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动。

　　4、开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题，给予较好的解决或号召大家共同研讨提高教育水平。

　　5、在家长中广泛征集家长教育经验论文，并评奖择优积极向报刊推荐。

　　五、活动安排：

　　开始阶段：成立领导机构制订实施方案。xx年上半年

　　实施阶段：每期开展2次学习活动xx年1月－xx年6月总结阶段：总结接受验收xx下半年

幼儿园工作制度5

　　为了维护正常的教学秩序，使学校师生财产免受破坏和损失，切实保障师生员工人身安全。特制定门卫保安制度：

　　1、学校门卫实行24小时值班制度，保安必需持证上岗。

　　2、值班人员必需严守岗位，仔细履行值班制度，克尽职守，不得擅自离开岗位，做个人私事。

　　3、做好来访人员登记和验证。来访人员进校内必需先征询被访者的`同意，阅历证登记挂牌后方可入内。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。未经允许外来人员不得随便进出学校，更不准以任何借口无理取闹，影响教学，对那些不听劝说、寻衅滋事分子，应主动报警，破坏学校教学秩序人员要依法严惩。

　　4、外来机动车辆未经许可不得进入学校，应到规定位置停放。

　　5、严禁各种商贩进入校内或在校门口摆摊叫卖。

　　6、本园家长接送幼儿，需凭幼儿园发放的接送卡进出幼儿园，不在正常时间段接幼儿同时需做好接领幼儿登记，严防孩子丢失。

　　7、早晚接送幼儿的时间段开启幼儿园大门，其余时间关闭幼儿园大门。

　　8、负责园内及周边安全防范工作，每天做好幼儿园的早中晚巡察工作，发觉各种担心全隐患，实行处理措施准时处理。不能处理的，准时上报幼儿园安全领导小组并向有关部门报告。

　　9、熟识火警，急救等紧急措施，发生事故准时报告

幼儿园工作制度6

　　为了进一步完善膳食委员会的工作内容，明确工作职责，更好地开展膳食委员会各项工作，特制订膳食委员会工作制度：

　　一、组织结构

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：保健医厨房工作人员

　　教师代表：xxx xxx

　　食堂管理人员：xxx

　　保育员代表：xxx

　　家长代表：每班推选2人

　　二、膳食委员会工作内容

　　1、召开膳食座谈会每个学期，由膳食委员会召开1—2次膳食座谈会，膳食委员会成员参加本次膳食座谈会，在会议上，各代表要发挥作用，向校领导和饭堂经营者反映就餐学生遇到的膳食问题，并积极与校领导及饭堂经营者交流，以商榷问题的解决方法。

　　2、监督、审核膳食委员会常务工作小组的工作，作为膳食委员会的监督小组，膳食委员会所有成员都有权利和义务监督膳食委员会常务小组的.各项工作，并审核膳食委员会常务工作小组的工作报告和会议记录。

　　3、每个月不定期组织膳食委员会工作小组成员对各饭堂进行明查暗访的工作，监督饭堂的运作，把饭堂存在的问题和改善意见填入相关的表格，再通过膳食科，把表格发放到各饭堂，并监督饭堂的改进。最后，把明查暗访调查表进行公布。

　　4、及时对相关资料进行公示膳食委员会要及时把相关资料对全校进行公示，膳食委员会的所有工作接受全校师生的共同监督，增加膳食委员会的工作透明度。

　　三、会议制度

　　1、每学期组织1—2次，在召开膳食座谈会前，由膳食委员会确定本次膳食座谈会的主题，内容，时间及开会地点，并在膳食座谈会前一周对外公布本次座谈会的主题，内容，时间及开会地点。

　　2、膳食座谈会由相关工作人员做好会议记录，并把会议记录整理为档案

　　3、不定期召开膳食例会

幼儿园工作制度7

　　为贯彻落实县教育局文件精神，进一步加强幼儿园传染病预防控制工作，保护幼儿园的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和安全稳定，特制定本制度。

　　一、明确工作责任制，抓好预防控制措施的落实。

　　幼儿园是呼吸道、肠道等传染病易感人群聚集场所，一旦传染源引入，极易引起局部暴发流行。我们要以对师生健康高度负责的态度，必须统筹兼顾，采取有力措施，全面加强幼儿园对风疹、腮腺炎为主的呼吸道传染病和霍乱为主的肠道传染病等的预防控制工作，加强日常检查，确保各项措施落实到位。

　　二、强化法制意识，及时报告疫情。

　　各班级必须严格贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》有关规定，发现幼儿园患呼吸道等传染病，立即向幼儿园负责人报告，幼儿园负责人应按照规定时限向幼儿园所在地的疾病预防控制机构报告疫情。

　　三、规范控制措施，防止疫情扩散和蔓延。

　　各班级要坚持晨检和巡回健康检查制度，发现有发热、出疹、腮腺炎、腹泻等症状的幼儿园，应立即向幼儿园负责人报告，并及时督促患病幼儿家长到园，带领幼儿去医院治疗，及时了解掌握病情。幼儿园发生暴发疫情后，要按照教育、卫生行政部门和有关专业机构的工作要求，实施必要的消毒处理、疫苗应急接种、密切接触者隔离和停课等预防和控制措施。

　　四、坚持科学防治，提高防治效果。

　　预防和控制传染病的最有效、最经济的方法是保护易感人群。风疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多数传染病已经有免疫效果确切的'疫苗，是预防和阻断疫情发生蔓延的治本之策。各班主任要提高认识，统一思想，科学防治，把相关疫苗接种作为防病工作的重要措施来抓，研究制订幼儿园常见传染病免疫计划，并积极组织实施。

　　五、大力开展爱国卫生运动，做好幼儿园环境卫生和饮食卫生管理工作。

　　要经常性保持室内室外环境的整洁，教室等场所的空气要保证流通。开展多形式的幼儿园健康教育活动，充分利用卫生防疫健康宣传的强大声势，使广大幼儿了解和掌握传染病防治的知识，改变不良的卫生习惯，提高幼儿的健康意识和自我保护意识，自觉采取行之有效的防病措施，抵御疾病的侵袭。

幼儿园工作制度8

　　为了提高幼儿教育的整体效能，促进幼儿全面发展，促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化，使家长工作做到制度化、系统化，特制订以下家长工作制度。

　　一、建立健全家长委员会。

　　⒈家长委员会由各班一名家长代表组成，家长委员会是幼儿园园务委员会成员之一。

　　⒉每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作计划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。

　　⒊家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

　　二、做好家园联系工作。

　　⒈建立家访制度。新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来的.幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。

　　⒉建立家园联系，每周向家长公布教育教学内容，评定在幼儿园表现，期末对幼儿进行全面评估，写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间，随时做好家园联系工作。

　　三、成立家长学校，组织各种形式的家长活动。

　　⒈每学期初召开一次家长会。

　　2.每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。每学期开展家园同乐活动，如六一儿童节。

　　3.每学年召开一次家庭教育经验交流会。

　　四、家长联系制度

　　1.建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况，虚心听取意见，不断改进工作。

　　2.园内和各班设立“家长园地”，宣传科学育儿的知识。

　　3．各班定期向家长开放半日（每学期1-2次），让家长了解幼儿生活、幼儿园家长学校各项工作制度学习情况，并虚心听取家长意见，改进本班工作。

　　4.园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园，及时听取家长意见和要求。

幼儿园工作制度9

　　为更好开展本园的教育教学工作，不断提高教育教学质量，大力促进教师的专业发展，制定本园的园本教研制度。

　　1、本园定期（一般情况下每月一次；时间为教育活动观摩半小时，教研讨论1小时，一共1.5小时）开展园本教研活动，并逐步形成常规化。

　　2、园本教研组织者由每一位教师轮流担任，负责活动过程中的问题引领，以中立者角色参与讨论，并做好会议记录。

　　3、每次园本教研组织1~2个教育活动，一般情况下分领域进行。

　　4、园本教研的组织过程：

　　（1）组织教育活动

　　（2）执教者自评（反思）

　　（3）组织者主持讨论（他评）

　　（4）活动小结（整理讨论过的问题）

　　5、园本教研的讨论发言要求：

　　（1）园本教研的讨论发言一般分为：问题提出发言及对问题展开探讨发言。

　　（2）问题提出的发言模式要求：“在刚才的活动中，有这样一个环节，执教老师是……（这样）处理的.；

　　当我来组织时，我会……（这样）处理，因为……；不知我的观点对不对，请大家一起讨论一下”。

　　（3）问题展开探讨的发言模式要求：“我同意XX老师的观点或某一观点，但在……（某一）方面，我有自己的看法……，不知对不对，请大家一起讨论一下”。

　　（4）执教者在反思发言中，要求提出不少于1个的问题（在活动组织中遇到的疑惑）。

　　（5）以级为单位，要求提出不少于1个的问题。

　　（6）发言内容中，要求少出现“你”、“你们”等指责性的字眼，多用“我们”等团结和谐的字词。

　　6、组织者作简短的归纳总结（将本次园本教研活动所讨论的有意义的问题进行整理，有统一结果的要做好记录，未有结果的作为下一次活动的讨论问题）。

幼儿园工作制度10

　　为加强幼儿园传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在幼儿园内的发生和流行，依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，按照“科学排查、及时上报”的原则，特制订本制度。

　　一、疫情报告工作领导小组：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：各班班主任、保育员

　　疫情报告员：xx

　　疫情排查员：各班班主任

　　疫情登记员：xx

　　幼儿园成立防疫工作领导小组办公室，办公室设在主任办公室，由xx担任办公室主任，电话：xxxx-xxxxxxxx。

　　二、幼儿园疫情报告员职责：

　　1、具体负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

　　2、建立、健全本幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。

　　3、定时对全幼儿园的出勤、健康情况进行巡查。

　　4、负责指导全幼儿园的晨检、午检工作。

　　三、幼儿园传染病疫情监测报告：

　　1、晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的.每个幼儿进行观察、询问。了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况，发出幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿疫情排查人，幼儿园疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。（午检也如此）

　　2、班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应及时追查幼儿的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

　　3、幼儿园老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情排查人。幼儿园疫情排查人应及时进行排查，并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。

　　4、报告内容及时限

　　（1）在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个幼儿（5例以上）患病、并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　（2）当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应立即报出相关信息。

　　（3）个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　（4）幼儿园发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　5、报告方式：

　　（1）当出现符合本工作规范规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、）向xx中心小学教育组报告。

　　传染病疫情报告渠道：班主任或保育员------学校疫情排查人------园长------教育组------区教体局

　　（2）一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向园领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）

　　报告顺序：班主任（2分钟）→幼儿园疫情排查人（2分钟）→园长组织排查（5分钟）

　　（3）有事由园长按传染病疫情报告渠道报告，无事由幼儿园疫情排查人向防疫工作领导小组报平安

　　xx区xx街幼儿园

　　20xx年x月xx日

幼儿园工作制度11

　　为进一步加强幼儿园安全管理工作，落实安全管理责任，确保幼儿园大局安全稳定，特制定本制度。

　　一、幼儿园“一岗双责”是指一个工作岗位，承担业务工作和安全工作两种责任。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。

　　二、“一岗双责”责任人的职责：园长对本单位总体工作和全体人员负责；分管领导对分管工作和人员负责；部门负责对本部门工作和人员负责；班主任、科任教师对本班（任课班级）工作和幼儿负责，其他责任人对其所负责的工作和人员负责。

　　三、“一岗双责”责任人要定期或不定期对其责任范围内的工作进行督促和检查，重点督查各项业务、制度、安全等的落实情况。

　　四、“一岗双责”责任人在督查工作时，发现职工或幼儿在思想、工作、学习、纪律、家庭、生活等方面存在问题，要做好交谈记录，及时处理，不能处理的，要迅速向分管领导或园长汇报。

　　五、按照“谁主管谁负责，谁在岗谁负责，谁在场谁有责”的`原则，切实做到业务工作与安全工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结，建立统一高效、运作协调的安全监管体系。

　　六、进一步明确全体教职员工具体岗位的安全管理工作职责，提升全体教职员工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平，形成高效有力的安全管理责任体系。

　　七、制订切实可行的安全工作“一岗双责”考核细则，不断完善安全工作目标考核机制，依据考核结果实施奖惩。

幼儿园工作制度12

　　第一章：总则

　　第一条：为了维护幼儿园教职工的合法权益，促进工作环境的和谐稳定，根据《中华人民共和国工会法》和相关法律法规的规定，制定本工作制度。

　　第二条：本工作制度适用于幼儿园内所有教职工，并由幼儿园工会组织执行和监督。

　　第三条：幼儿园工会是教职工的组织，代表教职工的利益，推动幼儿园工作的改善和发展。

　　第四条：幼儿园工会的工作原则是民主、公平、公开、自愿，遵循法律法规和幼儿园的规章制度。

　　第二章：工会组织

　　第五条：幼儿园工会由全体教职工自愿组成，每届任期为三年。

　　第六条：幼儿园工会设立主席团、工会委员会和工会小组。

　　第七条：主席团由主席、副主席和秘书组成，负责工会的日常工作。

　　第八条：工会委员会是工会的议事机构，由全体工会会员组成，负责制定工作计划、审核工作报告等。

　　第九条：工会小组根据具体工作需要设立，由幼儿园不同部门的教职工自愿参加，负责开展具体工作。

　　第十条：工会组织成员应当认真履行职责，维护幼儿园工会的权威和形象。

　　第三章：工会权益保障

　　第十一条：幼儿园工会依法维护教职工的合法权益，维护劳动者的劳动权益。

　　第十二条：幼儿园工会在教职工参加工作时，提供就业咨询、岗位安排、薪酬福利等方面的帮助和服务。

　　第十三条：幼儿园工会协助教职工维护劳动合同权益，对于劳动合同违法解除、工资拖欠等问题提供咨询和法律援助。

　　第十四条：幼儿园工会协助教职工维权，对于欠薪、违法裁员、工伤事故等进行调解和协助处理。

　　第十五条：幼儿园工会组织开展培训、学习交流活动，提高教职工的业务水平和综合素质。

　　第十六条：幼儿园工会开展文体活动，增进教职工的团结和友谊，提高幼儿园整体工作氛围。

　　第四章：工会经费和管理

　　第十七条：幼儿园每年按照一定比例划拨工会经费，用于工会活动和服务教职工。

　　第十八条：幼儿园工会经费由工会主席团负责管理和使用，按照规定用于工会活动、法律援助、文体活动等方面。

　　第十九条：幼儿园工会应当建立经费收支管理制度，定期进行经费公开和审计。

　　第二十条：幼儿园工会经费使用情况应当向全体教职工公开，接受教职工的监督。

　　第五章：工会工作的`评估和奖惩

　　第二十一条：幼儿园应当建立工会工作的评估机制，对工会组织和工作人员进行定期评估。

　　第二十二条：对于在工会工作中表现突出的个人和集体，幼儿园应当给予表彰和奖励。

　　第二十三条：对于工会工作中违反法律法规、严重失职的个人和集体，幼儿园应当给予相应的纪律处分。

　　第六章：附则

　　第二十四条：本制度自发布之日起施行，具体解释权归幼儿园工会所有。

　　第二十五条：本制度的修改和解释由幼儿园工会决定，并报幼儿园行政部门备案。

　　以上为《幼儿园工会工作制度》的详细内容，希望对您有所帮助。请根据实际情况进行适当调整和完善。

幼儿园工作制度13

　　1、向家长传授家教方面的理论知识和实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时提高家教水平。

　　2、向家长们介绍我们的一些中心工作，使全体家长认识到学校工作与自己切实利益的关系，能全力支持我园的各项工作，形成幼儿园和家庭在思想上、行动上的一致。

　　3、宣传有关教育的法律法规，使家长们了解幼儿素质教育的意义、目标、内容，明确新形势下家教的重要性。

　　4、在园长室的领导下，每学期初或学期中旬由各班组织召开一次家长会，特殊情况随时召开。

　　5、各班每学年安排一次与全班幼儿家长半小时以上的单独约访工作，向家长详细介绍幼儿在园的发展状况；平时根据工作需要随时与家长交流沟通，并做好约访、交流工作的记录。

　　6、建立家长宣传栏，每月更换一次家教宣传栏和班级家长园地内容。

　　7、各班定期或不定期地向家长开放半日活动或亲子活动。

　　8、各班根据实际情况认真开展家长助教活动，充分利用家长资源丰富幼儿的生活和教育活动，鼓励家长积极参与。

　　9、加强家园联系，注重信息反馈。教师要通过谈话、家访、分析、反馈等了解教育活动的情况，为以后的`改进提供依据。

　　10、采用活泼新颖、灵活多样的教学方法与形式（如讲座、研讨、咨询、参观、走访等），充分调动家长的积极性，发挥家长的主动性。

幼儿园工作制度14

　　1、后勤服务部门的工作人员是服务育人的主体。

　　2、服务人员以出色的工作、良好的形象，通过为幼儿提供优质的服务，帮助幼儿解决思想品德、学习和生活中遇到的各种问题和困难，引导幼儿健康成长。

　　3 、忠于职守、爱岗敬业、吃苦耐劳，不断提高自身的职业道德水平；认真执行岗位责任制，严格遵守各项规章制度，杜绝工作中的失误和责任性事故的出现。

　　4、把服务育人落实到工作之中，贯穿于言传身教之中，通过严谨的工作作风和良好的言谈举止，影响教育幼儿。

　　5、树立全心全意为人民服务的思想。服务热情、周到，积极为师生提供优质服务，努力好排忧解难工作。

　　6、不断改善教学、生活设施和条件，提高服务质量，加强场所管理，为幼儿创造一个优雅的生活、学习环境。

　　7、及时了解幼儿的`要求，帮助解决各种困难，并将幼儿中存在的各方面问题及时反映给有关部门，共同做好育人工作。

　　8、直接为幼儿服务的教职员工，要深入幼儿、关心幼儿，做好深入细致的育人工作；间接为幼儿服务的员工，要立足本职，搞好服务，建立起良好的师生关系。

幼儿园工作制度15

　　幼儿园建立由园长为组长，有关教职工负责人为组员的幼儿园校舍安全工作领导小组，具体负责校舍安全检查的具体工作。建立健全安全校舍管理责任制，层层负责；领导小组在开展校舍安全隐患排查整治过程中，认真做好以下四方面工作，确保幼儿园内教学用房、办公用房、生活用房。其中包括学校大门、围墙、 厕所、仓库、车棚等各项建筑设施的住用安全。

　　一、安全排查

　　组织工作经验丰富、责任心强的工作人员，对幼儿园校舍的安全隐患进行排查。要做到制度化、规范化、严格化，要做到定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。对排查出的各类安全隐患，要逐一登记造册。

　　二、隐患治理

　　对排查出的房屋安全隐患，及时研究整改方案，制定整改措施，落实整改责任，全面排危排险，确保幼儿园校舍安全。如出现结构损坏、蛀虫、腐烂或其它重大险情的及时书面报告教管办，及时研究落实维修措施；对经技术鉴定为危房的一律封房停用，并及早采取断然措施，消除祸患。凡发现校舍重大险情的均立即上报。

　　三、校舍维修

　　校舍安全工作领导小组对校舍进行经常性的.维修保养工作，以确保安全使用。除特殊安全隐患应及时采取措施排除外，一般的校舍维修应安排在暑假或寒假进行。校舍维修应按实际情况分为小修、中修或大修。维修计划应经上级部门同意批准。

　　四、有关要求

　　加强领导，精心组织，明确责任，扎实有效开展安全检查工作。对园内校舍安全检查工作责任不落实，整治不到位，造成严重后果的，要依法依规追究责任。校舍安全是幼儿园教育教学工作正常进行的重要保障，我园历来十分重视学校安全工作的教育和管理，牢固树立“安伞第一，防范第一”、“学校安全无小事”的思想，树立“责任重于泰山”的意识，坚持警钟长鸣，常抓不懈，不断提高认识，严格管理，严密防范。

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