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幼儿园防灾减灾活动简报(优选)
在生活、工作和学习中，简报对人们来说越来越重要，简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。那么你有了解过简报吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园防灾减灾活动简报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园防灾减灾活动简报1
第xx个全国防灾减灾日即将到来，为了使幼儿园教职工和全体幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的`损失，从而提高紧急避险、自救自护和应变的能力。5月9日中午12：00xx县xx幼儿园开展了防震疏散演练活动。
演练前，各班开展了各种形式的地震和避险教育，了解地震的相关知识。中午12点，正当孩子们进行餐后游戏时，广播传来了第一遍警报，各班教师组织本班幼儿迅速、有序地抱头躲避在课桌下、教室承重墙角落等地方避险。第二遍警报响起后开始疏散，在各班老师的指挥下，幼儿双手护头一个跟着一个迅速撤离到幼儿园操场，随后老师清点人数，1分55秒的时间，全体幼儿及教职工撤离教室，整个演练过程快速、安全、有序。演练结束后，总务主任吴老师对本次演练活动进行了总结，对孩子们及时的避险反应作了表扬，对急而不乱、有序的疏散演练作肯定，有效地达到了演练的目的。
通过本次防地震安全演练，巩固了防震避震知识，增强了防护自救能力，xx县xx幼儿园将以此为契机，继续开展系列安全教育活动和演练活动，并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活，切实提高师幼的安全防范意识。
幼儿园防灾减灾活动简报2
5月10日，xx县实验幼儿园在第xx个防震减灾日到来之际，根据教体局防震减灾周工作安排，围绕“减轻灾害风险，守护美好家园”的主题开展了系列宣传教育活动。
首先，幼儿园利用电子屏标语进行防灾减灾宣传，助力家长、社会提高防灾减灾意识。各班老师开展了防灾减灾主题教育活动，通过看视频、讲图片使幼儿了解防灾减灾知识，学会基本的自救自护方法。
下午三点，实验幼儿园组织全体幼儿进行了防震紧急疏散演练。第一次警报响起后，教师迅速组织幼儿利用身边的`桌椅、柜子和墙角、卫生间等狭小空间进行紧急避险。第二次警报响起后，幼儿在老师组织带领下用衣服、书包、双手保护头部，按拟定路线快速、有序到校园空旷“安全”地带。
最后，xx副园长对本次演练情况进行了总结，提出调整改进意见。同时利用这个机会，对幼儿集中进行了防溺水、防火灾和防交通事故等方面安全注意事项的再强调。
本次活动，进一步增强了广大师生和家长们的防灾减灾意识，检验了教师在地震来临时的应急处置能力，强化提高了幼儿自救自护技能。
幼儿园防灾减灾活动简报3
今天是我国第xx个全国防灾减灾日，同时也是2008年汶川地震xx周年祭，在这个特殊的日子里，我们组织进行全园应急疏散演练活动，目的在于让全体师幼进一步熟悉应急疏散路线，能够做到发生应急事件时全园师幼能沉着冷静应对，做到快速安全有序疏散，从而最大限度的保护全园师幼生命安全。
此次应急疏散演练共参与师幼452人，其中当日到园幼儿410人，教职工42人，基本覆盖全园教师、幼儿。
演练前准备
根据县局通知精神及我园4月22日、4月29日两次防震应急演练经验，本次应急疏散演练严格按照演练方案组织进行，各楼道、楼梯、楼门口责任人演练之前及时到位，确保应急疏散通道安全畅通。各班班主任在演练之前组织本班幼儿进行了应急疏散演练安全教育活动，确保演练的安全有序进行。
演练过程
此次演练严格按照演练方案，共进行了应急疏散一个科目的演练。
随着应急疏散信号的响起，教师组织幼儿有序进行疏散，并在疏散过程中做好自我保护。从疏散信号响起到全园师幼全部疏散至户外临时集结点共用时2分钟。
各班师幼疏散至临时集合点后疏散通道负责教师对全部楼层进行了巡查，未发现滞留师幼。同时，各班教师对本班幼儿进行了清点上报。
演练最后，演练负责人对本次演练活动进行了总结。
观看防震视频
最后，借助防灾减灾日应急疏散演练活动开展的教育契机，我园组织全园师幼观看了天水市地震局制作发布的.防震安全知识小视频。
此次应急疏散演练活动安全顺利圆满完成。演练前期全体教师做好了演练的充足准备，演练过程中全体教师都能够按照预案、方案要求及时到达指定位置，坚守自身岗位，为演练的成功进行做出了贡献。
通过本学期经常性安全应急演练活动的组织开展，全园师幼防灾减灾意识进一步提升，自我保护能力进一步提高，幼儿园应急能力进一步增强。同时，针对演练过程中存在的不足，我园将在下次演练活动中更加扎实组织，严格演练程序环节，确保演练活动圆满。确保万一发生应急情况时，我园应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度的保护全园师幼的生命安全，将应急事件造成的伤害降到最低。
幼儿园防灾减灾活动简报4
20xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，主题为“防范灾害风险，护航高质量发展”。为进一步强化师生安全意识，提高广大师生在灾害来临时应急避险与逃生自救能力，xx县第二幼儿园以“5.12防灾减灾日”为契机，多措并举，扎实开展防灾减灾安全教育专题宣传活动，使安全意识从小根植幼儿心灵。
全国防灾减灾日图标
图标以彩虹、伞、人为基本构图元素。伞状弧形蕴含防灾减灾“以人为本”的理念和呵护人民生命财产安全的目标。彩虹寓意着美好、和谐的生活。双人执伞代表全民携手、共同参与防灾减灾。“5·12”代表每年5月12日为国家“防灾减灾日”。
N0.1防灾减灾集体活动
各班教师通过ppt、视频、图片、情景模拟、游戏等多种方式将自我保护、交通安全、消防安全、防溺水、防踩踏、防洪、防震等安全知识融入其中，帮助幼儿通过形象卡通人物的故事和情境学习安全知识，学会简单的自护自救措施，提高安全防范意识。各班老师开展了防灾减灾的主题教育活动，通过声情并茂的讲解以及亲身示范，让幼儿掌握自我保护的正确方法。
N0.2防灾减灾演习活动
为进一步提高全园师生的防灾减灾意识，掌握基本的安全知识和技能，我园开展了一系列防灾减灾应急演练。
N0.3防灾减灾小知识
面对灾害，我们应该更加沉着地应对，用更多的.知识来保护自己。那当这些自然灾害来临时，我们应该如何行动呢？
安全是每个家庭幸福生活的基础，安全也是每个孩子健康成长的前提。安全无小事，我们应时刻将安全记于心，继续抓牢抓实安全教育，以常态化的安全教育、实战演练筑牢校园安全防线，呵护幼儿健康成长。
幼儿园防灾减灾活动简报5
在第xx个防灾减灾日到来之际，为切实增强全园师幼的避险减灾意识和自救、互救能力，让师幼牢固掌握应急避震的正确方法。
高度重视，加强领导
xx区通安幼儿园高度重视本次活动，为牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，我园精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。
为进一步落实上级有关安全教育工作精神，在各种突发事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师幼安全意识，提高自救能力，通安幼儿园以“防灾减灾宣传周”为契机，于20xx年5月12日举行了全园师生防震逃生演练。
演练开始前，各班老师根据幼儿年龄特点，通过多种形式，结合图片、视频等为幼儿普及地震小常识，学会安全有效地躲避、撤离的方式和方法。
警报铃响
当警报声响起，在教室里进行日常活动的幼儿，立刻跟随着老师的指挥迅速做出反应，低头弯腰、双手护头，蹲在桌下等安全位置就地避震！
有序撤离
等待主震过后，为了防止有较大的余震发生，老师们立即进行有序的疏散，避免拥挤踩踏事故发生。各班幼儿在教师的组织带领下，迅速自觉排成一排，分别从各自的教室迅速有序地按疏散路线快速走出去，并疏散到空旷的`地方。
清点人数
各班老师迅速清点幼儿人数并上报，保证所有孩子安全到位。
通过这次演练，增强了师幼的防灾自救意识，训练了老师在突发情况下能有条不紊的组织幼儿逃生能力、进行疏散，为今后应对突发性的安全紧急疏散积累了宝贵的经验。我园将以此为契机，继续开展系列安全教育活动和演练活动，并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活各环节，切实提高师生幼的安全防范意识。
隐患排查，预防先行
根据上级文件精神，我们认真制定通安幼儿园安全隐患排查整治方案，重点围绕消防安全、食堂食品安全、交通安全、燃气安全、三防安全、信访稳定安全、预防校园欺凌、防溺水、宗教渗透、疫情防控、幼儿园建筑及设施设备安全、等方面进行了全面细致的排查。发现隐患及时整改，真正做到防患于未然。
安全工作是幼儿园的基础工作、保障工作，今后我园将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师幼防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师幼的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为构建平安校园提供强有力的保障。
幼儿园防灾减灾活动简报6
今年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，主题是“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”。xx县xx中心幼儿园从安全专题教育、防灾减灾知识宣传、安全知识培训、全园隐患大排查，防震演练等方面开展了“应急有方、遇险不慌”防灾减灾宣传周系列活动。
幼儿园通过LED电子屏幕、微信平台等，全方位宣传防灾减灾知识，号召广大家长和幼儿行动起来，减轻身边的灾害风险。
幼儿园安全工作领导小组坚持“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，认真对幼儿园校舍、电源线路、设备设施等进行了大排查，对幼儿园安全工作进行认真梳理，查找不足，制定整改方案和落实隐患整治措施，确保幼儿园师生安全。组织全体教职工学习消防知识、应急逃生方法及遇到灾难时的应对方法，防患于未然。召开安全领导小组会议，共商优化演练方案，并组织全体教职工开展防震逃生演练前培训，明确各位演练人员的.岗位和职责。演练前，各班老师根据本班幼儿年龄特点，通过视频、儿歌、情境演示等方式，向幼儿讲解地震的相关知识、熟悉室内就近的“安全三角区”、逃生技巧以及疏散路线和安全集结区域。演习开始后老师带领孩子们井然有序地避险、疏散、逃生，到达空旷场地后立即清点人数，没有遗漏一人。
此次防灾减灾宣传周活动的开展，让孩子们切切实实地学到了防灾减灾知识，提高了防灾减灾意识，掌握了相关防灾减灾技能。该园将继续紧抓安全教育，聚力守护幼儿健康快乐成长，努力构建平安和谐校园。
幼儿园防灾减灾活动简报7
20xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为深入宣传防灾减灾科普知识，筑牢安全“防火墙”，xx实验幼儿园开展了防灾减灾宣传系列活动。
应急有方，防患未然
根据幼儿的年龄特点，各班教师开展5.12防灾减灾安全教育活动，以儿歌、情景模拟等方式，让幼儿了解地震这一自然灾害，知道应急避震的正确方法和逃生途径，学会简单的自护自救措施，进一步增强了自我保护和应急处置能力。
各班开展防震减灾安全教育实战演练，安全“童”行20xx年5月12日下午15：30，xx实验幼儿园组织全园师幼开展了防震演练活动。
随着幼儿园第一声警报声的响起，一场防震减灾演练拉开了序幕。老师们指挥幼儿迅速有序地跑出活动室，向外紧急疏散。孩子们听指令井然有序地弯腰低头，贴着墙角，按指定逃生路线快速往外跑，来到宽阔的`操场集合。
清点人数，总结经验
各班班主任清点人数，迅速上报疏散总人数。
方园长对本次演练进行总结，并将防灾减灾法律法规和应急避险科普知识宣传到每位幼儿，提升全园幼儿防灾减灾意识和自救互救能力。
本次演练，让全体师幼体验了地震现场逃生的场景，加深了逃生知识、疏散路线的了解，增强了全体师幼的安全防范意识，提高了全体师生面对自然灾害的防护和自救能力。
幼儿园防灾减灾活动简报8
20xx年5月12日是中国第xx个全国防灾减灾日，为提高防范自然灾害的意识，掌握防范自然灾害的知识，提高在自然灾害面前自我保护能力，5月9日，xx幼儿园开展了防震减灾实践系列活动。
加强宣传，提高安全意识
本次活动邀请xx市xx派出所民警景俊来园，进行防灾减灾专题教育宣传。全体教师和幼儿在景俊的宣传讲解下，深入学习了遇到雷电、地震等情况时的逃生方法，避震的流程及疏散过程中的安全要点，为教师和幼儿普及了防灾减灾知识，提高防范自救的能力。
防灾减灾，从娃娃做起
各班老师根据幼儿年龄特点，引导幼儿增强防灾减灾意识。小班通过视频、儿歌、情境演示等方式，让幼儿了解地震的相关知识，熟悉室内就近的安全三角区及逃生技巧。中班幼儿在老师的引导下，用绘画的.方式表达对自然灾害的认识，强调防灾减灾的重要性。大班幼儿更是争做“小小志愿者”，向家长积极宣传生活中的自然灾害带来的危害，呼吁更多的家长提高防灾减灾的意识。
防患未然，从细节抓起
防灾减灾正当时，在园长高凤梅带领下，幼儿园扎实展开自然灾害风险排查工作，深入幼儿园每个角落，从细节处排查安全隐患并及时做好整改工作，为保障全体教职工和幼儿的生命安全奠定了基础。
安全无小事，防患于未然。通过本次防灾减灾一系列活动，提高了全园师幼及家长防灾减灾意识，进一步提高了幼儿自护自救技能，切实加强了幼儿园的安全教育工作。xx园将会继续抓牢抓实安全教育，以常态化的安全教育牢固安全防线，保障幼儿生命安全，呵护幼儿健康成长！
幼儿园防灾减灾活动简报9
5月12日是我国“防震减灾日”，为进一步巩固全园师生地震逃生应急避险知识，提高师生的紧急避险、自救自护能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，天桥区幼教中心第二实验幼儿园开展“5.12防震减灾”主题系列安全教育活动。
各班教师针对孩子的年龄特点，通过图片、PPT课件、生动的视频和实地演练的形式向孩子们进行了安全知识普及教育，让孩子们进一步了解地震的危害，了解地震时应该如何应对，哪些地方可以躲藏，哪些地方不可以躲藏，有助于进一步增强孩子的防震减灾意识，提高孩子们抵御和应对紧急突发事件的.能力。
为开展好紧急避险演练活动，幼儿园专门制定了详细的演练方案，组织全体教职工学习，安排部署，明确责任。演练活动分为室内紧急避险和室外逃生两个流程。上午8点50分，正常教学活动正在进行中，警铃突然响起。后勤全体人员包括幼儿园的`领导按事前的演练方案各自奔跑到自己协助的班级，协助各班教师迅速组织幼儿躲到教室最安全的地方，有的幼儿在教师的协助下躲到了桌椅下、有的躲到墙角处。随着疏散口令的下达，孩子们双手抱头，在各班老师的带领下有条不紊地依次撤离教室，在各楼层疏散口指挥人员的`疏导下，小朋友们不慌张，不抢道，有序地按指定路线，快速撤离教学楼，顺利到达室外安全地带。教师清点幼儿人数并向总指挥报告。整个演练活动井然有序。
天桥区幼教中心第二实验幼儿园不仅在安全教育周、宣传周内对孩子们的安全教育重点抓，在平时的常规教育中，也把安全教育放在整体工作的第一位，力求做到“安全第一，防范为主”，为全园师生的安全做好坚实的保障。
幼儿园防灾减灾活动简报10
5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，20xx年全国防灾减灾日主题为“减轻灾害风险，守护美好家园”。本着安全从小抓起的原则，为进一步深化幼儿的防震减灾意识，让师生掌握基本的防震避震知识和技能，掌握在地震中学会自救和逃生技能，xx街道应急管理所联合xx市第一幼儿园开展“5·12防灾减灾主题幼儿教育活动——防灾地震演练”。
为确保演练活动成功有效地开展，活动前，应急所与幼儿园结合幼儿认知特点，制定安全、科学的演练活动方案和应急预案，各班教师认真细致地向幼儿讲解了地震避险常识及疏散演练的注意事项。演练过程中，全园师生积极配合，服从命令，安全有序，在规定时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。演习结束后，应急所所长林钟飞为老师和小朋友们科普5·12防灾减灾日的由来及地震逃生知识，充分利用幼儿园广播、电子屏、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行防震减灾安全宣传教育，向孩子们介绍地震知识及防震要领，使安全教育真正进校园、进课堂。现场与小朋友们进行了安全科普宣传互动，活动现场发放宣传折页200余份。
今后，应急所将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合街道实际进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高辖区居民、企事业单位防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的'能力，保障群众的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安xx”提供强有力的安全保障。
幼儿园防灾减灾活动简报11
为强化师生安全意识，掌握防范自然灾害的知识，提高在自然灾害面前的自我保护能力，20xx年5月12日，xx县xx镇xx幼儿园开展了“5·12全国防灾减灾”主题教育活动。
首先各班教师根据幼儿年龄特点，借助防灾减灾的'短片视频、图片、绘本等多种形式开展防灾减灾安全教育，引导幼儿进一步了解各类灾害防范措施与自护自救办法，潜移默化培养孩子的防灾减灾意识和避灾应灾能力。随后，上午10点，随着避险警报响起，全园师生进入地震应急状态。演练中，老师们提醒幼儿不慌张，并指导幼儿双手护头、蹲在课桌下或教室墙角。接着疏散信号响起，各班教师组织幼儿按照安全疏散路线迅速地离开教学楼到操场安全地带避险，演练现场秩序井然，幼儿情绪稳定。最后，总务主任管亚莉对这次全园地震演练进行了总结，对幼儿能听从指挥，正确逃生的勇气点赞。同时，希望全体师生能了解应急疏散的目的及意义，了解疏散路线及疏散要求，学会就地避震和安全撤离等常识。
此次活动，全园师幼巩固了防灾减灾知识，增强了防护自救能力，xx镇xx幼儿园将以此为契机，继续开展系列安全教育活动和演练活动，将它们自然而然地融合到一日生活中，并常抓不懈，提高幼儿应对突发事件的生存能力，增强他们的自我保护意识，为孩子的健康成长创造安全的教育环境。
幼儿园防灾减灾活动简报12
为进一步加强辖区幼儿园师幼消防安全及紧急事件防灾减灾安全意识，提高突发事件的应急处理能力，5月8日下午，社区在xx第二幼儿园开展了“推进防灾减灾构建平安社会”主题活动。
活动伴随着消防警报声拉开了帷幕，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路组织幼儿用湿毛巾捂着鼻、弯着腰有序的逃离到安全地带，教师迅速地清点人数，撤离过程用时两分多钟。随后，邀请xx派出所的消防特勤给师幼们讲解了相关的`安全防火小常识，并进行了现场教学，讲解了如何使用消防水枪及灭火器，指导老师和幼儿们进行操作，师幼的参与度很高，纷纷表示获益匪浅。
演练活动的开展，目的是为了让孩子从小学会自我保护，遇到紧急情况懂得快捷、有效的逃生的办法，同时也将消防安全教育对孩子们进行了一次实践性的强化，进一步增强了师幼的防灾减灾意识。
幼儿园防灾减灾活动简报13
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，为广泛宣传和普及防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高全体师生风险防范意识、安全知识水平和避灾自救能力，xx镇中心幼儿园积极、主动、科学、有效地展开了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，最大限度地避免各种安全事故的发生，为构建平安幼儿园提供安全保障。
xx镇中心幼儿园充分利用课堂教学、晨间谈话等活动，通过老师讲解、观看宣传片等对幼儿进行了食品卫生、交通、防溺水、防雷防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育，帮助幼儿掌握了基本的自护自救技能。
在防灾减灾活动期间，幼儿园张园长带领保安开展了一次灾害风险隐患排查工作，重点对园舍、围墙、排水设施以及消防、用水、用电等进行了全面的摸底和排查，对检查出的问题和隐患，逐个整改消除，给全园幼儿及教职工生命安全再加上了一道防线。
为进一步检验幼儿园防灾减灾应急预案的可操作性和实用性，做到遇到火灾或者自然灾害时，能临危不乱，迅速有序地按照应急预案逃生路线安全疏散，确保全体师幼的生命安全，5月16日xx镇中心幼儿园开展了一次消防安全疏散演练，上午9：30左右，孩子们正在区域中游戏，忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯着腰，大班幼儿分别从两道楼梯迅速且有序下楼。短短一分多钟，全体师生迅速撤离教室来到操场，层级上报，确保每位幼儿安全撤离。幼儿整队后，园里的安全主管陈老师对幼儿进行最基本的消防安全知识教育，懂得基本的自救能力。
近期雨水天气较多，气温回升快，池塘、小河、水渠里都是蓄满了水。“防溺水”教育更显突出，为此陈老师请了几个幼儿上台进行“防溺水”亲身体验演练，全园幼儿全程观察讨论，懂得发现有人溺水不盲目救人，要寻找大人施救，有效的让孩子们明白不到河边、池塘等水边玩耍，不独自去游泳，树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有确保幼儿安全健康成长的.条件下才可以顺利的开展教育教学活动。这次“防灾减灾”系列活动的开展，有助于小朋友掌握避灾自救的基本常识和技能技巧，增强xx镇中心幼儿园师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障全园师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。
幼儿园防灾减灾活动简报14
为提高自救防范能力，做到在突发灾害时，能临危不乱，有序、迅速地按逃生路线安全疏散，确保师生生命安全，5月12日，xx县第一实验学校附属幼儿园开展防灾减灾主题教育，组织学生进行消防及安全疏散逃生演练。
副校长xx对此次活动做了全面部署，要求全体教职工高度重视安全工作。各班级教师组织了安全知识主题班会、安全标识我知道竞猜游戏，随后进行了安全逃生演练。听到警报声，班级老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，教师带领幼儿弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着指定楼梯口快速前进，有序撤离到安全地带，随即老师清点人数，层层向上汇报。整个过程紧张有序，顺利完成。
本次活动，不仅强化了师生的安全意识，使抽象的'安全演练变成具体的实战演习，而且使全园师生知道了灾害发生时的应对措施，掌握自救自护等方面的知识和技巧，也切实加强了幼儿园的安全教育工作，做到了警钟长鸣。
幼儿园防灾减灾活动简报15
5月xx日是第xx个“防灾减灾日”，为提高xx经济技术开发区xx幼儿园广大师幼及家长防灾减灾意识和应急能力，切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作，xx幼儿园开展了防灾减灾系列教育活动。
活动以家园共育为载体，通过教师在线云指导形式展开。首先是《致家长的一封信》，实现教育一个幼儿，带动一个家庭的宣传效果；其次是地震科普活动，家长和幼儿通过从网上搜集资料，了解地震是怎么一回事、地震来了怎么办，并掌握基本的自救和逃生知识；然后是观影活动，幼儿观看灾害题材的科普宣传片，了解防灾知识；再是绘画活动，幼儿画出防灾减灾日标志、如何防灾等，感受防灾减灾活动的意义；最后是进行一次安全排查，幼儿和家长一起，对自己家和所住楼区进行一次排查，发现隐患，进行记录上报。
通过系列教育活动，增强了幼儿及家长的.安全自护意识，也让幼儿在这特殊时期度过了一个别样的防灾减灾日。
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