乌鸦喝水的故事
乌鸦喝水的故事1
一年夏天，天气特别炎热，很多天没有下雨了。火热的太阳晒呀晒呀，小河、池塘里的水都千了，人们只好从井里打水喝。
一只乌鸦口渴了，可到处都找不到水。它想起人们常到井边打水，于是，就向井边飞去。正好，井边放着一个玻璃瓶，里面还有小半瓶水。乌鸦多高兴呀，它稳稳地站在瓶口，准备痛痛快快地喝水了。
可是瓶太深，水又浅，乌鸦伸长了脖子，还是喝不着水。这可怎么办呢？乌鸦想把玻璃瓶如撞倒，这样就可以喝到水了。
可是瓶子太重，鸟鸦撞了好几次，瓶子一点儿都没有晃动。面前就有水，可就是喝不着，鸟鸦气极了。它用爪子抓起一块石子，飞起来，对准瓶子扔了下去，想把它砸碎。
谁知石子刚好“扑通”一声，落进了瓶子里，乌鸦连忙飞下来看瓶子一点儿没破，可是聪明的乌鸦却发现，瓶里的水好像比刚才高了一点儿。
“这下我有办法喝到水了。”乌鸦高兴地想，乌鸦连忙用嘴衔起一块石子，再用爪子抓起一块，把两块石子都投进了瓶里，水又升高了一些，但还是够不着。乌鸦没泄气，它一次一次地把石子运来投进瓶里，瓶里的水也一点一点地慢慢向上升。
乌鸦终于可以喝到水了，乌鸦站在瓶口，喝得多痛快呀！它觉得这水特别甘甜，特别解渴，因为这水是它动脑筋、想办法才喝到的'呀！
乌鸦喝水的故事2
从前，有一只乌鸦在宽阔的蓝天中，在那自由自在的飞翔。那只乌鸦有着一个又红又尖的嘴巴、有着一身黝黑黝黑的美丽的衣裳、有着一双“漂亮”的脚，嘴里还在不停“嘎——”，“嘎——”，“嘎——”的叫着。好像显得非常兴奋，非常高兴，还非常欢乐！
但是，没过很久，那只在天空飞翔的乌鸦就有点渴了，想去找水喝。那只乌鸦在天空飞了很久，才看见不远处有一个水瓶。就喜出望外，马上飞过去，去找那个水瓶。
乌鸦飞到了那个水瓶的旁边，就把那又红又尖的嘴放在那个水瓶的瓶口。可是，乌鸦的嘴喝不到水。这是因为那水瓶了的水太少了，乌鸦的嘴才喝不到水的。
突然，那只乌鸦看见了水瓶周围的一些石头，它脑子一动，想到了一个可以让它喝道水瓶里的水的办法。于是，乌鸦就想啊：如果我把这些石头放进那个水瓶里，就可以喝到那甘甜的水了。对，就这么办。
那只乌鸦就用它的聪明才智喝到了水。
过了不久，那只乌鸦就生了三个儿子，那三个儿子个个聪明、活泼、可爱！有一天，那三个儿子就出去找水喝了。
老大看见了一个水瓶，就飞了过去。看见的跟妈妈的.水瓶的高度是一样的。就想起了当年妈妈的做法，就开始把水瓶旁边的石头，一个个放进去。可是，就在放其中的一颗石头时，由于可能是石头太大就被卡在瓶口中了，老大因喝不到水就死了。老二也是同样跟老大一样的做法而死了。
老三是先把装这有一些水的水瓶给推到，那些甘甜的水就流出来了。于是，在那三兄弟中就只有老三是用智慧打败了困难！
乌鸦喝水的故事3
从前，森林里住着一只很聪明的乌鸦。
有一天，乌鸦渴了，就到处找水喝。
这时它发现地面上有一口井。乌鸦想，这回可以喝个够了。
乌鸦高兴地飞过去，可是飞到井边一看，井已经干枯了，里面一滴水也没有。
乌鸦很失望，正准备飞走，突然看见离井不远的`地方有一个高高的瓶子，瓶子里装有一些水。
乌鸦很高兴，心想：这下我终于有水喝了。乌鸦一边想一边朝瓶子飞过去。
可是瓶口又很小，它的嘴伸不进去，根本够不着里面的水。
乌鸦很着急，用力推了推那个水瓶，可是怎么使劲都推不动。
乌鸦绕着水瓶转过来转过去，就是够不到瓶子里的水。这可怎么办呢？乌鸦飞过来飞过去，急得团团转。
这时，它看到瓶子四周有一些小石子。
乌鸦想了一会儿，突然想到了一个好主意。
它叼起小石子，一颗一颗投到水瓶里，只见瓶子里的水一点儿一点儿升高了。
终于，乌鸦的嘴够得着水了，乌鸦又不断地往瓶子里投石子，最后终于痛痛快快地喝了个够。
乌鸦喝完水，抖了抖翅膀，然后心满意足地飞走了。
世纪恒通在线总结：这个故事告诉我们，遇到困难时，要善于动脑筋。
乌鸦喝水的故事4
这个小故事讲的守于：口渴的乌鸦故事及寓意。
乌鸦口渴得要命，飞到一只水罐旁，水罐里没有很多水，他想尽了办法，仍喝不到。
于是，他就使出全身力气去推，想把罐推倒，倒出水来，而水罐却推也推不动。
这时，乌鸦想起了他曾经使用的办法，用口叼着石子投到水罐里，随着石子的.增多，罐里的水也就逐渐地升高了。
最后，乌鸦高兴地喝到了水，解了口渴。
乌鸦喝水的故事5
新乌鸦喝水的故事
我想当看到这个题目的时候，大家首先想到的是我们小时候都听过的那个《乌鸦喝水的故事》吧。按照睡前讲故事的习惯，我也给儿子讲到了那个故事：乌鸦口渴了，找水喝，它看到井边有一个瓶子，里面有半瓶水，于是乌鸦就把嘴升进去，可是怎么也喝不到水。怎么办呢?这是聪明的乌鸦灵机一动，把周围的石子一个一个地用嘴衔到了瓶子里，这是水涨高了，乌鸦喝到水了。当时我是这样讲的，为了让儿子更能明白其中的道理，我给儿子做了个实验，先拿来一个瓶子，倒了些水，然后再瓶子的外面做个记号，然后和儿子一起把小石子放到水里面，等到有了一定的变化后，我让儿子仔细看前后的变化，看水是不是涨高了，儿子很高兴的说：“嗯”。
当我还一直在为自己的这次既有理论又有实践的素质教育方式而感到高兴时，我看到了这样的一幅图片。那是一个看图作文，图片上有两个对比的图：守旧的乌鸦通过衔石头的方式来喝水，而创新的乌鸦则很轻松地拿一根吸管就可以喝到水了。当时看到这个图片的时候，我很受震撼，原来我教给儿子的是一种已经很陈旧的思想，而且在讲故事的`时候，我也已经限制了儿子的思维，潜意识地告诉他乌鸦只有衔石头才能喝到水。是啊，我为什么不先问儿子乌鸦怎样才能喝到水呢?
受此启发，我回去后就问儿子，乌鸦怎么才能喝到水，儿子不加思索地说：“放小石子。”然后我又问他，那你怎样才能喝到瓶子里的水,这时的儿子倒是思索了一番然后说：“我可以用管管吸得喝，我还可以用勺子喝，还可以倒出来喝”!好聪明的儿子，然后我又继续说：“那乌鸦可不可以也这样喝呢”儿子的回答是肯定的。
这时的我真有点惭愧，如果不是那幅图，我对儿子的教育就会陷入先入为主，因循守旧的老路了。通过这件事，我深受启发，在教育的过程中一定要充分尊重孩子的感受，如果他是对的，我们不仿听他的，如果他错了，我们要慢慢地告诉他错误的地方在哪，应该如何去改正。另外在讲故事的过程中，也可以充分地聆听儿子的感受和想法，可以让他去动脑筋，而不是先入为主，或者直接把答案告诉孩子。如果这样下去，只能培养孩子的一续说：“那乌鸦可不可以也这样喝呢”儿子的回答是肯定的。
这时的我真有点惭愧，如果不是那幅图，我对儿子的教育就会陷入先入为主，因循守旧的老路了。通过这件事，我深受启发，在教育的过程中一定要充分尊重孩子的感受，如果他是对的，我们不仿听他的，如果他错了，我们要慢慢地告诉他错误的地方在哪，应该如何去改正。另外在讲故事的过程中，也可以充分地聆听儿子的感受和想法，可以让他去动脑筋，而不是先入为主，或者直接把答案告诉孩子。如果这样下去，只能培养孩子的一种单一思维，甚至不懂得自己去思考去创新。
我们培养的是孩子的创新，培养的是孩子独立思考和生活的能力，而不是我们的影子!我很庆幸我的孩子还小，在他如天空般广阔的思维里我要给予他一艘自由驰骋的小船，任凭他在人生的大海里劈荆斩浪，勇往直前!
乌鸦喝水的故事6
婉婉三岁了，有一天她妈妈有事出去了。我只好带着婉婉和小朋友们一起玩。我让他们都排排坐好，一边发帖一边给他们讲故事。
我讲的是《乌鸦喝水》的故事，说到乌鸦好不容易找到一瓶水，但是因为水太浅，喝不到时，我故意问这几个小家伙：“乌鸦喝不到水该怎么办呢？”
婉婉耷拉着脑袋想了一会儿，高兴地说道：“阿姨，我知道，它可以拿根吸管喝。”
我真是晕了，亏她想得出。我说：“不行，那里没有吸管。”
一个虎头虎脑的.男孩立马站起来说：“它可以用手把瓶子扶着倒过来喝！”
真会想办法，我差点被水呛到，乐道：“嘿嘿，乌鸦没那么聪明？‘手’也扶不稳。”
一个小丫头小脸涨得通红，我鼓励她：“丫丫，你说。”
丫丫站起来兴奋地说：“阿姨，我知道，我知道。”
“丫丫，不急，慢慢说。”
“小乌鸦可以回家找妈妈要一元钱买瓶水喝。”丫丫欣喜地说道。
呵呵，真是太可爱了，我乐得直不起腰了。
“不行，要是乌鸦妈妈不给小乌鸦钱怎么办？”婉婉嘟着嘴说。这时小胖子站起来了，他拍拍肚皮说道：“阿姨，其实乌鸦可以不喝水呀，它可以和我爸爸一样去喝啤酒的！”
“哈哈！”小朋友们乐坏了。
最后，我把希望放在一个有点深沉的男孩身上了。只见他不紧不慢地站起来，说道：“阿姨，它可以打电话向110求助……”
乌鸦喝水的故事7
乌鸦喝水的故事讲了一只乌鸦喝水的经历，从前有只小乌鸦口渴了就飞到地上找水喝，它看见一口井边放了一个瓶子，里面有半瓶水，乌鸦赶忙飞过去，吧嘴伸到瓶子里去喝水，可是瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它急的在井边飞来飞去，嘴里叽叽，好像再说：“怎么办，怎样才能喝到水呢?
于是乌鸦想了又想，终于想了一个好办法，它在井边叼来小石子放在瓶子里，它试着去喝水可还是喝不到水，于是它又叼来几块石子放在瓶子里，这下乌鸦终于喝到水了。乌鸦高兴极了。
乌鸦真聪明，它遇到困难不退缩的'精神值得我学习，我明白了只要靠智慧就能解决一切问题，我们遇事要多动动脑筋。
乌鸦喝水的故事8
不知道各位小朋友学过乌鸦喝水这篇课文没有，知道乌鸦是用什么方法才喝到瓶子中的水的，是不是很佩服聪明的乌鸦呀。下面是为大家收集的小故事之乌鸦喝水的秘密，供大家参考。
我们知道，长方体的体积等于长乘以宽再乘以高，正方体的体积等于棱长的立方。可是你想过没有，要想知道一只鸡蛋的体积是多少，应该怎么来求?
面对这个问题，你或许会一筹莫展，因为鸡蛋的外形不规则，没有现成的公式可用。
其实，这个问题也很简单。《乌鸦喝水》这篇文章你一定读过。乌鸦发现瓶子里有水，但是瓶口太小，水面又太低，怎么办呢?聪明的乌鸦发现周围有小石子，于是衔来石子，放入瓶中。每放进一块小石子，水面就会上升一次;投进的石子体积越大，水面上升得就越高。这是因为投入的石子有“体积”，要占据一定的空间，于是，它就把与它体积相等的水“挤”上去。也就是说，被“挤”上去的水的体积恰好等于投进石子的体积。
石头的体积难以求出，那是因为它的形状很不规则。如果我们能计算出被它“挤”上去的水的体积，那么事情就好办多了。只要我们用一个长方体器皿，就很容易算出被“挤”出来的'水的体积了。
假设这个长方体器皿底面是边长4厘米的正方形，放入石头后水面上升了2厘米，那么，石头的体积是4×4×2=32(立方厘米)。到这里，你一定会高兴地叫起来：“那我也会求鸡蛋的体积了。”
乌鸦的聪明之处，在于它借助小石子，使瓶中的水面上升，从而喝到了它想喝的水。
人类的聪明之处，在于从乌鸦喝水想出了“等量代换”的妙计。
乌鸦喝水的故事9
自从那次乌鸦喝水得到了动物们的大力夸赞，还荣获了爱思考一等奖后，乌鸦就开始骄傲了。
一天，这只乌鸦又口渴了，它飞到了一口深井边，它一看，周围有很多小石子和一个系着绳子的水桶，于是就还想用老方法：把小石子一个一个地投进井里，让水位上升，这样就可以喝到水了。
这时过来了一只小猴子劝到：“乌鸦先生，井那么深，您往井里投石头是没有用的，不如您就换一种方法喝水吧。”可是乌鸦曾经得到过那么多的称赞，它有点飘，根本听不进去别人的.建议。它昂着头，高傲地对猴子说：“不用你来教我，你走开。”小猴子无奈地摇摇头走了。
过了好大一会儿，乌鸦已经向深井投了很多小石子，仍然看不见水位上涨。它很疑惑：为什么自己以前引以为豪的老方法到现在不管用了呢？它越想越生气，拼尽力气往井里投石头，就是不服输。这时，烈日正当空，乌鸦已经精疲力尽，它又累又渴，躺在地上不能动弹。此时，大象正好路过，看见乌鸦嘀咕着：“水——水——”大象马上拿起绳子系在木头上用水桶把水提上来，小心翼翼地喂给奄奄一息的乌鸦喝，乌鸦终于喝到了水，可是它的名声却由盛转衰了。
乌鸦疑惑地问大象：“你能告诉我，为什么我的方法会失败呢？以前我可是能从很深的瓶子里投石喝水家喻户晓的大明星呢？”大象笑了笑回答：“你也知道是从瓶子里呀，你过来看看这是瓶子吗？”乌鸦扑扇着翅膀飞到井沿边，探头一看，原来是深不见底的井啊！它终于明白了，对于井，它投再多的石头，用再多的力气也是白费的。
这个故事告诉我们：做什么事都不能墨守成规、固守自封，要勇于探索、创新。
乌鸦喝水的故事10
自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛!”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。
这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会儿满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行了呢?“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听了恍然大悟。
乌鸦喝水之后的故事讲的是乌鸦喝水的故事在整个森林里都传开了，森林国王都给乌鸦“优秀智者”的称号。乌鸦喝水之后的故事呢？小朋友们听过吗？这次说的`是乌鸦在饥渴难耐的情况下看见一口有水的井，它是用什么方法喝到水的呢？
点评
小瓶口喝水将石子放进去，小容量的瓶子装进石子后，水位上升，乌鸦就能喝到瓶子里的水了。但是一口井那么深那么大，得用多少石子才能填满让水位上升呀？是呀，不是每个办法都可以适用任何情况的，因而我们要懂得因时因地制宜!所以遇到不同的问题，我们要懂得随机应变，因地制宜的想到相应的解决办法。
乌鸦喝水的故事11
今天我和小伙伴们一起阅读了寓言故事《乌鸦喝水》，主要内容就是一只乌鸦出来觅食，由于飞的很远，所以很口渴。于是他到处找水喝，终于在一堆小石子旁边找到了半瓶水。但是由于瓶子太深，瓶口又太窄，乌鸦喝不到水。但是乌鸦没有灰心，他仔细想了想，立刻就想到把小石子扔些下去可以升高水位。最终，通过自己的努力，乌鸦终于如愿以偿。
看到这里，我暗想，以后无论遇到什么困难，我都要像乌鸦一样，先自己动脑筋想解决的办法，不要总是麻烦爸爸妈妈。
乌鸦喝水的.故事12
烈日炎炎的午后，小乌鸦盘旋在城市的上空，嗓子渴得都快冒烟了！它四处望了望，阳光如此强烈，城市的花园以及绿化带都没有打开水管浇花草，去哪里找水去呢？小乌鸦在低空徘徊了几周，飞到了一个公园里，
“绿树下，也许能找到游人喝剩下的水！”
小乌鸦想着，竟然真的发现了半瓶没喝完的水，小乌鸦把嘴伸进去就想喝，可是“当”的一声，乌鸦的嘴巴被卡着了，瓶口太小了，它的嘴巴喝不到水，怎么办呢？小乌鸦想起妈妈讲过，是妈妈的外婆的婆婆，总之是是乌鸦中的智者，用石子填进瓶子里喝到水的故事，每次小乌鸦的.妈妈讲的时候，小乌鸦都觉得故事很老套，对此嗤之以鼻，今天小乌鸦想起了这个故事，我也填点石头试试吧！可是大城市的街道都是柏油马路，即使是城市的公园，路之外的也就是能长花草的泥土，上哪去找石头呢？小乌鸦着急地四处张望着，忽然，想起来了小朋友喝饮料常常用吸管，我也试试，说不定还能解燃眉之急呢？
小乌鸦真的找到了一根比较长些的吸管插在瓶里，用嘴一吸，终于喝道水了！
乌鸦喝水的故事13
小乌鸦就要长大成人了。乌鸦爸爸决定带他到外面的世界看一看。要知道乌鸦爸爸可不是一般的鸟。就是在人类的社会中也是大名鼎鼎的。年轻时"乌鸦喝水"的故事，还编入了小学生的教科书呢！
乌鸦爸爸和小乌鸦飞了很久。这个世界可变化的.真快啊。新鲜的事还真是多啊。它们飞的累了，口渴了。终于找到了一瓶水。就和乌鸦爸爸当年遇到的水瓶差不多。也是又细又长。瓶口小、水也不多。乌鸦爸爸一看来了精神，胸有成竹的对小乌鸦说：“还是看老爸的”。乌鸦爸爸就四处的找小石子。可是怎么也找不到小石子啊！心想，这下可在儿子面前丢人了。这时小乌鸦不知道从那里弄来的一根吸管，放到水瓶中，然后对乌鸦爸爸说：“爸爸，这样就可以喝到水了”。
乌鸦爸爸喝到水后意味深长的对小乌鸦说：“爸爸老了，还在用老办法。我的儿子长大了，爸爸为你骄傲啊”。
五年级:关博文
乌鸦喝水的故事14
从前，乌鸦四兄弟住在一起。老大叫多多，老二叫乌乌，老三叫大懒，老四叫小小。有一天，四兄弟在外游玩，太阳非常大，四只乌鸦热得快不行了，他们集体去找水喝。
老二乌乌喘着气说：“太阳太大了，还没等我们找到水，就变成烤鸦了！”
老三有气无力地说：‘我太累了，我要休息一下。”
老大说：“如果把太阳换成冰球，是不是很凉快？”
“你别傻了，那我们不就成了冰棒吗？”四弟反驳道。
“快看，前面有个瓶子！”眼尖的老四小小大喊，乌鸦们很快到来了水瓶边。一看，却傻了眼。原来这瓶子的瓶口太小，水位也低，怎么才能喝到水呢？聪明的老大说：“我要用老祖宗的'办法！”这时老二乌乌得意地从附近垃圾堆找出一根吸管，“这是科技时代！”旁边的老三大懒懒洋洋地说：“我还是等下雨吧！”性急的老四说：“我要砸碎这个瓶子！”看着大家意见不统一，老大说话了：“既然这样，那我们比一比谁的办法好吧！”
老大就去找小石头，飞呀飞，来到一条小河边，他急忙跑过去喝了两口，感觉味道怪怪的，一下子晕了过去，原来小河附近的工厂在排废水。老二乌乌拿着吸管插进瓶子，用力一吸，真冰啊，爽死了！不好，肚子痛了，老二赶紧飞到旁边，他拉肚子了。小小看见老二拉肚子，推测这水不能喝，它飞呀飞，看见了多多晕倒在河边，最后自己也体力不支中暑倒地。
这时，突然轰隆隆雷响，接着下起了大雨，老三大懒飞了出去，喝了个饱，还洗了个澡。心想：我这大懒虫真是因祸得福啊！
乌鸦喝水的故事15
老乌鸦用石头喝到水的'事情在森林里一下子传开了，动物们都说老乌鸦很聪明。后来老乌鸦开始骄傲了，学习都不学习了，认为自己是森林里最最最最聪明的动物。可是它的孩子——小乌鸦还在认真学习。
一天，老乌鸦和小乌鸦在天空中飞翔。飞着飞着，它们突然觉得有些口渴。它们发现地上有一瓶水，老乌鸦见了急忙去捡石头。小乌鸦发现瓶子旁边有一根吸管，叼起吸管，说：“就不能用吸管喝吗？“蠢货，你不知道我们乌鸦因为正是用石头喝到水，所以才被动物们说我们乌鸦很聪明！而吸管是人类使用的喝水用具！”老乌鸦夺过吸管，生气地说。说完老乌鸦去继续捡石头。过了好久老乌鸦也没有喝到水，累得气喘吁吁。“看我的。”说着小乌鸦叼起吸管，放进瓶子里。“咕嘟咕嘟”水全都到小乌鸦嘴里了。
后来，动物们都嘲笑老乌鸦连吸管都不会用，还不如小乌鸦哪。老乌鸦惭愧极了，也和小乌鸦一起学习。
……
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《乌鸦喝水》新编03-02