大熊猫的故事

大熊猫的故事

大熊猫的故事1

　　1863年，法国传教士在四川雇佣猎人抓捕大熊猫，第一只熊猫被抓住，但是猎人为了携带方便，将其打死。 同年传教士为了抓捕活体熊猫再次召集猎人，就这样第二只大熊猫被抓，在运往法国的路上，由于道路颠簸与不了解熊猫的生活习性，大熊猫很快死去。 传教士便将熊猫制成标本送回法国。 熊猫标本在西方很快引起了轰动，大量的西方猎捕者来到四川来抓捕熊猫，可惜因为野蛮抓捕与不了解熊猫习性，造成熊猫大量死亡。

　　1936年美国一探险家的夫人为了弥补丈夫未得到熊猫活体的遗憾，来到中国在四川成功抓捕一只活体熊猫幼崽，并迅速带回美国，在美国迅速刮起了熊猫风，可惜的是这只熊猫只存活了一年。

　　大熊猫戴丽只有三条腿，它是自1978年改革开放以来在大熊猫野外救护工作中最成功的案例之一。2001年隆冬里大雪纷飞的一天，一位在四川雅安蜂桶寨锅巴岩附近的工人在无意间发现了一只浑身是血的大熊猫幼仔正在准备营救它时一头钻进山间丛林消失得无影无踪。人们组织了拉网式搜索，终于在次日上午10时在一棵大树上发现了它的身影。克服了道路的险阻，受伤严重的戴丽被送到四川农业大学动物医院，经过治疗康复后成为一只健康的大熊猫。

　　熊猫是中国特有的物种，有着800万年的历史，被视为中国的国宝和一级保护动物。在中国文化中，熊猫象征着和平、友谊和独立。

　　熊猫生活在中国的亚高山地区，是森林保护和生态平衡的关键物种之一。熊猫的栖息地涵盖了5000多种植物和1000多种动物，因此保护熊猫就是保护整个生态系统的健康。

　　熊猫在科学研究中有重要价值，特别是对于物种保护和遗传学研究方面。科学家通过研究熊猫的基因组，可以更好地了解物种的进化历史和遗传多样性。

　　熊猫作为中国的代表，在国际上享有很高的声誉。许多国家向中国租借熊猫进行展览，进一步提升了熊猫的国际知名度。同时，熊猫也成为了中国与世界各国之间友谊的象征。

　　熊猫也为中国旅游业带来了巨大的商机。许多游客来到中国，就是为了亲眼看到这些可爱的动物。熊猫的栖息地和保护基地也成为了热门旅游景点，为当地经济带来了巨大的收益。

　　在中国民间有许多关于熊猫的传说和故事，这些故事都强调了熊猫的善良、可爱和神奇的特点，进一步加深了人们对熊猫的喜爱。

　　在某些时期，熊猫也被视为政治符号。例如，在20世纪70年代，中国向美国赠送一对大熊猫，以表达两国之间的`友谊和合作意愿。

　　大熊猫是中国的国宝，由于其可爱和与众不同的外表，深受世界各地人们的喜爱。而日本人对熊猫的热爱更是特别强烈，这可以从他们对熊猫的各种展现形式中看出。

　　在日本，熊猫的形象经常出现在各种媒体和流行文化中，比如卡通、漫画、广告和电视节目等。这些形象通常都是以可爱的方式呈现，吸引了日本人的广泛关注和喜爱。

　　此外，日本人对熊猫的喜爱还表现在他们对待熊猫的态度上。例如，当日本动物园有大熊猫出生时，媒体会进行广泛报道，并且动物园也会举办各种活动来吸引游客参观和了解熊猫。

　　另外，每年在日本举行的“熊猫杯”篮球赛也是日本人喜爱熊猫的体现之一。这个篮球赛的吉祥物就是一只可爱的熊猫，它也成为了这个赛事的代表符号。

大熊猫的故事2

　　人说“闲看花开花落，坐望云卷云舒”，而我，偏就喜欢盯着大熊猫，看它们喝盆盆奶，看它们卖萌。我喜欢这软乎乎的“汤圆团子”，若能上手摸一摸、抱一抱，那一定是怎么也揉不够的。

　　一、游园初相见

　　我与大熊猫的初相遇是在一个阳光明媚的午后。几乎所有孩子童年的美好回忆都有动物园的影子，这大概是因为天下的父母都希望带自己的孩子去领略世界的多姿多彩，我的父母当然也不例外。不过，身为地地道道的四川成都人，我们有更独特的选择——成都大熊猫繁育研究基地。

　　隔着护栏，我远远便看见那汤圆似的软团，两只肥厚的爪子环抱一枝绿竹啃得正香，圆溜溜的眼睛时不时瞄一眼围观的人群。如今想来倒是叹惋自己时年尚幼，只能从外貌的角度惊叹我们憨态可掬的“国宝”大熊猫。

　　但好在我的第一次大熊猫邂逅之旅也有意外收获——一个色如玛瑙的鸡蛋石。听母亲特意提过，这个鸡蛋石是我们在公交车上遇见的一位外国姐姐所赠。她漂洋过海，竟然也是为大熊猫而来。“国宝”果真名不虚传，让无数人折服于它的魅力。

　　二、荧幕再重逢

　　再与熊猫相遇，是在大荧幕上。那是我第一次看电影，也是我印象中第一次在荧幕上面看到大熊猫。故事讲的是在深山里，小男孩儿捡到奄奄一息的大熊猫幼崽后将其带回家去，四处寻找鲜嫩竹子悉心照料的故事。熊猫幼崽幼小、可怜又可爱，让人隔着屏幕都恨不能把它捧在手心里。其实电影细节，甚至主体的剧情早已在我脑海中变得模糊，唯有与大熊猫相关的画面，十多年来我都记忆犹新。

　　三、憨仔吸“粉”路

　　后来，我因为求学走出了四川，和来自五湖四海的同学共同相处。最初，他们对我家乡的提问，十有八九都与大熊猫有关。那时候我才发现，原来熊猫真是四川的一张名片。四川既以大熊猫而闻名，大熊猫也因为川蜀之地得天独厚的生存环境而繁衍不息。于国人而言，大熊猫是自家养在四川的憨仔。面向世界，大熊猫又是代表中国形象的闪亮名片。

　　随着互联网行业的发展，生动有趣的大熊猫直播、精心打磨的大熊猫纪录片、搞笑可爱的大熊猫表情包等越来越多，大熊猫的`生活日常也终于成为国人可以共享的宝贵资源。前些天，我几次刷到网友驾车路遇野生大熊猫的短视频，既欣慰于早年间濒危的大熊猫种群在人类的精心呵护下日渐繁荣，又感叹大熊猫与我们的距离越来越近。今年年后，看到李子柒和“强强”“国国”的暖心互动，我真想为这个让无数人爱上中国的组合点赞。

　　我相信，随着科技与互联网的蓬勃发展，我们的“国宝”大熊猫会走上一条持续吸“粉”的道路。直面世界，心向未来。新时代的孩子，不必长途跋涉，也可以早于我们初见它的年纪就认识它、喜欢它。

　　致敬所有为大熊猫事业付出心血的从业者，也愿我们对大熊猫的喜爱，融合着对我们伟大祖国的祝愿，越来越浓。

大熊猫的故事3

　　Раы приветствовать Вас с Межунароным нем защиты етей! С празником Вас, орогие реята! Мы с раостью во время вашего празника расскажем вам про вашего люимца-звезу уивительное животное - ольшую пану.

　　嗨!又是一个绚丽多彩的国际儿童节，孩子们节日快乐！请允许在你们的节日为你们讲述你们最喜爱的动物明星??大熊猫的故事。 Большая пана в своей черно-елой шуе выгляит очень привлекально. Она считается оним из самых ревних животных в мире и в настоящее время нахоится на гране исчезновения. Большие паны оитают исключительно в высоких горах и в глуоких олинах верховья реки Янцзы. Они питаются листьями и молоыми поегами амука. Из-за непрерывного ухушения прироной среы, привешего к цветению монокарпических виов амука и их широкомасштаной гиели, значительно сокращается численность ольших пан, проживающих на воле. В настоящее время во всем мире их насчитывается всего лишь около 1000 осоей.

　　毛色黑白相间的大熊猫，样子十分可爱。这种动物是世界上现存最古老的、也是最濒危的物种之一。自然界的大熊猫只生活在中国长江上游的高山深谷之中，靠吃山中竹子的嫩叶和竹笋为生。由于大熊猫生活区域的自然环境不断恶化，它们赖以生存的竹子大面积开花死亡，造成大熊猫野生种群萎缩。到目前，全世界野外生存的大熊猫仅有1000只左右。 В Китае ольшая пана авно ыла оъявлена национальным сокровищем. Ее изоражение служит эмлемой Всемирного фона охраны иких животных. Китайское правительство занесло ольшую пану в список животных первой категории, охраняемых госуарством. Начиная с 1963 гоа, в Китае ыло учрежено 39 заповеников в провинциях Сычуань, Шэньси и Ганьсу, ге оитает ольшая пана. Ощая площаь этих заповеников составляет 2 миллиона 50 тысяч гектаров. Благоаря чему ольшая пана, проживающая на воле, нахоится по эффективной охраной.

　　大熊猫早已被定为中国的国宝和世界野生动物保护的标志。中*政府将大熊猫列为国家一级重点保护动物。自1963年以来，中国在大熊猫分布的四川、陕西、甘肃等省，先后建设了39个以保护大熊猫及其栖息地为主的'自然保护区，保护面积达205万公顷，有效地保护了大熊猫的野外种群。

　　Китайские научно-исслеовательские раотники в течение проолжительного времени занимаются изучением вопросов, связанных с физиологией и патологией ольшой паны, а также техникой ее искусственного развеения. Были остигнуты ольшие успехи в этой сфере. К настоящему времени на китайских азах искусственного размножения ольшой паны и в зоопарках ежегоная приживаемость новороженных ольших пан прилижается к 10 осоям. Сегоня в Китае искусственно размноженные животные этого виа превышают количество 150 осоей. Причем некоторые из них уже ыли оставлены в зоопарки ругих стран мира. Они уже стали ружественными посланниками китайского нароа в этих странах.

　　中国的科研人员长期致力于研究大熊猫的生理、病理、饲养技术等，取得了丰硕的成果。到目前，在中国的大熊猫繁育基地和动物园里，每年人工繁育成活的大熊猫接近10只。现在中国人工饲养和繁育的大熊猫有150多只，还有一些大熊猫送到了世界其他国家的动物园，成为中国人民与这些国家人民友好的使者。

　　Дорогие ети, оро пожаловать в Китай ? на Роину ольшой паны. Больша пана приветствуют вас! Китайские ети приветствуют вас.

　　孩子们，欢迎你们到中国大熊猫的故乡来。大熊猫欢迎你！中国的儿童们欢迎你！

　　Китай приветствует вас!

大熊猫的故事4

　　学习目标

　　专心听故事。

　　进一步了解大熊猫的外形特征。

　　初步了解不同的动物都有自己的本领，有独特和可爱之处。

　　活动准备

　　布布手偶。

　　亲子故事《大熊猫》（《动物真有趣》幼儿用书或电子书第 16 - 20 页）。

　　活动过程

　　学习领域：

　　形式：集体

　　1. 出示布布手偶，告诉幼儿布布认识了两位新朋友，名叫“盈盈”和“乐乐”，请幼儿猜猜它们是什么动物。

　　2. 出示幼儿用书或电子书，讲述亲子故事《大熊猫》：

　　“盈盈”是一只大熊猫，他的身体圆圆的，尾巴短短的，有一双黑眼睛，最爱吃竹子。鹦鹉“乐乐”是大熊猫“盈盈”的好朋友。这天，它来探望大熊猫，请大熊猫参加最受欢迎动物选举。大熊猫说：“我不会表演，身上又没有彩色的皮毛，小朋友会喜欢我吗？”鹦鹉说：“我来帮你想想办法。”鹦鹉想了想，对大熊猫说：“你可以像海豚一样去学跳圈，然后表演给小朋友看。”鹦鹉找来一个呼拉圈，把它挂在树上，然后使劲拍着翅膀给大熊猫打气：“加油，加油！”大熊猫走向呼拉圈，它越走越快，鹦鹉以为它一定能跳过去，可是大熊猫突然停下来说：“我不是海豚，根本跳不了那么高。”鹦鹉只好说：“我再给你想想办法。”

　　之后，鹦鹉又对大熊猫说：“你可以在身上贴花儿，让自己变得更美丽。”大熊猫觉得这个建议也不错，于是把鹦鹉采来的花一朵一朵地贴在身上，可是一阵大风吹过，身上的花全都被吹走了。大熊猫又变回了原来的样子。

　　大熊猫失望地坐在一边。突然，它听见远处传来“咯咯”的笑声，原来是小朋友们来看它了。小朋友们都觉得大熊猫很有趣，还在猜它的尾巴是黑色的，还是白色的。虽然大熊猫不会表演，身上也没有彩色的皮毛，但是小朋友还是很喜欢它。

　　3. 向幼儿提问：

　　大熊猫的外形是什么样的？（身体圆圆，尾巴短短，有一双黑眼睛，毛皮是黑白相间的。）

　　鹦鹉请大熊猫参加什么活动？（最受欢迎动物选举。）

　　为什么大熊猫担心小朋友不喜欢它？（它不会表演，身上又没有彩色的`皮毛）

　　鹦鹉帮大熊猫想了什么办法？（学跳圈和在身上贴花儿。）

　　这些办法成功了吗？为什么？（不成功。因为大熊猫不能像海豚一样跳得那么高，贴在身上的花儿又被风吹走了。）

　　你认为贴上花朵的大熊猫美丽吗？为什么？（自由回答。）

　　如果你是大熊猫，你会去学海豚跳圈和在身上贴花吗？为什么？（自由回答。）

　　你喜欢大熊猫吗？为什么？（自由回答。）

　　4. 与幼儿一起回顾在这个主题学过的动物，回忆它们的本领，或它们最美丽、最有趣的地方。老师总结每一种动物都有它们自己的本领，有独特和可爱之处。

　　5. 与幼儿一起复述故事。

　　活动评价

　　能专心听故事。

　　能说出大熊猫的外形特征。

　　知道不同的动物都各有本领，有独特和可爱之处。

大熊猫的故事5

　　竹林不远处的山坡上，一群猴子正悠闲地晒着太阳。猴子聪聪在同伴身上“捉虱子”，还一口接一口地往嘴里送。

　　忽然，他看见竹林边大熊猫妈妈正蜷作一团伤心地哭着，他跑过去，问：“你为什么哭呀？”大熊猫妈妈哭着说：“我的宝宝不见了。”聪聪说：“别急，我帮你去找。”

　　聪聪想：“站得高，望得远，还是爬到高处找吧。”于是，他往山顶跑去。路上，他遇到一只角似鹿非鹿、头似马非马、身似驴非驴、蹄似牛非牛的动物，就问：“四不像，你看到小熊猫了吗？”那动物见小猴子这么没礼貌，就白了他一眼，自顺自地继续吃草。聪聪意识到自己有些鲁莽，就礼貌地说：“对不起，我不知道你的'名字。请问，你看到小熊猫了吗？”那动物见小猴子知错能改，就和蔼地说：“我叫麇鹿，在山谷里看到过小熊猫，你去那边找吧。”

　　聪聪谢过麇鹿，向山谷飞奔。山谷里有很多动物，这可怎么找呢？聪聪便扯开嗓子大喊：“小熊猫，小熊猫！”“找我有事吗？”一只全身长着棕红色绒毛的小动物坐在地上问聪聪。聪聪早就看到她了，可她长得和大熊猫妈妈一点儿也不像。聪聪问：“你确定叫小熊猫？”“对呀，我的名字就叫小熊猫。”旁边的动物也附和着说是。聪聪说：“你妈妈找不到你了，赶紧跟我回去吧。”说完，抱起她就向竹林方向跑去。

　　到了竹林里，聪聪把小熊猫放到大熊猫妈妈的身边说：“小熊猫找回来了。”“啊？这不是我的宝宝。”“她不是我的妈妈。”大熊猫妈妈和小熊猫异口同声地说。聪聪傻了，这是怎么回事啊？大熊猫妈妈摊开手掌说：“这才是我的宝宝呢。”

　　聪聪看见一只没有毛的粉嘟嘟的小肉蛋正在大熊猫妈妈的手上蠕动，他和小熊猫对视一眼，都笑了。

　　知识链接：猴子给同伴“捉虱子”，其实是从同伴身上捡盐粒吃。猴子总是将食物连续塞进嘴里，不加咀嚼，直接吞咽。捡盐粒则是把盐粒储藏在口腔两侧的“夹囊”里，以备饥饿时慢慢食用。

大熊猫的故事6

　　《寻找大熊猫》是作家杨红樱写的《淘气包马小跳》系列之一。故事的主人公仍然是马小跳。

　　话说马小跳在他的铁哥们唐飞的.盛情邀请下，跟随叶朗博士，陪同美国摄影师马歇尔和她的女儿温迪一起去熊猫的故乡——藏龙自然保护区。这本书描述了他们一路上的所见所闻。

　　马小跳他们到了那儿后，先看到一推熊猫屎，然后看到长着蓝色脸的金色猴；之后看见了一只熊猫的影子一晃而过，并且众人的早餐也被大熊猫偷吃了。他们在地上设了陷阱，又在树上绑了一根烧好的骨头等熊猫掉进陷阱去。果然有一只熊猫掉了进去，叶朗博士给那只熊猫打了麻醉针，戴上无线电颈圈。随后他们又发现了一个被石头堵住的洞，里面有一只大熊猫，它被偷猎者困住了。大家齐心协力把它救了出来，最后他们满载而归。

　　《寻找大熊猫》这本书不仅让我知道了要保护动物，而且学会了许多科学知识及做人道理。我希望自己做一个诚实、善良、勇敢又幽默的男孩子，快乐地成长！

大熊猫的故事7

　　一天，一只饥饿的老虎在森林中寻找食物。突然，老虎发现石头后面有一只大熊猫，正在吃竹子。

　　“哥们儿，请让我把你吃掉吧。我都快饿死了。”老虎有气无力地说。

　　“吃不得，吃不得。”大熊猫急忙说，“我可是国家一级保护动物。”

　　“我也是国家一级保护动物。”老虎有些犯难，“这可怎么办呢？”

　　“那我们就一起吃竹子吧。”大熊猫试探性地说。

　　“这……;这可以吗？那……;那我试试吧。”老虎有些犹豫。

　　吃着，吃着。突然，大熊猫发现老虎慢慢地变成了一只大熊猫。

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　　从此，森林中就少了一只老虎，多了一只大熊猫。

　　小朋友，老虎变成大熊猫，这是好事，还是坏事呢？请你说说看。