我的心情故事

我的心情故事

我的心情故事1

　　我的一个心情故事（一）：

　　有些人，因为脆弱而绝望；有些人，因为坚强而成功。成功就是树上的葡萄，不能听别人说酸，你就一定认为酸，要去吃一口，才能品味到好吃或不好吃。

　　那一天，妈妈叫我去把厨房的`一块大玻璃给那到阳台，给爸爸洗一下。我走到玻璃前，心都跳到嗓子眼了。好大一块玻璃！怎么办，我害怕把玻璃打碎，被妈妈骂。我站在玻璃前犹豫不决，这时，阳台传来妈妈的声音：“快点。”哎呀！不管它了，我使出九牛二虎之力把玻璃抬了起来，这让我的手臂张得太宽而导致酸痛。于是，我不小心翼翼的把玻璃放下，抖抖肩膀。又把玻璃抬起，向阳台走去。扑哧！脚下一滑，跌了下去，我的膝盖流血了。然而，我担心的不是膝盖，是玻璃，我看着眼前完好无损的玻璃，我根本感觉不到膝盖的疼痛。我抬起玻璃继续往前走，走到了阳台，我小心的把玻璃放下。“呼!”放松了！妈妈走过来说：”我的女儿真棒！下次再让你做！“好！我赞成！”。我充满自信的说到。

　　以后都是这样，每一次都是我抬玻璃，爸爸洗；每一次，我都成功；每一次，我都受到了表扬。

　　现在，我渐渐的学会了自立。不用爸爸妈妈为我操心了。我真开心，可以帮父母省下一份工作。当然，剩下的就是学习，我相信，我肯定会再帮父母省下一份工作，这该是多么自豪的事情啊！

　　20xx年的那一件事情过后。转眼间，20xx年来到了，父母老了一岁了，我长大一岁了。加油！

我的心情故事2

　　今年学校放暑假，校长送给我们每人一样礼物，——六本飘着油墨清香的书；同时布置了一项作业：静心看书、品悟。捧着这六本或厚或薄的新书，不由勾起了我对书的一些回忆。

　　最疯狂的看书时刻

　　那一年，我读小学四年级。一次去上海大嬷嬷家，看见他们家阁楼上有好多好多的书呀。于是和哥哥两人就一头扑进书里，就像高尔基说的饥饿的人扑向面包一样。上海人的房子小，我们也就住在阁楼上。于是我们三天三夜没有下来，借着昏暗的阳光，捧着砖头一样的书，不求甚解地、囫囵吞枣地看。记得四大名著中的三大部、还有什么《希腊的.神话》、《一千零一夜》等等都是那个时候看的。大人见我们喜欢看书，也没有什么阻拦，况且他们还有自己的事情要做。于是我们除了睡觉，什么时间都看，去厕所带本书、吃饭夹本书……看得昏天暗地，三天后我们揉着红红的眼睛回家。那以后，眼睛就不好使了。那时没有现在这么讲究，不知道什么真性假性近视之类的，于是，我戴上了眼镜，有了混进知识分子队伍的资本。

　　最潇洒的看书时刻

　　还是暑假，那一年读五年级。一次去阿姑家玩。阿姑是小学教师，她家有满满好几箱连环画，可能是班级的图书假期拿回来保存的吧。这回可给我们挖到财宝了，我们如同阿里巴巴进了山洞，爱不释手地捧着小人书看个没完。这次不急，时间有的是，况且我阿姑是小学教师，很知道如何调节。我们看的时间多了，她就想办法让我们干别的事情。于是，我们在夏日的凉风中看一会书，在东钱湖的碧波中冲一会浪；捧着西瓜读几行字，树荫下捉几个知了；有时交流一下看小人书的体会，有时拿几张白纸照着小人书上面的图画依葫芦画瓢，或者干脆折一根柳枝在泥地上画一会。

　　最浪漫的看书时刻

　　一说到看书，首先想到的是看课外书，由此可见课内书对我们的压力。但看课内书，记忆里也有很潇洒的时候，那是读初中的时候。临近考试，总要好好复习，我捧着一本教科书（记得是物理），在家坐不住，就满山乱逛，一边走，一边背。天上有雨丝，沾衣不湿，地上有绿草，清香弥漫。走累了，找个干净的地方坐下，拔几根野草，衔在嘴里；看累了，把书卷起来，就欣赏起

　　四周的风景。

　　后来，书也看倦了，路也走乏了；却发现刚刚到了一个同学家附近，就顺便拐了进去。同学也正在愁眉苦脸地复习，见了我很是诧异，我就说是来问几个问题。

　　第二天，我步行十余里到同学家求教的事迹传开了，一时间，我差点成为好学的典范！各个科目的老师都在课堂把我隆重推荐了一番，吓得我以后再也不敢那样看书了。

　　最痴迷的看书时刻

　　这件事情还得从后来说。因为喜欢看书，所以形成了一有空就捧起书看的习惯，觉得没有什么不对。有一次，家庭聚会时，不知道怎么谈到了书，我老婆“愤怒”地揭发我洞房花烛夜也一直捧着书不放的事来。这时我突然有些感悟：老婆的语气似乎有些酸。现在想想也是我不对，洞房花烛夜，却捧着书，实在有些煞风景。

　　哎！人痴迷的时候……、

　　最哭笑不得的看书经历

　　那一年，流行武侠小说。什么金庸、古龙等等。有人说：武侠小说是成人的童话。果然如此。武侠书好看，让人欲罢不能。看了上册想看中册，拿着中册就要想着下册。

　　那天我借了一大叠武侠书，书有些陈旧，显然不知道多少人翻过了。晚饭后处理好事务，就笃定泰山地看了起来，茶一杯，烟一盒，书几本，真是其乐无穷。

　　不知道什么时候，老婆催我：“差不多了，明天还要上班！早点睡了！”

　　我满脑子的英雄侠客，急忙道：“知道知道了！你先睡！”

　　老婆打个哈欠，去睡了。我于是又与侠客们一起奔波江湖了。

　　不知道什么时候，老婆一觉醒来，见我还在书堆里，不高兴地低声嚷道：“几点了？几点了？快睡！”

　　我正看到紧要关头，忙应付道：“马上！马上！”老婆于是又迷迷糊糊睡着了。我又沉浸在刀光血雨中！

　　不知道什么时候，我的书突然被人一把夺去。我正要发怒，却看见老婆一手拿着闹钟，一手挥舞着书抢先发怒了：“你看几点了？都3点了！你还要不要睡！明天上不上班？！”老婆越说越气，三下五除二，刷刷刷，把书全撕了，然后回房睡觉。

　　只留下我一人发呆了。人在江湖呀……

　　第二天下班，我正在为怎样还书发愁，回到家，却发现心灵手巧的老婆已经把书全部缝好、粘好了。书本来就陈旧，老婆又绣过花，技术不错，马虎点，还真看不出它们曾经被“肢解”过。

　　最淡然的看书时刻

　　现在，到了一定年龄，已没有少时的狂热、年轻的痴狂，多的是淡然。很少再没日没夜地看书，也很少有为求一本书四处奔波的时候了。有了书房，但看书的时间却少了。买书的次数虽多，但为孩子买得多，为自己买得却少了。夜深人静的时候，望着满书房的书，想想以往看书时曾经发生的一切，有时还觉得有些许激动！

　　这就是生活吧……

我的心情故事3

　　如果你想到班级里找我，那个能歌善舞的女孩就是我。我的名字叫丁悠然，长着三角形的眉毛，眉毛的下面，有一双灵活透亮的大眼睛。我调皮的'小鼻子下面长着一张小小的嘴巴。

　　我现在参加了学校合唱团，又要参加《大眼睛》的舞蹈队，虽然还没有选出来，但我相信我自己一定能成功的。你都不知道我是多么喜欢唱歌和跳舞啦。我开口就唱，伸手便跳，只要有音乐我就起舞，只要有空，我就唱歌。

　　有一次，我早早地来到舞蹈教室，边唱边跳。时间不知不觉地过去了，同学们也一个接一下地来了。我一点也不知道她们来了，我就沉浸在我一个人的世界里。我仿佛看到我站绿绿的草地了，樱花的花瓣在空中跟我一起翩翩起舞，小鸟在空中跟我飞过，叽叽的叫着，好像在给我们伴奏。啊，多么美好！直到老师说上课，我才停下来。

　　这就是爱唱歌、近跳舞的我，你们记住我了吗？如果想知道我更多的内容，我就下次再讲给你们听吧。

我的心情故事4

　　在那个特殊的年份，我经历了一段难以忘怀的故事。那是20xx年夏天，我和父母一起去海边度假。这是我们家庭少有的欢聚时光，我充满期待。

　　一到海边，我便迫不及待地脱下鞋袜，迎接着海浪轻轻拍打在脚踝上的感觉。那一刻，我感受到了大自然的力量和美丽。我闭上眼睛，让微风轻抚我的`面庞，心情瞬间安宁下来。

　　在海边，我结识了一个名叫小明的男孩。他热情开朗，总是带着灿烂的笑容。我们很快成为了好朋友，一起探索沙滩、捕捉贝壳，度过了快乐的时光。他也向我展示了他绘画的才华，我被深深地吸引。

　　然而，命运却给了我们一个意想不到的转折。小明的父亲因车祸去世，他的家庭瞬间陷入了困境。我见证了小明从天堂到地狱的转变，他的笑容也逐渐消失。这一切让我心如刀割，我决定尽自己的能力帮助他。

　　我和父母商量后，他们决定提供经济支持，让小明能够继续学习绘画。我也将他的作品上传到网上，希望能引起更多人的关注。没想到，我们的努力得到了回报，许多人纷纷前来购买小明的画作。

　　最后，小明通过这些画作成功筹措到了学费和家庭的开销。他再次笑了起来，而我也由衷地为他感到骄傲。这段经历让我懂得了友谊的力量和乐于助人的重要性，也让我意识到每个人都有能力改变自己和周围的世界。

我的心情故事5

　　有一句很经典的话：我的面前有一张桌子，上面放满了“杯具”和“餐具”

　　我的生活就是这样，无时无刻洋溢这悲惨滴气息。不是我乱说，而是——真的'这样。有多少次，我扬起头，望向那蔚蓝而又宽阔的天空，然后大喊：如果有上帝和天庭，你能把我的悲剧抢走吗？没关系，你全部抢走也没有关系，我不会告天庭你抢劫的。

　　我的故事，出现在星期二的大课间操上。

　　跳长绳，我不知摔了多少次，反正——多于2次以上。手都已经摔红了，这让我想起了一个很搞笑的wifi名——woshigeshuaige。真的是：我是个帅（摔）哥！

　　不过，生活是美好滴，悲剧是有些痛苦滴。我看来，必须得承受这痛苦之悲剧。但是，在我看来，只有努力过后才会有彩虹，只有辛劳过后才会有粮食！让我们带有好心情，看待每一天，我相信，每一个人都会摆脱悲剧，这时你得感谢天空，因为……是上帝或者天庭帮你抢走了悲剧。对了，我得去告某某人了！他就是……

我的心情故事6

　　那年，我刚从大学毕业，踏入了社会的大门。事业起步时总是充满期待与憧憬，但不久后却被现实的残酷击倒。第一份工作让我深感挫折，身心俱疲。

　　然而，在我最困难的时刻，一份名叫“Hope”的杂志改变了我的人生。每天晚上，我都会泡在书店里阅读这本杂志，里面充满了各种鼓舞人心的故事和励志文章，让我重新找回了自信和希望。

　　通过这本杂志，我结识了一位作者，他名叫杰夫。他以克服困境并追求自己梦想的经历赢得了我的敬佩。我开始写信向他请教人生的道理和如何战胜失败。杰夫给了我许多忠告，尤其是“不要被困随处逃避，而是去面对它们，这样你才能成为真正的勇者。”

　　在杰夫的指导下，我决定不再逃避，而是去挑战自己，接受失败和困难。我找到了一份更好的工作，并努力学习和提升自己。虽然前进的道路依然坎坷，但我不再怕失败，因为我知道失败是成功的垫脚石。

　　几年后，我终于实现了自己的梦想，成为了一名成功的作家。我回顾起那本“Hope”杂志，感慨万分。它不仅帮助我度过人生最低谷的.时刻，还鼓舞着我勇往直前。我决定写下我的心情故事，与大家分享，希望能给那些正处于迷茫和困惑中的人一些勇气和信念。

　　每次当我看到有人因为读了我的作品而重新找到了希望时，我都觉得非常幸福。因为我明白，正如那本“Hope”杂志对我一样，希望可以改变一个人的命运，并将他们引向光明的未来。

我的心情故事7

　　我和他，曾是最要好的朋友，可后来，却形同陌路，每次见面，想和他说上一句，但话到嘴边立即就被他那冰冷的眼神镇住了；我以为，我们之间会一直存在着这层厚厚的冰壁；然而，我想错了，更令我没有想到的是，那一粒小小的花籽竟让我和他之间的冰壁彻底破裂融化，让友谊之桥重新搭建在我和他之间。

　　那一天放学回家，我捡到一粒花籽，那花籽看上去很熟悉，因为她曾跟我多次提到过这花籽，她说她特喜欢这种花籽，只可惜后来她失去了它们。我要不要给她呢？我为什么要给她？我和她早已没有来往，何必多此一举，我矛盾了，最终我还是做出了一个决定。

　　第二天早晨，我早早地来到学校，见她的桌上没人，便将那早已用纸包好的花籽放入她的课桌里，然后悄悄地离去；可心中总觉得有点忐忑不安；但转念一想：算了，不要想那么多。

　　下午放学，我刚准备走出教室，她却突然出现在门口，拦住了我，问：“那花籽是你放的，是吗？”我没有作声，因为我不想回答。“我知道，那一定是你放的，也只有你才知道我喜欢那种花籽，也只有你才经常用那包花籽的'纸，谢谢你！”我的心不禁颤抖了一下，因为她很少向人说谢谢的，更何况是我这个“陌路人”。“我们重归于好，好不好？”“什么？”我简直不敢相信自己的耳朵。“我们再做好朋友，行吗？”她再一次问我，而且眼里充满着无限期待。“当然可以！”我兴奋地对她说，之后，我俩都露出了开心的笑容。

　　几个月后，我给她的花籽开花了，她邀我一起去赏花；看着那美丽的花朵，我突然想到：当初，我如果不经意的将花籽给一个行同陌路的人啊，今日，我和她还能在一起欣赏这由不经意的行为开出的美丽的花朵吗？人生，应该多做一些好事，只有这样，人生才会开出更多令人意想不到的花朵。

我的心情故事8

　　教学目标：

　　1.会用简单的人物动态表现出自己的不同情绪.

　　2.抒发自己的情绪感受和体验.

　　教学过程：

　　一、组织幼儿谈话，导入活动.

　　1.出示高兴、伤心、愤怒、害怕的脸谱.

　　2.提问：你有没有（开心，高兴……）的情绪，是因为什么事情让你感到（开心，难过……）

　　3.小结：原来在我们的生活中，总会因为这样或者那样不开心的事情，但是只要我们和爸爸妈妈在一起我们就是世界上最幸福，最快乐的了.

　　二、观察幼儿摆的表情造型，教师示范绘画，了解绘画方法.

　　1.请幼儿在集体面前做表情动作.

　　2.教师按照幼儿的动作进行范画.

　　3.请幼儿说说自己的心情故事.提问：你为什么高兴（开心，难过）？然后教师根据幼儿说的心情故事给画添上背景画面

　　4.小结：原来我们都有自己的心情故事，有的是开心的，有的是不开心的，有的是发生在家里的，有的是发生在学校里的，今天就让我们把自己的心情故事画下来吧.

　　三、教师介绍操作要求，幼儿操作，用简单的笔触描绘出自己的表情和动作.

　　1.提出要求：今天我们画的是心情故事，你可以画一幅，也可以画两幅，画两幅的小朋友你可以把纸折成两半.

　　2.幼儿绘画.提醒幼儿画的时候先要把自己的心情动作和表情画好，然后再添画上自己的是因为什么事情而开心或难过的.

　　四、作品交流和评价，感受成功的喜悦.

　　师：今天我们都画了自己的心情故事，谁愿意来介绍一下自己的作品.（鼓励幼儿用完整的语言表达自己的想法.）

　　中班美术《我的心情故事》活动反思

　　前几天我们班开展了我的情绪记录活动，幼儿每天将自己的心情进行记录，“我今天是开心的”、“我今天是伤心的”……使幼儿学会了表达自己的情绪，同时也有了也关心小朋友的心情，有时还会相互问一问：“你今天的心情是什么样的？”我让幼儿根据自己的.经验大胆地属于自己的心情故事，提高了幼儿的表述能力.在这个基础上，我让幼儿大胆地用绘画形式表达出来，从小朋友绘画的画面来看：有的画妈妈和我一起游戏、有的画在节日的时候放很多气球很高兴的画面、 有的画在床上抱着心爱的绒布娃娃很开心……一个个温暖的故事让我感到孩子们的内心世界充满了温情.同时，我也感到在孩子们的心里也有着一些不那么开心的事情，孩子们也表达着令他们不快乐的情绪：没有朋友了，做了恶梦等.阳阳小朋友在画面上画出了自己不开心的画面，上面还画了记号笔、蜡笔和胶水，他说因为他画画的时候，笔画布出来，所以他生气了.从而帮助他们学会表达舒缓不快乐的心情，通过活动，孩子们进一步提高了表达自己内心感受的技能，学会了多种表达情感的方法.

我的心情故事9

　　在那个炎热的夏天，我和我的朋友们参加了一场令人难以忘怀的活动。我们决定一同探索未知的领域，迈向新的冒险之旅。

　　我们的目的地是一个神秘的岛屿，传闻上面有许多神奇的事物。我们兴致勃勃地登上了船只，满怀期待地朝着那片尚未被发现的土地驶去。

　　岛屿上的景色令人惊叹。美丽的沙滩、茂密的`森林和瀑布流淌的清泉，构成了一幅令人心旷神怡的画卷。我们放下背包，开始了在这个美丽岛屿上的探险。

　　我们沿着岛屿上的小路前行，探索着每一个角落。突然，一只小动物出现在我们的眼前。它是一只似狐非狐的生物，长着金灿灿的毛发和灵巧的爪子。大家纷纷为它取名叫“小金”，并决定把它当作我们的向导。

　　小金带领着我们穿越茂密的森林，攀爬陡峭的山峰。在这段旅程中，我们充实了自己的知识，增长了见识，更重要的是培养了团队精神和友谊。

　　当我们再次登上船离开岛屿时，心中满是对这次奇妙之旅的留恋和感激。我们虽然离开了那座岛屿，但那段经历和我们在一起成长的回忆将永远铭刻在心中。

我的心情故事10

　　刷着红漆的屋子，搬来了我的新邻居。一个年龄二三十脾气温和的女人。去后屋提水时。总能看到她倚在窗口。饶有兴趣的瞧着后街来来往往的人。我摸模口袋，一个稍硬实，隨圆的状物，掏出来看。是女儿下午塞到我口袋里的一个苹果。看起来很清脆，泛绿的苹果透着阳光散发着诱人口味的样子。她大约看到了我。对我微笑的点点头。我提着桶。踮着脚将苹果递给她。她睁着长睫毛的双眼。神色惊讶的问“这，这是给我的”我仰着头。望着她的眼睛笑着说“嗯”。她伸手接过苹果。脸上不掩兴奋之色。高兴的对我说“这是我来这之后，收到的第一份礼物”看得出。她很高兴。我对她挥挥手，提着桶，转身挥手说再见。

　　第二礼拜。照例，我提着桶走到半路。颓然想起昨天的事。不免一笑。于是，又提着桶。回至家中。在女儿的`小房子里找到了一箱跟那次一样的苹果。挑了一颗。看起来最好看的。还是那样。她像上次一样攀在窗口。笑看后街人来人往。她笑着看到了我。对我挥挥手。我看着她。提着桶，将揣在怀里的苹果递给她。她笑着说谢谢。跟我闲聊几句然后她挥手说再见。

　　第三礼拜。照旧。我踮着脚递给她苹果。她对我笑笑。

　　第四礼拜。她面无表情。

　　第五礼拜。不知怎的。这天家中突然忙了起来。也是竟将她的苹果忙忘了。急匆匆的提着去后屋提水。经过她倚的窗口时。见我走了过去。趴在窗口对我大喊！

　　“我的苹果呢”！

我的心情故事11

　　“时光还在不停流荡，每一份回忆都是用心收藏，长大后我们一起仰望，曾经的画面还是未赶上……”

　　眼看20xx年快要过去了，崭新的20xx即将到来，当想起20xx我的故事，既悲催，又快乐。这件事让我回味无穷，虽然过去许久，但是故事情节与我想象的截然不同。

　　我和我所在的班级有四位同学喜欢画漫画，我也在内，其中一个叫菲菲的，一旦画了什么，就会拿给我看，与我分享，这一天，我画了一副简称“完美”的漫画，把它当成我的.得意之作，下课铃响了，我把我的画拿给菲菲看，菲菲叹：“哇塞，太酷了，我要拜你为师！“我尴尬地点了点头，“下节是美术课，你教我画呗！”菲菲说。”噢，当然可以，你先准备好画册，和铅笔吧。”我对她说。她满意地点了点头。

　　上课钟响了，老师让我们自由发挥，说完就走了。菲菲乘机跑来了，说：“开始！”

　　约莫过了十分钟，菲菲头型画的非常好，这是她的强项啊！“不对啊，非常不对！我的孤线画得和你说的不一样啊！还有啊，我都没见过孤线画成这样的。“菲菲抱怨道。“不是啊，你的孤线没有画错，是你没有掌握好啊！“我解释。“哎，你快教我啊。“菲菲说。“就是这样画啊。“我反击。”你是不是怕我画的比你好啊，不服啊，不会的，你就快教教我呗！“菲菲说。”没有啊，就是这样的。“我说。“骗子！不教就算了。”菲菲走了。我委屈得很。

　　数天后，菲菲终于搭话了。

　　“哎，对不起，我上次误会你了，回家电脑一搜才知道，我没有掌握好基础。“菲菲道歉道。“不不不，是我没有分析清楚啊。“我连忙挥手。”那，你再教我呗！”菲菲兴趣又来了。“可以啊！”我爽快地答应了。

　　上课铃响了，只见透过窗的第一缕阳光，照射在画册上，一路，只留下了美丽的孤线……

我的心情故事12

　　心情是一种妙不可言的东西，说不出的东西，金钱买不到的东西，每个人都拥有的东西，有着酸甜苦辣的东西……每个人都会烦恼、伤心、高兴、气愤的.事儿，我也不例外。我给大家说说我的烦恼。放假了我其实应该高兴才对，可我并不觉得开心。五一节那天我和姑姑一家去游乐场玩。到了游乐场，姐姐们指着弹跳沙发这个游戏项目，我看到那个台子心理很害怕，于是就和姑姑说我不玩，我在这等你们。

　　可是姐姐确在一旁说，这个好玩，没什么好怕的，就像是个小摇篮，在上面摇来摇去的很舒服的。我被姐姐这么一说，也开心的坐了上去。机器开动了，慢慢的开始往上升，一点一点的，越来越高，越来越高。我开始大叫起来，啊！啊！啊！可是到了顶部，机器停止了，我正在想是不是就结束了呢？正在这时，机器又开始转动了，哪知道这次它不再往上升，而是一下子直接往下冲，我怕害地使劲大叫，啊……。

　　这次的声音我自己都不知道有多大，在我的记忆里好象从来没有象这个样子大叫过。好不容易下来了，看到姑姑和姐姐们都在笑我，还说我是个胆小鬼，我心理可生气了。他们都那么大了，玩这个游戏项目当然不害怕，我这么小，为什么说我是胆小鬼呀。看着他们笑我的样子，我就越想越生气。心想下次再也不和你们出来玩了。

　　这时我们走到了第二个项目的旁边，我心理有点紧张，连忙跑到姑姑那说，这个游戏我不玩。可是话刚说出，姐姐就在一旁笑话我了：“胆小鬼，胆小鬼”。一整天我都为姐姐取笑我不开心。晚上回家我就将今天发生的事情讲给了妈妈听，妈妈听后对我说：“没什么的，大家不是取笑你，是你当时表现出来的样子让大家觉得好笑，这只不过是一个游戏项目，不要那么放在心上。”这时妈妈给我举出了做习题的例子：“我们以前没做过的题型，遇到了不总是会做错吗？

　　等我们掌握了方法，知道了意思不管题目怎么变，我们都能做出来。玩游戏也是一样的，等下次多玩几次这种游戏，心理知道是怎么回事，以后再玩就不会害怕了，做什么事情都要经过锻炼的，玩也是一样。”我听了妈妈的话，心想，这是我第一次玩这种游戏，等多玩几次这种游戏就不会害怕了。晚上睡觉时我还不时的想起当时姐姐笑我的样子，自己也开心的笑了。

我的心情故事13

　　今天，是学农的第二天。我一起床感觉动都动不了，蹲也蹲不下，要是今天还做生蹲我会死掉呀！但今天安排的是挑粪和野炊，我高兴死了。

　　挑的粪基本上都是水，但我们怕脏就只挑了一点点，结果去浇树时，因为太少，粪勺都绕不出来什么东西，我们只好用手，因为怕脏结果害得自己更惨。

　　最有趣也最难受的是野炊。我们先听教官说怎么做好一顿饭。接着领到一些做菜的材料，有青瓜、火腿、蛋、生菜、肉。接着我们就开始忙活起来，腌肉的腌肉，洗菜的洗菜，打蛋的打蛋，装盘的装盘，大家都忙的不亦乐乎。

　　我们准备好了教官就帮我们生好火了，我们先是西红柿炒蛋。先放上蛋再放西红柿，然后不断地翻炒，炒一碗香喷喷的，热乎乎的西红柿炒蛋就出锅了。这时，烟大了起来。炒菜的地方成了仙界。可以把人活活的熏死。因为太呛人我都快熏傻了。可又没地方躲又为了同学。我们三个炒菜的同学冒着烟雾泪流满面的炒着。用生命在做饭。有些人都躲出去逃难了。因为实在太熏了，最后菜都是老师炒的.。

　　先苦后甜，我们是最早做好的。只要做好卫生工作给教官看了。我们击了掌，我们做的美味佳肴也得到了同学们的认可，大家都很爱吃。这就是团结的力量，团结友爱。

我的心情故事14

　　7月22日晚上，我正津津有味地看着少儿频道的电视节目。突然，一个广告说来就来了：“7月25日，《麦咭先锋》后续将火爆上市！敬请期待！如果……”。一看这个广告，我高兴极了。《麦咭先锋》是我很喜欢的一部书，讲的是外星人麦咭和他的小分队在地球上的故事。妈妈已经给我买了前面五集。我日日夜夜都盼着早日看到续集。现在电视广告说后天就要上市了，我心里高兴极了。

　　接下来的两天，我度日如年，觉得每一天比一个世纪还漫长。等啊等啊，25日总算来了。一大早，我就拖着爸爸和我去找《麦咭先锋》后续。我迫不及待的向大街上冲去，连下楼的.时间都觉得多余。我气喘吁吁地来到报刊亭，迫不及待地问：“请问有《麦咭先锋》后续吗？”“没有。”“没有。”我们就这样奔走了七八个店，一无所获。第二天也是如此。第三天我又狂奔了五个店，终于在最后一个店买到了！真是功夫不负有心人！

　　回到家，我就开始夜以继日的看，连最心爱的奥运会都放弃了。

我的心情故事15

　　午后，和煦的阳光照耀着我，树儿向我招手，花儿对我微笑，我高高兴兴地来到瞿老师的作文兴趣班。

　　刚一到教室，老师就欢欢喜喜地告诉我们今天有糖吃。大家一听，欢呼雀跃起来。我用手捂住嘴，跟同桌小声嘀咕：“真的吗？太好了，瞿老师，你有没有说错？我不会听错了吧？”

　　老师高兴地从桌底下拿出了一个红色的盒子，猛地一开，盒子里空空如也！“啊？糖呢？”我们兴奋的心情瞬间跌入谷底。我长长叹了口气，用手猛地一拍脑门，身子往后面一仰：老师，你又耍我们。

　　正当我们失望至极之时，老师说：“我记得放这儿的呢，怎么不见了？不过没事，我还有。”说着她又从包里拿出一个巴掌大的袋子，里面都是糖，我们从失望中再次兴奋起来。当老师把糖的口味都念了一遍后“苹果味、酸奶味、呕吐物味、大蒜味、臭袜子味……”同学们又都绝望了。有的人伸出舌头，手在嘴前不停地扇，还没吃到糖，就被它奇奇怪怪的味道吓怕了；有的同学皱着眉头，嘴巴一噘，满脸不高兴。

　　终于到了发糖的时刻，同学们都期盼自己能挑个好口味的。看着五颜六色的.糖，大家有的挑色彩鲜艳的，有的拿到鼻子前嗅了嗅，一脸惊恐。轮到我了，我看到一块棕色的、色彩没那么好看的糖，心想：这应该不会是那恶心的呕吐味吧？这种颜色，肯定是美味的巧克力味。老天，保佑我哦！

　　我小心地拿起糖，闻了闻，有淡淡的椰子味，没想到竟真的是巧克力味的，我太幸运了！再看看周围的人是什么反应？他们有的砸吧着嘴，尝出怪味儿，一副生不如死地冲向垃圾桶。看来像我这样的幸运儿不多。

　　这堂作文课让我难以忘怀，让我的心情如坐过山车般跌宕起伏，也让我明白了一个道理：凡事都不能只看外表，有时候，华丽的外表不一定代表着美好。

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