没有规矩,不成方圆15篇[通用]
没有规矩,不成方圆1
俗话说“没有规矩不成方圆”,我认为这里的规矩就是纪律、法律等规定。她是用来规范人们的行为的。小到一个人、一个家,大到一个国家,如果没有这些法律、法规来约束人们的行为的话,那么这个社会将会变得处处有危险、时时有陷井的混乱局面,更不用说什么和谐社会了。
就拿一个家庭来说吧,如果她的每个成员都我行我素,各行其事的话,那这个家就不可能是一个温暖的家。同样的道理,作为一个小学生,如果不能遵守校纪校规,不接受老师的批评教育,就不能很好的学到文化知识,从而不具备分辨是非、判断对错的能力,最终走上不务正业,游手好闲的歪门邪道。长大后到了社会也很容易干犯法的事,最后自毁前程,悔恨终生。
我听说了这么一个故事,从前有个囚犯,他小时候因为父亲去逝了,母亲就非常娇惯他,给他吃好的、穿好的,对他百依百顺。后来,他在学校偷了同学的写字板,他母亲不但没有批评他,而且还把他夸奖了一番。他很高兴,认为这样做是正确的,于是他便继续偷别人的'东西。长大后成了一个名偷。终于有一天,他在偷东西时被人当场抓住,判刑入狱。母亲为他送行时,他要和母亲说几句告别的话。就在母亲凑近他时,他一口咬下了母亲的一只耳朵,说:“我第一次偷别人写字板的时候,你要是及时教育我的话,我一定不会落到今天的下场”。这个故事让我们得到一个教训,如果从小不做一个遵纪守法的好少年,走上了歪门邪道,久而久之,就会酿成大的罪行。
其实在现实生活中,象这样的事情太多太多了。据有关统计,自20xx年开始,青少年罪犯在罪犯总数中所占的比例,存在着逐年增加的趋势,其中20岁以下罪犯已达到罪犯总数的三分之一多。分析表明这些人文化水平都很低,80%以上都只有初中和小学文化水平或者是文肓;而且他们的性格也有问题,不但任性刁蛮,自私自利,而且好逸务劳。他们不懂法律,轻视法律,更别说尊重法律了。
没有规矩不成方圆,我们应该从小做一个知法守法的好少年,和法律结为伙伴,让法律作为自己行为的准绳。不要因为自己的不懂法不守法而走上的犯罪的道路,毁了自已美好一生。
没有规矩,不成方圆2
初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深,现就当好班主任所需的条件和班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。s0100
一、要当好一名班主任,首先应先有科学的思想观和人生观。
班主任是集体的组织者、教育者和指导者。班主任在学生的成长中起着导师的作用。班主任思想的时代性、深度性、广度性、管理的先进性都将对学生的身心发展产生影响。那么,作为一名青年班主任应怎样才能达到这个要求呢?一名青年班主任,从年龄上来看,并不比学生大许多。所以,教师的思想与学生的思想有许多共性,比较容易接近,都具有时代性、开拓性,这是有利的一面。但是,青年班主任毕竟年纪较轻,经验不足,有些思想还不够成熟。所以,作为一名青年班主任,首先应先多学习,树立起正确的思想观和人生观。
二、要当好一名班主任,其次还要有丰富的科学文化知识。
“学高为师”,在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会渴望一位知识渊博,能够给自己更多知识的教师担任班主任。班主任要有丰厚的知识和广泛的科学文化素养,才会善于启发、提高学生的能力。所以,作为一名青年教师,要树立起学生心目中的威信,必须要有丰富的知识。只有当班主任有了一大桶“水”,而且能够做到细水长流,对学生的需要能及时给予满足时,班主任在学生心中就成了智者的化身,能树立起威信。这样,才能利于班主任工作的管理。
三、要当好一名班主任,还需要有高尚的品德。
“身正为范”,班主任就仿佛是在一面镜子里,全班有四十双年轻的眼睛不断地盯着他。作为一名班主任,应平等地对待每一位学生,不能因某一学生的一个缺点,而忽略他的“闪光点”。班主任应尊重、理解、热爱、信任学生。热爱学生本身是巨大的教育力量,深刻地影响着育人的效果。只有热爱学生才能架起师生间情感的桥梁,才能更深更好地组织好班主任工作。在学生年轻的心目中,教师的一举一动可能会影响到他的一生。所以年轻的班主任特别要注重这些自身素质的培养。
总而言之,班主任自身的'素质、文化修养、日常行为品德等对学生具有很强的示范作用和引导作用。为此,要成为一名好的班主任,必须要努力提高自己的政治素质、文化科学素养、业务和道德素质,做到以坚定的立场鼓舞人,以渊博的知识教育人,以良好的情感感化人,以高尚的道德激励人。
俗话说"没有规矩,不成方圆"。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。
一个人在集体中学习,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,可见,只有有了"规矩",才有了"方圆",才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步。抓好常规训练是实施班级管理的首要前提。
初出茅庐的我,不知道"规矩"的重要性。在担任班主任工作期间,针对该班孩子智力能力水平发展较均衡的特点,我大胆地制定了我的班级管理计划:尽量对他们的行为不约定俗成,充分自主,独立完成许多事情,更不会对他们的创造性活动加以限制,相反还人为地为他们提供发展个性的条件。
几个星期下来,学生在能力、成绩等方面发展较好,很活跃,但不可避免地在学习生活习惯方面却不尽人意,导致班级工作无法顺利开展。后来,我在书店翻阅有关书籍和向有经验的老师学习请教,通过自己分析、总结,我意识到自己这种想法的错误和不切实际,尽管大胆,但缺乏科学性。它否定了循序渐进的学习方法,违背了人的认知发展规律。这样势必会使孩子们自由散漫而导致无心学习。另一方面,组织纪律性不强也使班级管理工作不能顺利开展。意识到问题后,我很快改变了管理方法,狠抓学生的日常行为规范,使孩子们及时改掉了许多不良习惯,变得有纪有律,这样班级工作也自然而然地抓了上去。
通过这件事,我深刻地意识到常规训练对管理学生的重要性,它是搞好班级管理的中心环节,切莫想当然地把"规矩"当作是阻碍个性发展的束缚而不予理会,那可就大错特错了,因为没有"规矩",就不成"方圆"。
没有规矩,不成方圆3
“没有规矩,不成方圆”。
规,乃世间之道,所谓“国有国法,家有家规”。换句话说也就是我们军训也要有着严格的规章制度,一切行动听指挥。
立有立的样子;蹲有蹲的要领;行有行的步伐;卧有卧的姿态。处处皆是规范。我不是个守规矩的人,许多事总会有些错误。但毕竟军训不是一件玩笑,也不是什么有趣的.游戏。军训,就是提高我们的身体素质,让我们有正确的组织观念,有向上意识。最重要的是会让我们的集体——散兵游勇的集体变得有了严明的纪律,我们才能团结,才能做好一切。
部队是个纪律严明的集体,我们军训就是要有军人的样子,学习军人的风范。站军姿,虽然很累,但我们时有嘻哈,确实很不应该。许多事不是做不到,而是我的态度问题,态度决定一切。其实我们有这个能力,真正有纪律的队伍是具备实力的,但是若连个纪律行规都没有抓紧,再大的潜力也是徒劳。我们只有在军训有了纪律,目标也自然达成了,军训的目的也自在其中。
今天可以说是大整顿,教官也严格了许多,但在这严中,我体会到了这纪律的重要性。有了纪律,队伍才是真正的队伍。所有的动作一遍遍纠正,增强了我们的团队意识。也正是因为如此的严格,我们男生被罚俯地五分钟,每个人都不会忘记。这粗糙甚至无比尖利的塑胶让我们的手非常疼痛,好容易菜熬到起立,每个人抬手一看,手心上尽是印记,红白分明,这就是痛楚,违纪带来的痛。
不管怎么说,规矩是你我都要严守的,不管在哪儿,可能一粒老鼠屎,就会坏掉一锅粥。这锅粥的责任不仅仅在老鼠屎,也在于每一粒米,只要大家有团结一心的精神,老鼠屎也会成为一颗洁净的大米。
没有规矩,不成方圆4
一个人的景养由所生活的环境影响,由自身受到的文化教育所决定。
随着时代的不断发展,国民的素质不断提高,为了紧跟时代发展的步伐,我们所受到的教角内不断创新,我们的家训、家规、家风也不断改革、创新。其精华,去其糟粕,自觉加以改造或剔除。
百善孝为先,这是我家最基本的做人要求,也是不可更改的规矩。孝,体现在问候上,问候别人要礼貌,晓辈要对长辈主动打招呼;孝,体现在餐桌上,饭前要帮长辈盛好饭,饭中要尊老爱动,为长辈服务,饭后主动收拾碗筷;孝,体现在行动上,父母的养育之恩要学会乌鸦反哺。家规不断警醒我学会做人,伴随着我成长,使我明白了孝顺能让家庭和睦,也体现了家庭素质与个人修养。
若要人不知,除非己莫为。这是我读小学时,父亲用来教育我的名句,也是我的一项家规。8岁时,我受到学校里的一些坏同学影响,认为偷东西是最不费力气换来糖果的方法,从此开始了盗窃的生涯。当我偷了父亲巨大数额的钱被父亲发现时,我担心父亲会把我打得落花流水,惨不忍睹,我决定离家出走,还没上路就被父来拦住了。我心想:这次完了完了。但父系并没有对我施打,而是拿出一张纸钱,对我温和地说:“是你拿了我的钱吗?我知道你不是故意的.,你承认是你不小心拿的,我不仅不责怪你,我手上的钱也会归你。”接着父亲将手中的钱递给我,我吱吱唔唔了一会儿,最终还是沉默,父亲再次重复了刚才的话,并再次递给我更多的钱,直到第三次,我终于开口承认错误,父亲很高兴,夸我是好孩子。从这次以后,父亲教育我一句“若要人不知,除非已莫为”的道理,从此这句名言教会我做一个好人,不做见不得人的事情。
先成人,后成才。这是父亲对于我的要求,也是后来新添的一项家规。父亲要求我要会敌人,会做人了才能成为一个好才,学习成绩可以不及格,但决不可以作弊,根据自己的自实水平,要对自己进行反思。考试时,我为了拿奖取悦父亲,选择了通过作弊的捷径,后来被父亲发现,我的试卷被父亲撕得粉碎。这是一张不真实的试卷,我考出真实水平时父亲并没有责备我的错误太多,而是一对一地教我改正,对错误进行反思。这使我学会了诚信,以诚待人,并影响着我的人生通路。
每一个家庭都有不同的家训、家规、家风,我的家训、家规使家庭和睦。良好的家风伴着我成长,紧跟时代的脚步,论事进行教育,培育出良好的家风,是我们的目标。在这个不断发展的时代,没有规矩不成方圆,让我们接受更高的文化教育,以身作则,传承出更好的家风,明天会更美好。
生活不断继续,家训、家规、家风体我成长。
没有规矩,不成方圆5
中国是礼仪礼邦,向来重视家教。俗话说得好,无规矩不成方圆。每一个家庭都有自己的家风、家训。
“校有校规,家有家规”是人们常挂在嘴边的一句话。但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”很多人就傻了。我以为家风就是家规,是一家子的风气。其实呢?我们家并没有什么明文规定的家风、家训。父母只是从一些细节去引导我。
生活中的点点滴滴,让我懂得了百善孝为先。小时候家里好吃的东西全是我一个人吃,同样的'东西理所当然我先把大的好的选了。事后妈妈给我讲了“孔融让梨”的故事,我听了以后便明白了其中的道理。吃完饭后我将妈妈切好的西瓜先给爷爷、奶奶,再给爸爸、妈妈,最后自己吃。每年的父亲节、母亲节,妈妈都会给爷爷、奶奶和外公、外公买份小礼物,以表心意。妈妈所做的一切我都看在眼里,记在心里。等我长大了也会照着样子去做,我相信一定会做的更好。
营造一个温馨和睦的家庭环境,在快乐中健康成长。每天写作业,妈妈都会在一旁静静地陪着。遇到难题时,我们一起学习,一起探讨;遇到考试成绩不理想时,她会和我一起寻找错误的原因所在。见我垂头丧气时,妈妈又耐心的劝导,不能因为一次小小的失败就灰心丧气,只要你继续努力,就能成功。如果你自己都放弃了,那就真的失败了,失败乃成功之母。听了妈妈的谆谆教导,我重拾信心,向成功之路迈进。平时对于我的'点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,决不妥协,及时讲明原因,直到我认清错误,保证下不为例。
每天规定什么时候做作业,什么时候玩耍,我们约定好的事一定要遵守,从周日晚到周五不看电视,除工作需要外,妈妈尽量不玩手机。应承了的事,一定要做到,让我明白了――守信很重要。
妈妈说,她不要求我考第一;但要求我是一个积极、乐观,争取第一,哪里跌倒,从哪里爬起来的孩子。我从小爱看书,刚开始囫囵吞枣,妈妈问我书中的内容,我却张冠李戴。这时候,她会告诉我:要静静地坐下来,捧着一本书,安安静静地阅读,用心去感受作者的内心情感变化,把自己融合到手中的那本读物中,领悟它的含义、它的精髓。最终也明白了她的话,随着阅读量的增加,知识也不断丰富,我的小书架都塞得满满的。
我不想成为“衣来伸手、饭来张口”的小公主,我要一个有孝道、诚实、守信的孩子。
家风并不是一种摆设,而是一个家庭世世代代的传承。
我的家,很普通,但很温暖。
没有规矩,不成方圆6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高二(17)班的xx,我今天演讲的题目是“没有规矩,不成方圆”。
鲁迅先生说过“做一个大写的人”,“人,一撇一捺”,写起来容易做起来难。的确,我们可以拥有一个健全的体魄,却很难拥有完善的人格,即自由的意志和端正的行为。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为什么样的人,每个人都会有自己的答案,但每一个答案的背后都有一个共同基点,那就是以法纪法规为标杆对行为进行指导与调控。
孔夫子云:“国无法不立”;亚里士多德也说过:“法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。”法律是社会繁荣与昌盛的保障,人类的发展史又何尝不是一部法纪史?法律对个人而言是行为的约束;对国家而言是兴旺发达、长治久安的首要前提。法纪法规内容繁杂多样,如《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》等等。同学们,你们了解这些法律吗?对待法律法规,我们不能只忙于学习、生活而成为法盲。法律知识的缺失只会导致行动的盲目,为了避免成为法盲我们不仅要知法还要懂法。
没有规矩不成方圆,这句话充分说明了秩序、规则的重要性。国有国法,校有校规。学校的各项规章制度,如《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《黄冈中学学生管理规定》,这些是我们的行为规范,也是黄高学子的一个行为尺度、一种行为规则。但是校园里却总有一些违反规则的现象:如有的同学在食堂打饭插队,有的同学在自习时进进出出,有的同学随意践踏草坪,而且早晨总有一些姗姗来迟者慢悠悠地走进教室;下楼时总有人推推搡搡,寝室午休时间总有人打闹喧哗,甚至还有个别同学故意损坏学校公共设备等等,这些不良的行为习惯会影响到整个学校的'形象和正常的秩序。同学们,行为规范,往小的方面说,是一个人应具备的基本素质。往大的方面说,则是一所学校学生道德水平的集中体现。能在黄冈中学学习生活的同学都是同龄人中的佼佼者。但大家可曾想过,在我们一天天学习充实完善自己的同时,我们的纪律意识、道德修养是否也达到了与自己知识水平相符的境地?我们是否为和谐美好的校园作出了自己的努力?
“无规矩不成方圆”。规矩是一种约束,更是一种保障。他在约束我们的同时,为我们造就了一个难得的发展平台。同学们,要知道,“禁止践踏草坪”是为了美化校园环境,“不能擅自离校”是要保障我们的人身安全,“严格作息时间”是为了让我们拥有充沛的精力去学习知识。
如果我们知道这些规章制度的良苦用心却明知故犯,那只能说明一点:我们缺乏自律。毕达哥拉斯曾感叹:“不能约束自己的人就不能成为自由人”。我们的自律并不是让一大堆令人望而生畏,甚至是望而生厌的规章制度来层层束缚自己,而是用自律的行动去创造一种井然的秩序,来为我们的学习生活争取更大的自由。因此,我们要学会进行自我约束,自己要求自己,变被动为主动,不妨将约束我们的条条框框看作是完善自己人格,提高思想境界的保健品,去主动地吸纳它,应用它。
培养一个良好的自律意识,将自律作为座右铭时刻警醒自己,对我们自身百利而无一害。而立足于长远发展的前提,着眼于不可预测的未来,他又在无形之中给我们铺设了一条通往成功的锦绣前程,我们没有理由不去遵循他,更没有任何借口去违背它。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人。懂得什么是正确的,什么是错误的。提高分辩是非,区分善恶的能力,才能有正确的道德选择和正确的道德行为能力,成为真正合格的中学生;才能将自律作为意识形态下的产物,自觉加以实践;才能创造良好的学习环境和学习氛围,为构建和谐美好的黄高校园做出自己的努力!正所谓:行以规矩,志成方圆!
我的演讲完毕,谢谢大家!
没有规矩,不成方圆7
有理走遍天下,无理寸步难行。有理才有法,合理才合法。不依规矩,不成方圆,这里的规矩就是理。
有些人往往认为情更重要,可他们就没想到,如果没有法律的制裁,这个世界这会乱套。理智也是一样,如果因为一时的情感而做出不理智的行为,后果将不堪设想。
韩信忍受了胯下之辱。假设他因为一时的愤怒而推翻他们的话,就不会有后来的汉初三杰之一。亚里士多德和柏拉图的情感很深,但是如果亚里士多德为了一时的师生情而放弃了他的国家,那他的祖国现在又是什么样的呢?所以,亚里士多德后来说过:“我爱我师,我更爱真理。”所以,我们不能被一时的情感迷惑了大脑,如果被迷惑了,我们就会做出一些不理智的举动。这些举动往往会害了我们。
理在前,情在后。如果违反会有怎样的.后果?周幽王烽火戏诸侯,只是为了夺得褒姒一笑,结果,遭到敌军入侵,可援军又不来支援,最后被杀。如果他没有因为为夺得褒姒的欢心而失去了援军的信任,就不会被敌军杀人。隋炀帝将中国统一,后来想让自己快速游玩江都,修筑大运河耗费民力。后来平民叛变反抗,将隋炀帝杀了,隋朝来亡。如果隋炀帝没有因为享乐心理,从而耗费民力修筑运河导致许多平民死亡造成后来平民叛变,也许就不会被杀了。由此可见,理与情,理在前,情在后。
理智是一座堤坝,感情的潮水如不加控制,必会导致堤坝坍塌。因此没有规矩,就不成方圆。
没有规矩,不成方圆8
交通规则是我们生命的保护神,我们每时每刻都要记住遵守规则。
星期六早上,我和妈妈骑着自行车到街上去玩。经过一个十字路口的时候,正好红灯亮了,妈妈便赶紧停车,看着另外一条路上的车辆和行人通过。等了一会儿,绿灯亮了,我和妈妈骑着车顺利的过了这个十字路口。
刚骑到下一个十字路口时,红灯又亮了,我和妈妈不得不停下车来等候。这时从我们身后冲过来一个骑自行车的年轻人。他居然看到红灯亮了,却根本不把交通规则放在眼里,向对面飞奔而去。刚到十字路口的中间,还没等他反应过来,只听见“嘭”的一声,就和另外一辆车撞在了一起,年轻人重重地摔在了地上。
自行车散架了,衣服也破了,头上淌着血,躺在地上直“哼哼”——当时,我被吓了一跳,就像丢了自己的魂魄一般,过了一会儿才回过神来。在场的`人都七嘴八舌的说,“他就是自讨苦吃。”“谁让他不遵守交通规则。”
妈妈边叹气边说:“哎,这些人怎么不遵守交通规则,差点把命都搭上去了。”我想:如果大家都遵守交通规则,就会减少交通事故的发生。要知道,有时候发生交通事故是要付出生命的代价。
听到这件事,可见规则是多么重要,只要大家遵守规则,社会才会更美好哦!
没有规矩,不成方圆9
正所谓没有规矩不成方圆,生活也是如此,规则很现实也很公正,规则不容挑战,事情不容忽视。
前不久,6岁女童与家长在非斑马线处横穿马路,孩子突然折返,家长却全然不知,然后造成抢救无效身亡,而交警部门给出的事故认定,双方应该共同承担责任,家长没有监管同样要承担责任,从这次事故我们可以知道,第一,作为监护人的家长因为无视孩子,没有尽职尽责而导致的结局,第二,家长明知没有斑马线还要横穿,在没有法律保护的情况下依然要过马路而导致结果,知法不守法还犯法,第三,开车的司机在看到有行人的情况下还超速行驶,知法犯法,从中我们可以得出一个结论,那就是他们都没有遵守交通规则。
良好的秩序,需要社会中的每一个人来维护破坏规则就会导致社会的公平被破坏,每个人的生命都不被尊重,无规矩,不成方圆。
我们可以想象,如果我们生活的世界是一个无序的混乱的世界,那我们将事事会面临危险,如果没有红绿灯,给我们带来的将会是没有秩序的世界。我们将会乱套,以至于不能保护自己。没有市场交易的规则,市场将会面临危机,投机取巧。如果国家没有规则维护,也必将使国家落后,而我们没有了护盾,则失去了自身的安全保护,没有规矩不成方圆。
规则如同一条绳子,将在迷雾中的人连在一起,然后走出迷雾。规则如同一把伞,是倾盆大雨时依然有一把伞为你敞开。规则如同发条,当你不知道如何前进的时候,它将引导你走向正确的方向,良好的市场秩序,依赖于每一个社会人员来维护规则的权利,不容我们随意挑战,没有规则何来方圆?
试想,假如我们人人都懂得如何遵规守纪,维护规则并遵守它,那么我们的社会又怎么会有那么多不确定的.呢,规则的制定是维护大家的安全,而不是空中楼阁,规则的制定,需要我们尽力维护,而规则的遵守同样如此,责任我们都有能力接受,而承受住责任则需要我们的尽力而为,规则的制定,要以责任为纽带,挑战规则就必然要承担相应的责任,没有规则不成方圆,规则不是空中思想的楼阁也并非华而不实,他很真实,同样也很简单,他不容被挑战,如果真的有人越过规则,那么必然要承受相应的责任,他很简单他就是规则,我们应当守护他,尊重他,规范他,从而正确引导自己,那就是美好的社会。
没有规矩,不成方圆10
俗话说的好:“没有规矩,不成方圆”。以前觉得这是一句再平常不过的话了,可是有一件事,真正让我懂了这句话的含义,也让我对这句话有了本质的认识。
有一次,我在学校走廊里和同学打打闹闹说话,被学校的副校长抓住了,她把我和另一个同学领进了办公室,问我们是哪个班的,我们说了后,校长说我们的打扮不像是七年级的,像九年级的那些不学习的`学生,而且校长发现我带了照相机,她把我的班主任找来了,说让写1000字的检讨,而且如果再有一次这类事情就开除我。校长说的话我完全不理解,就这么芝麻绿豆大点事就开除我,这是闲的。
后来老师找我谈:“你可能不理解学校这么做的用意,你可能不懂,风华学校是一个非常严格的学校,也许这件事也在别的学校不算什么,但咱们学校校风好,就算你学习再好,如果你很爱打扮的话学校也不会要你,学校有规矩,“没有规矩不成方圆”这句话你听过吧!如果学校没有规矩,怎么会是好学校,又怎么会出好学生呢!孩子,规矩很重要,我说了这么多了,你自己回去好好想想吧!”
傍晚,回到了家。皎洁的月光射进我的屋子里,凄凉又悲惨,月光仿佛就是我的心情。想了想老师对我说的话,是啊,“没有规矩,不成方圆”如果交通上不按秩序,不按规矩过道的话,那么就可能会失去生命,多么危险啊。还有,就像《西游记》有个故事,孙悟空去找吃的,临走前怕师弟们和师父被妖怪抓走,在地上画了个圈,可是他们不听话,走出去后就被妖怪抓去,险些送了命,多少个不守规矩险些丧命的实例,在时刻教育我们,告诉我们规矩很重要,要从小培养。
想到了这儿,我突然恍然大悟:天啊!以前让我觉得再平常不过的八个字会如此重要,我幸亏及时发现了,“没有规矩,不成方圆”。
规矩,很重要!
没有规矩,不成方圆11
规则,是维护社会安定,促进整体,有序发展的根本。不管什么事都需要规则,如果在人行横道上,你是遵守规则过马路,还是不顾一切后果,就为了抢先那两三秒而去破坏原有的稳定和谐,甚至搭上自己的生命?
拿破仑·波拿巴曾经在军队连连吃败仗的'情况下,依然把规则看的最重,因为他知道如果他不遵守规则,他的军队就会遭到更大的重创,而他作为领导者就应带头遵守规则。正因为这样,他才能成为欧洲史上最伟大的人物之一。
有一次,我随意翻到了一个小故事。
西汉名将周亚夫治军严明,闻名天下。汉文帝派他驻守细柳,与旁二军共击匈奴。
一次,汉文帝亲自赴前线劳军。天子的车骑到达旁二军军营都无须通报。而到达细柳营时,却被挡在门外,守城将领义正言辞的说:“军中只听军令。”汉文帝无奈之下派人拿着诏书去通报周亚夫,获准后才入营,车骑刚要飞驰,士兵又制止说:“营门口不得驰驱。”车马只得缓行。
这就是规则,规则面前人人平等,即使是领导是上司也不能破坏规则。规则框架下保证人人平等才能使规则得以长久。
德谟克里特曾说过:“凡事都有规则。”确实如此,规则有时候看似不近人情,实则是为我们人身安全保驾护航,为各方面的发展和进步提供有力保障,但有些人并不理解规则的重要,常常在规则的边缘试探,而一旦迈出那一步,就把自己置于险地。
规则就如同保护罩,如果你不听规劝擅自走出保护罩,那么将会面临许多危险。只有在规则的保护罩下你才能生活的安稳,无忧。
规则,是我们平稳走向成功的不可或缺的要素,规则,时刻影响着我们得生活。正所谓没有规矩,不成方圆,我们大家都要学会遵守它。
没有规矩,不成方圆12
教学目标:
1.知道《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关内容。初步了解与自己生活密切相关的法律法规的基本内容。
2.具有法律意识,学会用法律保护自己。
3.初步具有调查、搜集、整理资料的能力。
教学准备:
教师:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关的法规法条、案例。制作答题卡。
学生:相关的法律、法规及生活中有关案例。
教学活动过程:
一、导入
上节课,我们知道了生活中有许多侵犯少年儿童权益的案例。那么我们该如何有效地维护自己的合法权益呢?为此国家专门制订了一些维护少年儿童合法权益的法律,今天就让我们共同来探讨一下吧。
板书课题:认识法律法规。
二、阅读理解
1、师:“你都知道哪些法律呢?”
生:自由汇报。
师:“同学们刚才汇报的这些法律都是由国家立法机关——全国人民代表大会制定的,它们制定的依据是《宪法》”
2、学生阅读P22页有关宪法的文字。
3、老师讲解宪法的内容、效力、地位:“新中国第一部社会主义宪法产生于1954年第一届全国人民代表大会。分为总纲、公民的权利和义务、国家机构、国旗国徵首都等内容,是国家的根本大法,具有最高的法律效力,是制定其他法律的依据。她本身也具有一定的法律效力。如《宪法》规定:“人身自由和人格尊严不受侵犯”。她也有极高的约束力。如在对社会生活中公民最基本的权利和义务的规定中,如劳动、受教育、服兵役等既是每个公民的权利,但同时也是我们应当履行的`责任。”
4、老师提问:“你知道这些法律制定的目的和作用是什么吗?”
生自由回答。
5、师:“对,法律的制定是为了维护广大群众的合法利益。为了保护大家的利益,国家还专为少年儿童制定了相关的法律法规呢。”
学生朗读22页三个法律。
6、结合上一课的几个案例,分别讲解其违反了哪些具体的法律中的哪一条,为其错误原因及性质找到法律依据。
P24页王明刚从外校转到向阳小学英语学习一直跟不上,几次考试成绩都不及格,一天,老师把他叫到办公室,严厉地对他说:“你的成绩这么差,太影响班级了,明天起就别来上学了!”。——《未成年人保护法》第十三条
24页妈妈私拆刘小华信件-----《未成年人保护法》第31条。
P25页巩玲失学——《义务教育法》第5条、《宪法》46条、《未成年人保护法》第9条
P 25页赵伟是小学四年级学生,经常用父母给他买午饭零用钱打电子游戏。有时,没有钱就向低年级小同学强行索要,小同学都怕他。——《预防未成年人犯罪法》三十四条
P 25页王某雇佣放学的小学生糊纸盒-------《未成年人保护法》第28条。
三、探究新知
1、师:“刚才我们给上节课的几个案例找到了它的法律根据,那么你想不想知道这些法律到底有哪些规定呢?”
2、请同学小组交流课前收集到的各项法律、法规及其具体法条的资料。
3、老师巡视指导。解答疑难。
4、知识小竞赛。(出示自制的答题卡。)
(1)设置抢答题:“你都了解哪些法律?这些法律有哪些规定?”(可任意说出几个具体的法条)
每组选一名代表进行抢答,先抢答的同学说完再进行下一轮。
(2)除了教材中应知应会的内容,还可以留给听众一道题:“除了上面几个同学回答的法律外,下面的同学还有没有知道其他法律法规的?”(同学还可以回答出《民法》、《刑法》、《婚姻法》、《兵役法》、《环保法》等以引起全班同学的互动)。
四、巩固延伸,模拟法庭(我做小小律师)。
出示几个案例,让同学做小律师帮助案例里的主人公打官司。一方面调动学生积极性,同时帮助学生理解法规法条。(附后小资料)
五、全课总结,布置作业
本课通过同学搜集的材料及案例分析,使我们知道了生活中有哪些法律法规是专门为我们青少年服务的,我们应当记住这些法律法规,以便使我们在遇到合法权益受损害时,可以拿起法律武器保护自己。但同时我们也要遵守法纪,不然就会给家庭、学校、社会带来危害。
下一节课要着重搜集有关青少年违法犯罪的案例。
没有规矩,不成方圆13
俗话说“没有规矩,不成方圆。”古时候,人们就已经懂得了讲规矩,但是我呢,总不把这件事放在心上,搞得我总受到朋友们和家人们的质疑。
在我家,有一个规矩:不能在家里“大闹天宫”,把房间搞得像垃圾场似的。可我总对这个规矩视若无睹,根本没有遵守过一次,所以我的房间每天都是妈妈的“第一战场。”妈妈每天都对我说:“你怎么就不懂规矩呢?”但我都是左耳朵进右耳朵出,把妈妈的话当耳旁风。直到与表弟做了一次游戏后,我便改变了自己的.看法。
那是一个“太阳当空照”的下午,我们不敢出去玩儿,便在家里吹空调看电视。一会我看腻了,便向表弟提出了玩围棋的提议。他爽快地答应了。他围棋特厉害,我都比不过他,我该怎么赢呢?我思考着。
哈!我想到了个好主意,嗯,但对表弟来说,应该是个歪主意。我可以在他去上厕所的时候,偷偷放几颗旗子上去,包围他,他肯定不知道是我干的,那样我就可以赢了。对,就这样办。
棋局开始了,一开始,他就向我猛烈进攻,我防守不当,损失了好大一块地盘。但我毫不慌张,只等他去喝水上厕所时做下弊,嘿嘿。但是已经进行了大半时间,我都快没地盘了,他却丝毫没有上厕所的意思。我开始慌了,在心中祈求他快点去上厕所,要不我就要输了。又战了几分钟,他终于去上厕所了。哈哈,天无绝人之路,上天待我不薄,终于可以实施我的“大计”咯。
说干就干,我等他从我眼中消失后,我立刻在一些“关键”的地方,放一颗黑棋子。但不能放太多了,不然,表弟会发现我的,我心里想。一番操作后,我在“作案”成功,耶!我能赢咯!表弟回来后,我再次与他对峙,我“一招点破”。欧耶!我赢了,但我忘记了表弟是一个很倔强的人,做什么事,他必须赢,不然,后果是很严重的。这次我就吃了他的当头一棒:他输后,立即大哭起来,大吼道:“没有规矩,不成方圆,你连规则都不遵守,玩什么呢?”说完,又大哭起来。原来,他早就发现我作弊了,只是想扳回局面,但他没料到我早已策划好了,所有输掉了。
哭声把妈妈引来了,妈妈见状,便发出她的“狮吼功”,唾沫星子四溅,简直就是“劈头盖脸”。我顿时脸一红,狡辩不是我的错,但妈妈怎么会相信?便继续批评我,我受不了了,奔进房间,扑倒床上,默默流泪起来。
我趴在床上,渐渐地睡着了。我做了一个梦,梦里我看见我偷放的棋子向我走来,大声地斥责我说:“你怎么能让我们做偷袭的事呢?太不像话了……”我又仿佛看见了表弟大哭的伤心面孔,也仿佛听见了表弟说的话……
我一下子醒了,想起那个梦,令我心生愧疚。我被批了一顿,心里也不舒服,总像被石头压着。我这才意识到错误,便去向表弟道歉了。
道了歉,感觉心里豁然开朗,轻松了许多,我和表弟又开心的玩到了一起。今天,我对“没有规矩,不成方圆”的含义又有了新的认识。
没有规矩,不成方圆14
华夏五千年的文明,传承至今,影响一代又一代人,我爷爷就是其中的受益者之一。
爷爷用自己的事迹诠释了一切。居家不得不俭,创业不得不勤。
常听爷爷谈起他年轻时的事迹,那时父母双亡的他,孤苦无依,只好依靠村里的生产队,可是那么小,能够干什么,这让生产队队长也犯了难,爷爷自告奋勇地说:“俺以前上学的时候,就数学好,让俺当会计吧。”队长也仔细地想了想,也是这样,就让他先干一下吧。这让爷爷欣喜若狂。可是,会计哪是这么容易当得,上任第一天,可就让他犯了难,以前的老账,他一本一本地核对,早上就趁着朦胧的星光核对账册,舍不得灯油的他也经常在晚上趁月色学习关于账册的知识。所以,一到白天,他就会成为老会计家的常客。终于,在他起早贪黑的努力下,出师了,话说,爷爷小时候真的不容易,一个人孤苦伶仃地受了那么多的。那时候,生产队发的公粮,也舍不得吃,总会拿到集市上去卖,然后再用这些钱还来写草纸,自己学习以前老是交过的知识。不曾想,他那时候,连饭都吃不上,这是我的爷爷,一个勤劳节俭的爷爷。
静坐尽思已过,闲谈无论人非。在生产队当会计的日子里,爷爷也不是没有听过道人是非的。、不是说张三偷了生产队的一筐玉米,就是李四偷了生产队的一斤花生,这让心气很高的'爷爷看不下去了。忙着替他人洗去“罪过”,说,还没搞清状况呢,就道人是非,有些不妥当吧,以后大家做好自己份内的事就好。爷爷经常会坐在村口那可大杨树下,思考自己是否做得厚实,是否违背了祖宗的先训,是否出卖了自己的良心,是否真的该这样做…。这是我的爷爷,一个懂得省悟的爷爷。
算算用用,吃穿不穷,用用算算,海干山空。当了一辈子的会计,爷爷当然也懂得怎样去赚钱,怎样去花钱,怎样去讨生活。
那年,是爸爸出生的第一年,爷爷想着要奶奶吃点好的。于是他独自一人运着一车大蒜,推着往山东去,那年的雪特别大,爷爷好像能够预知未来似的把家里的钱都买了大蒜,结果就那一次,赚了一百多块。到家后兴奋地对奶奶说,赚了好多。爷爷一生,都活得那样出彩,翻斗车,大瓦房,那些让别人直咽口水的大件他都办到了。所以,爷爷常说,积小钱,办急事。这是我的爷爷一辈子会盘算,会打算的爷爷。
而如今,满头白发已吹散了爷爷往日的风华掉光的牙齿也记录他逝去的时光,渐渐地,渐渐地,爷爷已慢慢老去,但浓厚的家风依在。
没有规矩,不成方圆15
铁的纪律是一个军队强大的保证,是一个国家富强的条件,是一个优秀工作者不能缺少的。在很久以前我们这片土地上就有了铁的纪律,在战国时,孙武在演兵时,用纪律斩了两个受宠的妃子,在战场上正是有好的纪律,才能使鲁国大胜,这便有了曹刿论战。到了今天,我们敬爱的周总理抛开领导地位,同工人一样遵守工地的规章制度。
从古到今,都证明了纪律是非常重要的。
在学校,正因为我们有校纪班规才能有今天的井然有序,没有争吵,使每个人都能在这片神圣的土地上认真工作,学生认真的学习。
在一个国家成立之前,法律一定会先出来的。没有法律的国家就像没有线的`风筝,不仅飞不起来,还会被吹得满地乱滚,只有法律这条线,风筝才会飞起来。虽然光有线不行,还要结实,如果纪律松懈,邱少云也不会忍着烈火烧身的巨痛。如果法律不紧,诸葛亮也不会将爱将马谡处死。这不正是纪律严明吗?也就是这样才能统领三军。
既然纪律这么重要,那对一个学校来说更应该放在第一位了。
我们是一个学部,一个集体,纪律更是不可缺少的,课上、课下如果没有纪律的约束, 那整个校园岂不成了菜市场?
不管怎么样,还是一句话,好的纪律是成功的保证。
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