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三年级语文阅读习题(精选10套)
在平平淡淡的日常中,我们都不可避免地会接触到练习题,只有多做题,学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程,多做题。你知道什么样的习题才是规范的吗?以下是小编帮大家整理的三年级阅读习题,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级语文阅读习题 1
樟树赞
上海宋庆樟树赞龄故居前有两棵树。这是两棵樟树。
樟树不高 特别是它的躯干 茂盛的倒是它的枝丫 生发开来的枝丫 长到一定程度 犹如小树干那么粗壮 粗粗壮壮的枝丫,从同一母体躯干里生发开来,四面八方,伸得远远的',特别茂盛,特别阴凉。
这是两棵树阴很大的樟树。
樟树不招虫。别的树要喷洒农药,而它却不必。其奥秘是在树的体内有一种驱虫的气味。因为这是一种有益的气味,人们就称它为香气。更难得的是,樟树将这种驱虫的香气,永久保持,至死不变。这一点,恐怕世界上制作的任何化妆品,都是难做到的。即使当它枝叶落尽的时候,当它已经成为木料的时候,它的香气也不消失。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树高就高在这里,贵也贵在这里。
1、给第二自然段没有标点的地方加上标点符号。
2、写出下列词的反义词、近义词。
近义:茂盛——( ) 犹如——( )
反义:高——( ) 难——( )
3、。
不认识“奥”,可用 查字法查字,先查部,再查 。会读“盛”,不知“茂盛”中“盛”的确切意思,可用 最快,要在大写字母 一栏中依次寻找。字典上有以下解释:①把东西放进去;②容纳;③兴旺;④丰富,华美;⑤热烈,大规模的;⑥深厚;⑦姓。这里应取 种解释。
4、上海宋庆龄故居前的两棵樟树有什么特点?
5、樟树的香气有什么特点?短文从哪几方面说明它?
三年级语文阅读习题 2
勇气
①19世纪,在英国的名门公立学校——哈罗学校,常常会出现以强凌弱,以大欺小的事情。
②有一天,一个强悍的高个子男生,拦在一个新生的面前,颐指气使地命令他替自己做事,新生初来乍到,不明白其中“原委”,断然拒绝。高个子恼羞成怒,一把揪住新生的领子,劈头盖脸地打起来,嘴里还骂骂咧咧:“你这小子,为了让你聪明点,我得好好开导你!”新生痛得呲牙咧嘴,却并不肯乞怜求饶。
③旁观的学生或(用冷淡的神色来对待或看待) ,或者起哄嘻笑,或者胆战心惊地一走了之,除了一个外表文弱的男生。他看到这欺凌的一幕,眼里渐渐涌出了泪水,终于忍不住嚷起来:“你到底还要打他几下才肯罢休!”
④高个子朝着那个又尖又细的抗议的声音望去,一看也是个瘦弱的新生,就恶狠狠的骂道:“你这个不知天高地厚的家伙,问这个干吗?”
⑤那个新生用含泪的眼睛盯着他,毫不畏惧地回答:“不管你还要打几下,让我替他承受一半的拳头吧。”
⑥高个子看着他的眼泪,听到这出人意料的回答,不禁羞愧地停住了手。
⑦从这以后,学校里反抗恶行暴力的声音开始响亮,帮助弱者的善举也逐渐增多。那两个新生也成了(指非常要好或情投意合的朋友。) 。那位被殴打的少年,深感爱与善的可贵,后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特.比尔;挺身而出,愿为陌生弱者分担痛苦的少年,则是扬名全世界的`大诗人拜伦。
阅读题
1、从文中找出下列词语的反义词:
①柔弱——___________________
②恶行——___________________
2、第③⑦段中带括号的内容,如果用成语取代,应该用哪两个成语?(2分)
答:⑵___________________
⑸___________________
3、作者的描述使罗伯特.比尔与拜伦的性格跃然纸上,你能说说他们的性格吗?(2分)
4、拜伦对罗伯特.比尔给予帮助的方法是“替他忍受一半的拳头”,你赞成这种方式吗?如果是你,你会怎么做?(2分)
参考答案
1、①强悍 ②善举
2、①冷眼相看②莫逆之交
3、即使身陷困境,也不能随便低下高贵的头颅,这就是罗伯特.比尔的勇气与精神;不能替别人抵抗就替别人分担,无论多么痛苦,这就是拜伦的勇气与正义感。
4、A、我不赞成这种方式,因为这样显得太窝囊了。如果是我,我会先义正词严地劝架,要是他依然执迷不悟的话,我就去告诉老师。
B、我赞同这种方式。我知道,和这种人是无法讲道理的,但如果让我眼睁睁的看别人被无缘无故的打,我宁愿帮他挨一半的拳头。
三年级语文阅读习题 3
“格里戈里在街上要饭呢!”
“啊!”她惊叫一声。
“拿着,快给他送去!”
我断然拒绝了。
于是,外婆亲自走到街上,和格里戈里谈了很久。
他面带微笑,像个散步的老者似的捻着胡须,只是都是三言两语的,没有太多的话。
有的时候,外婆把他领到家里来吃点儿东西。
她不愿意走到他跟前,因为那样太难堪了,我知道,外婆也很难为情。
我们对格里戈里都避而不谈。只有一次,她把分送走以后,慢慢地走回来,低着头暗泣。
我走过去,拉住她的手。
她看了看我:“他是个好人,很喜欢你,你为什么躲着他?”
“外公为什么把他赶出去?”
我没有回答她的问题,却向她提了个问题。
“噢,你外公。”
她停住了脚步,搂住我,几乎是耳语似的说:“记住我的话,上帝不会放过我们的!他一定会惩罚……”
1、格里戈里平时对我很好,可此时我为什么不敢直对他?
2、如何理解外婆“记住我的话,上帝不会放过我们的!他一定会惩罚……”的含义?
参考答案:
(三)1、本题应从小孩子的内心出发,进行分析,有两种可能:①是受外婆前面的话的'影响,自己作为卡希林家的一员感到对格里戈里有愧;②格里戈里的外貌令小孩子害怕。
2、这是外婆发自内心的忏悔,为不能劝导外公留下格里戈里而自责。
三年级语文阅读习题 4
春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧,旗杆顶上()的国旗迎着春风飘动着;草地上,草儿发芽了,嫩嫩的,绿绿的;教室旁,()的柳树舒枝展叶,迎着春风摆动着柔软的枝条;花圃里,()的桃花在枝头绽开笑脸,()的梨花竞相开放;花丛中,呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。
春天到了,我们的校园真美啊!
你需要理解并回答的问题是:
1、下列三个词的.注音完全正确的一组是:(3分)
旗杆、花圃、呼扇
A qí gǎn 、huā pú 、hū shān B qí gān 、huā pú 、hū shàn
C qí gǎn 、huā pǔ 、hū shàn D qí gān 、huā pǔ 、hū shān
2、在文章的括号中填入恰当的词,下列哪一组最合适?(2分)
A雪白、鲜红、粉红、嫩绿B鲜红、嫩绿、粉红、雪白
C鲜红、雪白、粉红、金黄D鲜红、碧蓝、金黄、乌黑
3、作者是按照什么顺序来描写春天的校园的?(2分)
A时间顺序B事情发展顺序C地点顺序D事物的不同特点
4、“桃花在枝头绽开笑脸”是什么句:(1分)
A中心句B拟人句C句D过渡句
【参考答案】
1、D 2、B 3、C 4、B
三年级语文阅读习题 5
夏天,整个白洋淀(diàn)芦苇密布,一望无边,像是绿色的海洋。湖面上一片片荷叶挨挨挤挤,一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的,有粉的,还有红的,真好看!湖中心,渔船三五成群。渔民们一会儿张网,一会儿收网,那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候,渔船就一个跟着一个向村边划去。
1、文中有两个词语与“郁郁葱葱”的样子相似,它是“__________ ”、“ _________”。
我能照样子再写两个这样的四字词语:__________ __________ 。
2、我会用“——”划出描写白洋淀景色的那个打比方的句子。我也能写一个打比方的句子:
_____________________________________________________________________________________
3、文中有一句话描写了渔民们打鱼时的.情景,请你用波浪线划出来。
这一句描写得非常形象生动,我是从这些词语体会到的:
________________________________________________ 。
朗读的时候,我觉得应该读出 ________________ 的语气。
三年级语文阅读习题 6
有个老太婆,养了一只母鸡,它每天都下一个黄灿灿的金蛋。老太婆每天能拣到这么一个大金蛋,什么事儿也不用干,日子还过得特别好。她闹着没事干,就天天守着她的宝贝鸡,只盼望它早点下蛋。
有一天,母鸡照例下了一个金蛋。老太婆把金蛋托在手上,心里想:这宝贝鸡一天只下一个金蛋,真叫人等得着急。不如杀了它,把它肚子里的蛋统统地取出来。
于是,老太婆拿定主意,真把这只宝贝鸡杀了。没想到,打开肚子一看,一个金蛋也没有。原来长成的金蛋已经下玩了,新的金蛋还没有长成。母鸡死了,从此以后,再也没有金蛋了。
1、从文中找出近义词。
焦急( ) 希望( ) 拿( ) 剖开( )
2、根据短文内容填空。
老太婆天天守着她的`宝贝鸡,盼望( )。由于母鸡一天只下一个蛋,她等得( ),于是采取了( ) 的方法,结果( )。她错在( )。
三年级语文阅读习题 7
一. 读下面一段话,完成后面练习。
翠鸟长得可真漂亮 头上的羽毛像橄榄色的头巾 绣满了翠绿色的花纹 背上的羽毛像浅绿色的外衣 腹部的羽毛像赤褐色的衬衫 一双透亮灵活的`眼睛下面 长着一张又尖又长的嘴
1. 补上缺少的标点符号。
2. 填空。
这一自然段写了翠鸟的 ( ) ,是从“ ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )
( ) ”五方面写的。背上的羽毛的特点是 ( ) ,眼睛的特点是 ( ) ,嘴的特点是 ( ) 。
3.找出文中表示颜色的词。
( )
二. 根据课文填空,再完成后面练习。
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池跑去。
三年级语文阅读习题 8
什么是电子邮件?它有哪些优点呢?
人们在电脑上写的信,由因特网上的一台主机传到另一台主机,最后送到收信人的计算机上,这样发送和接收的信就叫“电子邮件”,英文简写为“E-mail”。
与传统的信件相比,电子邮件具有高效、准确、方便、便宜的特点。发送电子邮件时,不用把信写在纸上,也不需要信封和邮票。传递信件往往需几天时间,而电子邮件速度极快,从上海到北京只需几分钟,最快的只需几秒钟。现在,电子邮件不仅可以用来传递普通信件,而且可以用来传递各种数据、文档、声音及图像,这些都是传统的信件、电话、传真等不能比拟的.。电子邮件已经越来越受到用户的欢迎,人们亲切地称它为“伊妹儿”。
1.在加粗字的正确读音下面画“√”。
(1)电子邮件的传(zhuàn chuán)递速度极快。
(2)电子邮件具有高效、准确、方便(pián biàn)、便(pián biàn)宜的特点。
(3)电子邮件的优点是传统的通讯方式不能比拟(nǐ sì)的。
2.这是一篇科学小品文。文章首先讲了____________,接下来____________,最后____________。通过阅读短文,我知道了电子邮件具有____________、____________、____________、____________的特点。
3.现在人们常用的通讯方式有哪些?比一比谁知道得多。
________________________________________________________________________
三年级语文阅读习题 9
世界上最小的一种鸟,叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克~2克。不过它飞得很快,在花间飞翔(xiáng),好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是,蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳(shang)一样,五光十色,变幻(huàn)无穷。
1.短文写了蜂鸟的`三个特点是_________、_________、________。
2.文中画"____"的是打比方的句子,它是把_________比作_________。
3."五光十色"形容颜色多,你还能写出与"五光十色"意思相近的词语吗?
_____________________________________
4.你喜欢蜂鸟吗?为什么?
_____________________________________
答案:
1.身体小飞行快羽毛漂亮
2.羽毛仙女的衣裳
3.示例:五颜六色五彩缤纷
4."略"。(提示:谈谈自己的真实想法即可。)
三年级语文阅读习题 10
爬山星期天,我和同学们去爬山。
我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像在为我们加油。小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。
一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。
1、在短文中标出自然段的`序号。
2、第二自然段有()句话。
3、请按第二自然段内容,标出顺序号。
()我们沿着山路向上爬。
()我们登上山顶。
()我们来到山脚下。
4、写出如“美滋滋”这样的词语。(少写3个)
____________________________________
参考答案:
1、略
2、4
3、231
4、红通通、黄澄澄、笑呵呵
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