八年级地理上册第三章《中国的自然资源》知识点归纳

时间:2025-02-05 10:05:38 维泽 好文 我要投稿
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八年级地理上册第三章《中国的自然资源》知识点归纳

  在我们平凡无奇的学生时代,大家都背过各种知识点吧?知识点在教育实践中,是指对某一个知识的泛称。那么,都有哪些知识点呢?以下是小编为大家整理的八年级地理上册第三章《中国的自然资源》知识点归纳,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级地理上册第三章《中国的自然资源》知识点归纳

  八年级地理上册第三章《中国的自然资源》知识点归纳 1

  1、我国自然资源的总特征(基本国情):自然资源总量丰富,人均不足(我国资源概况:陆地面积——世界第三:矿产资源总量——世界第三;耕地面积——世界第四;河流年径流量——世界第六;森林面积——世界第六)4月22日为世界地球日。

  2、我国土地资源的主要利用类型为:耕地、林地、草地和建设用地(如交通用地等)

  3、土地不利条件:人均土地资源占有量小;各类土地所占比例不尽合理。尤其耕地、林地少,难利用土地多,后备土地资源不足。人与耕地的矛盾尤为突出。

  4、土地资源的分布:

  耕地——主要分布在东部平原及低缓的丘陵地区林地——主要分布在山地

  耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区(90%以上)

  草地——主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部内陆地区(该区还集中了大量的难利用和未利用土地)

  耕地与水资源南北差异:北方以旱地为主,且耕地资源比例大(60%),但水资源比例仅20%;南方以水田为主,且耕地资源比例小(40%),但水资源比例达80%

  5、当前的.土地问题:水土流失;乱占耕地;土地荒漠化。

  6、土地法:《土地管理法》《草原法》《森林法》全国土地日—6月25日

  7、我国土地基本国策——“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”

  8、地球上的水,97%是海洋水,而人类所需的淡水资源仅占全球水量的2.5%。地球上的淡水资源,98%是冰川、深层地下水,目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊水和浅层地下水,仅占全球淡水资源的0.3%。

  9、水资源现状:水资源总量排世界第六,但人均排名靠后。总量丰富,人均不足;污染、浪费严重——水资源短缺;世界水日:3月22日。中国水周:3月22日至28日。

  10、水资源分布特征:

  a、时间分布:夏秋多,冬春少——解决措施:兴建水库,调控径流和水量的季节变化。

  b、空间分布:东多西少,南丰北缺(华北和西北地区,缺水最为严重)——解决措施:跨流域调水(如引滦入津工程、南水北调工程等)

  【南水北调工程】

  西线:从长江上游的通天河、雅砻江、大渡河引水入黄河=解决西北地区的缺水问题

  中线:长江中游的汉江上游的丹江口水库引水,跨长江、淮河、黄河、海河四大流域,经郑州、石家庄等城市一直流向北京、天津。=解决华北地区的缺水问题

  东线:从长江下游引长江水,经京杭运河北上,在山东西部过黄河,至天津、北京。解决华北地区的缺水问题。南水北调工程建成后将把长江、淮河、黄河、海河流域联结起来,从根本上扭转中国水资源严重分布不均的局面。

  八年级地理上册第三章《中国的自然资源》知识点归纳 2

  1.自然资源的国情基本特征:

  总量丰富、人均占有量少

  自然资源大国:领土世界第三;探明矿产资源储量世界第三;耕地世界第四;

  年径流量世界第六;森林世界第六

  人均资源量不足:人均土地世界1/3;人均矿产资源世界3/5;人均耕地世界1/3;

  人均河川径流量世界1/4;人均森林世界1/5

  2.水资源和水能资源

  水资源的空间和时间分布

  空间:南多北少,西北更少 耕地分布:北多南少(小麦、棉花集中产区——华北平原,耕地约占40%,水资源6%)

  时间:夏季降水丰沛,冬季降水少

  解决水资源不足的途径:

  (1)跨流域调水:引滦入津;引黄济青;南水北调

  (2)兴修水库

  (3)节约用水,防治水污染

  水能的开发

  水能资源蕴藏量6.8亿千瓦,居世界第一位。70%分布在西南三省一市和西藏自治区,其中以长江水系最多,其次为雅鲁藏布江水系。

  3.土地资源

  基本国策:“珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地” 土地资源的分布:

  (1)耕地的分布:半湿润和湿润的平原、盆地和低缓的丘陵地区

  北方:旱地 南方:水田

  (2)草地的分布:北方干旱和半干旱的高原和山地,以及青藏高原区

  草地的`类型和产草量,自东向西随着降水量的减少而变化

  (3)林地的分布:东北、西南交通不便的深山区和边疆地区,以及东南部的山地

  林区

  特点

  东北林区

  岭阔谷宽,气候冷湿,松林成海

  西南林区

  高山峡谷,气候多样,树种繁多

  东南林区

  低山丘陵,气候湿热,经济林盛

  八年级地理上册第三章《中国的自然资源》知识点归纳 3

  一.自然资源概况

  什么是自然资源:自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。

  主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。

  自然资源的特征:自然资源的概念不是一成不变的。在自然界,自然资源的数量是巨大的,但又是有限的。自然资源的质量各个地区是有差异的。我国自然资源仅次于美国和俄罗斯。自然资源由于受大某些成因的制约,其分布具有一定的规律性,但他们在地区分布上一般都是不均匀的。自然资源的状况处在不断的变动之中。

  年太阳辐射总量最多的地区是青藏高原。新疆、内蒙古等地由于深处内陆,水气少,云雾少,光照强,太阳辐射总量较多,而青藏高原除上述原因外,海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的.削弱作用弱,二者共同作用,使之成为太阳辐射量最大的地区。年太阳辐射量最小的地区是四川盆地,该地区处在东南及西南暖湿气流交汇的地区,年降水量多,云雾量大,造成该地区太阳总辐射量少。

  二.中国的土地资源

  6月25日世界土地日,土地资源是人类生存最基本的自然资源。

  “人多地少”是我国的基本国情。类型齐全:我国各类土地资源齐全,形成了耕地、林地、草地等多种土地类型,这有利于因地制宜。我国草地面积广达、居世界前列,为发展畜牧业提供了较好的资源条件。我国是一个少林的国家。我国耕地面积不到一亿公顷。

  区域差异明显:我国土地资源的空间分布不平衡,土地生产力的区域差异明显。我国耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地地区。我国的天然林地主要分布在东北、西南、东南部山区的林地多为人工林和次生林。我国草地主要分布在内蒙古的东部、青藏高原的东部与南部。

  提高地理成绩的方法抓"概念"重"消化"

  想要学好地理,首先要做的就是把地理的概念掌握好,地理当中会有很多的题混淆概念,只有我们掌握好相应的概念,我们才能把他们分出来,知道他们之间的差异。

  基础知识

  无论你学习什么学科,都必须掌握好基础知识,这样我们在学习的过程中,才能更好提高成绩。学习地理最如果你基础知识不好,是没有办法答题的,地理不仅需要我们背,还需要我们计算,这些都是要用到基础知识的。

  怎么才能快速提高地理成绩

  学会“用图”“看图”“画图”

  地理当中,最重要的就是地图,有很多的同学在学习地理的过程中,都不会读图,地理试卷中大部分的题都是和地图相关的,可想而知地图的重要性。有很多的同学说,看到地图会有害怕的感觉,因为根本背不下来,其实我们在背地图的时候,不用死记硬背,我们可以根据一些题,去看地图,把地图放在自己的桌子上,没有事的时候可以看一眼,也可以自己画一下,这样我们的记忆会非常的深刻。

  总结知识

  我们在学习地理的时候,还要学会总结,知道地理的各个部分是讲的什么内容,每隔一段时间整理一下自己的思路,遇到题的时候,知道应该怎么思考,这样我们在学习答地理试卷的时候,才能更好的掌握各种题型思路。

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