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奇妙的画作文（精选6篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的奇妙的画作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
奇妙的画作文 1
这是一张奇妙的画，让我大开眼界。
从远处看，画的是一棵掉光了叶子的大树，主干被虫子咬得千疮百孔，好像风一吹就会倒了似的。树杈伸向天空，似乎要诉说什么，却没有树叶，可能是被刺骨的寒风吹落了吧？
仔细端详，树上有许多张人脸，男女老少都有。在树的底端，有两个人，一男一女，都面带笑容。女的鼻子高挺，头发曲卷，眼睛睁得大大的，微笑着凝视前方，看上去是一位和蔼可亲的老太太。
在树的最顶端，有一位老爷爷。他满脸皱纹，嘴巴厥了起来，好像很生气。他带着老花镜，头顶上没有一根头发，鼻子拱起来，下巴突出，肯定是一个脾气暴躁的人！
在老爷爷旁边，有一个长着鹰钩鼻的老爷爷，满脸白胡子，嘴巴从胡子里露了出来，头圆圆的，后半部分有厚厚的白头发，眼睛炯炯有神，像一位老教授。
树上还有许多脸，形态不一，有戴海军帽，有一字胡的'，有前面留刘海的……这真是一棵奇特的树！
奇妙的画作文 2
我注意到了一个有趣的现象。每当值日生用水擦黑板后，往往出现一幅幅美妙的图画。
前天，出现的是一条在天空飞翔的龙，威风八面、活灵活现；昨天，出现的是一位漂亮的女生，圆圆的脸庞，清秀可人；今天，出现是一只小船，正在扬帆远航，乘风破浪……
我很纳闷，这是值日生只是随便擦擦而已，却都会“画”出这么漂亮的画？为什么我擦黑板时，就“画”不起好看的画呢……一连串的问题，使我疑惑不解。
有一天，我问我的一个好同学：“为什么有的同学擦黑板时，偶尔会‘画’出那么好看的.画，而我却没有这个本领？”
同学告诉我：“那是因为你擦黑板时，你距离很近，观察不到黑板上图形的全貌；而其他同学擦黑板时，你坐在你的位置，很容易就看清楚了黑板上的图形”
“哦！原来是这样”我恍然大悟。有一句古诗不也正好阐明了这样一个道理：横看成林侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
很多事情用不同的距离，不同的角度去看，就会发现许多不同的“画”。
奇妙的画作文 3
这几天天气非常冷，外面北风呼呼的刮着，鹅毛大雪在天上飘来飘去。小动物也无精打采地躲在洞穴里。早晨起床后，我拉开窗帘，突然发现窗上结了很多像小雪花一样的小冰晶。
我开始以为它是结在外面的，可是用手一碰，我发现是结在里面的。我问妈妈：这是什么？妈妈说：“这是冰花。”看上去窗子像一幅画。 最上面是一朵朵白云，中间有几座绵延起伏的小山包，山脚下有一座小茅草房子，房子的旁边有几棵枯树。真不愧是“大自然的杰作。”
可是这是怎样形成的呢？”我不解的.问。
“是因为室内的温度很高，室外的温度很低，窗子是在外面受冻，室内的水蒸汽在室内徘徊，碰到了窗子就结成了冰花。”
“哦，原来是这样呀！”
大自然真美妙啊！
奇妙的画作文 4
今天晚上，米丝鱼老师说要做牙签画，我很奇怪：牙签还能作画？不知米丝鱼老师葫芦里卖的什么药。
我先准备好了白胶、牙签、棉签和白纸。
米丝鱼老师给我们讲了牙签画运用技巧：运用直线、折线，还有添画构图。我急不可耐地把白纸在桌上铺开，用手压平，在下面垫了一层纸，以免弄脏桌子。我轻轻拿起一根牙签，用两只手各自捏紧一头，眯缝着眼睛，看准牙签的中间部位，使劲一折，牙签断成了两半。然后再拿起其中的一小段，按顺序，仔细地，一点一点地折成特别短的小段。经过我的努力，牙签终于都折好了，我长舒了一口气。
接下来，我拧开白胶盖，从棉签盒里抽出一根棉签，蘸了点儿白胶，把它涂在牙签上，再粘到白纸上。我发觉白胶粘不稳，于是我改用固体胶，固体胶粘性太强了，细细的牙签用不了多少胶，大部分都粘在了我的手上，黏糊糊的感觉让我很想马上跳起来去洗手，可我又想把牙签画做好，于是我重新调整好心态，全身心投入到牙签画中。
我把那些小段的牙签贴在纸上，摆成一个五角星，然后拿了几根长牙签摆房子，再用彩铅画了即将落山的夕阳，我还画了几个趁着好天气来放风筝的活泼可爱的孩子，我把这幅画取名为《红夕阳与孩子们》。
看着这幅画，我想到了《村居》里的诗句：儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。看着想着，我仿佛置身画中，夕阳和霞光映得天空中好一片红，也染红了我们的.笑脸和衣衫。我们快乐地放风筝，那风筝载着我们快乐的心飞向空中，拜访了白云姐姐、天空哥哥、太阳公公
同学们，再见！电脑里突然传来米丝鱼老师说再见的声音，我这才想起：我不是在放风筝，是在做牙签画呢！
奇妙的画作文 5
今天，老师给我们看了一幅图画。那是一位美丽动人的公主。她戴着皇冠，神情十分端庄。她那浓密的头发卷卷的长长的，披在肩上，把粉嫩的脸蛋衬得更加美丽了。她有一双会说话的浓眉大眼，眼睫毛好长，显得特别炯炯有神。她的嘴角微微上扬，显得十分高贵。
可是，林勇强站起来却说，昨天老师让他打印的是个满脸皱纹的老奶奶。
我们都很疑惑，到底是怎么回事呢？我们明明看到的是一位无比高贵的公主呀，为什么林勇强却坚持自己的看法呢？看来同学们还是不相信，有的说：“林勇强，你是不是眼镜没戴看错啦？”有的说：“林勇强，你以为你是在编故事啊！你确定是个老奶奶？有什么证据呢？”
林勇强理直气壮地说：“不会的！我在电脑上看到的是个老奶奶，打印出来还是个老奶奶！一路上，我都把它握得紧紧的，也不可能被人调包！”
看他说得那么信誓旦旦，我们更百思不得其解了，难道是我们的眼睛花了？那我妈得多着急啊！我们有怀疑老师是不是换了一幅画，老师却笑眯眯地说：“这就是林勇强打印的那一幅画！”
正当我们冥思苦想的'时候，还是老师揭开了谜底。她把画倒过来，我们惊讶地张大了嘴吧，居然真的看到了一个老奶奶！他满脸沧桑，眼神暗淡无光，鼻子又大又粗，嘴巴向下弯，一副委屈的样子，看样子对生活毫无期望。
原来，画还是同一幅，只不过林勇强是倒着看的，我们却是顺着看的，看到的也不一样。真是“横看成岭侧成峰”啊！我们以后无论是学习还是生活，都要从各个角度出发，把事情看得更全面，再也不要重蹈盲人摸象的覆辙啦！
奇妙的画作文 6
从小我就喜欢玩沙子，沙子有很强的可塑性，可以做出各种各样的形状。记得在海边玩的时候，我在沙滩上一玩就是半天，用小碗做饭，挖的小河沟，做出各种城堡，那就是一个儿童的乐园，怎么玩都喜欢。
今天上午，我怀着激动的心情来到了晨韵工作室，参加了沙画体验活动，在老师的带领下我们先去了综合活动室自己体验沙子，一把彩色的'沙子抓在手中，流水一般从指缝流淌在画台上，沙子软软的、很轻、很细，我顺手画了一条小蛇，因为画台里是紫色的沙子，所以小蛇也是紫色的，萌萌的，很可爱。过了一会有老师过来给我们展示沙画作品，只见老师抓起一把沙子，在空中挥洒自如，来回的撒在画台上，一会是线条，一会是花纹，还有马儿飞奔时脚下扬起的尘土，不一会功夫一幅栩栩如生的万马奔腾展现在我们面前，真是漂亮极了，我们的嘴巴都成了O型，画室内一片欢呼声。
到了自由活动时间，我们迫不及待地涌向画室，开始自己创作。我先画了一个小女孩，老师又仔细教了我如何做出点、线、如何泼沙。老师抓起一把沙子，告诉我们，力度不能大大也不能太松，大拇指堵住拳头上方，只能从下边漏出沙子，像漏斗一样，来回移动着手的位置，缓缓流在画台上，根据自己的构思做出理想的画作，听着老师讲的清楚，做的简单，可是到沙子了我们手中，就不听使唤了，看，没有老师的指导，无论我多么的用心也画不出心里想象的样子，看来老师的功夫可不是我们这么短时间就练就的。就这样在画台上忙个不亦说乎，一会想画这个，一会又想画那个，每个同学都沉浸在自己的创作中。后来在老师的指导下，我总算画出了一幅山水画，先抖动手中的沙子做出厚重的底色，在上边画出山的形状，山顶上画出美丽的云朵、小鸟，左上角细细地沙子堆成一个小蛋黄样的太阳，用大拇指尖横着随意的画出山下面的水波纹，这样一幅山水画就完成了，哈哈，我学会了。
时间过得真快，一眨眼的功夫几小时过去了，我们还沉浸在美妙的沙画体验中，久久不肯离去。今天的活动真是太有意思啦！
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