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美丽的校园作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的美丽的校园作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽的校园作文1
我们的校园就像是一个美丽的大花园一样,但是校园最美丽的景色是在我们校园的东南角。
一进大门,首先看到的是一棵高大挺拔的松树,它一年四季常青,像一个勇敢的卫士护卫着我们的校园。
绕过大松树就来到了葡萄架前。葡萄架上的叶子真茂盛啊!密密麻麻的,像一个天然的、绿色的凉棚,我们放学宁可绕远路也要到“凉棚”里乘凉,像走进了空调屋;葡萄架上的葡萄颜色真美啊!绿的像亮晶晶的绿珍珠,紫的像晶莹的紫宝石,红的像可爱的玛瑙???馋的我垂涎三尺;葡萄架上的'葡萄真甜啊!望着那诱人的“小脑袋”,我真想把它们摘下来尝尝。
再往里走就到了四棵木瓜树那儿。木瓜树上的木瓜真多啊!瞧!一个个粉嫩的“小娃娃”正搂着妈妈的脖子撒娇呢!木瓜树上的木瓜真香啊!那香味溢满了整个校园,让我恨不得把所有的香味都吸到鼻子里;木瓜树上的木瓜形状真奇呀!形状万千:有的胖胖的,像个皮球;有的水灵灵的,像一个清秀的姑娘???远远望去,这四棵木瓜树像一条散发着香味的、金黄的带子。木瓜树上木瓜颜色真美啊!金灿灿的,一个个都像小太阳那么可爱,那么美丽。瞧!它们还眨着淘气的小眼睛冲你笑呢!
这就是我们校园美丽的东南角,是校园里最美丽的景色,也是我最喜欢的地方。
美丽的校园作文2
我们学校的校园很美。它是由几个部分组成的。学校的中间是平坦的操场,操场的北面是绚丽多彩的风雨廊,接着就是精致的大门,操场的南面是阴凉的跑道,东边是好玩的活动区,西边是实用的游泳馆。可我觉得学校里最好玩、最吸引我的地方是西北面的英语角---六角亭。
英语亭可美了!它有六个角,每个角都像蜗牛与蚂蚁的`触须一样卷起来。那六条柱子好似战士一样,站得笔直笔直的。在英语角那儿,有一块墙,那墙上写满了英文单词比如:rabbit兔子、cat猫、pig猪、sheep绵羊,还有“No pain no gain(不劳无获)”,”where there is a will,there is a way。(有志者事竟成)”等一些名言警句。让同学们休息的时候读读英语,记记名言警句。这样,同学们既能休息,又能在轻松愉快的环境中学习英语。
真好啊!在英语角那个地方,还有一个小鱼池,比我家小区院子里的鱼池还漂亮。那里面有几条小鱼很可爱。小鱼自由地游来游去像在悠闲地散步一样。鱼池里还有几座假山。假山一层一层的,像一把把小扇子。又像一堆山珊瑚美丽极了。我们学校的景物非常多又非常美。我喜欢绚丽多彩的学校,更喜欢那知识丰富的英语角。
美丽的校园作文3
我们的校园是美丽的,我们的校园是温暖的,大家都爱我们的校园!
早晨,在太阳公公的温暖下,我们伴着小鸟轻松悦耳的歌声,蝴蝶婉转的舞蹈,踏着矫健的步伐,蹦蹦跳跳地来到学校。
走进校园,映入眼帘的就是一块气魄雄伟的景观石,上面刻着“尚和扬善”四个大字。弘扬善和文化,成就高尚德行少年,这不正是一个好学校所具备的吗?底座上还摆放着五彩缤纷的小雏菊。仿佛是一位文化渊博的老师在传授给一群好学的学生无穷的知识。景观石两旁是崭新的教学楼。听,老师耐心教导的教书声;听,同学们朗朗咏读的读书声。每一个音都成了动听的音乐,围绕着学校;每一个字都成了美丽的音符,装扮着学校。
“叮铃铃”下课了,同学们都慌忙地陆续跑出教室。但是,在学习、写字的时候一直陪伴着我们的好朋友桌椅依旧是整洁的。地面亮得像一面无暇的镜子。一切都如同亭亭玉立的.姑娘一般,美丽而优雅。
课间,同学们在教学楼旁的书屋津津有味地读着自己喜欢的书籍。秋天的银杏树,金黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来,仿佛下了一场黄金雨。朝气蓬勃的太阳射来两三方斜斜的阳光,半空中似乎呈现出一道道绚烂无比的彩虹。也许这就是神秘莫测的大自然,对那些爱读书的孩子的馈赠吧。一切都如同书的海洋,浓浓的书香布满校园每一个角落。
我爱我们的校园,因为这里的一切都是那么的美好!
美丽的校园作文4
我已经三年级了,在我的可爱的学校里生活了近三年,我爱我的学校。
在我们美丽的学校大门前,刻着“民办大一外国语小学”的铭牌。它有着金色的“皮肤”,在阳光的照耀下,闪闪发亮,漂亮极了!铭牌上的字是由毕业的学姐书写的,笔锋真是入木三分。
大门就像大人一样,每天迎送我们上学、放学。走进学校,穿过大厅,映入眼帘的是一个小水池,鱼儿们总是欢快的在水中嬉戏,同学们可喜爱这个小水池呢!
在小水池旁,有着郁郁葱葱的树木、花草。每天清晨,小鸟们都会停留在树枝上,给同学们唱歌。同学们听后,都纷纷拍手叫好。
再往里走,就能看见一间阅览室。我们的阅览室有2间房间,房间里放满了书柜,书柜上整整齐齐地摆满了各种书籍,有漫画书,有童话书,还有世界名著。每天中午,总有同学安静地坐在阅览室看书。
再往里走,就能看见我们的教室啦!我们学校一共有20个教室呢。站在不远处,就能听见同学们朗朗的'读书声。
春天,鸟语花香,从音乐教室传来阵阵的美妙歌声。夏天,从游泳池里传来同学们的欢笑声。秋天,同学们踩着金黄色的叶子,咔嚓咔嚓,哎,这是什么声音?原来是树叶们表演的“交响乐”呢!冬天,偶尔会有雪花飘落下来,可同学们在温暖的教室里,一点也不觉得冷。
学校是我们最好的摇篮。有了它,我才会懂得怎样做人。有了它,我才会懂得更多的知识。有了它,我才能快快乐乐地长大。
我怎么能不喜欢我的学校呢!
美丽的校园作文5
我的校园在广州市番禺区,那里的植物非常多,所以空气也就非常清新了。
一踏进学校的大门,你就会看到一个小小的公园,公园里有一棵高大挺拔的橡树,这棵橡树大概有两三层楼那么高。咦,哪里飘来一阵阵清香?哦,原来是公园的花散发出来的,这些花争奇斗艳,芬芳迷人,有红的,有黄的,有淡红的,也有紫色的,五光十色,非常迷人。而且,在这个花的世界里还不止一种花呢,有玫瑰花,有紫荆花,有桃花,还有数不尽的花呢。再向上面看,石凳上面有一座雕像,这是一位诗人在看书,左边,有一位老师带领着一群孩子在树下面做游戏。在阳光的照射下,雕像显得更有生机,好像要动起来似的。
再来看看我们学校最引人注目的植物园吧。在植物园里有一棵高大挺拔的.木棉树,这棵木棉树非常粗壮、结实,春天到了,木棉树还开花了呢。从远处望去,你就会看到这棵木棉树开的花通红,一朵一朵的,好像一个个小火炬挂在树上一样。植物园里,还有几只美丽的鹦鹉,它的羽毛非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。每天早晨,它还会对我们有礼貌地打招呼说:“你好,你好!”可爱极了。
美丽的操场也是我们学校的美丽景色之一,一道道红色环形塑胶跑道围绕着绿油油的草坪,草坪上,小小的虫子在跳跃着,游戏着,它们也很快乐呀!
这就是我的校园,一所美丽无比的校园。
美丽的校园作文6
世界上有很多值得我们欣赏的地方,如庐山瀑布的波澜壮阔,杭州西湖的浓妆淡抹,桂林山水的清奇俊秀……而今天,我突然意识到我的校园是如此美丽。
校园里首先看到的,就是我们活泼可爱的`学生,每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容,准备接受知识的沐浴。而传授我们知识的正是孜孜不倦的老师,他们辛勤地工作,为的就是让我们从“无知者”变成“富才者”,把我们领进知识的海洋,尽情汲取智慧的甘霖。老师在讲台上耐心地讲黑板上的内容,同学们坐在下面认真地听讲。这是多么温馨的场面啊!我想,也只有你——美丽的校园,才会有这样的场面。
校园内美丽的何止是人物?当我们在楼下自由活动时,你会发现,大树随风摆动,不时发出沙沙的声音,这里林茂草丰,加上小鸟动听的歌声,这里更是迷人。走进后花园,扑鼻闻到香味,这里百花齐放,争奇斗——使人陶醉其中,不时飞来几只蝴蝶,它们也好像痴迷在这境界中了。其中,最让我喜爱的是小河。春天,小河欢快地流淌,发出清亮的声音;夏天,小河一动不动,但请来了荷花与荷叶,请它们为自己遮挡一丝太阳的灼烧;秋天,小河碧波荡漾,荡起一片片波澜,当秋叶落在小河身上,不禁感受到一丝凉意;冬天,小河被结成一个大冰块,犹好呀一块绽开的冰花,特别冰清玉洁。你们说这些美丽的景色怎不能为光洁绚丽的校园锦上添花呢?
啊,美丽的校园,你一点也不比名山名景逊色,也正是有你,我们才能在你的保护下,一天天茁壮成长!
美丽的校园作文7
每当走进我们的校园,熟悉、温馨便涌上心头。
校园正值金秋时节,柏油马路旁,两排高大的梧桐树相对而立,成千上万片叶子就像一只只黄中带红的小手,随风挥动。马路右边是操场,操场周围有各种各样的树,它们你挨着我,我挨着你,进行着从嫩绿到碧绿,从金黄到雪白的四季变换。
每到下午下课铃一响,同学们纷纷涌到操场,寂静的操场立刻热闹起来。足球队的'同学在绿茵草地踢足球踢得大汗淋漓;三三两两的女同学正在散步聊天;还有几名打扫卫生的同学拿着扫把寻找垃圾……校园里充满了生机与活力。
教学楼内别有一番景象。走廊里老师、同学虽然匆匆而过,却没有忘记相互问好,微笑示意。教室里,有几名同学正在复习老师所教的知识,还有一些聚在一起讨论着什么问题,他们的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容。
最迷人的是我们学校的为公亭。在石桥上漫步,向下看,是那么一番别致,亭子、花草树木倒映在清澈的池水中,形成一幅漂亮的画卷;水池里的金鱼,见到你后,就跟捉迷藏似的,若隐若现,围着为公亭嬉戏,游活了这幅美丽的画卷。水池旁的那几棵梧桐树和为公亭就成为了我们“梧桐为公”的校训。
在为公亭旁边还有一片竹林,竹林中有一个木屋,名叫“梧桐书屋”,里面有几个小书虫正在专心致志的读书。在书屋旁边还有一条紫藤架,进入紫藤架,香气扑面而来,这香味淡淡的,让人百闻不厌。树荫下,有一片又嫩又绿的草坪,小草轻柔柔的,风一吹就泛起层层波浪。
和谐的校园在我的心里是优雅的环境,是友谊,是相互尊重的师生关系……我们在这里放飞自己的梦想,期待收获的甜蜜。图片
美丽的校园作文8
我们的学校是一个美丽的地方,校园里风景优美。
一走进校门,映入眼帘的是一个大花坛。到了春天,花坛里是百花争艳,芳香扑鼻。你瞧,桃花一朵又一朵,竞相开放着,粉红粉红的桃花顶着嫩黄色的花蕊,调皮地探出了头。还有的是含苞待放,娇滴滴的,好像小姑娘似的。而桃花散发的气味真是沁人心脾,路过的同学都驻足观赏,陶醉其中。
在花坛的旁边有三棵大柳树。夏天的时候,大柳树布满了青翠欲滴的叶子,密密麻麻的树叶为我们遮挡住阳光。有时,调皮的阳光也会透过树缝,照射下来,投下斑驳一片。抬头一望,大柳树就像一把伞为大家遮阴,绿色的树枝总有碗口那么大。
教学楼前面矗立着一根笔直的旗杆,上面飘扬着鲜红的五星红旗。旗杆下面铺着灰色的石板,每到星期一的'升旗仪式,小升旗员们就是站在这里,将五星红旗高高升起。操场上有长长的跑道,跑道围绕着绿油油的草坪,草坪很大,上面摆放着足球球门,一到放学时刻,草坪上总是欢声一片,踢足球的,呐喊助威的,喊声此起彼伏,热闹极了!
跑道再走过去一点就是篮球场,喜爱打篮球的同学总是会在这里一较高下。女同学们呢,就比较文静啦,她们喜欢在课余时间,跑到操场外围的大树下,成群结队地谈论着什么,时不时传来一阵阵悦耳的笑声。
我爱我们的校园,她的美丽深深地印在我的心里。
美丽的校园作文9
我的学校鲸园小学像一颗明珠闪烁在三角花园的右边。总体来说,它比较古典,我非常喜欢。
站在校门口,黑色长方形的校门首先映入眼帘,它像一个穿着黑色制服的威严的警察,又高又大,尽心尽责地守护着我的校园。
走进校门,一条林荫小道铺展在前方。小道两边有两排站得整整齐齐的.树木,郁郁葱葱。穿过小道,便来到操场上。操场上热闹极了,有的同学在打篮球,有的同学在踢足球,还有的同学在跑道上奔跑,在这里洒下他们热情、快乐的汗水。
我们学校最美丽的就数我们的六角楼了,它与众不同的地方就在于它有六个角。顺着楼梯来到三楼,就是我们明亮而宽敞的教室了。阳光透过玻璃洒在教室里,显得一尘不染。桌椅被排列得整整齐齐的,像两条笔挺的长龙。上课时,教室里同学们的朗朗读书声、老师洪亮的讲课声以及同学们积极回答问题的声音间歇传出,和成一首美妙的交响曲。下课时,教室瞬间沸腾了,一片欢声笑语,我仿佛看见教室里走出来一个个军事家、科学家、艺术家……从三楼往下看,学校的美景尽收眼底。
走过一条长长的甬路,来到我们美丽的后花园。那里花木扶疏,景色宜人,花朵的颜色让人眼花缭乱:红的、黄的、蓝的、紫的、白的……五彩缤纷。同学们课间都来这玩耍,同学们的欢声笑语连成一片。这里真是让我流连忘返啊!
“如果学校能把操场变得大一点该有多好啊!”我常常自言自语地感叹到。
我爱你——我美丽、庄严而古典的学校!
美丽的校园作文10
在学林街小学,我已经幸福生活、学习了四年,它是我们学习的乐园。在我心中,我的学校是最美的!
刚进门口,映入眼帘的是鱼池。鱼池里的水很清,能看见水底游来游去的鱼群。这些鱼儿五彩缤纷:有白的、有花的、有金黄的、有黑白相间的真是美丽极了!鱼儿们可喜欢玩游戏了,有时游上来,嘴巴一张一合,仿佛在和同学们打招呼;有时藏在椭圆形的青石下,好像在跟我们玩捉迷藏;有时一大群排着队伍,也许在玩“老鹰捉小鸡”的游戏吧?这些活泼可爱的鱼儿们给池塘增添了许多生机。
池塘旁边栽满了花草树木,六棵又高又壮的银杏树,犹如一个个巨人日日夜夜守护着我们的校园。银杏树的脚下围满了各色鲜艳的蝴蝶花,粉的似霞,红的似火,黄的似金
绕过鱼池,就是我们的教学楼,教学楼雪白的墙壁上爬满了碧绿的爬山虎。早晨,每当上课铃声响起,教学楼里会传来同学们朗朗的读书声。
教学楼的西面是大大的操场。火红的塑胶跑道中间映衬着绿绿的草坪,使人情不自禁地会朝它奔去。下课了,操场上顿时沸腾起来,到处是同学们活动的.身影:有的玩游戏;有的踢足球;还有的跳长绳操场旁边有一大片果园,果园里栽满了一排排挺拔的果树,这就是我们的学林果园。
学林街小学真美呀!在这么美丽的学校里学习,我们更应该努力学习、天天向上!
美丽的校园作文11
我们的学校是一个美丽的地方,四季都很美丽。
春天的校园生机勃勃。翠绿的小草从土地里探出头来,想看一看外面的世界。在学校的周围长着几棵月季树五颜六色的,有红色的,有白色的,有紫色的,那香味把周围的蝴蝶都引来了,在花朵上翩翩起舞飞来飞去。早晨我们的'读书生伴随着小鸟的歌声交织成一首美妙的歌曲,伴随着春姐姐飘去远方。
夏天的校园烈日炎炎,绿树成荫。火辣辣的太阳像一个大火球,像是要把大地烤焦了。同学们都三五成群地躲在大树下乘凉,有的在跳绳,有的在丢沙包,玩的真开心呀!树上知了不停的在叫着,好像在说:“热死了,热死了。”我看见池塘里亭亭玉立的荷花,我忽然想起了一首诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
秋天的校园层林尽染,金桂飘香。树叶金黄金黄的从树上落下,落叶像给大地铺上了一层厚厚的地毯。旁边的桂花树上开满一串串金色的花朵像一颗颗小米粒,冒着一股淡淡的清香。梧桐树的叶子被风一吹,像断了线的风筝一样打着转儿,像蝴蝶一样飘落下来。
冬天的校园里地冻天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滚雪球,还有一个同学,很好奇想尝尝雪的味道,就拿起一块雪吃了起来。我告诉你一个秘密吧,其实雪还可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一块姜喝下去很快就好了。
我们的学校多么美丽,我们在这里茁壮的成长。
美丽的校园作文12
衢州市实验学校位于讲舍街。它一年四季都很美丽,是全国文明校园。
每当我走进学校,就能看见装满了雪白沙子的池子。这个池子有一个好听的名字——“白沙池”。白沙池是由一个个小正方形组成的大正方形。每个小正方形里,还有一棵种在正方形花坛里的棕榈树呢!有一次,叶老师带着我们到白沙池里去玩。一进白沙池,我就开始使劲地挖呀挖,后来我挖到了一颗绿色的“钻石”。这颗钻石在阳光下闪闪发光,好看极了!
每当我站在教学楼的走廊上朝下看:哇!一个大棋盘呈现在我眼前。这个棋盘就像一块正方形的湖,湖中游了许多黑天鹅和白天鹅。别的棋子都是可以移动的,可是这盘棋的棋子,恐怕只有烂柯山的`仙人才能下得动呢!
每当我从小学部进入初中部时,都要经过一座天桥。过了天桥,就可以欣赏到我们学校最美丽的地方——菱湖。菱湖原来是菱形的,里面还种着菱角,所以叫菱湖。而现在有人把它填补成了圆形。菱湖的四周长满了仙气飘飘的柳树,四季常青的铁树和黄色的迎春花……平静的湖面像一面未打磨的镜子,碧绿的湖水又像一块巨大的翡翠。夏天时,湖面上开着一朵朵美丽的“睡美人”,睡莲下面的莲叶就像睡美人的床一样。湖中间有一棵“神仙树”,这棵树到了春天就会发芽,神奇吧!湖中时不时可以看见一条条红鲤鱼游来游去,它们在嬉戏打闹。
啊!市实验学校的美景真是让人流连忘返。我爱美丽的市实验学校!
美丽的校园作文13
虽然我的学校没有壮观、美丽的教学楼;没有华丽的喷泉池;没有洁白、漂亮的花坛,它却是一所百年老校,有着悠久的文化气息。
走进校门,向右看去马三立爷爷的雕像坐落在教学楼前。每天早上他都仿佛在向我们打着招呼,对我们说:孩子们,你们不仅要好好学习科学文化知识,更要学好做人的道理。
登上几级台阶,来到我们的主教学楼。一间间的教室里同学们正在抓紧时间学习:有的在读课文;有的在埋头写作;有的在凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想、在探索宇宙中的秘密。
穿过教学楼,就来到了操场。首先映入眼帘的是正对面的旗杆台,每周一早上我们都会穿着整齐的校服,庄严的站在这里举行升旗仪式。唱着国歌看着五星红旗冉冉升起,我们留下了无数的感动、喜悦、振奋旗杆台的`后面是一排三层高的教学楼。操场的左边是一些运动器材,右边是一间体操房。虽然,我们的操场不是很大,但给我们留下了许多欢乐。下课时,操场上到处是欢声笑语。夏天穿着花裙子的女同学,像蝴蝶似的在操场上翩翩起舞;身穿短裤的男同学,像小鸟似的你追我跑。冬天,同学们在雪地里追逐着,欢声笑语把树枝上的学都震落了。一个个雪球在头顶上横飞,帽子上、衣服上,雪末点点,一张张脸涨得通红,冒着热气充满了生机勃勃。
这就是我的校园,它教会我知识,抚育我成长,给了我无穷的快乐!我爱我的校园!
美丽的校园作文14
我们的校园十分美丽。那从整体上讲给你留下怎样的印象,概括说一下。
看!门口有四个大字是龙凤小学。这就是我的学校。走进里面,仔细一看,有一个大约五平方米的花坛,整个人一下子被吸引去了。里面与各种个样的花改为:这里的花五彩斑斓:有红的,有黄的,有紫的,有蓝的。这里要对花朵进行细致的描写——颜色、形状、味道……比如可以这样写:花儿争芬斗艳,一个比一个开的灿烂,开得好看。它们红的似火,粉的似霞,白的`似雪,黄的似金。一阵风吹过,花香使整个学校都沉浸在甘美香甜之中。比如:花坛更是美不胜举。花坛中有多种多样的花。如五彩缤纷的月季花、形状如喇叭的夜来香、有红似火焰的鸡冠花、还有一些星星点点不知名的小花,也点缀着花坛。花坛中间有一棵冬青,被园丁修剪得圆溜溜的,象一个绿色的绒球,竖立在花坛中间。花坛边缘种着一圈小黄杨,叶片只有手指肚这么小,象一圈绿色的围墙,在保护着花坛。但是让人觉得美中不足的是:这些花都一模一样,花瓣都是呈“大”字形的。这句话用在这里合适吗?花坛上面,有一个非常大的“奖杯”,在阳光的照耀下闪闪发光。
最壮观的还是那栋教学楼划线词语用在这里不合适,最吸引人还差不多。,里面传出朗朗的读书声,教师一次又一次的提问题,同学们一个又一个的回答。操场北边,几个男孩在比跑步。。这里应该详细写一件事表示师生们积极上进。通过略写写出同学们的勤奋。
这就是我们的校园,一个美丽,幽静的花园,更是一个求知的乐园。
望老师好好指点,请指出孩子哪方面的不足,平时应怎么学习才能提高?多写多改多读多积累。
美丽的校园作文15
2008年5月12日14时,在四川汶川,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,多少间校舍忽然倒塌,多少个鲜活的生命瞬间被吞噬!
为了悲剧不再发生,为了同学们能安心地坐在教室里,党中央决定拨出巨额专款对全国的中小学校舍进行加固。去年暑假,合肥市的许多学校都开始了这项工程,我的`学校也不例外。暑假的一天,我跟着爸爸一起来到了学校。只见校园到处都是工人,有的工人在拿着钻子对着教室洁白的墙壁,墙皮纷纷落下;有的工人把平整的地面刨开,土石到处飞扬……看到工人们把好好的校园弄成这样,我十分纳闷,不解地问爸爸:爸爸,他们为什么要把校园弄成这样呢?爸爸告诉我,原来工人把墙凿开,地刨开,是要在墙壁里和地面中铺设钢丝网和钢筋,这样教学楼就会更加坚固。说完,爸爸指了指远处的一堆东西对我说,你看,那就是钢筋!我跑过去一看,成堆的钢筋一根根又长又粗。临近中午,骄阳似火,工人们虽然个个满头大汗,却没有人休息,他们依然认真地工作着,脸上也没有一丝疲倦的神情。我的爸爸是一名校长,那年暑假,他每天早早地来到学校,晚上却是很迟才到家,到家时通常是满身灰尘,一脸疲惫,我知道,他和那些工人一样,整天为加固校舍而忙碌着。
开学了,我又来到了学校,只见校园里焕然一新,教学楼不仅换上了新衣,更是变成了钢筋铁骨。同学们开心地唱啊、笑啊,笑声回荡在整个校园……
而在地震灾区,原来的废墟上,一座座崭新的教学楼也拔地而起,环形塑胶跑道、又大又宽的运动场和篮球场,还有电脑室、实验室图书室等一应俱全,而且每一所新建的学校抗震能力都大大提高了。地震的记忆已渐渐远去,但党对我们少年儿童的关心和爱护却永远在我们心中。