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直尺的自述作文（精选10篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的直尺的自述作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
直尺的自述作文 1
我是一条长方形的直尺，一条普通得不能再普通的直尺。
我头上有一排数字1、2、3、4把我自己都看得头昏眼花。我的下面还有一排字母G、E、A也是一样，密密麻麻，直到现在我都不知道这是什么意思。我已经被用了一年，所以我的身上有点脏，当然我对自己的长短是知道得清清楚楚的，因为我是直尺，我一看最后面的数字15就是我的长，宽的话，我的小主人量了一下是三厘米。
说得这么多，我也应该讲一讲我的故事了。我本来的主人是新主人的一个同学，但因为我的旧小主人把我用了很久，他看见我很旧了，就把我送给新的.主人。当时我很伤心，但是后来，我看见新主人每天做完作业的第一件事不是收拾书包，而是先把我洗干净。这时，我也不再那么伤心了。
有一天，我的小主人有一道题不会做，他的爸爸给他讲了，但他还是不会。爸爸火冒三丈，一把抓起我打了一下小主人，把他的手都给打红了，我也被弄疼了，我很伤心。小主人看了一下我，好像在问：亲爱的直尺，你疼不疼？这时我感动得好想哭。
从此以后，每当小主人需要我，我都尽力地帮助他。小主人需要做连线题的时候，他都会把我放在纸上，把线画直。小主人解决问题的时候，也要先用我把线画直，然后把算式写上去。
小主人，我好爱你；小主人，你爱我吗？
直尺的自述作文 2
大家好，我是从小博士文具店里出来的。小主人一进来，就看中了我，一个劲地跟妈妈说：“要买这个，我要买这个”。因为呀，我长得太可爱了。
我全身是透明的蓝色，还可以对折，打开后，就像一把飞镖。我的最上方写有1~30的数字，中间画着米老鼠的图案，瞧它双手高举，面挂微笑，好像在做自我介绍，又像在和我打招呼，真是可爱极了。在我的右边还有一些图形，有三角形、圆形、正方形……小主人每次在图画本上画这些图形时，我都特别自豪。我可是小主人的好帮手。每次做竖式时他都离不开我。
可不久我和小主人大闹了一场。一天晚上，小主人做完作业，想玩大炮射玩具游戏。于是倒扣来玩具、橡皮和我自己。他把橡皮放在我身上，把玩具放在桌子上，然后，一拍，谁知一用力，把我也带出去，重重地摔在地上，变成了两半，他把我捡起，连连说对不起，我只好原谅了他。经过了那件事后，小主人特别爱护我，可另一半，只能做我的'老弟了。
我真希望能天天待在小主人身边，为他效劳。
直尺的自述作文 3
大家好！我是一把可爱、精致、漂亮的直尺。
我长着细长的身子，透明的身体上有密密麻麻的刻度。我身长16厘米，宽3厘米。我上面有非常漂亮的图案，两列高铁在站边停靠，仿佛在等待远行的游客。这两列高铁的名字叫“晨光号”，意思是早晨的阳光照耀在列车上。
我的作用可大了，小主人在数学课上，老师让全班同学画一条直线，可，小主人画得乱七八糟、歪歪斜斜的。这时，我迫不及待的想跑出来帮小主人的'忙，小主人好像知道我的心思，立马拿出了我。在我的帮助下，小主人画得又直又好，还得到老师的表扬呢！除此之外，我还能帮小主人精确地度量各种物体的长度。把我往那一放，小主人就能准确地说出书本的长度，铅笔的长度等等，我的本领很大吧！
我还是小主人的好朋友呢！每当小主人做作业累的时候，我会对小主人说：“小主人，你累了吧，让我来陪你玩一会吧！”每当小主人考试没考好的时候，我便和蔼的安慰他：“小主人，不要泄气，好好学习，下一次一定能考的更好，加油！”每当小主人取得好成绩时，我会说：“小主人，恭喜你，不过不能骄傲哦！”
希望大家能记住我，也要记住我的优点，这样，我会更好的为你们服务，当然，大家也一定要记住我的小主人哦！
直尺的自述作文 4
嗨！我是一把直尺。顾名思义，就是很直不弯曲，可以用来量尺寸、画表格的物品。我出生在文具厂，被文具店的老板批发到店里。我长着高高的个儿，透明的身体的上端有密密麻麻的刻度。
记得那是一个早晨，天气格外晴朗，阳光明媚。一位小朋友跟他爸爸来到我所在的这家文具店里，结果一眼就看中了我，把我捧在手心，一副爱不释手的`样子，他爸爸便将我买下来给了小朋友。从今往后我便一直跟随他一同上学、回家，每天他都把我擦得干干净净。平常不用我时，我就躺在文具盒里安闲地睡睡觉，和文具朋友一起说说笑笑。到了数学课，就是我大显身手的时候了，这时如果要时计算、画表格、量尺寸，少了我能行吗？看着的小主人本子上打的优+星，我心里乐滋滋的。可好景不长，刚用了几天，小主人就把我拿在他的手中，东摇西甩；一会儿又拿我敲打桌子，弄得桌子面目全非，眼泪汪汪地直喊疼。
可大家也再看看我吧，我不是这里缺一块，就是那里少一点，再也画不出笔直的线，量不准尺寸。这下，小主人才知道了不爱惜文具的后果，后悔极了。可早知现在，何必当初呢？
直尺的自述作文 5
我叫直尺，顾名想义，就是很直不弯曲，还可以用来量尺寸。我长得很美丽，高高的个儿，细细的腰，透明的身体一侧有桔色刻度。脖子上挂着一条项链，上面有一朵淡黄色的小花和一只金色的海豚。
记得那是一个阳光明媚的`早晨，一位小姑娘坐着她爸爸的车来到我主人的摊前，一眼就看中了我，把我捧在手心，一副爱不释手的样子，她爸爸便将我买下给了小姑娘。从此我就跟随她一起上学、回家。平常用不着我的时候，我就乖乖地躺在她粉色的笔袋里睡睡觉，和铅笔、橡皮聊聊天。到了数学课，就是我大显身手的时候了，计算、画表格、量尺寸都少不了我，看着的小主人本子上的优加星，我心里喜滋滋，因为这里面也有我的功劳。
可是好景不长，我的小主人把我拿在手里，一会儿像舞魔棒东甩甩，西甩甩，把我的项链都甩丢了；一会儿又拿我敲打桌子，弄得桌子青一块，紫一块，眼泪汪汪直喊疼，而我也是这里少一点，那里缺一块，再也画不出笔直的线，量不准尺寸了。
这一下，小主人尝到了不爱护物品的恶果，真是后悔莫及。唉，早知今日，何必当初呢！
直尺的自述作文 6
大家好，我是一把直尺。我虽然看起来很简单，但我在每一个学生的书桌上都扮演着重要的角色。我不仅仅是一个测量工具，更是学习和成长的伴侣。
我记得，第一次被带到学校的那一天。我感受到了孩子们对知识的渴望和学习的热情。他们用我来画直线、测量长度，认真地做着每一道几何题。我感到自己光荣而重要，因为我能帮助他们理解和掌握知识。
除了课堂上的使用，我还经常被学生们带回家里。有的时候，他们会用我来帮助家人修理家具，有时候是用我来画画或者做手工。我觉得自己不仅是学习的.工具，也是生活的助手。
在我的身上，印刻着无数次学习的痕迹。有时候我会被不小心弄丢，有时候被书包里的书籍压得皱巴巴。但是每一次被使用，我都感到自己的存在有了意义。
虽然我不能说话，但我能感受到学生们的心情。有时候他们在课堂上认真地用我测量，有时候他们在家里开心地画画。我感受到了他们学习的喜悦和成长的成就感。
我希望自己能继续陪伴每一个学生，见证他们的进步和成长。无论是在学校的课堂上，还是在家里的书桌上，我都会尽自己的努力，成为他们学习和生活中的好帮手。
作为一把直尺，我虽然只是一个小小的工具，但我在每一个孩子心中留下了独特的痕迹。这就是我，一把平凡而伟大的直尺。
直尺的自述作文 7
大家好，我是一把直尺，每天都在为小主人服务。
我身穿蓝色的外衣，上面标有清晰的刻度，从 0 到 30 厘米，每一个刻度都精准无误。我的身体笔直而修长，边缘平滑，不会伤害到小主人的小手。
在小主人的学习中，我可是立下了汗马功劳。小主人做数学题时，需要我来测量线段的长度，我总是能准确地告诉他答案；小主人画图形时，我会帮助他画出笔直的线条，让三角形、长方形都规规矩矩的；当小主人写作业不小心把字写歪了，我会及时出现在他面前，让他把作业本放整齐，写出工整漂亮的字。
虽然我很重要，但有时候小主人也会不小心把我摔到地上，这会让我感到很疼。可只要小主人需要我，我依然会毫无怨言地为他服务。
我知道，在小主人的'学习道路上，我只是一个小小的工具，但我愿意一直陪伴着他，见证他的每一次进步和成长。
这就是我，一把平凡但又不可或缺的直尺。
直尺的自述作文 8
我是一把精致、漂亮的直尺。我的衣服上印有许多白云，其中有一朵上站着三只企鹅，白云下还坐着一只熊，我给它取名叫嘟嘟熊，名字好听吧！嘟嘟熊的脚下是一片绿油油的草地，旁边还开着五彩缤纷的小花，大地显得更加生机勃勃。
我的作用可大啦！数学课上老师让画直线时，如果没有我，小主人就会画得歪歪扭扭，乱七八糟的。可是，在我的帮助下，小主人画的线很直很直。除此之外，我还可以量长度、算周长……
我和小主人不仅是学习上的`好伙伴，在生活上我们也是好朋友。当小主人做作业累了时，我会对她说：“小主人，你累了，快来和我一起玩吧。”当小主人考试失败时，我会对她说：“小主人，别泄气，下次还有机会，你一定能考得好成绩。”当考试成功时，我会对她说：“恭喜你，小主人！但是不要骄傲哦，要知道虚心使人进步，骄傲使人落后！”
这就是我——一把直尺的自述，我和小主人一起度过了美好的学习时光！
直尺的自述作文 9
大家好，我是一把直尺。虽然我外表普通，但我在学生们的学习旅程中扮演着重要的角色，见证着他们的成长和进步。
我记得第一次出现在学校的书桌上，那时候，孩子们都对我充满了好奇和期待。我成为了他们学习的工具，他们用我来画线、测量长度、做几何图形。每一次被抬起，每一次被放下，都是为了解决一个问题，学习一项新的技能。
在课堂上，我看到了孩子们认真地用尺子和铅笔绘制直线，他们的眼睛紧盯着每一厘米，努力保持笔迹的准确和清晰。有时候他们会慌张地翻找我，有时候又细心地将我擦拭干净，这些都是他们对知识的渴望和努力的体现。
除了学习，我还陪伴着学生们度过了许多创造性的时刻。他们用我来画画、制作手工作品，每一次的创作都充满了想象力和无限可能。有时候，我也被用来测量家具的尺寸，帮助家长们修理或者装饰家中的一些物品。
尽管我只是一把直尺，但我希望能继续在学生们的.学习和生活中发挥作用。我享受着每一次被使用的过程，因为那意味着我在帮助一个孩子掌握新的知识，解决新的问题。我不会说话，但我可以感受到孩子们心中的那份满足和成就感，这让我觉得自己的存在是有意义的。
无论是在课堂上还是在家里，我都愿意陪伴他们，见证他们每一步的成长。我是一把平凡而又不平凡的直尺，我希望能继续成为学生们学习和创造的好伙伴，帮助他们实现更多的梦想和目标。
这就是我，一把默默无闻却又重要的直尺。
直尺的自述作文 10
大家好，我是一把直尺，是文具家族中不可或缺的一员。我身材修长，线条笔直，穿着由各种颜色或透明材质制成的外衣，既实用又美观。
我的正面是平滑的，上面刻着精细的刻度，从“0”开始，一路延伸到另一端，有的伙伴能精确到毫米，甚至更小的单位，这是我们的骄傲所在。在数学课上，小朋友们常常需要我来帮忙画直线、量长度，确保他们的作业既准确又整洁。每当我被轻轻拿起，沿着纸面缓缓滑过，一条完美的直线就跃然纸上，那一刻，我感觉自己仿佛成了一位小小的艺术家。
除了数学，我在语文、美术等其他学科中也能发挥作用。在写作文时，小朋友们会借助我画出整齐的段落分隔线；在美术课上，他们则可能用我来描绘建筑的.轮廓，让作品更加规整、有序。
最让我开心的是，每当小主人完成作业时，他都会轻轻地将我放回文具盒中，那里是我的家，温暖而安全。我知道，下一次当我再次被拿起时，又将是一段新的旅程，帮助小主人解决学习上的小难题。
虽然我只是一把小小的直尺，但在这个多彩的世界里，我尽我所能，为小朋友们的学习生活增添一份便利与乐趣。
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