折千纸鹤作文

时间:2025-10-15 09:15:28 赛赛 好文 我要投稿

折千纸鹤作文(通用21篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的折千纸鹤作文,希望对大家有所帮助。

折千纸鹤作文(通用21篇)

  折千纸鹤作文 1

  人们常说:“洁白的‘千纸鹤’是对自由的向往,对未来的憧憬,对生活的热爱。”

  生活中常常会看到朋友折出五彩缤纷的`‘千纸鹤’,我非常羡慕,这个假期,我无师自通,费了九牛二虎之力居然折出了一只像模像样的‘千纸鹤’。

  那天,我在家整理东西时,发现有五颜六色的纸堆在抽屉里。我突发其想:“咦,这些漂亮的纸不是可以折‘千纸鹤’吗?”说是迟,那是快,于是拿上一张天蓝色的小正方形纸,凭自己的第六感,二话不说地折起来。刚开始,我小心翼翼地将纸对折成一个三角形,慢慢地摸索着再对折。可是,接下来我并不知道该用什么步骤,但是我并不气馁。脑子中反复回想着完整的‘千纸鹤’的模型。突然,我灵感迸发,把折好的三角形通过各种变换,成为一个双层正方形。但是,问题又出现了‘千纸鹤’的翅膀怎么折呢?我废寝忘食地想啊想,一遍又一遍地想,我终于明白,原来只需将双层正方形沿着边缘工工整整地折一点点就可以完成了。我看着那一对漂亮的翅膀不禁沾沾自喜,正当我得意扬扬时,“问题先生”又给我出了一道难题。我愁眉苦脸地想着下一步,真是“功夫不负有心人”啊,灵感再一次青睐我,我犹如提壶灌顶,以迅雷不及掩耳之速将‘千纸鹤’完整的模型折出来了,我乐得手舞足蹈。

  时间如白驹过隙,一个小时过去了。一只漂亮的‘千纸鹤’活灵活现地立在我面前。

  我既自豪又满足,因为我懂得我们的生活和学习就像折‘千纸鹤’一样会面临许多挫折,但只要我们拥有锲而不舍的精神,终将会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

  折千纸鹤作文 2

  亲情是你伤心时,一块温暖的手帕;亲情是你烦恼时,一段温馨的话语;亲情是你失败时,一声贴己的安慰;亲情是让你在迷途重新找回自己的坐标。让我感悟亲情最真的是妈妈那次帮我折千纸鹤的事。

  那天的雨下得好大,可我却没有带伞,我只好冒着雨往回赶。突然,一个身影从我身旁闪过。好熟悉的身影,像是妈妈,我轻轻喊了一声:“妈!”“看你淋得快成落汤鸡了,快上车!”妈妈快速转过身来,呼喊着我,眼睛里满是关切与爱怜。我见到妈妈,就像飞蛾扑火一样,立即飞奔过去。坐在车上,我好温馨,觉着车上满载着爱的气息。

  到了家,二我准备去看我这些日子折的千纸鹤。没想到的是,那些千纸鹤全浸在水中。我冲妈妈大嚷:“妈,你怎么没把窗户关起来呀,你做事也太粗心了吧!”

  晚上,我感到有一丝寒冷,不知不觉醒来时,发现妈妈正在帮我盖被子,我的心里有些震撼。写字台上有很多纸,五颜六色的,妈妈走过去,继续不停地折着什么。我轻轻挪了过去——啊?

  千纸鹤!我激动不已,立即躲进被窝,无声地哭着。

  那个夜晚,只有我家的灯一直亮着。可有谁明白,有谁知道,那晚都发生了些什么?亲情是美丽的象征,任凭风吹雨打,那浓浓的亲情,都会慢慢融人我的心中。

  第二天早上,我睁开双眼,窗前挂满了五彩缤纷的千纸鹤,那些千纸鹤好像妈妈的笑,又像是妈妈的心。看着摇晃着的.千纸鹤,我的心里很不是滋味,我沉浸在浓郁的母爱之中却一点都不知道……亲情是永恒的、美丽的。我所拥有的美丽、曼妙,永恒不都是妈妈赐予的吗?

  折千纸鹤作文 3

  传说,只要折满了一千只千纸鹤,愿望就能实现。

  在某个家庭,有一对姐妹。姐姐宁慧清,高傲的人,校花,高中生;妹妹宁翠心,很善良,琴棋书画无一不通,初中生。后来翠心考上了慧清的高中,无意的夺走了校花的宝座,所以慧清很恨她。

  几年后,翠心得了白血病,父母非常担心,经常去探望她。每次去都看见她在折千纸鹤。终于,她这满了一千只千纸鹤。999只天蓝色的千纸鹤,一只粉色的千纸鹤。这被慧清知道了,她想这样的人能有什么愿望啊!于是她趁翠心不在,把那只最与众不同的千纸鹤拆了。她惊呆了,因为那只千纸鹤上写着:希望能和姐姐做一对无话不说的`好姐妹。她哭了,哭了一整夜。

  第二天,双休日。慧清吃完了晚饭就到医院找翠心。翠心正坐在靠窗的位置,望着星星。慧清轻轻地走了过去,温柔地问翠心:“在做什么呢?”翠心往后一看,笑了笑,答道“在看星星”从此,她们成了姐妹,翠心的愿望实现了。

  后来,翠心还是去世了,不过她很快乐。

  又一个双休日的晚上,慧清坐在阳台上,喝着翠心最爱的茉莉花茶,看着迷人的星空,想着和翠心一起的快乐时光。

  折千纸鹤作文 4

  看,七彩的千纸鹤在空中飞翔,就如子女那七色的梦,在心迹缭绕。

  ——题记

  千纸鹤,飞吧!飞到你所想要到达的地方去吧,顺便带着我的无限思念与感伤。仰望着一望无际的蔚蓝的天空,凝视着你飞行时所留下的道道横弧,那是淡淡的伤感与丝丝的愁绪。但那却给我带来无限的遐想。

  我是很听信千纸鹤的故事的,那寄托着怎样一中浓浓念情呀!平时省下一张张纸,在手里摆弄着。我发出真心的祝愿,你便拥有了生命与活力,你便从那一天开始,背负了使命与希望。就这样,我一张张地折着,直到那七彩的纸鹤装满了我的'小瓶。可我并不满足,换了大瓶,依然折着,折着。

  此刻,我独自一人孤寂地站在船头。我摇醒了所有沉睡的纸鹤,我要求他们架着我的梦,飞到我希望他们去的地方。我放飞了他们,放飞那七彩的纸鹤和着那七彩的梦——

  第二天,父母来了电话,他们说昨晚他们作了一个相同的奇怪而又美丽的梦:一群七色的千纸鹤飞进了他们的梦里,共同诉说着我对他们的思念,以及对他们的真诚祝愿和无限感激——

  听后,我笑了。

  折千纸鹤作文 5

  今天晚上,老师笑眯眯地说:“咱们今天来一场叠千纸鹤比赛吧!”只听见同学们异口同声地说:“好!”

  老师拿出两袋花花绿绿,五颜六色的纸。我拿着纸,闻了又闻,真香啊!迷人的芳香在宽阔的教室里来回飘动。

  老师让我们举起一张张漂亮的纸,看进来像一面面五彩缤纷的彩旗。

  比赛快开始了,有些同学抓了抓后脑勺,有些同学显得非常平静。

  老师一叫开始,有的同学手忙脚乱,有此同学小手灵巧,不到两分钟就叠好了大大小小的千纸鹤。我看了看别人,再看看自己,别人早已叠好了漂亮的千纸鹤,而我,慢吞吞的,叠得像一只怪物。看来,只能磨杵成针呀!

  比赛结束了,老师怀着喜悦的心情通报了比赛的结果。

  紧接着,老师仔细地看了看我们亲手叠好的一只又一只千纸鹤,说:“你写上最真诚的话送给你的同学,我写给了咱们班上的同学。”

  后来老师给我们欣赏了同学们叠的千纸鹤,台下的`同学叫了一声又一声的“哇!哇!哇!”

  同学们,你们知道吗?叠千纸鹤也是一种娱乐,心情糟糕的时候,你叠一只千纸鹤会心情会好一百倍!

  我也要叠许许多多的千纸鹤放飞自己的心情!

  折千纸鹤作文 6

  在幼儿园的时候,我和同学们曾经一起做过一样东西:千纸鹤。这个千纸鹤不是一般的千纸鹤,是富含爱心的千纸鹤!

  在我上大班的时候,有一位女同学患了白血病,当时我们没什么东西可以给她,于是,我们征集了同学们和老师的建议,一是向全园同学募集善款。二是我们班全体师生做“千纸鹤” 送给生病的同学!因为千纸鹤是代表着关心、关爱,想要我们同学知道对她的关心、关爱和帮助。

  我们大家都拿了各种颜色的卡纸,自己动手做了20串200个千纸鹤。虽然我们做的不怎么好,有的人都做的都有点像小猫!但不管我们做的是如何,都含有我们的爱。用一根根红色的.线,串在了一起,像把我们的爱心一个个的连接起来!

  有天下午,她来了,她可能已经开始化疗了吧!因为她的头发已经没有了。她的脸面无血色,她的妈妈说:“这是她最后一次和你们合影了!虽然,这是最后一次她和我们合影,但我们仍很高兴,我们一组一组的把“爱心千纸鹤”送给她,还给她送上一片片含有我们爱心的卡片。

  一年后,我离开那所幼儿园,上了小学。虽然我见不到她,但我会一直默默的祝福她。如果你不能帮助你身边患有疾病的同学或朋友,那就为他(她)叠上“爱心千纸鹤”送上美好的祝福吧!

  折千纸鹤作文 7

  午后的阳光让人感到很惬意,我独自坐在作业堆积如山的写字台前,奋笔疾书。猛地一抬头,停下了手中的笔,似乎想到了什么。

  我于是翻找着生日那天朋友送我的折纸,那是折千纸鹤用的。在如此枯燥的书房里,没有任何一点乐趣,可现在,我却找到了一点欢乐,我折起纸来,折着折着,记忆忽然飞回了小学的时候。

  那时的'我们无忧无虑,每天都是快快乐乐的。还记得那时似乎是2年级,我们班里的女生几乎都会折千纸鹤,所以只要一有时间,就会与自己的好朋友在一起边聊天边折千纸鹤。于是,千纸鹤就成了两个人友谊的见证。直到现在,我还依然保留的它们。我所思念的东西,于是就全都寄托在了千纸鹤上。有时候,我真的希望自己能够回到从前。

  我曾经也傻傻的认为只要折够了1000只千纸鹤,就能实现一个美丽的愿望。可是到如今,自己折了几千只都不止了,还是连一个愿望也无法实现。要是给我一个机会,能否让我乘着千纸鹤回到孩童时代?

  而现在的我已近无法再有时间去折那些看似没有任何意义的千纸鹤了,每天连作业都来不及写完,更何况还要干这些。一想到这些,我把手中刚折好的千纸鹤收好,继续埋头扎进作业堆里。

  折千纸鹤作文 8

  上课铃响了,丁老师满面春风地走进教室。他手里拿着一张红纸,笑着对学生说:“今天老师教大家折纸鹤。”话音刚落,同学们七嘴八舌地议论起来,有的说:“简单,就要以前了。”还有人说:“没学过,会不会很难?”我聚精会神地等着老师的示范,自信地想着:我一定要学!

  大家在老师的指导下拿出一张白纸,一切准备就绪。我按照老师说的`步骤,开始折纸鹤。首先,我看到老师把纸剪成一个正方形,折叠两次成为一个小三角形。第一步太简单了。我一眼就知道了,心里暗暗高兴;然后,老师把三角形打开,折叠成两个相连的正方形。我赶紧写完,然后和同桌小声说,看看周围的同学怎么样了。我看着一些同学瞪大眼睛手忙脚乱,我真的很担心他们。没想到,错过了老师说的重要一步。老师手上的纸是怎么变成钻石的?我心里七上八下,想不出是不是要打破我的小脑袋;然后就在我要放弃的时候,老师鼓励大家不要那么快气馁,要面对困难,四人一组互相学习。在老师的细心讲解和同学的帮助下,我跟上了;最后,我给我的纸鹤画了小眼睛。看着这只栩栩如生的纸鹤,我很开心。

  我明白了,学习一门技能,需要我们在遇到困难的时候,仔细观察,仔细思考,持之以恒,才能成功。

  折千纸鹤作文 9

  正在收拾书桌,看见了一件纸叠的东西,把它恢复原样后,我才想起那件事。

  我在放学的队伍里,谈起弟弟过生日的事,和旁边的朋友说说笑笑,我今天多高兴呀,回去他会多开心之类的话。后面隐隐约约的传来叫我的声音“小党,听一下,小党——”那声音逐渐变大,我转过头,小吴追过来,从兜里掏出一张揉得皱皱的纸,不是指,是一只千纸鹤。“你弟不是说想跟我在玩一次,今天是他的生日,所以请把这个千纸鹤送他。”他的最像连珠炮一样快,“谢谢你,放心我一定把这个交给他。”“那我就放心了。”他说完就走了,笑意写在他的脸上,望着他消失的背影,我不禁在心里再次感谢他。

  想到这里,我想起了那一次晚上的生日聚会,弟弟拿着千纸鹤围着餐桌快乐的奔跑时的'美好场景,那张纸皱皱的,在小吴的巧手之下变成了一只千纸鹤。我想,这只千纸鹤,乘着的是我们的友谊,还有我们三人第一次见面的时光,我在学校里与他发生的种种事情,我们交友时的兴奋,在QQ群里的聊天等。这一幕幕场景都浮现在我的脑海里,我们的每一个字每一句话都仿佛在我的耳际变重复。这也见证了我们是彼此最好的朋友。

  希望我们能永远成为朋友,任何人也不可阻止我们的友谊。

  折千纸鹤作文 10

  上四年级的时候,学校举行了一次手工比赛。每个人都必须参加。老师宣布完,同学们议论纷纷,有的说做泥塑,有的说做立体字。当时我可傻了眼,我从小手工就不好,做什么呢?叮下课了,王冕问我做什么,我说还没想好,王冕就帮我出起主意来了。王冕说了许多,我都做不好,王冕说:“那你干脆叠千纸鹤吧!”对呀,我怎么没想到呢!

  回到家之后,我去买了一包专门叠千纸鹤的'纸。我撕开包装纸,拿出一张红色的纸。到动手时才想起自己不会叠,怎么办呢?啊,原来后面教的。我按照图上教的叠了一只。可叠完之后却怎么也不像千纸鹤。于是我就研究起了我叠的千纸鹤。可是看了半天也没有看出哪叠错了。无可奈何,我叫来了我的参谋长——妈妈。可惜妈妈也不会叠。我和妈妈一边“解剖”那只千纸鹤一边和图上对照。直到“解剖”到第二步我才发现,第一步叠好之后应该是一个正方形,而我叠出来却是一个三角形。我按照想的又叠了一次,没想到居然成功了。我高兴的喊到:噢!噢!我终于发现千纸鹤的秘密了!噢!噢!我终于会叠千纸鹤了!”后来,我又叠了一些,把这些千纸鹤放在一个透明的玻璃杯中。我把它交给了老师。最后还获了奖呢!

  叠千纸鹤真有趣!我爱叠千纸鹤!

  折千纸鹤作文 11

  天上飞着的东西有很多,可我们却不能像它们一样在蓝天中飞翔。鸟儿有很多,但我们不能一一看完,可我们却能折出像鸟儿一样的纸鹤。鸟是自由的守护者,纸鹤是快乐的守护者。

  “为什么我们不能像小鸟一样飞呢?”小时候的我天真地仰起头问表哥。“我们能飞呀!坐上飞机就能飞了,而且能飞得好高好高。”表哥笑嘻嘻地回答我。“飞机很大的,鸟儿很小的,它们有翅膀,为什么我们没有?”我歪着头,指向一只停在树上的小鸟。“因它们为是自由使者,能自由地飞翔,如果人类长了翅膀就成怪物了。”他耸耸肩,开玩笑似的说道。“那不就是变成‘鸟人’了么?鸟儿好像很怕我们,一看见我们就跑。”我正准备走过去观察小鸟,可小鸟却张开了双翅,“扑哧扑哧”地飞走了。这时,表哥拿着一张小小的`四方形纸,把它轻轻地对折,对折,再对折......过了一会儿,他便拿着他折好的东西往我这边走过,“你看,我能抓住小纸鹤,漂亮吧?它可是快乐的守护者喔!”我点了点头,眼直盯着纸鹤。表哥对说这个纸鹤能变成很多很多个,有时还能载下一个愿望,一个简单的愿望......后来,我根据表哥的折法折出了一个新的纸鹤,虽然对折的地方有些不整齐,歪歪扭扭的。

  折千纸鹤作文 12

  天空吝啬地撒下一片厚厚的雾,不让任何人看到秀美的群山。山越来越朦胧;云越来越厚;天越来越暗;而雨,也越来越近了。

  云终于盛不下满眶的泪水,啪嗒啪嗒地掉起眼泪来。冰冷而苦涩的泪水打在了一只身首异处的千纸鹤上,它也哭了。

  它是被一个生气的孩子拧断了头,孩子拿着它时多么生气啊!白白嫩嫩的小脸上涕泪纵横,双手不停地拧着它,它痛苦地呻吟,可人们只听见孩子的哭闹声,只是赶紧想办法阻止孩子继续哭闹。

  雪白的身躯因为痛苦不停地颤抖,只是掉在一旁的头仍然高傲地昂着。它的一只翅膀折了,只能斜躺在地上,无论怎么扑腾,就是飞不起来。

  一阵毫无预兆的风刮了起来,千纸鹤的身子被卷上了天,意识已经模糊的它以为自己能飞起来了,高兴得忘记了伤痛,不停地扑腾着剩下的'那只翅膀。它想:“多么好呀,我能飞了,我一定还能飞得更高!”然而,风停了,不再流动的空气沉默着打碎了千纸鹤的美梦,把它拉回了现实。

  于是,无头的千纸鹤“啪”一声掉在了地上,掉在一旁的头仍然高傲的地昂着,为了配合那只折了的翅膀,它又斜躺在了那个地方。

  折千纸鹤作文 13

  俗话说:“失败是成功之母。”此话不假。

  那天一来到教室,我的好朋友小欣向我冲了过来,得意洋洋地说:“会折这个不?”说着,就把一个千纸鹤摆在了我的面前。

  “不会,你会不?”我反问她。

  “我也不会。”朋友失落地说。

  “要不,咱们去找李同学教我们吧!”我提议道。

  “好的”。”朋友爽快地答道。

  下课时,我和朋友一起去找李同学。对她说:“你可以教我和她折千纸鹤吗?”

  “当然可以。我可是折千纸鹤的高手呢。”

  中午,我拿了一张正方形的白纸,交给李同学。只见她双手灵巧的折了起来。对折,反折,斜折,嗖地一下,一个漂亮的`千纸鹤便宣告完成。接下来,她一步一步地教起我们来。不一会儿,就折出来了。可我折的呢?歪歪斜斜,简直比爆猪头还丑,比狗熊还胖。我再次向李同学请教。这时,朋友折好了,她折的和李同学这的一样漂亮。

  第一个折失败了。我暗地想,我的手不比她们差呀,妈妈还经常夸我心灵手巧呢。我绝不相信自己折不好这千纸鹤。于是,我股起勇气,继续尝试。一个不像,再折一个……直到下午上课,终于,我成功地折出了满意而漂亮的千纸鹤。

  怎么样?只要不放弃,没有啥干不成的事。

  折千纸鹤作文 14

  傍晚,我正在灯下写作业,不知不觉就伏在写字桌上睡着了。同学送给我的那只千纸鹤突然变大了,还发着紫色的光。我坐在它的身上,它振翼而起。

  我紧紧地抓住千纸鹤的脖子,只听耳边响起了呼呼的风声。这时,我看见了奥运会现场,难道我的愿望实现了?这时,我看见了刘翔,他象流星一样滑过长长的跑道,只见他抬起右脚敏捷地跨过了第一栏,第二栏——遥遥领先。五星红旗在雄壮的国歌声中飘向蓝天,伟大的祖国挤身于世界强国之列,屹立在亚洲的'东方。这条巨龙腾空而起。千纸鹤带我又来到了跳水现场,一声哨响后,郭晶晶和吴敏霞轻轻地走向跳板,先弹跳一下,接着踩了一下跳板,两人在空中整齐地翻了几个跟头后,像一对美人鱼似的落进了水里,随即溅起两个小而漂亮的水花。两人的动作完全相同,好像只有一个人在跳水似的。裁判员的脸上露出了满意的微笑,观众为他们鼓掌。我在心里暗暗地说:“真是名副其实的‘跳水公主’。”千纸鹤又带我来到了举重现场,只见陈艳青蹲下,紧紧抓住哑铃,吃力地站起来,把哑铃高高的举过头顶,全场的中国人都大喊万岁。

  虽然这只是一个梦但是我相信这个梦离我们并不遥远。我默默地祝愿所有的运动健儿都能在奥运会上取得优异的成绩。

  折千纸鹤作文 15

  妈妈一看手表:“啊!又要迟到了。”急急忙忙地穿上皮鞋,飞也似的一下就跑出了家门。

  望着妈妈远去的背影,我看了看日历,这才恍然大悟,今天是母亲节呀!“送妈妈什么礼物呢?”我的脑海里顿时出现了一个小问号。突然,我在书桌上发现了一张彩色纸:“做五彩的千纸鹤送给妈妈!”

  随后,我用这张红色的纸,在书桌上开始折了起来。很快就为妈妈折了几只千纸鹤。望着自己亲手折的千纸鹤,我笑了,觉得就像真的一样,在展翅飞翔。

  妈妈回来了,我给妈妈泡了一杯爱心红茶。妈妈咧着红润的'嘴朝着我笑了笑。妈妈一边喝茶,我就站在妈妈的背后给妈妈捶背。我轻轻地捶着。妈妈激动地对我说:“你今天真棒。”我跑到我的书桌上,拿来了我做的千纸鹤,送给了妈妈。妈妈看见了,水汪汪的眼睛里流出了眼泪。

  妈妈把我做的千纸鹤放在了床头柜上,每天早晨都可以看见它,仿佛听见女儿给她祝福:每一天平平安安、快快乐乐的。从这以后,我的妈妈上班再也没有迟到了。

  平时,妈妈工作十分的忙,上班很辛苦,下班后还要辅导我的作业。我长大后,还要送给妈妈许多的礼物,我爱我的妈妈!

  美丽的千纸鹤啊,请你带着我的爱心和祝福飞进妈妈的心里!

  折千纸鹤作文 16

  在一个遥远的小山村里,有一个妇女和她的孩子(女)在一座破草房里相依为命,孩子的爸爸因害病而死。

  有一次,小女孩的妈妈生了场重病,住在医院里治疗。这个不富裕的家庭在生活上本已很窘迫,现在要支撑住这个家,简直就是难上加难。小女孩看见妈妈的`病情一天天加重,却没有能拿出来为妈妈治病的钱,连心都要碎了。

  有一天夜里,小女孩像往常一样从妈妈的病房中走出来。劳累了一天的她,回到家,刚躺在床上就睡着了。这天晚上,小女孩做了一个奇怪的梦,梦中,从天上飞来一只仙鹤。仙鹤说:“你是一个很有孝心的孩子,就冲你的孝心,我会让你的妈妈好起来的。”说罢仙鹤就飞走了。小女孩醒过来后,不相信刚才发生的一切都是真的,她狠狠地打了自己一个耳光。她笑了,以至激动地哭了起来。小女孩想:仙鹤一定会保佑妈妈快点好起来的。这时,她想折一些纸仙鹤挂在妈妈的病房里。她折呀折呀,足足折了一千只纸仙鹤,小女孩亲自把它们挂在妈妈的病房里。说也奇怪,妈妈的病果然很快就好了起来。从此,千纸鹤的故事就传开了,纸仙鹤也成为了人民祝福的象征。

  折千纸鹤作文 17

  今天,我对爸爸、妈妈说:“同学们都会叠千纸鹤,可我还不会。”说着,我拿出三张彩纸,“现在咱们一起叠千纸鹤吧!”爸爸妈妈同意了我的建议,我非常高兴。

  我们开始叠了。首先,我们按照叠千纸鹤的步骤图叠好了前三步,当时我想:原来叠千纸鹤这么容易呀!正在我得意洋洋的时候,意想不到的困难摆在了我的面前,第四步太难了,我们琢磨了很久,也琢磨不出来,最后我们把同学送的'千纸鹤一个不留地全拆开了,想仔细看看同学是怎么叠的,可我还是不会,真急人!心里想:“我可真够笨的!想到这儿,耐心也一下子就跑了,结果,我和妈妈都当了逃兵,只有爸爸一个人在那儿认真地琢磨着┅┅

  过了一会儿,爸爸喊道:“我会叠了!”我和妈妈赶快跑过去,果然有一只美丽的千纸鹤立在桌子上面,真是功夫不负有心人啊,我和妈妈很惭愧,坐回到原来的地方,认真地跟爸爸一起叠千纸鹤。最后,我终于学会了叠千纸鹤。我和爸爸妈妈每人叠了几只千纸鹤,并把它们做成了一个五颜六色的千纸鹤挂件,爸爸把它挂在了门上,我们又找来一条小红穗,把它系在了挂件的最下面,真是一个美丽的小挂件啊,我太喜欢它了。

  望着这一串小千纸鹤,我兴奋极了,我终于会叠千纸鹤了。

  折千纸鹤作文 18

  今天老师带着我们做了一个小制作——折千纸鹤。千纸鹤可是一个美好的象征,把折好的千纸鹤送给病人带来问候,希望他们早日康复;送给老师,表示敬爱,感谢他们对我们的教导;送给朋友,带来友谊,让我们成为更好的朋友;送给家人,带来亲情,让我们高高兴兴地过上快活的日子……

  可是看着简单而又好看的千纸鹤,可做起来就难了。我先把正方形对折,折成长方形,然后把长方形再对折,折成小正方形。老师说了,折千纸鹤的关键就是要找准对角线,我记住了老师的`这句话,翻完了折,折完了翻。但无论怎么翻怎么折,始终不忘找准对角线,因此我折地很顺利。

  经过了好几个步骤,我终于到了“伸”这个步骤。这个步骤可能有点困难,要是伸不好,翅膀有可能会断,或被撕破了。我用均匀的力气,轻轻地把千纸鹤的翅膀给抻平了。接下来该掐它的头了。我找到了它的头部的四分之一,然后小心翼翼的掐了个小尖儿,于是一个小巧玲珑的鹤头就出现在我的面前了。终于我完成了自己的作品。

  我不停的欣赏着自己的作品,看,尖尖的头,宽宽的翅膀,仿佛他已经飞到了天空,在展翅飞翔……

  叠千纸鹤,真是一项有意义的活动。

  折千纸鹤作文 19

  在五一假期,老师布置了一个手工制品的作业。我绞尽脑汁也没想出什么来。突然瞧见了几只大鸟,便想起千纸鹤这个手工。

  我迫不及待的打开了电脑,开始搜索。我找到了一个视频,便开始找到一张正方形的.纸。“沿对角线对折,再对折一次。然后把上层的撑开,形成一个梯形,反面也这样哦……”我听着声音,开始忙了起来。“这个方向,不对,嗯,好像是这样,不对,不对!”视屏放的很快,我一步一步落下了。使我变得生气。“哼,我不做了!”我开始和电脑发脾气。

  快到星期天下午,我再次想起这个手工作业。我还是没办法,只好又干起来。姐姐还在家里帮我,这时想应该好多了。我听着声音,在家里和姐姐一起忙了起来。“嗯,把这个对折,再把第一层撑开,他说折成一个正方形……”姐姐重复着方法,慢慢的研究起来。“哦哦,我知道了,看着是这样的,在这样,嘿嘿。”我反映应了过来,这时千纸鹤的基本样子已经看得出来了,最难得的是翅膀,我们看了好久还没学会,后来妈妈提醒了我们一下就,见效果了。

  又过了好久,我们终于把一个千纸鹤给折出来了。虽然不太好看,但在我心里是最美的。我动动他的尾巴,看他似乎真的飞了!

  折千纸鹤作文 20

  千纸鹤,一笔画那年江南烟雨纷纷,你观画楼西,执一笔水墨江南雨,然而梧桐叶落尽也不见夕人归。

  一江流水一声叹,桃花落尽随风起舞也不见你飘然而至,烟雨散尽。千纸鹤,一笔殇清唱一曲生死相随,你回眸三生,摘一朵黄泉彼岸花,然而彼岸花凋零也不见夕人来。一世轮回一笔殇,苦海无岸曼陀罗谢也不见你飘然而至,生死不依。千纸鹤,一笔散清风弄月夕人若离,你青丝飞舞,捞一轮水中月如雪,然而雪月冷如霜也不见夕人舞。一夜梦尽一夜泪,梦里梦外空空如也也不见你飘然而至,梦醒人散。

  千纸鹤,一笔离墨夕竹下轮回散尽,你冷面如霜,看一场繁华红尘梦,然而红尘浮梦尽也不见夕人恋。一场烟火一场散,半城烟沙半生残梦也不见你飘然而至,烟花易冷。千纸鹤,一笔愁昔年流年一眼万年,你看花开落,数一片落花流水情,然而花落水无情也不见夕人念。一眼沧桑一世殇,青丝成霜夜夜苦守也不见你飘然而至,流年沧桑。千纸鹤,一笔葬红尘潇潇夕人也离,你一曲红颜,奏一曲红颜泪两行,然而泪绝弦丝断也不见夕人颜。一念成殇一世愁,相思断肠孤灯摇戈也不见你飘然而至,断情绝爱。

  折千纸鹤作文 21

  傍晚,我坐在床边。随手拿起一张纸,不由自主的折起了千纸鹤。折着折着,我的脑海里浮起了我成长中的的一件难忘的事。

  去年夏天,我的奶奶得了病,住进了医院。和我奶奶同一个病房的,是一位四五十岁的年轻奶奶,他姓刘。刘奶奶说她非常喜欢跳舞,没得病之前基本上每天都要去老年娱乐场所跳一会儿舞,自从得了病,她已经两个月没有跳舞了。这时,刘奶奶脸上露出了伤心的表情。我听后,也替刘奶奶伤心,但是,我的心里又马上偷偷笑了一下,因为,我想到了一个好点子,能让刘奶奶开心起来。回到家,我买了几百张折千纸鹤的纸,决定在五天之内折完。没想到,我努力地折,努力地折,竟然真的在五天之内把几百只千纸鹤折完了。我把千纸鹤穿成一串一串的拿到了病房。刚好刘奶奶不在,我把一串一串的千纸鹤挂在了刘奶奶病床的四周。我想,我一定会给刘奶奶一个惊喜的。当刘奶奶看见正在翩翩起舞的千纸鹤后,一定会变的很开心的。

  虽然,我过了一会儿就走了,没有看见刘奶奶那惊喜的`表情。但是,后来听奶奶说,刘奶奶非常开心,病情也减少了不少。

  这件事在我的成长过程中意义深刻。这美好的记忆留在了成长的足迹里,也留在了千纸鹤那对美丽的翅膀里!

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