学校法制副校长述职报告

时间:2024-12-24 11:59:58 思颖 述职报告 我要投稿
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学校法制副校长述职报告(精选16篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间以来的工作,我们取得了不错的成绩,是时候写一份述职报告了。那么好的述职报告是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的学校法制副校长述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校法制副校长述职报告(精选16篇)

  学校法制副校长述职报告 1

  20xx年下半年开始,随着新校区的落成,全校师生顺利搬迁到新校区,我从基建工作回到了学校日常工作,分管学校的后勤管理和工会工作,一年来,我能默默工作,无私奉献。下面我将一年来的工作向大家汇报。

  一、加强学习,提高素质,保证后勤工作良好运行

  有理论才有水平,有水平才有实力,只有重视学习,不断提高自身修养才能适应时代的发展。我认真学习了党的各项会议精神。通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的具体标准,进一步解放思想,更新观念,深化教育改革,全面提高办学效益和后勤管理水平,为努力把我校办成教育质量高,家长评价高,社会声誉好,办学有特色的学校而添砖加瓦,保驾护航。一年来,行政后勤工作进一步强化服务意识,大力改进后勤工作,不断提高服务质量。树立为教育、教学服务,为全校师生服务的思想意识,扎实开展各项工作,做到了标准不降低,行为不走样,高质量地完成了“规定动作”。在下半学年,在王涛主任的配合下,对后勤服务首次启用了“网上在线报修系统”,对学校规范化管理、人性化管理作出了有益的尝试。

  二、忘我工作,无怨无悔

  作为分管后勤工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校一个接一个的创建工作,会同总务处重视了以下几方面的工作。

  1、增强安全意识,提高防护能力,努力创建平安校园。

  按照区教育局建设平安校园的文件精神,确定安全工作是我校所有工作中的重中之重,进一步认识到学校安全工作关系到广大师生员工的根本利益,关系到教育改革发展稳定的大局,要时刻牢记,永不放松。为了使我校安全工作规范化、制度化,成为“最安全学校”。为此我们牢牢紧抓学校食品安全工作、消防安全工作、学校防电、防水安全、卫生防疫安全及学校安全等工作。我们还利用校内办公、学校广播等多种形式广泛地进行安全知识宣传,增强师生员工的安全素质和防范保护意识,提高常见的突发安全事故时的自我保护和安全逃生的能力。在制订各种安全制度的同时师生们学到了很多安全常识,增强了安全意识。对发现的安全隐患采取果断措施,及时解决。

  2、抓好校产使用,规范用物管理。

  在校产使用上,精心安排,合理调配,确保各场室用物及时到位。重视对校园的巡视,对弃置的用物及时收拾归口存放,发现损坏的用物及时安排有关人员维修。同时规范用物管理,对领用、借出、归还等实行验收清点,登记,对存用物经常清理,归类、整齐摆放,并落实好防潮、防尘、防腐措施。

  三、廉洁奉公,真诚为校

  作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,特别是在基建、大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度,认真开展好校务公开工作,把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。一年来,我所分管的基建、大宗采购等都经过严格按照政府采购制度进行物品采购。

  自主采购时坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。在平时,我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,从没有私下与学校业务有关的老板的吃请,摆正了自己的角色,体现了共产党人的.本色。

  四、以身作则,上好每一堂课

  由于四、五年没有上课,这学期我担任了08数控(1)班的《公差配合与技术测量》课,为了上好每一堂课,我往往花一天的时间来备短短的2节课,经常利用网上一些好的课件再经过自己的编辑来给学生上课。平时能认真批改作业,尊重学生,得到了学生们的好评。

  五、工会工作有成效

  一年来,工会开展了教职工乒乓球比赛、教职工趣味运动会、迎新年联欢会和教职工羽毛球比赛,同时组织了教工软式排球队,在湖塘片的比赛中取得了较好的成绩。工会开展饿这些活动让广大教职工丰富了业余生活,锻炼了身体,增进了感情。

  六、不足与问题

  一年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照不过来,甚至有所冒犯。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

  “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。谢谢!

  学校法制副校长述职报告 2

  我于xx年7月从怀化师专化学系毕业后,一直在会同县广坪镇中学工作,由于为人正直,工作成绩突出,有一定的组织管理和协调配合的能力,能为群众着想,从xx年至xx年连续被选举为广坪镇中学工会主席,所主持的工会工作在全县具有示范作用,得到兄弟学校和上级领导的充分肯定,20xx年9月被组织提拔,调到炮团学校担任副校长,主抓教学工作,通过三年的锻炼,提高了自己的行政能力。

  20xx年9月我从炮团学校调回广坪中学工作,是校长、书记的信任,我担任分管后勤、安全、政教的副校长,因有了以前的管理工作经历,我很快融入到工作中。

  思想上我热爱党的教育事业,自学遵守教育法律法规,我认为做副职要从两个角度去思考:一则要定位准确,做正职的助手,与同职携手,做分管部门的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做管理和教学的能手,有自己的认识与主见,不能人云亦云。做人要韬光养晦,处事要不悲不亢。工作上我认真履行副校长职责,爱岗敬业,乐于奉献,尽心尽职地做好本职工作。

  首先,做好“三个到位”

  一是参谋到位。

  在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。

  二是落实到位。

  在自己分管的`工作当中当好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实正职和班子的决策。

  三是补台到位。

  智者千虑,必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好:帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。及时发现问题并把问题解决在萌芽状态,协助正职做好补救工作,能及时化解一些不必要的矛盾。

  其次,修身立德,率先垂范

  我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率。

  1、重视学习,不断提高自身修养。

  在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

  2、以身作则,做老师的表率。

  对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。

  然后,后勤工作和本职工作都不拖后退。

  作为分管后勤、安全、政教工作的副校长并担任初三毕业班教学,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工作,忙不完的事。但我认真遵守工作时间,不迟到、不早退,不旷工,也不因为开会等学校工作让学生上自习(事先调好课务),本年度出满勤。

  本职工作我从未在校长面前讨价还价,能自己做出来的事就不去安排别人,也从未在职工面前怨天尤人,尽心为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展提供得力的后勤保障。

  比如:我把食品卫生安全作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我会经常亲自监督,深入检查,与学校校级领导共同参与学生食堂的陪餐管理,确保了师生的生活安全;还经常亲自参与学校的一些维修和维护,极大限度地节约了人力、物力、财力。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,每张发票的报账我都要审核签字,再找校长审批保账,重大开支由校委会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,恩威并重,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它。

  最后,廉洁奉公,真诚为校

  作为具体分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不小心就会有失足的危险。因此,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。采购商品时坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”,加强管理,制止铺张浪费行为。

  我始终以“真诚为校、领导就是服务”的信念为宗旨,把坦诚、真实,即坦坦白白做人,老老实实做事,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己。

  虽然我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足,一是由于观点不同,目标难达一致;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理;四是安全工作还有待加强过细,创省级平安校园有待努力。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。

  学校法制副校长述职报告 3

  20xx学年是忙碌而充实的一年,本年度我分管学校教学工作兼九(1)班数学科教学。主抓教学常规、教学质量、教科研、招生、中继教和普实图书远教等工作。在杨胜义校长的领导下,在全体教职工的支持、配合下,各项工作顺利完成,并取得了可喜的成绩。

  一年来,在各级党委镇府和教育局的正确领导下,我爱岗敬业,认真负责地履行副校长职责,坚决贯彻执行党的教育方针,严格按照上级部门的要求和精神开展工作。工作中,以身作则,顾大局,善于团结同志,做到了任劳任怨、身先士卒、清正廉洁。面对分管工作,有规划、有指导、有检查、有考核、有总结分析,过程中时时深入基层了解情况、解决问题,在面上和点上做到了较好的兼顾,努力做到实干加巧干,全学年无病事假,更无旷工现象。2010年在中心校中小学校长(11人)年度考核中,考核得分名列第二名。

  现就我一年来所做的具体工作,述职如下。

  一、教学常规及教学质量工程管理。

  牢固确立“向管理要质量,以质量求生存”的目标管理理念,狠抓教学管理工作,严格按学校教学常规管理要求,指导教务处抓好教师教学计划、备课、上课、作业批改、过程检测和总结等环节,做到了制度化、规范化,并认真抓好月考和各级学科检测工作,确保教学工作有质有序进行,平时,还利用学校例会和教师个别谈话开展树良好教风的批评教育活动,深入教学一线,掌握第一手情况,了解教学动态,掌握各年级教学质量情况,每次考试及时召开质量分析会,并提出整改要求,教学常规管理效果较上一学年有提高。保证了教学任务的顺利完成。

  本学年抓教学质量的重点是抓好毕业班的中考质量。工作有方案、有奋斗目标,有考核奖励办法。工作中我既是管理者又是践行者(连续十年坐镇九年级),一学年以来,认真组织召开毕业班教师工作动员、工作安排、教学研讨、模考准备及质量分析等专题会议,身体力行,与老师们同甘共苦,认真做好过程督察,非特殊情况我都要到校检查教师早读和晚自习坐班等情况,力争做好表率,在各部门和广大教师的共同努力下,保证了毕业班各方面工作顺利完成。2010年中考,我校600分以上8人,500分以上54人,450分以上101人,从纵向和横向分析比较,毕业班教学质量保持中有提高。重点高中录取18人,普通高中以上录取101人,上普高线以上人数列全市乡镇中学第二名。

  二、教研活动及教师成长。

  几年来,学校教研活动已形成制度化、规范化和常规化,本学年校的教研活动,在做好人人开课的同时,重点是通过集体备课的方式,完成教研组的课题教学与研究,突出课堂的实效性。在教务处的有力组织下,各教研组活动开展较好,两学期共完成公开课教学90多节,集体备课15节。老师们都付出了努力,都有了不同程度的收获、提高。通过认真、扎实的'工作,现已取到初步成效,广大教师在使用新技术和渗透新理念方面改变较大。

  20xx年三月和五月由市教育局教研室组织的两次片区学科骨干教师培训活动在我校成功举行,活动中,我校金先朝(语文)、王先杰(数学)、李黔(英语)、潘东阳(生物)四位老师的示范课教学广受教研室领导和外校老师的好评。学校的组织工作也得到了上级领导的肯定。

  学年第二学期我校教师参加各级优质课竞赛,取得了优异的成绩:荣获州级二等奖一人,市级一等奖二人,市级二等奖二人,市级三等奖二人;在教师优秀论文、优秀课件评比中有4人获得市级二等奖以上荣誉,创学校历史新高。

  三、学校中继教及普实图书远教工作。

  2010年是省“十五中小继教工程”评估验收年。近五年来未完善的工作要在短短两三个月完成,时间紧,任务重,难度可想而知。作为市教育局确定的示范学校,不紧要做而且要做好,压力很大。我作为分管领导和具体负责人,付出了不少心血。从个人材料到学校资料,从陈列室布置到展板完成,各方面的规划与设计我都亲自牵头落实,熬过来的艰辛至今仍历历在目。在校长室、各处室及全体教师的共同努力下,我们及时高质量完成了工作,打了一场漂亮的胜仗,受到了州教育局、市教育局的高度肯定与评价。凯里市2010年“十一五”中小继教现场展示会在我校成功召开,州教育局王兴国副局长亲自带各县教育局分管副局长到我校参观指导。会后,市内多数中心校组织辖区中小学校长到我校参观学习,外县部分中学也前来学习交流。提高了我校的知名度,给学校作了一次很好的宣传,学校也为凯里市中小继教工作的推进做出应有的贡献。

  四、中职招生工作。

  近年来,中职招生越来越难做,作为分管领导,我高度重视,了解政策文件精神,认真组织实施,搞好宣传,明确原则,严禁有尝招生,严格把握招生程序,组织召开好班主任会,从大的方面撑控,从细的节上深入,重大问题校长室决策。工作中,我深入到班上做宣传,每个职校来招生,我都亲自组织和送学生离校。在各处室和全体班主任的共同努力下,我校2010年中职招生完成120多人,比2009年多完成15人,完成指标名列全市乡镇中学前茅。

  五、认真求实抓好个人学科教学工作。

  在抓好行政管理工作的同时,我努力做好班级学科教学工作,工作中我认真抓好各教学环节,重点抓好课堂教学与课后辅导。与同年级教师加强学科教学研讨,协助班主任搞好学生思想工作,虽然日常的行政会议、出差等对教学有些影响,对耽误的课,我都尽力找时间补。在教学中我重视与学生沟通,多鼓励,多鞭策,多找学生谈话与学生关系融洽,过程中,广受学生的信任和欢迎,在上学期统考和平时的模拟考试中多次名列第一。10年中考九(1)班数学成绩并列校内第一。

  六、存在的问题及设想。

  1、新班子上任以来学校变化大,发展快,取得了不错的成绩,但受前两年教师缺编的后遗影响,以及骨干教师外调多,学校教学质量的提高滞后于学校发展的需要。下一步要加大教师队伍的培养力度,要让更多的年青教师快速成长,促进教学质量的提高。主要途径是提高校本教研的质量,突出实效课堂,特别要把教师师徒结对帮扶专项工作及时有效开展起来。

  2、各学科中考命题研究工作还有待加强。下一步打算是成立队伍,走校内总结与到外校学习相结合的路子,注重成功经验的积累与传承,力争早日提高我校中考命题研究能力和水平。

  3、随着炉山工业区的不断建设,炉山的影响越来越大,对学校的办学要求也就越高,作为学校领导要与时俱进,要珍惜机遇,要不断学习、主动工作,提高党性,我将努力提高个人修养,提高领导水平,以便更好适应学校发展的需要。

  回顾一年的工作,虽然取得一定的成绩,但那也是与组织的关心、教师们的支持是分不开的,工作是大家做的,成绩和功劳是大家的。成绩与组织的要求还有差距。俗话说得好:“百尺竿头更进一步。”我将认真听取领导和教师们的意见、建议,不断充实自己、完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

  以上述职如有不对、不妥之处,恳请各级领导和老师们批评指正。

  学校法制副校长述职报告 4

  本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长直接带领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。以下是我的述职报告。

  一、加强学习、以身作则

  在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管业务的工作需要,才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此,坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。通过学习深深体会到,在教育教学领域,有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴,学校的发展还有许多可探索之路要走,使自己的.观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得到有效的提升。

  从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作,都当作自己的份内事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

  二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航

  安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实,签定安全责任书,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在各级长、班主任和值日师生的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,加大安防设施投入,保证教育教学工作正常进行。

  三、健全德育机构、强化队伍建设

  学校德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制;在管理制度上,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,对本年级的重要活动,制定了具体详细的工作计划,使各类活动能顺利开展,年级组在自主管理的基础上,发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色;建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。

  四、坚持依法办学,规范办学

  在教学上,全面落实义务教育,严格按照上级教育主管部门的要求,开展学校的各项工作。认真贯彻、执行学校的教学工作计划,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、课题研究、学科比赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,积极深入教学第一线,尽职尽责,使工作一步一个脚印。组织开展教学研究活动中,坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线,走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,进行学校课堂教学模式改革试验,探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面发展,归根到底就是把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

  五、存在的不足

  工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作。在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。怎样有效发挥副校长岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得我深思的问题。由于我校地处城郊结合处,安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  回顾一年工作,问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能把工作做得更好。

  学校法制副校长述职报告 5

  本学年度,我主要分管学校安全和后勤等工作。回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守,“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风,“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。在上级教育主管部门的领导下,有中心校领导的关心指导,校委班子的大力配合,更有广大教职工的热情关怀和帮助,在本职岗位上认真履行了自己的工作职责。下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、老师们作一个简要的回顾和汇报:

  一、思想是人行动的指南

  在工作中,能坚持四项基本原则,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的.意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。

  二、做校长细心的助手

  校长是一个学校的灵魂,我作为校长的助手,摆正了自己的位置,扮演好了角色,当好校长的参谋,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,在“做”的过程中,我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。

  三、工作回顾

  (一)亲历亲为,率先垂范

  一年来,我始终站在学校发展的前列,站在时代的高度接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校快速发展保驾护航。由于工作的特殊性,我认真学习,钻研业务,要求教职工做到的,自己先做到;要求师生学习的,自己先学习。时刻身体力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有时是利用晚上、周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石,确保了校园一方平安。

  (二)制度保证、措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《尹吉甫学校安全工作管理规定》和各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严格实行“校长负总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

  2、不留安全管理真空地带。学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、午休,值周教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,严格实行“上下楼梯靠右行”制度,杜绝事故发生;住读生的管理,每天晚上由值周教师到位清点学生人数并作好记录。

  3、建立了学校安全隐患台帐,全校共查出安全隐患12起,并逐一进行了排查,有效地杜绝了事故的发生。

  4、校内严管与校外监管相结合。我校注重留守儿童的安全管理,建立了留守儿童当案。班主任必须登记每个学生的家庭电话号码,对不明原因缺席的学生,学校要求班主任迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。

  (三)加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识和自我护护的能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、食品、溺水、疾病预防、大型活动等的安全教育。

  1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以创平安校园为主题,学校组织教师认真学习上级安全教育工作的有关文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、师生安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

  2、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能的教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年成功的举行了两次紧急情况逃生疏散演练活动,效果较好,举办了多次安全知识专题讲座,开展了安全用电、防雷知识竞赛活动,通过这些活动全面提高广大师生的安全意识和自我保护的能力。

  (四)加强检查,及时排险

  每学期开学前,都要对所有校舍进行全面的安全检查。之后,每个月一次安全大排查。对排查出的安全隐患,及时处理。花钱不心痛,费事无怨言。

  (五)其他工作

  卫生防疫工作:坚持晨午检制度;坚持“一日三检”和零报告制度。安排每周的环境消毒、发热学生登记等。后勤工作:对学校安全设备设施存在的隐患进行整改;加强对学校食堂按制度进行每天(每周)的管理,组织从业人员进行培训,时常关心询问学生饭菜情况,进行食堂民主测评,对意见和建议及时反映、整改。还将相关制度、管理人员、工作人员上墙进行公示。本年度以来,学生食堂没有出现安全隐患,确保师生的饮食平安。

  四、存在的问题

  1、工作中缺乏开拓意识,不够大胆工作,畏首畏脚,工作放不开。在掌握“做事不揽权,到位不越位,参谋不决策”这一原则时,拿捏尺度有欠缺。

  2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。

  3、作为分管后勤的副校长,对教职工关心照顾不周,心有余而、力不足。

  回顾过去,展望未来,在今后的工作中将克服不足,发扬长处,我将把这一切作为新的起点,不断地完善自己,充实自己,与时俱进,开拓创新,勇往直前,为我校的发展和再度辉煌出一份力、发一份光。

  学校法制副校长述职报告 6

  几年来,在上级教育主管部门、在中心学校和学校领导班子其他同志的指导帮助下,在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下,较好地完成了自己的本职工作。现在,我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下,请领导和同志们审查指正。

  一、政治思想上,坚持严格自律,服务师生不动摇。

  本人能自觉遵守《宣恩县教育局中小学教师十不准》。作为学校一员,无论是学习还是做人,对其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顾全大局,勇挑重担,并且做到;干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情,严格自律,廉洁奉公,严以律己,宽以待人。处处以一名党员的标准严格要求自己,以合格教师的标准激励自己,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重,热爱党的教育事业,热爱教师、热爱学生,兢兢业业。几年来的工作,无论成绩大小,我都尽了自己的努力,没有辜负领导们校长的重托,没有辜负全体教职工的信任。

  二、业务素质上,坚持学习,更新观念,讲求实效。

  本人能牢固树立不断学习的思想,把学习作为一种政治责任,作为提高自己思想素质、业务素质的重要途径,努力提高学习的自觉性,努力增强学习的针对性和实效性。自觉参加政治学习与业务学习,认真参加党的组织生活与其他学习活动。平时,能虚心向学校其他领导、教师学习,学习大家的敬业精神,时常提醒自己,要以他们为榜样,坚守岗位,不忘自己的职责。能够紧跟教育发展形势,不断学习教育的新思想、新观念,不断用创新精神改进自己的工作方法,提高自己的工作质量。认真反思自身的言行,总结过去的经验和教训,真心实意地改进作风,改造思想,立高尚师德,树良好师风,积极履行了一个人民教师应该履行的职责,无悔于人民教师的光荣称号。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,对于上班时间还未处理完的工作,晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我从来不居官自傲,我觉得我也是群众中的一员,一名普通老师,我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题,谈家庭、个人问题,当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。

  三、行政管理上,坚持真抓实干,不断进取。

  本人始终牢记;一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前,决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时,本人在工作中注意不断学习反思,提高自己的认识水平,摆正自己的位置,首先树立要把工作做好的意识,然后再设计方案,想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。

  后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此,我从强化后勤内部各环节管理入手,抓了如下几方面工作。

  抓管理,树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,有针对性地根据每一位职工的特长,对各项工作进行细化、量化,做到既有分工,又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。

  抓教育,比奉献。在具体工作中,我注意做好职工的思想教育工作,与他们谈心,经常开展爱岗敬业教育,艰苦奋斗教育,集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育,让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作,增强后勤工作的责任感和光荣感,树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神,从而立足本职岗位,争做一流工作,争创一流业绩。经过一年的努力,培养了一支团结合作,吃苦耐劳,尽职尽责的后勤班子。

  严格财务管理,近几年来,我校制订并逐步完善了财务管理制度。一方面,严格执行了上级的收费政策,并及时将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特别是免除了义务教育阶段学杂费以来,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定,教师不发津补贴,杜绝乱发乱补,每学期都要由民主理财小组对学校收支进行一次审核清理,并及时张榜公布,由于管理严格,学校财务受到了老师的好评和上级领导的赞许。学生一补生活费严格按程序办理,一次性直达学生账户,没有出现任何上访告状现象;学生营养餐管理严格,程序合法,操作规范,在检查、评估中得到主管部门的一致好评;教师就餐,严格按照有关文件精神在不挤占学生物品的前提下逐步提高伙食标准,改变做菜花样,提高饭菜质量;学生食堂的操作:大宗物品的采购按县局的统一要求,到几家入围商家进行比对,然后到同质低价处购买,并且做到两周一询价;其他小菜,零碎食品由采购组按低于市场价格不定点采购,保证了不买高价菜。总务处严格按照预算下餐,亏赚不超过百分之五,确保学生吃到价廉物美的饭菜。

  四、几点体会

  我作为学校领导班子一员,个人能取得工作和学习的一些进步,有以下几点体会。

  一是学校的稳定和发展给我创造了良好的环境,在苗校长的直接领导下,我校几年的发展建设以及各项改革成绩有目共睹,而稳定的形式也是显而易见的。在这种环境下,我想不论是领导班子成员还是各位教师都会感到工作顺心,生活顺心,学习开心的。

  二是和谐的同志关系给了我支持和帮助。不论是班子成员还是一般教职工对我平常的工作都多有支持,同志们都能以学校利益为重,以工作为重,以大局为重,有时宁可牺牲个人利益也会按工作安排去做,这既是对学校工作的支持,更是对我本人的帮助。在此,我真心的感谢大家。

  三是关于职务和责任。说实话,近几年来,面对副校长这个职务,我考虑的不是权力的大小,而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的的`荣辱连在一起的,我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力。唯有尽心尽力,才能对得起领导、对得起全校师生,对得起社会。

  五、主要缺点和不足

  成绩只是已有之果,不说不会化为乌有;缺点是潜伏之忧,不说则会贻害无穷。因此,在看到成绩的同时,我也清醒的认识到自身的缺点和不足,主要存在以下几个方面:

  1、学习的深度不够。平时总以工作忙没时间来搪塞,忽视了深层次的理论学习和业务学习,因此,工作中缺乏创新意识和开拓精神,总是固步自封,墨守陈规。

  2、深入师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象,对师生的生活工作关心不够。

  3、扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象,不能够用科学的、发展的眼光看问题,工作缺乏主动性和创造性。

  六、整改的主要措施

  1、进一步深入细致地做好理论学习和业务学习,特别要注重学习的全面性和系统性。

  2、坚持群众路线,搞好调查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所兴,在顺民意,政之所费,在违民愿”。因此,我作为副校长,要找准自己的位置,始终把师生的利益放在首位,充分依靠师生,服务师生,进一步增强做好服务工作的信心和责任。

  3、发扬求真务实精神,进一步改进工作作风。在工作中,要继续坚持理论联系实际,密切联系群众,认真开展批评与自我批评。不搞形式,不走过场,坚持实事求是的工作作风。

  各位领导、各位同志,在今后的工作里,我郑重,将继续一如继往地全力支持××校长的工作,摆正自己的位置,站好自己的岗位,以工作大局为重,服从工作安排,承担任务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风,进一步增强为师生服务的责任感,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态,弘扬改革为先的创新精神,牢记发展为上的历史使命,以饱满的热情做好每一项工作。常言说的好“梅花没有雪花白,雪花没有梅花香”,同志们各有所长,我将虚心向大家学习,克服自身缺点,兢兢业业地完成上级领导交给的各项任务,为大家多办事,办实事、多服务,服好务,为建设和谐校园添砖加瓦。

  学校法制副校长述职报告 7

  花开花谢,冬去春来。不知不觉间,在xx土上,我已辛勤耕耘了15个年头。我是肩挑重担,悄悄前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。这些年来,带着全体老师的信任与期待,肩负的责任没有变,劳碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热忱没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着悄悄奉献的那份美妙!专心地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。我认为做副职要从两个角度去思考:一则要定位正确,做正职的助手,与同职携手,做老师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么二则要努力去做管理和教学的能手,有自己的熟悉与主见,不能人云亦云。做人要韬光养晦,处事要不悲不亢。

  一、尽职做好“三个到位”

  一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况动身为正职的决策提出建议,特殊是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。

  二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,乐观地、制造性地落实正职和班子的决策。

  三是补台到位。智者千虑,必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好:帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。准时发现问题并把问题解决在萌芽状态,协助正职做好补救工作,及大地增强了正职解决问题的信心。

  二、修身立德,领先垂范

  我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做老师的表率。

  1、重视学习,不断提高自身修养。在今日学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决方法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

  2、以身作则,做老师的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实虽然老师信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名一般老师。当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心伴侣。

  三、后勤工作不断改进

  作为分管后勤工作的副校长并担任初三毕业班教学,虽说不上日理3万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校进展保驾护航。比如:我把食品卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的选购、存放及厨房的'菜饭的制作我亲自监督把关,确保了师生的生活平安。每年暑期,学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换,特殊是学校自来水厂的修建,我和聂校长忙绿了整整一个暑假,这一期间,我自始自终参加,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,恩威并重,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱惜它。

  四、廉洁奉公,真诚为校

  作为详细分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不当心就会有失足的危险。因此,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的进展而真诚地做好自己的本职工作。选购商品时坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。有时为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价。力做到并常常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。我始终以真诚为校的信念,以领导就是服务为宗旨,把坦诚、真实,即坦坦白白做人,老老实实做事,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对比自己。

  五、不足与问题

  成果的取得,离不开校长的正确领导,离不开老师们的支持协作,虽然我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足,一是由于观点不同,目标都难达全,二是服务意识和服务水平有待进一步提高三是缺乏精细化管理。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。

  学校法制副校长述职报告 8

  一、政治思想

  我认为担任副校长一职是大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的十六大精神和新党章内容,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”重要思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,提高了工作水平。

  二、工作思路及目标

  在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己。通过近一年的工作,我对这项工作有了更深的知识。我觉得要做好这项工作,必须坚持以下几个思想:

  1、以身作则是工作的基础。

  从担任学校的中层干部到校级领导,这中间虽有一个角色的转换,但有一条是不能忘记的,那就是各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,这一年来,我踏踏实实地落实学校的各项工作。在“做”的过程中,我学到了其它同志兢兢业业的.工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了工作中出现失误的教训。一年中,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,基本做到晚上下班巡视全校一周,平时及时处置有关问题,许多重大活动以身作则。通过努力,我的工作也获得了大家的大力支持和帮助。

  2、不断学习是提高工作水平的源泉。

  要更好地适应分管业务的工作,必须不断加强自己的业务、管理水平。这一年来,我利用业余时间,不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我比较系统地学习了新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价等。自学了素质教育的理论及现代教育技术等。随着“新课程标准”实验的步伐加快,我及时把握课改实验的脉膊,向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流新课程标准理念。通过学习,提高了自身的业务水平,同时也提高了自己指导业务工作的能力。

  3、改革创新是开展工作的动力。

  教育教学等工作,有许多领域值得我们去研究;同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作,一年来,在组织学校艺术节活动中、校园文化系列活动中、学生的评比体系中,教育教学的检查等方面作了一些努力,使分管的工作呈现出一种新的气象。

  4、走群众路线是搞好工作的生命。

  学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,因此坚持“从群众中来,到群众中去”是我们搞好这项工作的生命。一年来,我虚心学习,自觉向老师请教。重大活动能及时征求有关同志的意见,听取合理化的建议,使各项工作更有条理、更为落实。

  三、主要工作实绩

  1、牢牢抓住学校“安全稳定第一”的工作重点,及时传达安全要求,布置安全工作,组织有关处室认真开展安全巡视,认真履行各项安全制度,及时排除安全隐患,确保学校发展的稳定局面。一年来全校无安全事件。

  2、比较出色的完成学校各项重大活动的组织工作,运动会热闹有序;艺术书法节隆重而富有艺术魅力,极大丰富了学校的校园文化;常规工作开展稳妥有序;预防和控制“非典”制度齐全,工作严密,措施到位,全体教职工齐心。

  3、一年代了许多班级的课,初一到初三共计有8个班级。虽然累点,但看到工作能有序进行,代课期间能获得学生的认可,心里有很大的乐趣。

  4、教学科研能力有较大提高:本学年在认真学习的基础上,认真钻研教育理论,写了较多文章。《语文学科运用多媒体辅助教学的实践与思考》获中国教育学会实验专业委员会论文评比三等奖;《初中语文作业创新之我见》获市教科研成果三等奖;《保国寺——活的课本》社会实践活动案例刊登在宁波市校园文化活动优秀案例集中;《语文教学的单元综合活动设计》在校报发表;汇编了学校《综合实践活动成果集》;校新五项基本功“试卷命题编制”竞赛获二等奖。

  5、现代教育技术工作能稳步开展,指导有关同志做好学校已有课题的结题准备工作。

  6、学校科技教育在指导老师的努力工作下,积极参加市科技节成果交流,并获多个奖项,已在市区产生一定影响。学校体卫艺工作能落实上级有关部门开展的活动,市运动会成绩获第九名;女子篮球队获第三名;校合唱组获市艺术节二等奖;卫生工作特别是预防和控制传染病、非典等工作措施到位,落实有力。

  四、廉洁自律,严明纪律,一年来没有做过任何违纪事项。

  五、努力方向

  1、角色意识有待进一步强化,特别是要不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教育教学制度,强化教师队伍建设。

  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

  3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

  4、因工作,代课、会议较多,对班内的中下游学生教学还不够落实,明年初三在抓好本班语文教学工作要进一步努力。

  回顾一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。

  学校法制副校长述职报告 9

  在过去的一年里,学校始终围绕“抓安全,保稳定;抓“三风”,树正气;抓常规,提质量”三条主线不动摇,各方面都取得都了显着的成就。我和许多教职工一样,在学校温教务主任的领导下,见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位刺榄中会有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职情况,对自己工作所再说的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现不足,在总结中会找出差距,在反思中均谋求新的进步。这既是一种自我激励和空气冷却,也是一种理性的思考,更是接受领导辅导、全体极好教职工努力的极好机会,现就我做做一年来的工作思路和做过的工作,向视察在场的领导和老师汇报如下:

  一、思想方面

  如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的希冀,使我的工作得到长和师生们的认可,这是我经常认知的题,也是我不懈追求的长远目标,同时我也深感身上的担子不或轻。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

  二、工作思路及体会

  在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对细密这一工作又有了更深的知识。

  1、以身作则是做好工作的基础。

  从担任副校长那天开始,我就牢牢记住这两项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻在工作中自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使晓龙初中“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量,才绝不会让上级失望,让长失望,让学生失望。一年以来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为。在这一年里,我没有请过超过两天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平时经常放弃许多轮休,写材料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的运营者,但我可以心无愧的说,我全都尽心尽责在工作中去做好了每一项工作,无愧于晓龙的百姓和人民教师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大的工作,本人也认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的组织工作获得了领导、长和学生的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的普遍认可。

  2、虚心学习,提高自身工作发展水平。

  我们常说:“要给学生一碗水,自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样,要跟得上更好地适应分管教学的其他工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术题,自己必须丰富具有较多样的业务、管理能力及理论发展水平。

  3、重视教科研,幼儿教育积极组织开展教学研究活动。

  一所并无学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就能够大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是工作的主线。做为分管教学副校长,对科研教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的'同时,本人经常亲临课堂上课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了自觉性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的,老师把此校视为天职,把改革创新视为立教之本。

  4、统一思想、团结协作,通力合作做好本职工作。

  一把手学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作关键点的关键,而学校的教育教学教育工作落实家庭教育在于每一位教师,我们教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的组织工作潜能,是保证各项科研工作卓有成效开展可以保证的前提。因此明确自己的管理职责、摆正自己的位置和心态,统一思想、务实求真、公平公正、假如积极进取是工作与做人的根本。一年来,我始终坚持“学无先后,贤者为先”的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及早征求校长、其他意见系级及老师们的意见,形成共识。使各项教育工作更有条理、更为落实、更有效果。

  三、主要工作实绩

  1、比较出色地完成学校各项重大活动的制定组织实施。学校学科竞赛、优质课竞赛、初三百日誓师大会、校际交流活动等,加强了教师队伍建设,提高了教师的业务水平和能力。

  2、教科研组织工作开展比较有序,青年教师的培养效果显著。经常性的深入课堂听课,不但业务水平提高自身的工作战斗能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中所的题给予指导帮助,或使学校的教科研有序开展。

  3、积极组织指导师生参与上级积极举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛之中获得较好的成绩。

  4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规组织工作开展稳妥有序,教学质量稳步进一步提高。

  四、存在问题

  回顾一年的工作,我对自己的教育工作心无愧,但也有欠缺与感慨。一年的工作,有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全,不利于团结、理解和发展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制度建设落实时执行力不够;三是对教学管理的题和困难估计不足,耐心不够。它们朝向都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的严重不足,认真听取领导、老师的意见,或使自己能更进一步,把工作做得更好。

  以上述职,敬请领导、老师批评指正。

  学校法制副校长述职报告 10

  履职xx初中副副校长一年来,可分为三个阶段,上学期负责总务工作,本学期负责教务工作,3月22日至今参加校干培训。现就履职情况向大家作一汇报,希望给予批评、帮助和指导。

  一、坚持理论学习

  我工作闲余,自觉研读《中小学副校长》、《人民教育》等杂志,中国教育报中的“基础教育”专刊、“副校长”专刊。学习学校管理中必备的理论知识,充实自己的管理理念。学校管理中副校长成长理论认为:副校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明,要努力适应副校长岗位,提高自身素质的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式,洋思中学的“先学后教、当堂训练”,独创“自主探究、展示反馈”的245教学模式,办学获得了空前的成功。这个模式告诉我们,在学习先进的理念的同时,要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。

  二、积极参加课改培训

  去年开始,县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们认真组织老师参加了每一期的培训,不错过一个提高老师理念的机遇,仔细做好培训记录,会后认真研读吸收。经历了数次“头脑风暴”,深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期,在教育改革向内转,在教育改革练内功时期,我县能够审时夺势,快步加入“名校共同体”是一个正确的选择。本学年,整理听报告笔记两本8000多字,听教改传经课12节。另外,引领我校教职工积极参加县局的所有培训、听课,收到了预期的效果,为我校高效课堂建设培养了多名骨干老师。

  三、实施推进新课改

  不进行课改,教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的,它属于“有效教学”范畴,很好地补充了有效教学所不具有的指向的准确性。高效课堂是最接近于理想的教学形式。我校自县局发出动员令后。积极行动起来。率先在数学科实施以导学稿为统领,以小组组织为抓手,以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的,以发展学生主动学习为方向的高效课堂建设。现在各科老师都积极行动起来,投身于“三为主”高效课堂的建设中。我们的目标是把课堂变成“知识的超市,生命的狂欢”。我们认为,模仿不是课改,是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中,还是宁达中学、东庐中学,只能学习先进的理念和它的理论支撑,不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际,积极探索,争取用一年左右的时间,全面推广有本校特色的高效课堂建设。

  四、加强校园文化建设

  上海特级副校长洪雨露说:“副校长要反思昨天,要奋斗今天,更要思考明天”。上学期,校委会做出了加强校园文化建设的决定。首先抓班级的文化建设:

  1、班级责任人建设,使班级的每个同学都有事干,都有一份我为校园作贡献的责任,大大激发了我校学生的'责任感,校园面貌发生了很大的变化,卫生得到进一步的整治,正走向一个良性循环的跑道。但我们知道学生良好的卫生习惯的养成不是一朝一夕所能解决的,但我们不后悔、有决心去做这件事,同时也得到了张敬民副校长和全体老师的支持。

  2、其次,是整顿班级纪律,从“头”做起,男孩的长头发,女孩的首饰是重点,主要是心理养成教育,让孩子把主要的精力放在学习上。经过努力,现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。

  3、以黑板报为阵地,加速校园文化建设,使学生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛围中健康成长。

  五、实施“公开课”、“听课”常态化

  我校实施“公开课”、“听课”常态化是配合“三为主”高效课堂的强力措施。所谓的常态化的每位老师每周都要上一节公开课,不论有没有老师去听课,都按公开课的方式去准备,教研组长是各组“公开课常态化”的第一责任人。实施以来,各组都能尽职尽责起到召集、督促作用,各位老师也积极行动起来,主动邀请老师给予指导、帮助。事实证明,“公开课常态化”能有效引领教师专业成长。现在我校老师大都不把上公开课看成是一种负担,他们已把“公开课”看成了一种“常态”。今后,我们会总结“公开课、听课”常态化中存的问题,继续完善、实施这一方案。

  学校法制副校长述职报告 11

  即将过去的一学年,我担任副校长,负责学校全日制对口升学部教学、实训,学校师资队伍建设和教科研及学校创建xx省高水平现代化职业学校工作,分管教导处、教科室和对口升学部。工作中,我能高点定位,自我加压,脚踏实地,严于律己,严格执行八项规定。对照期初目标,圆满地完成了组织交给的各项任务。

  1、着力学校教学常规管理与服务,工作效能不断提高

  紧紧围绕《省教学常规管理规范标准要求》,进一步规范教学常规管理。借助于x年下半年省高水平现代化学校创建、南通市教育教学及教师研修工作视导、省信息化教学大赛、学业水平测试等各类活动契机,顺管理,抓质量,促提升。一学年中积极组织参加省、市、县各级各类教研活动四十多次,其中成功承办了对口单招教学、数学青年教师研修、计算机与信息技术、“微课设计与应用”、“做学教合一”研讨等南通市级研讨会。引导教师加强学习与研究,创造更多的机会,让教师参加各级各类培训,让教师开设专题讲座和公开课。完善工作机制,优化教学部、备课组教学活动,听评课、比设计、谈感悟、求改进,比拼技艺,提升业务,激发潜能,取得了一定成效。在现代化学校创建及南通市教学视导等活动中,我校教师开设的汇报课,均得到专家的充分肯定,彰显了我校教师较高的信息化教学水平。上个月刚结束的x年信息化课堂教学大赛中,我校教师摘金夺银,位居南通第一。省高水平现代化学校创建中,免于现场验收高分通过。省学业水平测试中一次通过率在95%以上;在省职业学校学生运动会中再创佳绩,校运动队成为xx甲级队。致力于“升长”教学品牌的打造,召开专题研讨交流会,各教学部各显其能,相互借鉴,不断改进教学管理,力争使每一位教师得到提升,每一位学生得到健康成长。为了能了解教学一线情况,与教师更好地及时交流,理解教师甘苦,本人坚持在教学第一线担任高三对口机械班钳工课,配合张建忠老师,在对口高考中钳工技能平均分达251.7分,获得省第一;坚持每周两天准时到校巡查早读和晚自修,坚持听课堂课。工作中,总能感受到教师们的辛苦、坚持、奉献和不计较,享受着教师们的那份亲近、感悟、理解与乐趣,再苦再累都算不了什么。

  2、着力教师教科研管理与服务,教师整体能力水平不断提升

  开展“向优秀人才学习,咱们再上路”主题系列活动。以优秀人才为标杆,对标找差,促进青年教师自我定位、自我提高,优秀人才示范课,青年教师汇报课。问题导向,组成攻关小组,引导教师开展校本化课题研究,鼓励教师主动承担教科研课题,教师的教学改革实践能力、信息化教学应用能力与教科研能力得到明显提高。有省重点资助课题一项、省教改课题二项、省职教学会课题五项、南通市级课题五项等顺利结题。新增省教改重点资助课题一项与一般课题二项、省职教学会课题四项、南通市十三五规划课题七项、xx市微型课题22项、校级微型课题35项等立项课题。全年教师发表论文192篇、获奖35篇。新增南通市“226”人才一人,南通市学科带头人二名、南通市骨干教师五名、南通市教坛新秀二名。积极开展校本培训,“走出去,请进来”,邀请专家学者讲学指导,选送教师参加学习进修,拓展视野,更新知识,对暑期教师校本培训进行认真规划设计、落实推进。所有这些,有效地促进了教师队伍整体能力水平的`提升。

  3、着力对口升学部管理与服务,我校对口高考继续高位走强

  对口高考是彰显我校社会影响力的一大品牌,我们始终致力于打造高一对口“双养成教育”、高二对口“双基础教育”、高三对口“双圆梦教育”的教育教学管理品牌。但x届学生基础处于明显劣势,与一职高相比优等生仅占42%,高一、高二人数与班级偏多、参差不齐,教师需求难以满足,压力巨大,可想而知。一年来,沉重的压力像石头一样一年来一直压在心头,现在总算有点释怀了。在此,我真诚地感谢老师们,感谢你们的付出与奉献,感谢全校同仁的理解、包容与支持。

  高一对口,坚持“先成人,后成才”的办学宗旨,严抓班级常规。

  高二对口,在刚刚参加的南通市期末文化统考中,我校946人参考,14个专业中我校财会、服装、化工、机电、机械、建筑、旅游、农业、烹饪、汽车、营销共10个专业文化总均分南通市第一。高分段人数占xx市65%左右,占南通市30%以上。全市前800名学生,我校由上学期534人上升至本学期543人,较好地达成了学校预定的目标。

  高三年级,精准目标、精心谋划、精细管理、精彩表现。一年来,凝心聚力,艰苦拼搏,潜心研究,锤炼出一支优秀的教师团队,有经验的老教师起到示范带头作用,年轻教师不甘示弱,单强老师获得xx省信息化课堂教学大赛一等奖,金鑫、郭小龙、王小龙、张小妹、吴冬梅、曹艳湘等一批年轻教师也脱颖而出。天道酬勤,终于交上一份满意的答卷,赢取了343本科上线人数,赢得了5大专业的南通市状元,再次扞卫了xx省第一的荣誉。我们由此而欣慰。

  几点反思:

  回顾过去一年,虽然取得了一些成绩,但与学校发展需求及教职工的期望还有一定差距,深感任重而道远。

  一是要调高自身工作定位,不断增强自身业务水平和管理能力,不负广大教师支持和厚望;

  二是要加强分管工作绩效管理,高效开展各项工作,促进教育教学质量全面提升;

  三是要搭建更多的平台,创造更多的机会,更好地支持教师专业成长;

  四是要多深入教师一线,与教师沟通,听取教职工意见,想教师所想,急教师所急,努力维护教师教学工作积极性,努力提高服务满意率。

  各位老师,在过去一年工作中,本人肯定有许多做得不到位、或者有过失的地方,恳请交流指正,定当完善。

  学校法制副校长述职报告 12

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴今天能为大家作这个法制讲座。应当肯定,由于学校的高度重视,全体老师的辛勤教育,广大同学们遵纪守法意识逐步提高,学校在教学工作取得优异成就的同时,校园的治安秩序稳定,周边的治安环境良好,未发生大的刑事案件和治安案件,特别是学校内的治安防范越来越规范,正常的教学活动得到保障,师生的安全感不断增强。但我要提醒的.事,也有个别学生不注重法制法规知识的学习,守法意识淡薄,这些问题虽然只是发生在个别人的身上,但会严重影响了我们学校的声誉和正常的教学、生活秩序。在这里,我要提醒大家,时刻牢记遵纪守法,勤奋学习,今天的任务就是认真学习、掌握全面的科学知识和社会知识,为自己美好的明天奠定坚实的基础。

  同学们,打击犯罪,保护人民是公安机关义不容辞的职责,我也要正告那些行为上有违法行为、思想上有糊涂观念的同学,尽早悬崖勒马,规范自己的行为,好好学习,一定要明白,法制是柄双刃剑,遵守他,就会受到他的保护,违反他,就要受到他的惩罚。在我们的工作中,公安机关将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度,

  从重从快从严打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为,不断健全社会治安防控网络,全力为学校提供法律法规方面的服务和保障。

  同学们:作为学校的法制副校长,我诚恳地向同学们提三点建议:

  1、加强道德修养,培养自身优良品行。具体地说,作为一名中学生,就是要自觉遵守中学生日常行为规范,做到:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,遵守公德,严于律己,培养积极向上、向善、向美的优良品格和心理素质。

  2、遵守法律和学校各项规章制度,预防违法违纪现象的发生。同学们入学后,学校组织学习了《中学生日常行为规范》,还通过多种形式,开展宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法等法律的学习和宣传活动,同学们对法律和各项规章制度,不仅要认真学习,更要以此为标尺,在日常的学习、生活中进行对照,约束和制止不守法、不文明、不道德的行为,自觉抵制不良思想和不良文化的侵蚀,确保自身健康成长,确保学校安全良好的教学秩序,把我们的学校建设成一座远离犯罪、消灭违法违纪现象的真正的“平安学校”。

  3、认真参加学校组织开展的活动,进一步增强法制意识。对青少年进行法制教育,是全民普法的重点。多年以来,我们学校一直坚持每年开展“法制宣传”活动,通过播放警示教育片、开设法制知识讲座等形式,在校园营造浓厚的学法、守法、用法的氛围。希望同学们积极参加各种法制教育活动,认真地进行分析和思考,通过活动,进一步丰富自身的法律知识,进一步增强遵守法律、遵章守纪,依法

  行使和维护自身合法权益,并充分尊重和保障他人合法权利的意识,从而在青少年时代,就在内心树立起强烈的尊重法治、崇尚法治、严格依法办事的现代司法理念。

  同学们,新学年意味着新起点,我坚信,有学校领导的正确领导,有全体老师的辛勤工作,有全体同学的共同努力,我们的校园将会更加美丽,大家的明天将更加美好!

  祝老师和同学们的身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

  学校法制副校长述职报告 13

  学校法制教育是学校德育教育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,增强学生树立社会主义法制意识,增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计,更是我们国家保持长期稳定持续发展的保证,为了适应中小学普法教育的需要,加强青少年法律素质的养成,近年来我校聘请了浦口区人民法院少年庭颜景蓉同志为我校法制副校长。通过实施这项制度,学校的法制教育明显加强,学生法制意识和法制素质明显提高取得良好的成效。现总结如下:

  一、声情并茂,注重以生动吸引人。

  当今的校园不再宁静,校园犯罪离我们越来越近,学生是弱势群体,如不及早设防,花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而,预防学生犯罪,这不单需要我们有责任心,更需要我们好好的思考一下,为什么法制教育搞了这么多年,而学生对法律的意识还这么淡薄,这就是教育方式的问题。

  所以,为小学生讲课,切忌生硬死板、条条框框,而必须要适宜他们的心理特征和需要,尽可能做到声情并茂,就是要注重以生动吸引人。

  记得有一次,颜校长将近年来本地学生的违法事例编成法制小故事,故事既有情节,又有对话,还穿插了一些能体现法律知识的图案,讲课时,我一人扮演少年犯、家长及警察三个角色,还注重声情并茂,以情节感人,学生边看边听,刚开始,他们还忍不住直笑,后来讲到动情处,他们却不约而同地哭了起来,课后,他们都说这堂课的印象特别深刻,一辈子都不会忘。

  低年级的学生接受能力差,就要多传授一些平时如何自我保护的知识,例如:讲一讲报警的内容和注意事项等;而对于高年级学生,最好还是以发生在身边或是国内的真实案例为主,讲的时候再适时穿插一些相关的法律知识,有目的、又在不经意间提高学生遵纪守法的意识,使枯燥的法律条文变得深入浅出、生动活泼、通俗易懂。

  二、法理相溶,讲求以理性说服人。

  开展学生法制教育工作,预防和减少学生犯罪,不仅关系到学生自身的前途,家庭的幸福,而且关系到社会的发展,国家的未来。而如何强化学生的理性思维,让他们心平气和的面对越来越多的诱惑和纷争,主动自觉的接受法制教育,这也可以说是一个新的研究课题。

  针对现在的学生法制观念不强、自我防范意识较弱、攀比心理和虚荣心理强、而接受新事物的心理能力却很大等特点,20xx年,颜校长结合自己办结的.各类违法犯罪案例,编写了一套法制讲义,内容既有法可依,又情理相溶,在制作法制讲义时,除了追求生动通俗外,内容还涉及到当前的社会形势。如:立法情况、社会公德、道德与人性、前途与未来等方面的内容,采取摆事实、析原因、谈危害的教育方式,根据学生的思想变化快而情感单纯的特点,有针对性地开展教育,进行形势、法制、前途和道德教育,帮助他们分析违法行为产生的后果,对社会对亲人的危害。以此来触动学生的思想和神经,帮助他们激活理性思维,结果起到了意想不到的效果。

  三、贴近生活,以实事教育人。

  学生的特点是单纯、活泼,喜欢模仿、爱冒险,同时,对新鲜事物的认同和理解也特别快。

  要从根本上解决学生,特别是在校学生的违法犯罪问题,就必须深入学生的内心世界,去真正地了解他们的想法、困惑,去真正地感动他们,教化他们,让他们感受和体会到社会和国家对他们的期望,让他们认识到自己人生中所走的每一步都被真真切切地关注、关心着,这样做,能使法制教育起到较好的效果。

  针对这些因素,颜校长积极探索法制教育的新路子,将历年来的法制教育素材制作成展板,让学生更直观的接受教育。学生们看到了真实的故事情节后,

  都说,有些人和事仿佛就在身边,也象就要发生似的,我及时掌握这一动态,就进一步挖掘和利用身边的素材,利用学校的校报、广播宣传媒体在学校进行广泛的法制宣传,运用“以案说法”专栏对典型案例进行报道,让小学生更多地了解到学生犯罪的前因后果,用事实说服和教育学生。

  四、帮护结合,用爱心照青春。

  预防胜于救治。法制副校长不但要在课堂上讲好课,采取多种形式,让小学生在“丰富多彩”的法制课里学好我们国家的法律,从而确定自己今后准确的发展方向,找准人生的坐标;还要在平日里播撒爱心,去努力维护学生的合法权益。

  现在,有许多学生因家庭残缺,缺乏温暖,与社会上的不良青年混在一起,逐渐走上了违法犯罪的道路;还有许多学生逃课玩电子游戏、上网成瘾,导致成绩下降。对这些学生就要注意采用个别教育的方式,经常主动接近他们,帮助他们解疑释惑,排除迷雾,看清人生的道路。

  有人曾把学生犯罪与洪水猛兽连在一起。我们法制教育者,要为孩子们点燃一盏不灭的明灯,这样小鸟就不会迷失方向,花儿才会拥有一片晴朗的天空。这盏灯需要我们用爱心点燃,这片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人,以理性说服人,以事实教育人,以爱心来帮教和温暖人,才能帮助学生安全的走过花季、雨季的沼泽,成为新世纪、新时代发展进程中一个有力的继承者,一个真正有益于国家和社会的人。

  学校法制副校长述职报告 14

  我校xx年教育法治和普法工作坚持规范、依法、和谐管理,进一步加强和完善我校的法治建设,提高我校师生的法律素质,提高我校的教育法治和普法工作水平,确保全年度教育法治和五五普法工作顺利完成。

  一、加强队伍建设、提高师资素质加强学校班子队伍建设

  学校领导班子带头学习法律法规,带头依法办事,在学校管理各个环节上都坚持严格要求依法治校,坚持理论联系实际。学校要求每位班子成员不仅要具有较高的政治和业务素养,更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识,炼就一支带头学法、用法、守法,勇挑重担,作风过硬的优秀管理队伍,为学校依法治校的推进起到领头雁的作用。同时,学校继续聘请华头派出所李计担任我校法制工作副校长,从而更加充实了学校法治管理工作的领导力量。

  二、实行校务公开推行依法治校

  加强和推进依法治校,一要建立健全的规章制度,二要大力实行校务公开,这是学校管理走上法治化轨道的条件,也是积极推进依法治校的切入点。

  1、规范管理,完善制度。近年来,在依法治校领导小组的.正确领导下,充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上,我校陆续制定或修订了一系列的管理条例和规章制度。如《校园教室卫生一日常规》、《政治学习制度》、《班主任工作条例》、《家长学校工作制度》、《财务管理制度》等,这些规章制度的建立和不断完善,从而为我校法治管理制度科学化、制度化、规范化奠定了基石,使学校各项工作有章可循,有规可依,工作头绪井然有序,学校事业蒸蒸日上。

  2、实行校务公开,增强学校透明度。学校以教代会为基本载体,把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来,不断补充和丰富教代会的内容,拓宽教代会工作的领域,学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度,凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都通过教代会向教师公示,通过校务公开真正实现学校的科学决策和民主监督。

  三、实施普法宣传、提高法律素质

  我校认真按照“五五”普法规划的要求,进一步深入开展师生的法制宣传教育,通过学习,全面提高全体师生的法律素质、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变;为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。

  1、加强领导,建立健全机构。在学校依法治校领导组领导下,精心组织法制教育工作,制定普法工作的年度计划,把普法工作列入学校精神文明建设的工作重点,作为考核评估学校工作的主要内容。普法工作有计划、有措施、有检查、有总结,普法工作得到落实,取得显著成绩。将学校学习法律制度化,校领导小组加强法律知识的学习,形式主要以参加培训和自行研讨为主。

  2、利用各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动。学校积极开展普法教育,在提高实效上下功夫,使学校法制教育逐步走向深入化、规范化、科学化,全面提高依法行政、依法治校水平。学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求,重点组织学生学习《义务教育法》、《道路交通法》、《环境保护法》、《动物保护法》、《xx省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《小学生日常行为规范》及教材中涉及的思想品德等内容。在依法治校过程中,全体教职工是推进学校法治化建设的基本力量,教职工法制观念的强弱,直接影响学校法治化的进程。为此,今年我校将有计划地组织每位教职工认真学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《国家通用语言文字法》、《四川省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《四川省中小学管理规范》等法规文件,做到教材、课时、人员三落实。为确保法制宣传教育顺利进行,积极组织了多种形式的法制宣传活动,我校将举办各种法制专题讲座、法制图片展览、板报、墙报、专栏、广播等方法和形式,把普法宣传搞活搞实,使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育,提高师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。充分利用家长委员会这一重要家校沟通媒介,以家长为窗口,用讲座、板报、橱窗等多种形式进行法制教育的社会宣传活动。

  学校法制副校长述职报告 15

  小学位于平阴县东阿镇经济开发区中心路地段,治安状况比较复杂。为不断提升学校的办学品味,不断优化学校的办学环境,特聘请了平阴县东阿镇司法所所长刘世平同志为法制副校长。由于法制副校长的辛勤工作,确保了学校三年来无刑事案件,无治安灾害事故,无学生犯罪现象,无侵扰学校正常教育秩序的行为。现将法制副校长三年来的主要工作成绩总结如下:

  一、耐心整治周边环境

  学校周边环境的好坏,在很大程度上取决于广大群众的支持和理解。刘所长特别重视对居住在校园旁边群众的宣传教育工作,从他们自身做起自觉维护校园周边环境,严禁小商小贩在校门口摆摊设点,严禁任何人到学校扰乱正常的教学秩序,通过宣传教育得到了绝大部分群众的理解和支持,为开展整治工作打下了坚实的群众基础。

  同时刘所长对严重侵害师生人身安全和干扰学校正常教学秩序、敲诈在校学生的人进行了排查摸底,对排查出来的问题,进行了严肃处理。另外,他还积极主动疏通学校门口的交通,经常与家长一起劝走将车停放在校门口的司机,给学生的出入留出安全的通道。

  二、坚持加强法制教育

  因为学生年龄小,对于法制方面的知识有很多不明白之处,刘所长根据这种情况,利用业余时间,针对学习的具体情况,有计划地上法制课,例如他的讲座《学习基本法律知识,加强自我防范》《犯罪的成因及自我保护措施》等,使学生从小懂得了法律知识,从小学会用法律的武器来维护自己和他人的权益。特别是小学生走出校门后,遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行勒索钱财时,知道怎样用法律保护自己。讲座取得了明显的效果,学生的法律意识都有了一定的提高。

  三、主动配合学校工作

  刘所长作为我校法制副校长为创建优雅、花园式校园做出了积极的贡献。一是加强校园内的消防安全巡查工作,经常对消防设备进行检查,和学校一起完善校园内的'消防制度,进一步强化了学生的消防安全意识,使学生们充分感受到了学校的安全感。有一次,有一个家长来学校反应,他的儿子在下午放学回家的路上遭到了一个社会不良青年的敲诈,从此害怕上学,更不敢独自一个回家。学校得知这一情况,立即向刘所长报告此事,他马上与联防队员取得联系,请求他们进一步加强少岱小学学校周边的巡视力度,每天放学上学的时段我们都可以看见联防队员在巡逻,从此学生中再也没有发生过被恐吓或敲诈现象。

  四、积极协调周边关系

  法制副校长积极协调学校与周边单位(门面)的关系,为学校创建优良的育人环境付出了辛勤的劳动,由于他们的努力,营造了单位与单位之间相互支持、相互谅解的良好氛围。他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的矛盾,积极有效工作,得到了学生、家长的一致好评。

  总之,少岱小学法制副校长的工作开展得很顺利,也收到了很好的成效,对于工作中的不足,我们会在将来的工作中积极地探索,力争工作有更强的实效性和创造性。

  学校法制副校长述职报告 16

  本学年度,我校根据《峨眉山市兼职法制副校长聘任与管理办法》和峨眉山市教育局【2010】53号文件精神,学校先后聘请了高桥派出所的陈劲松同志、付欣同志担任学校的法制副校长。学校法制宣传教育在法制副校长的直接领导和指导下,通过建章立制、课内渗透与课外延伸、宣传与教育相结合等方式,法制教育工作成为学校德育教育的常规工作。一年来,学生的法律意识有了明显提高,学生中没有出现严重的违纪事件,学校周边社会治安环境持续稳定,学校被评为峨眉山市德育工作先进单位。

  回顾这一年来我校在法制教育、校园周边环境综合治理、“问题学生”教育和平安和谐校园创建工作等方面所取得的一些成绩,是与两位法制副校长的努力工作分不开的。主要表现在以下五个方面:

  一、指导、帮助学校开展法制教育活动

  法制副校长积极参与制订学校法制教育规划和计划,协助学校做到教学计划、教案、课时、师资“四落实”。根据学生特点,积极指导学校开展法制、安全、禁毒等方面的教育。2010年4月2日开展交通安全法制讲座。2010年4月15日开展法律知识讲座、禁毒教育。2010年9月30日开展法制教育讲座。本学年度的三次法制教育,系统讲授《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规。让学生较系统地掌握相关法律法规,提高学生的综合素养。

  二、强化校园周边环境综合治理工作

  付欣同志认真贯彻落实上级有关社会治安综合治理的方针政策,研究制定学校治安综合治理工作意见,牵头召开一次校园综合治理例会,学习传达上级有关精神,布置学期综治工作的重点,讨论解决综治工作中存在的问题,对不安全的隐患提出相应的整改措施,并抓好落实。指导学校建立校园及周边治安状况定期排查机制度。组织工商、派出所、高桥镇综治办等部门对校园周边网吧、小卖部等场所进行检查、整顿,及时解决影响青少年健康成长的问题。针对一些不法分子利用学生年龄小,容易受骗的`特点,对学生进行恐吓,骗取钱物等情况,不定期组织派出所干警依法开展校园周边环境的专项整治活动,

  严厉打击侵害学生人身安全、财产安全和危害校园秩序的违法犯罪分子,确保学生的合法权益不受侵犯,为青少年的健康成长创造良好的条件。

  协助学校门口道路交通安全管理。针对学校地处省道306线,过往车辆较多,学生上放学的时间充满了不安全因素这一现状。邀请交警来校做交通安全知识专题讲座,同时协助学校举行“交通安全在我心中”演讲赛,通过讲座和演讲赛,使学生全面了解交通法规和相关交通安全知识,提高了学生的交通安全意识。同时积极协调交警做好学生上放学时段交通秩序的管理,疏通学校门口道路交通。热心指导教师巡防队在学校日常安全管理和安全防范方面的工作重点,努力维持校园及周边环境的安全。

  三、指导学校开展形式多样的普法宣传教育活动,开展“五防”教育

  1、充分利用校园广播、学校宣传栏、黑板报开展法制宣传教育活动,宣传党的路线、方针、政策,提高全体师生的法制意识,增强法制观念。

  2、举办 “普法手抄报”比赛

  在学校法制宣传月期间,法制副校长专门来校指导学生开展“普法手抄报”比赛,从内容采集、撰写、排版到评比等工作,都能全程参与,通过比赛,既使学生了解相关的法律知识提升法律意识,又充分培养了学生的动手能力。

  3、开展“五防”教育

  在本学期中,落实干警来校举行禁毒方面的知识讲座,张贴《珍惜生命、远离毒品》等宣传资料,参与学校“珍惜生命、远离毒品”主题班会活动,使我校学生毒品知晓率达100%。举办法律知识讲座,主讲内容除了法律常识外,重点选择青少年犯罪的案例,以案说法,以案讲法。通过讲座,使广大学生知法、懂法,并自觉地用法律武器保护自己。

  四、协助学校建立健全的校园安全和保卫制度

  本学年以来两位法制副校长多次派干警到我校指导制定有关校园安全工作制度,并具体指导保安人员如何做好校园的安全保卫工作,参与学校的安全检查工作,善于发现学校存在的安全隐患并及时向学校提出合理化的建议并制定相关措施,使学校人防、物防和技防措施得到有效落实,杜绝火灾和其他各种安全事故的发生,保证学校正常的教育教学秩序。

  五、协助学校开展“问题学生”帮教工作

  一年来,法制副校长先后帮教“问题学生”20多人次,主要帮扶对象三人。坚持“教育、转化、挽救”的方针,落实帮教措施,做好教育和转化工作。

  总之,一年来在法制副校长的领导和指导下,我校在法制、安全教育工作方面已趋于规范,学生的法律意识有了明显提高,学生中没有出现严重的违纪事件,学校周边社会治安环境持续稳定。

  我校全体师生衷心感谢法制副校长和高桥派出所对我校在法制教育、综合治理等方面做出的贡献,希望在今后的工作中继续能得到派出所的支持和帮助,为全面提升学生综合素养,为学生的终身发展和学校的可持续发展做出贡献。

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