实训报告【通用11篇】
随着个人的素质不断提高,报告的使用成为日常生活的常态,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。写起报告来就毫无头绪?以下是小编精心整理的实训报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实训报告 篇1
一、实训目的
审计实训是一门实践性很强的学科,通过本次实训,我们能够将所学的审计理论知识与实际操作相结合,提高我们的实际操作能力和解决问题的能力。同时,通过实训,我们还可以更好地理解审计工作的流程和要求,加深对审计工作的认识。
二、实训内容
本次实训的主要内容包括以下几个方面:
1、编制审计计划
在本次实训中,我们首先需要根据企业的财务报表情况,编制一份审计计划。这份计划包括了审计的目的、审计的范围、审计方法、审计时间、人员安排等内容。通过编制这份审计计划,我们了解了审计的全过程,并熟悉了审计计划的编制方法。
2、实施风险评估程序
风险评估程序是审计工作的.重要环节,通过风险评估程序,我们可以了解企业财务报表中可能存在的风险和问题,从而制定相应的审计策略。在本次实训中,我们通过实施风险评估程序,识别出了企业财务报表中可能存在的风险,并制定了相应的审计程序。
3、进行实质性审计
实质性审计是审计工作的核心环节,通过实质性审计,我们可以确认企业财务报表中是否存在问题,并确定问题的性质和严重程度。在本次实训中,我们进行了实质性审计,对企业的财务报表进行了详细的审查和分析,并发现了其中存在的问题。
4、撰写审计报告
撰写审计报告是审计工作的最后一个环节,也是审计工作成果的体现。在本次实训中,我们根据审计结果和发现的问题,撰写了一份审计报告。这份报告包括了审计的过程和结果、发现的问题、提出的建议等内容,并最终得到了企业方的认可。
三、实训体会
通过本次实训,我深刻地认识到了审计工作的重要性。审计工作是一项要求严谨、思维缜密的工作,需要我们具备扎实的理论基础和实践经验。在本次实训中,我学会了如何编制审计计划、实施风险评估程序、进行实质性审计和撰写审计报告。同时,我也深刻地认识到了自己在理论和经验上的不足之处,需要不断地学习和提高。
在实训过程中,我遇到了很多问题,但通过不断地摸索和向老师请教,最终都得到了解决。这让我更加深刻地体会到了“实践是检验真理的唯一标准”的含义。在实践中,我发现了自己理论知识的不足之处,也发现了自己在处理实际问题时的欠缺。通过实践,我更加明白了审计工作的重要性,也更加明白了审计工作的难点。
通过本次实训,我也获得了很多宝贵的经验。在实践中,我学会了如何处理各种复杂情况,如何与被审计单位进行有效的沟通和协调,以及如何保持职业操守和职业道德。这些经验对我未来的学习和工作都有着重要的指导意义。
总之,本次实训让我受益匪浅,不仅提高了我的实际操作能力,也增强了我的综合素质。我相信,在未来的学习和工作中,我会更加努力地学习和实践,不断提高自己的能力和水平,为审计事业做出更大的贡献。
实训报告 篇2
姓名:xxx
学号:xxxxxxxx
系部:机械工程系班级:机设xxx班
指导教师:xx成绩:
摘要:
虎钳由零部件装配而成,在生产过程中,改变其形状,尺寸,相对位置和性质等,使其成为成品或半程品,并编制工艺过程。
采用机械加工的方法,直接改变毛坯的形状,尺工件和夹具各环节之间具有正确的几何位置。由机床,刀具,工件和夹具组成的系统统成为机械加工工艺系统,简称工艺系统。
机床向机械寸和表面质量等,使其成为零件。
机械加工工艺过程。即由一个或若干个顺序排列的工序组成的。而工序又可分为安装,工位,工步和进给(走刀)。毛坯依次通过这些过程就成为成品。
设计工艺过程的基本要求是在具体生产条件下工艺过程必须满足优质,高产,低消耗的要求。在机械加工过程中,一个零件的加工要经过多道工序,多种加工方法才能完成。在加工过程中的被加工对象称为工件。
工件在每道工序上加工时,总是通过夹具被安装在机床上。要保证工件的加工尺寸精度和相互位置精度,必须保证机床,刀具,加工过程提供刀具与工件之间的相对位置和相对运动,提供工件表面成形所需的成形运动。
在机械加工过程中,刀具直接参与切削过程,从工件上切除多余金属层。它对保证加工质量,提高劳动生产率起着重要的作用。
工件是工艺系统的核心。各种加工方法都是根据工件的被加工表面类型,材料和技术要求确定的。夹具是一种工艺装备。
它的作用一是保证工件相对于机床和刀具具有正确的位置,这一过程称为"定位";二是要保证工件在外力的作用下仍能保持其正确的位置,这一过程称为"夹紧"。要保证工艺系统各环节之间正确的几何位置,应保证工件在夹具中有正确的位置,夹具对机床具有正确的相互位置关系和夹具对刀具的正确调整。
生产的增长有两条途径:一是增加劳动量;二是提高劳动生产率。
零件制造工艺过程必须符合优质,高产和低消耗。
在生产过程中劳动生产率的提高和生产经济性的改善,必须以保证质量为前提,尽量节省人力和物力。
生产类型不同,产品制造的工艺方法,所用的设备和工艺装备以及生产的组织均不相同,因此经济性也不相同。
同一种机械产品(零件)的.生产,在制订机械加工工艺规程时,往往可以用几种不同的工艺方案来完成。
不同的工艺方案取得的经济效益和消耗的劳动时间不同。这就需要对工艺方案进行全面的技术经济分析,以选出合标要求。
关键词:拉伸、旋转、倒角、镜像、螺纹、定位、夹紧
一、垫圈作图建模步骤如下:
1、选择【文件】→【新建】命令,去掉使用缺省模板上的勾,使用“mmnsxpartxsoild”模板,新建名称为:“dianquan9prt”的实体文件,如图a和图b所示
2、单击拉伸工具按钮
单击按钮,选择草绘平面RIGHT,草绘参照方向TOP,绘制截面草图,完成拉伸。再次使用拉伸命令,
去除深度为5mm,单。设置拉伸深度为5mm,
单击按钮草绘使用先前的平面,绘制26mm圆,点击去除材料按钮
二、固定钳身作图建模步骤如下:
1、选择【文件】→【新建】命令,去掉使用缺省模板上的勾,使用“mmnsxpartxsoild”模板,新建名称为:“qianshen1prt”的实体文件,如图a和图b所示。
2、单击拉伸工具按钮
实训报告 篇3
为期两周的电子工艺实训转眼已溜走。电子工艺实训让我体会最深的其实不是学到了多少知识,而是懂得了如何做人,如何做事,如何做学问。
在无人监管的情景下,无论做什么都不要违背良心,都不要忘记自我的准则,因为你所做的一切,上天是明白的。
电子工艺实训的第一天留给我的印象是最深的。“修合无人见,存心有天知”这句话也是我在那天听到的,并且是平生第一次听到。初听,感触颇深,主要是说到了我的心里。教师说的也许都是一些小事,听教师讲课必须要抬头看黑板,打扫卫生时必须要把板凳下头擦干净,临走时要用手把板凳放在桌子下头……这个学期我真的没有严格要求自我,教师辛辛苦苦在讲台上讲课,自我在后面悠哉游哉看书,看完书就完事大吉,到底学会了多少,到底“板凳底面是不是干净”,到底是用心学还是蒙混过关,就像板凳到底是用手放的还是用脚踢进去的,自我明白,或许上天也明白那么一点点。
电子工艺实训结束,仔细清点着这些日子的收获……
做人,要慎独。
曾听说过一个关于卖彩票的老板的故事,与20xx年春晚小品《完美时代》极为相似。主人公是卖彩票小站的老板,有一位老顾客每次都会光顾。可是,老顾客有一次要去出差,就委托老板帮他买一张彩票,其他的都没有交代。老板却意外发现中了500万,老板确实有过独吞的想法,可经过一夜的深思熟虑,加上老板的慎独品质,老板还是很大方地把彩票还给了顾客。“本身就是人家中的彩票,这有什么好犹豫的。我拿了那彩票是能贪几百万,但我这下半辈子就不好受了。”这位先生说。这一语道出了他做人的准则――慎独。
做事,要静心。
“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”柳宗元的《江雪》一向激励着我,激励我无论做什么事必须要静心。专业课教师以往告诉我们,在计算机领域,如果真的要想做出一些成绩,就必须要耐得住寂寞,静下心来学习。编程很繁琐,很枯燥,可是既然决定想有所建树,就要静心。烦躁,寂寞的心理活动也许是大多数人做事失败的主要原因。就像在电子工艺实训中,充电器的一个重要环节就是排线环节,期间必须要静心,才能让充电器面世。
做学问,要细心。
细节决定成败,能够说,它是一件事情的命脉。小事不小,也许它只是作业中的一个字母,一个a一个u无人关心,可在重要文件中单词的错写就会改变原文意义;也许它只是作业中的一个数字,多一个0少一个0无关紧要,可在重要的合同上甚至能造成好几亿的损失。学习过程中,自我认为这个不要紧,那个不重要,到头来白了少年头,无所成就,只落得一场空悲切。小事很小,可是一个人真的能把自我的小事都做好,真的就很了不起。就像俞洪敏说的,期望所有的.同学能把自我每一天平凡的日子堆砌成伟大的人生,我期望所有的人能细心的做学问,细心地做每一件小事从而成就自我的不平凡。
做人做事做学问,对于一个人的一生很重要。在无人监管的情景下,无论做什么都不要违背良心,都不要忘记自我的准则,因为你所做的一切,上天是明白的。
实训报告 篇4
本学期CAXA实训有3个班实习,在实习过程中,广大同学拓宽了知识面,锻炼了工程应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时实训实习也为推动我系实训教学改革提供了丰富的经验。本次实训重点从以下几个方面着手,努力提高教学效果:
一、明确实训实习的目的
安排CAXA实训的基本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟悉地掌握CAXA界面的基本操作、线架造型、曲线编辑、曲面造型、曲面编辑、实体造型、实体编辑和数控铣加工,为以后自动编程打下基础。具体表现在以下三个方面:
1、重视学生良好习惯的培养
学生开始实训时指导教师先详细介绍实训的目的、实训的要求、实训的内容、实训过程中注意的问题和实训的意义等,还简单做了尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,打扫卫生训练。通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。
2、因材施教
“包教,包会”,确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许随以下的班级训练达到要求。同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们积极向上。
3、尽量为学生提供较多的训练时间
实训教师克服电脑经常出故障的困难,尽可能的多安排电脑供学生训练;同时尽可能延长实训时间,每天从早上8:00一直到下午16:10都有实训,学生太多时晚上也排实训。
二、精心组织,认真做好实习教学
1、实训内容的编写
经过一学期的.的课程学期,要通过实训把学过的知识掌握下来,实训教学做了实训内容的精心编写,这样大大提高了实训的效果,学生反映良好。
2、新老结合,互相促进,互相提高
在此次承担实训任务的5名教师中有1名教师是第一次承担教学任务。在教学过程中他们能够克服老师少、设备系统繁多的种种困难,并虚心请教老教师,很快进入角色,迅速成为一名受学生欢迎的老师,出色地完成了本次教学任务。
3、实习成绩的评定
为调动实训学生的积极性,保证实训效果,本系对实习学生的成绩评定分为两部分:
一是实训期间,由任课老师对学生的平时表现和上机情况做出鉴定;二是由任课教师对学生完成的实训总测验进行评定,用百分制打分。 两者的结合最后形成学生实训的成绩计入学生学籍登记表。
三、实习教学取得的效果
1 、实训教学是理论与实践相结合的一种教学手段,有力的促进了我系人才培养计划的完善,是高职教育的重要组成部分。近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到了同学的欢迎。
2 、实训教学达到了专业教学的预期目的。在实习之后,学生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的提高,绝大多数学生达到了指导老师的要求,更重要的是通过具体的实践,进一步激发了广大同学对专业知识的兴趣,并能够做到理论与实践相结合,为后继课程和今后自身的就业及发展打下了扎实的基础。
四、今后努力的方向和采取的措施
本次实训教学给我们积累了很多的经验,为今后再次开展工作提供了很好的财富。经过全体师生的共同努力,实训圆满结束,效果良好。从院、系领导到任课教师对此都十分重视并予以必要指导,使学生在实训前便具备相应的专业基础知识。今后,我们实习教学的组织工作应更加周密细致,日常管理应更加及时而有效,并沿着产、学、研方向良性发展。
实训报告 篇5
汽车维护是指定期对汽车相关部分进行检查、清洁、补给、润滑、调整或更换某些零件的预防性工作,又称汽车保养。
一周的汽车维护实训已结束了,通过这段时间的实训使我对这个汽车维护有了更深刻的了解,去学习汽车维护方面的知识,使我得以更好的理解汽车维护这方面的知识,同时也提高了自身的动手能力。
通过汽车维护实训,我收获了很多东西,了解了汽车的基本维护知识,增强了汽车专业知识,并且再次提高了团队精神,同时也增强了面对事情的应变能力,为以后对工作的适应打下了比较好的基础。这一周我们主要讲的是“汽车四万公里保养”。对于汽车保养,我们遵循着各工位的流程,班上分成四个小组,每个小组一辆车。
汽车四万公里保养有十个工位,其中最主要的是第一、第三、第四、第七工位。在正式的汽车维护工作之前,老师首先给我们讲解各个汽车工具的使用,在此之后老师让我们检查工具。之后,老师给我们讲工位的操作,并且说明了一点,检查各部位时,需要大喊出来。使用举升机时,首先把举升机各个部位调整好,确定位置准确后把举升机上升到一定位置,大喊“举生机上升,请注意”,然后检查一下汽车在举升机的稳固性,确认无误后,继续大喊“举升机继续上升,请注意”。
第一工位我们要检查的有车灯、仪表盘上的信号灯、驾驶员座椅、挡风玻璃喷洗器、挡风玻璃刮水器、喇叭、驻车制动器、制动器、离合器、方向盘、门控灯开关、车身的螺母和螺栓、燃油箱盖、悬架以及备用轮胎。驾驶员座椅:首先要安装座椅套、地板垫、方向盘套以及换挡杆套。然后拉起发动机盖释放杆。车辆前部:打开发动机盖,安装翼子板布、前盖、车轮挡块,检查发动机冷却液液位、发动机机油、制动及液位、喷洗器液位以及拆卸机油加注口盖。在检查车灯是需要两个人配合,一个人在车内,一个人在车外,车内点亮车灯时车外要看车灯正不正常。检查挡风玻璃喷洗器要检查它的喷射力和喷射位置,检查挡风玻璃刮水器要检查它的工作情况(最高、间歇、最低功能)、停止位置以及刮拭状况。检查制动器时首先测量制动器踏板高度(正常高度在126mm-136mm)测量制动器踏板自由行程(就是制动踏板踩下去的时候刹车不起作用的那段距离,正常高度在12mm-18mm)测量制动器踏板行程余量(正常高度在55mm-65mm)检查制动助力器气密性(越踩越高)检查制动助力器真空功能(下沉)方向盘的'检查:测量自由行程(正常在30mm以内)晃动方向盘检查松弛和摆动,检查ACC上的转向锁来检查方向盘的锁止功能。外部检查准备:打开行李箱门和燃油加注口盖,将顶灯开关打到“DOOR”,将换挡杆置于空挡,释放驻车制动杆。检查门控灯开关(关闭所有车门检查门控灯的开闭是否正常),检查安全带的螺母螺栓是否松动以及安全带的锁止功能,晃动车门检查车门的螺母螺栓是否松动。
第三工位我们要检查的有发动机机油(排放)、M/T油、A/T液、驱动轴护套、转向连接机构、手动转向机构、动力转向液、制动管路、燃油管路、排气管和安装件、螺母螺栓(车辆下)、悬架、发动机机油滤清器、发动机机油排放塞以及润滑脂更换。详细过程:发动机→机油滤清器器→驱动轴密封圈→驱动半轴防尘套→变速器放油塞→刹车软管横拉杆→转向机壳→刹车管(细观)燃油管(粗管)→刹车软管→手刹拉锁(回位弹簧)→燃油加注口→燃油加注口的通风管→托臂后桥(稳定杆)→减震器→刹车软管→刹车分泵;保险杠→中间梁→电磁离合器(控制空凋压缩泵)→电磁开关→中间梁和车身→中间轴和横梁→右驱动半轴→左驱动半轴→横梁与摆臂(下臂)→下臂与球节→转向节→转向节与球节→盘式制动器扭矩板与转向节→稳定杆与减震器。需要检查这些有没有松动、裂纹、损坏、压痕、漏油等情况。
第四工位我们要检查的有这轮轴承,拆卸车轮以及盘式制动器和鼓式制动器。车轮轴承要坚持它又无摆动、转动状况和噪声,拆卸车轮检查是否有裂纹和损坏、是否嵌入金属碎片和异物,测量胎面沟槽深度,检查轮胎异常磨损,测量轮胎气压(正常在2.1-2.3个大气压),检查轮圈和轮盘损坏。制动器有盘式和鼓式两种,盘式制动器散热性好,鼓式制动器制动性好。检查制动器衬片厚度(标准值11mm,极限值1.6mm)。
第七工位检查主要有发动机机油(加油)、发动机冷却液、散热器盖、传递皮带、火花塞、蓄电池、制动液、制动管路、离合器液、喷洗液、PCV系统、动力转向液、气门间隙、燃油滤清器等。第七工位的检查要分三个部分来检查:发动机启动前、发动机着车时和发动机暖机期间、发动机暖机后、发动机停机后。使用驻车制动器并放置车轮挡块,拔出机油标尺检查机油位置,加注发动机油,查看冷却液液位,加注发动机冷却液。散热器盖:测量阀门开启压力,检查真空工作情况以及橡胶密封件裂纹和其他损坏。检查火花塞,调整间隙或更换火花塞。检查蓄电池端子有无腐蚀和松动、电解液液位,没电了要充电或更换蓄电池。检查制动液液位以及总泵液体泄漏情况。PCV系统:检查PCV阀(油气分离阀)的工作情况以及软管裂纹和损坏。发动机暖机后(并运转)检查空调制冷剂量以及附近无漏气,检查自动传动桥液液位,测量动力转向液的液位以及检查是否有液体泄漏。发动机停机后,检查发动机油位、调整气门间隙(检查气门间隙)等。
在这一周实训中我印象最为深刻的就是安装备胎了,学习了如何安装备胎后,我觉的这是很简单的,以后生活中无论是亲戚朋友的车还是自己的车在路上爆胎了都可以自己换备胎了。还遇见了个很可爱的老师,不仅课讲的好,人还好聊,很好玩的,使我通过这次维护实训学到了很多的东西,为以后的工作储备的一些相关的知识,此外在检查的过程当中,还知道了在工作过程中应该注意的问题。维护实训虽然只是我们学习的一部分,在以后的工作与学习生活之中还有更多的东西要去学习,但我们从中学习到的知识和正确的工作方法却可以带到以后的工作中去,只要我们坚持不断的学习,坚持正确的工作方法,不管以后在工作中遇到什么样的难题最终都会迎刃而解的。
实训报告 篇6
一、目的和要求
本实训是高等职业技术学院机械类专业的一门实践教学课程,它的任务是对学生进行机械加工技术基本知识和基本技能的训练,使学生具备一定的机械加工实际操作能力。为学生进一步学习专业知识和职业技能打下基础,机械加工实训是提高实践能力、增强感性认识、为后续理论课教学提供必要的工艺基础的重要环节。
课程教学的特点是,采用实践与现场教学形式,运用讲解、示范、指导和讲评等教学环节,贯彻讲解与示范相结合,集体指导和个别指导相结合的方法。
通过机械加工实训使学生达到如下目的和要求:
掌握机械加工基本操作相应的安全知识。
2。掌握机械零件常用加工方法及所用设备的结构原理,工卡量具的操作,具有独立完成简单零件加工能力。
3。系统地掌握机械加工各工种的基本操作技能,同时结合生产实践逐步提高加工精度,熟练操作程度。
4。学会对工艺过程的分析能力,了解新工艺、新技术、新材料在现代制造业中的地位和应用。
5。为后继课程积累必要的实践知识。
6。培养认真负责的工作态度,理论联系实际的工作作风和经济观点。
二、使用仪器、材料
圆形塑料柱,车床,刀具,游标卡尺,直尺。
三、内容、原理与过程,实训过程原始记录(数据、图表、计算等)
主要内容:
1、掌握车床的基本原理、构造及正确的使用方法;
2、掌握了解拆装刀、操作车床、制作工件等基本技能;
3、掌握錾削基本功操作;
4、车工手动工具、机床设备的正确使用方法。
通过车工实训掌握车床基本操作技能,正确使用各种刀具、熟练掌握量具的使用方法;
过程:老师先跟大家讲解理论知识,然后实际操作给同学们看。车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。先是将三爪卡盘装夹工件时为了保证工件刚度要注意:
1、工件不宜伸出过长,一般为工作总长+5~10mm并不能起过4倍直径,否则就要采用一夹一顶的方法装夹;
2、为了能夹正,在将要夹紧时一边用手转动工件一边拧动卡盘板手进行夹紧,然后再用加力杆拧紧。重点一是要夹正,二是牢固,防止工件在切削过程中产生振动和松动。
四、结果及分析(心得体会)
通过为期一周的参与实训和学习,收获不少,以下就是我的心得体会。身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。车工实训给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的.气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。车工实训就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过车工实训,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实训中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。
当然,在实训过程中,我们也收获了快乐、与同学的快乐、与老师的快乐。因为每当自己或自己和同学完成了一个项目时,或多或少有些欣慰,会感到开心,休息时和老师的交流也是一种快乐。虽然四周实训不是很长时间,但对我今后的学习有很大帮助。这只是起点,终点离我们还有一定的距离,所以还是需要我们继续努力去走以后的路。而我们要把握好每一次的机会,错过了就再也找不回来了。
永远记住的一句话:“知识改变命运,技能创造幸福”,我实习,我快乐,我幸福。
实训报告 篇7
一 实训目的:
实习是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践想结合的重要方式,使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识,实习又是对我们专业知识的一种检验,它让我们很多在课堂上根本就学不到的知识、技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
二 实训地点:
央财基地建筑工程技术实训基地
三 实训时间:
20xx年11月3日-20xx年11月7日
四 实训组员:
五 实训内容:
这是我们自进入大学以来,进行的第一次综合性实训,整整一周的时间,这次实训使我们学到了很多实践的'知识,只有真正的做过才会感受到作为一名建筑工人的不易,所需要的细心,严谨,以及具有高超的动手能力。我们这一个星期实训了砌筑工种及脚手架的搭设。
六 实训工具:
安全帽,手套,泥刀,铁锹,泥桶,尺子,线,吊线,扳手,锤子。
七 实训大纲
一、砌筑实训任务布置;直线形墙体砌筑
二、直线形墙体砌筑及验收
三、墙体马牙槎砌筑;砌筑场地清扫
四、L形或T形墙体的砌筑
五、砖砌基础放大脚
六、脚手架实训任务布置
七、双排扣件式脚手架搭设
八、单排扣件式脚手架搭设
实训报告 篇8
一周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。
一、实训的意义。
从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。
通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
二、实训的要求和任务。
我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。
三、实训的心得体会。
1、自主学习。
遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。
2、积极的态度。
在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。
我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。
3、团队精神。
在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的'最精确的结果。
然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。
4、理论和实践相结合。
在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。
其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。
四、存在的不足。
1、基础知识不够牢固。
审计学这门课是在基础会计,中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实训。
2、粗心大意。
在这次的审计实训中我又犯了老—毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。
可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。
总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:理论与实践相结合!
审计实训结束了,作为一名会计类学生,参加这次审计实训收获很多,体会很深。通过审计实训,不仅能让我们熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。
除此之外,在实训的过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。
审计作为一门应用型很强的学科,其在实际的工作中是一项重要的经济管理工作,提高经济效益离不开审计,而且随着经济的发展审计工作的地位显得更为重要。
实训课程按照教学安排依次进行,从编制审计计划、实施审计到审计完成,以小组的形式分工,通过相互的协商完成各自的审计任务。
在这次的实训中,团队合作精神是留给我很深刻的影响,面对对一个企业的审计工作,任务是很繁重的,明确、有序的分工和团队的合作使我们每一个成员都在轻松的过程中完成了任务。
考研在即,平时的课程也较多,面对第一次接触审计实务,我们的工作从一开始充满好奇和新鲜感,心想能很快的完成课程任务,但很快就感觉枯燥无味,进度非常慢,在心理上有了很大的冲击。
通过审计基础模拟实训,让我学到了如何运用审计的方法,通过实验,掌握审阅法、调解法、审计抽样方法的应用,学习内部控制的测试与评价;掌握了审计重要性、审计风险应用;通过具体的综合案例分析,提高了我对审计综合案例的审查分析能力;通过这次培训,通过对实验审计报告的填写、审查,了解到了审计工作的复杂性和艰巨性,也提高了我对编写审计工作报告的能力。
最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。
实训结束了,自己也具备了一定的审计实际操作能力,但通过这次的学习我发现了自己对审计学的知识掌握不牢固,对具体的审计工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不认真的态度,很难找出存在的审计错误。学习会计方面的时间已经满满三年多了,细心认真是对这个专业学生的基本要求,但自己仍存在这些问题,在以后的学习中要认认真真的去做好每一件事,提高工作效率,养成好的习惯。
审计实训课程只是我们初次将所学到的审计方面的内容通过实验系统的进行模拟,而审计学很强的实践性只靠现在我们所学的理论只是是完全不够,在这次实训中我感受到不仅是对所学内容的运用,还要同其他很多方面的只是相结合,如在编写审计报告的时候,要对一些数据进行相关的分析解释,这些需要我通过其他课程、学科来弥补。
审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。
转眼间5周的审计模拟实训即将结束,我们在张老师的带领下进行了审计模拟实训。通过这段时间的切身实践,使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。
在这几周里,我们实训的主要内容有:我们三人为一小组,首先了解审计的大致流程;其次对案例中的公司进行内部控制的测试与评价;再次,是对货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、收入及成本等的审计;最后,一小组为单位出示审计报告。在实训过程中,我们进行了一个简短的讨论,对实训内容作了基本分工。每一个小组成员都基本完成了老师布置的审计任务,审计模拟实训有条不紊的进行。
经过这些天的审计实训,是我的审计学知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作的过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够细心和缺乏耐心,经常遗漏了某些细节;虽然实训中有老师指导,但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。
实训报告 篇9
一、实训目的
1)实训是对我们的一次综合能力的培养和训练,也是对我们学习理论的一次考查,在整个实训过程中要充分调动我们的积极性和主观能动性,深入细致地观察、实践、尝试运用所学知识运用到实训过程的所见所闻,使自己的动脑,动手能力得到提高。
2)通过实训,现场参观以及与企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实、培养分析实际问题,解决实际问题的能力,提高个人综合素质,为以后踏上工作岗位奠定基础。
3)培养我们吃苦耐劳的精神,与人交际的能力,锻炼我们的意志,增强我们的责任感,集体荣誉感和团队合作精神,为以后更好的适应社会和企业的发展奠定基础。
二、实训地点
1)xx通用五菱柳州市宝骏基地
2)xx柳工机械股份有限公司
三、实训时间
20xx年11月30日至12月2日,共三天
四、实训地点简介
xx通用五菱宝骏基地位于xx柳州汽车城内(鱼峰区宝骏大道8号),占地3100亩,一期总投资约80亿元,于20xx年11月18日正式投产,主要生产宝骏品牌系列轿车、变型车及配套的发动机产品。
宝骏基地严格遵循通用汽车的全球制造体系和标准建设,工厂拥有国际领先的装配工艺和设备,突出环保、低碳、节能,成为符合通用全球最高生产标准的绿色生产基地。宝骏基地整车工厂包含四大工艺车间(冲压、车身、涂装和总装),建成后具备产能40万辆/年。
宝骏基地发动机工厂项目总投资约13。729亿元,全系列设备采用德国、美国、韩国、意大利等世界顶级设备供应商,按照通用全球标准建造而成。该项目采用柔性制造工艺及设备,生产与宝骏基地宝骏品牌旗下多款乘用车相配套的发动机,涉及1.0升至1.5升B—DOHC系列一代及二代产品,具备年产40万台发动机的能力;项目建成后将是世界一流的发动机工厂,预计将于20xx年9月建成并投产。
宝骏基地配套的零部件园区位于汽车城东北部,距离xx通用五菱宝骏基地整车工厂约3公里,占地面积6000亩,园区按照底盘与发动机件、电器件、钣金件、内外饰件四大功能模块布局。当前已有“德国大陆”、“联合汽车电子”、“延锋伟世通”等知名企业入驻。
宝骏基地配套辅助生活设施项目于20xx年8月16日正式开工建设,项目位于柳州市柳东新区工业园内,项目包括山顶公园、休闲活动场所、体育活动中心、餐饮娱乐中心、职工宿舍等,配套服务设施包括银行网点、超市、饮食店以及零售商店等。该项目的启动充分体现了企业以人为本的理念,项目将为广大员工营造良好的工作和生活环境,为广大员工积极投身公司未来的.各项发展事业提供坚实后盾。
宝骏基地建成后,将以单独的体系来运营,它不仅可以很好满足xx通用五菱未来乘用车发展要求;同时,也可使现有生产基地更专注于微车业务,使其低成本、高价值的运行模式得到更充分发挥,并有力促进xx通用五菱乘用车体系研发、制造、配套体系能力的全面提升,从而整体提升xx通用五菱参与市场竞争的能力。
xx柳工机械股份有限公司(以下简称柳工)是中国制造业500强企业――柳工集团的核心企业。作为国内工程机械行业和xx第一家上市公司,柳工被誉为“中国工程机械行业的排头兵”。目前公司主导产品为1.5t—10t(额定载重)轮式装载机、0.11—1.2立方米(斗容规格)履带式液压挖掘机、10—25吨(工作质量)压路机、中大吨位叉车、路面机械产品如沥青摊铺机、平地机、铣刨机和路拌机,以及灵活多用的小型产品系列如滑移装载机和挖掘装载机等。
xx柳工机械股份有限公司(上市公司代码:000528柳工)系柳工集团核心企业之一,柳工集团前身为从上海华东钢铁建筑厂部分搬迁到柳州而创建的“柳州工程机械厂”,始创于1958年.1993年,柳工集团以工程机械板块设立柳工工程机械股份有限公司,并在深交所上市。
柳工工程机械股份有限公司成为中国工程机械行业和xx第一家上市公司。公司总部位于历史文化名城—xx柳州,公司总部及下属控股子公司现有10000余名员工.20xx年,公司实现主营业务收入102亿元人民币,比上一年度增长11%,各类工程机械整机销量接近4万台,其中轮式装载机产品销量连年位居世界第二。
20xx年半年报发布时,柳工全年业务收入目标为150亿元,但随着三季度销量大增,尤其是第四季度新工程机械助力,柳工集团全年主营业务收入有望实现170亿元。
柳工产品研发部门被评定为国家级的企业技术中心,建立了博士后工作站,拥有500多名工程技术人员从事产品设计及制造技术研究工作,使产品研发水平和技术性能始终保持行业领先地位。一流的研发实力使公司研制出填补世界空白的高原型特种轮式装载机,荣获20xx年度国家科技进步奖二等奖;另外,柳工装载机系列产品在业
内率先通过“CE”安全认证并达到欧III、Tier3排放标准,已获取欧洲和北美市场准入,直接销往发达国家市场,赢得高端客户的认可。公司在国际市场的知名度和竞争力也不断提升,20xx年实现国际市场销售收入6732万美元。
通过二十世纪九十年代及近年的大规模技术改造,公司配置了诸如机器人自动焊接线、树脂砂工艺铸造生产线、大型加工中心等一批世界水平的生产设备,并通过三位一体的ISO管理体系(质量、环境、职业健康安全)持续优化业务流程,使柳工产品享有高品质、高可靠性、高效率的美誉。柳工各类产品先后荣获国家级和原机械部十余项荣誉,“柳工”牌装载机于20xx年荣获“中国名牌产品”称号.20xx年,公司获中国质量协会颁发年度“全国质量奖提名奖”。
实训报告 篇10
尊敬的各位老师各位领导:
在这个毕业之季,我首先要感谢学校任课老师的教育和各位领导的关怀,还有同学们的帮助。在此感谢每一个教过我给过我知识的老师。
转眼之间3年的大学时间就要划一句号,经过一年实习的时间,宣告学生时代的结束。在这里我特此总结,给各位老师和领导交一份满意的答卷。以下是对实习一年来的实习报告:
一、实践目的:
熟悉公司的运作流程,掌握设计的基本要求,工作程序、工作方法、职业素质要求熟练专业技能,将书本知识与实践相结合运用到实际工作中,提前适应市场的发展和社会的要求及毕业后的工作生活。
二、实践时间:20xx年10月到20xx年5月
三、实习内容:包装设计、公司手册、书籍装帧、封面设计及其版面设计 四、实践地点:淄博凯河彩印
公司概况淄博凯河彩色印刷有限公司,是一家集平面设计、图文制作,媒体代理,印务于一体的多功能、全方位、综合性、专业性的文化企业,公司成立于1993年,现分广告部、设计部、摄影部、印刷部、业务部等部门,拥有众多优秀的设计、印刷人员, 专业制作各种宣传单、彩页、画册、企业年检、说明书、报纸、手提袋、礼品盒、挂历、通讯录及印刷烫金装订各种中高档家谱,书籍及纪念册。
五、实习总结
1、我的工作过程
初次接触工作我非常紧张,因为刚开始去便面临自己一次巨大的考验,由于所学知识与实践的差距,我以为自己只能先从事一些琐碎的设计任务,实际上却不是这样,公司直接跳过实习这个阶段让实习生直接从事设计,在正式的工作中累积经验,去真
正的验证“实践是检验真理的唯一标准”这一句话的真理。从而使自己能够正真的了解自己的能力,了解自己的不足。开始我总不自觉打起退堂鼓,开始想象着也许是我不太适合这个工作,而后,又一次又一次的否定这个想法,只要我努力就一定能完成。
设计无所不在、平面设计无所不在,从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关,从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”,称之为视觉传达,即用视觉语言进行传递信息和表达观点。
设计是有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一,在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划,用文字和图形把信息传达给受众,让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划,这才是我们设计的定义。一个视觉作品的生存底线,应该看他是否具有感动他人的能量,是否顺利地传递出背后的信息,事实上她更象人际关系学,依据魅力来征服对象,你的设计有抓住人心的魅力吗?是一见钟情式的还是水到渠成式的。事实上平面设计者所担任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要调查对象,你应成为对象中的一员,不是投其所好,夸夸其谈,你的设计代表着客户的产品,客户需要你的感情去打动他人,平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。
2:平面设计的特征
设计是科技与艺术的结合,是商业社会的产物,在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡,需要客观与克制,需要借作者之口替委托人说话。
设计与美术不同,因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本,设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。
设计没有完成的概念,设计需要精益求精,不断的完善,需要挑战自我,向自己宣战。设计的关键之处在于发现,只有不断通过深入的感受和体验才能做到,打动别人对与设计师来说是一种挑战。设计要让人感动,足够的细节本身就能感动人,图形创意本身能打动人,色彩品位能打动人,材料质地能打动人、把设计的多种元素进行有机艺术化组合。还有,设计师更应该明白严谨的态度自身更能引起人们心灵的振动。
二:平面设计之路
设计的学习有很多不同的路,因为这是有设计的多元化知识结构决定的,不管你以前是做什么的,不管你曾经如何如何,在进入设计领域之后,你以前的阅历都将影响你,你都将面临挑战与被淘汰的可能。
设计多元化的知识结构必将要求设计人员具有多元化的知识及信息获取方式。因此要经过好几步的努力。
第一步:从点、线、面的认识开始,学习掌握平面构成、色彩构成、立体构成、透视学等基础;我们需要具备客观的视觉经验,建立理性思维基础,掌握视觉的生理学规律,了解设计元素这一概念。而大学的图案设计、素描、彩画,都是为我们打基础的,俗话说“楼的高度是体现在地基是否打的牢、打得好”,足以说明基础的重要性。
第二步:画草图,设计应有优秀的草图和徒手作画的能力,作为设计着应具备快而不拘谨的视觉图形表达能力,绘画艺术是设计的源泉,设计草图是思想的纸面形式,我们有理由相信,绘画是平面设计的基础,平面设计的设计的基础!”
第三步:对传统课程的学习,如陶艺、版画、水彩、油画、摄影、书法、国画、黑白画等等,这些课程将在不同层次上加强了你设计的动手能力、表现能力和审美能力,他们最关键的是让你明白什么是艺术,更重要的是你发现你自己的个性,但这也是一个长期的过程。
第四步:设计,你要设计什么?不用担心,进入企业学习的'同时也意味着你才刚刚开始,你将不折不挠,不浮躁不抱怨、务实的、实事求事的态度步入这一领域。我们需要具备的背景知识,标志的意义、标志的起源、标志的特点、标志的设计原则、标志的艺术规律、标志的表现形式,标志的构成的手法、我们需要理解为什么?作为一名设计师,你对我们周围的视觉环境满意吗,你的设计理想是什么?
第五步:能辨别设计的好坏,通过对设计基础知识的学习,不知不觉进入了设计的模仿阶段,为了向前我们必须回顾历史,既而从理论书籍的学习转变为向前辈及优
秀设计师学习。这个阶段伴随着一个比较长期的一个过程,你的设计水平可能会很不稳定,你有时困惑、有时欣喜,伴随着大量的实践以及对设计整个运转流程逐渐掌握,开始向成熟设计师迈进。
你需要学会规则,再打破规则。
现在的设计考验的是即时设计,如何在短时间里做出最好的作品,是一个设计师应该具备的一中能力。对于设计师而言这是困难的,没有几个人能够在没有素材的情况下去靠创意去设计,而创意来自平时的积累、、、平时的创作、、 厚积薄发才是真理。
1、成功的设计师应具备以下几点: 强烈敏锐的感受能力 、发明创造的能力 、对作品的美学鉴定能力 、对设计构想的表达能力 、具备全面的专业智能
现代设计师必须是具有宽广的文化视角,深邃的智慧和丰富的知识;必须是具有创新精神知识渊博、敏感并能解决问题的人,应考虑社会反映、社会效果,力求设计作品对社会有益,能提高人们的审美能力,心理上的愉悦和满足,应概括当代的时代特征,反映了真正的审美情趣和审美理想。最起码,优秀的设计师有他们 “自己”的手法、清晰的形象、合乎逻辑的观点。
2、设计师一定要自信,相信自己的个人信仰、经验、眼光、品味。不盲从、不孤芳自赏、不骄、不浮。以严谨的治学态度面对,不为个性而个性,不为设计而设计。作为一名设计师,必须有独特的素质和高超的设计技能,无论多么复杂的设计课题,都能通过认真总结经验,用心思考,反复推敲,实现新的创造。
3、平面设计作为一种职业,设计师职业道德的高低和设计师人格的完善有很大的关系,往往决定一个设计师设计水平的就是人格的完善程度,程度越高其理解能力、把握权衡能力、辨别能力、协调能力、处事能力。将协助他在设计生活中越过一道又一道障碍,所以设计师必须注重个人的修为,文人常说:“先修其形,后练其品”。
目前做平面设计这行市场竞争虽然不小,但收益同样不少。
实训报告 篇11
一、交易准备阶段
1、进口商、出口商、进口地银行、出口地银行以及工厂分别创建自己的公司,详细填写本公司资料。
2出口商、进口商发布信息和公司广告,工厂发布信息和产品广告。
3出口商、进口商和工厂各自寻找商机。
4、查看想要交易的对手和产品。
二、交易磋商阶段
1、出口商与进口商建立业务关系。
2、出口商发布国内采购信息与工厂取得联系建立业务关系。
3、根据工厂的报价,核算出成本与利润后,再向进口商发盘。
4、经过多次磋商,出口商分别与进口商、工厂正式建立业务往来关系。
三、签订合同与接受信用证
1、出口商起草外销合同并且添加单据“出口预算表”;检查无误后将合同发送给进口商。
2、进口商填制进口预算表并与出口商确认合同。
3、出口商收取进口商已确认合同的通知邮件。
4、进口商向进口地银行申领核销单,即领取“贸易进口付汇核销单”,添加到给出口商的单据列表中。
5、进口商向进口地银行申请开立L/C。
6、进口地银行查看申请书,确立开证并填写L/C。填完后发送给进口商。
7、进口商对银行要求确认的信用证检查无误后,进行确认。
8、进口地银行收取进口商同意信用证的邮件后,将合同发送给出口地银行。
9、出口地银行收取进口地银行已开证的通知邮件后,通知出口商。填写“信用证通知书”并通知受益人
10、出口商收取信用证已开立的通知查看内容无误后,接受。
四、履行合同阶段
1、出口商起草国内买卖合同,确认合同填写无误后,发送给工厂。
2、工厂收取出口商要求确认合同的邮件,在弹出的合同的下方签字对合同进行确认。
3、工厂在市场组织生产,完成生产后;将货物送到出口商处,同时收取货款。
4、工厂到国税局进行缴税(至此工厂完成交易任务)。
5、出口商收到货物后租船订舱,并添加“货物出运委托书”。
6、出口商申请出口检验,并填写“出境货物报检单|,添加“商业发票”与“装箱单”。
7、出口商申请报检,将所需单据选定进行报检。报检完成后,检验机构给发"出境货物单"及出口商申请签发的相应检验证书。
8、出口商申请产地证以及办理保险。填写“普惠制产地证明书”和“货物运输保险投保单”。
9、出口商到外管局申领核销单,并填写“出口收汇核销单”。
10、出口商凭填好的出口收汇核销单到海关办理备案;将货物送到指定地点。
11、出口商选定单据进行报关,填写“出口货物报关单”,完成报关后,同时货物自动装船出运。
12、出口商到船公司取回提单。
13、出口商发送装船通知,填写“ShippingAdvice”。
14、进口商收取装船通知。查看单据列表,可查看“ShippingAdvice”的内容。
15、出口商到出口地银行进行押汇,填写“汇票”。
16、出口地银行收到“结汇单据”后分别检查单据,如检查无误,发送给进口地银行。
17、进口地银行收到议讨单据后点“结汇单据”,如单据检查无误,发送给进口商(进口地银行交易任务完成)。
18、进口商收到进口地银行议讨单据后进行付款并取回单据。
19、进口商到船公司换取货单。
20、进口商对货物进行报检,填写“入境货物报检单”。报检完成后,检验机构签发"入境货物单",凭以报关;
21、进口商进行报关,填写“进口货物报关单”。完成报关后,海关加盖放行章后返还提货单与进口报关单。
22、进口商缴纳税款并领取货物。
23、出口商收取银行发来的可以结汇的`通知邮件,到出口地银行进行结汇,结收货款,同时银行签发“出口收汇核销专用联”,用以出口核销。
24、出口商到外管局进行出口核销。填写“出口收汇核销单送审登记表”,完成核销手续的办理,同时外管局盖章后返还出口收汇核销单第三联,用以出口退税。
25、进口商付汇核销,填写“进口付汇到货核销表”。
26、进口商在市场销售货物。
27、出口商到国税局办理出口退税。至此,该笔交易完成。
实训体会
通过这次为期四周的实训学习,我掌握了国际贸易在网上操作的具体流程,除此之外我们还学习到了一些知识,例如我们懂得如何填写信用证,出口运输投保单,汇票,商业发票,海运提单样本,装箱清单等多种单据。虽然中间的过程有苦涩也有郁闷,事后我们也尝到了他的甜头。
在交易过程中因所扮演的角色不同考虑的利益因素也就有所不同,因此在磋商过程里任何一个小点我们都要考虑到,不可马虎大意。这也是我们以后为人处世上应该做到的。在实训里,单据内容占很重要的部分,因此,在填写单据时一定要认真研读交易条件以及L/C,注意里面的每个所要填写的内容;否则,很可能造成交易损失,有时甚至出现单据不到对方手里的现象。针对这点而言如果以后我们从事外贸这方面的工作,我们就有一定的优势,我们不用培训就能上岗操作,因为我们有基础,那样一来我们就比别人早起步,也不会有太大的压力。
人生有苦亦有甜,那才是真正的人生,苦后甘来才称得上精彩的人生,有滋有味的人生,所以我们要珍惜在校的机会,因为学习机会来之不易,更不要抱怨学习的辛苦,生活的无味,其实仔细回味人生还是精彩的。
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