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三年级语文下册第八单元考试题（通用5套）
在平平淡淡的日常中，许多人都需要跟考试题打交道，借助考试题可以更好地考查参试者所掌握的知识和技能。你知道什么样的考试题才算得上好考试题吗？下面是小编为大家整理的三年级语文下册第八单元考试题，欢迎阅读与收藏。
三年级语文下册第八单元考试题 1
一、拼音王国。
请你给加粗字选择正确读音打“√”
扁担（dàn dān） 担水（dàn dān） 模样（mú mó） 花冠（ɡuàn ɡuān） 冠军（ɡuàn ɡuān） 纳闷（mèn mēn）
二、字词句百花园。
1、相信你能写正确、写漂亮。
ɡuī jǔ
ɡǎo ɡuǐ
yán sè
duì wǔ
shēn qiǎn
zhēng yǎn
2、火眼金睛，组词语。
帅（ ）
师（ ）
闭（ ）
闲（ ）
辩（ ）
辨（ ）
岗（ ）
冈（ ）
3、巧填反义词，变出新成语。
转（ ）为（ ） （ ）俯（ ）仰 （ ）顾（ ）盼 取（ ）补（ ） （ ）张（ ）望 （ ）惊（ ）怪
4、选词填空。
珍稀 珍贵
⑴ 在中国革命历史博物馆的展厅中，有一根普通而又（ ）的扁担。
⑵ 大熊猫是我国的（ ）动物。
一边……一边…… 虽然……但是…… 因为……所以……
⑶ 它不是真的变黑，（ ）太红了（ ）像黑的。
⑷ 他（ ）埋头走路，（ ）像是在思考着什么。
⑸ 我们的肤色（ ）不一样，（ ）都像鲜花一样漂亮。
5、按要求，做一做。
⑴ 农村的孩子和城市的孩子一样聪明。（照样子写句子）
_________和________________一样 。
⑵ 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（缩句）
_____________________________________
⑶ 我们这里盛产荔枝、水果、菠萝、香蕉……是水果之乡。（修改病句）
_____________________________________
⑷ 这么大的一个公园，我们来了，别人就不能来？（变成陈述句）
_____________________________________
⑸ 把“河水哗哗地流着”。（改写成拟人句）
_____________________________________
三、阅读天地。
一个小村庄的故事
在一片山坡上，早先有一个像样的小村庄。
村里住着几十户人家。家家都有一两把锋（fēn fēng）利的斧头。谁家想盖房子，谁家想造犁，就拎着斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样，山坡出现了裸露（lù luǒ）的土地。
一年年，一代代，山坡上的.树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成各家各户一间间、一栋栋的房子，各式各样的工具，应（yīng yìng）有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的炊烟消失在天空中了。
不管怎样，山坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。
然而，不知过来多少年，多少代。在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄却被咆哮的洪水不知卷向了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得（dé děi）到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、读句子，用“____”选择加点字在句子中的正确读音。
2、用“﹏﹏”画出文中的一个拟人句，再自己写一个。
_____________________________________
3、联系上下文思考：“所有靠斧头得到的一切”指的是_________。
4、“早先有一个像样的小村庄”“不知过来多少年，多少代”“被咆哮的洪水不知卷向了何处”。你读了这个故事，有什么想法？能不能结合生活中看到的、听到的事情，把你的想法告诉这个小村庄的人们。
_____________________________________
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四、写作。
每个人都有优点，现在回想一下你身边的人，谁最值得你学习，让你忍不住想要赞美他，赶紧写下来夸夸他吧！
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三年级语文下册第八单元考试题 2
一、看拼音，写词语。(10分)
wéi ɡǎn chèn shān sì yǎn ɡōu zhōu ruì shì
()()()()()
tè shū zhòu jiàn ɡpí láo zhàn lán fēnɡ lì
()()()()()
二、比一比，再组词。(8分)
犁()球()裸()村()
黎()救()棵()衬()
载()喘()砍()舒()
栽()瑞()吹()殊()
三、写出下列词语的反义词。(6分)
浊——()偏——()善——()
罚——()罪——()劣——()
四、照样子写句子。(6分)
例：蒲公英的花可以张开合上。
20xx年小学三年级下册语文期中试卷：蒲公英的花就像我们的手掌，可能张开、合上。
一棵高大的橡树挺立在路边。
一棵高大的橡树像，挺立在路边。
天空湛蓝深远。
天空像，湛蓝深远。
五、我会填。(10分)
1、万壑树参天。()
2、穿花蛱蝶深深见。()
3、池上碧苔三四点。()
4、，阴阴夏木啭黄鹂。()
5、，竹溪树路板桥斜。()
第二部分：阅读积累与运用(30分)
(一)阅读下面内容，回答问题。(15分)
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的`花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
填空。(2分)
一双()的眼睛一张()的嘴
2、用“”画出表示颜色的词。(3分)
3、这段话共有()句，从、、、
四方面写翠鸟。(5分)
摘抄一个比喻句。(2分)
4、这段话主要讲了。(3分)
(二)阅读下面短文，回答问题。(15分)
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你!
给短文加个题目：(3分)
能说明水清的词语是：(2分)
第2自然段先写湖水、，再写湖的四周，接着写树下有和，最后写湖上有。(6分)
找出描写颜色的词语：、、。(3分)
短文的主要意思是()。(1分)
讲了天鹅湖的美丽的景色。
讲了天鹅湖四周的景色。
讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。
第三部分：习作(30分)
以“变了”为题，横线上填一个地点，要求写出这个地方变化前后各是什么样子的，是什么原因使它发生了变化。注意描写要具体，语言通顺。
三年级语文下册第八单元考试题 3
第一题：书写(2分)
要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④大小适当。
第二题：字词(24分)
(一)读拼音，写词语。(8分)
wánshuǎ jiǎzhuānɡ jūrán yǎnɡwànɡ
shìyìnɡ sūxǐnɡjiāonèn bēnliúbùxī
(二)给下面带点字的正确读音打上“√”。(3分)
盛开(shènɡchénɡ)几乎(jǐjī)看守(kānkàn)
晃眼(huǎnɡhuànɡ)白发(fāfà)朝霞(cháozhāo)
(三)选字填空，组成词语。(3分)
坪评苹平
草()批()()果
辩辨瓣辫
()子争()花()
(四)选择合适的表示动作的词语，填在括号里。(3分)
站托放牵说跑
我们去()风筝。一个人用手()着，另一个人()着线，()在远远的地方，()“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢。牵线的人飞快地()起来。
(五)用下面字的不同读音各组一个词。(4分)
(六)按要求填空。(3分)
1.《狮子和鹿》中，当鹿欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿时，你会告诉它。(填语文园地七中背诵的八字成语)让它明白人都有缺点，完美的人是不存在的。
2.《陶罐和铁罐》中，铁罐对陶罐说话时，是非常( )的，而陶罐回答时态度却非常( )。(根据你的理解，填上一组反义词)
3.《三字经》中，有劝说我们小时候要好好学习，不要等年老才后悔的句子，其句子是(，)。
第三题：句子(16分)
(一)判断。对的打“√”错的打“×”(3分)
1.“我想，他们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?”这句话的'意思是“我想，他们飞得这么低，不能看到遥远的家。”()
2.“天灰蒙蒙，好像快要下雨了”这句话不是一个比喻句。()
3.“五月葫芦大街卖，六月黄瓜弯似弓”这句谚语没错。()
(二)按要求写句子。(6分)
1.蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
(用上“不是……而是……”写句子。)
2.珊瑚像绽开的花朵。(写一个比喻句描写冬天的树叶。)
3.用几句话写写冬天带给你的快乐和烦恼。
(三)积累填空。(7分)
1.聪明在于()，天才在于()。(列宁)(1分)
2.《九月九日忆山东兄弟》中名句是。这句话现在人们常用来表达思念亲人的情感。(2分)
3.高尔基说：“”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。(2分)
4.在我遇到困难与挫折时，爸爸经常用毛泽东的话，鼓励我：
“，”，使我信心倍增。(2分)
三年级语文下册第八单元考试题 4
一、 看拼音写词语。
shèng kāi bàng wǎn xī wàng jiàng luò
( ) ( ) ( ) ( )
rùn shī yī shang chuàng zào yī shān
( ) ( ) ( ) ( )
fǎng fú wèi zhì shòu mìng shù qǐ
( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛，辨字组词。
盛( ) 露( ) 榜( ) 竖( )
盆( ) 雾( ) 傍( ) 坚( )
厅( ) 央( ) 壮( ) 堂 ( )
历( ) 秧( ) 状( ) 裳 ( )
三、填反义词。
降落——( ) 扬起——( ) 精美——( )
润湿——( ) 生动——( ) 喜欢——( )
四、在括号里填上合适的词。
清凉的( ) 优美的( ) 盛开的( )
金黄的( ) 洁白的( ) 淙淙的( )
五、选词填空。
促进 促使
1、这件事也许能( )他改掉粗心大意的老毛病。
2、奥运会大大( )了北京经济的发展。
精美 精湛
3、长廊是斗拱结构，全部是由木头搭成的，竟没用一个钉子。这是先辈们留下来的( )技艺!
4、敦煌的塑像，每一尊都是一件( )的艺术品!
六、照样子，写词语：
翩翩起舞(AABC) 吵吵嚷嚷(AABB)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
笑吟吟(ABB) 生机勃勃(ABCC)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
七、按要求写句子。
1、难道你没看见它们是怎样地急着要到那儿去吗?(改为陈述句)
2、在颐和园里，最景致著名的要数长廊了。(修改病句)
八、根据课文内容填空：
1、当雷在天上轰响，六月的阵雨( )的时候，( )的东风走过( )，在竹林中吹着( )。
2、其中有一个梳着发髻的女子，( )着腰，( )着腿，( )两臂，把琵琶高高( )脑后，五指( )琴弦。
3、颐和园的长廊建筑有三绝，分别是( )、( )、( )。
九、阅读短文，回答问题。
(一) 课内阅读
他们唱的歌，都很好听。早晨，他们的歌声像____________一样，圆润晶亮。午后，太阳晒得豆叶都打蔫儿了，他们还在唱。那歌声，像____________，流到了豆棵旁，也流进了____________。傍晚，他们的歌声带着豆花的香味，飘着晚霞的色彩，伴着乡间小路上归去的牧笛。他们唱啊，唱啊，歌唱自己无忧无虑的生活，充满了快乐和希望。
1、 根据课文填空。
2、 解释下面的词语
无忧无虑：________________________________________。
3、 用“____”画出这个自然段的中心句。
4、 用“﹏﹏”画出这个自然段中的比喻句。
5、 这个自然段是按( )的顺序来描写蝈蝈的歌声的。
(二)课外阅读
竹子
竹，是极平凡的，然而竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的'民族精神吗?作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗?
1、“息”字的解释有：A 呼吸时进出的空气; B 停止; C 消息; D 利息。文中“息息相关”的“息”应属于( );“自强不息”的“息”属( )。
2、作者从____、____、____、____、____的用途写出了竹子“全身是宝”。
3、“岁寒三友”指：____、____、____。
4、这段短文写了竹子的____、____两个方面，重点写了竹子的 。
5、用“——”画出作者由竹子引起的联想。
十、习作。
我国幅员辽阔，名胜古迹众多，相信你一定从课本中或电视上了解它们，也许你还去过一些地方，选择你喜欢的一处名胜古迹介绍一下吧!
三年级语文下册第八单元考试题 5
一、读拼音，写词语。
Wèilánxuānyánkǒngjùyóuyùgūdān
línglóngdàngyàngzāogāopītóugàiliǎn
二、按要求重新排列生字。
富污借呵逃召
1、按音序排列：
2、按笔画由少到多的顺序排列：
3、读四声的汉字是：
三、把下列成语补充完整。
()()充数漫不()()()()作势
斩()()铁目不()()()耳()聋
四、按要求写词语。
1、写近义词。清楚()熟悉()精致()
2、写反义词。热情()新鲜()犹豫()
3、写象声词。()()()
五、句子大观园。
(一)、在括号里填上关联词。
1、()下功夫，你的字()能练好。
2、()我们热爱和平，()不希望发生战争。
(二)、把下面的句子补充完整。
3、()西北风()刮过树梢。
4、我们()坐在()田野上，()望着()夜空。
(三)、修改病句。
5、绿色的柔柳，在春风的吹拂中。
6、听了他的话，我不禁忍不住笑出声来。
(四)、补充诗句。
7、，映日荷花别样红。
8、王师北定中原日。
六、畅所欲言。
1、噪音的危害很大，很道的有
2、最近，我从电视里知道的国家大事有：
3、面对战争，我想说：
七、快乐阅读。《金色的秋天》
金色的秋天
秋天到了，晴空万里，一片碧蓝。太阳好像更亮了，金灿灿的光辉，照耀()着锦绣大地，照耀着丰收的原野。
丰收，使田野更加壮丽。那绽蕾吐絮的棉花，那沉甸甸的谷穗，那红似火焰的高粱，还有那棒槌模样的玉米，都给人们带来了欢乐。
看，打谷场上，谷堆仿佛()闪光的金山;高垒的棉垛，更似耀眼的雪岭，脱粒机在欢唱，谷子正如飞溅的瀑布;运粮棉的拖拉机，恰像一匹匹撒欢的骏马，把农民的欢乐，送往祖国的四面八方。
果园了，硕果累累。橘子、苹果、雪梨、柿子‥‥‥挂起了五颜六色的.小灯笼。人们穿梭在果树下，摘()下了一颗颗希望的果实，他们要把这些果实，送往祖国东南西北，让远方的人们也一同分享他们的幸福。
蔚蓝的晴空，如浩瀚辽阔的海洋。啊，北方飞来了一群大雁，它们一会儿排成“一”字，一会儿又连成“人”字。它们鼓起了强劲的翅膀，边飞边“嘎嘎”地大声呼叫，似乎()在向田野中的人们报告：“秋天来了，秋天来了!”
啊，金色的秋天，令人陶醉的秋天!
1、在扩号里给加点字填上合适的读音。
2、说说秋天的“美”表现在哪些方面?
3、填上恰当的词语。
()的翅膀()的果实()的雪岭
()的光辉()的谷穗()的骏马
4蔚蓝的晴空，如浩瀚辽阔的海洋。
这个比喻句用()比喻()。
5请在文中再找出一个比喻句用“”画出来。
在文中找出一个拟人句用“~~~~~~~~”画出来。
6文章的中心句是什么?请抄写下来。
八、妙笔生花。
生活中一定有许许多多让你难忘的人，比如老师、父母、同学……请以“令我难忘的一个人”为题写一篇作文。
要求：(1)书写工整，卷面干净，语句通顺。
(2)通过一件事或两件事来突出人物特征。
(3)不得少于250字。
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