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小学音乐四年级测试题（通用8套）
在日常学习、工作生活中，我们会经常接触并使用试题，试题有助于被考核者了解自己的真实水平。你知道什么样的试题才算得上好试题吗？下面是小编精心整理的小学音乐四年级测试题（通用8套），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学音乐四年级测试题 1
一、填空:(12分)
1、《田野在召唤》是___________起小节的歌曲，乐谱中“ ”是_________记号，“〉”是__________记号。
2、__________是蒙古族人民传统的群众性体育集会，我们学过一首有关的歌曲是____________，我们可以用____________的情绪进行演唱。
3、A | B | C ‖ D | E :‖ 的.演唱顺序是________________
Fine D.C.
4、歌曲《在阿维翁大桥上》旋律中出现了“ ”，它是__________记号。
5、请你在键盘中标出“F”的位置
二、选择:(20分)
1、音乐中不同的节奏可以表现不同的音乐形象，以下节奏中________可以表现摔跤，____ 可以表现赛马，_______可以表现射箭。
A、X.X X.X | X.X X..X
B、 X X | X -
C、 X - | XO O
2、我们可以用______的力度表现雪橇由远及近，用______的力度表现雪橇由近及远。
A、渐弱 B、弱 C、渐强 D、强
3、《牧童短笛》这首乐曲再现的部分是 ，情绪表现______。
A、一二部分 B、 一三部分 C、二三部分
D、 欢快活泼 E、恬静抒情
4、由两个或几个人有问有答地演唱歌曲，这种演唱形式属于_______。
A、齐唱 B、对唱 C、合唱 D、重唱
5、以下哪种节奏型属于切分节奏:______
A、 X X X X B、 X X X C、 X . X D、X X X
6、表现蒙古音乐常用的乐器是 。
A、 二胡 B、冬不拉 C、马头琴 D、中阮
小学四年级音乐答案
一、 填空:
1、弱 顿音 重音
2、那达慕 《那达慕之歌》 热烈欢快
3、A|B|C|D|E|A|B|C‖
4、延长音
5、 F
二、 选择
1、B A C
2、C A
3、B
4、B
5、D
6、C
三、旋律1对应那达慕之歌
旋律2对应铃儿响叮当
旋律3对应牧童
旋律4对应老鼠和大象
四、画出渐弱记号
表现那达慕大会结束，马蹄声越走越远
小学音乐四年级测试题 2
1、词语扩展(先抄写一遍，再扩词)
卑()()雅()()尊()()
饰()()巷()()谐()()
2、巧手连线(将能搭配的词语用线连接起来)
波光粼粼的'圆舞曲谱写音乐会
优雅轻快的多瑙河陈列乐章
美观大方的协会大厦放置乐谱
金碧辉煌的歌剧院举行胸像
3、联词语广角(联系上下文，写写带点词的意思)
(1)维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
(2)悠扬的乐声掺和着花单的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。
(3)维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。
小学音乐四年级测试题 3
一、 填空题（30分）
1、 斯美塔那是_______（国家）作曲家，他的代表作有______和________,是近代标题音乐中的著名作品，他还被誉为_________ 、_________和_________。
2、 交响曲是有管弦乐队演奏的多乐章的.音乐作品，一般由___________、___________、___________、__________四个乐章组成。
3、 德彪西生卒_______，法国作曲家，是______派音乐的倡导者。代表作有___________、___________、__________等十分著名。
4、 民族管弦乐曲《春江花月夜》全曲共分十段，它们是_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________。
5、 歌曲《念故乡》的音乐素材来自作曲家德沃夏克所创作的交响曲_____________，该交响曲的第一乐章又被称为奏鸣曲式，它分为___________、____________、____________、_____________四个部分。
二、 将下列曲艺名称与其主要流行地区用直线连接起来。（10分）
京韵大鼓 福建
清音 北京
南音 苏州
琴书 四川
评弹 山东
三、 名词解释（30分）
交响诗
曲艺音乐
印象主义音乐
回旋曲式
变奏曲式
四、 简述以下几个音乐家的生平及其代表作（30分）
1、 刘天华
2、 德彪西
3、 贝多芬第五交响曲
小学音乐四年级测试题 4
一、单选题（每题3分，共30分）
1.周杰伦的英文全名（ ）
A.JAY-CHOU B.JAY-ZHOU C.JOY-CHOUD.JOY-ZHOU
2.周杰伦的公历生日（ ）
A.1979.1.17B.1979.1.18 C.1978.1.17 D.1978.1.18
3.周杰伦最喜欢的卡通（ ）
A.柯南 B. 圣斗士星矢C. 多拉A梦 D.皮卡丘
4.周杰伦称赞别人通常用什么（ ）
A. 酷 B.帅 C. 牛 D. 屌
5.哪位和小猪并称是周杰伦的好兄弟（ ）
A.刘耕洪 B.言程旭 C. 陶喆
6.周杰伦没为以下哪个女歌手写过歌（ ）
A. 孙燕姿 B. 温岚 C.蔡宜林 D.李纹
7.4大天王中哪个是周杰伦的偶像（ ）
A.刘德华 B. 郭富城 C. 张学友D. 黎明
8.周杰伦哪首歌上完厕所后突然有了个灵感写出来的（ ）
A.爷爷泡的茶B. 半兽人 C. 分裂 D. 安静
9.周杰伦第一首单曲是（ ）
A.可爱女人 B.斗牛 C.星晴 D. 龙卷风
10.哪个歌曲没有1234这些数字（ ）
A.忍者 B. 爸我回来了C. 星晴 D.安静
二、填空题（每空2分，共30分）
1.爷爷泡的茶_____他满头白发喝茶时不准说话 陆羽泡的茶________________唐朝千年的风沙 现在还在刮
2.______他就站在街角的旧报摊______ 隔壁里的橱窗 一把吉他 ________
3.我 右拳打开了天 化身为龙 把 山河重新____ 填平____ 将 东方 的日出调整了时空 回到洪荒去______去_____
4.你的完美主义 ______让我连恨都难以下笔 将真心____写成日记像是一场默剧 你的`完美主义 太彻底 分手的话像_____ 我已无能为力再提起决定中断____
5.城市霓虹 _______染红夜空 过去种种 _______ 不敢去碰一想就痛
三、简答题（每题10分，共40分）
1.你为什么喜欢JAY？理由
2.谈谈你对周杰伦的歌曲的认识？
3.爷爷泡的茶听后感，（扩写歌词。不少于200字）
小学音乐四年级测试题 5
音乐是世界上最动听的声音。它具有神奇的力量，穿透人的灵魂，穿越飘摇的时空。它具有神奇的魅力，能诉说故事，传递情感，表达思想。在开展“乘着音乐的翅膀”的语文综合性学习活动中，请你完成下列各题。
（1）请你搜集两条有关音乐的名人名言，借以表达你对音乐的理解。
①_____________________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________________
（2）你积累了哪些音乐故事？请用简洁的语言写出两个故事。
示例：垓下之围、四面楚歌
_______________________________________________________________________________
（3）在本次活动中，同学们搜集到了下面两则材料，请根据这两则材料，写出你的探究发现。
材料一
材料二：某中学组织的一次歌手比赛上，学生参赛的歌曲多是《千里之外》、《秋天不回来》、《QQ爱》、《爱情买卖》等成年歌曲，只有一个学生唱的是《听妈妈讲那过去的故事》，结果引起学生们的哄笑。就在成人歌曲在孩童间广泛流行之时，灰色童谣也以惊人的速度在广为传唱。
______________________
参考答案：
（1）①音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的.一股清泉；音乐，是陶冶情操的熔炉。（冼星海）
②音乐常使死亡迟延。（伊索）（答案不唯一）
（3）示例：成人歌曲、灰色童谣在学生中广泛流行且起到不良影响。现在适合学生唱的儿童歌曲很少，到了“口渴”的程度，急需从事儿歌创作的专业队伍。（意对即可）
小学音乐四年级测试题 6
一、填空题（共40分每空1分）
1.音乐课是人文学科的一个重要领域，是（实施美育）的主要途径之一，是基础教育阶段的一门（必修课）。
2.音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的（即兴创造活动）其二是运用（音乐材料）创作音乐。
3.音乐课程教学的过程与方法主要包括（体验）（模仿）（探究）（合作）（综合）五个方面
4.《国家义务教育音乐课程标准》中规定，3~6年级的学生应每学年能够演奏乐曲（2~3）首。
5.课程的价值主要体现在（审美体验价值）（创造性发展价值）（社会交往价值）（文化传承价值）
6.学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与(探索创造)的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的(整体感受)，丰富教学曲目的(体裁)(形式)，增加乐器演奏及(音乐创造)活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。
7.音乐的基本表现要素主要包括：（旋律）（节奏）（节拍）（音区）（音色）（速度）（力度）（调式）（调性）（和声）(织体)(复调)（曲式）等。
8. 《国家义务教育音乐课程标准》的教学领域包含（感受与鉴赏）（表现）（创造）（音乐与相关文化）四个领域。
9.音乐教材编写的原则是（教育性）原则、（学生为本）原则、（科学性）原则、（实践性）原则、（综合性）原则、（开放性）原则。
10.音乐课程目标体现在情感态度与价值观（知识与技能）（过程与方法）
二、选择题（共20分）
1、《音乐课程标准》设计思路示意图，应为（C）
A、课程目标—教学领域—学段划分B、课程目标—内容标准—教学领域C、课程目标—学段划分—教学领域
2、中小学音乐教育的中心环节（C）A、知识学习B、歌曲教学C、感受音乐D、理解音乐
3、中小学音乐教育基本目标，应是（C）教育A、专业B、职业C、育人D、育才
4、音乐是听觉艺术，欣赏教学应以（B）为主A、理解B、听赏C、分析
5、音乐教学必须强调音乐的（A）A、情感体验B、知识学C、理性讲述
三、简答题（40分）
1、请写出音乐课程标准的总目标？（8分）答：音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据。通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。
2.音乐课程评价原则有哪些？(8分)答：（1）.导向性原则（2）.科学性原则（3）.整体性原则(4).可操作性原则
3、音乐课程的'基本理念有哪些？（12分）
答：（1）以音乐审美为核心（2）以兴趣爱好为动力（3）面向全体学生（4）注重个性发展（5）重视音乐实践（6）鼓励音乐创造（7）提倡学科综合（8）弘扬民族音乐（9）理解多元文化（10）完善评价机制
4.《音乐课程标准》中1---2年级的学段目标（12分）
答：1～2年级，应充分注意这一学段学生以形象思维为主，好奇、好动、模仿力强的身心特点，善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体，采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段，进行直观教学。聆听音乐的材料要短小有趣，形象鲜明。
小学音乐四年级测试题 7
填空题：（2分╳ 50题=100分）
1、《二泉映月》的作者是________，又名______。其主奏乐器是______。
2、曲艺音乐又叫________，是说（说白）、唱（唱腔）、表（表演动作）三位一体的民间艺术形式。包括______和______两个部分。
3、《G弦上的咏叹调》的曲作者是______，他是巴洛克音乐的代表人，其国籍是______。因主旋律完全在小提琴____弦上演奏而得名。他的主要作品有：__________、__________。
4、咏叹调是一种______体裁，通常指歌剧中____________的独唱部分
5、《大海啊，故乡》的词曲作者是_________ 。
6、所有中外乐器可以分为____________和____________两大类，其中西洋管弦乐器又可以分为________、________、________和_______，民族管弦乐器又可以分为________、________、________和________。
7、说出三首歌颂我国三代领导核心的歌曲：_________、_________、_________。
8、辽宁鼓吹乐是以_______、_____、_______三种乐器分别为主奏的、形式多样的鼓吹乐种，主要曲目有：________________。
9、德国作曲家________独创了无词歌的钢琴曲体裁，他的一首非常有名的歌曲是：________________。
10、舞剧是综合________、________、________、________等艺术元素，以________和________的表现手段来提示________和塑造________的.一种舞台艺术。
11、舞剧《天鹅湖》的曲作者是_______国的________________。
12、舞剧音乐是指作曲家为各类________所写的音乐，在西欧，主要是指________与________所用的音乐。
13、中国近代有名的芭蕾舞剧有________________和________________。
14、音程是指两音之间的________________和________________。
15、“乐圣”贝多芬说过：音乐应当使________________________。
【试题答案】
填空题：（2分╳ 50题=100分）
1、《二泉映月》的作者是华彦钧，又名阿炳。其主奏乐器是二胡。
2、曲艺音乐又叫说唱音乐，是说（说白）、唱（唱腔）、表（表演动作）三位一体的民间艺术形式。包括唱腔和器乐两个部分。
3、《G弦上的咏叹调》的曲作者是巴赫，他是巴洛克音乐的代表人，其国籍是德国。因主旋律完全在小提琴G弦上演奏而得名。他的主要作品有：《平均律钢琴曲集》、《创意曲集》。
4、咏叹调是一种声乐体裁，通常指歌剧中抒发情感的独唱部分
5、《大海啊，故乡》的词曲作者是王立平 。
6、所有中外乐器可以分为西洋管弦乐器和民族管弦乐器两大类，其中西洋管弦乐器又可以分为铜管乐器、木管乐器、弦乐器和打击乐器，民族管弦乐器又可以分为吹管乐器、拉弦乐器、弹拨乐器和打击乐器。
7、说出三首歌颂我国三代领导核心的歌曲：东方红、春天的故事、走进新时代。
8、辽宁鼓吹乐是以唢呐、管、笛三种乐器分别为主奏的、形式多样的鼓吹乐种，主要曲目有：《江河水》。
9、德国作曲家门德尔松独创了无词歌的钢琴曲体裁，他的一首非常有名的歌曲是：《乘着歌声的翅膀》
10、舞剧是综合舞蹈、戏剧、音乐、美术等艺术元素，以舞蹈和哑剧的表现手段来提示题材内容和塑造人物形象的一种舞台艺术。
11、舞剧《天鹅湖》的曲作者是俄国的柴柯夫斯基。
12、舞剧音乐是指作曲家为各类舞剧所写的音乐，在西欧，主要是指芭蕾舞剧与民族舞剧所用的音乐。
13、中国近代有名的芭蕾舞剧有《红色娘子军》和《丝路花雨》。
14、音程是指两音之间的音高关系和音高距离。
15、“乐圣”贝多芬说过：音乐应当使人类的精神爆发出火花。
小学音乐四年级测试题 8
一、填空题（共40分，每空1分，其中教材教法20分，学科知识20分）
1、艺术课程具有的性质是：人文性、综合性、创造性、（）和（）。
2、新课程在教学方法上其最大特点是不是教教材，而是（）。
3、音乐是（）的一个重要领域。
4、新编教材有三大特点：一是准：二是新；三是（）。
5、加纳德的“多元智力”理论将人的智力划分为九种：语言智力、逻辑数学智力、空间或视赏智力、（）、运动和身体协调智力、内省智力、人际智力、自然智力、存在智力。
6、识读乐谱教学要以生动的（）为载体，在学生感性积累和认识的基础上进行。学习可以通过熟悉的歌曲或乐曲识读乐谱。
7、音乐是典型的“美感教育”和“情感教育”，所以音乐教育自然成为“实施（）的主要途径之一”。
8、课程标准把音乐课程的内容分为四个教学领域：音乐感受与鉴赏、（）、（）和音乐与相关文化。
9、创造包括探索音响与音乐、即兴创造和（）三个部分内容。
10、音乐课程评价的原则有导向性、科学性、（）和（）原则。
11、教学内容应重视与学生的（）相结合，加强音乐课与社会生活的联系。
12．音乐基础知识中基本表现要素如（）、（）、（）、（）、（）、（）等和音乐常见结构以及音乐体裁形式等基础知识，有效地促进学生音乐审美能力的形成和发展。13、中国古代歌曲《满江红》是歌颂（）的歌曲。
14、我国的（）（填写戏曲曲种）被联合国教科文组织定为非物质文化遗产。
15、音乐术语lento的中文含义是（）。
16、 《都有一颗红亮的心》选自京剧（）唱段。
17．歌剧《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》作者是（）。
18、管弦乐曲《春节序曲》的作者是（）。
19、（）是我国古代传承下来的一首表现“楚汉相争”的琵琶独奏曲。
20、小提琴协奏曲《梁祝》的作者是（）和（），作品完成于1959年。
21、在音乐作品中，由一个调过渡到另一个调，并在新调上结束音乐段落，称为（）。
22、交响曲是由管弦乐队演奏的大型器乐作品，第一乐章通常采用奏鸣曲式，由呈示部、（）、再现部三部分组成。
23、我国的民族音乐调式多以五声为主。所谓五声是指（），与唱名1 2 3 5 6相对应。
24、波兰著名音乐家（）创作的音乐作品具有浓厚波兰民族风格，他的音乐被比作“藏在花丛中的一尊大炮”。
25、1934年，旅居欧洲的俄国作曲家亚历山大·齐尔品举办了“中国作品比赛”，当时还是上海国立音专学生的贺绿汀写下的钢琴独奏曲（），一举获得头奖。
26、将八度分成十二个均等半音的律制，称为（）。
27、乐曲《百鸟朝凤》是一首（）独奏曲。（填乐器名称）
28、第九十四交响曲《惊愕》是“交响乐之父”——奥地利著名作曲家（）创作的。
29、京剧的唱腔由（）腔与（）腔构成。
30、冼星海早年留学法国，他创作的作品中，最著名的两首大合唱是黄河大合唱和（）。
二、根据音高、唱名选择相应的柯达伊手势序号填在括号中。（3、5分）
1 2 3 4 5 6 7
（do）（re）（mi）（fa）（sol）（la）（ti）
（）（）（）（）（）（）（）
A、B、C、D、E、F、G、
三、看图填写乐器名称。（6、5分）
（）（）（）（）（）（）（）
（）（）（）（）（）（）
四、请在括号中填写乐曲名称（6分）
1、乐曲名：（）
2、乐曲名：（）
3、乐曲名：（）
4、乐曲名：（）
5、乐曲名：（）
6、乐曲名：（）
五、单选题：（本题共25分，每小题0、5分）
1．花鼓戏是湖南的地方戏曲，下面不是花鼓戏的是：（）
A《补锅》 B《刘海砍樵》 C《我家有个小九妹》 D《张先生讨学钱》
根据《樱花》这首歌剧，完成2—4小题。
2、这首音乐是下列哪个国家的民族音乐？（）
A、韩国B、朝鲜C、日本D、印度
3、首音乐采用的是该国特色调式“都节调式”，其调式音为：（）
A、23457 B、12356 C、34671 D、23561
4、哪一项不属于该国特色乐器？（）
A、三弦B、三味线C、日本筝D、尺八
5、在下列歌剧中由普契尼创作的歌剧的是（）
A、《茶花女》 B、《蝴蝶夫人》 C、《弄臣》 D、《浮士德》
6、下列不属于柴可夫斯基作品的是（）。
A、悲怆交响曲B、1812序曲C、悲怆奏鸣曲D、《六月》船歌
7、《G大调弦乐小夜曲》的作者是（）。
A、巴赫B、贝多芬C、莫扎特D、李斯特
8、在以下乐曲中属古曲的是：（）
A、《春节序曲》B、《金蛇狂舞》C、《高山流水》D、《彩云追月》
9、伯牙鼓琴、子期知音的故事传唱了二千多年。请问，他们是以下列哪首乐曲而成为知音的？（）
A、《阳关三叠》B、《梅花三弄》 C、《阳春白雪》D、《高山流水》
10、歌剧《洪湖赤卫队》，描写土地革命时期一支活跃在地方的赤卫队，在党的领导下同反动派进行斗争，并取得胜利的故事。故事的发生地在以下哪个省？（）A、江西B、四川C、湖北D、山东
11、民歌是人民群众在生活实践中经过广泛的口头传唱而产生和发展起来的歌曲艺术，《沂蒙山小调》、《嘎达梅林》、《对鸟》分别属于我国哪些地区的民歌？（）A、云南西藏湖北B、河南内蒙古浙江
C、山东内蒙古浙江D、山东内蒙古河北
12、我国有许多地方剧种，如广东的粤剧、河南的豫剧等等、可谓“百花齐放”。下面选项中具有山东地方特色的剧种是（）
A、越剧B、吕剧C、黄梅戏D、评剧
13、小提琴协奏曲《梁祝》的音乐素材取自地方戏曲（）A、绍剧B、粤剧C、越剧D、黄梅戏14、音乐符号“P”和“mf”分别指的是（）A、停顿和中弱B、停顿和中强C、弱和渐强D、弱和中强15、《二泉映月》是华彦钧创作的一首（）曲。
A、京胡B、板胡C、二胡D、古筝16、《辽阔的草原》是蒙古族（）调歌曲。
A、小调B、长调C、短调D、大调17、《弥渡山歌》是（）民歌
A、云南民歌B、藏族民歌C、内蒙古民歌D、新疆民歌18、《阿细跳月》是我国哪个民族的舞蹈（）A、彝族B、傣族C、朝鲜族D、蒙古族19、下列不属于四大名旦的是（）。
A、尚小云B、荀慧生C、周信芳D、程砚秋20、《剪羊毛》是哪个国家的儿童歌曲？（）A、澳大利亚B、意大利C、波兰D、德国21、乐曲《杜鹃圆舞曲》的作者是（）A、奥地利海顿B、意大利威尔弟C 、匈牙利李斯特D、挪威约纳森22、流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的（）类。
A、小调B、号子C、山歌
23、清唱剧《长恨歌》是（）创作的。
A、萧友梅B、王光祈C、黄自D、青主
24、《数九寒天下大雪》是下列哪部歌剧中的歌曲？（）A、刘胡兰B、洪湖赤卫队C、江姐D、小二黑结婚
25、下列哪一首是我国民族音乐家华彦钧的作品：（）A、光明行B、听松C、病中吟D、空山鸟语26、长笛属于（）
A、木管乐器B、铜管乐器C、弹拨乐器D、打击乐器27、《保卫黄河》是钢琴协奏曲《黄河》的第（）乐章、 A、二B、四C、六D、三
28、《让我们荡起双桨》的曲作者是（）A、翟希贤B、刘炽C、郑律成29、舒伯特最重要的创作领域是（）。
A、交响音乐B、歌剧C、艺术歌曲D、钢琴曲
30、比才最优秀的歌剧作品是（），它代表着法国喜歌剧的最高成就。
A、《茶花女》 B、《卡门》 C、《魔笛》 D、《唐璜》
31、《胡桃夹子》的作者是（）
A、柴可夫斯基B、舒曼C、巴赫D、海顿
32、下列乐曲中哪首是广东小曲？（）
A、四合如意B、赛龙夺锦C、三六D、慢六板
33、《蓝色多瑙河》的作者是（）
A、理查施特劳斯B、约翰施特劳斯C、柴可夫斯基D、舒伯特
34、下列乐器属于弹拨乐器的是（）。
A、中阮B、中胡C、高胡D、板胡
35、下列曲目中哪些是属于钢琴曲？（）
A、《1812序曲》 B、李斯特《前奏曲》
C、德彪西《大海》 D、贝多芬《月光奏鸣曲》
36、根据法国作家小仲马的同名小说改编的歌剧《茶花女》是十九世纪意大利著名作曲家（）的作品。
A、罗西尼B、威尔弟C、普契尼D、莫扎特
37、下列不属于冼星海黄河组曲的是（）
A、 《黄河船夫曲》 B、《黄水谣》 C、《黄河》 D、《黄河颂》
38、京胡、京二胡、（）被称为京剧三大件。 A、阮B、琵琶C、月琴D、柳琴
39、我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是（）
A、《碣石调·幽兰》B、《广陵散》C、《高山流水》D、《梅花三弄》
40、西洋铜管乐器，音色嘹亮辉煌，善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏优美如歌的旋律的乐器是（）
A、、长号B、小号C、圆号D、、管子
41、著名的《e小调第九交响曲》又名《自新大陆》，是作曲家（）的不朽之作。
A、斯美塔那B、德沃夏克C、柴可夫斯基D、贝多芬
42、民乐合奏《金蛇狂舞》根据民间音乐《倒八板》改编而成，全曲表现了我国江南一带端午节耍龙舟的热烈场面，其作者是谁？（）
A、冼星海B、聂耳C、贺绿汀D、黄自
43、管弦乐曲《红旗颂》的旋律没有采用下面哪一首歌曲的音调为素材？（）
A、《国际歌》 B、《东方红》
C、《太阳出来了》 D、《中华人民共和国国歌》
44、 《牧神午后》的作者是（）
A、李斯特B、门德尔松C、肖邦D、德彪西
45、下列属于单乐章结构的乐曲的体裁是（）
A、交响曲B、奏鸣曲C、协奏曲D、交响诗
46、下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的（）。
A、p—mf—mp B、mp—p—mf C、mf—mp—p D、p—mp—mf
47、下列属于弹拨乐器的是（）。
A、木琴B、三弦C、笙D、板胡
48、增六度与下列哪个音程互为等音程。（）
A、小七度B、倍减七度C、减七度D、大七度
49、《义勇军进行曲》是以下哪部电影的主题歌（）
A、《聂耳》 B、《英雄儿女》 C、 《风云儿女》 D、《中华儿女》
50、《蓝色多瑙河》的`作者是（）
A、理查施特劳斯B、约翰施特劳斯C、柴可夫斯基D、舒伯特
六、判断题：（本题共15分，每小题0、5分）
1、《补锅》《刘海砍樵》《我家有个小九妹》《张先生讨学钱》都是湖南的花鼓戏。（）
2、 《十面埋伏》是一首著名的大型琵琶曲，气势宏伟激昂，艺术形象鲜明。（）
3、歌曲《让世界充满爱》的曲作者是孟卫东。 （）
4、贝多芬是德国作曲家，主要作品有九部交响曲，其中第三部是英雄交响曲、
第五部是命运交响曲，第六部是田园交响曲、第九部是合唱交响曲。（）
5、我们常说的“乐圣”是指德国的贝多芬，“音乐神童”是指奥地利的莫扎特，“爱国主义钢琴诗人”是指波兰的肖邦，“圆舞曲之父”是指奥地利的老约翰、施特劳斯，“圆舞曲之王”是指奥地利的小约翰、施特劳斯。（）
6、著名的“甘美兰”乐队是印度的，其主要的音乐特点是打击乐少。（）
7、《沃尔塔瓦河》是美国的斯美塔那的作品。（）
8、《婆娑起舞》是一首爵士音乐。爵士音乐于19世纪末兴起于美国南方的新奥尔良市。它是由西非洲的节奏、美国黑人劳动歌曲和欧洲曲调等元素结合而成的，具有正常重拍位置、节奏简单、即兴演奏等特点。（）
9、歌剧是将音乐、戏剧、文学（诗歌）、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合艺术。《斗牛士之歌》选自歌剧《卡门》，由法国的比才作曲。（）
10．《都有一颗红亮的心》、《智斗》均为现代京剧《沙家浜》中的唱段。（）
11、奥地利作曲家莫扎特创作的四手联弹钢琴曲《军队进行曲》流传甚广，深受人们喜爱。 （）
12、《十面埋伏》是我国传统器乐作品中大型琵琶曲的优秀代表作。（）
13、舞剧《天鹅湖》第三幕中的《那不勒斯舞曲》，是以圆号为主奏乐器。（）14、《我爱你，中国》是电影《海外赤子》中的插曲。深受广大群众喜爱。（）15、八三拍子和八六拍子都是单拍子。 （）
16、湖南花鼓戏是流行于湖南各地小戏的总称，它是民间歌舞的基础上发展起来的。 （）
17、由彭修文、蔡惠泉编曲的民族管弦乐曲《丰收锣鼓》，是一首具有京韵大鼓风格特点的吹打乐器。 （）
18、《跳蚤之歌》是由德国伟大诗人歌德作词，俄国作曲家穆索尔斯基作曲。（）
19、莫扎特在1791年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四（惊愕）交响曲》。（）
20、《翻身的日子》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲，后改编为民族管弦乐曲。 （）
21、钢琴曲《月光》，是法国印象派作曲家德彪西创作的《贝加马斯卡组曲》总的第二首。 （）
22、《码头工人歌》作于1934年，是田汉与聂耳两人合作的舞台剧《扬子江暴风雨》中的歌曲。 （）
23、1817年至1823年，贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个乐章。《欢乐颂》是该作品的第二乐章。 （）
24、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰·施特劳斯于1867年创作的，为典型的维也纳圆舞曲结构，由序曲、五个圆舞曲和尾声成。（）25、咏叹调《今夜无人入睡》是选自普契尼写的歌剧《图兰朵》。（）
26、《只盼着深山出太阳》是现代京剧《红灯记》第三场杨子荣在“深山问苦”中，猎户女儿常宝的一个唱段。 （）
27、五声调式是指只有五个音级构成的调式。（）
28、低音为根音的和弦一定是原位和弦。（）
29、凡是不按三度排列的和弦都是转位和弦。（）
30、纯五度、减五度以及增五度都是自然音程。（）
七、连线题：（本题共24分，每小题0、5分）
1、请用线将作品与作曲家、国籍连起来。
《蓝色多瑙河》穆索尔斯基中国
《黄河颂》莫扎特意大利
《跳蚤之歌》约翰、施特劳斯奥地利
《茶花女》冼星海奥地利
《土耳其进行曲》威尔第俄国
2、请将作品与地域用线连起来。
3、请将中国戏曲名与剧种用线连起来。紫竹调云南《花木兰》越剧
脚夫调湖北《空城计》黄梅戏赶马调江苏《打猪草》京剧龙船调陕西《梁祝》豫剧斑鸠调江西
4、请将歌曲与歌剧名用线连起来。
《费加罗的咏叹调》 《伤逝》
《恨似高山仇似海》 《白毛女》
《饮酒歌》 《费加罗的婚礼》
《紫藤花》 《茶花女》
5、请将歌名与其所属地区，用线连起来。
《小白菜》河北民歌《草原上升起不落的太阳》台湾民歌
《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌《都达尔和玛莉亚》哈萨克族
《刨洋芋》安徽民歌《阿里郎》福建民歌
《凤阳花鼓》山西民歌《丢丢铜仔》朝鲜族
《八月桂花遍地开》江西民歌《采茶灯》蒙古族
《太阳出来喜洋洋》四川民歌
6、请将乐曲与其作者用线连起来。
（1）《惊愕交响曲》（奥）约翰施特劳斯
《鳟鱼五重奏》（奥）海顿
《天鹅湖》（波兰）肖邦
《电闪雷鸣波尔卡》（奥）约瑟夫施特劳斯
《铁匠波尔卡》（俄）柴可夫斯基
《维也纳的音乐钟》（匈）柯达伊
《“小狗”圆舞曲》《波兰舞曲》（奥）舒伯特
（2）《动物狂欢节》刘天华
《杜鹃圆舞曲》（挪）约纳森
《单簧管波尔卡》（波兰）普罗修斯卡
《牧童短笛》（法）圣—桑
《穷人的孩子早当家》选自现代京剧《红灯记》
《四小天鹅舞曲》俄柴可夫斯基
《光明行》贺绿汀
八．教材教法理论运用简答题（本大题共30分）
1、 《课标》在表现领域中，初中7—9年级关于演唱的内容标准是？（6分）
2、 《义务教育音乐课程标准（2011年版）》更加突出了音乐学科的特点，请你简要回答音乐学科有哪些特点（10分）
3、请结合《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中的教学建议，谈谈教师在教学实施中应注意哪些问题。（14分）
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