校园的日记（通用26篇）
一天终于结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，想必是时候写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的校园的日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园的日记 1
春姑娘踏着轻快的舞步，来到了我们的身边。她用轻柔的歌声唤醒了大地，用温暖的双手融化了积雪。在春天，百花齐放，争奇斗艳，真是美不胜收。
我们校园的春天也很美！一进校门，就能看见几棵非常亮眼的杜鹃花。花朵都沉甸甸地压在枝上，是那么多，就像是一片海洋。那颜色是紫红色的，是那样的艳丽娇嫩，散发出无限的魅力。
种在后门旁的三棵木棉树，给人带来的是另外一种感觉。它不像杜鹃那样茂密，木棉花长得很均匀，还有很多树叶来为其陪衬。颜色是深红色的，散发出蜜一样的'芬芳，甜美极了！朵朵花儿端坐在枝头，是如此高贵淡雅。如果说杜鹃花是活力无极限的花季少女，那木棉花就是沉静斯文的少妇。
再说一说紫荆花吧。在一片碧绿的草坪上，种着几棵紫荆花树。紫荆花是淡紫色的，夹在树叶中间。它并没有奇特的芳香，但闻一下，你就能感觉到一股清新的味道沁人心脾。每一朵花都是由三四片儿花瓣组成的。那花瓣娇嫩极了，里面是无瑕的雪白，让你觉得摸一下，都是玷污。风一吹，花瓣有的就落在草坪上。草地那么绿，花瓣铺在草地间，是那么有情调，处处透露出罗曼蒂克的意味。整幅场景看起来那么美，竟有些不真实了。
这就是校园的春天。
校园的日记 2
我迈着轻盈的步子走进了校园。走在校园的小路上，一路闻着芳香扑鼻的花，一边观赏着校园里新长出来的奇花异草。这边一朵、那边一簇，就像是天空中点缀着一颗颗亮晶晶的小星星，美丽极了！
校园里有一条小溪。小溪的水很清，清得都可以看见水里的沙石；小溪的水很绿，绿得像一枚绿宝石在闪闪发亮。
在校园里，我有一个好朋友，我们无话不谈，形影不离。她就是林可欣。她有一双水灵灵的大眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，她阳光开朗、可爱极了！
花，是蝴蝶、蜜蜂最喜欢的朋友。我的校园里有一个美丽的大花坛，花坛的最中心是红艳艳的杜鹃花，最外面是一些怯生生的.小野花。树枝上的小鸟叽叽喳喳，唱着歌儿，在欢迎着春天的到来。
我爱我，美丽的校园！
校园的日记 3
我在花板桥学校上学，我们学校坐北朝南，东临车来车往的公交公司，西接车水马龙的四化建，南望环境优美的市政府，北依中南工业学院。
走到学校门口你就可以看见“花板桥学校”这五个红色的醒目的大字。走进校门一栋威武雄壮的教学楼呈现在我们面前，雪白洁净的墙壁，明亮的窗户，真漂亮呀！这栋楼有五层高，里面有图书室可以让我们尽情的`学习，还有大会议室、舞蹈室、科学室等。
在教学楼前方有一个葱翠碧绿的花坛，走进花坛一股清香扑面而来。让我沉醉在这芳香中，走在用我鹅暖石铺成的小路上，旁边的花儿呀、草儿呀，好像欢迎我的到来似的都挺起了身子，笑得咧开了嘴！在花坛中间有个像火焰样的雕塑，象征着我们红红火火地成长！边上有一张张石桌石椅，下课了可以让同学们在这休息和玩耍。走过石桌我们来到一条长廊，长廊可以让老人们躺在这休息。
走出花坛，我们来到一条生机勃勃的林荫小道，小道边上是操场，操场的跑道长400米，跑道中间有一大片草地，草地像一块绿油油的地毯。下课时有许多同学在操场上开心的锻炼，有的玩单杠，有的打篮球，有的跳绳，还有的在打乒乓球呢！每当星期一的早晨我们都会穿着整齐的校服，戴上红领巾，看着国旗冉冉升起同学们的表情会马上严肃起来。
操场的旁边是两栋雪白的新楼房，雪白的瓷砖中间镶嵌着浅绿色的条纹，在蓝天和白云的映衬下蓝的更蓝，绿的更绿。
走进教室一张张桌椅整整齐齐摆放着好像等着小主人的到来一起去畅游知识的海洋！
我在这样景色怡人，环境优美的学校里快乐成长！
校园的日记 4
雨中的校园雨中的小路，润润滑滑，常常使人摔跤;雨中的湖，让鱼儿喘不过气，非常闷热;但雨中的校园却是美景一片，陶醉人心……
下雨的时候，整个校园像是蒙上了一层薄纱，什么也看不清。它又像是一位仙女降临到了学校，那位仙女哭了，小雨就是她的泪。下雨了，小草接受着老天爷的赏赐——甘甜的雨水，小草喝了雨水，显得更绿，更嫩了。在花儿的面前，小草没有再低头脸红，而是昂起头，展示自己的威风。高高看去，一片片绿在校园里默默地衬托着小园。
大王椰子树在雨中站立，守护着大门，在雨中的.椰树，树干更粗了，叶子更绿了，仿佛在为下面幼小的花儿做掩护，不让风吹雨打。可能椰树想要展示自己的威风吧。
雨中的校园是薄纱的天地;雨中的校园是仙女哭诉的地方;雨中的校园是小草展示的舞台;雨中的校园是椰树保护的对象。我爱多姿多彩校园。更加爱校园的一草一木，甚至是一滴小雨珠。
校园的日记 5
说起我们的校园，真是美丽又迷人。
今天老师带我们参观了校园，首先来到校门口，从远处看大门由四根又长又粗的白色柱子支撑，柱子上有一座天桥，天桥顶上挂着四个红灯笼，像巨大的柿子。墙是黄色的，红白黄相间，光这颜色，就让你赏心悦目。
走进大门，左边是招生办公室，右边是一座四层的行政大楼，顺着这条路走过去，你会看见一个花坛，花坛的上面，是我们学校的标志，上面的圆球代表远望世界，下面的厚厚的书是让我们好好学习，鸽子代表放飞梦想。雕塑下面的花各种各样，香味芬芳扑鼻，颜色有红的、黄的，粉的，真美丽。但是我最喜欢的还是果石榴跟山东大枣，还有一种不知道名字的花，它的外形像烟熏草一样，当一阵秋风吹过，它好像在跟其他花比美呢。
山东大枣的叶子嫩绿嫩绿的，可爱极了。树上的`小枣在绿叶丛中调皮地探出头，像在与我们捉迷藏呢。站在树旁我好像嗅到枣子的香味，可是老师说不能摘，于是我捡了一个，尝了尝，啊，真甜哪！
果石榴的叶子也是绿绿的，红花点缀其间，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，还有的已经结出了果子，绽出一颗颗晶莹剔透的果实。
我们又来到教学楼，听到同学们的读书声，我也情不自禁地低吟“不识英杰真面目，只缘身在此校中”。
我们的校园美吧，如果喜欢的话，欢迎你来参观吧！
校园的日记 6
今天早晨，雾气弥漫，我踏着轻快的步子来到学校。
早晨的校园，是朗朗读书声的世界。我快步走到三楼，飞进教室，放下书包，掏出课本，有感情地朗读《香港，璀璨的明珠》。
语文课上，钟老师把课讲得非常生动。钟老师一边讲课一边手舞足蹈地比划着陶罐和铁罐争辩的神情。看，铁罐是那么咄咄逼人，陶罐那么委屈求全。只见她一会儿恼怒得暴跳如雷，眼睛瞪得大大的，手往腰上一叉，吼道：“你怎么敢和我相提并论。”一会儿，又是眉头往下掉，眼睛挤成三角眼，撅着嘴，一副无奈的表情：“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的.呢？”钟老师绘声绘色的表演，逗得同学们哈哈大笑。
体育课上，徐老师带领我们做游戏—钻呼啦圈。同学们按照徐老师教的方法去钻。随着徐老师一声令下，四组同学开始了钻圈大比拼。我们把头低下，钻过圈，双腿用力一蹦，跳出圈。只见其他组的人挥汗如雨地钻过每一个圈，眉毛向上竖，嘴巴闭得紧紧的，生怕出一点儿错。循环了好多次，我组遥遥。其他组也不甘落后。这时候，我组最后一个人喊：“做完了。”徐老师大声宣布：“第三组得第一名。”“耶。”全组激动得一蹦三尺高，快乐的歌声荡漾到天际……
数学课上，林老师出的一道“怪”题引
校园的日记 7
夏天随着落花走了，秋天披着一身黄叶在凉风中走来。
秋日的太阳徐徐升起，我来到校园，校园里可真静啊！花坛中的小草，此时还绿绿的，正贪婪地吮着水珠；银杏树上的那一把把“小扇子”已经变黄·凋落，那快凋落的叶子慢悠悠地落下来，像蝴蝶似的飘在大地上，给大地送上了最好的礼物。高大的松树依然青翠挺拔，针一般的.叶子在空中摇曳着，看上去它富有树王国里最强盛的活力。虽然，校园中央水池的荷花，已经凋谢，但毅力在池中的假山仍然坚守者自己的岗位。瞧：池中的小鱼，一点儿也不怕冷，还在水中快乐的嬉戏，可自在了。
时间推移，校园里渐渐热闹了，到处都是人影。同学们有的已经穿上了毛衣，背着书包，唱着歌走向教室；有的几个小伙伴聚在一起，一边走，一边低声商量着什么；有的双手握住书包上的带子，飞快地跑着。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，似在歌唱，秋天的到来。
秋天，是一幅美丽的画；秋天，是一首美妙的诗；秋天，是一支动听的歌。
校园的日记 8
无尽缠绵，锦花散落，繁多。为何迷离，路途相隔千里。深红夜雨阻断黑雪，颠倒是非。
校园中，每天坐在繁闹的教室，任时间流失。似乎充实，且然华而不实。实质上的差异不过是对事物的看法，自以为滑稽，以自己为中心，如今看来那种想法掺杂着大量的错觉。为自己而活，活出自己的快乐，这是我所没有的惜壤。想拥有，为时已晚，我的心之外墙筑起，就把灵魂和时间交织在一起。随时间的败落而败落、模糊。当自己使人厌恶，不顾及形象及至，自己张扬的笑意，获得痛彻的.精神慰籍。神情恍惚，补救后，似情深更隔绝。
接连几日的大风，使思想过分停顿，本应该想很多事，都随着风离去。就这样一座北方的小镇，承载的不是哗然的繁起，也不是沧桑的败落。当厌恶这做小镇时，急于逃离。存在的一切对于我们不在重要，一个暂时的落脚点，停留预示着下一次的离开。只是离开后对比的只剩轨迹。
第一场雨，干燥的大地被雨水浸透。经过冬季的冷淡，焕发喧嚣。雨水击打屋檐的声响、天空的悲鸣、以致空气的沉闷。内心陌寂，独自遐想，依然迷离。说不定某刻时间停止，世界损毁，顷刻间没有任何实质的事物。那是我拥有的。可能只有凋零没落。重复无不变成禁锢，发觉：繁随似水年华败落...
校园的日记 9
黄桷树是重庆的市树,在校园里、街道边，悬崖峭壁上都能看到它的踪影。
黄桷树的生命力很强，悬崖骨壁上的泥土很少，它就会努力的伸长根到别的地方吸收养分，以保持自己生长所需。
我们学校的校园里就有一棵黄桷树，这棵树有几十年的.历史了，顶端有四层楼那么高，黄桷树的树干颜色呈棕色，表面很粗造。春天，黄桷树发芽了，那小芽结汇中泛着红，吃起来酸酸的，涩涩的，夏天的时候，黄桷树像一把大绿伞，覆盖了大半个操场，我们在树下上体育课，做游戏，乘凉。秋天，树叶更录，为金钯的秋天增加了绿色，冬天其它树都变成一个光秃秃的树干了，而黄桷树依然耐着严寒，它的生命是多么顽强啊！
黄桷树，我爱你，爱你生气勃勃，更爱你的无私奉献。
校园的日记 10
时间过的真快，眼间我已经在清英生活两年多了，然而，就在这一个暑假过后，我们武进清英外国语学校发生了与以往不一样的的变化，超出了同学们的想象，使我们在学校过得更加幸福，快乐！那么接下来我就给大家讲一讲这到底是什么样的变化呢！
走进校园，首先映入眼帘的就是那一座座高楼大厦，其中有两栋是我最喜欢的——精英楼与清英楼。这两栋大楼是建在一起的，不过是椭圆形的，中间是一座美丽的花园，鲜艳的花草树木衬托出了我们清英的朝气蓬勃。而且这两栋大楼都暗示着一个意思：专门出人才的地方。穿过大厦就会见到一片红中带绿的操场，红的是塑胶跑道，绿的是人工草坪，站在楼上看就像一幅彩色蓝图。再来看一下我们宽敞明亮的教室吧！我们学校在每一个班级都配有一台电脑，老师在电脑上备好课，上课时再放出来，就像看电视一样，既记得牢，又上得开开心心。更令人兴奋的是，我们学校有二十多位外教老师，使我们的学习氛围更加的广阔。
这就是我们的校园，她是智慧的摇篮，成长的阶梯，知识的.源泉，我们在这样的校园里读书，感到十分的自豪，我爱我们的校园。你从一个名气不是很大的学校，现在却变成了一个众所周知，无人不晓的一座大学校。清英我爱你，因为你的魅力吸引了我，所以我在这里祝愿您能更加的美好！
校园的日记 11
在美丽的玉皇山脚下，在秀现的浑江岸畔，座落着一所美丽的校园---成功小学。这里环境优美、活力勃勃，是我们学习的摇篮，是我们游戏的乐园。
一进校门，映入视线的是一座粉色的教学大楼，又看到教学楼下面的8个金灿灿的大字：好好学习，天天向上。还看到4个黑乎乎的大字：成功小学。下面还写着：讲师德、学先进、正师风、铸师魂。教学楼的后面有一个升旗台，升旗台上有一面高高飘扬的国旗，一看到高高飘扬的国旗，我就想起每周一要升一次旗，我似乎听到同窗们的唱歌声，似乎看到同窗们在操场上游玩，似乎看到同窗们在操场上开运动会，运动健儿快活地奔跑着。教学楼的另一侧有一尊雕像---希望之星，下面雕琢一位教师，她拿着一驾纸飞机，它代表的是让我们好好学习，她还雕琢着一个小男孩，他手里捧着一个球，它让我想起我们不光要学习，还要运动，那教师手里还捧着一把大钥匙，它代表着教师把知识教给我们，让我们用这把钥匙翻开知识的大门。
走进教学楼后面有一个雕塑，那边还有我们学校的校园之星，他们代表我们学校铁风采。我们班在三楼，我走到三楼，第一个班级就是我们班，走进教室看到了心爱的同窗，又看一了电视和电脑，有时教师就把电视翻开，给我们看一些短片。还看见了那个墙报，下面有我们班的.作品，我似乎听到了同窗们的写字声，似乎同窗们正在仔细的上课。
这就是我的校园，它是我们学习的摇篮，是我们游戏的乐园，我一定要好好学习，用优秀的成果报答祖国。
校园的日记 12
美丽的校园就是我温暖的家，家里特别美丽，你看，当你迈进阳光小学的大门时，迎面而来的是一座漂亮的教学楼，走近它，你可以听到同学们早读时发出那朗朗的读书声，走进教室，跟着同学们一起早读，一天的学习就从这里开始了。下午放学时，当你排着放学队路过草地时，躲在草丛中的小麻雀会叽叽喳喳的叫，仿佛是在跟你再见。操场上，一尘不染，没有一点儿垃圾，这可都是值日生的功劳啊！他们每天一来就赶快拿扫把不停的扫啊扫，把操场扫的干干净净才回班。老师们的办公楼附近，非常的安静，就连下课的时候也是很安静，我怎么也想不出来为什么会这么安静。
我们学校的老师也特别好，我们坐着听课，她们却是站着讲课，一站就是40分钟，下课了，她们还要耐心的解答同学们提出的种种问题才能离开。老师们真辛苦啊！她们无私的关爱着我们，不但在学习上给予我们谆谆教导，还在日常生活中对我们无微不至的`关爱，我爱我的老师们。
我的同学们呢，对人都十分友善，大家都会互相关心、互相帮助，这让老师和其他人都很高兴，比如，有一次，一个同学摔到了，另外一个同学见了，就飞快的跑过去，把他扶起来，还不停的问：“没事吧？”
我以前总是想，校园生活一定会十分枯燥，可现在我否认了这个想法，我喜欢我那多姿多彩的校园，啊！美丽的校园就是我的家。
校园的日记 13
从早上天发亮时起，校园里就热闹了起来。嘹亮的哨声一响，校园里的晨跑也就拉开了序幕。晨跑的脚步声杂乱无序，同学们迷糊的脑袋也渐渐的清醒了起来。
校园一天的生活就从同学们的喘气声开始了。
跑完步后，我们就一涌进了食堂。晨跑可是将我们身上仅存的力量给消耗完了，我们的肚子在这时候也开始咕咕的抵抗了。一到饭点，校园的食堂里就会排起长长的队来，排在后面的同学们伸着脖子张望着，这也算是校园食堂里最经典的一幕了。
早饭我们有一个小时的时间，所以很多的同学在吃完饭后还会去校园的跑道上散步消食。这时的校园里带着一种惬意。
不过，等到上课的铃声一响，瞬间，操场上的同学们就全都回了教室，端正的坐去了自己的座位上。准备好一切，专门等待着老师的到来。
上课期间，校园里除了教室是热闹的，校园其他地方都是安静的。校园是一个神奇的地方，能将热闹与安静完美的融合，带给人一种全新的感受。
上午的四节课一晃就过，中午算是我们白日里最长的休息时间了。午饭过后就是午睡，午睡的.质量决定了下午我们的精神状态。下午的时光有些许的难熬，同学们有些无精打采，在讲台上讲课的老师也为这种状态而感到无奈。
傍晚的时候校园里又重新恢复了热闹，这种热闹都带着青春的味道。喜欢打篮球的同学一下课就抱着球去了篮球场，他们矫健的身姿在场地上或奔跑、或跳跃，这一连串的动作引得不少围观的同学忍不住喝彩。
晚上，教学楼里灯火通明，晚读时间一到，校园里又重新热闹了起来。不过一到下课，整个校园就将陷入沉睡之中。
校园的日记 14
嗨！亲爱的读者，您好！我是这篇“美丽校园”里的小主人公，下面让我带您走进我的校园—兴华小学。
走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象，右手边是一个水池，清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看，它们游得多开心啊！水池外面铺有嫩绿的草地，小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室，保安叔叔每一天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了，哇！你必须会被惊呆的！嘴里呼吸到的是新鲜的空气，脚下踩到的'是干净得像镜面一样的地面，让人不忍下脚！走廊的左手边是周邓纪念室，里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹；右手边是科学宫，在那里能够让同学们了解更多的科学知识，这但是值得我校炫耀的两大成果呢！
走进教学楼，一楼是一年级的小朋友，他们十分活泼、可爱，墙上挂着许多名人名言，这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习；沿着楼梯上去就到了二楼，这层是二、三年级的同学学习的地方，时常能够听到他们整齐的读书声；三楼是六年级的大哥哥、大姐姐们了，你还别说，我还真认识几个呢！到了四楼，要介绍的便是四、五年级的哥哥姐姐们了，他们给我最深的印象就是谦虚有礼。
走出教学楼，映入眼帘的是我们的操场，它由一个篮球场和一个足球场组成。操场上铺满了小草，远远望去就像一个巨大的绿色地毯，大课间时同学们能够在那里玩耍，嬉戏。
兴华小学，它像水库，给我活力；它像心脏，给我力量。我爱我的美丽校园—兴华小学。
校园的四季真美啊！
校园的日记 15
在南恩中段有一座古老的学校，你猜这座学校叫什么名字呢？告诉你吧，这就是江城一小。
走近大门口，有一条笔直笔直的小道一向通到教学大楼，小道中段的左边有一座古老的学宫，右边是一堵文化墙，墙里面有很多科学文化知识，还有学校的荣耀榜。小道尽头的左边有一幢雄伟的;鼍峰楼，;鼍峰楼前面有许多参天大树，小鸟在树上吱吱喳喳地的叫着，好似在欢送我们来上学。最引人注目的是学校东边一棵高大的木棉树，无论是刮风，还是下雨，木棉树还是直直地站在那里，像草原的哨兵一样，每到春天，木棉树长满了一朵朵火红火红的木棉花，你看，木棉花有的还是花骨朵儿，有的.全展开了，像一个小孩子在哈哈大笑，每一朵木棉花都像一个火红的太阳，把天边都染红了。听说，木棉花晒开了，用来煮水喝，能够清热解毒，所以，每当下课铃响了，就有许多同学去捡木棉花，每捡到一朵木棉花，同学们的心像喝了蜜一样甜。
学校一角真美呀，我爱学校一角，更爱学校的木棉树！
校园的日记 16
菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在；灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；师生和睦，自尊自爱，民族美德，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。
我们的校园，草地茵茵，环境优美，歌声环绕，书声朗朗，这里充满着生气，充满着希望。但一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声地哭泣，那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园，保护校园是我们每个同学的责任。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的`一声“对不起〞，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。
让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，把学校当成家一样保护，从此辞别不文明行为，养成良好行为习惯，树立我校的新形象。让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行！辞别校园不文明行为，让文明之花遍布校园的每一个角落。
校园的日记 17
久违得阳光终于驱散了清晨得大雾，照射在大地上，融融得暖意在空气中浮动着。
早晨终于来临了。
瞧，校园又焕发了生机。呈现出眼前得那壹片草地，正在悄悄发生变化：被冻得枯黄得小草开始复苏了，长出了嫩绿得新芽；仔细观察，还会发现，在这嫩绿得草丛中点缀着几种不知名得小花，小巧玲珑得小花盛开着，有淡黄得、粉红得。颜色鲜艳极了。那些在我们南方四季如春得大树，挺拔地伫立在春风中，显得很神气：利剑似得剑麻，孔雀尾巴似得散尾葵，卫士似得棕桐树。呦，你瞧，这棵高大得棕桐树冠上，什么时候已经被春姑娘用纤纤细手抽出了壹片嫩绿得新叶呢！立在寒风中得那几棵桃树，叶子都落光了，只剩下光秃秃得枝条，但是在春风得吹拂下，枝头上已经露出了点点红得耀眼得生机。
咦，几声婉转动听得鸟鸣声传进了我得耳朵中。原来，在壹棵高大而茂密得树冠中藏着许多只小鸟，它们正在枝头上快乐地歌唱、嬉戏。
我想，这个美丽得早晨是春姑娘送给校园最好得礼物了！
校园的日记 18
我们的校园风景很漂亮，一年四季的风景都给人不一样的感觉呢，让人处在美丽的画卷中，像一个美丽的大花园。
暖暖的春天到了，小草宝宝探出脑袋，穿上春姑娘为它做的绿衣裳。小草宝宝们拉着小手把校园打扮得更美。在这个万紫千红的季节，各种各样的花都竞相开放，亮出自己最美的一面。大树长出嫩绿的芽儿，小鸟在树上叽叽喳喳地叫，小松鼠在树上做游戏。小朋友们纷纷走出教室，去观赏校园的美景。
炎热的夏天到了，小草长高了，衣服也变得更绿了。茂密的大树像搭起了一个个绿色的凉棚，小朋友们在凉棚下乘凉。知了听到了朗朗的读书声，也“知了知了”地叫个不停，好像在跟小朋友们比谁读得认真。
凉爽的秋天到了，小草换上了一件黄色的衣服，校园里像铺上了金黄的地毯。菊花开放了，有红的、黄的，还有粉红的'。大树上的叶子变黄了，纷纷扬扬地飘落下来，像铺上一地金子。小朋友们把叶子捡来当做书签。
寒冷的冬天到了，小草宝宝怕冷躲在土里，不肯钻出来。有的树光秃秃的，树下的落叶慢慢地变成土壤，给大树添加营养。操场上铺上了雪白的地毯，小朋友们正在操场上堆雪人、打雪仗、滑雪。
校园是我们的家，是我们成长的摇篮。我爱我们的校园。
校园的日记 19
校门前，整齐地排列着六棵郁郁葱葱的柏树，象六个守门的卫士，晨风一吹，枝叶“哗啦啦〞着响，好似在问好。走进校门，一棵高大挺拔的黄桷树映入眼帘。黄桷树有三、四层楼那么高，相当于人民大会堂前的大理石柱；它很粗壮，要十来个人才能合抱得过来；它的枝叶密密麻麻，树冠占了整个操场空间的二分之一，既为同学们挡烈日遮风雨，又是鸟儿的天堂。
黄桷树的右边是综合楼，有四根用红瓷砖砌成的大柱子。综合楼里有语音室、网络室、阅览室、实验室、演播厅。网络室让我们学习计算机根底知识、上网等，语音室让我们学习英语；阅览室让我们博览群书，实验室让我们做奇妙的实验……
校门正前方是一座高大的教学楼。每天早晨都会传出琅琅的.读书声。教学楼有四层，每层四个教室，每个教室宽敞明亮，都装了防盗门窗，天花板上都有两盏日光灯和两把电风扇，它们毫无怨言地为同学们效劳。每个教室还有一台大彩电，午休时可以看一些重大新闻，还有小朋友最喜欢看的动画片。
前辈们从没享受过这么完美的学习环境，那么我们我们那么应该好好学习，天天向上，成为祖国栋梁之材。
校园的日记 20
春天，校园中万物复苏、百鸟争鸣。地上的寒冰被阳光融化得一干二净，教学楼下的冰溜也融化了，让教学楼变成了“花果山”中的水帘洞。这使我想到了西游记中的——花果山福地水帘洞洞天。下课时我们就像小猴子一样在“花果山”中玩耍，我们玩得可高兴了，什么扔沙包、老鹰捉小鸡。我们在花果山上翻山越岭，这边一伙，那边一帮，到处是欢声笑语。
夏天的校园更是多姿多彩，树木重获新生，长出绿叶，枝繁叶茂的树木犹如一把绿伞为我们遮住烈日。我们躲在树荫下，攀上单杠享受凉爽的清风。眺望远方，我们顶着“火球”的炙热在校园中飞奔踢球，大家一个个都十分投入，玩得浑身上下都大汗淋漓。
秋天的校园“金碧辉煌”，满地都是金树叶，风一吹树叶漫天飞舞。我们在“金山”中玩耍，我们在地上捡树叶，收集起来看谁的最漂亮。我们还玩拨树梗，就是两个树梗互相勒着，谁的`断了谁输。我们玩得可起劲了。
冬天的校园一片银白，大树进入了梦乡，我们依旧围着它转，在它旁边打雪仗、踢毽子，有的索性躺在地上打滚，沾得满身都是雪，好像一个个雪娃娃，但脸上却洋溢着高兴的神情，欢歌笑语传遍了整个校园。
校园的一年四季都给我们无限的欢乐，我爱这美丽的校园。
校园的日记 21
一个季节，天高云淡，丹桂飘香，层林尽染...只能说是秋天，山河壮美的秋天！
秋天的校园是可爱的。还在校门口就闻见了一阵风送来的清香，是一种沁人心脾的，让人神魂颠倒的香味！谁有如此魅力？桂花！是桂花！你不用睁开眼睛，只要闭上眼，用鼻子来找到后花园几颗格外美丽的树——桂花树。摘下几朵小花瓣，嗮干后泡了茶，在疲劳的时候喝上几口，那是何等的享受，何等的舒服！
走到五楼，学校的五楼，俯视整个校园，只能用壮观来形容，一片金色！金色如此耀眼，大操场有无数个有金色小草做成的`鸟窝，小操场的落叶铺满了整个校园！风温柔的抚摸着我的脸蛋，泛起了一阵阵红晕...
走过小操场的每一个角落，都会有一张金黄色的地毯——有不计其数的落叶铺成。我情不自禁的想起了龚自珍写的一首诗“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
多么可爱，多么美丽的校园啊！这秋仙女在我们的校园里那么的耀眼，那么的缤纷！
我爱校园，爱秋天的校园！不过更爱秋天的校园！
秋天的校园是美丽的！
校园的日记 22
我的学校——实验小学，位于通江县城中心，是一所漂亮而且美丽的学校。校园里有高高飘扬的五星红旗、大大小小的花坛、宽阔的操场和明亮的教室、还有高楼大厦……
当你走到校门口就能看见高高飘扬的五星红旗。用铝合金做成的旗杆，大约有20——30米高。旗台用大理石做成的，又庄严又美观。每周星期一全校师生都要在这里举行升旗仪式，当我看见用革命先烈的鲜血染成的红旗时我在想：我们一定要好好学习，将来为祖国多做贡献。
最好看的`是那些大大小小的花坛，用瓷砖做成的。花坛里面有各种各样的花草树木，有四季常绿的铁树，高大的松树……春天的时候，鲜艳的花儿争奇斗艳，芬芳迷人。小蜜蜂忙着在花丛中采密，蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。秋天，银杏树的叶子变黄了，黄黄的叶子像一把把小扇子。菊花绽开了笑脸，相互簇拥着，有红的、粉红的、紫的、白的，把校园打扮的漂漂亮亮。
花坛的中间有宽阔的操场，它给我们带来了许许多多的欢声笑语，每次上体育课我们都在操场上赛跑、做游戏……
这就是我们美丽的校园，多么迷人！多么漂亮啊！她是我成长的摇篮，也是我童年的乐园。
校园的日记 23
我们的校园是一个令人快乐的地方，那里的一草一木都令我们喜爱。
刚到学校大门，“九峰小学”这几个大字就映入眼帘，门口的几棵大树笔直地站立着，像一排排坚定的士兵，守护着我们这美丽的校园。绕过“荫乔”广场，就来到了操场，操场的一边长满了迷人的蔷薇花，花朵挂满枝头，好像给校园戴上了一个巨大无比的花环。而操场就像一个大钟盘，老师每走一步就像秒针走过了一秒钟，走满一圈就等于分针过了一分钟。哈哈，多么有趣啊！
在操场的中间有一大块空地，那是我们学校的排球场，每到上体育课时，同学们就会围着它跑上几圈，或者在操场快乐地打着篮球，每到这时，同学们的欢声笑语就会充满整个校园，给校园增添了一份活力。
开心农场的瓜果在秋天就已经成熟了，校园里到处弥漫着瓜果的芳香，多么诱人呀！同学们看着自己的'劳动成果，个个心满意足。
还有水池。水池的水碧绿碧绿的，里面藏着许多的小鱼小虾，它们时而浮出水面，时而沉入水底，就像在给同学们打招呼。
虽然我的校园不是什么名胜古迹，但是在我眼里，它就是最棒最美的。（张寅轩，九峰小学）
校园的日记 24
瞧!春姑娘来人间做客了!她迈着轻盈的脚步，穿着飘逸的长裙，在公园里漫步，在小河边玩耍。现在，她又来到我们的校园嬉戏了。
春姑娘不愧是四季中的女王，可谓是“人见人爱，花见花开。”她这一来，整个校园都变得生机勃勃。花儿妹妹们个个都竞相开放，争奇斗艳，脸上绽开了甜滋滋的笑容，仿佛在说：“春姑娘，我们总算把你盼来了。瞧!你这一来，我的姐妹们全都笑歪了嘴，我们的幸福生活又开始喽!”
看，树芽弟弟一觉也睡醒了。它们一听说春姑娘要来了，个个都打扮得英姿飒爽，帅气极了!它们都想夺得春姑娘的欢心与喜爱，所以都拼了命地往上窜，边窜边热情奔放地喊道：“春姑娘，我是不是很高?”“春姑娘，我像不像个英俊的`王子?”“春姑娘，快来看我这颗萌萌哒的树芽!”哈哈，看来它们都是春姑娘的忠实小粉丝呦!
春姑娘来了，太阳公公也换上了一身金光璀璨的礼服，来天上给春姑娘送暖。它这一照，把整个校园都照得暖洋洋，明亮亮的，同学们的心也被这股强大的光芒给照得愉快又欢畅。校园里同学们银铃般的笑声不时在耳边回响……
春天的校园，树芽之热情奔放，花儿之竞相开放，学生之愉快欢畅。啊!春天的校园多棒!
校园的日记 25
校园的秋天从那一排排绿卫兵开始，你看那枝叶茂盛的树叶正由绿变黄，然后脱离了树枝，纷纷扬扬的落下来，仿佛像一个小伞兵，从天空中飘然而至，宛如大雪纷飞。秋天校园又充满了那树叶飘扬的美景。
早上，草的叶子上出现一颗颗晶莹透的珍珠——露珠，它们闪耀着，这好景不长，红彤彤的太阳出来了，露珠只好像害羞草一样，躲了起来，然后一下子消失了，秋天的校园出现了宁静的气息。
中午，太阳一下子跃到我们头顶，那鲜艳的五星红旗飘扬着，翱翔着，发出本生属于它的耀眼的刺眼的金色光芒，地上的树叶随着微风的节奏，在地上翩翩起舞，仿佛大地充满了活力。
到了黄昏，不知为什么，太阳仿佛特别留恋美丽的'校园而迟迟不肯下山，终于在上帝多次催促西边突然出现了一片红霞，接着慢慢的扩散，一会儿西边全红了，像被点燃了火一样，这就是秋天夕阳西下的景色。
夜晚来了，不知怎么回事，好像是校园的天空太小了，天空只出现一闪一闪发光的星星，突然一朵云离开，害羞的月亮终于接开了她那层面纱，露出了美丽的脸庞，十分迷人，月姑娘撒下月光把大地笼罩，然后发出亮光，充满了宁静的气息。
这一天，正是中秋。
校园的日记 26
当我第一次走进校门的那一刹那中，我发现最美的角落就是教室，琅琅的读书声在耳边回响，渐渐它让我饱学知识，也交到新的朋友。
我喜欢这个地方的原因是它让我学习最喜欢的'科目－自然和数学。自然是因我喜欢科学研究，而且科学冒险也在生活里累积学习。数学则因为是比科学还要广义生活，当我听老师们授课的内容使自己忘我的投入在教室的怀抱，教室温暖让我不断的增进知识，同学的友情也激励我更注意人要互助学习；尤其是老师的教诲，更在教室内一幕幕的上演，黑板上的每个字都不忍再三注目，公布栏上的作品是大家的智能，桌椅是休息和堆积知识的地方，读书声和笑声也都融合在这里，校园内最好的知识宝库就是教室。
自从我开始到学校上课后，我把自己放在室内享受知识的升级，所以我常跟自己说：﹁我要力争上游﹂来鼓励自己，渐渐的信心更坚定了，每个年级都变动换教室，就好像被肯定又向前一步，每间教室都留有我的回忆，新的教室则是将要累积未来的学习，不同的教室空间却有相同的同学在身边，我珍惜静心的学习更怀念以前上过课的教室。
我希望我能做到校园内的规定，我也不会来辜负父母对我的期望，我会在教室内好好的学习而能更上一层楼。
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