教师年度考核个人总结

时间:2024-12-23 15:20:02 秀雯 年度总结 我要投稿

教师年度考核个人总结400字(通用26篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的教师年度考核个人总结400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师年度考核个人总结400字(通用26篇)

  教师年度考核个人总结 1

  教学、科研和教书育人工作总结如下:

  (一)教学

  在课堂教学方面,今年我承担了3门本科课程和1门研究生课程的课堂教学。在实践教学中,承担冶金工程专业的课程设计、生产实习、毕业论文等教学工作。在教学过程中,要注重培养学生分析和解决实际问题的能力,注重学生的全面发展。

  全年教学工作量大,教学认真,效果好,获优秀教学质量奖三等奖。

  (二)教研

  第一负责人主持完成1个校级教改项目,新申请批准1个校级教改项目和1个医院教改项目,发表教学研究论文1篇。

  (三)科学研究

  课题:参与国家863、国家自然科学基金等省部级项目3项。

  论文:发表论文5篇,其中国外SCI论文1篇,EI收录论文4篇。

  会议:参加1次国外召开的国际会议和1次国内会议,发表论文3篇。

  (四)教书育人。

  响应创新型社会对人才创新能力培养的需求,积极鼓励和指导学生在课余时间参加课外科研活动,指导完成科研项目4项(全部完成),申报指导学生在大学层面开展创新项目1项。

  以上是20xx中的工作总结。感谢您对工作的.大力支持和帮助。在新的一年里,你会更加努力,一如既往地做好所有的工作。

  教师年度考核个人总结 2

  20xx年转瞬即逝,总结过去,展望未来,为了更好地做好今后的教育教学工作,现对本人年度工作总结如下:

  一、思想政治

  认真参加单位组织的每一次政治学习,遵纪守法、严守师德、爱岗敬业,服从学校工作安排,对工作精益求精、认真负责,不搞有偿家教。

  二、教育教学

  根据学生实际情况,结合教材内容,教学中能钻研课标,采用灵活的.教学方式方法,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。本人每节课都尽力做到“有备而来,”课后认真总结反思,努力提高课堂效率,注重加强师生交流。

  三、教科研方面

  不断学习新的教育教学方法,注重加强自身业务水平的提高,在学习与交流中不断提升教育理念,积极参加每一次市、区、校等各级教学科研活动,向身边的同事学习,向外校的优秀教师学习;并能积极开课,做到多听课多交流,在工作中不断反思、不断总结,努力提高自身的教育教学水平。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在今后的工作中,我将以更高标准要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

  教师年度考核个人总结 3

  悠悠白云,匆匆岁月,转眼间一年又过去了,在此总结过去,是为了展望未来,让今后的工作更顺利,更进步,总结如下:

  一、思想方面

  我在思想上严格律己,从未做过有损老师形象的.事,专心教育教学,与老师团结相处,与学生平等相待。一年来,我积极参加各级各类业务学习和培训,努力提高自己的业务水平,另外严格遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。

  二、教学工作

  我代三、四、五、六年级6个班的信息技术课,工作中一丝不苟,制订可行教学计划,根据学生知识层次不同,适当改变教学进度,达到最佳教学效果。

  三、机房管理工作

  下半年学校重建新机房,已经建好使用了,全是新的东西,管理起来就要更加细心了,首先是卫生保洁,每次上完课,都要清扫机房,让学生爱护公物,养成良好的使用电脑习惯。

  四、其他工作

  我还负责学校电脑的维护工作,有时还指导老师们怎样使用多媒体电脑上课,学校有些信息上报也由我在网上填报等。

  总之,在实践中学习,中工作中总结,不断提高和完善自己,为学校和教育做更多的事。

  教师年度考核个人总结 4

  自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作进行总结。

  一、思想品德方面:

  在一年的`教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”重要思想,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

  二、教育教学方面:

  一年来我一直担任二年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

  三.遵守纪律方面

  本人不迟到、不早退,在工作中,尊敬领导,上级领导所教交给的任务准时的完成。从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  教师年度考核个人总结 5

  时间过得真快,转眼间一学年的工作就要过去了。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,就本年度的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势最新教师年度考核个人总结最新教师年度考核个人总结。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育工作方面

  面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,在积极学习新教材培训的'同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新课程标准、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

  三、遵守纪律方面

  严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,在教学之余,积极学习,不断充实自己。未来,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为教育事业贡献自己的力量。

  教师年度考核个人总结 6

  20xx年的工作已接近尾声,为了更好的做好以后的工作,我对xx年的工作做以下总结:

  一、思想工作方面

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。作为党员教师,我更加的严格要求自己。配合学校,做好教学工作。

  二、教育工作方面

  认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三。遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的'要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

  在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量。

  教师年度考核个人总结 7

  本学年来,我坚持学习宣传党的基本路线和教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法治教。我热爱党的教育事业,热爱学校。

  工作中,我总是严于律己,宽以待人,兢兢业业,时时处处以教书育人为己任,为人师表,努力提升自身的教师形象。

  学习上,我虚心向他人、长者请教,认真钻研教材,探讨教法,大胆实践,勇于创新,树立终身学习的理念,积极争取外出学习的机会,从而逐渐丰润自身的文化底蕴。

  教育教学中,我热爱学生,关心爱护全体学生,尊重信任学生,对学生既严格要求,又因材施教,循循善诱。平时,总是挤出时间和孩子进行朋友式的交谈,在健康、温暖、快乐的交流中,用自己的`言谈举止、习惯素养去影响孩子,逐渐健全孩子的人格。

  平时,我会利用一切可以利用的渠道,与家长们密切联系,尊重家长,与他们探讨交流育儿的经验与心得,促使孩子健康和谐成长。

  总之,我会一如既往,朝着做一个令学生信服,令家长放心,令社会满意的合格的人民教师的目标迈进!

  教师年度考核个人总结 8

  作为一个从事小学教育的教师,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、良好的启蒙教育,就会影响其后更高层的发展。培养良好的师德修养刻不容缓。现将本年度师德方面总结如下:

  一、爱教育。忠诚于教育事业。

  工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导、认真圆满完成领导分配的各项工作任务。工作中,严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象。

  二、爱学生。

  不论在生活上,还是在学习上,我都是给学生必要的关心和帮助。同学生谈心、交流,和学生共同活动。但对学生也要严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关爱每一位,特别是差生,不让掉队。

  三、爱知识。

  做一个教师,应有广泛的知识。在工作中,虚心向老师们学习、请教,取长补短。在我的工作中,注意从各来方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的`步伐。

  今后改进的方向:坚持以学生为本,加强自身的学习,提高业务能力,刻苦钻研业务知识,结合自身的学科特点对学生进行良好的德育教育。

  教师年度考核个人总结 9

  学年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,以身作则,树立以学生为主体、以培养学生积极发展为中心的教学思想,注重学生的个性发展,注重激发学生的创造能力,培养学生的道德、智力、身体、美丽、劳动全面发展,工作责任心强,服从领导分工,做好自己的工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成相对完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主教学,使学生学习,不断提高教学水平,成功完成教育教学任务。

  一、政治思想素质

  坚决支持党的领导,坚持四个基本原则,认真参与政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱自己的工作,责任心强,有必要的`研究和创新精神。努力工作,敢于承担重担,乐于理解学校安排的常规和临时任务,能够认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作进取,主动,注重效率。

  二、业务知识能力

  在工作中,我们可以有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化商业知识。

  一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作中,优化教学方法,按照常规做好课前、课中、课后工作,认真学习教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学理念,结合学校德育科的心理健康教育,发展学生心理;创造情境,激发学生的认知需求和创新欲望 望,让学生积极参与情感、思维和行为的学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养创新、差异、聚合、发散的思维方式和方法;组织课堂教学活动,鼓励学生积极参与、探索、思考、操作和评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中寻求创新,促进活动的发展。课堂教学注重学生的体育训练,精心设计各种体育活动,使各种活动具有层次和坡度,达到大纲要求的质量和数量。

  二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的教师学习先进的教学方法,提高教学水平。

  第三,与班主任和组长密切合作和预约。经常与班主任沟通,反映学生的日常学习、活动和生活情况,共同管理学生;积极向组长咨询教学中遇到的问题,使自我知识与学校教育实践形式相结合,共同做好教学工作。

  以上是我今年教学工作的总体情况,缺点是把握所有这些工作的具体操作不是很梦想,希望领导和老教师能在未来的工作中给予更多的指导和帮助,努力履行优秀教师的职责,也努力在教学中取得更多的进步!一切都过去了,新的开始又来了。我希望在新的一年里,我和我的学生能够提高自己,这样我才能无愧于心、学生和学校。

  教师年度考核个人总结 10

  时间过得真快,一年的工作即将结束,这是我在教育线上工作的第x个年头,回顾这学年我感觉特别充实,现将本学年的工作做一个总结。

  一、思想方面,立场坚定,素质过硬

  自成为一名人民教师以来,我始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱,关心全体学生,帮助他们树立正确的人生观,科学的世界观,为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。

  二、认认真真,搞好教学工作

  在新理念的指导下,我都认真钻研教材,积极学习新课程下的新理念。认真备好每一堂课,并在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上注意引进教改思想和学到的先进教学方法,并及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。教学中注重培养学生的学习方法、学习能力,注重落实学生的主体地位,重视学生的独特感受,强调发展学生的自主探究能力,鼓励学生大胆发表自己的观点,要求学生学会尊重别人、学会倾听。力求在有限的40分钟内,让学生学到更多。不仅知识有所长进,而且能力、才华得到展示和发展的.机会,让学生获得成功的体验,让学生学的轻松,学的愉快,乐于学习。我们常说十个手指都有长短,又何况是学生呢。所以我尽量抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,尤其是学困生,为他们经常“开小灶”,找小老师,培养他们的自信心和自尊心,使后进生不成为掉队的孤雁。作业布置适量,批改认真、仔细,有错必改,在作业批改方面尽可能面批,能把学生的错误情况及时反馈给学生,必要时给予指导!

  三、勤勤恳恳,做好教研组工作

  开学初能制定好教研组工作总结计划,在过程中能根据计划进行实施有效的教研活动。本学年我们数学教研组还邀请到了老师到我们学校开展教研活动,通过专家的引领,我们所有的数学老师受益匪浅。我还积极配合教务处组织的各类教学常规检查,对我组老师的备课及作业批改进行每月一次的检查,并作好记录工作。在学年末能及时进行总结,并整理好每学年的资料装订成册。

  点滴成绩只能代表过去,教育是一门永无止境的艺术,在今后的工作中我将继续努力,使自己做的更好。

  教师年度考核个人总结 11

  时间过得真快,不知不觉都已经工作整整一年了。回想走过的这一年,风雨兼程,伴着欢笑,泪水,喜悦和感动,收获颇丰。有这么一张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来,是一种幸福。自己见证自己的成长,是幸福的。工作在本溪一中,是幸福的。现将一年工作总结如下:

  1、思想方面

  在思想上,一直严格要求自己。勇于剖析自己,调整好自己的心态,以一种积极的,乐观的态度面对生活,工作和学习。信奉“活到老,学到老”的信条,对“学而不思则罔,思而不学则殆”有了更进一步的认识。

  2、教学方面

  本学年,我主要承担了高一的教学工作。教学是一项团队工作,是学生和老师积极配合的结果。所以在教学中,我不仅注重我自己的课前的准备工作,备课等,而且更加注重学生能力的培养。我觉得一个好的老师不仅仅只是将知识传授给学生,更重要的是教给学生学习、认知的方法,培养他们终身学习的态度和能力。

  3、育人方面

  本学年以来,我一直担任班主任。我深知,学生工作是一项艰巨而长期的工作。学生于老师来讲,也许多一个少一个都无所谓,可是老师对于学生来讲就一个。作为他们的朋友,我总是站在学生的立场来提高自己的服务意识,真诚,热情地对待每一个学生,让他们在学习生活中感受到学校的最最人文的关怀。作为一个管理者,我也常常批评一些思想有些偏离的'学生,批评意在反省,反省后要改正,改正了才能够进步和成长。

  4、现实表现

  一年来,我渐进角色。对于教师这个职业有了进一步的认识。以前总认为老师是人类灵魂的工程师这句话很夸张,等到自己当了老师以后,我才发现,老师们一点都不愧对这个神圣的称号。人说老师的境界是看见学生就开心,而老师的的幸福体验是得天下英才而教之。我认为老师的境界是让学生看见你都开心,而老师的幸福体验是让学生们成长为身心都健健康康,积极面对生活的人。

  教师年度考核个人总结 12

  本年度里,在思想上,我一贯坚持和坚决拥护党的各种路线、方针、政策,关心国家大事,关心教育的发展。自觉遵守法律法规和各项规章制度。严格遵守师德规范,为人师表,率先垂范,坚持党的群众路线,利用各种形式,进行政治学习,提高自己的政治修养和政策水平。

  在工作上

  能够以饱满的热情投入到工作中去,工作中,能够严格要求自己,能做到廉政勤政,学校被评为-县廉政文化示范点;工作中,能根据上级主管部门的要求,不折不扣完成任务;工作中,能积极调动全体教师的.积极性,以教学质量为生命线,使得学校毕业班教学质量位居全县第一;工作中,我和全体同仁一道,尽心尽力,无私奉献,做出了很多努力,取得了可喜成绩,得到了家长和社会各界的认同和赞许,在三年一次的办学水平评估中学校取得优秀等级。

  在即将过去的一在年里,我坚持出满勤,早到校迟离校,暑假不放假,组织安排学校的基建工作,使得校园环境有了很大的改观,校园文化建设得到发展。

  在教学上

  坚持参与各类教研活动,完成网络培训和校本培训,并积极争取培训机会,让教师有学习提高的机会,学校教师素质得到提高,教师队伍得到提升,为学校可持续发展打下良好基础。

  以上,是我一年来的工作小结,虽然取得了一点成绩,但是也存在着许多不足。我想在今后的工作中,不断完善自己,更努力的勤奋工作。胸怀感恩之心去努力报答社会和关心我的组织和同仁,为自己热爱的教育事业做出努力。

  教师年度考核个人总结 13

  时间飞逝,转眼20xx年已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下:

  一、师德方面

  积极准时参加党的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。

  二、教学方面

  上半年,文理分科后,我担任xx级分校8个班的历史教学工作。其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课。下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平时和张教师、孟教师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和团体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里教师好评;另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。

  三、教育方面

  本年度,我担任了20xx级8班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的主要工作;简单来说就是“抓养成”。经过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。

  进入高二学年,部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力,塑造学生的积极精神与职责意识,提高学生的主动性与自觉性,班级坚持了良好的班风与学风,学生在原先的基础上稳步前进;另一方面,经过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部职责制,既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识。

  总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在学校组织的`体育节、12.9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。此外,工作中抱定“让每一个孩子成才”,加强与任课教师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。本学期,我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多。

  作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自我的学生坚持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。

  教师年度考核个人总结 14

  这一年的工作结束,作为一名体育教师,这个我的感觉就是非常的好,做这份工作是让我非常的舒适的,有些事情应该要有一个客观的看待在,我也一定会让自己继续努力做好这些细节,不管是在什么阶段都应该努力过后才是,对于这一年来的工作经历我也是非常认可的,我真的也是意识到了这一点,我一定会让自己继续更加用心的去做好这些,在一些事情上面我应该主动一点去积累,作为一名教师这是我的职责所在,我也能够清楚的意识到这些方面,我也一定会努力做好的这一点不管是在什么阶段都应该做好,我对自己是非常的有信心的,也总结这一年来的工作。

  不管是做什么事情都应该认真的去做好这些,作为一名体育教师我也是感觉到了工作当中这些细节的地方,这一年来还是然我非常的'有感觉的,我希望可以继续做好自己的本职工作,我也一定会让自己的持续做好本职的工作,一年来也是完成了自己的教学任务,带初中的学生还是非常的开心,初二班也是非常的懂事,上课的时候没有太过于操心,一年来也是得到了学校的认可,有些细节上面是应该要去思考的,我相信有些事情应该做的更加的到位,我也是渴望得到大家的认可,我认为有些事情是应该持续发挥好,这一年来的真的是可以的,经历了很多工作,对自己各个方面包括教学工作也是有了客观的认识。

  这一年来确实是让我感觉非常的充实,作为一名体育教师有在很多方面我都是做的很好的,有些细节都是应该处理好,这一点是非常有必要去清楚的,在这一年的工作当我认真仔细的做好本职工作,端正好的一个好的态度,持续发挥好这方面的一些细节,我也清楚自己现在的一个状态是什么样的,现在我也会继续持续下去,过去的一年我的认真的完成工作,把日常的细节都做的非常的好,我也清楚在一阶段的工作当中我应该怎么去保持一个方向,这一点是非常有意义的,只有清楚的知道自身的不足才能去进一步的纠正。

  这一年来也是有了很多的突破,我一定会继续持续发挥好,但是在教学工作当中有些时候还是走的不够好,下一阶段的工作当中应该合理的安排好自己的工作,这一点是毋庸置疑的,下学期的工作一定会更加努力。

  教师年度考核个人总结 15

  教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为师,育人者,必先行为世范。作为教师,学问的传播者,不仅要有丰富的学问传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品德,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,真正实现了陶行知先生的名言:学高为师,身正是范。

  一、爱岗敬业,忠于教育事业

  喜爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。对教师职业的喜爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必备的职业道德。

  二、喜爱学生,公平对待每一位学生

  关怀学生,喜爱学生,公平对待学生是新学期教育教师必需具备的学生观。现在学习提倡教师与学生建立公平的师生关系,这也是全社会普遍认同的教育观点。喜爱学生,敬重学生的人格,才会关怀学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。

  三、努力提高自身教学水平

  精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务才能将科学学问精确地传授给学生,而不致于误人子弟。随着美术课程拓展内容的'不断更新,仍有很多力量目标把握不住,钻研地透彻。所以,自身要加强学习,适应新的美术课程。平常,要多看看外面的画,提高观赏力量;读读课外美术书籍,丰富自己的阅历;时刻关注新时期美术的进展方向等。

  四、美术教学方面

  美术教学方面,我面对注意全体学生,以学生进展为本,培育他们的人文精神和审美健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的、有利于美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。教学之余,我组织了美术兴趣小组,选择绘画根底较好的学生参与,加强练习绘画技巧等;选择写字功底好的学生,参与篆刻学习。通过这些活动的开展,可以发觉人才,培育人才。

  五、学籍治理

  学籍治理是教育行政部门和学校最根本的常规治理,它在全面推动素养教育深化主动进展教育过程中起着非常重要的作用。自__年接手治理学籍至今,我已积存了肯定的阅历。在学籍资料填写、报送、存档等,做到准时完成、内容真实精确。学籍治理工作是一个长期的重要工作,在今后的工作中要做的更好些,如档案的治理上,要更标准,资料要齐全,对于外地学生要更好的治理,防止一声不响就离开了,特殊是暑假开学时要做好班主任的交接工作。转进转出上要严格把关,班主任是第一关,学籍治理人员是其次关,分管学籍领导第三关,促进我校的学籍治理向标准化,条理化,深入化进展。

  教师年度考核个人总结 16

  学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作职责

  心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想素质

  有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,职责性较强,并具有必须的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于理解学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

  二、业务知识本事

  在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理。

  创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维本事的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的`思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,到达大纲要求的质和量。

  二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的教师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情景,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自我的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。

  以上是我今年教学工作大体情景,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很梦想,期望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮忙,自我争取尽到一名优秀教师应有的职责,也争取在教学方面取得更多的提高!一切都已过去,新的开始又已到来,期望在新的一年里,自我和学生都有提高,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

  教师年度考核个人总结 17

  在学校我一直都是初一语文老师,接受过骨干教师培训,对于语文教学已经后了多年经验,一学年结束,现在到了年度考核时刻,现在对个人的工作总结一下。

  我喜欢挖掘学生的自主学习能力,喜欢提高学生的学习素养,我希望教导出来的学生时百花争艳,不希望自己教导的学生是如同一个模子刻出来的,毕竟学生的开展应该要呈现多元化,多趋势才行,我提倡学生自主学习,不喜欢压迫,但是却会关注学生的学习成绩,毕竟如果学习成绩还要考我们自己监督和讨论,一个步骤出错,就会引发很多的问题,我要求学生全面开展,同时也注重学生的其他素质培养。

  一个优秀的学生很多时候都是能够自己学习的,他们对于学习都下了很大的苦工,都作出了很多的努力,我需要让所有学生向这些成绩优异的人看起,让他们不断的去努力去提升自己的成绩,不能让他们一直都寂静在原本的根底之上,要让它能明白坚持才能够有更大的努力,奋斗才会有更高的成绩,每天都要每个学生去努力去做好工作,学习任务虽然会下达,但是让学生学习的时候不会压制他们的兴趣。

  现在社会需要的不知死读书,而是能够活学活用,能够提高自身能力,展开工作,作出更大的开展和进步的,保证每学生学习有学习的兴趣,还有其他爱好可以去开展,有的学生学习成绩差,我会重点关注,如果是一些特长生,我就会给他们更多的时间去开展自己的特长,去提升自己的.能力,但是根本的学习任务还是好做到的,必须要完成一点就是保证他们学习好到达标准。没有学习方向,不知道努力的学生我喜欢给他们更多的学习任务,有自己安排的学生喜欢让他们自由发挥时间,让同时我喜欢让学生每个月都指定出学习方案,优秀的学习方案能够提高他们的学习成绩,能够展现他们的能力,让他们的学习更上一层楼。学生在学习非常压抑的时候我会让班级举办一些小活动,缓解他们的学习压力,通过有趣的活动拉近彼此的距离让他们的学习有更好的开展,毕竟不是每一个人都能够在学习期间一直都保持上升的。

  对于学生学习成绩下滑,我就会通过观察和询问找到他们学习瞎换的原因如果是老师的问题我就会及时做好与老师的沟通,如果是学生自己的原因我更喜欢让这些学生中不愿意学的学生单独进行思想教育让学生们知道,不能随意破坏班级的学习气氛。让学生明白学习不是一件简单的是,在学校就必须要遵守纪律。

  教师年度考核个人总结 18

  回顾过去的一年,有很多地方值得总结和反思。为了更好地做好今后的工作,我将今年的工作总结如下:

  一、思想工作

  坚决支持党的领导,坚持党的教育政策,积极参与各种思想政治商业学习活动,有勇气解剖自己,分析自己,面对自己。在工作中,严格遵守学校的规章制度,尊重领导,团结同事,真诚,热爱学生,和谐的人际关系,规范人民教师的言行,不懈培养自己的综合素质和能力。

  二、教学工作

  根据教材和学生的实际情况,认真编写教案,设计课程类型。每节课都要做好准备,每节课都要在课前做好充分的准备,制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上,要特别注意调动学生的进取精神,加强师生之间的`沟通,充分体现学生的主要作用,让学生轻松、简单、快乐地学习。课后及时总结课程,写好教学后记。为了提高自己的理论素养,我不仅订阅了体育杂志作为教学参考,还借阅了很多关于中学体育的知识教学理论和教学方法的书籍,对于各种教学理论和教学方法,尽量博采众家之长为己所用。

  三、教学成绩

  在教学工作中,我的努力得到了回报。我班三年级学生中考体育成绩喜人,一年级学生体质健康标准合格率95%以上。在课外运动队训练方面,我带领学生坚持课外训练,实现有计划、有阶段、有记录的训练,带领学生科学系统地进行训练。在训练过程中,我努力做好学生和家长的工作,让家长训练学生,让学生安心训练。

  总之,在这学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必要的成绩,但也有一些不足。我将发扬优势,克服不足,努力在新的一年里取得更大的成绩。

  教师年度考核个人总结 19

  一、工作回顾

  20xx年度,我作为一名小学语文教师,认真履行教育教学工作,全年一直保证在教育教学领域的第一线,发扬教育教学精神,积极投身课堂教学中。针对不同年级不同层次的学生,进行不同的教学内容搭配,落实“以学生为中心”的教学模式。

  在教学过程中,我利用多媒体教学技术,运用生动形象的图片和视频,激发学生的学习兴趣,提高了我在课堂中的授课效果。同时,我发现学生们对于不同语文板块的学习兴趣有所不同,于是我根据孩子们的兴趣特点进行教学内容的安排,更加注重说、听、读、写的整合与训练,使得学生语文基础更加扎实稳固,语文学习也变得更加有意义、有动力。

  二、工作成果

  在20xx年度的教育教学工作中,我通过严格自律、精益求精的态度全年取得了良好的教学成果。学生们语文综合能力有所提高,考试成绩也有所提升。大部分学生的语文基础更加扎实、清晰,多样化教学取得了良好的效果。除此之外,我的创新教学方法也得到了有效的推广与普及。

  三、不足之处

  但是,在工作中我也发现了自己的不足之处。

  首先,我发现自己在沟通交流方面有所欠缺,语言表达不够清晰,无法准确地表达自己的意思,无法让学生和家长真正理解我的教育思想与教学意图。其次,我在教学时也存在欠缺:在某些地方不够深入和严谨,需要更加深入地钻研相关的教学资料;在与学生更加密切的交流与互动中形成了基于流利口头表达的`更深化的学习环境。

  四、今后的工作目标

  总的来说,今年年度工作虽然有所成就,但也有不足之处。在未来,我需要更好地发扬教育教学精神,积极做好课堂教学,打造优质教育课堂。同时,我还需要在语言表达方面进行更为积极的训练,增加更多的知识储备和信息技能,期待在教育教学方面有更加明显的提升和突破,对学生产生更有实质性的成长和影响。

  因此,我制定了以下的今后工作目标:通过丰富方法的使用,让更多的学生充分发掘自己的学科潜能,建立更加良好、密切和高效的互动意识,在教育教学方面取得新的成就。同时,继续优化自己的教育教学能力与教学方法,按照“三分类”教育战略进行教育教学工作,发扬“真、善、美”的教育精神,让语文教育变得更加有意义、有动力、丰富化。

  教师年度考核个人总结 20

  一、总体评价

  20xx年的教师年度考核对我来说是一次充满挑战和收获的过程。在这一年中,我积极投身于教学工作,不断提高自己的教学水平,努力为学生提供高质量的教学。同时,我也积极参与学校的各项活动,为学校的发展和学生的成长贡献了自己的力量。通过这次考核,我深刻认识到自己的优点和不足,为未来的工作提供了明确的方向。

  二、教育教学

  在教育教学方面,我注重培养学生的思维能力和创新能力,不断尝试新的教学方法和手段,提高教学效果。同时,我也注重与学生的沟通和交流,了解他们的需求和困惑,为他们提供及时的帮助和支持。在考核期间,我所教授的课程得到了学生的积极反馈和认可,教学质量得到了稳步提高。

  三、专业发展

  在专业发展方面,我积极参加了各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教学技能。我参加了学校组织的'教师研讨会、教育研讨会和培训课程等,通过与同行们的交流和讨论,不断拓宽自己的视野和思路。同时,我也注重反思和总结,不断发现自己的不足之处,并努力加以改进。

  四、团队合作

  在团队合作方面,我与同事们建立了良好的合作关系,共同承担任务,分享经验和资源。我们经常一起讨论教学问题、分享教学心得,共同提高教学水平。在遇到困难时,我们也会互相支持和鼓励,为彼此提供帮助和支持。通过团队合作,我们的教学团队更加团结和有凝聚力。

  五、改进之处

  根据考核结果和自我反思,我发现自己在某些方面还需要进一步提高。例如,在课堂管理方面,我需要更好地掌握技巧和方法,更好地管理课堂秩序,以保证教学的顺利进行。同时,我也需要更加注重学生的个体差异,根据他们的不同需求采取不同的教学方法和手段。在未来的工作中,我将继续努力改进自己的不足之处,不断提高自己的教学水平和能力。

  总之,20xx年的教师年度考核让我更加清晰地认识了自己的优势和不足,为未来的工作提供了明确的方向。我相信在今后的工作中,我会继续努力提高自己的教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

  教师年度考核个人总结 21

  一年来,在学校的正确领导下,在同事的支持下,通过不懈的努力,我较好的完成了本年度的各项工作。现做一小结:

  一、思想政治方面:

  忠诚于人民的教育事业,注重政治理论学习,深入落实科学发展观,服从学校安排,办事认真负责,能严格要求自己,努力提高工作能力和服务水平,以适应发展的需要。

  二、业务方面:

  尽职尽责,尽力做好财务、报表、统计、建设、民办幼儿园等工作。能认真学习上级财务文件,领会精神,积极实施,同时认真学习有关财务、建设知识,及时整理装订财务档案,做好财务工作。在完成各类报表时,虚心求教,努力钻研,提高了报表软件的填报操作能力,同时积极帮助兄弟学校完成操作填报工作,注重各项工作的组织、协调、资料收集上报等。

  在完成各项工作时能遵循先汇报后完成再汇报的工作程序,对同志负责让领导放心,因而较好的完成了本年度各项工作。我自知悟性较差,在许多方面还有待于进一步学习、提高、改进。展望新的.一年,我将本着慎言、潜学、深省、笃行的理念,努力做好本职工作,争取更大的进步。

  教师年度考核个人总结 22

  经过一年的教学工作,我参加了20xx年度的教师年度考核,对自己的表现和工作进行了总结。在教育教学、班级管理、个人工作等诸多方面,我全面提升了自己的素质和技能,也得到了学生家长和同事的好评。

  一、教育教学方面

  在教育教学方面,我注重与学生沟通,关注学生的需求,把教学与学生需求相结合,让学生感到学习的过程充满乐趣,充满活力。在教学过程中,我注意各个层次的学生个性差异,尽量采用个性化的教学方式,达到更好的教学效果。

  二、班级管理方面

  在班级管理方面,我认为学生是班级的主体,在班级管理中注重培养学生的主人翁精神,在他们独立处理问题的'过程中,才能真正培养他们的能力。同时,我也注重与家长的沟通,在回答家长提出的问题时,尽量深入浅出,让家长深入了解班级中孩子的表现与发展。

  三、个人工作

  在个人工作方面,我持续提高自己的职业素养,不断学习,提前做好教学计划,注重教学实效,不断探索教师的职业创新、教育创新等方面的新思路。同时,我也积极参加学校的各项活动,争取完善自己的综合素质,提高工作质量。

  总结

  总的来说,20xx年度考核让我对自己进行了再一次的审视和总结。在教育教学、班级管理和个人工作等方面,我充分发挥了自己的专业特长,得到了学生家长和同事的认可。在以后的工作中,我会继续不断提高自己的职业素养,努力发挥自己的专业优势,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。

  教师年度考核个人总结 23

  一年里,我作为一名农村小学教师,始终爱岗敬业,忠于职守,以“学高为师,身正为范”严格要求作为自己的座右铭认真负责自己。时刻把学生的成长放在心头,把学生的学习与道德修改作为工作的重心来。

  思想上,我坚持党的光辉教育事业方针,以一个优秀共产党员的身份严格要求自己的言行,热衷于为农村小学初中奉献出自己的一点微薄之力。

  行动上,授课我认真抓好教学中的每一个环节,从制定计划备课上课批改作业到教后反思,注重每一环中的每一个细节,用爱心浇灌自己青草的每一个学生,针对学生的每一个软肋,都用心去感化,用集体的力量出去鼓励,让高速成长学生在健康的环境中成长,让他们感受到集体的温暖与力量。

  在做好教育工作教学工作的`同时,我还努力做好班主任工作,通过有一个凝聚力的班干部队伍来组织机构一次次社会实践活动和集体竞赛,通过实例来承接每一位学生学会管理自己,并为自己创造一个安稳和谐而安逸的学习氛围。

  另外,我还做好学校的调研教育工作,充分调动各位小学教师的教研热情,投身于教研改革的浪潮之中。如:上研修课,听研修课,评研修课,集体备课等方式。用最新的教学理念来武装自己的头脑,把学校的教研活动搞得有声有色。

  最后,我还深知我有很多不足之处,如:教学中有很多细小的灵感式的闪光点,也有整体布局的不能完备的弱点,在今后的教育教学中再努力克服。争取无愧于“人类灵魂的技术员”的称号。

  教师年度考核个人总结 24

  作为一名小学教师,我为自己的工作感到自豪和快乐。虽然一年的教学工作已经结束,但我从未停止自我提高和追求目标的努力,因为我深深地明白教学是一项持续不断的学习和进步的过程。

  首先,在过去的教学工作中,我一直致力于认真负责,传授给学生知识和乐趣,创造出轻松而积极向上的课堂氛围。我希望在未来的教学生涯中更上一层楼,在这个过程中提高自身的能力,让学生们更好地领略学习的乐趣。过去一年,我积极参与各种讲座,与其他老师交流经验,这样的努力也让我更加感悟,学到了很多新的教学方式和方法,这让我更加坚定了自身提高的决心和信心。

  其次,在日常生活中,我以身作则,恪守学校的规章制度,认真对待每一个教学任务,绝不让个人情绪影响到课堂上的表现。我一直追求的是做一个负责任的教师,传授给学生良好的品德和行为习惯,成为他们值得信赖的榜样。

  在未来的工作中,我将更加努力地追求新的教学方法和技能,积极学习和探索,不断提升自己的教学水平。我希望通过自己的努力,为学生们带来更多精彩的教育和启示,让每个学生都能够在我的课堂上学到实用的知识和有意义的经验,提高班级的.整体成绩,让学校和家长看到我的进步和成就。

  在新一年即将来临之际,我相信我能够继续以积极的态度和奋斗的精神,成为一名合格的小学教师,在教学工作中取得更大的成就和进步,实现自己的教育梦想和追求。

  教师年度考核个人总结 25

  本学年我在八班级地理教研组的统帅下,努力贯彻学校办学思路,立足课堂,抓教学质量,并加强了学校社团活动、拓展型课程的开设,进一步促进素养教育,本学年教研工作总结如下:

  一、仔细提高课堂教学效益

  1、能够仔细抓好教学常规,能仔细备课,仔细组织教学,仔细批改作业。作业批改能够仔细处理,针对同学现实状况,本学年我加强了作业的评讲。

  2、本学年我留意利用地理教具、图片,特殊是充分利用现代化的教学手段组织教学。

  3、加强组内老师的相互沟通,相互听课,圆满完成了本学年听课任务,并通过相互学习,取长补短,促进了自身教学水平的提高。

  二、教育教学科研以日常教学活动为基础,并贯穿在日常教研工作中

  1、我能够利用教研活动学习相关课题材料,并争取机会与校外、区外进行沟通学习。

  2、贯彻科研落实课堂的.原则,连续推动科研课题的试验讨论工作,使我组的课题《地理课堂常规教学与讨论性学习整合的探究》获得较大的进展,并进行了中期汇报。

  3、我乐观撰写教学阅历文章、论文以及相关案例并获得了较高的奖项。

  三、抓好社团活动、拓展型课程及校本课程建设

  1、仔细组织好学校天文学问方面的社团活动,丰富了同学视野,提高了同学探究宇宙奥妙的爱好。

  2、能结合讨论课题,进行校本课程的建设,但相关方面的理论与阅历相对不足,需要今后仔细学习。

  3、依据学校要求,仔细组织好本学年地理类拓展型课程的开展。

  教师年度考核个人总结 26

  时光如白驹过隙,面对即将结束的这段工作时间,回望一年来的工作历程,感觉仍历历在目,也是一份不可忘怀的职业生涯。

  在教学方面,我始终认为教学水平的不断提升是一名教师不断前进的动力,因此我在教学中注重加强自身综合素质的提高,不断地去学习与研究,在体育和生命科学方面的知识储备水平以及与学生沟通交流方面均有所进步。课堂教学中,我提倡启发式教学,倡导灵活多变的授课方式,在课程内容的讲授中融入一些生动有趣的典型案例和实例,并注重结合学科知识与社会现实问题,以激发学生学习兴趣。同时,我也注重巩固学习成果,注重反思及评价,才能不断提高教学质量。

  在管理方面,我通过有效地沟通和协调,与学生和家长之间建立良好的沟通渠道,以及与其他教师之间加强交流协作,共同在学校中创造出一种积极向上的学习和生活氛围,给学生和家长留下深刻而良好的印象,也得到了学校和家长的高度评价和认可。

  思维方面,思维方法的'提高对于一名教师来说也是十分重要的一环节,我始终坚持开放思维,多角度思考问题和解决问题,注重观察发现学生在学习中可能遇到的问题,并针对性地进行指导和帮助。

  展望未来,我会继续保持一种务实的工作态度,不断提高自身素质,在学校、在生活中更好地履行教育职责。最后,向支持和帮助我的领导和同事表示感谢与敬意。

【教师年度考核个人总结】相关文章:

教师个人考核总结教师年度考核个人总结精简版05-09

教师年度考核个人的总结02-16

教师的年度考核个人总结04-11

年度考核个人总结教师04-18

教师年度考核总结个人06-06

年度考核教师个人总结03-03

年度教师考核个人总结04-21

教师年度考核个人总结06-13

教师年度考核个人总结07-03

年度教师考核个人总结07-11