小学二年级上册数学期末模拟试题

时间:2025-01-14 15:10:00 志华 模拟试题 我要投稿
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小学二年级上册数学期末模拟试题

  无论在学习或是工作中,我们最熟悉的就是试题了,试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。那么一般好的试题都具备什么特点呢?下面是小编整理的小学二年级上册数学期末模拟试题,欢迎阅读与收藏。

小学二年级上册数学期末模拟试题

  小学二年级上册数学期末模拟试题 1

  一、填一填。

  1、测量教室的长和宽一般用()作单位。估计一下,教室的长大约是(),宽大约是()。测量课本的长一般用()单位。估计一下,课本的长大约是()。

  2、在()里填上适当的长度单位或数。

  课桌高约75()一座楼房大约高15()一根跳绳长约2()粉笔大约长()厘米

  二、在()里填上“>”“<”或“=”。

  97-9()86

  32+14()56

  9厘米()1米

  8+34()42

  50-15()45

  4×4()4+4

  100厘米()1米

  2米()2厘米

  70()90-19

  三、选一选。(将正确答案的'序号填在括号里)

  1、得数最接近50的算式是()。

  ①15+14②38+7③6×6

  2、1米40厘米()30米。

  ①>②<③=

  3、量一量,比3长2厘米的线段是()。

  ①3厘米②4厘米③5厘米

  四、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)

  1、1米比99厘米短。()

  2、4个3是多少?算式是3×4=12。()

  3、1×1的积是2。()

  4、一支铅笔长15米。()

  五、画一画。

  1、从给出的点画一个直角。

  ●

  2、画一条比9厘米少3厘米的线段。

  六、解决问题。

  1、车上原有43人,下去20人,现有多少人?

  2、同学们植树绿化校园,植了2行,每行6棵,一共植了多少棵树?

  3、5年前,妈妈比小红大20岁,3年后妈妈比小红大多少岁?

  小学二年级上册数学期末模拟试题 2

  一、填一填。

  1、100厘米=()米

  半小时=()分

  2、8个5相加的和是(),两个乘数都是9,积是()。

  3、计算4×9和9×4用的乘法口诀是()。

  4、54比39多(),比37多26的数是()。

  5、在下面的()里能填几?

  ()×6<27  ()<3×7  4×()<15 35="">7×()

  6、在()里填上“>”“<”或“=”。

  81-19()41+27

  1米81厘米()2米

  一刻()20分

  5+8()5×8

  7、每两个人握一次手,3个人要握()次手。

  8、用3、0、7三个数字能摆成()个两位数,其中的两位数是(),最小的'两位数是()。

  9、按规律填数。

  ①7,14,21,(),35,()。

  ②62,56,(),44,(),32。

  二、选一选。

  1、与8×7+8得数相等的算式是:()。

  A、8×8  B、8×6+8  C、8×8-8

  2、角的大小和两条边的长短()。

  A、有关  B、无关  C、不能确定

  3、6+6+6+6+5可以改写成:()。

  A、6×4+5B、6×6+5C、4+6+5

  4、钟面上的时间读作()。

  A、7时45分  B、8时45分  C、8时15分

  三、算一算。

  1、口算。

  6×7=  17-9=  4×8=  2×6=  8×3+4=

  36+4=  4×9=  2×2=  9+57=

  2、用竖式计算。

  67+32  96-54  78-29  61+15-37  48+(39-26)  82-53-19

  四、用数学。

  1、欢欢和她的4位同学做红花,每人做6朵,一共做了多少朵?

  2、教育大楼高38米,文化大楼比教育大楼高13米。文化大楼高多少米?科技大楼比文化大楼还要高5米,科技大楼高多少米?

  3、王老师买了2种不同的图画本,一种5本,一种8本。还买了3种不同的故事书,每种6本。

  (1)王老师买了多少本图画本?

  (2)王老师买了多少本故事书?

  小学二年级上册数学期末模拟试题 3

  一、填一填。

  1、1米=()厘米

  1米40厘米=()厘米

  一条裤子长1()

  铅笔长约16()

  2、37与24的和是(),差是()。

  3、7+7+7+7的和是(),改写成乘法算式是()。

  4、的两位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。

  5、一个角由()个顶点和()条边组成。

  6、8的5倍是(),列出算式是(),计算用的口诀是()。

  7、一个因数是4,另一个因数是9,积是()。

  8、线段有()个端点,正方形有()条对称轴。

  9、括号里能填几:()×8<50

  二、选一选。

  1、9+9+9+5改成成乘法算式是()。

  A、9×3+5

  B、9+3×5

  C、9+5×3

  2、54厘米-19厘米()22米。

  A、>

  B、<

  C、=

  3、小明手里拿着语文书和数学书,如果左手拿着数学,那么右手()。

  A、拿着数学书

  B、拿着语文书

  C、没有拿着书

  4、一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,三只青蛙()条腿。

  A、3

  B、6

  C、12

  三、算一算。

  1、直接写出得数。

  6×9=  8×8=  28+4=  2×2=  7×4=

  17+43=  8×1=  80-8=  58-28=

  2、用竖式计算。

  76-24  47+27  36+2  9+48

  3、在()里填上>、<或=。

  6×3()3+3+3  75()55+2  7×6+7()7×7

  4×9()9×4  7×9()16  9×9()9+9

  四、应用题。

  1、一年级(2)班同学买来红、黄、蓝、绿四种颜色的.气球,每种9个,一共买了多少个气球?

  2、果园里有苹果树6棵,梨树是苹果树的4倍,桔子树比苹果多17棵。

  (1)梨树有多少棵?

  (2)桔子树有多少棵?

  五、附加题。

  马路从一端到另外一端共有9盏路灯,已知每两盏灯之间相距8米,这条马路一共长多少米?

  小学二年级上册数学期末模拟试题 4

  一、填空题(每题2分,共20分)

  5 + ( ) = 12

  16 - ( ) = 8

  一个正方形有( )条边。

  一分钟有( )秒。

  九九乘法表中,六六( )。

  一个小时有( )个30分钟。

  一个三角形有( )个角。

  1米 = ( )厘米

  5的3倍是( )。

  早上8点上课,上45分钟,下课时间是( )点( )分。

  二、选择题(每题3分,共30分)

  下列哪个图形是圆形?

  A. □

  B. △

  C.

  D.

  9 + 7 = ?

  A. 15

  B. 16

  C. 17

  D. 18

  下列哪个不是四边形?

  A. 正方形

  B. 长方形

  C. 三角形

  D. 平行四边形

  3时 = ? 分

  A. 90

  B. 120

  C. 150

  D. 180

  下列哪个算式是正确的`?

  A. 4 × 5 = 18

  B. 6 × 3 = 16

  C. 7 × 2 = 14

  D. 8 × 4 = 28(但此处为选择题,应只有一个正确答案,故C为正确答案,尽管D也正确,但题目要求选出一个)

  一个长方形有( )个直角。

  A. 2

  B. 3

  C. 4

  D. 5

  下列哪个时间表示的是早上?

  A. 7:30

  B. 12:00

  C. 18:00

  D. 21:00

  12 - 5 = ?

  A. 6

  B. 7

  C. 8

  D. 9

  “四四十六”是哪句乘法口诀?

  A. 四四得八

  B. 四四十二

  C. 四四十六

  D. 四四二十四

  小明有10颗糖,给了小红3颗,他还剩几颗?

  A. 5

  B. 6

  C. 7

  D. 8

  三、应用题(每题5分,共25分)

  小华买了4支铅笔,每支铅笔2角钱,他一共花了多少钱?

  一个果园里有苹果树5棵,梨树是苹果树的3倍,果园里有多少棵梨树?

  小明从家走到学校用了10分钟,他从学校走回家也需要10分钟吗?为什么?

  小丽有8本故事书,小芳比小丽多3本,小芳有多少本故事书?

  一个长方形花坛的长是6米,宽是4米,它的周长是多少米?

  四、附加题(共25分)

  (10分)用5、7、9三个数字,你能组成多少个不同的两位数?(注意数字不能重复使用)

  (15分)小明、小红、小刚和小丽四个人排队买冰淇淋,小明不想排第一个,小红想排最后一个,小刚和小丽对位置没有特殊要求,请问他们有多少种不同的排队方式?

  答案提示:

  填空题答案:1.7;2.8;3.4;4.60;5.三十六;6.2;7.3;8.100;9.15;10.8点45分(或写作8:45)

  选择题答案:11.C;12.B(但注意,若严格按照二年级未学乘法直接算,应鼓励学生用加法验证,答案仍为B);13.C;14.D(但此处为选择题形式,应选出一个最符合题意的答案,D为完整小时转换,虽A、B、C也是时间转换的正确答案片段,但在此情境下D更全面);15.C;16.C;17.A;18.B;19.C;20.B

  应用题和附加题答案需学生根据所学知识进行计算和推理,鼓励独立思考和解题过程。

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