名著《爱的教育》读后感（集合23篇）
当赏读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编收集整理的名著《爱的教育》读后感，欢迎阅读与收藏。
名著《爱的教育》读后感 1
我读了《爱的教育》这本书以后，一个人要是有了一颗无私的爱心，这个人就会是一个伟大的人。在这本感人的书中，处处都是这种用有高尚品质的人。
小主人公思里科是一个小学四年级的小学生，生活比较富裕，家庭很快乐、和谐。他的父亲是一位工程师，父母都是很善良的人，常常教导思里科要帮助穷人和有困难的`人，也常常以身作则。
思里科有一本与爸爸妈妈共享的日记，里面记载了思里科平时的所作所为、所感所想、父母所写的劝诫启发信、老师在课堂上宣读的故事。它告诉我们这些小读者，一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对父母、对师长还有对同学和周围所有人的爱和尊重。
名著《爱的教育》读后感 2
《爱的教育》这本书里写了许多朋友之间的.友谊，母亲的爱，许多感情。它们都是从一些小事里发生的。就像里面有一篇是写了思里科和柯莱蒂为了一件小事情就吵起来，最后他们各自向对方承认错误，也都原谅了对方，这就是友谊。
现在我才知道，我们要珍惜身边的爱，那些爱都是最宝贵的。
名著《爱的教育》读后感 3
我喜欢《爱的教育》这本书。这本书的作者是“张兴东”，出版社是“宁波出版社”。
这本书一共有47个故事，我记得最深刻的其中一个故事，就是“勇敢的罗伯弟”。这个故事的`主人公是一个勇敢的小男孩，他的名字叫“罗伯弟”。故事描写的是罗伯弟不顾自己的安危，把一个一年级的小孩从马车下面救了出来，自己却被马车轧伤了！
故事虽然很简单，但我觉得罗伯弟这样做很有意义！罗伯弟这一点让我很感动，其实我也是一名二年级的小学生，还是一名少先队员。我一定要学习他这种精神，不怕危险与困难，一直勇往直前！
所以，我喜欢这本书。
名著《爱的教育》读后感 4
假期里，我几乎每天都捧着《爱的教育》这本书，因为它带给我无尽的思考，让我真真切切体会到爱的意义。
比如在《弟弟的女先生》这个故事中，我深深感受到教师的辛苦和无奈。有一段话是这样的：
教导一年级的小孩，多费力！有的像个老人，发音不好；有的咳嗽；有的淌鼻血；有的因为铅笔尖头触痛了手叫了起来……夏天，把草拿进来，捉甲虫往里放；帽子落了，替他们拾起……
据说，先生受不住孩子的`气闹，就把手举起来，但还是把手放了下去。
看着看着，我的眼睛模糊了。我想到了我的老师，她每天除了备课、上课、批改作业，还要不停的处理我们学生之间的小矛盾和恶作剧，提醒我们注意安全等等。
老师，您辛苦了！
名著《爱的教育》读后感 5
我终于读完了《爱的教育》这本书，它把我深深地打动了，我不禁想起这样一句话：“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好人间，”是啊！全世界的每一个人都离不开爱，比如父母对我们的.爱，亲朋好友之间的爱，老师对同学的爱……，书中虽然没有说什么豪言壮语和英雄事迹，但是书中所蕴含的那种深厚、浓郁的情感力量，处处扣人心弦、感人肺腑。
爱每天都陪在我们身边，书中的每一篇小故事讲的都是爱。《临危不惧》中的费鲁乔讲的就是对奶奶的爱，两个强盗闯进了家，他不顾一切地向强盗扑去，最后强盗把费鲁乔的胸口刺穿了，他临危不惧的事迹将永远传颂下去。
名著《爱的教育》读后感 6
暑假里妈妈给我买了好多书，其中我最喜欢的是《爱的教育》，这本书讲的是开学的第一天，安利柯又回到了丘林小学。他认识了许多新同学：有助人为乐的卡隆，勤劳的可莱谛，快乐活泼的小石匠，勤奋好学的泼莱可西，品学兼优的`代落西，精明狡猾的卡洛斐……
我读了这本书，让我知道了同学之间要相互包容，相互帮助，相互关心……
这本书每一个故事描写人物都很仔细，是我写作文的好老师，也是我生活中做人的好老师！
名著《爱的教育》读后感 7
今天，我读了一本书，名为《爱的教育》，里面有很多个爱的故事，马尔科为了寻找自己的母亲，跑遍了七个城市，并最终救活了自己奄奄一息的母亲，母子一家终于团聚到了一起。
一个聋哑女因女老师的指导，会看别人嘴巴的变化而知道别人在说什么，因女老师一字一拼音的耐心教，她会生硬地说话，到最后过上了正常人的生活。
还有卡罗纳把自己最心爱的扭条小火车送给了自己的好朋友。小男孩为了自己妹妹的安全而跟比自己高大，力大的.人打起来。后来卡罗纳的母亲意外死亡，老师给卡罗纳一个安慰，让卡罗纳有了生存下去的希望。
一份关心，一份祝福，再加上一份安慰，就可以让一个人有了生存的机会。我们应该去学着关爱别人。
名著《爱的教育》读后感 8
有一个扫烟囱的男孩在哭，有人问他为什么哭，他说他已经扫了几家烟囱，挣了三十多个铜板，可不知什么时候从衣服的.破洞漏掉了。还说没有钱回去，他师父会打他的。说着就又哭了了。
这时有许多学生走过来，大家都把自己买花和练习本的钱收集在一起，这时又有许多乐意相助的学生跑过来，小男孩手里又有很多铜板了。
从这篇文章里我们知道我们一定要有爱心，要帮助别人，帮助别人是快乐的，只有帮助别人的人才是好孩子。
名著《爱的教育》读后感 9
中午放学的时候，孩子们在街上玩雪球，有的孩子为了打胜对方，把雪球捏的很结实。突然，一位老人的眼睛被打伤了。这是卡洛斐干的，但他怕别人打他，就没有站出来承认。卡隆拉着他出来承认错误，卡洛斐吓得哇的一声哭了，说：“我不是故意的！”他还把自己的'心爱之物——邮票集送给了这位老人。最后，老人原谅了他。
我们要学习卡隆帮助同学，鼓励同学这种高尚行为。我们还应该学习卡洛斐勇于承认错误，知错就改。
名著《爱的教育》读后感 10
书，是我们日常生活中必不可少的东西之一，在我看过的书中我印象最深的就是《爱的教育》，《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所写的，只要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记。我在这本书中学到了同学之间最真挚的友谊，兄弟之间的关怀，子女与父母之间伟大的爱，师生之间的爱。我们要懂得珍惜，要学会去相信别人。
在《爱的`教育》中天真无邪的心灵，处处为人着想的品格，知错就改的行为习惯，无一不冲击着我的心灵，洗涤着我的思想。这本书中没有过多的语言修饰，就是那种简简单单的文字就把亲子之情，师生之情，朋友之谊，乡国之恋表达的近乎完美。当你真正喜欢一样东西的时候，所以语言和文字都变得无不足道。
名著《爱的教育》读后感 11
今天，我读了《爱的教育》中《感恩》这篇文章，这是安利柯的父亲写给他的一封信，安利柯的父亲教育他要爱老师，尊敬老师。
这篇文章使我明白了老师有时情绪急躁是有原因的，有时是因为老师生病了，有时是因为老师家里有事。老师长年为我们操劳，在孩子当中，可爱可亲的孩子很多，不体贴老师的辛劳，辜负了老师的孩子也很多，给老师带来的烦恼，超过了给予老师的'快乐，所以老师会生气。我们一定要尊敬、爱戴老师，因为老师将一生奉献给孩子们的教育，开启我们的智慧，培育我们的心灵。
我们要爱我们的老师，他高兴和亲切的时候，要爱他；他责备生气的时候，要爱他；他快乐的时候，悲伤的时候，都要爱他，我们永远都要爱我们的老师！
名著《爱的教育》读后感 12
今天我读了亚米契斯写的《爱的教育》里嫉妒这篇文章，文章反映了同学之间的一些小矛盾。
有一天上午，老师这次以祖国为题材的作文写得最好的是德罗西，而沃提尼以为自己得了第一名，卷子发下来以后，沃提尼因为嫉妒把德罗西的卷子撕了，老师是如何教导沃提尼的。
读到这，我不经意想起我和同学发生的事情，那是一个双休日，我很认真地写了一篇文章，想让老师表扬我，结果老师没有表扬我，却表扬了她，后来我很生气，课间的时候，我在她的语文书上写“你是猪”三个字，可是她并没有给老师说，而是在我的书上写上“别让嫉妒的`蛇钻进你的身子”。
同学们请记住“别让嫉妒的蛇钻进你的身子。”
名著《爱的教育》读后感 13
最近，我读了《爱的教育》这部小说，这部小说的作者是意大利的亚米契斯，这部小说是以爱为主题。
书里的有一句话让我难以忘记：不要让妒忌的.***进你的心里，这条毒蛇会毁坏你的头脑，腐蚀你的心灵！
书里的人物，卡隆，拥有一颗高尚的心，费兰迪邪恶、无理取闹。
安利柯也就是作者亚米契斯，在一直在树立着一个好榜样，他的父亲也拥有一颗高尚的心。
希望大家看看这部小说，可以改变你或你的孩子一辈子的生活习惯！
名著《爱的教育》读后感 14
最近，我从图书馆借阅了意大利文学名著《爱的教育》，这是一本很受欢迎的书籍。
《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光，发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。在这些内容中，充满了爱心，有着谆谆善诱的引导方法和思考方式，可以让孩子们阅读时，体味到一种亲切和纯净，帮助他们对很多社会现象进行剖析理解，提升他们的认知能力，成长的更加健康快乐。
放眼现代社会，大多数独生子女，因此父母往往对孩子们溺爱较多，这样是非常可怕的，这样的`孩子在成长过程中缺少独立能力和动手能力，很多事情都无法自己完成，而面对问题又没有独立的精神和思维方式，解决起来也就难了。
因此，我呼吁广大父母和孩子来一个亲子阅读，好好阅读爱的教育这本书！
名著《爱的教育》读后感 15
《爱的教育》是一部日记体儿童小说，以一个叫恩科利的四年级小学生视角，写他在一学年里的故事。作者通过一件件平凡细微的事情，娓娓记叙师生之情，父子之爱以及同学和朋友之谊，展现人性的善良与纯洁。讴歌爱祖国，爱社会的精神。
其中令我最为感动的就是——《佛罗伦萨的小抄写员》。
文章的主人公朱利奥生活在一个贫困的家庭，虽然家庭条件不好，但他父亲对他非常慈爱，但是对他的学习要求很严格，希望他毕业后找个好点的工作来分担家里的负担，他也非常用功的努力学习。
他的父亲是一个铁路工人，由于家庭的收入不是很好，所以父亲要白天做工，晚上帮人家抄写签条。由于劳苦，父亲显得很苍老。朱利奥很心疼爸爸，他下决心要帮助爸爸分担家庭重担，于是每天晚上等到父亲休息的时候，就偷偷的帮他抄写签条。以后的每天，朱利奥都是这样工作着。由于经常这样，他们家的收入多了，可是朱利奥由于睡眠不足，经常打瞌睡，复习功课的时候也是一样，学习成绩也在一天天的下降，身体状况也一天天的衰弱了。成绩不好，当然少不了父亲对他的责备了。每次，朱利奥都是默默的忍受着父亲对他的误解和责骂，依旧坚持帮父亲抄写签条。
直到有一天，朱利奥不小心碰掉了一本书，爸爸被掉到地上的书惊醒，才明白了这一切。才知道错怪了儿子，他为自己对朱利奥的粗暴行为深感愧疚，他用无限的`深情父爱把朱利奥抱在怀里请求孩子的原谅，朱利奥重新获得了父爱。
朱利奥虽然年龄小，但是他懂得关爱父母、勇于承担家庭责任，是我们学习的榜样，我们也要像他一样从小做一个有责任心、做一个能关心帮助别人的人。要多体贴父母，理解父母的劳累和不易，多做一些力所能及的家务活，来报答父母的养育之恩。
名著《爱的教育》读后感 16
爱是无私的，是甜美的，是美丽的。用爱去教育，让世界充满爱。
《爱的教育》这本书讲的就是“爱”。
这本书是意大利作家亚米契斯的日记体小说，从安利柯这个四年级小男孩的角度来写关于他身边的一件件事情，体现出“爱”这个主题。
文章中，有用爱去教育的安利柯父亲，有驼背弱小的奈利，还有勇敢的卡隆。让我最印象深刻的就是卡隆。
卡隆富有同情心，关爱弱者，比如他勇于替被欺负的克洛西承担错误，帮助丢了钱的同学买笔记簿；他又是正义者、保护神的'化身，他身材高大，力气最大，但不用在欺负他人。他非常勇敢，总是保护幼小的同学，就比如他为了保护常受嘲弄的耐利打了勿兰谛一拳；他心地善良，待人真诚，热情大方，别人请求他，都肯借给或赠予；他的脾气很温和，讲诚信，他怀有感恩之心，在母亲生日的时候写了一封有八页长的信；是一个能牺牲自己的生命而去救助朋友的人。
文章中也有许许多多的感人的每月故事如：为了家庭而担当起《小小抄写员》的叙利奥，《万里寻母记》仅有十三岁的小儿子……
万里寻母记，讲述的是13岁的小儿子经过27天，通过好心人的帮助，挽救回了母亲危在旦夕的生命。
全文以小孩子的方面来写，使读者容易读懂。这本书很适合小孩子读，同时又是和大人读。小孩子能从中读懂要将心比心，多与朋友交流的道理。大人则读出了要用爱来教育的方式。
《爱的教育》的主要观点就是用爱来教育，确实不假。爱能感化一切，能净化心灵，能善解人意。向《爱的教育》里每一个家庭的教育方式学习。
让世界充满爱，少一点残忍。爱无处不在，让世界充满爱，世界将无比美好。让世界充满爱，让我们在这充满爱的世界上做有爱的事……
名著《爱的教育》读后感 17
利用课余时间我看完了《爱的教育》这本书。这本书以小学生日记的形式，描写了意大利社会各阶层人们的生活状况以及人们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法，启迪人们要爱国、善良、勇敢、无私和博爱。
这本书最大的'亮点就是向人们传递了一个信息——“爱”。它使我感受到人与人之间需要相互关心，相互理解，相互帮助。生活不能没有爱，社会不能没有爱，比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运，它是还魂的仙草，给罪人新生，他是慈爱的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你。此外，爱的教育讲述的是情感教育，却洋溢着对生活，对大自然的热爱，充满乐观向上的精神以及对社会丑恶现象的无情，读了之后让人回味无穷。
爱是什么，爱是用不完的空气，爱是一望无际的大海，爱是一方广袤的天空。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
名著《爱的教育》读后感 18
苏轼曾经说过“旧书不厌百回说，熟谈深思子自知。”是啊，书籍是人类进步的阶梯，我们应该要多看书，多充实自己。我犹其喜欢一本书——《爱的教育》。
《爱的教育》这本书是写了一个男孩——安利柯的日常生活，这里面写了许许多多平凡的人，但他们的思想品质却让我感动，这—个个的品质都可以用一个字来表达，就是“爱”。
这其中有一个小男孩的故事让我十分感动，那就是“朱里奥”的故事，朱里奥的爸爸是—名铁路工人，朱里奥看见父亲白天工作那么辛苦，晚上还要抄文件，很心酸，所以他就在父亲休息后，悄悄地为父亲抄写剩下的文件，朱里奥白天努力学习，晚上勤奋抄写文件，就这样，有一天，朱里奥熬夜抄文件的事情被父亲知道了，父亲明白了朱里奥对自己的那一份爱顿时觉得很心酸，他为自己有一个懂事的儿子所感动。
朱里奥他是一个很懂事的.孩子，他就像半夜里在默默地为我们清扫街道的环卫工一样，当我们在梦乡的时候他们在努力工作，也许不止他们，有可能还有很多在为我们国家默默付出，默默奉献，只是我们没留意去观察过朴素的爱，没有留意去观察他们的努力，但他们依旧努力着、坚持着工作，为他们点赞！
名著《爱的教育》读后感 19
《爱的教育》这本书是一部世界名著，他是以日记方式来写的，每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。
书中有两篇是我特别喜欢的。作者上课时，看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一位胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学拿栗子壳扔向他，还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见到他这样越发起劲了，弗兰蒂这个无赖还跳到凳子上，学着克洛西母亲挑菜担的样子来，学生们见了便哄堂大笑起来。这时，克罗西气极了，从桌上抓起墨水瓶向弗兰蒂扔去，但是弗兰帝闪在一旁，墨水瓶恰好打在正在走进课堂的老师身上。大家见了，都急忙逃回到自己的座位上。这时，老师变了脸色，厉声问：“这是谁干的？”没有人回答，于是老师提高了声音再次问道，这时，卡隆突然站起来，并承认是自己干的，但老师说不是他。又过了一会儿，老师说绝对不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，并且哭着把事情的经过告诉了老师。老师便叫那四个顽皮的学生站起来教训了他们一顿，然后走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。卡农还求老师饶恕那些顽皮的孩子。
我觉得克洛西虽然残废，但大家应该尊重他，还要帮助他，但是那四个顽皮的'同学竟然拿着他的残废来嘲笑他，当他是怪物，他们欺负、侮辱一个不幸的人，他们的做法是可耻的。人与人之间不应该互相仇视，不应该侮辱别人，不应使人难堪。
如果当我仇视你，你仇视我，所有人都在仇视，那么世界就会发生“战争”。我们要尊重别人，不要看不起别人，这样，世界就会“和平”，世界才会变的更美好!
名著《爱的教育》读后感 20
这个寒假，我读了《爱的教育》一书。这本书是意大利著名作家埃迪蒙托·德·阿米奇斯写道，这本书从一个四年级的小学生恩利科的角度向人们介绍了他的伴侣德罗西、卡罗纳等，以及他们深爱的老师和家人发生的最平凡的`事情。
给我印象最深的是扫烟囱的人的故事。它主要讲述了一个清理烟囱的孩子。他清理烟囱时得到了30枚铜币，但由于口袋里有一个洞，他不敢回家。几个女孩拿出自己的钱，聚集在一起清理烟囱的孩子们，甚至没有钱的小女孩也拿出自己的花给他。清理烟囱的孩子们很高兴地拿着每个人收集的30枚铜币.回家了。
这个故事告诉我们，当我们遇到困难时，我们应该互相帮助，帮助别人，充满友谊。
这本书只用一个简单的爱字，教会我们爱父亲、母亲、老师、同学、生活和祖国，让我们生活在爱的世界里。
名著《爱的教育》读后感 21
爱，一个多么熟悉的字，在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书，我才真正知道爱是无私的，爱是伟大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。书中人与人之间流露出的真挚情感，让我感动不已！
这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式，从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份，记录了他身边各式各样感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所累计的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。
书中的每一篇文章都感人肺腑，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟筒赚来的三十个铜币丢了，他无法回家，于是路过的同学都用自己的钱币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的`书中，处处都是这种拥有高尚品质的人。
读了这本书，我终于深刻体会到同学之间，朋友之间应该互相帮助，应该学会宽容，学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力而为地去帮助他，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的，珍贵的，非凡的。
我相信，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会永远充满爱！
名著《爱的教育》读后感 22
这个暑假结束的我，马上就要进入五年级的学习了。我一直有一个疑问:国外小朋友们的四年级学习生活又是什么样的呢?关于这个问题，我在《爱的教育》这本书里找到了答案。
《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说，首次出版于1886年。这部小说不仅被译为多种文字，而且还多次改编成动画片和故事片，被绘成精美的画报。它光在意大利就刊印一百多版，卖出了一千多万本，是一本被大家喜爱的书。
这本书主要写的.是一个叫埃瑞克的小男孩四年级多姿多彩的生活。他的新老师每个月月底都会给他们讲一个故事，埃瑞克把这些故事称作“每月故事”，这些故事有关于孤儿、军队、爱国的人等等。其中最令我印象深刻的是一个关于军队里勇敢的小鼓手的故事。这个故事讲的是一个军队的上尉叫这个小鼓手去找他们的大部队。在寻找的过程中，小鼓手的腿被敌人打伤了但他依旧拼命地向前跑，想要完成上尉布置的任务。最终，小鼓手的伤口并发了严重的炎症只能截肢。他做手术的时候没有掉一滴眼泪，也没有发出一点声音，真是个勇敢的小鼓手!以后我也要学习小鼓手的这份勇敢，即使自己犯了错误，我也要用这份勇敢学会主动承担。
学习生活有时是枯燥的，但这本书让我在偶尔的枯燥中感受到了生活的多姿多彩，大家快去读一读吧!
名著《爱的教育》读后感 23
《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的.意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。
这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”“爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。”于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
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