勤学好问的名言

勤学好问的名言200句

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言是我国文化悠久，博大精深的具体体现。还苦于找不到优秀的名言？下面是小编为大家收集的勤学好问的名言200句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

　　2、疑，思之始，学之端。

　　3、学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。

　　4、智能之上，不学不行，不问不知。

　　5、君子之学必好问。

　　6、学而知，问而广。

　　7、知而好问然后能成才。

　　8、“学问”二字需要拆开看，学是学，问是问。

　　9、学而不思则罔，思而不学则殆。

　　10、好问的人，只做了五分钟的愚人，耻于发问的人，终身做愚人。

　　11、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。

　　12、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

　　13、敏而好学，不耻下问。

　　14、不知则问，不能则学，能不让，然后为德。

　　15、打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号，而生活的智慧大概就在在于逢事都问个为什么。

　　16、疑惑为愚者之智慧。

　　17、学问＝学＋问

　　18、三人行，必有我师。

　　19、只有在学中问，在问中学，才能求得真知。

　　20、如果你不懂得如何去问，那你一辈子都没有办法获得知识。

　　21、好学而不勤问非真好学者。

　　22、善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。

　　23、发明千千万万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。

　　24、24人生在勤，不索何获——张衡

　　25、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 ——韩愈

　　26、天才就是无止境刻苦勤奋的能力 ——卡莱尔

　　27、聪明出于勤奋，天才在于积累 ——华罗庚

　　28、好学而不勤问非真好学者。

　　29、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　30、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 ——达·芬奇

　　31、形成天才的决定因素应该是勤奋 ——郭沫若

　　32、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 ——茅以升

　　33、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 ——屠格涅夫

　　34、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” ——列宾

　　35、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

　　36、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 ——爱因斯坦

　　37、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　38、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

　　39、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 ——爱迪生

　　40、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

　　41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

　　42、学习是劳动，是充满思想的劳动。

　　43、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

　　44、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

　　45、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

　　46、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

　　47、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。

　　48、合理安排时间，就等于节约时间。

　　49、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。

　　50、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。

　　51、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

　　52、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

　　53、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

　　54、重复是学习之母。 ——狄慈根

　　55、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

　　56、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

　　57、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

　　58、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

　　59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

　　60、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

　　61、学而不思则惘，思而不学则殆。

　　62、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。

　　63、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

　　64、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。

　　65、非读书，不明理。要知事，须读史。——李光庭

　　66、天行健，君子以自强不息。

　　67、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

　　68、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

　　69、边学边问，才有学问。

　　70、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉：《青年人要努力学习》

　　71、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

　　72、与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句："我不知道"。——伽利略

　　73、不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬；见之而不知，虽识不妄；知之而不行，虽敦必困。——荀况

　　74、愈学习，愈发现自己的无知。——法国哲学家科学家和数学家笛卡儿

　　75、莫找借口失败，只找理由成功。

　　76、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林

　　77、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

　　78、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

　　79、趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年老时才不致空虚。——达·芬奇

　　80、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我一种宝贵的习惯。——高尔基

　　81、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》

　　82、无论做什么事，只要有恒心，一定成功。

　　83、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析有鉴别有批判地加以继承和发扬。——刘心武

　　84、学好英语，沟通世界。

　　85、最困难的事是自我了解。——（美国·泰勒斯）

　　86、你们要学习思考，然后再来写作。——法国诗人布瓦洛

　　87、年轻时读书就像迎着朝阳走路。

　　88、岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。

　　89、百尺竿头，更进一步。

　　90、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。

　　91、人要独立生活，学习有用的技艺。——凯德

　　92、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

　　93、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子?劝学》

　　94、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

　　95、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。

　　96、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。

　　97、活着就要学习，学习不是为了活着。——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根

　　98、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳

　　99、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

　　100、俗话说：勤能补拙。勤勉乃成功之母。，艰苦的条件造就人才。一个成功人士，大都并不是天才。聪明的人并不都是天才，而天才是靠发奋，靠勤奋得来的，这也验证了那句：天才出于勤奋。每个成功的人，都是天才，是发奋勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明，甚至比别人差，但他们的成功是正因他们懂得勤能补拙，只有勤奋发奋刻苦不懈地坚持，才能成功。

　　101、学习中的快乐，产生于学习中的明白，产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的，大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习的快乐，是在学习中不断深入明白中得到的，是在成功的运用中感受到的。

　　102、其实我还有个理想，现在好好学习，长大以后能成为一名出色的科学家。为祖国效力！我相信今天的付出，就是明天的收获。

　　103、你长大以后肯定会成为妈妈的骄傲的。

　　104、在这方面你做得很好，我很欣赏，继续努力。

　　105、当你在努力的时候给自己找理由，反思一下会发现其实自己是在逃避。

　　106、没有自制力不足以谈人生。

　　107、我的偶像是路飞，他的野心那么大，竞争对手那么多都还在坚持着不断前进，我又有什么资格说放弃。

　　108、也许有时候，暂时放弃你所喜欢的，去追逐那些不可能的，你获得的会更多。

　　109、学习，可以开阔人的大脑；学习，可以使人的大脑拥有更多的知识；学习，是人生必备的科目。

　　110、魂茕茕兮不遑寐，目眽眽兮寤终朝。——王逸《楚辞》

　　111、大学着重阐述了提高个人修养、培养道德素养与治国平天下之间的重要关系。秦汉儒学偏重为政治民小学教人掌握文字知识，而大学教人如何为人大学诚意篇小人闲居为不善，无所不至。见君子而后厌然。掩其不善，而著其善。修身在正其心。——朱熹《四书五经》

　　112、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

　　113、放弃时间的同时也被时间放弃了。

　　114、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，百分之一是灵感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

　　115、"珍惜时间，勤奋学习"是我们青少年共同的目标，就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话，共同为了祖国的明天而努力吧！

　　116、一个好习惯，让你获得快乐，在学习中你就不会觉得累，在生活中，面对困难你就不会逃避，会迎难而解。好的习惯让自己独自享受成功的同时，也会与同学们一起分享着充实和快乐，那就不回觉得学习是枯乏的。

　　117、学习是苦与乐的交织。俗话说："一份耕耘，一分收获。"耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的"耕耘"，哪能领会到甜人心田的收获？一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋、快乐，所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？学习的苦，是一种苦中作乐。

　　118、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。

　　119、很多人只在工作学习上用心，却不对恋爱投资，抱着一种随波逐流的态度就期待着邂逅真爱。这话说得不无道理。感情那是一件需要投资的事情，友情可以君子之交淡如水，爱情却是太难以保持那种毫无占有欲的默契。

　　120、我觉得这么多年，我能够走下去，是我自己保持一个学生的状态，录专辑完了当成放假，一直是这样，这辈子，好好学习，天天向上，不会觉得自己进入成人世界了。我觉得还是保持学生的心态挺好。

　　121、努力去做好你认为对的事。慢速度和追求完美的性格练就了我的一身好字，大量的书籍给予了我凡人难以超越的写作水平，学习积极主动性的保持和无时无刻的进步使我在各个方面都有着令人羡慕的高度。根据我的经验，人之有无读书的癖好，在童年时期便可见端倪。那是一个求知欲汹涌勃发的年龄，不必名著佳篇，随便一本稍微有趣的读物就能点燃对书籍的强烈好奇。

　　122、学习让我们保持年轻，梦想让我们充满活力。我们运用大脑，进行运作的时候，我们就不大会想不开心的事情，我们会变得更快乐和满足。

　　123、要趁着青春年少，努力投入心灵修持，这点非常重要。等到垂垂老矣才想听闻佛法，你的耳朵可能已经听不到了；你也许想要读书学习，但注意力已经迟钝，记忆力也退失了；你也许想要走向佛法，但身体已经走不了或坐不住了；你也许想要修持，但是四大的能量已经衰退，且无法保持专心。

　　124、子曰："予欲无言。"实力没有言语，勤奋亦是无声，辉煌终归沉默。这便是沉默的丰碑。

　　125、永远不要以为我们可以逃避，我们的每一步都决定着最后的结局，我们的双脚正在走向我们自己选定的终点。

　　126、耶鲁坚持通才教育，也就是努力培养百科全书型的人才，即使是理工生，也被鼓励去学习文艺，当然了，学生的学习条件是极好的，学校拥有225亿美元捐款，1100万卷藏书，学校的目标特明确特大胆：致力于培养各领域的领袖——奇怪是的，它做到了。美国人的口号与中国人的不一样，他们讲的总能很快实现。

　　127、你出了学校门，就只有两条路可以走，一是跪着受气，一是站起来扛事。非此即彼。所以要好好学习。

　　128、我能做的只是在起风的时候裹紧外套，不停的学习，参加各种活动，早睡早起，好好吃饭，专心存钱，在不合时宜的时候小相一个亲。我希望不论在未来的哪一天，我都能有资格，以最不容置疑的姿态站在你的身边。

　　129、重要的不是成功，而是奋斗。

　　130、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳

　　131、学问是非常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜.日.法拉兹

　　132、有了知识不运用，等于耕耘播种。

　　133、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。

　　134、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。

　　135、只有平日多学习，多积累，才有可能产生高水平的创作。——王梓坤

　　136、人有知学，则有力矣。——王充

　　137、学业攻炉冶，炼尽三山铁。——寒山

　　138、文章自得方为贵，衣钵相传岂是真。

　　139、读万卷书，行万里路。 作者：（宋）刘彝

　　140、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益，去学习……

　　141、知识的主要问题不在于博，而在于精。约米尼

　　142、构成我们学习障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳

　　143、这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。

　　144、把梦想放飞，人生的天空更多彩，将勤奋起飞，人生的航程更辉煌，让幸福高飞，人生的道路更灿烂，国际民航日，愿你自由翱翔，大展鸿图，收获成功相伴！

　　145、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。

　　146、对待知识就要像对待粮食一样，我们活着不是为了知识，正如活着不是为了吃饭一样。

　　147、知识与生命，两者是不可分离的。正如两个知心朋友，其中一个死去，剩下的人也痛不欲生。

　　148、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。

　　149、好人的天生欲望是知识。

　　150、我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。

　　151、玉不磨砻难作器，人非问学岂成贤。

　　152、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活就是这样美好，活他一千辈子吧！

　　153、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……

　　154、要好好学习，听老师的话，长大了，就应该懂事了。——林伯渠

　　155、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

　　156、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。

　　157、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博学家。——达尔文

　　158、学习不问问题，不是为了讨好男人，而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴

　　159、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。——佚名

　　160、教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

　　161、人学始知道，不学非自然。万事须已运，他得非我贤。

　　162、是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》

　　163、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。

　　164、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。

　　165、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》

　　166、学习写作必须按部就班，勤于动笔；切忌眼高手低，光说不练。

　　167、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。

　　168、做单子，最怕的是不知道自己为什么会赢，也不知道自己为什么会输？做销售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态，跟比你强的人学习，不停地学不停地悟，慢慢地，自己就变得越来越厉害了。

　　169、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学习各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补习，补脑子，终于又成了高考的奴隶！

　　170、仅学习某门派某人之机巧，即使发挥至极限，也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非以做观念上的俘虏。——李小龙

　　171、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基

　　172、其实你不该约我来这学习，你不知道吗，这里是很多情人约会的地方。

　　173、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。 作者： 茅盾

　　174、学习如何使用大脑，是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。

　　175、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。作者：苏霍姆林斯基

　　176、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。

　　177、我故意学习，故意工作，故意生活，故意活得像一个人。

　　178、像知道你明天就要死一样的生活，像你将永远活着一样的学习。——甘地

　　179、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　　180、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋

　　181、播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯， 收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！

　　182、汽车离开了大路就会停止运转，轮船离开了谁就不能再航行了，飞机离开了天空就不能再飞翔了，人离开了知识就寸步难行了。 ——杨子玉

　　183、学然后知不足。 ——佚名

　　184、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

　　185、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而到达自己的目的。

　　186、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。

　　187、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

　　188、若学习是攀登，则兴趣就是动力。

　　189、学习就是抢镜头，有努力就会有看头。

　　190、用珍宝装饰自己，不如用知识充实自己。

　　191、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。

　　192、学习永远不晚。

　　193、也要向敌人学习，只要这敌人是聪明的。

　　194、学习之事，必须潜心研究，日积月累然后有所成就。

　　195、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。

　　196、人必须学习以变化气质，正如同树木须经修剪始能成形。

　　197、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。

　　198、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

　　199、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习。顽强地，耐心地学习。

　　200、须知凡一种思想，总是拿他的时代来做背景，我们要学的，是学那思想的根本精神，不是学他派生的条件。

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