教师理想的名言

时间:2025-11-07 08:56:26 诗琳 名言格言 我要投稿

关于教师理想的名言240句

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言吧,在议论文中,引用名言,不但体现语言的丰富,还能增强观点的说服力,使文章顿时有了亮色,起到锦上添花的效果。还在苦苦寻找优秀经典的名言吗?下面是小编为大家收集的关于教师理想的名言240句,欢迎阅读与收藏。

关于教师理想的名言240句

  1、教师的加法就是增加桥梁,教师的减法就是减少荒凉。

  2、爱就是最好的教育,而表达爱的最好的方法就是欢喜鼓励和赞赏。

  3、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

  4、智育就是良好的思维习惯,德育就是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。

  5、教师要用爱心关爱学生,用真心、真意、真诚呵护学生的成长。

  6、人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。

  7、教育就是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

  8、每位学生都就是金子,在教师的精心呵护、智慧启迪、活力点击下,都能闪闪发光。

  9、知道事物应该就是什么样,说明你就是聪明的人;知道事物实际就是什么样,说明你就是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你就是有才能的人。

  10、有人说教育人就象泥塑,想塑什么就塑什么,我认为教育人更象根雕,要根据不同的材质,能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。

  11、教师的爱心就是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

  12、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  13、学高为师,身正为范。

  14、美德大多存在于良好的习惯中。

  15、让我们感谢举灯者吧,当我们享受光明的时候,他可就是隐忍地站在黑暗中呢。

  16、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但就是教师对于学生的爱就是一种带有严格要求的爱。

  17、充满童心、规范言行、善待学生。

  18、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

  19、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

  20、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。只有欣赏孩子的现在,才能塑造孩子的未来。

  21、就是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳,因为教师就是绿叶的事业。

  22、一切为了学生。

  23、学校应该就是学生快乐的天堂,教师应该就是学生对话的天使。

  24、让学生每一天都能进步一点点,再进步一点点,这就是我的追求。

  25、捧着一颗心,不带半根草去。

  26、一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去,不可能获得真知。

  27、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。

  28、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

  29、今天的教育就就是明天的国力,四年的教育要为四十年奠定基础。

  30、爱就就是教育,没有爱便没有教育。

  31、人无忠信,不可立于世。

  32、习惯决定性格,性格决定命运。

  33、以德感人,为人师表。

  34、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

  35、在教育中,一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成性格。

  36、首先做研究者,其次才做管理者。

  37、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。

  38、教育的真谛就是火柴精神,用它迸发的火花点燃学生求知欲望的火炬。

  39、人不可以瞧不起自己。

  40、教育就就是习惯的培养。

  41、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

  42、一束赞许的目光,一次赞许的点头,一个会心的微笑,都会传递出真诚的鼓励,都能表达出孩子的赞美。

  43、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

  44、我愿就是一只蜜蜂,把养料送给学生;我愿就是一艘航船,乘载着学生驶向知识的彼岸。

  45、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就就是祖国的栋梁,正就是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  46、做一件好事并不难,难的就是养成一种做好事的习惯。

  47、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

  48、心灵塑造的最佳工程师。

  49、教学就是发现,就是分享,就是成长,就是兴奋和爱。

  50、信心就是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。

  51、教师要用心去爱,去教育学生。

  52、教师就是一种选取,教师就是一种职责,教师就是一种信念,教师就是一份神圣。

  53、你不能预知明天,但你可以把握今天。

  54、养成教育就是管一辈的教育,就是教给少年儿童终身受益的东西,它与素质教育紧密相关。

  55、多一份真诚的关怀,少一点无为的谴责。

  56、甘为学生进步的阶梯。

  57、视责任为美德。

  58、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去此刻和将来。

  59、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

  60、我确实坚信:在咱们的教育中,往往只就是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。

  61、全心全意为学生服务。

  62、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都就是光明的。

  63、从零开始,持之以恒。

  64、教育学生做一个平凡的人,做一个能感知360行,行行出状元的人,做一个以过平凡生活为知足的人。

  65、教师要努力让学生享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  66、教育就是事业,事业的成功在于奉献;教育就是科学,科学的探索在于求真;教育就是艺术,艺术的性命在于创新。

  67、春风化雨,滋润学生的心田;雷厉风行,提升自身的素养。

  68、如果一学期养成一种好习惯,那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。

  69、有志者事竟成。

  70、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

  71、教是为了不需要教,就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。

  72、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

  73、好的种子,不怕埋没,总有出土的一天;努力的人,不怕寂寞,总有成功的一天。

  74、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  75、宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。

  76、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。

  77、绝对不能把儿童同成人一样看待,既能衡量成人,又能衡量儿童的统一尺度是没有的。

  78、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

  79、成人比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。

  80、职业道德是做人之本,为师之本。

  81、给爱涂上爱的底色,爱是教育最有效的密码!

  82、我坚信每个孩子都是一本独一无二的书,满载着鲜明的个人情感、热情、担忧和疑惑。我们作为教师,不仅应该读懂这本书,还应创作这本书。

  83、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

  84、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

  85、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

  86、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

  87、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

  88、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  89、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  90、不称职的教师在教学中让学生适应自己,带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己适应学生,带着学生走向知识。

  91、工作每天都是正式演出,不能彩排。

  92、决心决定成功。

  93、态度如方法是实现梦想的百分百。

  94、快乐不是拥有的多,而是计较的少。

  95、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  96、给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。

  97、尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。

  98、一个爱岗敬业的教师,不会满足于仅仅依靠经验教育人,他会发现并按教育规律的要求科学施教。教师不应拘泥于前人成果,无论是备课上课,还是批改作业,管理班级,都应将自我的教育行为置于科学认识的洞察之中,在教育规律限定的范围内科学地规划组织实施,因材施教。

  99、相互补台,好戏连台,相互拆台,一同垮台。

  100、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

  101、我们对儿童的爱,应能唤起他敏感的心灵去关怀周围世界,关怀人所创造的一切,当然,首先是关怀人本身。

  102、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

  103、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  104、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

  105、捧着一颗心,不带半根草去。

  106、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

  107、睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。

  108、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。

  109、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度

  110、了解一滴海水,就是了解大海的前奏;了解一个孩子,就是了解生命的前奏。

  111、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

  112、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

  113、创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。

  114、一个人就是一个品牌,其性格、习惯、工作态度、处事原则等综合起来就是这个人的品牌形象。

  115、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

  116、教师的发展才能更好促进学生的发展。

  117、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

  118、心灵的沟通胜于知识传递。

  119、课堂教学的过程,实质上是在教师的指导下学生自主学习的过程。

  120、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

  121、物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。

  122、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

  123、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  124、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

  125、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

  126、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

  127、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

  128、心灵塑造的最佳工程师。

  129、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

  130、只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。

  131、学习是主动的,它包含着心理的积极开展。它包括着从心理内部开始的有机体的同化作用。毫不夸张地说,我们必须站在儿童的立场上,并且以儿童为自己的出发点。

  132、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

  133、演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向美好的未来。

  134、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。

  135、当教师在课堂上真切的感受时,每一个人的心灵不断诞生新彩观念,宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般,他或她就开始际遇教学的本质,体验教学的神圣。

  136、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

  137、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  138、投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。

  139、你读得越多,知道的东西就越多,学得越多,去的地方就越多。(苏斯博士)

  140、我们正试图给年轻人一些能帮助他们的东西,但我们不知道到底应该是什么。(温德尔·贝里)

  141、教育不是为生活做准备;教育就是生活本身。(约翰·杜威)

  142、一切都应该尽可能简单,但不要太简单。(爱因斯坦)

  143、地震后的第二天早上,我们学习了地质学。(拉尔夫·沃尔多·爱默生)

  144、在一个完全理性的社会里,我们中最好的人是教师,其余的人不得不接受更少的东西。(李·艾柯卡)

  145、我不是老师,而是觉醒者。(罗伯特·弗罗斯特)

  146、你不能控制风向,但你可以调整船帆。(匿名)

  147、教学的艺术是帮助发现的艺术。(马克·范·多伦)

  148、死亡不是最大的损失。最大的损失是在活着的时候死去。永远不要投降。(图派克·夏库尔)

  149、老师是什么,比他教什么更重要。(卡尔·脑膜)

  150、教育培养信心。信心孕育希望。希望孕育和平。(孔子)

  151、眼睛只看到头脑准备理解的东西。(亨利·柏格森)

  152、如果孩子们来自强大、健康的家庭,我们的工作会更轻松。如果他们不是来自强大、健康、正常的家庭,那我们的工作就更重要了。(芭芭拉·科罗塞)

  153、知道某样东西的第二大好处是知道在哪里可以找到它。(塞缪尔·约翰逊)

  154、我不能教任何人任何东西,我只能让他们思考。(苏格拉底)

  155、学习不是一项观赏性运动。(布洛赫)

  156、我喜欢一个老师,除了家庭作业之外,他还会给你一些东西带回家考虑。(莉莉·汤姆林)

  157、我们想要的是看到孩子追求知识,而不是知识追求孩子。(乔治·萧伯纳)

  158、心胸开阔有助于塑造心胸狭窄的人。"(未知)

  159、学生不在乎你知道多少,直到他们知道你有多在乎。(匿名)

  160、如果你的计划是一年,播种水稻;如果你的计划是十年,种树;如果你的计划一生,教育人们。(中国谚语)

  161、平庸的老师传达知识,好的老师解释知识,优秀的老师演示知识,伟大的老师激励学生(威廉·沃德)

  162、如果我们像教昨天的学生一样教今天的学生,我们就剥夺了他们的明天。(约翰·杜威)

  163、教学是最乐观的行为。(科琳·威尔科克斯)

  164、没有失败。只有反馈。(罗伯特·艾伦)

  165、我从不教我的学生。我只是试图提供他们可以学习的条件。(爱因斯坦)

  166、永远不要阻止任何人……不断取得进步的人,不管进展有多慢。(柏拉图)

  167、如果一个孩子不能学会我们教的方式,也许我们应该教他们学的方式。

  168、你们是弓,你们的孩子是从弓中射出的活箭。(哈利勒·吉布兰)

  169、一个好老师就像一支蜡烛——它消耗自己为别人照亮道路。(穆斯塔法·凯末尔·阿塔土克)

  170、教学不是一门失落的艺术,但对它的尊重是一种失落的传统。(雅克·巴尔赞)

  171、也许当我们不再知道该走哪条路时,我们才开始了真正的旅程。没有困惑的头脑是不会被利用的。受阻的溪流是歌唱的溪流。(温德尔·贝里)

  172、教育不是装满一桶水,而是点火。(威廉·巴特勒·叶芝)

  173、不要把你的孩子限制在你自己的学习范围内,因为他们出生在另一个时代。(中国谚语)

  174、记住失败是一个事件,而不是一个人。(金克拉)

  175、大多数人错过了机会,因为它穿着工装裤,看起来像工作。(托马斯·爱迪生)

  176、筋疲力尽的教师不是那些不断学习的人,这可能会令人振奋,而是那些觉得自己必须时刻保持控制并领先于学生的人。(弗兰克·马丁)

  177、我不是说我会改变世界,但我保证我会点燃大脑。(图派克·夏库尔)

  178、教育开始的方向将决定一个人未来的生活。(柏拉图)

  179、我开始相信一个伟大的老师是一个伟大的艺术家,而伟大的艺术家少之又少。它甚至可能是最伟大的艺术,因为媒介是人类的思想和精神。(约翰·斯坦贝克)

  180、教学是创造所有其他职业的唯一职业。(未知)

  181、好的教学是四分之一的准备和四分之三的戏剧。(盖尔·戈德温)

  182、最好的老师是发自内心的教导,而不是从书本上。(未知)

  183、你不能教螃蟹直走。"(亚里士多德)

  184、真正的老师保护他的学生不受他个人的影响。(阿莫斯·布朗森·奥尔科特)

  185、大部分时间,梦想始于一个信任你的老师,他拉着你,推着你,带你走向下一个高原,有时用一根叫做真理的尖锐棍子戳你。(丹·拉瑟)

  186、回顾过去,我们感激杰出的老师,但也感激那些触动我们人类感情的人。课程是非常必要的原材料,但温暖是生长中的植物和孩子灵魂的重要元素。(卡尔·荣格)

  187、如果你想造一艘船,不要召集人们一起收集木材,也不要给他们分派任务和工作,而是教他们渴望无边无际的大海。(安托万·德圣埃克苏珀)

  188、我是一株百合……我一直以为当人才是最佳的理想,原来百合自己也是很幸福的,我的理想找到了,那就是做好自己,不会再迷茫。——王欣郁《寻想》

  189、忠实于理想这是崇高而又有力的一种感情,这种感情和最残酷的压迫相对抗,这种感情甚至在危急万分的时刻也仍存于人的心中。——伏契克

  190、青春应该怎样度过,有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。——吴运铎

  191、我渴望听到所有人的笑声,我希望世界上没有悲伤,只有快乐……——杨清铄《伴我成长的理想》

  192、我认为,你们必须从一种理想主义中去寻求精神力量。在不使我们骄傲的情况下,这种理想主义可把我们的希望和幻想上升到一个很高的境界。——居里夫人

  193、我要抓紧时间,努力学习,从小事做起,为我的理想而努力,而奔跑!因为理想让人充满斗志,理想让人不怕困难;理想让人追逐目标,理想让人到达彼岸;理想让我们在挫折中毅然站起;理想让我们在困境中找到希望!

  194、每一年的运动会,都会有枪声,每一次枪声,会场上一片欢呼声的到来,我难以忘怀!——刘芊妤《生命在于运动》

  195、我要当上演员,就要付出不懈的努力,更是得努力付出汗水。相信吧,这个理想离我不远!

  196、每个人都有每个人的理想,每个人的理想都不一样,但我们的目标都是一样,是把我们的理想变成现实。——汉春岳《理想的翅膀》

  197、如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地。——居里夫人

  198、青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展。全包含在这两个字之中:奋斗。只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。——马克思

  199、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。——爱迪生

  200、要达成理想往往要用双手双脚来达成理想,无端在空虚里幻想倒不如去用双手来干一些有意义的事。——孙玮《理想》

  201、每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。我的理想就是做一位不仅给学生传授知识,而且还要给学生传授做人的道理,并与学生交朋友的可以和学生谈心的好老师。

  202、当然我知道,护士并不是那么好当……那永不停止的叫喊声足以使人震耳欲聋,还有扎了好几次都扎不上的等等,最难对付的就是婴儿了,虽然是这样,但我依然很向往这个工作。——高田宇《我的理想职业》

  203、一个精神生活很充实的人,一定是一个很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸

  204、我爱我师吾更爱真理,提出这样口号的,恐怕就这样就连一丁点的抉择都没有经历过,近亲吃饱喝足后的残力来空谈现实与理想,自我与其他人的吧!——林小木

  205、理想主义者在生活巨大的压力和**之下,变成了现实主义者;现实主义者都变成功利主义者,而功利主义者又变成投机分子。——白岩松

  206、人的理想是按照现状来预算未来的成就。我们要尊重每一个人的理想,不管是学生、公务员……都是值得尊重的。——董昊《理想》

  207、很多人都不主张早恋,我的小孩儿有约会的时候,我却很鼓励她,她觉得很奇怪。纵观人类历史,你会发现幸福跟恋爱的起始年龄没关系,因为历史上没有一个特定的规律说几岁开始谈恋爱就一定行。——冯仑

  208、有造境,有写境。此理想与写实二派之所由分。然二者颇难区别。因大诗人所造之境,必合乎自然,所写之境,必邻于理想故也。——王国维

  209、有了理想,我总觉得有双手在推我,所以我没有理想,我轻松自在地走在小路上。……我的理想是空的,这也的确是真的,因为我是一株小草,生长在菜园里的小草,看着那泥土,就觉得很好。——丁珂《我的理想是空的》

  210、它(小狗)站在山崖高呼:“我自由了!”最后,它生活的很幸福、开心。——谢楠《小狗的理想》

  211、一位魔法师可以理想虔诚而远大,但绝对不能沾惹上一点野心地成分,否则注定坠入漆黑一片的魔法深渊,就如同那些丧失光明信仰的亡灵魔法师。——烽火戏诸侯

  212、老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,又像一架梯子,让孩子踩在自己的背上走向未来;又是一名辛勤的园丁,为祖国培育出一朵朵美丽的花儿。——宋杰《我远大的理想》

  213、最后我想用这句话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”愿每一位少年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  214、我不知道我的理想是否能够成功,但是我一定决不放弃。——王宁《远大的理想》

  215、不管实现的可能性大不大,它终究使我们自己的理想。每个人都可以努力,尽管可能成功的几率不大,但至少,我去为它而拼搏过。

  216、人如果没有自己的理想,就和没有了自己的未来一样。——胡译文《独一无二的理想》

  217、生活就是这样,总会有乌云遮眼的时候,但也总会有云开雾散的一天。只要你坚持按自己的理想走下去,就一定会有成功的一天。——董明珠

  218、每个人都有自己的理想,或是渺小,或是伟大。虽然有些理想不一定能够实现,但我相信只要我们为之努力了,奋斗了,就算没有实现也不会后悔。

  219、理想的背后其实涉及价值判断。好人喜欢对我们讲理想,比如领导、教授、国家领导人、人生导师;坏人都是在具体讲事,如怎样搞定人、怎样拿钱。——冯仑

  220、所有的理想都不是一步登天的,必须要找好实现的途径,无论选择了什么理想,都要用行动来完成。——董曦灿《远大的理想》

  221、有些人想做白衣天使,救人民于病魔之中;有些人想做战士,救人民与苦难中,而我则想做一名教师,救人民于无知中。——王昕《无知——可怕》

  222、为了培养坚不可摧的理想,人民需要特殊的艺术,特殊的场所,而主要是能在人民思想感情中引起反响的特殊作品。人民不应当觉得自己只是闯入一个思想陌生的世界的客人,而应当在这种艺术中认识自己,认识自己的力量。——茨威格

  223、过去的,让它过去,永远不要回顾;未来的,等来了时再说,不要空想;我们只抓住了现在,用我们现在的理想,做我们所应该做的。——茅盾

  224、如果理想定的太高就会遥不可及,就算能达到,也会活得很累;如果定得太低,就会很容易达到,这样的话就会使人没有前进的动力,就会拘泥于现状,没有上进心。——刘祥成《名垂千古的数学家》

  225、什么是理想?理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角。每个人都有理想,每个人都有权利去创造,每个人的理想都不一样。可能是简简单单的,可能是惊天动地的;可能是不切实际的想象,可能是近在眼前的幸福……

  226、每个人都必须按自己心灵的良心来生活,但不是按任何理想。使良心屈从于信条,或理念,或传统,甚至是内在冲动,那是我们的堕落。——劳伦斯

  227、梦想是人生导航的灯塔。因为有了梦想,人们才会为自己的梦想而奋斗,而努力。我的梦想就是当一名辛勤的园丁――一名老师,一名光荣的人民教师。

  228、这就是我的理想,简单而又平凡。我一定要努力奋斗,努力学习,把我的理想实现。

  229、什么是理想?我想它包括两方面,第一,理想是心中的愿景,也叫梦想、规划、憧憬,总之是对美好未来的描述。现在MBA 课堂上把这叫愿景,而之前我们叫它梦想,或者用最朴素的表达方式:长大以后干什么。——冯仑

  230、其实你并不了解我,也从没了解过我。如果你只是想在我身上重复你找不到寄托的假想,接近我,只为把你理想的影子挽留,那就不要爱我。最重要的是,也别对我说,你变了。——消失宾妮

  231、理想很远大,不是光说不做,是用实力去实现的。——李玥《理想,努力就会成功》

  232、这个理想就像一座山,要日夜不停地前进。——韩鹤鸣《理想的树苗在这里茁壮成长》

  233、理想是需要的,是我们前进的方向,现实有了理想的指导才有前途;反过来,也必须从现实的努力中才能实现理想。——周恩来

  234、我长大会向董老师那样,对她的学生负责。……我要向董老师那样做任何事情不糊弄,我的理想是做一名合格的教师。——于越《理想之船在这里启航》

  235、俗话说:人无志不立。理想是人生导航的灯塔,是生命的方向盘。每个人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看也看不尽,数也数不完……

  236、如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力,我们的工作,曾经或多或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了欢乐,那我也就感到满足了。——爱迪生

  237、我们要会缔造自己的未来,照亮自己前方的路,只要坚持到最后,你就是强者。——尚鑫《美妙的声音》

  238、我的理想漫无边际,我爱我的理想,无论是最底层还是最高层的理想,我都不会放弃。——高杨《理想》

  239、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基

  240、乐观是希望的明灯,它指引着你从危险峡谷中步向坦途,使你得到新的生命、新的希望,支持着你的理想永不泯灭。——达尔文

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