论文参考

时间：2024-10-06 14:13:01 论文我要投稿

（精）论文参考

　　在学习和工作的日常里，大家一定都接触过论文吧，论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的论文呢？以下是小编收集整理的论文参考，希望能够帮助到大家。

（精）论文参考

　　论文参考篇1

　　服务性学习内涵

　　服务性学习是20世纪80年代中后期在美国兴起的教育理念和教育实践方法,是一种在行动和反思过程中进行的经验性学习,它将学业学习和社区服务有机结合在一起,已成为近年来美国教育改革运动的重点之一。1996年,著名经济学家杰里米瑞佛肯(JeremyRifkin)声称,21世纪“服务性学习可能会成为解决社会问题的主要方法”。

　　反思和互惠是服务学习的关键概念,美国高等教育协会(AmericanAssociationforHigherEducation)在其系列丛书《学科中的服务性学习》中,给服务性学习下的定义是:“服务性学习是学生通过精心组织的服务进行学习并获得发展的一种方法。这种服务要满足社区的需要,与高等教育机构和社区协调安排,帮助形成学生的公民责任感。它必须与学生的学术课程整合,强化学术课程,并安排结构性的时间让学生来反思服务经验”。

　　总而言之,服务性学习将学生的课堂学习与现实社会的问题和需要结合起来,既促进了学生的智力发展又增强了学生的公民参与度。同时,服务性学习不用打破学习的严密性和学科目标,使学生在活动中满足人类以及社区活动的需要,并从建构性的活动中促进学生的学习与发展。服务性学习提供了一个非传统的学习方式,转变学生角色,拓展知识来源,将课堂讲授转变成为非集中行动,并以此作为教学的重点,打破通常的课堂教学模式,整合出新的学习资源。

　服务性学习的特点

　　服务性学习的特点是学生学习学术课程,社会为学生提供所需要的服务项目,由学生自己参与社会服务过程、运用自己的社会实践能力来解决所遇到的问题,在现实世界产生真实有形的成果。服务性学习也是一种主客体互惠性的学习,学生通过服务学习观察问题,从而在处理现实世界的问题中,获得机会认识社会、拓展技能、培养信心去认真思考问题和提高解决的能力,担负起社会责任。

　　协作性。所谓协作性即双方是平等、互利的一种关系,双方一起分享责任、权力,共同努力,共享成果。在服务性学习过程中,学生通过参加经深思熟虑地组织的服务性实验活动,帮助别人,让自己和与他人“签订爱心合约”,建立起相互间的沟通桥梁,实现学生之间、学校与社区之间的协调和合作。

　　互补性。彼此既是教导者也是学习者,双方相互学习。学生可以利用所掌握的知识通过直接的服务满足社会需求,学校通过社会服务丰富学生学习的内容,更重要的是提供给学生更多的获取知识的方式和渠道,推动他们既关心现实、了解社会,又完善人格,促进全面发展。

　　学习性。服务学习与传统服务最大的不同,乃在于其强调学习与服务的连结,透过服务的具体体验性反思,以提高学生思想与行动、理论与经验的有机结合,来实现学习目标。这些带来新认识的内涵价值的服务不仅意味着与他人分享、以利他人,而且是继续学习,学习与运用结合,在运用中学习。服务性学习活动是对学生综合素质、学识水平的一次检验和提高,在服务的过程中学生观察事物的视角大为开阔,对事物的理解也较以往深刻,此间的感受和获得知识的过程也很新鲜,这是在以往的学习过程中少有的体验。

　　服务性学习蕴涵的德育价值

　　德育价值是作为客体的德育活动及其功能对于作为德育价值主体的社会、个人的德性需要的满足与否、促进与否的关系。德育价值主要反映的是德育活动的属性、功能与德育价值主体的需要之间的关系,主要是由社会、个人对德行的需要来决定的。社会是由人组成的,社会首先是人的社会,社会的发展是通过人的发展来实现的。德育价值就在于提高、扩展人的价值,在于使人活得更有意义,能最大限度地发挥他的创造才能,更有人的尊严,进而使其人格更高尚,真正意识到自我存在的意义。

　　服务性学习的目标是要求学生发展知识和进取的态度,要求学生学会分享与合作,培养科学态度和科学道德,培养对社会的责任心和使命感,学会适应社会发展所必需的技能,提高个人的成长,成为负责任的公民。服务性学习可以将服务整合到学校德育课程内,通过提供固定时间,促使学生思考、讨论或记录下有关他们的实际服务活动,以及在真实服务活动期间的见闻。开展服务性学习,能提供给学生更多获取知识的方式和渠道,使学生掌握促进人格发展的积极价值,推动他们关心现实、了解社会、完善人格。这不仅是学习方式的变革,在其深层次意义上是“正确价值观的形成”、“探究和创新意识的增强”、“社会责任感的培养”,而这些无不体现着独特的德育价值。

　　(一)激发学习兴趣

　　服务性学习是一种体验性学习。通过直接服务活动,让学生发展批判性思考技能和知识,使学生了解人类心理、生活技能、社会需要和资源、公民责任、职业选择及人的多样性等。服务性学习活跃了正规学习,开发丰富的学习内容,可以极大地激发和鼓励他们学习。服务学习与传统服务最大不同,乃在其强调学习与服务的连结。服务性学习课程将学生的需要、动机和兴趣置于核心地位,透过服务的具体经验反思,来达到预先设定的.学习目标。人们经由具体经验接触,透过反思去观察、体会自己实际经验,学生所获得的不仅是能力和知识的自我认识,而且认识到他们还有很多东西要学,帮助同学们产生对学习的渴望,由反思中悟出新的原理、观念,将新观念应用到新的具体实践中去。

　　(二)提高认知水平

　　服务性学习的另外一个效能是增加学生对校园外部世界的认知,包括校园外面的社会、居民和他们先前没有接触到的观念。服务性学习的最终目的还是要让思想教育的内容充分融入生活,让一种以知识教育为主的道德教育走向强调知识、能力、情感态度,整合价值观并以感受体验为基础的道德教育,使过去孤立封闭在学校和课堂的道德教育变成一种全面开放的道德教育。服务性学习影响了他们看待社会和世界的方式,而这通常会涉及到对他们原先持有的观念批判。比如“好八连”的共建服务活动,每月二十日风雨无阻的为民服务,同学们为“好八连”战士们“无私为人民服务、不计较得失”的精神所感动,这一活动本身对学生有很大的教育意义,而服务性学习又将这一课题中外显的和隐性的德育因素加以内化,使其成为学生自身内在的自觉需求,实现了道德认知到道德理想、道德信念的转化,从而最终形成良好的德育行为。

　　(三)增强社会责任感

　　服务性学习使学生的目光由课本转向世界,由狭小的课堂走向广阔的社会。学生通过寒暑假、每月、每周在学校、社区及其他机构服务,找到了自己所学的文化知识和在社会范围内自己应负起更大责任的意义。服务性学习强调让参与服务者看到自己的能力,帮助学生更清楚地了解现实社会,学生为学习将承担更大责任,使他们从自我的小圈子里跳出来,去关注社会热点,如生态环境问题等,促进个人价值观、信念、自尊、自信、社会责任感的形成和发展。20xx年上海商学院举办了“明日商界之星”的评选活动,在结项的学生课题中,就有许多如“关于洋打工的劳动维权”、“保健品的过度包装”、“失地青年的现实问题”等比较真实地反映社会现实问题的课题。服务性学习通过将学校所教授的东西延伸到社会,藉此帮助培育学生关爱他人的道德品质的形成。学生们从身边的小事做起,将知识的学习融入到实际行动中,想得多了,思考能力提高了;反省多了,自我得到了提升;实践多了,加深了对生活的了解;关注多了,才会用心去体谅社会中许许多多不同的群体,增加保护社会的使命感和责任感。

　　(四)培育团队精神

　　服务性学习以小组形式开展活动,在小组内,各人分工不同,每个人都围绕着一个共同的目标发挥自己的作用,都有自己的一份责任。服务性学习的活动过程,其实也是一个学会人际关系合作的过程。团队合作中最基本的就是要建立信任,如果一个组织缺乏信任,伙伴关系就会破裂,反之,诚实的沟通和开放的态度会促进团队的合作。在上海商学院组织的房产调查的过程中,许多学生体会到,在决定做某项工作时,大家往往会有意见不统一,而在这个从不统一到统一的过程中,他们学会了少数服从多数,懂得了人与人之间的宽容和尊重,学会了容忍不同观点并接受其他意见,包括批评。在外出调查中,课题组成员相互帮助,遇事同商量,同学之间成为密切的合作伙伴,在这样一种相互学习、交流、切磋、合作的学习过程中,学生们逐步形成了团结、合作、严谨、锲而不舍的创造性人格。

　　(五)提升公民意识

　　公民意识是指公民个人对自己在国家中地位的自我认识,也就是公民自觉地以宪法和法律规定的基本权利和义务为核心内容,以自己在国家政治生活和社会生活中的主体地位为思想来源,把国家主人的责任感、使命感和权利义务观融为一体的自我认识。它围绕公民的权利与义务关系反映公民对待个人与国家、个人与社会、个人与他人之间的道德观念、价值取向、行为规范,等等。它强调的是人在社会生活中的责任意识、公德意识、民主意识等基本道德意识。服务性学习强调的是学习与服务的同时进行和二者之间的双向协调的关系。在整个服务性学习的过程中,同学们不仅自己努力学习,不断把所学到的知识与他人分享,帮助需要照顾的人,以知识服务他人,又从服务中不断学习,而且这些对于培养大学生公民意识是非常有效的途径。同学们除了学习如何运用学识去服务群众,也在向其服务的对象学习社群相处的态度和民间生活的智慧,参考他们的视角与经验。通过服务性学习能让学生从不同的角度去了解别人的需要和感受,体会到作为社会上的一份子,更有责任去了解和关注更多社会上的人和事,从而提升学生的公民意识。

　　综上,服务性学习与德育相互交叉、相互涵盖,几乎所有的服务性学习活动都蕴含着丰富的德育价值和德育功能。服务性学习不仅是学生学习方式的变革,更为学校德育工作提供了广阔的活动空间。我们要重视服务性学习内含的德育价值,同时也要有意识地将德育贯穿于服务性学习的整个过程之中,通过学生自身的体验来实现道德准则的内化和升华,以实现服务性学习的德育价值,达到塑造人格、完善德行的目的。

　　内容摘要:服务性学习是一种通过社区服务来完成学习目标的学习,其本质内容是社会学习,鼓励学生参与社区各种活动,注重培养学生的社会责任感与公民意识,提供真实的学习经验。本文从服务性学习的目标、特点等视角来审视其所蕴含的德育功能,期待服务性学习德育价值的回归。

　　关键词:服务性学习道德发展

　　现今德育课程改革对学校道德教育提出了新的要求与挑战,德育新课程的改革是以社会主义荣辱观为主线,以理想信念教育为核心,以思想道德教育为重点,以培育人、发展人、促进人的全面发展为本,帮助大学生立志、树德和做人,树立正确的人生观和价值观。德育课程作为平台联结学校和社会生活,使得经验和结构性知识的整合要求被强化,这也是德育课程改革的内在要求。它不仅深刻影响着学校道德教育理念的改造,而且对学校道德教育的实践产生有力的冲击。这要求我们不断探索新的实践方法来配合完成整体教学,而服务性学习正是一种通过社区服务来完成学习目标的学习方法,其本质内容是社会学习,鼓励学生参与社区各种活动,通过提供真实的学习环境,以塑造学生个人的社会道德品质、培养学生的社会责任感与公民意识,这对德育的扩充学习是有益的。

　　参考文献:

　　1.刘宝存.美国高等学校的服务性学习[J].比较教育研究,20xx(11)

　　2.李太平.德育功能德育价值德育目的[J].湖北大学学报(哲社版),1999(6)

　　3.莫敏秋.浅谈大学生的公民意识及培养[J].广东行政学院学报,1999(2)

　　论文参考篇2

　　科学往往是很吸引人的，而且科学还是永远探索不完的，永远新鲜有趣的。比如，就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说，也许很多人都知道，但做实验的过程远比听说的要新颖。

　　实验很简单，材料只有四样：大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。虽说简单，却可以从中收获无限知识。

　　首先，我拿起水壶，在玻璃杯里倒进大半杯水，接着轻轻把鸡蛋放入水中，鸡蛋在杯中沉入底部后就不动了，似乎在休息。

　　接着我放了1勺盐，鸡蛋没有动静；我开始放第2勺盐，鸡蛋仍然安安静静的躺在杯底；我一气之下放了6勺满满的盐，鸡蛋没有辜负我的`期望，上升的一点；最后，我不服输的放了2勺盐，鸡蛋上升指数又高了些。

　　我听说别人的鸡蛋可以漂浮的水中间，就把鸡蛋拿出来，用勺子搅拌了一下未融的半成品盐水，待杯子底部的盐化了，才慢慢把鸡蛋放进去，这时，鸡蛋不停地上下浮动，我等了一会儿，鸡蛋不动了，挣扎着浮出水面。

　　最后，我把剩余的2勺盐倒入水中，鸡蛋逐步上升到水面，如戴着泳圈在自在的游泳，我淘气的用手指把鸡蛋往下压，松开手指，鸡蛋又很快飘回到水面。

　　为什么鸡蛋会飘浮起来？我从电脑中取得了收获：鸡蛋刚放进清水里的时候，由于鸡蛋的比重比水大，鸡蛋受到的浮力小于本身的重量，因此它会沉到底部；放盐后，水把盐溶解了，水的比重增加，当盐水的比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在水的中间；再继续加盐，当盐水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在盐水的上面，并且鸡蛋顶部露出水面。

　　教师在课堂上告诉我们：任何物体在水里都会受到浮力，受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量，这就是著名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律。其实科学就和长大要学的物理差不多。

　　我很惊奇这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理，这才明白科学除了用来放松用来玩，还对我们有很深的重要性。我暗暗下定决心在往后的日子里好好学物理，好好研究这有趣的科学。

　　论文参考篇3

　　1水利工程管理中存在的问题

　　1.1对项目研发可行性缺乏重视

　　一个项目是否具有可行性，是需要各相关部门进行具体分析予以确定的。只有确定项目是可行的，投资者才能决定是否进行投资，据以作出具体的投资计划。对于项目研发的可行性分析，可以帮助投资者对投资项目有一个基本的了解。但是，在实际的水利工程建设中，有很多投资者并不重视对工程项目的可行性研究，在投资时抱有盲目的心态，只重利益，不重实效，结果往往造成投资不当，不利于地区项目的开发建设，同时也给投资者造成严重的经济损失。

　　1.2管理人才紧缺

　　水利工程建设在国内已逐渐受到政府的重视，但是相关项目管理在国内的推广并不是很完善，不论在工程的管理上还是施工上都存在着一定的问题。目前，我国在水利工程管理方面的人才还比较紧缺，远不能满足水利工程建设的需要，要想进行完善的管理就需要加强对人才的培养。国家应不断加大力度，加强对水利工程专业人员的培养力度，壮大水利工程建设队伍。

　　1.3相关法规还不完善

　　近年来，我国的法制法规还在不断发展，有关水利工程的相关文件也有一定的建树，但在这些体系中，对于项目管理方面的实质性法律还是有所欠缺的，难以做到有法可依；同时，在执行时也有一定的困难，不利于水利工程的建设。

　　2水利工程精细化管理的.对策

　　2.1建立法人责任制

　　对于项目中实行的法人责任制，既是现在社会发展的需要，也是市场经济发展的需要。法人责任制是项目管理模式逐渐走向规范化的一个重要措施，更是对水利工程项目的一个重要保护措施。完善水利工程的建设是现阶段我国正在努力的一个方向。水利项目有很多都是非盈利性质的，这就导致政府在管理时要处理好市场和建设管理的关系，通过建立法人责任制的制度可以有效保证水利工程在建设时的质量，促进水利工程事业的健康发展。

　　2.2完善监督工作

　　监督的目的就是提高项目管理的科学性和公开性，这样可以强化市场上各方面的平衡关系，提高工程建设的管理水平。监管可以有效保证工程的正常施工，让投资方的利益有所保障，同时要保证项目建设和管理的合理配合，确保工程可以正常完工。在工程建设过程中，投资方应负担起大部分的责任，投资方进行的投资项目，从施工到结束都是由他们进行规划，对于工程的质量也是需要他们的保证，这样在出现问题时可以直接找到责任人，防止出现踢皮球的现象，确保工程可以顺利进行，以便在水利工程的发展中逐渐形成完善的监管体制，逐步实现高效运行的模式。

　　2.3完善工程管理机制

　　工程管理制度是员工在进行工程建设时必须遵循的一种制度。这样可以有效规范员工的行为，避免在施工过程中出现差错，同时也可以培养员工的专业素质。大多数工程项目都有属于自己的工程管理机制，但制度并不完善，工程在运作时也会出现一些问题。想要实现工程管理的精细化就要制定一套严格的管理机制，同时制定严格的标准，要求员工根据标准进行操作，并对员工的行为进行检测，符合制度的才可以继续进行。目前，水利工程精细化在执行上还有一定的难度，需要建立一套完整的职能分工、岗位说明等方面的说明情况，只有这样员工在工作时才能做到有规可守，保证整个水利工程体系的运作。完善工程管理机制可以保证员工在执行上的安全性，确保工程质量不会出现太大的问题。

　　2.4细化工程责任

　　落实工程建设责任制度可以有效保证施工人员能够按要求完成自己的工作。如果没有明确的责任人，每个人都会觉得出了事情是别人扛着，这样就会造成一种这件事不是我负责的错觉，一旦工程出现问题，员工之间就会互相推责任，最后导致工程无法继续进行。而细化工程责任可以有效解决这个问题。员工在明确自己的责任之后，会对这个项目格外重视，因为他清楚如果在这里出现问题，负责人就是他自己，这样可以督促员工对自己实施监督。把责任细致化，可以让领导作为第一责任人，然后领导再把责任进行细致化，同时领导自己也要以身作则，给员工树立一个好榜样，一旦出事，可以有效找到源头并进行解决。将工程责任细化，可以方便管理者进行管理，对于出现的问题也能够准确进行判断处理。对于犯错的员工要给予处罚，而对于那些及时发现错误的员工要进行相应的奖励，提高员工的工作积极性。

　　3结语

　　对水利工程的精细化管理，可以有效推动水利工程的进步，也可以保证水利工程的完成质量。水利工程和居民的生活是息息相关的，对于水利工程管理的研究也是必不可少的，政府在制定相应的法律法规时要根据我国的实际情况进行判断；同时，要勇于突破传统观念，在管理上也要进行一定的创新，明确水利工程精细化管理的具体措施。同时，要加强节约用水的观念，带动我国群众对水资源的保护观念，确保水利工程的健康发展。

　　论文参考篇4

　　[1]KEN SCHWABER. SCRUM 敏捷项目管理[M].北京：清华大学出版社，20xx:167.

　　[2]ROBERT C. MARTIN.敏捷软件开发[M].北京：机械工业出版社，20xx:388.

　　[3] 李航 . 敏捷型软件开发方法与极限编程概述 [J]. 计算机工程与设计， 20xx ,24（10）：116-118.

　　[4]林锐.CMMI3 级软件过程改进方法与规范[C].北京：电子工业出版社，20xx.

　　[5]周金陵.张鹏.丛于 CMMI 的软件过程改进研究[J].计算机工程与设计，20xx,2400:60-62.

　　[6]龚波，于自跃.小型软件企业实施 CMMI 过程改进研究和分析[J].计算机应用研究，20xx,21（8）：64-67.

　　[7]赵剑冬，林健.敏捷方法在软件项目开发中的实践[J].计算机工程与设计，20xx,28（12）：2772-2774.

　　[8]Swapna Kishore , Rajesh Naik. 软件需求与估算（Sotfware Requiermentsand Estimation）[M].姜路，丁一夫，柳剑峰，译.北京：机械工业出版社，20xx.

　　[9]刘宽宏，殷人尾.基于 CMMI 的.过程和产品质量保证模型[J].计算机工程，20xx,30（15）：75-77.

　　论文参考篇5

　　一、利率市场化问题研究

　　1、利率市场化与商业银行的利率风险管理

　　2、利率市场化: 农信社如何利用利率“杠杆”进行风险控制

　　3、利率市场化与货币市场发展

　　[提示]利率市场化是我国利率形成机制改革发展的必然趋势 ,然而在我国利率市场化发展进程中 ,还存在着许多不利因素 ,货币市场发展滞后就是其中一个非常大的阻碍因素。通过发展我国的货币市场 (主要分析同业拆借市尝短期国债市场和其他短期货币市场 )来推进我国的利率市场化进程

　　4、利率市场化的负面效应及中央银行的监管

　　[提示]利率市场化给经济带来的好处已为人们所充分认识，当前更重要的是要认真分析利率市场化给经济带来的负面影响。尽管这些负面效应是利率市场化不可避免的，但并不能对此毫无管制，放任自流。中央银行应该并且能够消除这些负面影响。可通过比较国际上利率市场化的经验，给出政策建议。

　　5、利率市场化对中资保险公司的影响

　　6、商业银行应如何应对利率市场化

　　[提示]利率市场化，一方面是在商业银行的巨大推动下实现的，另一方面，它的实现又会对商业银行造成冲击，如定价技术的提高、利率风险的加大、竞争加剧等。可以从多个方面对如何应对这些挑战进行论述，并提出有效的对策。

　　7、利率市场化对国有商业银行（或中小商业银行）的影响与对策

　　[提示]这是将前一题的内容限于某些特定银行，针对这些特定银行的特征进行一步论述。

　　8、利率市场化后企业投融资策略的调整

　　[提示]利率市场化以后，企业在投资融资过程中也需要考虑利率风险，考虑资产负债的利率组合和定价方法。

　　9、我国利率市场后衍生金融工具的推出

　　[提示]利率市场化以后，利率风险的存在使衍生金融工具的推出既非常必要，又成为可能。

　　衍生金融工具是一把双刃剑，如何既充分发挥其作用，又有效控制它本身所集聚的风险，可以进行一定程度的论述。

　　10、利率市场化与货币政策的有效性分析

　　[提示]利率政策是货币政策的重要组成部分,利率市场化改革有利于提高货币政策的有

　　效性。但利率完全放开以后,也可能伴随一系列利率改革风险,对货币政策形成负面冲击。

　　因此,应健全中央银行宏观间接调控机制,防范利率改革风险,保障货币政策的有效性。

　　二、政策性银行问题研究

　　1、我国设置政策性银行的理论依据

　　2、我国政策性银行资金来源问题的解决

　　3、政策性银行如何配合我国产业政策的实施

　　4、我国政策性银行外部关系的协调

　　5、对我国政策性银行有效监管的实施

　　[提示]政策性银行外部关系的协调：

　　（1）与政府的关系：我国政策性金融机构与财政部应形成行政领导、业务审批和资金援助等关系

　　中国人民银行与政策性金融机构应建立起业务协调关系；政策性银行与各有关部委形成紧密的业务关系。

　　（2）与中央银行的关系：国外政策性银行一般不在中央银行监督管理之列。这源于政策性金融机构的业务

　　特点是政策性银行与中央银行存在业务指导致与协调、资金援助和人事参与等关系。中央银行对政策性银行给予资金援助。

　　（3）与商业银行等金融机构的关系：二者均是地位平等的独立法人机构；某些专门的政策性金融机构事实上成为该专门领域的“最后贷款人”；政策性银行仍为金融体系的次体。

　　三、银行不良资产问题研究

　　1、转化或清收商业银行不良资产的方法

　　2、国外银行不良资产重组的经验教训及其启示

　　3、解决银行不良资产经验的国际比较及借鉴

　　4、盘活信用社不良资产的思考

　　5、建立资产管理公司处理商业银行不良资产的利弊

　　6、如何杜绝不良资产的再生

　　7、债转股在不良资产处理商业银行不良资产的利弊

　　8、债转股政策的效率分析

　　四、资产证券化问题研究

　　1、资产证券化的可行性分析

　　[提示]

　　（1）资产证券化的概念、特征及目的。

　　（2）适合证券化的金融资产的特征。

　　（3）资产证券化需要注意的技术问题：信息的收集和处理（确保信息的真实准确）；资产的估价；资产证券的出售方式。

　　（4）我国金融资产证券化的各种方案：良好资产的证券化方案；不良资产的证券化方案。

　　（5）我国资产证券化的宏观环境：金融市场建设；法律环境的建设；财政注资和税收优惠政策；金融人才的培养。

　　2、我国信贷资产证券化的发展构想

　　3、资产证券化的融资模式

　　4、我国金融资产证券化的市场需求前景分析

　　5、消费信贷与资产证券化

　　6、资产证券化的国际借鉴

　　五、金融创新、金融风险与金融监管

　　1、我国金融监管体系存在的问题及完善对策

　　[提示]存在问题：内容不规范；指标不健全；方法与手段简单；抗外部干扰能力差。

　　2、西方国家金融监管的新趋势及对我国的启示

　　3、我国金融风险的防范与化解

　　4、金融监管与货币政策

　　5、加强商业银行的风险内控机制

　　6、浅析金融创新对货币政策的影响

　　7、对金融创新与金融监管关系的思考

　　8、金融创新中的金融风险及其管理

　　六、分业经营与混业经营

　　1、分业经营还是混业经营——中国金融业的选择

　　2、混业经营在西方国家的演变及对我国的启示

　　3、金融控股公司的监管研究

　　[提示]（1）明确金融控股公司的监管部门。即便金融控股公司本身不直接从事银行、证券和保险等金融业务（如在我国出现的产业控股模式），但由于其主要资本或大部分资本投资于金融企业，其经营决策行为直接对金融市场产生影响，因此，必须把金融控股公司纳入金融监管部门的监管视野中。

　　现有的法律法规只有对企业集团的定义，作为金融企业集团的定义只能以此类推，但金融控股公司的监管显然不同于工商部门对企业的监管，在现有的法律框架内，金融控股公司的监管主体及其监管行为没有明确的法律依据。

　　（2）严格金融控股公司的`市场准入条件。金融控股公司通过股权杠杆具有了全能性金融职能，较之一般的金融机构和企业集团有着更大的金融风险，对金融控股公司的市场准入条件理应有更为严格的限制。

　　4、混业经营的模式比较与现实选择

　　5、金融混业经营中的金融监管

　　金融混业经营的形式及其在我国发展的新形势。我国金融监管工作必须作出调整，为此可借鉴英美等国在混业经营下改革金融监管工作的经验，从而提出我国现阶段及今后一段时间内实行金融监管的原则及相关建议

　　七、国债问题研究

　　1、对国债发行规模影响因素的分析

　　2、对国债发行方式的国际比较

　　3、论国债流通市场的组织与管理

　　4、中央银行如何运用国债进行宏观金融调控

　　5、论西方国债发行体制

　　6、中西方国债发行定价制度比较

　　7、论国债市场与利率自由化

　　8、论国债、投资与经济增长的关系

　　9、我国国债市场存在的问题及对策研究

　　10、提高国债市场运行效率的思考

　　八、农村信用合作制度研究

　　1、我国农村信用合作社产权制度透析

　　2、当前农村信用合作社摆脱困境的出路选择

　　3、中国农村信用合作社体制改革浅探

　　4、关于农村信用合作社改革的思考

　　5、浅谈我国农村信用合作社市场发展战略的选择

　　6、论信用合作社的制度结构及其变迁规律

　　7、提高农村信用合作社的效益搞好农村金融服务

　　九、我国商业银行竞争力分析及发展问题

　　1、中国商业银行竞争力分析

　　2、以金融创新提高商业银行竞争力

　　3、国有商业银行竞争力比较研究

　　4、中国国有商业银行与外资银行竞争力比较研究

　　5、中国非国有商业银行与外资银行竞争力比较研究

　　6、中国商业银行竞争力评估与比较

　　7、提升我国国有商业银行竞争力的思考

　　8、我国商业银行竞争力分析与对策选择

　　9、股份制商业银行竞争力分析

　　10、银行竞争力评价方法及其指标体系的构建

　　11、提高国有银行竞争力：从公司治理结构角度的分析

　　12、商业银行的内部控制以及风险管理问题

　　13、我国银行的上市问题

　　14、银行收费问题

　　15、商业银行中间业务的发展问题

　　16、银行卡业务的发展问题

　　17、消费信贷业务发展问题

　　十、非银行金融机构问题研究

　　1、关于银证合作的若干思考

　　2、论我国保险监管模式的选择方向

　　3、论对保险经纪人的监管

　　4、论建立保险公司的经营机制

　　5、论我国信托投资业的问题、改革对策与前景

　　[提示]信托业现在的问题和根源。信托业的改革：主要争论观点；改革的出发点、市场和矛盾；改革思想和步骤。

　　6、我国企业集团财务公司的特点、问题及相关政策

　　[提示]我国财务公司的基本特点；对我国财务公司的市场定位；关于财务公司定位与主业的思想；财务公司定位与主业的相关政策。

　　7、加快保险业和资本市场的良性互动

　　8、中国非银行金融机构与货币市场的发展

　　十一、银行市场退出机制研究

　　1、我国急需建立健全的银行市场退出机制

　　[提示]我国目前已经有数例金融机构（银行）倒闭退出案，从发展趋势来看，将会有更多的机构退出市场，这是市场经济发展的必然结果，也是促进金融机构提高效率的必然要求。

　　2、西方国家银行市场退出机制的一般特征及其启示

　　[提示]概括西方国家银行市场退出机制的特征，并针对我国的情况得出相应的启示。

　　3、我国银行市场退出机制构想

　　[提示]可以在借鉴西方国家银行市场退出机制的基础上，结合我国的具体情况，提出一个市场退出机制框架。

　　4、我国建立银行市场退出机制的基本原则

　　[提示]概括总结西方国家的经验及其市场退出机制的目标，阐明我国建立银行市场退出机制的基本原因和原则。

　　5、问题银行的处理

　　[提示]问题银行的突出特征；西方国家处理问题银行的一般做法；我国应如何处理问题银行。

　　6、建立我国存款人利益保护体系

　　[提示]切实保护存款人的利益是银体系稳健发展的重要基础和前提；存款人利益保护体系的组成部分

　　我国目前存款人利益保护体系所存在的问题；对建立我国存款人利益保护体系的建议。

　　7、存款保险制度与银行市场退出机制

　　[提示]说明两者之间的关系；可以以美国存款保险制度和银行市场退出处理过程为例，说明存款保险制度的优越性。

　　8、我国应该尽快建立存款保险制度

　　[提示]不建立存款保险制度的弊端（目前隐含的存款保险制度的弊端），建立存款保险制度的基本构想。

　　9、我国应暂缓建立存款保险制度

　　[提示]建立存款保险制度的前提条件；西方国家存款保险制度的经验教训；目前我国尚不具备建立存款保险制度的条件。

　　10、建立存款保险制度，促进银行业公平竞争。

　　[提示]这是从银行业竞争的角度来看第8题。

　　十二、银行业并购问题研究

　　1、全球银行业并购浪潮的原因分析

　　[提示]可以从规模经济、范围经济、科学技术的应用（知识经济、新经济）、管理、人员、经济一体化等方面来论述。

　　2、全球银行业并购浪潮的影响及其启示

　　[提示]可从对金融业竞争与效率、经济增长、社会（失业）的影响等方面进行论述。

　　3、美国大通银行的并购模式（案例研究）

　　[提示]通过研究美国大通银行（或其他银行）的并购，概括总结银行并购的某种模式，并得出对中国的启示。

　　4、银行业并购与现代科技在银行业中的应用

　　[提示]科学技术发展及其在金融领域的广泛应用，是促进银行并购浪潮兴起的重要原因之一，主要论述其间的逻辑发展顺序、影响和对策。

　　5、银行业并购的效应分析

　　[提示]可以从经济效应（财务协同效应、经营协同效应）、社会效应、管理效应、监管效应等多个方面进行论述。

　　6、银行并购以后的整合问题探析

　　[提示]所谓整合，就是在银行并购以后，如何将几家银行不同的组织、人员、制度、文化等融合在一起，这已经成为决定并购成败的关键要素之一。

　　7、银行业并购对货币政策的影响

　　[提示]这是将银行并购的影响问题缩小到对货币政策的影响进行专门论述，主要论述银行业并购对货币政策目标（最终目标、中间目标）工具、传导机制等的影响。

　　8、我国银行并购案例剖析

　　[提示]可以选取我国银行并购案例中的一个或几个进行论述，如国投资银行的案例，总结其特征，说明问题，提出建议和对策。

　　9、我国银行业的并购模式探讨

　　[提示]面对加入wto，如何提高我国商业银行的竞争力是一个迫在眉睫的问题，通过并购扩大规模、增强实力，是提高我国商业银行竞争力的重要途径之一。

　　十三、货币市场论题

　　1、论我国票据市场的现状及完善措施

　　[提示]（1）中国票据市场目前已初具规模，融资功能不断增强，初步具备了货币政策操作的基础条件，市场交易条件有所改善，票据市场构成体系有所完善，商业票据在中心城市发展迅速。随着票据业务的发展，再贴现逐步成为中央银行支持中小金融机构的重要手段。一些大中型企业办理*据结算和融资业务的积极性有了很大提高。

　　（2）票据市场处于分割状态，开放程度较低。票据市场严重滞后于同业拆借市场和资本市场的发展，尚未形成票据市场利率，交易方式单一，流通不活跃，票据信用的多重功能尚待挖掘。

　　（3）现阶段中国要重视票据市场的发展，针对票据市场现存的问题和矛盾，分别加以解决。大力培育票据基础，规范票据行为，丰富票据种类，活跃票据交易，发挥票据的多重功能，以构筑中国票据市场的发展架构，全面唤起市场主体的契约观念和信用观念。在全国探索建立若干区域性票据交易中心，培育和完善票据市场的多样化参与主体，利用金融创新丰富票据市场信用工具，放开票据贴利率，充分发挥中央银行再贴现政策的引导、推动作用。

　　2、货币市场机制分析

　　[提示]（1）一个有效率的货币市场应该是一个具有广度、深度和弹性的市场，其市场容量大，信息流动迅速，交易成本低，交易活跃且持续，能吸引众多的投投资者和投机者参与。

　　（2）货币市场就其结构而言，可分为同业拆借市尝银行承兑汇票市尝大额可转让定期存单市尝回购市尝短期政府债券市尝货币市尝共同基金市场等若干子市常

　　3、论我国同业拆借市场的利率形成机制

　　4、论票据市场的功能和作用

　　5、证券回购市场的交易分析

　　6、国库券市场的投资特征

　　7、货币市场共同基金的运作及其特征

　　8、商业票据市场和银行承兑票据市场的关系分析

　　9、论大额存单市场

　　10、大额可转让定期存单价值分析

　　十四、资本市场论题

　　1、中国投资银行业的发展对策

　　[提示]投资银行的定位；投资银行业的发展前景；我国投资银行业发展的限制因素；我国投资银行业的发展道路；相关政策建议。

　　2、我国投资银行业务定位

　　3、公司并购与我国投资银行业务拓展

　　4、证券公司风险及其管理

　　5、证券公司发展战略

　　6、浮动佣金制下券商的发展策略探讨

　　7、我国券商融资问题研究

　　8、中小券商：困境、定位和前景

　　9、开放式基金研究

　　10、金融资产管理公司退出模式研究

　　11、论企业重组与债券融资

　　[提示]企业重组是否需要发展企业债券融资；企业债券市场的现状及其问题；培育我国债券市场的对策建议。

　　12、国有企业的资产重组与资本市场的发展

　　13、国有股减持问题

　　十五、保险论题

　　1、当代中国经济中的保险作用研究

　　[提示]可探讨当代市场经济的基本特征，风险与收益的非均衡性，损失与损失补偿；保险机制的特征，保险与当代市场经济的适应性，即对维持经济稳定增长的作用，对保持社会安定的作用，对保证企业生产连续性和稳定性的作用，对保障商品流通稳定性的作用。

　　2、论商业保险与社会保障的关系

　　[提示]可探讨商业保险的机制与特征，社会保障制度的机制与特征，商业保险与社会保障制度的互补性，商业保险与社会保障制度的矛盾性，商业保险与社会保障制度的协调与配合。

　　3、试论财产保险的经济意义

　　4、试论人寿保险与储蓄的关系

　　5、试论保险品种的开发与营销

　　6、保险资金与信贷资金的关系分析

　　7、论再保险的经济意义与法律意义

　　8、试论保险的利益原则

　　9、我国保险市场的发展

　　十六、我国中小企业融资问题

　　1、中小企业融资难的成因分析与对策建议

　　2、浅析我国中小企业融资信用担保体系的发展与完善

　　3、国外中小企业融资模式的比较分析

　　4、中小企业融资难的自身原因分析

　　5、中小企业融资中的信用缺失问题及解决

　　6、关于建立我国中小企业融资体系的思考

　　7、我国民营中小企业融资问题分析

　　论文参考篇6

　　西红柿对于植物研究来说已经是一个理想的模型物种了，但是美国博伊斯汤普森植物研究所（BTI）的科学家们将修改基因所需时间减少了 6 周，这使它们更有用。

　　为寻求西红柿和其他农作物更加多产，BTI 助理教授 Joyce Van Eck 和博士后科学家 Sarika Gupta开发了一种更好的方法来“转化”西红柿———在西红柿基因组中导入 DNA，并种植新的植物。通过在支持西红柿细胞生长的培养基中添加植物生长激素，他们能加快植物的生长，并最终加快了他们研究的.步伐。该研究成果发表在《植物细胞组织和器官培养》上。

　　通常情况下，转化是通过一种名为根癌土壤杆菌的土壤细菌将一段新的 DNA 插入西红柿幼苗的细胞组织来实现的。被转化的细胞移植到植物再生培养基上，培养基中含有营养物质和激素，能让小的组织生长为新的小型植物。然后，在种植于土壤中并进入温室硬化之前，这些小苗木被移植到诱导生根的培养基之中。在新方法中，Van Eck 实验室的科学家们在再生培养基和生根培养基中添加了植物生长激素。这种添加让这一转化过程从 17 周减少到 11 周。

　　“如果你能加速植物生长，你可以减少得到新植株的时间，这正是生长激素所做的。 ”Van Eck 说。

　　作为一种了解单个基因如何影响西红柿生长发育的研究方法，Van Eck 实验室的科学家们将西红柿的转化工作常规化。他们新的方法不仅节省时间，而且使用更少的材料，节约了经费。研究人员可以更快地完成实验，并有可能同时运行更多的项目。该项目源自与美国冷泉港实验室的合作，旨在确定可以用来培养具有更高产量作物的基因路径。

　　“我们正在寻找参与干细胞增殖、分生组织发育、开花和分枝的基因和基因网络。 ”Van Eck 说，“在西红柿模型中辨别基因可以帮助我们了解，我们可以做些什么帮助其他作物增产。 ”

　　论文参考篇7

　　编者按：本文主要从品牌文化定位的重要性；品牌文化定位战略进行论述。其中，主要包括：许多管理专家或广告策划人都将品牌作为企业生存和发展的核心因素、品牌文化定位是指将某种文化内涵注入到品牌之中形成文化上的品牌差异、提高品牌的品位、品牌文化定位不仅可以提高品牌的品味、提高品牌价值，保持和扩大市场占有率、情感是维系品牌忠诚度的纽带、使品牌形象获得消费者认同和忠诚、吸引不了注意力的产品将经不起市场的惊涛骇浪、围绕品牌文化核心价值而展开、个性化定位、品牌的信息主要的焦点应该集中在与众不同之处、与目标消费者共鸣、发掘传统民族文化的精髓等，具体请详见。

　　内容摘要:品牌文化定位是通过建立一种清晰的品牌定位，在品牌定位的基础上，利用各种内外部传播途径形成受众对品牌在精神上的高度认同，从而形成一种文化氛围，通过这种文化氛围形成很强的客户忠诚度。本文探讨了品牌文化定位的重要性和品牌文化定位战略的实施。

　　关键词:品牌文化定位重要性战略

　　现阶段，许多管理专家或广告策划人都将品牌作为企业生存和发展的核心因素。然而随着国际与本土品牌营销战的日益升温，再加上本土品牌价格战等综合因素影响，在我国消费者常常做的，是抛弃某个品牌而转向另一个品牌。在我国市场的这场竞赛中，消费者对许多品牌的忠诚度尚未真正形成，因此，在推动品牌上的任何的努力，都极有可能为自己确立声望，赢得公众的信赖，从竞争中脱颖而出。

　　如何让消费者对品牌产生忠诚，如何让品牌升华为消费者的一种信仰，引导消费者的需要，这是每一个品牌的终极使命。因此本文提倡从战略的角度去理解品牌，将品牌文化作为品牌战略的切入点，从高端理解品牌，从文化的宏观视角塑造品牌，这才是一个伟大品牌能够成长并走向成功的必然之路。创建一个强大的品牌文化，其首要问题是对品牌文化进行定位，这是每一个品牌战略的核心，尽管不是所有最终拥有强大品牌文化的建设都是从一开始就有意识去进行品牌文化定位，但在实施过程中都注意到了品牌文化定位问题，并将其合理成功的解决。

　　一、品牌文化定位的重要性

　　所谓品牌文化定位是指将某种文化内涵注入到品牌之中形成文化上的品牌差异。其重要性表现在以下几个方面:

　　1提高品牌的品位

　　品牌文化定位不仅可以提高品牌的品味，而且可以使品牌形象独具特色。通过传达诸如文化价值观、道德修养、文学艺术、科技含量等，启发联想，引导愿景，建立心智模式，平衡美感等形成一定的品位，成为某一层次消费者文化品位的象征，从而得到消费者认可，使他们获得情感和理性的满足。如劳斯莱斯定位“皇家贵族间的座骑”;金利来代表着“充满魅力的男人”;索尼“永不步人后尘，披荆斩棘创无人问津的新领域”，成为世界闻名的“创新先锋”。

　　2提高品牌价值，保持和扩大市场占有率

　　情感是维系品牌忠诚度的纽带，如果一种品牌不能深度引起消费者的情感共鸣，品牌将难以获得消费者的信任;通过提升品牌文化意蕴，以情营销，培养消费者对品牌的情感，使消费者对企业品牌“情有独钟”，增强品牌的人性创意和审美特性，占据消费者的心智，激起消费者的联想和情感共鸣，从而引起兴趣，促进购买。

　　3使品牌形象获得消费者认同和忠诚

　　英特尔前总裁格罗夫曾说过:“整个世界将会展开争夺‘眼球’的战役，谁能吸引更多的注意力，谁就能成为21世纪的主宰。”吸引不了注意力的产品将经不起市场的惊涛骇浪，注定要在竞争中败下阵来。只有独具特色、个性化的品牌文化定位，才会有别于同类产品，才能引起消费者的好奇心。

　　“品牌的背后是文化”，“文化是明天的经济”，不同的品牌附着不同的特定的文化，企业应对文化定位予以关注和运用。

　　二、品牌文化定位战略

　　关于如何进行品牌文化定位，很多企业家、专家们已有多方论述，但依笔者所见，最核心的主要有如下四条:

　　1围绕品牌文化核心价值而展开

　　中国品牌在战略上的主要误区是企业的价值活动没有围绕一个核心展开。品牌文化核心价值是品牌资产的主要部分，应有利于消费者识别和记住品牌的利益和个性，获得消费者认同、喜欢乃至爱戴。如同样是沐浴露，舒肤佳能“有效去除细菌”，六神代表的价值是“草本精华，凉爽、夏天使用最好”;同样是名车，宝马是“驾驶的乐趣”，沃尔沃定位于“安全”。因为有了自己清晰的核心价值与个性，这些金字招牌各自拥立了自己的固定消费群，在各自的区隔内占据最高的份额。而消费者也因为对核心价值的认同，而产生对品牌的美好联想，对品牌有了忠诚度。

　　定位并全力维护和宣传品牌文化核心价值已成为国际一流品牌的共识，是创造百年金字招牌的秘诀。核心价值对品牌的影响犹如基因对人的影响，人类与大猩猩的基因的差别只有1%，但这是因为1%的差异，人类比大猩猩聪明了不知多少倍。可见，如果没有清晰定位品牌核心价值，一个品牌不可能成长为强势品牌。如果在核心价值上差了竞争品牌一点，品牌的获利能力可能会差成百倍、上千倍。

　　2个性化定位

　　品牌策略家赖利莱特(LarryLight)说:“品牌的信息主要的焦点应该集中在与众不同之处，而非强调品牌有多便宜……”俗话说:如果你想讨取所有人的欢心，那么你最后只能是众叛亲离，过宽过抽象的平庸的品牌文化就是没有文化。只有独具特色、匠心独运的品牌文化才能深入人心。如“七匹狼”已成为了追求成就、勇往直前、勇于挑战，年龄以30—40岁男士为主要目标消费群体的男士精品形象，这种个性鲜明地突现男性精神的品牌文化，从而使七匹狼品牌以其深刻的文化品质，取得了中国男性群体时尚消费生活的代言人地位。通过对男性精神的准确的把握，七匹狼公司将服装、酒类、茶品等产业统合在“男性文化”下，并围绕这一品牌文化，对各类产品进行了开发和定位;服装——自信、端重;酒类——潇洒、豪放;茶品——安静、遐想。这种将男性的`主要性格特征全部融入到企业涉及的各行业中的现象，在我国工业企业中是十分罕见的，因而形成巨大的竞争力。

　　成功的品牌文化定位都是彰显其个性的。通过品牌文化个性的塑造确定品牌的独特形象，才能达到吸引消费者的目的。

　　3与目标消费者共鸣

　　消费者的认同和共鸣是产品销售的关键。定位需要掌握消费者的购买心理和购买动机，激发消费者的情感。成功的定位一是必须简明扼要，抓住要点，不求说出产品全部优点但求说出异点。二是应能引起消费者共鸣。定位要有针对性，针对目标消费者关心的问题和他们的欣赏水平。三是定位必须是能让消费者切身感受到的，如不能让消费者作为评定品质的标准，定位便失去了意义。

　　任何产品的品牌文化都必须以消费者为导向，定位要以消费者接受信息的思维方式和心理为准绳，突破信息传播沟通的障碍，将定位信息进驻于消费者心灵。俗话说:“金杯银杯，不如社会的口碑，金奖银奖，不如老百姓的夸奖”，品牌管理的文化定位是否成功，取决于社会公众或目标消费者的评判。只有准确地表达出消费者的心声的文化，才能让消费者动心。品牌文化必须来自消费者内心的呼唤，又回归消费者的心灵，必须考虑目标消费群的特征，与目标消费群的需求相吻合。如“悄悄豆”品牌正是抓住儿童与成年人完全不一样的独特心理特征，凭一句简单的广告诉求“悄悄豆，不要悄悄吃”而一举名扬全国。因此，企业要想创造名牌，就必须研究目标消费者的需求心理、文化背景、消费观念、审美观、文化价值观及其特定需求，适应其文化价值取向和审美取向，对其目标消费者科学定位才能成功。

　　4发掘传统民族文化的精髓

　　只有民族的，才是世界的。如中国“景泰兰”和法国“人头马”，承载了民族文化特色;无锡的“红豆”服装品牌和绍兴的“咸亨”酒店，分别借助人们早已熟悉和热爱的曹植和鲁迅的名篇挖掘出中华历史文化的沉淀。如“金六福——中国人的福酒”，这种定位已将金六福的品牌文化提升到一种民族的“福”。

　　经过定位之后，一个品牌的文化内涵就基本建立起来，至于一个品牌文化最终成功的道路，不同品牌有不同的诠释，但无论怎样，品牌文化的定位是每个企业必须努力完成的必要步骤。

　　参考文献:

　　1.白山.品牌力决定营销力.经济管理出版社，20xx年8出版

　　2.杨鼎新.“品牌管理的文化观思考及策略选择”.甘肃教育学院学报，20xx，19(3)

　　3.杨鼎新.“论品牌营销的文化定位”.经济研究参考，20xx第12期

　　论文参考篇8

　　摘要：随着我国城市化进程的加快，以满足便利性需求为目标的新型业态连锁经营便利店取得了较快的发展。我国便利店商品和服务日益多元化，便利店行业面临着巨大的压力和挑战。本文根据当前我国连锁经营便利店行业发展中存在的定位不明确、忽略信息化建设等问题，提出完善便利店经营管理体系对策和建议。

　　关键词：便利店;连锁经营;核心竞争力

　　一、连锁便利店的产生和发展现状

　　（一）便利店的起源

　　便利店（ConvenienceStore）起源于20世纪40年代初的美国，由于当时超市商品品种繁多，占地面积大，且大多位于远离繁华区域的郊区，对于只想购买少量特定商品或者满足当下需求的购物者来说浪费了大量的时间和精力。便利店的出现填补了这一购买需求的空白。1946年，世界上第一家便利店“7-ELEVEN”诞生。虽然便利店起源于美国，但在日本的发展蓬勃使连锁便利店真正成为独特的商业零售业态。

　　（二）便利店的分类

　　便利店通常被划分为传统型和加油站型两种。传统型便利店通常位于城市繁华地段，覆盖面广，以便民性、及时性为营业宗旨，经营日杂用品、洗涤化妆、食品、饮品等为主并提供食品加热、手机充值、代缴水电费等多项人性化服务项目。加油站型便利店通常指以加油站为主体开设的便利店。随着网络与便利店的进一步融合，网络便利店成为创新的便利店种类，通过电子商务与传统便利店形式的结合为顾客提供方便快捷的商品和服务。网络便利店具有即买即送，送货上门，满足顾客紧急便利需求的要求。

　　（三）便利店的特征

　　连锁便利店是由连锁公司全资或控股开设的，在总部的控制下开展统一的经营方式。公司实行规范化管理，做到统一的门店设计，订货、配送、结算，由总部、各个门店和配送中心构成。便利店有着距离、时间、服务和购物的便利性。便利店在选址上更贴近顾客，门店多，覆盖范围广，经营面积多为50至150平方米，营业时间长，一般在16至24小时，全年无休，突出及时性、服务便民性，为顾客提供免费微波加热，代缴水电费、银用卡还款、手机充值、代收快递、代理票务等便民服务。

　　（四）我国便利店的现状

　　自1992年10月，日本7-ELEVEN便利店进入深圳，中国诞生了第一家便利店。相对于美国、日本、泰国等国家起步较晚，发展滞后，但连锁经营便利店在我国拥有十分广阔的发展空间。据国家统计局统计，截止至20xx年我国开设便利店门店总数16832个，年末从业人数7.81万人，年度商品销售额345.97亿元，较20xx年增涨了11%。

　　二、我国连锁便利店发展过程中存在的问题

　　（一）便利店定位不明确

　　便利店是由超市演化而来的，其购物功能在本质上就有所重叠。目前我国的大部分便利店与超市缺乏区分，只存在规模大小差异，商品与超市供应商品相似，没有做到产品差别化，日用品的销售价格竞争处于弱势。同时不能准确定位目标客户，商品和服务缺乏特色，普遍缺乏由竞争力的战略性商品，都是以包装食品和杂货为主，只能购买到大众化的商品，鲜有自主开发或主导别人开发的特色商品，导致便利店和超市这两种业态难以展开差别化竞争，没有凸显出便利店服务性、便利性的特色优势，把满足消费者便利性需求作为便利店的第一宗旨。

　　（二）选址问题

　　我国便利店在选址策略上与超市相似，多聚集于居民区附近，而便利店的辐射区域范围为300至500米，便利店门店选址过密导致竞争加剧，利润不高甚至导致亏损。

　　（三）忽略信息化建设

　　在信息技术迅速发展的当今社会，信息化建设早已成为全球企业经营管理的核心竞争力。而我国便利店行业对信息化建设的重要性认识程度不深刻，不能有效利用信息技术获得、分析数据，提升企业供应链效率，信息化程度较低。只当作确认、计量、记录的工具，缺乏利用调查、分析等手段进行配送规划，造成决策失误，经营管理策略不正确，从而导致便利店行业发展缓慢。

　　三、建议及对策

　　（一）打造差异性品牌战略

　　便利店应重视与超市的差异性战略，通过收集、整理、分析消费者对某类商品的需求信息及要求，找出新产品的开发设计要求，并选择合适的制造商进行生产或自行设厂生产制造，最终以便利店自己开发的品牌进行销售。与供应商开展合作研发自主品牌商品能增强商品的独创性，增强顾客的满足感和忠诚度，是连锁便利店未来发展的重要战略。同时正确选择商品类型，便利店应主打食品、饮料、急需品、必需品，突出便利店独特优势，把重点放在即食生鲜食品的打造与开发上。便利店还应提供多元化的便利服务，从源头打造与超市的差异性竞争策略，增加代缴水电费、手机充值、公交卡充值、票务服务、快递代发、代收，发传真、复印服务的同时创新服务类型，开发干洗、家政、宅急便等相关便民领域，凸显经营优势，持续给居民带来更好的服务，不仅能满足消费者多样化的需求还能避免同质商品导致的`价格战，为企业开辟更多的盈利模式。另外，由于便利店职员流失率较高，企业需完善激励机制，定期进行销售人员便利服务培训，增强销售人员服务意识，端正服务态度，提高服务技巧，为消费者提供更优质、更便利的服务。

　　（二）多元化选址

　　选址是重要长期性投资，具有长期性、难调整的特点。好的选址要考虑到人口分布、开店成本、城市建设规划、物流供应和竞争便利店选址等，实行多元化的选址策略开拓地铁站、新建高等教育院校校区、大型娱乐场所等新兴市场。现阶段大城市便利店竞争日益加剧，现阶段连锁便利店应发挥本身规模小、经营灵活的特点聚焦二、三线城市，调整合适的战略规划，走小城镇发展道路，以避开开辟新的销售途径，减少竞争压力，降低经营成本，提升经济效益，扩大便利店品牌知名度，节省消费者的购物时间，满足其购物需求，获得消费者的依赖感。

　　（三）重视信息化对便利店的影响

　　便利店从自身特点来说门面面积小，储存空间资源稀缺，对库存量要求严格，采购方式多为小批量频繁采购，集中配送，因此要对物流配送体系进行合理的控制管理。便利店应借助强大的信息系统支持进行满意度调查，收集客户反馈，利用大数据掌握消费者的潜在需求。根据数据库中的销售数据进行合理的分析，优化商品组合，合理陈列商品，提升消费者满意度，预测商品的未来需求。在内部管理方面，重视人力资源管理信息化，为便利店员工提供网络岗位培训服务，同时也是员工绩效考核的重要依据。另外，便利店应重视网络的重要性，与电商合作实现共赢，通过线上购物线下配送的方式，在网上购买的商品短时间内便可送货上门，满足消费者的即使需求。

　　论文参考篇9

　　一、实验要注意安全第一

　　不论是在教室里进行演示实验，还是在实验室进行操作实验;不论是课堂内的实验，还是学生自主在校外进行的实验，师生必须首先树立安全第一的意识。师生在设计实验时，首先要考虑实验各个环节的安全性（包括实验用品安全），保证实验者的人身安全。例如在电学部分，有些学生有特别强的好奇心，在没有干电池（组）的情况下，一个人在家里没有家长的帮助，擅自尝试用220V的家庭用电串联或并联用电器，有些用的电器甚至是大功率的，这样很容易造成触电，造成危险。因此，教师要对学生自主实验进行必要的安全教育。

　　二、演示实验要充分准备、熟练操作

　　演示实验是物理教学课堂实验不可缺少的环节，也是一种教学手段。演示实验是教师在课堂上进行演示，让学生观察，同时教师要适时引导学生在观察的同时思考并分析实验现象。要使演示实验达到预期的效果并顺利进行，教师必须在演示前进行充分的准备，准备好实验所用的所有仪器和材料。为了避免出现意外，教师还要多备一些易碎易坏的仪器和材料，以免在演示过程中出现意外而手忙脚乱。教师不要以为以前看过别人演示而认为自己会操作，或是在以前做过而疏忽大意，在45分钟内进行演示实验，不仅仅要让学生观察实验过程，而且要引导学生总结实验结果，达到教学内容、教学目的、教学效果的完美结合。教师在课前要反复操作，直至熟练，同时还要考虑到演示过程中可能会出现的各种情况并对学生进行分析解释。

　　三、注重实验探究的科学过程

　　物理教材在每一章节都设置有一个探究活动，教师可指导学生在课堂上分组进行探究，也可以在实验室让学生自主探究。《标准》中明确列出了初中物理两年必做的20个实验项目。不论是用天平测量物体的质量，还是探究光的反射规律，都要严格按照实验的科学步骤进行，不可随心所欲。首先师生或合作，或独自提出实验要解决的问题，并让学生大胆地猜想和假设，鼓励学生多角度思维。接下来设计实验，设想实验过程中可能会出现的情况，在理论上准备好后，开始用所需仪器和材料进行实验。在实验过程中，要仔细观察，做好观察记录，做完后要对实验数据进行分析论证，而后师生共同评估实验的可靠性和数据的准确性以及实验过程的科学性，最后师生、生生间交流实验结果，写出实验报告。另外，教师不可“一刀切”，完全按照实验要求的步骤按部就班地进行，而是要让学生大胆尝试不同的实验方法，激励并培养他们的创新意识和精神。

　　四、鼓励学生自主实验

　　《标准》中明确指出，学生要有初步的实验操作技能，会用简单的实验仪器，能测量一些基本的物理量，知道简单的数据记录和处理方法，会用简单的图表等描述实验结果，会写简单的实验报告。这是对学生实验的`基本要求。教师不要因身处学校，就以没有实验条件为借口，或错误地认为实验不重要而忽略了初中物理的实验教学。有些教师担心学生自主实验存在安全问题而“禁止”学生做实验，有些则认为实验费时费力，还有的认为只要让学生记住实验仪器的名称、作用、用法和实验观察就可以解决考试题中的实验题。殊不知，眼过千遍不如手过一遍，实验更是如此。不让学生自主实验，学生会对学习失去兴趣，扼杀了他们的创新意识和动手能力，不利于新课标下对学生的能力培养。教师要善于引导，适时鼓励，起初让学生在指导下实验，之后让他们自主实验，不但激发了学生学习物理的兴趣，还在很大程度上培养了他们合作、创新的意识和精神，为他们将来的发展提供了条件并奠定了坚实的基础。

　　总之，实验教学在义务教育阶段具有极其重要的作用，特别是在学校，教师要高度重视。不论在课堂上，还是实验室，在校内还是在家里，师生要以安全为前提。实验前，教师要充分准备，直至熟练操作;实验的过程中师生要严格按照其科学步骤教学，切忌随心所欲。教师要引导学生多观察，多动手实验，激发并培养他们的兴趣，培养科学精神和科学意识，培养团队合作意识，提高他们的实验操作能力，从而提高学校物理的实验教学质量，并为学生以后的学习和全面发展奠定良好的基础。

　　论文参考篇10

　　一、好的图画书有助于培养幼儿的阅读兴趣

　　由于幼儿识字不多甚至不识字，不能独立阅读文本书籍，图画书正好弥补这一缺憾。图画书可以在没有成人引导下自己阅读，如果教师再加以合理的引导，幼儿的阅读兴趣就能得到很好的培养。如讲《月亮的味道》时，我以孩子们最熟悉的食物导入“：苹果的味道、杏的味道是什么样的？“”小朋友们你们知道月亮的味道是什么样的吗？”孩子们的注意力一下子集中了起来，闪着困惑的眼睛“咦！月亮还有味道？“”大家想不想尝尝月亮的味道？“”想！”孩子们异口同声的回答。随着故事情节的发展，一个个小动物的出现，直到小老鼠撕下一片月亮，孩子们一阵欢呼，仿佛自己也和小老鼠一样尝到了月亮的味道。月亮是什么样的味道到此已不太重要，重要的是孩子们在这样的故事中培养起了对图画书浓浓的阅读兴趣。

　　二、好的图画书有助于培养幼儿的表达能力

　　说的形象点图画书实质上就是一本故事书，幼儿通过图画书中所描绘的故事认识一些数字、文字，积累一些词汇。教师可以通过讲故事、看图编故事、表演故事培养幼儿的语言表达能力。以《三只小猪》为例。猪妈妈让三只小猪盖房子时遇到了野狼，野狼想尽办法想吃掉三只小猪，最终没吃成狼狈而逃的故事。我先给孩子们用生动、风趣的语言讲了三只小猪的.故事，然后带领孩子们一起看图讲故事，比一比，看谁的故事讲的最精彩，最后组织孩子们进行表演。孩子们把猪妈妈、三只小猪、野狼演的惟妙惟肖。在听故事、讲故事、演故事的过程中，幼儿的语言表达能力得到了培养，久而久之，表达能力就会逐步提高。

　　三、好的图画书有助于培养幼儿的审美能力

　　图画书是牵引幼儿进入阅读世界的最佳桥梁。一本本色彩亮丽、令人赏心悦目的图画书就如一道道艺术长廊，让幼儿畅游于这美的长廊之中，发现美，感受美。教学中教师可以利用画面角色所传达的美的信息培养幼儿的审美能力。以《母鸡萝丝去散步》为例，教师引导幼儿观察、感受画面中母鸡萝丝的优美形象，可以让幼儿说说母鸡萝丝像什么，让幼儿感受到美的同时去创造美；之后再观察分析狐狸的形象，通过眼神、动作感受狐狸的狡猾与贪婪，从而形成初步的审美能力。

　　四、好的图画书有助于培养幼儿的艺术创造力

　　1.培养音乐创造力。

　　一本图画书就是一个小的剧本，其中所表现的人物（动物、植物）形象也就各不相同，教学中教师要善于把握各个形象，引导幼儿用心体会不同的角色所表达的心理活动，不同的图画书所表达的感情基调。告诉幼儿不同的音乐可以表达不同角色的心情，用欢快、轻松的音乐能表现人物欢乐的心情，低沉、舒缓的音乐能表现人物伤心、郁闷的心情。还以《三只小猪》为例，让幼儿思考，那一阶段用什么样的音乐表现最为合适，如三只小猪忙忙碌碌建房子时用什么样的音乐表现？野狼追着吃小猪的时候用什么样的音乐表现？最后野狼夹着尾巴逃跑了该用什么样的音乐表现？根据幼儿所选的音乐，可以边表演边播放音乐，让幼儿体会到图画和音乐相结合的魅力。此方法可以循序渐进，最后可要求对乐器感兴趣的幼儿用乐器演奏来表现图画中人物（动物、植物等）的心情，逐渐达到培养幼儿音乐创造力的目的。

　　2.培养绘画创造能力。

　　在幼儿教学中，教师可利用图画书培养学生的绘画创造能力。首先从模仿绘画入手，课堂上教师先引导幼儿对图画书进行欣赏，欣赏之后选择自己最喜欢的形象进行模仿，这样能够激发出幼儿创作的欲望。还以三只小猪为例，让幼儿选择自己喜欢的形象进行模仿，有的选猪妈妈，有的选野狼，还有几个细心的幼儿发现猪老大、猪老二、猪小弟画的也各有不同，模仿的时候把三只小猪画的各有特色。对于幼儿的这一发现教师要及时表扬，同时教师还要引导幼儿在模仿的基础上画出自己心目中的猪妈妈和野狼的形象，有几个幼儿把狼的眼睛画的特别夸张，问他们“：为什么这样画呀？“”能看出狼的狡猾啊。”在模仿绘画、创作绘画的基础上引导幼儿自制图画书，以《晚饭后》为名，让幼儿以自己的一家人晚饭后做什么进行绘画，制成图画书。

　　总之，包罗万象的故事、千奇百怪的表现形式使图画书成了孩子们最喜欢的读物。每一本图画书都能带领孩子们认识一个新奇的世界。幼儿教学中，教师要选择适合他们的图画书，运用多种教学手段，把无声语言变为有声语言，调动起幼儿阅读的积极性，使他们喜欢读书、爱上读书，在书的海洋中尽情汲取知识的营养，健康、快乐的成长。

　　论文参考篇11

　　摘要:社会保障是人们能够保障自身利益的一条重要途径。我国近年来对于社会保障方面不断进行建设，尤其在进行社会保障信息化建设方面，其所带给人们的方便和便利是有目共睹的。但是，我们也不得不说，在进行社会保障信息化建设中依然存在很多问题，这些问题成为其发展的障碍。本文对社会保障信息化建设中所存在的问题进行研究，并提出相应的策略。

　　关键词:社会保障；信息化建设；问题与对策

　　信息化的发展已经开始呈现出非常明朗的趋势，其在推动社会经济发展和进步方面所产生的作用有目共睹，信息化的发展可以说已经成为社会未来发展的重要特征。信息化的发展已经深入到社会的各行各业，在社会保障方面也同样需要进行信息化的建设，需要运用信息化的手段推动人们的利益得到维护与发展。社会保障是指国家通过立法，积极动员社会各方面资源，保证无收入、低收入以及遭受各种意外灾害的公民能够维持生存，保障劳动者在年老、失业、患病、工伤、生育时的基本生活不受影响，同时根据经济和社会发展状况，逐步增进公共福利水平，提高国民生活质量。将其进行信息化的建设，能够让人们在享受社会保障的时候更加方便、快捷，能够让人们的相关信息获得更加准确的定位和完善，能够在为人们提供保障的时候进行更加明晰化的服务。因此，对社会保障进行信息化建设是当前社会发展的需要，更加是人们利益得到保护的重要措施和手段，加强社会保障信息化建设是社会发展、时代进步所提出的必然要求。但是，我们不得不说在进行社会保障信息化建设中依然存在很多问题，这些问题的存在让其难以获得更高层次的发展，只有对这些问题予以有效解决，才能让社会保障深入人心，获得所有人的认可。

　　一、加强社会保障信息化建设的必要性

　　我国社会保障制度的进一步完善，能够让人们的生活获得更高质量的提升。就我国当前的现状来看，城乡基本医疗保险将实现全面覆盖，城乡最低生活保障制度也将活得更加完善的建设。加强社会保障信息化建设是社会进步的发展，是社会及群众迫切的要求。

　　(一)我国社会制度发展的要求

　　我国的社会保障制度产生于二十世纪九十年代，其所覆盖的范围非常广泛。从城镇到农村，从在岗职工到农民商户都被纳入到了社会保障制度的范围内。可以说，我国社会保障制度所容纳的人数之多、范围之广是其他国家社会保障制度所无法比拟的。因此，对于社会保障制度进行有效的信息化建设就显得非常重要。国家对于社会保障的信息化建设也提出了非常重要的指示，要求建立全面性的，具有高新技术的社会保障体制，将所有公民信息进行统一有效管理，实现资源共享。

　　(二)经办管理的必然要求

　　社会保障制度的完善，同样是各个地区进行社会保障服务的要求。就当前我国的实际情况而言，各个地区的社会保障服务都有了大规模的提升，经济发达地区因为其人口密度较大，参保人数众多，相关部门在提供社会保障服务的时候所面对的压力较大。在经济较不发达地区，其所面对的则是城乡人群，在提供服务的时候所需要提供的相关信息和讲解则更为详尽，同样需要服务人员提供周到而细致的服务。进行社会保障的信息化建设能够让经办部门在提供服务的时候简化相应流程，提供服务效率和质量，在进行业务处理和管理模式构建的时候能够更加便捷、高效。

　　（三）国家宏观政策的要求

　　现有的社会保障信息系统在满足政府监管和调控方面还有很大的提升空间。国家在建立社会保障制度方面所面对的阻力不断加大，对其进行的补贴也不断提高，这无形之中给国家造成了非常巨大的负担。建设社会保障信息化建设能够让国家在社会保障制度方面的管理更加系统化，能够在进行预算的时候对社会保障方面的计算更加准确，有效提高国家宏观政策的制定效率和质量。同时，国家的社会保障情况对于国家的经济发展具有一定的影响，对其进行信息化建设能够让国家的经济发展得到有力推动。

　　二、社会保障信息化建设中所存在的问题

　　社会保障信息化建设是进行社会保障的重要发展趋势，国家和相关部门也对此给予了很大的重视，在技术和资金方面给予了很大力度的支持。但是，我们也必须承认，社会保障信息化建设依然存在一些问题，这些问题让其建设放慢了脚步。社会保障信息化建设需要问题的解决，只有对问题进行解决，才能让其发展更加迅速。

　　(一)信息管理与系统构建不匹配

　　资源数据库是社会保障业务中非常重要的基础和依托，在进行信息化建设的过程中，需要对资源数据库进行完善和不断的更新，以使数据资源库能够符合社会保障信息化建设的需要。但是，就目前的情况来看，资源数据库与系统构建的需要还有不匹配之处。比如，资源数据库建设在底层，即市县级别，那么其数据就会较为分散，那么在进行数据应用时候所需要投入的人力和物力就会较大；如果将其建立在高层，也就是省部级别，在技术实现上则会有一定的难度。

　　(二)“三证合一”问题

　　社会保障信息化建设需要将新版社保卡、第二代身份证、芯片银行卡进行统一，将其全部纳入到系统管理范围内，为百姓的生活和服务提供便利。这样所进行的'社会保障信息化建设，其功能非常强大，并且其所囊括的信息内容也更加丰富。但是，其所存在的问题也随之显现出来，那就是如何保证社保卡持有人信息的安全性。网络带给人们方便的同时，也给人们的信息安全性带来了隐患，社保卡其所具有的强大功能，以及其账号中的费用也将会成为很多不法分子所想要犯罪的领域。目前相关部门对于社会卡安全性建设方面还有很大的提升空间。

　　(三)社会保障信息化建设流程规范性不强

　　当前阶段，我国在进行社会保障信息化建设过程中，需要对其流程进行相应的规范。一方面可以让工作人员对于自身的工作性质和工作内容有所了解，便于工作的顺利开展，能够最大化的提升工作效率；另一方面，通过对流程的规范，也能够让社会保障人受到国家法律法规范围内的合法、安全保障，能够让相关权利人的权利得到有效实现，从而能够让人们切实享受到国家的各种福利政策。但是，目前我国对于其信息化工作流程还没有予以规范，其中所存在的漏洞还比较大。

　　三、社会保障信息化建设中问题解决对策

　　任何事情找到存在的问题之后就需要寻找相应的对策予以解决，只有真正对问题进行解决，才能让其获得更好的发展。对于社会保障信息化建设而言，同样如此。问题的存在是社会保障信息化此一新生事物发展所不可避免的现象，对其进行解决，则能够促进其更好的发展，让其更好的惠及民生。

　　(一)建设高质量资源信息库

　　社会保障信息化建设首先需要对资源信息库进行构建，只有保障资源信息库的强大、完备，才能让其更好的提供水保障服务。因此，相关部门要进行数据库资源的重建和建设。首先，相关部门应当要求社会保障所涉及的部门进行部门信息汇总，将所涉及的信息进行提取，对信息进行收集。其次，相关部门要对信息进行分门别类的划分，对于信息的重建和导入形成成型的思路。第三，要对社会保障信息系统进行升级和扩容，能够实现数据显示和数据交换功能。同时，此系统还要能够实现跨地区之间的信息沟通和交换，在信息技术上实现联网化。

　　(二)构建网络化的基础上保证信息安全

　　在建立社会保障信息化之后，人员的所有信息通过社会保障系统都可以进行查询。也就是说，社会保障系统其所具有的强大信息储备功能。但是在当前的网络信息化时代，强大的信息储备功能必然也将会面临更大的信息被盗的风险，社会保障信息化建设需要加强相应的网络安全建设。首先，相关部门要对该社会保障信息化建设过程中所存在的问题进行收集和整理，并对信息所进行的安全保护进行等级划分。其次，网络构建信息部门要对其信息建设提供技术化支持，从网络安全性角度考虑，进行相应的信息加密功能建设，保证其信息的安全性。第三，国家安全部门要对社保系统进行随时监管，将可能发生的各种问题扼杀在摇篮里。并且，监管过程中一旦发现问题要进行严肃处理，杜绝任何可能存在的安全风险。

　　(三)规范业务流程

　　进行社会保障信息化建设应当对其业务流程进行规范，以便能够让相应的部门和人员提供更好的服务，让群众享受到国家的福利政策。首先，规范义务流程要对相关的环节进行优化处理，将不必要的劳动进行整合，保证其工作效率的提升。其次，各个部门要对自己部门中的工作进行规范，制定规范化的制度进行工作质量和工作效率的约束。各部门要对自身的工作予以明确，运用相应的程序进行秩序的标准化建立。第三，要对相关部门的权利进行限制，保证所有的相对人都能够获得平等的对待。第四，部门要对员工进行培训和操作，让员工为群众提供专业化的服务。第五，相关人员和部门要对国家政策进行仔细研究，保证国家政策能够得到切实的执行和延续。

　　四、结语

　　社会保障信息化建设是社会保障系统建立的重要发展趋势，尽管当前阶段其在运行过程中还存在很多问题，但是其未来的发展前景已经呈现出一片光明之景。我们相信，随着信息技术的发展，其中所有存在的问题都能够得到解决，并未人们提供更好的服务。社会保障信息化建设需要全体人员的参与，需要大家的同心协力，只有所有人都对此建设引起高度关注，才能让社会保障信息化建设进行统一规划，建立统一标准，实现真正意义上的信息化管理。

　　参考文献:

　　[1]徐凤亮,马彦.社会保障信息化若干问题分析[J].图书情报工作,20xx,10:71-75+130.

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　　[3]冯珍贞.加强社会保障信息化建设[J].中国新通信,20xx,09:5-6.

　　[4]方恒军,范伟,陈宇.强化五种意识全力推进“十二五”人力资源和社会保障信息化建设[J].劳动保障世界(理论版),20xx,05:125-126.

　　[5]徐南,徐宇泽,赵凤霞.浅谈社会保障信息化建设问题[J].合作经济与科技,20xx,21:94-95.

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　　[7]单华.社会保障信息化建设的现状分析与思考[J].现代国企研究,20xx,14:90.

　　[8]彭霖达,金季涛,左忠凌.推进新形势社会保障信息化建设的对策建议[J].老区建设,20xx,22:41-42.

　　论文参考篇12

　　3 讨论

　　人性化护理的前提就是以患者为本，要处处呈现人性化护理服务的管理模式，以拉近患者与护理人员之间的关系为基准。真心的关心患者的病情，耐心的为患者做人性化护理。尊重患者的隐私以及患者的生命、人格，要做到一视同仁，发挥人性化理念的优势，平等的对待每一位患者，为患者做全面的优质护理。要多与患者沟通交流，详细的观察患者的病症，耐心的倾听患者，以很好的`了解患者的病情严重程度，让患者体验新的护理方式，感受现代化的护理概念以及护理文化[3]。

　　人性化护理在临床实验中获得很高的满意度以及高度的评价。人性化护理要求护士们紧跟时代的步伐，拓宽自己的知识领域，提高自身的专业知识，掌握与患者沟通的技巧，熟悉自己的专业操作。掌握各个方面的相关知识，进行学习讨论，心理学、相关法律、沟通技巧等都是护理人员工作中会涉及的。护理人员要提高自己的自身素养以及职业道德，将人性化护理正真的融入患者的日常护理中，从而减少不必要的纠纷以及提高护理的层次。

　　参考文献

　　[1] 李云燕.论急诊护理风险与人性化护理策略. 国际护理学杂志， 20xx， 30（12）：1835-1836.

　　[2] 农艳萍. 人性化护理在急诊护理中的应用效果. 基层医学论坛， 20xx， 17（18）：2342-2343.

　　[3] 李海荣. 人性化管理在提高基层医院急诊护理质量中的应用. 齐鲁护理杂志（下旬刊）， 20xx， 17（1）：94-96.

　　论文参考篇13

　　一、当前法律架构下大学生实习期间存在的法律问题及不公现象

　　(一)实习期间发生人身损害维权难

　　实习生在实习过程中需要承担人身意外伤害的风险，包括上下班时的交通事故、工作环境中可能引起的职业病以及履行职责中遭致人身伤害等。若造成的伤残等级较高，他们会请求法院认定自身与单位之间是劳动关系;但若伤残等级较低时，他们倾向于通过《侵权责任法》要求获得人身损害赔偿。

　　为何出现这两种诉请的差异?因为在认定为工伤的情况下，根据《工伤保险条例》，赔偿数额是以实习生的报酬或最低工资标准为计算基础的，在伤残等级较高的情况下，所获得的赔偿倍数越大。但若伤残等级较低，依此计算获得的赔偿是低于普通人身损害赔偿的(人身损害赔偿可以要求精神赔偿，而工伤保险待遇不存在精神赔偿)。

　　而实务中，根据劳动部《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》，通常不认定实习关系为劳动关系，即不能适用《工伤保险条例》。此意味着在伤残等级较高时，实习生只能接受侵权责任法下较低的赔偿，而不能获得劳动法下的较全面赔偿。

　　(二)实习生劳动力被滥用

　　对于许多单位，尤其是生产性企业或者是业务量大的外资企业而言，实习生已经成为维护企业内部各个部门运转的基本劳动力。许多企业长期招募实习生，以达到以较低成本获得高素质人力的目的。由于实习生缺乏劳动法上有关工时制度的保护，他们会被要求无偿或廉价加班。

　　大多数情况下，在以工作日计算的情况下，实习生超过八小时之后的加班时间通常没有加班费;而在以小时计算的情况下，超过八小时后也只不过以原单价计算而不是双倍。当前企业滥用实习生劳动力的现象泛滥，实习生们每天工作的时间远远超过了八小时，非但劳动所得无法得到保障，生命健康权利也被漠视。

　　(三)实习报酬过低且税负过重

　　根据各地公布的最低工资标准，京津沪深等地区最低工资标准居于前位，小时最低工资标准均在十八元以上，即一名非全日制工作人员所获得的日工资至少为一百四十四元。反观实习生劳动力市场，大多数都没有这样的待遇。这种保护上的疏忽，损害了大学生的应得合理劳动对价的权利。

　　此外，现行的法律规范及税制对于实习生而言更是重大负担。现行的法律将实习生与实习单位的法律关系视为劳务关系。

　　在这个法律关系基础上，实习生不得不遵守税法的规定，在收入不满 4000 元的情形下(大部分情况下实习生收入是不满 4000 元的)，扣除 800 元后的部分要缴纳 20%的劳务报酬税。这样的税负无疑是过重的。

　　二、实习法律关系的性质

　　从上述的诸多问题中可以发现，劳务关系的定位显然使得实习生的权益无法得到完善的保障。因此，重新定位实习法律关系性质对于解决现实问题和实现社会公平具有举足轻重的意义。

　　大学生实习可以分为教学实习、带薪实习和就业实习。这些实习类型是根据实习期限和实质内容的不同为标准而划分的，所反映的法律关系实质也不同。

　　(一)教学实习

　　教学实习，是指该学生参与的实习是其就读的高等院校在教学方案中设置的学习课程。教学实习中，实习单位通常是与学校签订合同成为实习基地，或者由实习单位接收学校开具的大学生社会实践推荐信而接收该名大学生为本单位的实习生。

　　在这项实习关系中实质上包含了三方法律主体：实习生、实习单位和学校。其实质是将课堂转移到了实习单位，而实习单位的带教老师相当于学校课堂内的老师。这种情况下，主要的法律关系还是学校与学生之间的教育关系，而实习单位实质上就是学校的受托人，受学校的委托对学生进行实务课程的训练。教学实习是没有薪酬的或只有一定数额的补贴(交通补贴、饮食补贴等)。一旦学生参加教学实习时发生人身健康损害事件，学校应对学生承担责任。实习单位只有在严重失职或者是故意侵权的情况下才对实习生的人身损害承担责任。

　　(二)带薪实习

　　带薪实习，是指在校大学生利用课外时间实习，在习得工作经验的同时也能获取一定的报酬。带薪实习的实习生一般都要具有实习单位要求的入职条件并通过单位的面试。

　　带薪实习类型下，实习生的工作性质与正式员工无很大差别，都是由单位对自身劳动力进行支配。实习生对单位具有组织上和经济上的双重隶属性。组织上的隶属性体现在实习单位与学校之间并无委托关系，学生同时与学校和实习单位之间存在并行的管理与被管理关系;经济上的隶属性体现在实习生通过实习获得报酬。

　　(三)就业实习

　　就业实习，是指大学生在毕业前夕以测试留用为目的而进入实习单位实习。就业实习通常为全职实习。实习生的工作时间和内容均与正式员工无异。就业实习与教学实习、带薪实习最大的差别在于是否具有留用机会。

　　通常而言，就业实习的单位是在对该名学生的素质和能力等各方面予以充分考评之后才签订实习协议的，而该名学生在就业实习期间表现优秀，符合实习单位的招录标准的话，能够在毕业之后与单位签订劳动合同，成为正式员工。

　　大学生在带薪实习和就业实习这两种情况下最易受到侵害且权益难以得到维护，其法律关系实质也备受争议。故下文中，笔者所论述的大学生实习专指带薪实习和就业实习。

　　三、实习法律关系与标准劳动关系的异同

　　(一)实习法律关系与标准劳动关系的相同点

　　1.与所在单位的关系。在建立关系之后，实习生对单位产生了人身和经济上的隶属性。人身隶属性体现在实习生在提供劳动时不代表自身独立的人格，所为的业务行为均是以单位的名义而进行的，而不是以实习生本人的名义。经济隶属性是指实习生的报酬由单位按照协议规定核算，而不是通过其他任何方式诸如直接与客户之间发生报酬关系等。在这点上，实习生与单位的关系与标准劳动关系相同。而在劳务关系下，法律主体之间是完全平等的关系，不存在人身和经济隶属性。

　　2.劳动力的支配权。实习生须遵守单位的.规章制度，其承担的工作内容、范围和工作时间均由单位决定，并非自主地进行劳动。因此，单位对于实习生的劳动力具有支配权，这与标准劳动关系的特征也是相符的。在劳务关系中，劳务人员是通过自主安排自己的工作时间和方式等，以自身的专业和技能等提供劳务，支配权不在接受劳务方。

　　3.工作的风险责任。实习生在工作中产生的任何经营风险，诸如设备毁坏、商业失利等非实习生故意造成的损害，后果均由实习单位承担。这一点与正式员工与单位的关系是相同的。但是劳务关系中，劳务者在提供劳务过程中，成果尚未转移或成果具有瑕疵，其风险是由劳务者承担的。

　　4.劳动报酬的性质。实习生所获取的报酬是由单位的财务系统按月或按约定方式进行支付，与支付报酬期间内单位的利润、产品销售量以及市场价值的波动无关。但是劳务关系中的报酬通常是一次性支付的且与劳务的市场价格紧密联系，变动较频繁。

　　(二)实习法律关系与标准劳动关系的不同点

　　1.与单位关系的单一性。标准劳动关系下，劳动者通常与单位具有单一的劳动关系，组织上具有单一的隶属性。但是实习生在服从单位进行劳动力支配的同时，与所在学校也存在教育与被教育的关系。学校对其人身和时间等也是具有管理权和承担责任的。因此，实习生实习期间社会关系不是单一的。

　　2.工作时间的固定性和法定性。标准劳动关系以全日制用工形式为主，且劳动法对于劳动者的工作时间也有保护性的规定。实习生类似于非全日制用工，但是却缺乏与非全日制用工同等的法律保护，造成单位滥用实习生劳动力的现象。

　　3.最低工资和税收、社会保障方面的规定。现行法律对于标准劳动关系的劳动报酬、税收和劳动保障具有完善的规定。但是实习生的报酬问题未被纳入考虑，且现行对实习生报酬依据劳务行为进行征税，对实习生的人身等保障更是缺乏。

　　不难发现，实习关系符合了劳动关系四个方面的基本特征，只是在特定方面不符合标准劳动关系，但是，这些方面并不影响劳动关系的本质。现行劳动法律将实习关系完全排除出劳动法律的保障是不合理的，应将实习关系视为特殊劳动关系予以保护。

　　特殊劳动关系是现行劳动法律调整的标准劳动关系和民事法律调整的民事劳务关系以外的一种用工关系，其劳动者一方在用人单位从事有偿劳动、接受管理，但与另一用人单位存有劳动合同关系或不符合劳动法律规定的主体条件。从特殊劳动关系的定义出发，实习关系可定义为：大学生一方面在学校接受教育和管理，但同时与实习单位存在劳动合同关系。以特殊劳动关系来对实习关系进行定性，现实问题均可迎刃而解。

　　四、大学生实习期间利益保障机制的完善

　　通过对实习类型和实习关系实质的分析，大学生实习利益期间保障机制的建立是以重新定性实习关系为基石的。具体的建议是：

　　1.完善劳动法律，将实习关系定义为特殊劳动关系。在此基础上，实习生的劳动报酬、劳动时间等最基本的劳动条件都有了劳动法律的保障。

　　2.加强督促实习协议的签订。实习协议对于实习生而言，是权利和劳动条件的依据。而且提高实习协议的签订率，也能使实习生们加强法律意识，维护自身权益。

　　3.强行推行实习生商业保险制度。即使将实习关系纳入特殊劳动关系的范畴，实习生还是不能进入社会保险的保护范畴，那对于实习生的人身健康安全应如何保障?关键就是要求单位必须为实习生缴纳商业保险，保障实习生获得合理的赔偿数额。

　　论文参考篇14

　　一、新型农村经济概述

　　我国特殊的国情决定了我国的经济发展战略必然是非比寻常的。我国幅员辽阔，人口众多。对于我国有着6.7亿农村人口的特殊国情，要想在这种情况下既保证城镇化的正常推进，又要在城镇化背景下发展农村经济，还要保持这两者之间的平衡，必然要寻求一种特殊的经济发展方式。在长期的社会实践中，我国人民逐渐摸索出一种适应社会发展的经济发展方式，这也是新型农村经济提出的主要背景。为了实现城乡一体化，推动农村经济发展，人们创造性地提出了新型农村的发展方针。它完全不同于以前农村以农业为主的发展形式，而是对农村发展形式进行了完全的创新，从而使农村经济更具活力与竞争力[1]。在新型农村经济发展的推动下，困扰农民多年的“三农”问题能得到更好的解决，也有利于推动农村现代化，推动农村经济持续、健康、稳步发展。

　　二、城镇化对农村经济发展的影响

　　1、推动了农村经济的深刻变革

　　快速发展的城镇化改变了我国传统的经济发展结构，为二元经济一体化提供了充足的条件。长期以来，我国深受二元经济结构的影响，导致农村经济一直得不到较好的改善，农村经济长期远远落后于城市，致使社会经济发展严重不平衡。但是，城镇化的发展大大改变了这一落后局面，有利于我国社会经济的健康发展。城镇化的快速推进是我国实现城乡一体化的强大推动力，对缩小差距有着不可估量的作用。它实现了资源的有效利用，改变了农村以土地为主的单一的生产方式，在传统农村转化为新型农村的道路上做出了突出贡献，特别是促进了农村经济的深刻变革。

　　2、为新型农村经济发展方针的提出创造了必要条件

　　城镇化进程带来的生产力提高对新型农村经济发展做出了极大的贡献。在改革放开30多年的进程中，城镇化的程度一直在加深，相应的它也促进了生产力的提高。城镇化在一定程度上改变了农村的经济形态，为新型农村经济的出现创造了必要的条件。首先，生产力的提高对新型农村经济的发展作用是不可估量的。其次，生产规模的扩大化和生产机械的先进化、集中化，都是新型农村经济必不可少的。城镇化促进了生产力的提高，同时也促进了农村的商品经济发展，为新型农村经济的产生准备了充足的必要条件。

　　三、我国新型农村经济发展现状

　　1、缺乏持续发展的动力因素

　　新型农村经济在农村变革中继续发展，但是由于组织问题等因素的不健全，导致发展前景堪忧。新型农村经济概念刚刚提出，还未能在社会上得到完全普及，而且，经济组织方面还有不完善的地方，发展较艰难。由于没有很好地解决新型农村经济发展中的主体问题，在分配和积累、利益和风险等方面存在一定的不确定性，再加上缺乏相应的激励制度和有效的国家支持，多数农民对新型的农村经济信心不强，参与的积极性不高。

　　2、经济管理组织不健全，管理工作粗放松散

　　由于我国的新型农村经济起步较晚，国内又没有现成的经验可供借鉴，所以其组织结构多是由国家发起建立起来的，在农村施行的过程中出现了许多运行、管理上的问题和缺陷。首先，由于多数农民缺乏鲜明的法律意识和知识，很多经济组织并未在相应的部门登记注册，导致许多管理组织不能取得合法地位。其二，管理体制不够先进，民主性也不够强。很多组织内部的管理者都是政府任命或自封的，没有得到多数农民的认可，其决策很难得到农民的大力支持[2]。况且，由于组织建立的仓促性，许多必要的规章制度和管理规范没有跟着完善起来，不利于管理工作的规范性，也严重限制了组织的健康发展。

　　3、发展条件落后，导致经济组织发展缓慢

　　由长期的社会发展实践可知，一个组织机构的组织发展能力是和其发展前景息息相关的。但是，对于新型农村经济来说，其外部发展条件极其恶劣，严重阻碍了新型农村经济的持续发展。其外部发展条件恶劣体现在多个方面，首先是人们对新型农村经济的认识存在偏差，只看到了其发展的缺陷，而忽略了其对生产力的'巨大推动作用。而且，与此相关的法律法规的配套不够完善，不利于维护自己的合法利益。其次是新型农村经济还处于刚刚起步阶段，最需要的就是国家和其他经济组织的扶持，但是正是由于新型农村经济缺少这种有力的扶持导致发展后劲不足，发展缓慢。

　　四、促进新型农村经济发展的有效措施

　　1、创新多种形式的经营模式

　　传统农业的产业化经营虽然有一定的缺陷，但是将其与新型的农村经济相结合则会收到意想不到的效果。农业产业化经营必然少不了市场、企业和农民间的紧密联系，但是新型的农村经济要大胆开创更多形式的经营模式，各种形式的联合和合作都可进行尝试，如与中介组织、各种龙头领导组织等合作。还要合理引导农户根据自己的需求确定经营模式，以实现新型农村经济的稳健发展。

　　2、充分发挥农民的主体作用

　　新型农村经济是面向全体农村、以期能改善农民现状的一种经济发展的新形式，因此在这一过程中一定要充分发挥农民的主体作用。在进行经济决策时要充分尊重农民的意愿，征询农民的建议，实现管理的民主化。另外，还应该聘请农业经济专家，对这种新型农村经济的发展和农民产业的发展实施专业的指导，从而保证新型农村经济在农民的主体作用下能健康持续发展。

　　3、健全新型农村经济组织机构

　　由于组织机构不健全而引发的一系列发展问题必须得到及时的制止，才能促进其全新发展。所以，不仅要健全新型农村经济发展的各项组织机构，还要对其进行合理调整，改变其单一的管理职能，结合新型农村经济发展特点和发展前景，彻底完善其组织机构，发挥对其的领导管理职能[3]。而且，还要健全与其相关的各项法律法规，使其管理工作有明确的依据，保证管理工作的规范性和科学性。

　　五、结语

　　城镇化的趋势是不可逆的，我们能做的就是坦然接受，更何况城镇化为我们的社会发展带来了极大的益处。当前社会的工作重心就是在这种高度城镇化的背景下，做好新型农村经济的发展工作，这必然是一项长期且复杂的工作，但是为了社会更好的发展，我们必须圆满完成这项任务。在这一过程中，我们必须做好理论与实际的完美结合，根据实际情况制定发展策略，推动新型农村经济稳步健康发展。

　　作者:卫方方单位:中共西安市长安区委党校

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论文参考05-18