三分钟的朗诵稿
在不断进步的时代,大家都接触过很多优秀的朗诵稿吧,朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情,引起听众共鸣,首先要注意材料的选择。那什么样的朗诵稿才是大家都称赞的呢?以下是小编帮大家整理的三分钟的朗诵稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三分钟的朗诵稿1
鸟儿飞过旷野。一批又一批,成群的鸟儿接连不断地飞了过去。
有时候四五只联翩飞翔,有时候排成一字长蛇阵。看,多么壮阔的鸟群啊!……
鸟儿呜叫着,它们和睦相处,互相激励;有时又彼此憎恶,格斗,伤残,有的鸟儿因疾病、疲惫或衰老而失掉队伍。
今天,鸟群又飞过旷野。它们时而飞过碧绿的田原,看到小河在太阳照耀下流泻;时而飞过丛林,窥见鲜红的果实在树荫下闪灼。想从前,这样的地方有的是。可如今,到处都是望不到边的漠漠荒原。任凭大地改换了模样,鸟儿一刻也不停歇,昨天,今天,明天,它们继续打这里飞过。
不要认为鸟儿都是按照自己的意志飞翔的`。它们为什么飞?它们飞向何方?谁都弄不清楚,就连那些领头的鸟儿也无从知晓。
为什么必须飞得这样快?为什么就不能慢一点呢?
鸟儿只觉得光阴在匆匆忙忙中逝去了。然而,它们不知道时间是无限的,永恒的,逝去的只是鸟儿自己。它们像着了迷似地那样剧烈,那样急速地振膈翱翔。它们没有想到,这会招来不幸,会使鸟儿更快地从这块土地上消失。
鸟儿依然忽喇喇拍着翅膀,更急速,更剧烈地飞过去……
森林中有一泓清澈的泉水,发出叮叮咚咚的响声,悄然流淌。这里有鸟群休息的地方,尽管是短暂的,但对于飞越荒原的鸟群说来,这小憩何等珍贵!地球上的一切生物,都是这样,一天过去了,又去迎接明天的新生。鸟儿在清泉旁歇歇翅膀,养养精神,倾听泉水的絮语。鸣泉啊,你是否指点了鸟儿要去的方向?
泉水从地层深处涌出来,不间断地奔流着,从古到今,阅尽地面上一切生物的生死、荣枯。因此,泉水一定知道鸟儿应该飞去的方向。
鸟儿站在清澄水边,让泉水映照着身影,它们想必看到了自己疲倦的模样,它们终于明白了鸟儿作为天之骄子的时代已经一去不复返了。
鸟儿想随处都能看到泉水,这是困难的。因为,它们只顾尽快飞翔。
不过,它们似乎有所觉悟,这样连续飞翔下去,到头来,鸟群本身就会泯灭的,但愿鸟儿尽早懂得这个道理。
我也是群鸟中的一只,所有的人们都是在荒凉的不毛之地上飞翔不息的鸟儿。
人人心中都有一股泉水,日常的烦乱生活,遮蔽了它的声音,当你夜半突然醒来,你会从心灵的深处,听到幽然的鸣声,那正是潺谖的泉水啊!
回想走过的道路,多少次在这旷野上迷失了方向。每逢这个时候,当我听到心灵深处的鸣泉,我就重新找到了前进的标志。
泉水常常问我:你对别人,对自己,是诚实的吗?我总是深感内疚,答不出话来,只好默默低着头。
我从事绘画,是出自内心的祈望:我想诚实地生活。心灵的泉水告诫我:要谦虚,要朴素,要舍弃清高和偏执。
心灵的泉水教导我:只有舍弃自我,才能看见真实。
舍弃自我是困难的,甚至是不可能的,我想。然而,絮絮低语的泉水明明白白对我说:美,正在于此。
三分钟的朗诵稿2
师:在那个金色的秋天,带着青春最美丽的梦想,踏着阳光,走进了这山里的学校。
生:无限的蓝天,陌生的土地,这里不是你梦想的天堂。
生:寂凉的山腰上,破旧的学校,没有老师,没有课堂,只有那面五星红旗迎风飘扬……
生:在这贫瘠的土地上,我们一次次的渴盼城里的老师能留在这里,引领我们走出这禁锢的山梁,走进一个新的世界。
生:大山里开不出富贵的花朵,不知道这里的水土能滋养你多久?
生:我们用真诚的手牵住你,用赤诚的心留住你!
师:感动于那一双双期盼的眼神,感动于讲台上不知名的野酸枣和煮鸡蛋,我要给孩子们一片蔚蓝的天空,我要在这贫瘠的土地上种出最美丽的花朵!
生:山谷里漫山遍野的黄菊花儿开了,我想摘一朵最美的送给您!
师:黄菊花开了吗?摘一朵给我吧!
暴风雨来了,暴风雨来了,闪电一个劲地闪,雷声一个劲的响。凶涌的洪水如肆虐的猛兽,怒吼的'山风,逼近了,风狂的洪水,逼近了,怒吼的山风在呼啸,无情的洪水在咆哮!
生:那时您正护着我们回家,刚要过河,山上的泥石滚下来,为了保护我们,您跌入了山谷……
师:我不知道山里的洪水是这样的凶猛,我不知道山谷是这样的深邃。
生:我们叫喊您,山谷掩没了你的回声,我们再也看不到你熟悉的身影。
师:山谷好深啊,那里只有一片漆黑……
老师,老师……
生:大雨很快就停,可我们再也看不见你山花一样灿烂的笑容,山谷里掩埋着你的身体,山梁间流淌着你的笑语。小溪在为你唱着深情的歌,你听见了吗?我们在你的坟上插了一捧黄菊花,你看见了吗?
师:我在山谷里看见一朵美丽而灿烂的黄菊花——那是我吗?
生:那一定是您,您就是这山里最美丽的黄菊花,开放在漫山遍野,开放在我们的心里。
师:黄菊花开了吗?我已经走了,你是否还记得,记得花开的时候,摘黄菊花给我的承诺?
女:黄菊花开了,您却走了。山谷里已经开满了黄菊花,我仿佛听到您说:我回来了,摘一朵黄菊花给我吧!
师:我看不见漫山遍野的黄菊花,我只能听见有人在吟唱那首我曾经熟悉的歌。
生:我们摘了一朵朵美丽的黄菊插满了你的坟头,让山里的花儿伴你吧,有花的夜晚您不会孤单。
师:黄菊花开了,我要走了.......
生:黄菊花开了,您不要走,不要走.......
师:黄菊花开了,我要走了.......
生:黄菊花开了,您快回来,快回来吧.......
三分钟的朗诵稿3
我爱你,中国
你是我生命中的精神长城
你为我的思想和灵魂筑起了坚强的.堡垒我爱你,中国
你是我心中的太阳
为我指引着前行的方向我爱你,中国
你是我梦中的圣地
你的山水田园像一幅恢弘的画我爱你,中国
你是我闪耀的明珠
我要用我的热血和汗水为你辉煌加冕
三分钟的朗诵稿4
抬头仰望蓝天
红旗高挂在风口
祝福正是在我们的心中
我们为祖国,唱响最美的歌
五千年辉煌,是底蕴和盛宴弘扬和传承,是总的展现和风貌我们的血汗灌溉,伟大祖国的土地
我们心中的样板,挥洒着祖国丰盛的花朵
欢度国庆节,祝福祖国繁荣昌盛欢度新一年,祝福中国踏得更坚实
让我们全国各族人民,同百年夙愿一般
牵手前行,共创更伟大的`未来,为共产主义早到来找到道路
三分钟的朗诵稿5
在我和你的一个个或许和莫非当中
面对着一道道的土地裂痕
面对着那一块块斑驳的石碑
面对着那一群群视死如归的形象
面对着许很多多种生命的无辜与圆满
撕破了那一张旗帜,折断了
那一根根沾血的箭镞与长矛
别梦依稀,紧紧地握住那双冰凉的手
硝烟充满,烽火连天,呐喊声声
是啊,泪水已经没有了
只有那雪亮的眼睛在注视着沧桑的国土
只有那些在你身躯上长出的花草缤纷
只有很多的花絮在你我的杯中沉淀
幻想的痛苦里七彩辉煌了那些鼠目寸光
只有……只有……昂扬悲壮兮
在一面面旗帜所光荣的行影斑痕中
为你们洒上一杯杯水酒
为你们点燃了一支支香火
为你们反复着一句句生命的祷告
为你们点上了那一封封喜和忧的炮竹
仿佛中,和着那一首首生命的赞歌
英雄的.身躯,组合成那些城墙
组成一个个漂亮的花园酒楼
组成了那一群群莺歌燕舞的创痛景象
心与心的感应,沉甸甸了
一块块伤痕累累石碑所赐予的命题
没有他们的献身没有他们的付出
我们,能够在漂亮的景色里
唱歌与抒情,争辩与竞争和制造
能够在一次次的无悔无怨中劈波斩浪
三分钟的朗诵稿6
什么能够永久,是爱情么,我感觉是亲情。
血浓于水,只有亲情是永远割舍不了,是永久依存的!!!
轻轻的.,回味。
丝丝的,温暖。
时刻让人牵引。
哪一刻,您把我带到了世界,哇哇声,盘步走。
在我难过的时候,是他为我遮挡风雨,困惑时,是她帮我解开思绪。
即使我远离了他们。
他们依然苛刻的牵挂,就似无形的风筝线,牵引我,帮我度过欢乐与痛苦。
里不开你的是我,哪怕是片刻,我脑海里依然呈献
儿时记忆中成长的章节。
三分钟的朗诵稿7
同心共契耀中华
暮春三月
车如流水
绿草如茵
云彩飘过之后
天空格外广阔
突如其来
赵都古城迎来挑战
紧急部署全民核酸
凌晨两点集结备战
白衣冲锋交警护航
志愿齐上场同心共战役
是素未谋面的陌生人
是互不相识的过路人
一方有难
全国支援
风雨同舟
昼夜未停
是众人拾柴的伟大力量
是患难与共的中华精神
是逆流而上的敢于担当
是心中的雷锋啊
父母孩子无暇顾及
哪里需要哪里有我
奋斗党旗之下
集聚民族团结
深化全民防护
山河既复
黎明将来
去想去的地方
赏最美的`风景
赞伟大的祖国
现中华河清海宴国泰民安
三分钟的朗诵稿8
荒芜得田埂
冬风填饱了十二月得荒凉
刮过荒芜得田野得胡须
送来凄凉
摇曳得野草见缝插针
挤满了整一个田野
这里就是它们得乐园啊
打工者早已抛弃了它们
把经济腾飞涌向城市
这里成了他们早已遗忘得故土
冬风刮过了干枯得野草
在一遍呻吟声里远去
田埂之上
悲叹得哀怨声此起彼伏
三分钟的朗诵稿9
什么是青春?是朗朗的书声,我们用激情放飞青春的梦想;
什么是青春?是激昂的文字,我们用执著书写青春的故事;
什么是青春?是奔跑的脚步,我们用力量追逐明天的希望;
什么是青春?是挥洒的`汗水,我们用勇气坚定青春的信念。
什么是青春?青春不是懦弱,不是畏惧,更不是放弃,青春是人生进取的火焰。
理想是什么?是“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的领悟;
理想是什么?是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的坚持;
理想是什么?是“自信人生两百年,会当击水三千里”的勇气;
理想是什么?是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神。
理想是什么?梦想不是孤傲,不是欺骗,更不是海市蜃楼,梦想是我们飞向成功的翅膀。
青春,火一般的灿烂;青春,水一般的透明;
梦想,海一般的辽阔;梦想,诗一般的激情!
啊,青春!梦想!我们的骄傲!我们的承诺!
我们的青春,在美丽的校园绽放,我们的梦想,在年轻的七中放飞,
春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献;春风化雨、桃李争艳的欣喜;
勤奋严谨、求实进取的愿景;勇立潮头、与时俱进的骄傲。
我们一起飞翔——
别让青春在QQ里荒废;别让青春在电视前流连。
别让青春在无聊中消逝;别让青春在闲谈中蹉跎。
别让青春在父母眼中流露失望;别让青春在老师的叹息中失去光彩。
我们一起超越——
让青青毓秀山为伴,让潺潺青印溪作证,
让高山流水为荣,让朱子故里增辉!
三分钟的朗诵稿10
我怎么看不见了今天的太阳我怎么听不到了小鸟的歌唱我怎么再也触摸不到您亲切的脸庞?我在昨天下午的课堂上悄悄地飞起在黑暗的夜空象春天里
您和爸爸放飞的那只无绳的风筝飘啊飘啊飘向远方.. ....
我飞去的地方叫做天堂我将是那里的小天使从今以后
天边最亮的`那颗小星星就是您至亲至爱的女儿我将永远把您守望妈妈别再担心擦干您的眼泪吧您曾告诉我要坚强至少
我还有其它的同学做伴还有她
我敬重的班主任老师把我生日那天您送我的那条水晶项链给我戴上吧这是我最新的最爱的礼物......妈妈我就要走了再亲我一次吧亲爱的妈妈我走了
再亲我一次吧!......妈妈,您别哭
妈妈,您别哭,好么我再不会惹您生气了你静静的睡吧,睡得安稳些吧
我亲爱的妈妈
我最最亲爱的妈妈---我轻轻离开的时候
你可听到
我在叫着您的名字
我最最亲爱的妈妈---
如果让我再一次来到这个世界上我还愿意做您的女儿
三分钟的朗诵稿11
《感恩的心》
沐浴着爱的阳光,
感受着爱的滋润,
倾听着爱的语言,
走在充满了爱的道路上。
爱,来自哪里? 来自母亲的怀抱。
母亲的'爱是一杯浓浓的茶,
母亲的爱是温暖的摇篮。
爱,来自哪里? 来自母亲的一声问候。
母亲的爱是雨中的一把伞,
母亲的爱是寒风里的一件棉衣。
因此,
我要怀着感恩的心,
去细细品尝那一杯茶。
因此,
我要怀着感恩的心,
去听听那一声声唠叨。
我更要怀着一颗感恩的心,
去轻轻叫一声:“母亲!”
三分钟的朗诵稿12
祖国啊,我为你骄傲
当雄伟的华表,让挺立的身躯披上曙光,当宏伟的天安门,让风云迎来东升的太阳。
历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响。
一位巨人俯瞰着世界,嘹亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起,那成功的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从今站起来了!这历史分散了雄伟,尽情地涂染十月的阳光,这气概慷慨激扬,筑起了一座丰碑矗立在世界的东方。辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国绚烂的篇章,人民骄傲地教导江山。苦难的母亲,擦去满眼的'泪花,露出内心的喜悦由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了富强富强。讴歌我们的历史,有盘古开天辟地的神话,迸发诞生命的光线。讴歌我们的历史,有四大创造的荣耀,播撒在这片荒芜的土地上。讴歌我们的历史,有老子孔子的圣明,几千年文明的圣火把我们照亮。
三分钟的朗诵稿13
一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他不做什么,在放纵和坚守那里,露出的,往往是最真的品性。
有的人跟你走得很近,吸引他的不是你,而是你背后的权势。有的人与你好得一塌糊涂,笼住他的不是情义,而是比情义更现实的金钱。
在失势和贫穷之后,你一下子从这些人身上感受到了人世冷暖。最热乎的人,一下子变成了最苍凉的面孔。原来,亲热与冷漠,熟悉跟陌生,亲近和疏离,中间只隔着:你有用和没用。
不要怨人情薄似纸。势利的人所给你的,原本就是虚假的真诚和虚妄的热闹。只是,你愿意活在这种虚空里。热闹散后,只好照单全收所有的凄清和悲凉。
这个世界上,最了解你优点的'人可能是朋友,但最谙熟你缺点的人却是敌人。 你可能有无数个对手,但只会有一个置你于死地的敌人。
也就是说,这个人比你还了解你的软肋。最危险的敌人,坏就坏在这里,他未必外在强大,但一定心思诡秘。他盯着你,钻研你,单等你的七寸露出来,只轻轻一击,你就败了。 多少人,强势到可以呼风唤雨,却在人性的一个弱点中溃不成军。
这些人的通病是,容易看清楚别人,不容易看清楚自己。在别人的问题上可以斟酌到锱铢必较,而在自己的问题上却可以粗略到走马观花。一颗自私的心,自然会豢养出一双自私的眼睛,一种计较的活法,以及,一腔热衷于背后说人是非的态度。 一辈子看不上别人,换一种说法就是,从来没看清过自己。
活到通透,才会把自己看得真切。
通透,就是隔着前尘,把后世看到岑渺;就是隔着喧嚣,把自我沉到阒寂。就是按下妄念,心无所执,就是明白什么叫非分和僭越,而从此不越雷池一步。
通透,就是自己把自己打通了,就是自己把自己说透了。赏一番春花,看几弯瘦月,一切得失与荣辱,来则安静,去则泰然。春花繁盛终易逝,瘦月亏久满复来,知道该来的终会来,该走的必将走,留也留不住。
三分钟的朗诵稿14
空床前,月光折影趟在脚下,
烟缸、茶壶、酒杯,已成古董。
奶奶入睡。孩子住学。深夜望着镜子,托腮自赏。
惊诧一一摘下一根白发。风凄沥,雷沉重,河水泛鸣。
祷告。祝福。惧怕。打开窗缝,似听到熟悉的脚步声——
夜幕下,站着一个青春女人。望却失神。
三分钟的朗诵稿15
《听雨点说话》
“沙沙,沙沙,”
我爱听
雨点在树林里说话;
“嘀哒,嘀哒,”
我爱听
雨点在楼顶说话。
树林在远处,楼顶太高啦,让我和雨点,更亲近些吧。
“叮咚,叮咚,”
雨点在我头顶说话。
哈哈!哈哈!
它在伞上,我在伞下。
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