秋季趣味运动会计划

时间：2025-02-09 12:24:52 海洁计划我要投稿

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秋季趣味运动会计划（通用15篇）

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家收集的秋季趣味运动会计划，欢迎大家分享。

秋季趣味运动会计划（通用15篇）

　　秋季趣味运动会计划 1

　　一、活动目的

　　1、培养孩子对体育活动的兴趣，激发孩子的运动潜能，体验运动的快乐。

　　2、提高孩子的规则意识和克服困难的勇气，树立自信，体验胜利的乐趣。

　　3、培养幼儿的团队意识和竞争意识，增强集体荣誉感，体现团结合作的.集体风格。

　　二、活动原则

　　1、安全第一，确保每个孩子参加活动时的安全。

　　2、重在参与，让每一个孩子都有机会展现自己。

　　3、利用家长资源，动员家长自愿报名参加志愿者

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日（星期五）

　　四、安排活动人员

　　xx、xx负责班级儿童的管理，xx、xx负责计分。

　　五、运动会

　　1、单个项目：

　　1）游戏名称：跳绳。

　　2）游戏准备：跳绳。

　　3）游戏方法：每组4人参加，1分钟内谁跳多为胜者。

　　2、小组项目：

　　1）游戏名称：小坦克兵。

　　2）游戏准备：4个轮胎，4个自行车，几个球

　　3）游戏方法：两个孩子从起点在相应的轨道上滚轮胎，前进到第一个标志，放下轮胎骑自行车，到达终点，两个人拿着球回到原路，先到达起点。

　　3、说明事项：

　　1）遵守比赛规则，服从裁判的决定。友谊第一，比赛第二。

　　2）各班教师管理好本班儿童，注意安全，不要在赛场上自由行走或奔跑。

　　3）讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

　　秋季趣味运动会计划 2

　　一、活动背景

　　xx工学院青年志愿者协会迎来了一批健康、积极、向上、趣味运动会策划书的新志愿者。在这个充满活力和光明的时代，迫切需要展示新时代大学生志愿者的活力和竞争热情。xx工学院青年志愿者协会是一个充满温暖和个性化的社区。它注重挖掘、培养和展示大学生志愿者的各种才能，积极开展有趣的运动会，结合体育和兴趣元素。

　　二、活动目的

　　xx工学院青年志愿者协会以有趣的运动，志愿者同行为主题，丰富青年志愿者的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，激活青年志愿者协会的内部氛围，协调各部门之间的关系，加强各部门之间的沟通，为今后的`友好合作奠定基础，也突出了青年志愿者的活力。

　　三、活动主题

　　有趣的运动，志愿风格。

　　四、组织单位

　　主办单位：xx工学院青年志愿者协会。

　　五、活动时间

　　20xx年xx月xx日。

　　六、活动地点

　　xx工学院xx校园篮球场。

　　七、活动对象

　　xx工学院青年志愿者协会全体成员。

　　八、活动流程

　　1、活动前期准备

　　（1）项目策划部撰写趣味运动会策划书，送理事会审核通过，并通知各部门。

　　（2）活动负责人联系活动现场，制作抽签纸（1号签1号，1号签2号，2号签1号，2号签2号，3号签1号，3号签2号），评分表，安排统计每场比赛的裁判和后勤人员。

　　（3）宣传部安排活动拍摄人员。

　　（4）比赛服务部负责借10个篮球，2个乒乓球，4个乒乓球拍，12个名牌，10个呼啦圈，4个秒表，6个眼罩，6个皮尺，15个口哨，几条布条，24张证书。

　　2、活动实施阶段

　　（1）14：00，所有人聚集在篮球场签到。

　　（2）各部长抽签决定比赛顺序，抽到同号签组互相竞争。

　　（3）根据天气情况和实际人数，进行定点投篮、接力球、寻找小伙伴、稳操胜券、绑腿跑、跑！志愿者，一圈到底等竞技游戏。

　　（4）16：00开始3—3篮球赛。

　　（5）每场比赛提前三名，并颁发证书。

　　3、活动后期总结

　　（1）办公室负责写活动总结和新闻稿，并归档资料。

　　（2）宣传部向大家、微博等多媒体平台发布活动照片等信息。

　　九、注意事项

　　（1）后勤人员应保持活动秩序，避免混乱。

　　（2）及时归还借用的篮球、乒乓球等物品。

　　（3）及时开具正式发票报销活动资金。

　　（4）活动中注意安全，避免发生事故。

　　（5）注意天气变化。如果天气不好，应及时通知变化时间。

　　（6）根据风力、时间等不确定因素，及时改变竞技游戏顺序。

　　（7）注意现场评分，公平、公正、公开。

　　（8）竞技参与即有奖，注意及时颁发证书。

　　十、资金预算

　　1、横幅：5元*6米=30元。

　　2、口哨：0.4元*15个=6元。

　　名牌：1元*12张=12元。

　　4、奖状：3名*8个项目*0.5元=12元。

　　秋季趣味运动会计划 3

　　一、活动前言

　　为了加强班级之间的联系，增强班级的凝聚力，增强学生之间的相互理解，丰富学生的课外生活，增进学生之间的友谊。同时，在寒冷的冬天也为校园增添了一丝青春活力。

　　二、活动内容

　　四人五足迎面接力。

　　三、活动地点

　　操场

　　四、活动时间

　　周x第7—8节课

　　五、参与者

　　xx班全体同学

　　六、活动内容及比赛规则策划

　　1、四人五组—10组迎接接力

　　比赛规则：每班10组，每组4人，共40人，约5组面对面交叉接力，往返距离10米，10组跑完，最少的'班级获胜。

　　场地准备—由xx负责。

　　2、下饺子（跳绳）

　　比赛规则：每班两人挥绳，3分钟，每班10人，3分钟内每班最多跳。

　　大绳—负责从体育部器材室借款。

　　3、50米短跑。

　　每班选出2男1女，6人一组，共3组，计时获胜。

　　七、裁判

　　裁判组由各班文体委员组成，届时将负责比赛的裁判。监督组由各班宣传委员组成，监督裁判的工作。

　　八、注意事项

　　1、安全第一，友谊第一。

　　2、请提前做好充分的准备，避免受伤。

　　3、四人五足所需的绑绳各班自行负责。

　　4、照相—由xx负责新闻报道—由xx负责。

　　5、总负责人：xx。

　　秋季趣味运动会计划 4

　　一、活动背景

　　活跃校园文化生活，宣传贯彻xx我们班决定为更多的学生提供娱乐交流和增进友谊的机会。

　　二、活动目的

　　1、丰富同学们的课余活动。

　　2、借此机会为本班学生提供学习交流平台。

　　3、培养学生在比赛中的团队精神，做出自己的贡献，更好地感受集体力量。

　　4、让全班同学一起玩得开心（这样的机会不多）。

　　三、活动概况

　　此次活动名称为班级总动员。活动共有五个项目：

　　（一）双龙戏珠。

　　1、鸡毛信。

　　2、托球跑。

　　3、绑腿跑接力。

　　4、爱心快递。

　　赛前，班上49人分为4组（按学号划分），每组每人参加一次。根据比赛结果，每个选手都会得到相应的'分数，每组总分都有一个小奖励。

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日。

　　五、活动地点：

　　网球场。（如有变更，另行通知）

　　六、活动受众：

　　xx中医五x班全体同学。

　　七、具体流程

　　按照双龙戏珠、送鸡毛信、托球跑、绑腿跑接力、爱心快递的顺序，规则如下：

　　（1）双龙戏珠

　　①比赛方法：比赛开始前，每对选手站在各自赛道的起点线后面对面的侧向（侧向前进方向），将排球顶夹挤在对方的前额之间。顶夹安全后，手臂放在身后互相拉。令发后，两名以球为媒介并联的选手应采取相应的步行和跑步动作同步向前（跑步）。绕过前面设置的障碍物后，他们可以取下珠子并重新调整，然后以袋鼠跳跃的形式返回，直到他们到达终点线。终止计时以两人顶夹对挤球的前缘触及终点线内缘的垂直面为准，用时少的人获胜。

　　②规则要求：在行驶过程中，球顶应始终夹在前额和头部和面部之间。球滑落在头部以下，用手托住球或互相帮助，视为违规，不计算结果。如果球滑落地，捡起球后跑回起点重新开始。两名运动员和顶级球必须在通过终点线的瞬间实现人球的统一。如果顶级球滑出顶级有效部分或脱落在地面上，则为违规，结果无效。必须始终在各自的赛道上前进，进入他道或影响他道选手的行进，应视为违规，成绩无效。

　　③评分方法：以计时成绩排名，依次以最短时间获胜。

　　（2）送鸡毛信

　　①比赛方法：在50米跑道上，听到比赛开始时的信号后，记住场地发布的10位数字，记住数字后用水杯跑，回到终点线后背诵相应的数字，准确后停止表格。那些不准确的人需要记住同一组数字，然后来回跑100米。那些中途忘记数字的人可以回到起点，然后记住它，然后完成整个过程。

　　②规则要求：比赛不得半途而废，作弊者罚跑400米。

　　③评分方法：以计时成绩排名，依次以最短时间获胜。

　　（3）每支球队选择两人参加比赛，用球拍和乒乓球来回跑50米，在此期间穿越障碍六次。计算每组两人的总时间。分别得到5分、3分和2分。

　　（4）绑腿跑接力参与者2人

　　①比赛方法：每组四人，两人任意组合。比赛开始前，两名选手的脚踝用绳子绑在起跑线后面。裁判下达命令后开始计时，队员们在跑道上协调合作，绕过前面设置的障碍物后返回。两名队员越过终点线后，同组另外两名队员出发（规则同前）。当每个队的最后一名队员完全越过终点线时，计时停止，时间少的队员获胜。

　　②规则要求：必须始终在各自的赛道上前进，进入他道或影响他道选手的行进，应视为违规，成绩无效。

　　（5）爱心快递

　　①具体程序：每队12名队员排成一排，并肩站立；第一名队员双手拿着纸打乒乓球，其余队员依次拿着纸搭建爱心高速公路。听到裁判的命令后，第一名队员将球传给第二名队员，等等。当第五名队员接到球时，第一名学生跑到队尾继续搭桥，依次传球，第一名球员再次成为排头时，视为比赛结束（比赛中，第一名球员不跑）。

　　②规则要求：在传球过程中，球落地后必须重新开始。

　　③评分方法：以计时成绩排名，依次以最短时间获胜。

　　（6）每队选一人参加比赛，记下每人一分钟的次数。如果中途出错，可以继续。按次数得5分，3分，2分。

　　八、活动宣传方案

　　安排学生在比赛过程中拍照并记录。比赛结束后，在宣传板上写新闻稿。

　　九、注意事项

　　这个活动的内容比较简单，但是在活动中要处处小心，尤其是不要扭伤脚。安全第一！

　　十、应急预案

　　班委要提前组织好。如发生事故，个别班委应及时送往学校医院，其他人继续主持活动。

　　十一、资金预算

　　视情况而定。

　　秋季趣味运动会计划 5

　　一、活动背景

　　在学校运动会开始前夕，我们先搞一次班级趣味运动会，在为运动会热身的同时，让同学们体验到运动的乐趣，培养体育锻炼意识，增强身体素质。

　　二、活动时间

　　第九周周二

　　三、分组

　　四、比赛项目策划

　　1、二人三足跑（每组派三队，每队男女一人）

　　项目规则：两人组成一组(男女各一人)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

　　2、蹲跳接力（每组派三队，每队男女一人）

　　出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。

　　规则：

　　(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。

　　(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。

　　(3)比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

　　3、袋鼠跳（每组派六人，男女各三人）

　　1、方法：听到发令后开始穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。

　　2、规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。

　　3、计时：从裁判发令开始计时，至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜

　　4、“螃蟹”折返跑比赛（每组派四人人，男女各两人）

　　1.比赛距离和过程要求：起点和折返点之间距离30米，折返一次完成；

　　2.参赛队员站在起点线。听到预备信号时，两人背对背用躯干夹抵住一球侧身向前。听到开始信号后，两人像螃蟹行走状侧身前行绕过折返点回到起点，比赛结束。

　　3.比赛要求

　　（1）夹球准备，听到开始信号后方可离开起跑线；在规定跑道内完成比赛，偏离跑道的'在

　　提示下回到规定跑道继续比赛；

　　（2）中途球落地，必须从落地处夹起球才能继续比赛；

　　（3）抱球跑者取消比赛资格。

　　4.以最短时间完成的队获第一名，其他队按完成时间依次排名次。

　　5.踢毽子（每组派四人人，男女各2人）

　　1.比赛时间，每个队员限时1分钟；

　　2.比赛中，队员要用脚腕以下部位踢毽，踢毽的方式不限，4名队员依次在规定时间内踢毽；

　　3.以毽子碰脚的次数计踢毽个数；

　　4.比赛当中掉毽中断，在限定时间内可以继续踢，踢的个数连续计算。

　　5.以在限定时间内4人所踢个数的总和多的队获第一名，其他队按完成的总个数依次排名次。；

　　以上5项目第1、2、3、4名分别加4、3、2、1第一名将获得神秘奖品

　　6、拔河

　　每组男女各八人共16人参赛，三局两胜

　　五、所需道具

　　绳子若干麻袋4条气球10个毽子6个绳子一根

　　六、神秘奖品

　　秋季趣味运动会计划 6

　　一、活动背景

　　20xx年是我们系的所有学生跨入大二的一年，这一学期，我们既要面对理论知识学习的进一步深化，也需要加强身体素质的锻炼。同时，大二这一学年，来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力，落在我们身上，会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。为此需要一个渠道来缓解和协调。

　　9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度最大，11月份，正值秋高气爽，雨水较少，适合各种体育活动的开展，鉴于各个班级学习的紧张情况，为此我们xx级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下，精心推出系列活动之一——趣味运动会，旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。

　　二、活动目的

　　举办趣味运动会，旨在提高我们的健康意识，养成勤于锻炼的习惯，放松紧张的'情绪，在活动中展现自我，提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力，提高组织的作战能力和凝聚力，增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。

　　三、举办单位

　　xx级工管营销电商系

　　四、活动主题

　　“爱在欢笑成长季”

　　五、活动口号

　　“10GYD，且习且乐季”

　　我们10级工管营销电商系，在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用，所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动，不是枯燥无味的，趣味运动会冠名为趣味，正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪，所以用“乐”，而且是乐在其中，回味无穷;系列活动是一个完整的计划，正如一年四季的更替，趣味运动会是其中的一个重要组成部分，所以用“季”。

　　六、参赛单位

　　七、报名须知

　　1.报名对象：

　　2.报名方式：向班级体委报名，体委将名单按报名表统一格式填写好，以班级为单位发送到系体委邮箱

　　秋季趣味运动会计划 7

　　一、活动前言：

　　为让同学们从紧张的学习生活中能放松减压，促进同学们之间的友谊，增强班级的集体感和凝聚力，形成良好的班级风气，组织了这次趣味运动会活动。

　　二、活动主题：

　　医起运动

　　三、活动内容：

　　1.拔河比赛

　　2.50米接力赛

　　3.默契接力

　　四、活动目的：

　　增进同学们的集体感，丰富同学们的课余生活，培养同学的体育竞技精神及帮助同学们运动健身。

　　五、活动对象:

　　16级影像技术班的全体成员（自愿原则）

　　六、活动地点：

　　田径场

　　七、活动时间：

　　20xx年10月26日

　　八、主办部门：

　　16级影像技术班

　　九、活动内容：

　　（一）前期准备

　　1）宣传委员在本班宣传本次活动，带动积极性，强调报名方式时间

　　2）发挥微信公众号的作用，在微信公众号作前期宣传。

　　3）选好裁判、记分员，对裁判、记分员工作人员做好分工，交代

　　4）准备好器材，一根拔河绳，接力棒4根，一次性筷子15双，两箱矿泉水和一盒创可贴

　　（二）活动流程:

　　1、所有参赛选手和工作人员提前10分钟到达田径场集合，男女分开进行抽签，组合分成1.2.3.4队，每队人数相等（组人数具体看人数定），每队自行选出一名队长

　　2、开始进行拔河比赛，第一队和第二队比一场，第三队和第四队比一场，胜利的队伍进行最后的`比拼，失败的队伍决出第三名

　　3、记分员做好每场比赛的成绩记录。

　　注意事项：在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手，不故意伤人。

　　4、休息十分钟后进行50米接力赛，各队在休息期间安排好接力人员顺序。

　　5、50米接力赛开始，记分员记录好每队时间和成绩

　　注意事项：每队成员跑自己的跑道，不跑别人的道，不拉扯其它队员，接力跑过程中注意安全

　　6、休息十分钟后进行默契接力

　　7、默契接力赛开始，各组队员排成一排，第一轮比赛开始后第一个队员用鼻子吸起吸管，传递给下一个队员，传到最后一个队员结束计时，所有队伍完成后进入第二轮比赛

　　8、第二轮比赛开始，吸管传递方向与第一轮相反，两轮用时之和最短的队伍获胜进行排名

　　注意事项：传递过程中不许用手接触吸管，中途吸管掉落可用手捡起继续比赛

　　9、结束活动

　　（三）后期工作：

　　1、全体人员在田径场合影留念

　　2、后勤人员打扫场地卫生，清理场地

　　3、归还活动器材

　　4、负责人上报经费使用情况，并统一进行向生活委员报销。

　　5、微信公众号管理员及时做好微信报道

　　十、经费预算（元）

　　xxxx

　　十二、注意事项：

　　1.强调安全和禁止不文明行为

　　2.参赛人员比赛前认真做好准备活动，防止运动伤害。

　　3.参赛者听从组织人员比赛，保证活动有序进行。

　　5.友谊第一比赛第二，不应在活动中发生争执。

　　6.组织人员事先讲清楚活动规则，裁判员密切关注参赛人员的身体状况。

　　7.如果遇到活动期间天气的变化，另行通知。

　　8.裁判、记分员在比赛前开会议，交代清楚事宜。

　　十三、备注：

　　1、经费统一向生活委员报销

　　2、有适合意外情况发生立刻联系班导

　　3、天气若有变故，另行通知

　　秋季趣味运动会计划 8

　　一、运动会主题：

　　和谐、创新、阳光、健美

　　二、活动目的：

　　为了更好地展现师生的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于工作与学习之中，特举办此次趣味运动会。

　　三、运动会时间：

　　20xx年5月（具体时间另行通知）

　　运动会地点：学院操场

　　参与队伍：学院学生以系为单位组成6支队伍，教师组成1支队伍。每队设领队1名，各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。

　　四、比赛项目：

　　集体赛；寝室趣味接力赛；个人赛；

　　五、比赛方法

　　（一）个人赛（每项每队报名男女各2人，可兼报。）

　　1、跳绳1分钟计时赛

　　比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行，双飞计两个。

　　分6组同时进行。

　　2、踢毽子1分钟计时赛

　　比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内踢的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。

　　分6组同时进行。

　　3、定点投篮：

　　规则：围绕三分线（女子比赛可将距离缩短）设定3个投球点，每个点每位选手投出5个球（共计15个），每球记1分，2分钟内得分多者获胜。

　　4、羽毛球拍托球3分钟计时赛

　　规则：在比赛规定时间内（3分钟），在规定距离内（15米）从起点由工作职员将羽毛球放在参赛者球拍上（每次一个），参赛者利用羽毛球拍托球（羽毛球）数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。

　　5、钓鱼

　　规则：在比赛规定时间内（3分钟），从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点，钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中，只可用手拿绳，不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。

　　6、夹乒乓球

　　规则：从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内，在规定时间内（三分钟）夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。

　　7、一心二用

　　规则：参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目，在剩下的二十五米中看题、思考，并在到达终点时将答案写在答题纸上后，停止计时。（答错者加十秒）用时最少者获胜。

　　8、搭桥运砖

　　规则：在规定距离内（女30米男50米），每10米为一个阶段，选手将砖向终点移动，脚随砖落地的`位置放该砖上，若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始，先到终点者获胜。

　　9、金鸡独立

　　规则：参赛者一只脚站立在半块砖上，另一只脚至少抬高至膝盖以上，十分钟后，蒙上双眼，并在头顶放置一个苹果，苹果落地，则被淘汰，坚持时间最长者获胜。

　　（二）寝室趣味接力赛

　　各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛，（男女寝室不限）每组3支队伍，每组取前1名进入决赛，决赛规则同预选赛。

　　1、手足情深（弯道）

　　参赛队员：每队2个四人寝室，共八人

　　比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成15米赛段，4人完成接力。

　　2、山路弯弯（弯道）

　　参加职员：每队2个六人寝室，共十二人

　　比赛规则：在直线距离上，参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈，接力完成60米赛段。

　　3、齐心协力

　　参赛职员：每队2个四人寝室，共八人

　　比赛规则：两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段（20米），然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

　　4、地道英雄（弯道）

　　参加职员：每队2个四人寝室，共八人

　　比赛规则：参赛运动员将分别将左右腿绑在一起（2人3足），在行进中钻过3个栏架，完成30米赛段，然后由另两名参赛运动员完成接力，钻过余下的三个栏架，完成30米赛段，用时最短组获胜。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

　　5、我是乔丹（弯道）

　　参赛职员：每队2个六人寝室，共十二人

　　比赛规则：参赛运动员后退运篮球，接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

　　（三）集体赛：

　　1、众志成城拔河比赛

　　参赛队员：30人，其中至少15名女运动员。

　　比赛规则：三局两胜制

　　2、集体跳大绳

　　参赛队员：15人，其中至少5名男队员。

　　比赛规则：每队5次机会，5次累计次数最多的为优胜。

　　3、紧急救助

　　参加职员：每队9人

　　比赛规则：比赛开始4名女生双手交叉搭成“担架”，一名女生打扮成“伤员”坐在“担架”上，完成25米赛段。然后由4名男生搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段，如果“伤员”落地，在落地处重新坐上“担架”前进。

　　六、奖项设置和评选办法：

　　（一）凡参加者均拥有院级德育认证加分。

　　（二）各项最终评出前三名，一、二、三等奖各一名，（个人赛分男女组，寝室趣味接力赛以寝室为单位，集体赛以系为单位），获奖代表队可获得相应证书。

　　（三）每项比赛都有积分，（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分），最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名，获奖的团队将颁发荣誉证书。

　　七、注意事项：

　　1、各参赛队做好队员的组织工作，按时参加比赛。

　　2、比赛场地地面比较粗糙，请注意比赛过程中运动员的安全。

　　3、贯彻和谐、友谊第一，成绩、比赛第二的精神。

　　秋季趣味运动会计划 9

　　一、活动背景

　　今年是我们系的所有学生跨入大二的一年，这一学期，我们既要面对理论知识学习的进一步深化，也需要加强身体素质的锻炼。同时，大二这一学年，来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力，落在我们身上，会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。为此需要一个渠道来缓解和协调。

　　9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度，11月份，正值秋高气爽，雨水较少，适合各种体育活动的开展，鉴于各个班级学习的紧张情况，为此我们xx级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下，精心推出系列活动之一——趣味运动会，旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。

　　二、活动目的

　　举办趣味运动会，旨在提高我们的健康意识，养成勤于锻炼的习惯，放松紧张的情绪，在活动中展现自我，提高自信；也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力，提高组织的作战能力和凝聚力，增强班级的'团结；也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。

　　三、举办单位

　　工管营销电商系

　　四、活动主题

　　“爱在欢笑成长季”

　　五、活动口号

　　“10GYD，且习且乐季”

　　我们工管营销电商系，在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用，所以用“习”；同时是快乐的有意义的活动，不是枯燥无味的，趣味运动会冠名为趣味，正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪，所以用“乐”，而且是乐在其中，回味无穷；系列活动是一个完整的计划，正如一年四季的更替，趣味运动会是其中的一个重要组成部分，所以用“季”。

　　六、参赛单位

　　七、报名须知

　　1.报名对象：

　　2.报名方式：向班级体委报名，体委将名单按报名表统一格式填写好，以班级为单位发送到系体委邮箱

　　3.报名时间：

　　秋季趣味运动会计划 10

　　一、活动时间：

　　20xx年5月22日周五下午1：25（视天气情况调整）

　　二、活动地点：

　　学校篮球场：一~三年级东篮球场

　　四~六年级西篮球场

　　三、参加对象：

　　本校全体师生。

　　四、活动安排：

　　1、活动方案及内容的确定。

　　2、器材准备。

　　3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

　　4、组织比赛。

　　5、纸质材料编订成册，电子材料上传网站。

　　五、活动领导小组：

　　主任：包建平

　　副主任：

　　委员：

　　纪律安全保卫组：

　　卫生保健：

　　音乐控制及摄影：

　　场地器材：

　　总裁判长：

　　一～三年级裁判员名单（低年组）

　　裁判员：

　　四～六年级裁判员名单（高年组）

　　裁判员：

　　六、参加办法：

　　按年级组进行比赛

　　七、项目及人数

　　一~三年级

　　1、全校学生出场两操比赛（广播操（希望风帆）、排球操）每班全员参加。

　　2、抢种抢收（28米）每班10人，男女各5人

　　3、合作运球（抬球28米）每班8人，男女各4人

　　4、纸衣往返接力跑（28米）每班12人，男女各6人

　　四~六年级

　　1、全校学生出场两操比赛（广播操（希望风帆）、排球操）每班全员参加。

　　2、袋鼠跳（14米）每班12人，男女各6人

　　3、螃蟹背西瓜（28米）每班16人，男女各8人

　　4、履带战车（28米）每班7人，男4女3人

　　八、活动顺序

　　1、全校学生出场两操比赛

　　2、一、二、三年级（抢种抢收）、四、五、六年级（袋鼠跳）

　　3、一、二、三年级（合作运球（抬球））四、五、六年级（螃蟹背西瓜）

　　4、一、二、三年级（纸衣往返接力跑）四、五、六年级（履带战车）

　　九、计分方法

　　本次活动设集体小项目，按班级单位设记取分，按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分，按分值排名。

　　十、注意事项

　　1、各班做好安全、纪律、观看有秩序，加油鼓励方式合理。

　　2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动，并协同管理好各班。

　　秋季趣味运动会计划 11

　　一、活动目标

　　1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合，有助孩子身心健康成长。

　　2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

　　二、活动宗旨

　　快乐游戏，感恩至上

　　三、活动时间：

　　20xx年11月28日(星期六)

　　活动地点：

　　活动总指挥：

　　主持人：

　　裁判：

　　服务人员：

　　四、活动准备：

　　1、材料：绳子、障碍物、眼罩、气球、线

　　2、奖品

　　五、活动流程

　　各位家长、小朋友们，大家好：

　　感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

　　今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。

　　上午的动手实践活动，有包抄手、刨土豆

　　今天下午，我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目：

　　1、热身游戏二人三足跑

　　2、拔河比赛

　　3、一路有你

　　(一)首先，进入我们的热身游戏:二人三足跑

　　活动主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戏规则是：

　　(1)5个家庭为一比赛小组，以抓阄的形式组成比赛小组，家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

　　(2)奖品设置：一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样)，二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样)，三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样)

　　道具：绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

　　有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。

　　(二)拔河比赛

　　(1)学生混合拔河

　　游戏主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戏规则：

　　(1)学生混合拔河

　　以抓阄的`形式组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。

　　(2)家长拔河

　　现场排队组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。

　　(3)亲子混合拔河

　　以学生混合拔河抓阄的顺序，1——10号为一小组，11——20号为一小组，以此类推，总共分为四组。

　　(4)每局拔河比赛奖品设置：

　　(三)接下来的这个游戏仍然需要全家人配合完成。

　　游戏：一路有你游戏主持人：

　　游戏规则：

　　(1)站成四个纵队，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牵着父母，在孩子言语的指引下，沿着活动设计者指定的路线搀扶前行，如父母都参加此次亲子活动的，行进中父母可自行交换眼罩，感受孩子对父母的关爱。(备注：陈xx老师在行进中解说时要以孩子的身份感谢父母的养育之恩，请父母原谅我们(指孩子)平时的无知，我们一定会好好学习来报答父母等)

　　(2)到达指定位置，听从主持人的口令交换眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牵着孩子前行。(备注：陈xx老师在行进中解说时以父母的身份解说父母不管再苦再累，为了孩子的成长都愿意，对孩子进行感恩教育等。总之，把平时想对孩子说的方方面面都可以纳入行进中的解说当中。)

　　(3)队伍回到出发点后，家长和孩子全部蹲下，请主持人作该游戏的总结发言。

　　该游戏纪律要求：

　　(1)所有人一切行动听从主持人的安排，主持人将队伍集合好以后，喊出发时队伍才能出发。

　　(2)行进中要按排好的队形前行，不准拥挤，更不允许在队伍中跑，队形不能乱。

　　(3)行进中无论是家长还是孩子不得随意摘下眼罩。(家长和孩子互相监督)

　　(4)行进中家长或孩子除了言语上指引戴眼罩的孩子或家长注意脚下的障碍物以外，不得讲与该活动有关的话，更不能家长与家长之间在先进中开玩笑等，孩子与孩子之间打打闹闹，扰乱行进中安静的秩序，认真听主持人的解说。

　　大家准备好了吗，我们开始咯!

　　备用：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

　　六、马老师总结发言

　　七、主持人发言

　　欢乐的时光总是那么短暂，今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

　　八、注意事项

　　(1)游戏过程中，一切行动都要听从团体活动组织人的指挥;

　　(2)活动组织人要全力维持好游戏过程中秩序，避免出现踩踏或发生安全事故。

　　(3)工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

　　秋季趣味运动会计划 12

　　为弘扬体育精神，进一步提高全班同学的身体素质，营造和谐的.班级氛围，培养我班学生良好的运动习惯，经决定，我班将举办迎中秋季趣味运动会。

　　一、活动主题

　　扬体育精神展青春风采。

　　二、活动对象

　　面向八八班全体同学。

　　三、组织人员

　　主办人员：班主任xx老师

　　承办人员：

　　四、运动会时间和地点

　　时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　地点：篮球场。

　　五、比赛项目

　　1、个人项目：

　　五十米跑

　　立定跳远

　　2、男女混合集体项目：

　　投沙包

　　五十米混合接力

　　六、比赛规则

　　立定跳远：每人跳三次，不允许垫步跳步，不允许踩线，取个人成绩，以米为单位，保留小数点后两位小数，按跳的远度评出名次。

　　五十米跑：按跑得时间排名次，用时少者名次靠前。

　　跳绳：一分钟时间跳得个数。

　　投沙包：团体赛，从小到大画十个圆圈，每个圈分别是一到十分，然后从十米白线处投，投到几圈里是几分，一人五次机会，每个组十个人，然后每个组所有学生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。

　　五十米混合接力：不越线跑，不击掌不能跑，按跑到终点线得先后排名次。

　　七、活动所用经费

　　活动比赛鼓励奖品(班级委员：朱亚琪，按比赛项目列出清单。)

　　八、奖励办法

　　单项奖前三名：奖励笔和本子，和班级量化考核分别三、二、一分。

　　团体前三：奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

　　九、未尽事宜，另行通知

　　秋季趣味运动会计划 13

　　一、活动目的：

　　为丰富学生校园生活，提高学生身体素质，培养学生团队协作精神和竞争意识，特举办小学趣味运动会。

　　二、活动主题：

　　“快乐运动，健康成长”

　　三、活动对象：

　　全校小学生

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　五、活动内容：

　　接力跑：培养学生速度和团队协作能力。

　　拔河比赛：锻炼学生力量与团队协作能力。

　　跳绳比赛：锻炼学生身体协调性和耐力。

　　趣味投掷：培养学生投掷技巧和力量。

　　六、活动流程：

　　开幕式：校长致辞，运动员宣誓。

　　比赛项目：按项目顺序进行比赛。

　　颁奖典礼：颁发奖项，表彰优秀运动员。

　　七、活动预算：

　　根据活动需求，制定详细预算，确保活动顺利进行。

　　八、活动宣传：

　　通过校园广播、海报等形式，提前宣传运动会，提高学生参与度。

　　九、注意事项：

　　确保活动安全，做好安全防范措施。

　　遵循公平公正原则，确保比赛结果真实有效。

　　秋季趣味运动会计划 14

　　为增强同学们的体质，凝聚班级团队力量，迸发班级团结向上的精神动力，我校决定召开一次小型趣味运动会，为了把这次运动会举办的顺利、成功，赛出友谊、赛出成绩。现策划如下：

　　一、时间：

　　20xx年5月30日（半天）

　　二、地点：

　　学校操场

　　三、参赛人：

　　各班男女运动员。

　　四、比赛项目：

　　(一）集体项目

　　三、四、五、六年级

　　拔河（每班15人，男生8人，女生7人）

　　（二）个人比赛

　　三、四、五、六年级

　　跳呼啦圈

　　一、二年级

　　赶猪走

　　一至六年级

　　踩气球、两人三足行

　　幼儿园

　　三人四足行

　　五、程序

　　1、宣布运动会开幕词

　　2、运动员代表宣誓

　　3、裁判员代表宣誓

　　4、比赛

　　5、颁奖

　　六、人员分工

　　分为宣传文秘组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。

　　1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。

　　2、安全组负责运动场地的安全。

　　3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。

　　4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。

　　5、裁判员有体育老师负责选派。

　　七、比赛规则

　　（一）集体比赛规则

　　1、跳绳比赛规则：

　　以班级为单位参加比赛，每个学生都参加，求平均成绩。在一分钟的时间内，记录单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩。

　　2、接力赛

　　接力赛中，运动员必须在接力区内里完成交接棒。“接力区内”的判定是根据接力棒的位置，而不是根据参赛者的'身体或四肢的位置。

　　在接力赛中，第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑，第二棒运动员要跑至抢道线后方可自由抢道。第一棒的传接必须在参赛者指定的跑道内进行，其余各棒的传接，裁判员根据第二及第三棒运动员的先后，按次序让其第三及第四棒的队友在接力区内，由内至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力区外起跑。

　　接力棒必须拿在手上，直到比赛结束为止。完成交接棒后，运动员应留在本队的跑道中以免因影响他人而被取消比赛资格。任何人掉了棒，必须由其本人拾回，而且要在不影响别人的情况下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

　　（二）个人比赛规则

　　1、立定跳远：

　　每名参赛者最多可跳3次，以最优成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规，则没有成绩。若出现平局，应加赛至分出胜负为止。

　　参赛者出现下列情况之一，判为犯规。

　　（1）起跳前一刹那有任何一脚移动出起跳位置，然后再起跳。双脚没有从静止状态开始起跳。

　　（2）采用单脚起跳。

　　（3）起跳时身体任何部位触及起跳线或起跳线前的地面。

　　（4）使用起跳坑（穴），或类似抵足的物体起跳。

　　（5）落地时没有用脚先落地。

　　（6）落地后向后走出沙坑。

　　成绩丈量：从参赛者身体任何部分着地最近点，垂直量至起跳线（或起跳线的延长线）后沿。记录成绩以厘米为最小单位，不足1厘米不计。例如：丈量为2.308米记为2.31米。

　　2、垒球：在不犯规的基础上，垒球谁仍的远谁就算赢。

　　3、跳绳：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

　　4、短跑、中长跑的名次判定

　　在田径比赛中，所有赛跑项目参赛者的名次取决于其身体躯干（不包括头、颈、臂、腿、手或足）抵达终点线后沿垂直面为止时的顺序，以先到达者名次列前。在任一赛次中，按成绩录取进入下一赛次时如遇运动员成绩相等，则终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际成绩。如果成绩依然相等，则有关运动员均应进入下一赛次。如实际条件不允许，应抽签决定进入下一赛次的人选。

　　在决赛中第一名成绩相同，裁判长有权决定是否重赛，若无条件重赛，则并列第一；至于其它名次成绩相同，按并列处理。