农家乐计划3篇[精选]
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的农家乐计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
农家乐计划1
活动主旨:
通过农舍,让学生更加团结,体验自己的生活,提高学生的独立意识,进一步将我们的班级凝聚成一个和谐的大集体。
活动时间:
xx年xx月xx日
活动地点:
xx农家乐
活动对象:
xx全班成员和x老师
主办单位:
xx班
宣传方式:
信息组照片,活动结束制度为班级户外活动栏.
资金预算:车费(x)食物(x) x元其他=约x元(具体的在回来时结算)
交通安排:校车
活动过程:
1.早上7:30集合,40出发,8:30到达.
2.派一个小组准备炊具,两个小组准备中午做饭的原料,选几个人去湖边钓鱼,其他人在附近自由活动。
3.10点开始在提前预订的农家乐地点做饭。每组至少有四道菜。最后,在吃饭的过程中,每个人都会评估。一组米饭制作的小奖品几乎为每个人演出。具体的表演内容由每个人决定.
4.大家收拾餐具,进入下一个游戏环节,k歌王,每人唱一首歌,几个人合唱。
5.4:30左右,大家来到户外,坐在草地上畅谈心事。每个小组也有一个节目,大家一起娱乐。
6.6:30聚在一起,坐车回学校。
预期效果:
大家在一起很开心,班级更加团结,活动圆满结束。
应急安全措施:
1.成立安全小组,为每个小组分配一个强壮的男孩进行安全防卫,并为女孩背诵一些重物。
2.每个小组的.组长都选择一个细心的女孩,尽量考虑所有需要的物品和紧急情况。
3.带一些晕车药和塑料袋,防止一些学生晕车。
4.带创可贴、治烧烫伤药。
5.在车上反复强调,小心路狭窄,不小心掉进了池塘,严禁逗狗!
6.男生禁止玩火!
农家乐计划2
一、活动主题:
通过农家乐,让同学们更加团结,同时体验自己动手的生活,提升同学们的独立自主意识,感受集体活动的乐趣,从而进一步把我们班凝聚成一个和谐的'大集体。
二、活动时间:
xx年xx月xx日。
三、活动地点:
xx农家乐。
四、活动对象:
xx支部全体同学和导师xx老师。
五、主办单位:
xx支部。
六、资金预算:
车费(x)基本配料(x)三组分配(x)奖品(x)=x元。
七、交通安排:
包旅游车。
八、具体实施方案。
1.活动流程:
(1)早上八点钟集合,八点半发车,九点半左右到达目的地。
(2)每组准备炊具和烹饪所需的原料。
(3)命令每个小组做六道以上的菜。最后,在吃饭的过程中,每个人都会评论最好的一组食物有奖品。稍逊一筹的将为您表演一个节目,具体内容由您决定。
(4)一点半,大家收拾炊具,整理场地。进入下一场比赛,登塔比赛。
(5)比赛结束后,大家可以自由活动,4:30聚集在指定位置,搭车回学校。
2.人员安排。
(1)总责任:班长xx。
(2)策划书、总结报告:团支书xx。
(3)组织协调:组织成员xx。
(4)资金预算:生活委员xx。
(5)摄影:心理委员刘xx、设施委员xx。
(6)组长:xx。
(7)二组组长:xx。
(8)三组组长:xx。
3、总结。
(1)活动结束后回学校的车,大家一起讨论收获和经验,总结优缺点,提出建议。
(2)回去后,要求每个学生写下班级活动的总结并提交,班级委员会总结意见和建议,为下一次班级活动提供参考。
九、预期效果。
通过这次活动,学生们增进了解,班级气氛更加活跃,班级凝聚力增强,丰富了学生的假期生活。
预防和解决可能出现的问题。
1.集合时间到了,但是学生还没到。
预防:要求所有学生在活动当天携带手机并保持启动。
解决方案:情况发生时,负责人联系组长,组长联系组成员。
2.活动期间发生事故,学生受伤。
预防:活动前向学生强调安全问题,要求学生记住。
解决方法:如果发生轻微伤害,可以自行处理。如果不能自行处理,应立即拨打120。
3.返校时,有同学落后。
预防:返校上车前清点人数,下次返校后再清点人数。
解决方案:情况发生时,要求组长立即检查组内人数,并立即联系学生。
农家乐计划3
〔活动目的〕
1.培养学生的生活技能,让刚离开父母的学生体验到新家的温暖和快乐,促进相互理解,增强班级的集体凝聚力。
2.检验新干部的组织能力和作风。
〔活动准备〕
1.班长提前得到辅导员或班主任的支持,请他帮忙借炊具,买适量的调味品。
2.联系活动教室,宣传委员可以在黑板上适当安排。
3.生活委员会成员按照量力而行,精打细算的原则,以班费购买面粉、鲜肉和蔬菜。请食堂师傅帮忙把鲜肉绞碎,女生洗净、切碎、挤干青菜。
4.指定学生准备脸盆、干净的空啤酒瓶和沸水,具体数量取决于参加活动的人数。每个人都有自己的饭盆和勺子。
〔活动过程〕
1.如果午饭后开始准备工作,准备工作时不要问四点以上。
2.看到大家都兴高采烈,班长可以随便问;谁会和面?有烹饪基础的`学可以露一手
3.面条和好后,有的同学把面条切成块,有的用啤酒瓶把面条压成饺子皮,有的同学可以开始包。包得好的小巧玲珑,包得不好的东西倒西歪,但需要解释的是,吃的时候嘴里都是一样的云。忙碌的七手八脚有着无限的欢乐和温暖。
4.包好后,将沸水倒入锅中,开水的时候就可以开始了。有空的同学可以自言自语,讲笑话,给大家唱歌。
5.因为锅很小,我们可以做几次。后来,我们知道每个男孩的碗里都有五个饺子,而女孩是四个。在哀叹自己的马大哈的同时,谁没有体验到友谊的珍贵?
6.干杯!喝最后一口汤的时候,只听到一片味道好极了,声音广,哈哈哈哈……笑声和香味将永远留在每个人的记忆中。
7.整个活动晚上9点左右结束,男生留下几个人打扫卫生,关灯门窗。
〔注意事项〕
1、活动应在周六午饭后开始,班级人数约为x人,全部参与为最佳。
2.做好充分的准备,避免被动,比如班上有没有人真的会和面,班长要知道。
3.如果在活动过程中发生事故,我们应该做出决定,以不扫除每个人的兴趣,使活动顺利进行为准则。例如,原计划购买现成的饺子皮,但下午没有供应。你可以决定自己买面条。这只是歪歪扭扭的,增加了自己的兴趣。
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