幼儿园周工作计划

时间:2023-01-13 15:04:07 计划 我要投稿

幼儿园周工作计划【荐】

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!请一起努力,写一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的幼儿园周工作计划,欢迎大家分享。

幼儿园周工作计划【荐】

幼儿园周工作计划1

  主题名称:不一样的我

  主题目标:

  1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我,幼儿园大班周工作计划。

  2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。

  时间

  内容周一周二周三周四周五

  上午活动

  晨间

  活动滑滑梯

  (安全教育)荷花几月开

  (礼貌教育)踩高跷

  (卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

  (分享教育)

  教学

  活动我是谁名字的故事比比谁最快我,喜欢我自己不一样的我

  我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特别

  游戏

  活动智游:我们去玩球区域活动体游:老狼老狼几点钟区域活动音游:你的名字叫什么:

  下午

  活动游戏

  活动象棋:

  复习一绘画:全家福纸工:小闹钟象棋:

  复习(二)安全教育

  户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动

  环境创设

  1、布置“我的面具”展示栏,引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别,幼儿园工作计划《幼儿园大班周工作计划》。

  2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。

  家长工作

  有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自我的认识。

幼儿园周工作计划2

  第一、开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!

  第二、第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会"事倍功半"的,还会搞的班级的常规没有培养好。

  第三、第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。

  第四、教师要准备本周召开家长会的草稿,家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。

  第五、班级可以开展"暑假我去哪里游玩"的活动。可用讲述?带照片?绘画的形式来开展,幼儿的兴趣肯定特别浓厚。

  第六、还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱。

  第七、可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!

  第八、教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!

幼儿园周工作计划3

  班级:(小)草莓班

  周次:第二周

  日期:9月5日-9月9日

  教师:xxx

  生活活动

  1、养成良好的睡眠习惯(个别与幼儿在教师的陪伴下)。

  2、能用语言或动作表达自己的需要。

  3、学习如厕,定时大便、知道不憋尿,初步养成主动入厕的习惯。

  4、会使用小勺独立进餐,学习基本的用餐方法。

  区域活动

  益智区:《串珠》《有趣的小勺游戏》美劳区:《手指玩色》益智区:《串珠》益智区:《舀豆游戏》建构区:《积木有许多玩法》美劳区:《贴苹果》角色区:《悄悄话》角色区:《打电话》阅读区:《幼儿月用书甜甜找朋友》

  环境创设

  1、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的家庭氛围,玩具充足。

  2、卫生间进行温馨装饰。

  4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐垫、家具、厨具、餐具。各种娃娃等。

  5、运动区创设游戏化环境,大致标明活动范围。

  集体活动

  《介绍我自己》

  《幼儿园的一天》《扮家家》

  《笔宝宝跳舞》《欢迎小朋友》

  《小枕头》《大地数学》

  《包包子》《一天要吃三顿饭》

  户外活动集体活动:《小兔过桥》《打灰狼》《花猫操》

  分散活动

  材料圈,平衡木、球、沙包。

  目标

  1、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。

  2、在走、跑、跳、投掷的游戏中,能平稳地控制自己的身家长工作

  3、家长配合教育幼儿长大了,要上幼儿园了。安抚幼儿的入园情绪。

  4、可带自家的小枕头、小花被等幼儿平时依恋的物品来园。

幼儿园周工作计划4

  一、本周工作重点:

  周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的'情感。

  1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

  2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

  3、知道自己长大了,是幼儿园的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

  4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;

  5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;

  6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

  7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

  二、集体活动

  谈话活动:快乐暑假;

  语言活动:我们的新教室;

  社会活动:值日生分工;

  值日生歌数学活动:顺数、倒数;

  英语活动:复习简单的问候语;

  户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转);

  游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);

  汉语拼音:单韵母a;

  安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸。

  三、其他工作

  1、环境布置:

  布置新教室环境。

  2、日常生活:

  带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

  3、常规教育:

  继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

  4、家长工作:

  (1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

  (2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

  (3)进入中班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  (4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

幼儿园周工作计划5

  一、工作要求

  1、继续开展主题活动"春天里的活动",通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。

  2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。

  3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。

  4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。

  二、晨间活动

  1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。

  2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。

  3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。

  三、户外锻炼

  队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简单的动作、

  韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。

  集体游戏:大皮球(听信号)

  集体游戏:开飞机(平衡)

  集体游戏:小白兔(跳)

  集体游戏:开火车(走)

  集体游戏:找妈妈(跑)

  分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。

  四、学习活动

  健康:体游《小朋友种树》

  社会:认识小草

  艺术:装饰风筝

  语言:儿歌《小柳树钓鱼》

  艺术:新授歌曲《风筝》

  健康:开火车

  动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。

  娱乐:猜谜

  户外活动:大型玩具游戏

  五、日常生活

  1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。

  2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。

  3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。

  4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。

  六、环境创设

  1、布置主题墙饰《春天里的活动》

  2、收集幼儿照片。

幼儿园周工作计划6

  一、本周工作重点:

  周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

  1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

  2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

  3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

  4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;

  5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;

  6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并x上的规章制度;

  7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

  二、集体活动

  谈话活动:快乐暑假

  语言活动:我们的新教室

  社会活动:值日生分工

  音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数

  英语活动:复习简单的问候语

  户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

  游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);

  汉语拼音:单韵母a

  安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;

  三、其他工作

  1、环境布置:布置新教室环境

  2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

  3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

  4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

  (2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

  (3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  (4)与家长沟通坚持送幼儿来园

幼儿园周工作计划7

  生活活动:

  1、 引导幼儿大胆用语言与他人交往。

  2、 鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。

  3、 引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。

  美工:

  引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。

  益智:

  引导幼儿熟悉简单图形。

  周一:

  1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。

  2、引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。

  周二:

  1、 感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。

  2、 引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。

  周三:

  1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。

  2、练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。

  周四:

  1、 引导幼儿不和陌生人说话。

  2、 引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。

  1、 社会《小兔乖乖》

  2、 数学《给正方形涂色》

  周五:

  尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。

  童心画语《打电话》

  户外活动

  目标

  1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。

  2、引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。

  预备

  安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。

  集体游戏

  游戏名称

  游戏玩法

  敲小锣

  教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。

  扔沙包

  幼儿听口令,进行肩上投掷。

  分散活动

  小推车、大车轮、羊角球、沙包。

  家园共育

  1、家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。

  2、。 家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

  3、 家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。

幼儿园周工作计划8

  本周重点:

  主题:乖宝宝

  1.在日常生活中能积极应答成人或同伴的问答,能注意听他人说话,乐意与人打招呼。

  2.能听从老师的指令。

  3.学习在集体生活中遵守简单的规则。

  生活活动指导:

  1.学习排队倒水,能做到桌边喝水,喝完后能做简单的记录。

  2.学习正确的洗手方法。

  3.学习自己动手吃点心和吃饭,不挑食。

  区域游戏:

  阅读区:提供低幼读物,开展阅读活动。

  美工区:提供彩色纸,请孩子们撕面条喂小动物吃。

  建构区:提供人行道和红绿灯道具,请孩子们看指示灯过马路。

  表演区:提供《拉个圆圈走走》音乐磁带,让孩子们进行游戏。

  娃娃家:提供毛绒玩具,餐具,让孩子们玩做客游戏。

  生成调整与个别教育:

  家园联系:

  1.请家长在家中为孩子制定合理的生活作息规律,使幼儿在家也能有规律地生活。

  2.请家长在家中培养幼儿的礼貌行为:能主动向家人打招呼,能听从家人的指令等。

幼儿园周工作计划9

  工作要求

  ⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》,引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造,鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。

  ⒉天气渐渐转暖,户外活动前后要提醒孩子穿x服,适当增减衣服,休息后喝水,做好幼儿一日生活环节的护理和指导。

  ⒊加强幼儿的文明、礼貌教育,引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。

  ⒋带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化,尝试让孩子来浇水喂食。

  ⒌安全一话:自己的物品自己用。

  晨间活动

  ⒈来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。

  ⒉区域游戏:组织幼儿开展区域游戏。

  ⒊其它:观察小麦的成长变化;为自然角的金鱼换水;开展谈话活动,说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。

  ⒋晨谈:吃饭安全要注意;蛋宝宝从哪里来的;我喜欢吃的蛋制品;谁会生蛋;怎么样保护蛋宝宝……

  户外锻炼

  1、队列练习:能拉着圆圈走,听音乐做相应的动作,变换队形。

  2、操节、韵律活动:学习新操,愿意跟随老师基本地完成整套动作,注意力集中。

  3、分散活动:能自主选择游戏区并安全使用运动器械,知道游戏后将手环带回班级。

  日常生活

  ⒈与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。

  ⒉展示蛋世界的图片,与幼儿一起认识各种各样的蛋,区分蛋的大小,颜色。

  ⒊平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》,既让孩子熟悉歌曲旋律,同时营造主题氛围。

  家长工作

  ⒈带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。

  ⒉家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察。

  ⒊和我们一起收集蛋壳,洗干净后带到幼儿园。

  环境创设

  ⒈主题墙面环境:

  布置《小小蛋儿把门开》的主题墙,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋儿把门开”的音乐,营造主题氛围。

  ⒉游戏环境:

  大卖场里准备蛋,可以进行买蛋的游戏。

幼儿园周工作计划10

  一、体育活动早操

  1、在队形变换时要求幼儿能将双腿交替抬高有节奏地进行踏步走。

  2、要求幼儿在游戏环节中能掌握好双脚跳障碍物、弯腰过障碍。学会等待!体育游戏小兔跳自选活动平衡木、摇摇椅、羊角球、大型器械学习活动。

  二、蒙式教学

  1、语文

  A、 羽毛球、保龄球、溜冰鞋、乒乓球的配对;

  B、三轮车、 卡车、消防车、帆船;

  C、古诗《宿建德江》的分句与合成、儿歌《做彩灯、闹元宵》;

  D、拼音:复习生母。

  2、数学:巩固数字的书写(3、5、6、7、8、9)。

  3、感觉教具:彩色圆柱体。

  4、日常教育:衣饰框(别针口)。

  三、生活活动

  1、要求幼儿养成餐前、入厕后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的习惯。

  2、要求幼儿进餐的时候能注意桌面卫生,吃完后懂得收拾自己的餐盘。环境创设将幼儿完成的作品《我设计的船》粘贴在作品栏上,供幼儿欣赏。

  四、家长工作

  1、在家应该引导幼儿入厕后学会如何将衣服塞到裤子里包好。

  2、学习整理自己的书籍、玩具,学会归类。

幼儿园周工作计划11

  1、继续做好新生入园的接待工作,督促个别未返校的老生返校。

  2、对幼儿进行常规培养。

  3、主题活动“我爱我的幼儿园”、“我是小主人”、“开学了”。

  4、学习新操。

  5、做好家访工作。

  6、协助医务室做好幼儿的体检工作。

  7、新聘教职员工考核工作开始。

  8、国庆文艺演出各班节目筹备。

  9、全园英文日常用语学习。

幼儿园周工作计划12

  (一)班级工作人员做到:

  1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

  3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。安全教育周的计划

  4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。

  6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

  8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

  9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。

  (二)在幼儿方面做到:

  1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

  4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

  6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

  8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。

幼儿园周工作计划13

  第4周园务计划(3月6日——3月10日)

  工作要求

  1.各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平,积极引导幼儿观察春季特点,感知动物、植物、气温等变化,激发幼儿热爱大自然的情感。

  2.周三为三八妇女节,周日3月12日为植树节,各班根据幼儿年龄特点开展丰富多彩的庆祝活动,加深对劳动女性尊敬和热爱的情感,了解植树的意义和护绿爱树的重要性。

  3.不断调整和完善班级环境(主题环境、游戏环境、自然角),以健康的生活、健康的身体、健康的心灵为基点,使幼儿园的“童心素养”环境更显健康文化氛围。(周五园部检查)

  4.周二下午13:00师德师风专题学习:围绕电影《叫我第一名》,感受一个好老师对学生的成长有着至关重的作用。

  5.认真做好迎接3月15日苏州幼儿师范高等专科学校14级学生来园进行《幼儿园健康教育》半日见习的各项准备工作。

  6.后勤保育:1)严格执行安全的接送制度,对临时离园的幼儿做好三签字工作,保障幼儿和老师的安全。2)做好托幼机构卫生保健校验准备工作:①加强对保育员一日工作的检查和指导,各班做到两教一保配合默契、孩子习惯良好;②周五递交申请书、申请表等材料。3)做好幼儿园伙食费账号开通及收费工作。

  星期工作安排记载

  一各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平,积极引导幼儿观察春季特点。感知动物、植物、气温等变化,激发幼儿热爱大自然的情感。

  二周二下午13:00师德师风专题学习围绕电影《叫我第一名》,感受一个好老师对学生的成长有着至关重的作用。

  三周三为三八妇女节,各班根据幼儿年龄特点开展丰富多彩的庆祝活动。

  四各班根据主题活动目标,合理利用班级、走廊等空间,开展学习性区域活动。不断丰富活动的内容和材料,探索教师指导的策略。

  五不断调整和完善幼儿园环境,使幼儿园的“童心素养”环境更显健康文化氛围。加强对保育员一日工作的检查和

幼儿园周工作计划14

  行政事务:

  1、公办教师上交新发展规划,园部撰写审核。

  2、撰写幼儿评语并发园部审核。

  3、做好学期结束工作。(相关资料整理)

  4、组长整理教研组相关资料,准备期末上交。

  教育教学:

  1、做好中心骨干教师考核。

  2、中心内行政示范课。

  3、参加艺术幼儿园讲座及活动观摩。(周一9:20到达人员:xx)

  4、教育学会展示课。

  5、以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练,为基本功竞赛做准备(教研组长)

  后勤保育:

  1、召开期末膳食会议和家委以及发展委员会会议。

  2、做好幼儿龋齿预防的宣传工作。

  3、全园幼儿体格评价表下发到班级。

  4、完善本学期保健资料。

  5、各班级上交给类总结。

  6、进行本学期期末安全演练。

幼儿园周工作计划15

  一、上周工作总结:

  1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,仅有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自我很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

  2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上

  床睡觉的安全等,孩子们都能按教师的要求积极参与,成效还不错。

  3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,期望家

  长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,仅有极个别的孩子带药了,教师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

  4、本周还进行了教师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感激。

  二、下周工作计划:

  1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情景给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以坚持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

  2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,期望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检。

  教师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

  3、x月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲礼貌、懂礼貌,教师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也进取投入这一教育行列,对孩子进行礼貌、诚信教育。

  4、感激各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

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