教师节教师代表发言稿（精品）
在社会一步步向前发展的今天，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编收集整理的教师节教师代表发言稿，欢迎阅读与收藏。
教师节教师代表发言稿1
尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁：
金色九月，秋高气爽。在这充满丰收喜悦的季节，我们迎来了第27个教师节。在此，我向在座的各位领导、教育界的同事们致以节日的问候！表达最衷心的祝福！
大浪淘沙，方显真金本色，风雨过后，才见炫目彩虹。在过去的一年里，我们玉中走过了一个紧张而又精彩的一年。
过去的一年是收获的一年，所取得的成绩为大家所瞩目。这些成绩饱含了全体教师在过去的一年中的辛勤劳动和不懈努力，饱含了全体师生的聪明与才智。这些成绩的取得与镇党委领导的.亲切关怀和无私帮助是分不开的，与全体教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。成绩主要归功于大家，荣誉更是对大家辛勤汗水的回报，对大家付出的努力的充分肯定。但是，我们不要满足于过去，在今后的学习、工作、生活中继续保持不断创新，努力进取，顽强拼搏的良好作风，继续提倡和发扬与时俱进，开拓创新，奋发有为的创业精神。希望大家今后在各自的工作岗位上为玉镇的教育事业的发展做出新的贡献！
一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！只要我们齐心协力，紧紧团结在镇政府的周围，人人争为玉镇多出一把汗，多出一份力，玉镇的明天一定会更加美好！让我们全心全意，精心加巧为，真抓加实干，为美好的明天共同拼搏，共同奋斗！今天这个教师节，是我们对过去一年的精彩结束，但同时也是我们未来一年的辉煌开始。 我真心期待在20xx年的教师节上，会涌现出更多的优秀教师，玉镇的教育教学工作会有更大的进步和发展！
我们坚信有上级领导的关怀，有社会各界的支持，有我们大家的努力拼搏，一定能向玉镇人民交上一份满意的答卷。
最后，祝大家节日愉快，身体健康，合家幸福，万事如意！
教师节教师代表发言稿2
亲爱的老师和同学们：
大家好！
在即将到来的教师节，我代表全体学生向所有老师致以节日的问候：老师，您辛苦了！大家都说您培养着祖国的栋梁，但我要说，您就是祖国的栋梁。正是您支撑起了我们这一代人的脊梁。
您就像一支红烛，献出了所有的热情和光芒！您的品格和精神可以用两个字来概括——燃烧！不停地燃烧！您所讲的课程丰富多彩，每一节课都像是打开了一扇窗户，让我看到了一个美丽多彩的新世界。您就像那默默无闻的树根，让小树茁壮成长，让树枝上结满了丰硕的果实，而不求任何回报。
您给了我们一把生活的尺子，让我们自己去衡量每一天；您给了我们一个模范行为的镜子，让我们时刻有学习的.榜样。您就像一座大桥，把被割断的山峦连接在一起，让我们走向收获的巅峰；您就像一根青藤，坚韧而修长，引导我们采摘到崖顶的灵芝和人参。
如果我是一位诗人，我会充满热情地写下一首诗，赞美大海的广阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是点燃学生心灵之火的火种；教师是承受着学生踏实向上攀登的石级。这种无私的奉献令人永远铭记。
春蚕一生都没有说过自夸的话，它吐出的丝线就是衡量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李就是对您的评价。您的爱，像太阳一样温暖，像春风一样和煦，像清泉一样甘甜。您的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱是天下最伟大、最纯洁的。
萤火虫的可贵之处在于它用挂在尾部的灯光为别人照亮前方；而您的可敬之处在于您总是给别人提供方便。是谁把雨露洒遍大地？是谁辛勤哺育着幼苗？是您，老师！您是一位伟大的园丁。看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的身影！
亲爱的老师，我们衷心祝愿您永远幸福快乐！
谢谢大家！
教师节教师代表发言稿3
金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共迎第xx个教师节的到来。我谨代表xx新世界小学行政班子向默默奉献在这片土地上的全体教职员工致以节日的祝贺！
我虽然来到这所美丽的学校不到一个月，但已经深深感受到这里特别的美和勃勃生机；感受到老师们爱岗敬业、默默奉献的`精神；感受到这里浓厚的教研氛围、友好的人际关系、与学生共同成长的内涵所在。
在过去的建校十年里，你们无私奉献、无悔付出，学校“真美新世界，书写好人生”的办学理念更彰显它的风韵。学校特色彰显，办学成果显著，社会美誉度不断提高，这些都离不开全体教职员工的努力，是大家共同奋斗的成果。
我很荣幸来到新世界这个和谐的大家庭，与大家一起努力，一起拼搏，一起再创新世界的辉煌。“真美”是我们的办学核心词，我们要努力培养求真实、明真理、懂真情，心灵美、智趣美、情绪美的“真美”学子，要打造“真美”生命化课堂，构建“真美”文化，首要的就是我们自己要先力争做一个“真美”教师：做一个有善良的引路人，做一个仁爱的教育人，做一个高雅的读书人，做一个健康的传道者。
我相信，在区委政府、区教育局的坚强领导下，在老师们开拓进取，不畏艰难的付出下，xx新世界小学的明天会更美好！
老师们，你们是美的耕耘者、播种者；用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让孩子的心田绿草如茵，繁花似锦！“耿耿园丁意，拳拳育人心”，老师们，让我们携手共进，为花的盛开、果的成熟默默垂着叶的绿荫吧！
最后，衷心祝愿各位老师身体健康、生活幸福、工作顺心，人人都是“真美教师”！
教师节教师代表发言稿4
尊敬的各位领导、敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在秋风送爽、丹桂飘香的金色九月，我们全校师生在这里隆重聚会，欢庆第33个教师节。在这激动人心的美好时刻，请允许我代表全校学生向老师们表达最诚挚的祝福——老师，您辛苦了！祝您节日快乐！
是谁，三尺讲台辛勤传授知识播撒汗水？是谁，书籍作业丛中伏案勾画潜心批阅？是谁，教室内外无数次耐心辅导谆谆教诲？是谁，求索路上披星戴月倾心相伴？是你，为了一届又一届学生不辞劳苦无私奉献的师长们。在过去的两年时间里，我深切地感受到了酒中老师对我们无微不至的关怀和无私的付出，这份感激之情，难以用言语表达，在这里，我只想再次向各位老师们深情地说一句：“老师，您辛苦了”。
敬爱的老师，您用毕生的心血，引领我们描绘自己未来的蓝图，都说老师是园丁，是蜡烛，是桥梁，我想说老师是我们心中最可爱的人。是您，用心灵的阳光，撒向每一片新绿；
是您，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾；
是您，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；
是您，用热情如春风，吹拂每一棵新苗；
是您，用挚爱如小溪，流向每个人的心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强；
是您，用温暖抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望；
是您，用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏响美妙的乐章。
当我们面对失败时，您用母亲般的关爱，给我们希望和勇气，让我们走出阴霾，带着自信，重新踏上征程。
当我们有疑问时，您孜孜不倦地为我们讲解，让我们清晰思路，勇面困难。
当我们犯错时，您耐心地教我们做人的道理，让我们在今后的生活中多了一份沉稳，多了一份责任。
船帆感恩大海，因为大海让它远航，森林感恩雨水，因为雨水滋润它成长，而我们，要感恩老师。课堂上，一次认真的听讲，一道投入的目光，是感恩；
下课后，在走廊里遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；
我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；
我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。
xx中学，老牌名校青春依旧。她有着着良好的校风、严谨的教风、务实淳朴的学风，有甘于吃苦、乐于奉献、诲人不倦、敬业爱岗的老师；
有精神饱满、奋发向上、德行高尚的莘莘学子。高一、高二的学弟学妹们，祝贺你们又迈入了人生新的征程。大家要知道：高中的`生活不一定是轻松的，但一定是充实的；
高中的学习或许是艰辛的，但高考成功的微笑一定是最灿烂的，你们现在正处在人生学习的关键阶段，你们可要努力啊，要端正学习态度，明确学习目的，积极主动的学习，继续发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思考、总结经验与教训，学会学习、学会创新，为进一步提高学习成绩、早日成为祖国建设的栋梁之材而努力。撑开你们坚硬的翅膀，去迎接风雨、展翅翱翔吧吧。
亲爱的高三同学们，或许你我已经熟识，或许你我还彼此陌生，但那并不重要，因为我们都怀着相同的理想，朝着相同的方向，我们都是肩并肩作战的同志。走进高三，学习将化为时刻萦绕于耳的音符，时时处处对你的意志进行考验与磨炼。在这里，无数学子，和你一同接受精神的洗礼；
“梅花香自苦寒来”，在这里，你将为你的人生绘上亮丽的一笔。走进高三，就踏上了用泪水、汗水和青春共同书写的生命征程，在这里，我们将深深地体会到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲；
青春是一个需要用坚实的足印将她羽化为现实的酣梦。走进高三，就跨上了追寻色彩斑斓的人生的桥梁。在这里，你将明白只有付出，才有命运的恩赐。当数年后的某一天你以成功者的姿态回首这段时光时，你会嗅到这段岁月日志上沁人心脾的青春气息。走进高三，就攀上了不断进取和向上的阶梯，在这充满机遇与挑战的年代，我们的每一个梦想都有可能实现，但是，梦想的实现离不开我们的奋斗和付出。朋友，走进高三，请你牢记：学海无涯，书山有径，艰辛过后便是甜蜜，人生有岸，毅力无穷。风雨之后终见彩虹。
作为高中的学生，我们身上承载了父母、老师殷切的期望，我们会靠自己的执着的努力梦圆理想大学，为校争光。这是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。
老师们，同学们，让我们携起手来，共同努力。让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。
最后，让我们再次祝愿各位老师节日快乐，工作顺利、合家幸福！祝愿美丽的xx中学在各位老师的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向荣、再创辉煌！
我的发言完毕，谢谢大家！
教师节教师代表发言稿5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
秋风吹弹佳节临，莺啼燕语动人心。在这个充满喜悦和丰收的季节里，我们又迎来了第30个教师节！今天，作为教师队伍中平凡的一员，在这里发言，我倍感骄傲和自豪！在此，向在座的各位老师致以节日的祝福，祝大家节日快乐！向给予我们关切、关怀的领导，向给予我们动力、无比信赖我们的同学们，表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福！
新的学校，就是新的起点；新的学校，就预示着新的希望；新的学校，也定会蕴藏着无数的收获与喜悦。
作为首批被选入实验中学的老师，我们是幸运的，更是幸福的；作为首批被选入的学生，你们是五市人民万众瞩目的宠儿，更是五市教育未来的希望。
为了莘莘学子能成为栋梁，为了五市教育明天的辉煌，市委、市政府下大力气投入了大量的人力、财力、物力，来兴建校园。数月之内就能高楼平地起，书生绕满堂，足见领导们执行力的果断与坚决。如今，我们坐在宽敞明亮的教室里，享用着与时代接轨的硬件设施，我们还有什么理由抱怨与彷徨？请坚信：这里就是梦想起航的地方，这里就是梦想实现的天堂！
首先，我想对可爱的同学们说上一些勉励的话。因为正是有了你们，才有老师的节日；正是有了你们，才使我们的节日更有意义。今天你们为我们老师的节日而庆贺，而老师的心中亦有更大的节日想与你们分享。所以，我觉得今天的庆祝仅仅是一个开始，以后还会陆续有更大的'庆祝等待着我们，那就是每年此时的高考喜讯连连。“笑声满园关不住，桃李争芳总相迎”，想想那时会是何等的温馨，何等的惬意！
同学们，既然选择了实验中学，那么就注定要有壮志豪情；为了同一梦想，我们也定当风雨兼程！
“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，我们怎可鼠目寸光，尽失本属于自己的那一片蓝天？
为了回馈市委、市政府对我们的厚爱，为了不辜负社会对我们的企盼，为了我们今日的庆贺更有可持续的丰富外延，我呼吁：
好男儿，就应踌躇满志，活出男儿当自强；
好女子，就应敢效桂英挂帅，堪比儿郎！
当然，梦想的实现并不是空喊口号。“没有桅杆的帆船，是块无用的布；理想不付诸行动，那是飘渺的梦”。因此，切莫做思想上的巨人，行动上的矮子。
“庖丁解牛久练而技近乎道，荀子劝学博学则青出于蓝”。想当雄鹰，就应有鲲鱼化鹏之志，方能畅游蓝天；想做珍珠，就应先苦其心志，劳其筋骨，方能圆润晶莹；想做强者，就应执着梦想，矢志前行，方能驶向梦的港湾。
请坚信：只要我们师生戮力同心，未来定会书写出辉煌壮美的篇章！
随后送上一副对联浓缩老师们的期望：
“热血男儿，比拼赶超，孰料王者是谁？
铿锵玫瑰，笑傲群雄，巾帼不让须眉！”
之后，我想代表全体教师对领导们说：“话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚；诗篇再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱。今当击水三千里，直挂云帆济沧海！因为我们是怀揣梦想的实验中学教育工作者，我们定会携起手来，把教师节作为一个新起点，以更加饱满的热情，努力工作和学习，为五市教育事业的辉煌，为国家培养出更多、更好的栋梁，作出新的更大的贡献。‘耿耿园丁意，拳拳育人心’，我想，今天的，明天的，所有实验中学的教师都会享受到社会的祝福与尊敬的。”
最后，在此祝领导、老师们节日快乐！工作愉快！身体健康！祝同学们学习进步，一朝更比一朝强！谢谢大家！
教师节教师代表发言稿6
亲爱的领导、老师、同学们：
你们好！
今天是我国第xx个教师节。1984年，xx大学当时的校长xx老师提出将9月10日设定为教师节，以弘扬全社会尊师重道的风气，也在每一个教师心中注入对教师职业的自尊心、自觉性和自豪感。第二年的元月，全国人大通过了以xx老师为首的代表提案，便有了至今已经xx年的教师节。xx包括我在内的很多老师，都领会到在80年代初设教师节的重要意义；也感受到从那时起的30多年中国教育的普及、发展；亲身体会到教师地位的逐步提高。xx大学的老师谈起教师节，更会为这个被全国人民共同庆祝的节日源于xx而有着愉快、温馨的回忆。
今年是我从教的第61个年头，60年前，我们近百名xx各个专业的毕业生沿陇海路向西，在兰州分手，分赴新疆、青海、宁夏、内蒙，建立起西北高原稀有的几个高等师范院校。至今，有些同学还留在西北高原，也有的墓碑还立在三江源头。今天从西北几省考回xx的师范生，都是那时xx毕业生开创的高等师范教育的受教者和受益者。我要在教师节提到他们，一方面是对我的那些献身教育老同学的深深怀念，另一方面是想说，教育事业是一种延续，一种传递，一种把自己交给未来、交给幼小者、成长者的预支。正如“养儿方知父母心”一样，只有自己走入教育，才能记起和懂得自己老师的辛勤劳苦和语重心长。教师的魅力在于平凡。没有飞船上天的震惊世界，没有十几位数的金融运作，没有万丈高楼的平地而起……我们的工作不过是在灯下翻来覆去地考虑，如何把一个语言学定律、一首50多字的律诗、一段历史事件、一道数学难题、一个化学方程式和一则生物实验……让学生理解、记住、感受和应用。高校老师几十年苦读、冥想、验证、充实建造的基础理论，到了课堂上不过讲个半小时。教师的紧张不过是担心自己的行差踏错会给学生带来负面影响，教师的懊恼不过是看到学生增长着坏的习惯而没能及时纠正……可是，这种近于繁琐的微不足道背后，会有后来人生命的强大、志向的高远、创造的辉煌和灵魂的纯净，想到平凡背后的'崇高，才会感受教育事业的魅力。但是教育，是一种群体的事业，多少圣人、伟人、能人都是有老师的，却没有哪一位老师可以仅凭一己之力塑造一个人才。平凡存于日日夜夜，崇高却在无形之中。所以，作为一名教师，内心的纯净就是他的精神资源，学业和教育能力的进步永无休止，但一个真正的教师最不应当的，是被物欲横流引诱和被个人名利异化。xx的校风应当这样形成，xx人的品格应当这样锻造。
教育是一种国家行为，也是一种人民的嘱托。教育永远要跟上时代的要求。到了21世纪，中国的国力增强，对世界的影响越来越大，很多新问题摆在几代人的面前，是我们从未遇见、不曾经历过的。信息时代改变了知识传播和学习的方式，人才培养的模式必须发生变化。如果说50—60年代的教育首要的是普及知识、消除愚昧、找到多数人的生存价值；80—90年代的教育要强调适应发展、学会应用、服务社会；那么，21世纪的教育就要强调有正确的价值观，懂得分辨和过滤信息；要青年一代有求知欲却不仅仅被死记硬背的知识所束缚，更要具有随时获取新知的能力；要学生们能够把握历史、继承传统，却用现代的立场和未来的眼光看世界，而不用复古和腐朽去冲击社会的进步。这就是20xx年发布的高中课标重要的精神。这种教育需要从义务教育开始、经过高中教育、进入本科教育的一贯性，要求每一门课程通过学生的自主学习，落实可能达到的学科核心素养。教育的转型对师范教育的要求是非常高的，而我们的工作还存在许多的不足，跟不上教育发展的形势。回顾既往，xx大学是有着非常悠久的师范教育历史传统的。我读本科的时候，著名的文学家黄药眠先生、钟敬文先生、启功先生、著名语言学家陆宗达先生、俞敏先生、葛信益先生等等专家学者，都亲自带教育实习，他们为我们改教案，听我们上课，给我们评课。xx中文系的知名教授从来不认为学富五车就应该轻视基础教育，他们的身体力行让我们知道，只有学理把握特别深入，专业研究十分通透，才能经得起应用的考验。那个时候，xx每年在中学的实习，都是承担学校最大的喜事。迎接实习生进校的，永远是真诚期待的目光；送别实习生离开的，总会有中学教学的新气象……学校的教育气氛感染了50年代入学的我们，不论有多少委屈，经受多大的磨难，我们的教育情怀是矢志不渝的。师辈能做到的，今后我们也应当能够做到。60年来，我曾有多次机会离开学校去从事其他职业，也曾有多次机会调到综合大学去任教，但我都主动放弃了。有人问我为什么这样死守？我说不出什么豪言壮语，更没有什么可以说服其他人也这样做的理由。我只能说，那是一种不愿放弃初衷的坚持，是一种安于平凡和繁琐、习惯于和学生相处的积习，是一种沉浸于一代代传承而为未来不断提高自己的满足。我的感受也就是我的忠告只有这几句话——不论你是不得已选择了教育，还是主动选择了教育，都不应后悔，教育是值得我们终身奉献的事业。
教师节教师代表发言稿7
尊敬的各位领导，各位同行：
大家好。
金秋九月，不是春光，胜似春光。在第个32个教师节到来之际，在这难忘的喜庆时刻，在这里隆重集会。作为一名教师，在感受到领导的亲切关怀，聆听了同行们的热切嘱望之后，真的是心潮澎湃！可以说，每一份承诺，都是上善若水的厚重，每一份关怀，都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重，理解和关爱，才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里，我仅代表所有的班主任老师，对关心和支持教育的领导，对辛勤工作在一线的所有教师表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。
我加入班主任行列十八年了，从十八年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛，我欣喜地感受着学校翻天覆地的变化，也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任，多么平凡的字眼，多么普通的岗位。以前，我们在座的每一个人都被班主任教导过，如今，很多领导都在目睹着班主任的工作，以后，更多人的孩子都必将送到班主任那里！这个最小的主任啊，却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵，我想说，那就是累并快乐着！
快乐首先是一份责任。
每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家长谈话，都需要我们去全心思索，身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理，率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念，都需要我们去认真观察，防微杜渐。这就是班主任的`工作，琐碎而又细致；这就是班主任的工作，课内课外、班内班外、校内校外，无处不在，从早到晚，无时不在。所以我们必须负责任，在我们学校，班主任在带病不肯休息，嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持上课，这真的不是做秀，是责任心在驱使，当你询问时，她们往往能笑着说：“放不下这些孩子啊，谁让咱是班主任呢！”是啊，放不下！我想，这只是我们六中教育战线上的一个缩影吧，因为在这片沃土上，有太多的教师情愿这样默默地付出，有太多的班主任甘于把快乐留在辛苦之后。当学生高兴地在身边奔跑，当他们兴奋地举着成绩单时，我们，收获了学生的收获，快乐着学生的快乐。只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。
快乐是一份师爱。
对待学生，该这样想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。要爱她们。爱，在我们的定义里，不是轰轰烈烈，而是无微不至，因为它再简单不过，再平常不过。对于后进生，挖掘他们的闪光点；家长在外地的，为他们安排时间表；生病的学生，就亲自去探望。真的，很累，但是我们放弃过吗？不，绝不！因为，我们是班主任。面对孩子，我们必须是百变金刚。当他们胆怯时，要给他勇气；当他们迷惘时，要指引方向；当他们疲惫时，要给他力量；当他们伤心时，我们，是可以依偎的亲人！
做一名教师，这是我们今生无悔的选择。我们既然选择了讲台，就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才，但也绝不能让人才在我们手中埋没；可能我们永远不会有生死攸关的瞬间，但爱赐给我们力量，它让我们美丽。当伏案的灯光唤醒晨风，粉尘染白双鬓，当勤劳改变了容颜，心血和汗水染红了理想，亲爱的同行们，让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出，这个社会才有标新立异的开拓；因为我们的成功奠基，这个世界才会有叱咤风云的赞歌。
最后，再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！
教师节教师代表发言稿8
尊敬的各位领导、老师、同仁：
大家好！
我叫XX，作为XX中心学校的一位普通新机制教师，我非常荣幸能在这个机会向各位展示我个人十年来的教学经验。
一切都起源于童年的梦想……从我小时候，老师是我心目中无所不知的化身。在课堂上，无论遇到什么问题，只要向老师请教，总能得到完美的解答。我对他们充满崇拜之情，同时也种下了长大后一定要成为一名老师的理想。随着年龄的增长，我结识了更多的人，经历了更多的事情，对世界、人生和价值观有了更多的认识，但是唯有这个梦想始终未曾改变。
大学毕业前夕因为偶然的机会，听了一场资教教师的巡回报告会，那些甘于平凡乐于奉献的学长们的感人事迹让我震动，我忽然觉得这才是青春原本该有的模样。
对于从学生到老师这一身份的转变我有太多不适应，也有太多迷惑和不解。没觉得老师滔滔不绝口若悬河的满堂灌有什么困难，可真正进入了教师的角色以后，看着趴在桌子上懒洋洋听讲的学生，我才只知道自己的无知。教学工作迟迟无法进入正轨。
就在这个时候，学校的领导和同事得知了我的困扰，纷纷向我伸出援助之手。他们给我分析问题，帮我修改教案，带我随堂听课，手把手教我怎样做一名合格的'人民教师。正是他们的无私帮助让我很快消除了心理上的阴影，完成了教学上的突破。
20xx年，通过招考，我又加入新机制教师的队伍，还是教师，还是在大垸，我坚定地朝着既定的目标继续前行。尽管这条道路注定充满坎坷，但我依旧初心不改，牢记 教育 工作者的使命和担当。
时间匆匆，转眼已是十年过去了。曾经的我，只是一个无知的学生，如今已成为一名手握粉笔的青年教师，还有了自己的家庭和孩子。岁月更迭，世事变迁，而在平凡、清贫、琐碎的日常生活中，我却收获了满满的幸福。当我目睹着学生们一点一滴地进步时，当我得到家长们的信任和赞许时，当那些早已忘记名字的毕业生们称呼我为“老师好”时，所有的辛勤付出都变成了芬芳的美酒。
各位领导、亲爱的老师和同事们，行者向远方，奋斗的道路依然漫长。选择成为一名教师，就是选择了一条永无止境的奋斗之路。在我们前进的过程中，难免会遭遇困难和挑战，也会经历各种痛苦和沮丧。但是，当我们站在讲台上，握起粉笔的时候，我们愿意肩负起传道授业的责任，为那些充满灵性的生命点燃智慧的明灯。
我的讲话完了，谢谢大家！
教师节教师代表发言稿9
各位领导、老师们！
今天，是德卧镇党委、镇人民政府与我们一起，欢庆第二十七个教师节的日子，我受管委会委托，代表教育集团先进个人发言。在全镇400多名教师之间，我还没有达到受表彰的标准，之所以荣幸获奖，是因为他们需要对我的工作热情，再做一次严峻的考验。如果说我真有成绩，那是其他老师身上闪烁着的光亮，照耀在了我的身上。他们的工作态度，才是我工作的原动力。所以，我只能借今日的一席之地，谈一点自己的感受。
我自己不成熟地认为，作为一个名副其实的教师，应该努力做到以下几点：
首先，学会经常把学生与学校挂在心上，早出晚归，二十多年来，我与停西小学的老师们，多数都天不亮就出发，到学校后，我的首要任务是休息20分钟，然后以饱满的精神状态，迎接一天的常规工作，处理当天出现的或者计划好的一些必做的事务。在我的心底里，我认为领导的形象很是重要，如果在我身体正常的情况下，让我坐着上课，我会认为那是我的耻辱。我宁愿用别人搓麻将的时间，把自己关在屋子里，静静地默想当天工作的好与坏，得与失。静静地默想学生送给我的一句温馨的话语，然后独自一人在家里感动。再静静地默想，我的上级领导，他们此时在接谁的电话，在为哪个学校办事，如此一来，我的心就非常地宁静，在劳苦过后，总会感觉到无数张笑脸扑面而来。
其次，作为一名老师，特别是一名担负有学校职责的老师，要学会在心底描绘领导的伟岸形象，以他们为榜样，做好自己份内的事，十年以前，教育辅导站的张站长骑着一架破旧的单车到了我们学校，他去的目的，是一件微不足道的小事，那就是我可以有条件评为小学高级老师，那时没有电话，无法通知，当我看到他的衣裤都被汗水湿透的时候，我的心灵极度震撼，在以后的.工作中，我经常会梦到那湿透身影，这一画面让我再也不敢在工作中懈怠，我有时也笑自己很傻，仿佛是一头吃下了钢针的牛，在那教育的土地上耕耘着，一点也不敢停下来，因为一停下来，那胸腔就会一阵阵刺痛，所以只得向前奔跑。我在师德师风的会议上，这样告诉那些懈怠的老师们，我说你说你苦，你去看一下老高和那些除了上课，还冒着大汗的在农职基地里除草的老师，到底谁苦。
第三、作为一名担负有职责的老师，要学会倾听，虽然听到的声音里，有暴风雨，但也有美妙的旋律，家长与教师，构成了一幅魅力无穷的风景长卷，他们的建议有利于学校的发展，如果他们的闲谈能让学校可以得到支助，那么，就要不尽余力去争取，有一次，我将水田里的很少的水抽到了池子里，那是用来那样的脏水，里面全是牛粪，我让老师不要接来吃，他们却说这样长的水管，早过滤了。停西小学，如果没有这样的老师与我肩并肩地在艰难中走下去，没有家长们宰杀了一斤重的鸡与我们拉家常，而我只坐在算是领导的位置上自得其乐，那么，我们的学校，可能是风景依旧，所以，如果我有成绩，心里应该感谢的是那些领导与老师们。
最后，作为一名担负起职责的老师，应该知道人的身躯里，总有着无穷无尽的力气，力气今天用完了，明天又生发了更强大的力气，在我们停西小学，曾经无数次出现了群众认为不可能出现的咄咄怪事，那就是老师们集中起来，冒着大雨种草种树，搬运石头，抬电杆，可以说可以花钱请到工匠做的事，大部分让我们老师包干了。而我们老师并没有因此有一句怨言。我任职五年后，第一次在教师节请老师们进了德卧的饭馆，他们笑着说：老袁，你好狠心。
我利用今天的发言，真诚地向与我一同吃了不少苦的停西小学的老师们说一句：对不起。
最后，我感谢所有的领导与老师们，是你们陪我走过了停西小学的风风雨雨，停西小学的今天，都是你们心灵的阳光在闪耀。
谢谢
教师节教师代表发言稿10
尊敬的各位领导，同仁们，同学们:
今天是第三十二个教师节，请允许我代表我的全体同事向诸位表达敬意，致以节日的问候!
就在九月三日，我国举行了盛大阅兵仪式，那是一个国威震撼、民心震宕、世界震惊的晴天朗日，作为中国人，从内心为祖国的强盛而高兴。但是，在中国已跻身现代强国的语境下，教育这个国家实力的内在层面和长远方向，究竟处于怎样的位置和状态?这是我们每个教师时刻关切的问题——
今天是个喜庆的日子，不谈沉重话题。但是，对于当前职责的体认，我以为还是不能不说的。
第一，作为教师，必须面对“道”这个命题。“传道，授业，解惑”之论人尽能详，但是道这个字极为沉重。中国有几千年的'天道，西方有数百年的人道，现在我们又有了中国梦这样的天道大业，可是，当我们面对着姣好如花朵一样的学生时，我们的心情充满感恩：任何个人理念的设计，都不能与我们的下一代脱离干系。所以我坚信：教师不是职业个体，而是国家命运和人民福祉的承担者，是五千年传统文化的传承者，我们理应有这样的担当。
第二，教书这件事也不是制造零件，而是传授课业知识、培养先进国民、内化民族气质、外塑民众颜值的生命劳作，是自由精神、独立人格、科学知识与普通人的生存事业之间跳舞吟唱的人，我们必须有定识，有操持，并有足够久远的耐心和仁慈。今年，我校一本专业增至6个，一本招生文科的投档线高出省线3分;理科投档线高出6分。这是我们师生共同努力的结果，也是我们学校改革发展中的成功一步。但是，比起一个教师的人格承担来，这还是浅显的。传统中国有四民：士农工商。士，就是我们这些教书读书的人。我们的素养、操守和情怀标志着这个社会的人格典范，我们当以人品和心血浇灌这些数字，以此见证我们的师德。
尊敬的各级领导，亲爱的同事们：进入“十三五”发展规划的视野，建设有特色、高水平的“湖州大学”，我们深感任重道远。在我们的学校，教师、领导和学生都是一些相互温暖、共同进步的人，我们有亲密合作、骈力驰骋的至爱亲情，我们有积淀已久、明体达用的学术传统。体用之辩，人文精神乃至知识生产将重铸我们的学术基础。我们必将奋发有为。
最后，我代表全体同仁，向各位市领导表示感谢：你们的光临是对我们的尊重，既因为诸位的身份，更因为湖师院的成绩里包含着你们的智慧和爱心。
我还要特别感谢我们的校领导：你们的风格和方式是我们师德师范的直接体现，你们每次演讲或召唤，都是我们开释一切、坚定不移的源泉，而且我们的缘份绵绵长存;当您在关怀老教师的时候，坐在下面的年轻教师都会提醒自己：这一切都是温暖人心的!
谨此再祝各位领导健康!
祝同仁们快乐!同学们前景辉煌!
祝我们的师院兴旺发达!
谢谢!
教师节教师代表发言稿11
尊敬的领导、亲爱的同事们：
很荣幸在今天这个表彰大会上发表我对优秀教师的认可和致敬。教师是为人类未来注入希望的能量源泉，是呵护人类未来成长和发展的重要力量，优秀的教师更是值得我们尊敬和崇敬的人物。今天，我们团聚在这里，庆祝优秀教师们的成果和荣耀，也表达了对他们的感激之情。
优秀教师是教育的中流砥柱，他们有卓越的教学技能，善于启发和引导学生，能够将抽象概念具体化，将复杂问题化繁为简。他们不仅传授知识，更重要的是培养学生的观察力、思维力、创造力、心灵力和团队协作能力。他们知道如何关注每个学生的个性化差异，如何让每位学生都能获得成功的体验。他们的言传身教，促进了学生在人格、道德、智力等方面的全面发展。要想拥有伟大的教育，就需要优秀的教师。
我想站在这个角度分享几个关于优秀教师的故事。这些故事，希望能为大家描画出优秀教师应该有的形象和风范。
故事一：范老师的可爱
范老师是我本人的一个老师。她的教学温馨、充满趣味，总是能够通过语言和表情，将思想和情感传递给每个学生。在她的课堂上，气氛总是很放松、很有趣的。有一次课堂上，我和一位同学打哈欠。范老师并没有痛斥我们，而是冲我们眨眨眼，说：“小家伙，把嘴合上，要不然大标子进来咬你哦！”这句话引发了班里的欢笑，学生变得更加活跃了。这件小事让我感受到了优秀教师的可爱，更让我爱上了学习。
故事二：王老师的激励
王老师是我们的班主任，也是数学老师。我记得有一次月考，我数学考了62分，心情很失落。王老师看到了我的心情，私下找到我，安慰我：62分不错了，你下次一定会更好。同时，她还告诉我一些她自己当学生时的故事，让我对数学能力的复杂性和自我期望有了新的.认识。王老师的慷慨鼓励，让我重新燃起了学习的热情。这件小事说明了优秀教师的激励能力，更让我感受到了教师的真挚关爱。
以上这两个故事或许很平常，但它们却道出了优秀教师的真谛。优秀教师不仅了解学科知识，而且了解学生的情感状态；优秀教师不仅传递知识，而且传递希望和动力；优秀教师不仅教育学生，而且塑造他们的品格和价值观。
当然，对优秀教师的赞扬和称赞不仅仅停留在口号和热情上。优秀教师的培养和奖励机制应该得到完善，政府和社会应该提供更多的资源和支持，让教师能够在专业上获得更高的技能和更好的薪酬。教育行政部门和学校领导应该鼓励教师创新和分享教学经验，为教师提供更多的发展机会和奖励制度。这些举措都是为了让优秀教师更好地发挥自己的潜能，进一步提高教育质量和服务社会的水平。
最后，我要祝愿所有的优秀教师能够在工作中健康快乐，学生在你们的指导下能够茁壮成长。谢谢！
教师节教师代表发言稿12
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！
金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我们全校教师欢聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第xx个教师节。作为一名普通的一线教师，能在这样一个特别的日子里，作为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表全校获奖教师，向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢！同时，向耕耘在教学第一线的教师致以崇高的敬意，祝愿所有教师的节日快乐！
怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往，抱着对祖国教育事业的无限憧憬，我们扎根于大庄子小学这方热土，日夜兼程，风雨无悔。无数个白天黑夜，我们远离了喧嚣的人群，告别了灯红酒绿，甘与清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标，就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛，我们用如歌的声音播撒爱的阳光，智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律，学生学会了用心灵去歌唱，用真诚去追求梦想。正因为全校的教师们在教育的沃野上翻动犁铧，我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上；
正因为全校的教师们脚踏实地的开拓创新，我们的事业才熠熠生辉，灿烂辉煌！作为一名青年教师，我越来越深刻的感受到一支积极进取，和谐凝聚的团队是一所学校蓬勃发展的动力和源泉。学校树立了教学质量的生命意识带动全校教师的专业发展，促成了学生良好习惯的养成。在学校多维教育管理的调控下，增强了教师的竞争合作意识，提高教学成绩。
年年花似锦，今年花更红，在这收获的.日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家、社会对教师的关怀，体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊！让我们做叶的事业吧！呵护红花，播撒希望。“耿耿园丁意，拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真；
用智慧孕育成长；
用真诚开启心灵。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”
老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，谱写下庄小教育事业的华丽乐章。
最后，衷心的祝愿各位老师工作顺利，身体健康，万事如意。
教师节教师代表发言稿13
尊敬的老师、亲爱的朋友：
您好！
在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息，我们--辛勤的幼教园丁也迎来了第xx个教师节，在此，我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意！
在这幸福、温馨的时刻，我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面：“为了真诚赏识每一位幼儿，健康快乐每一天”为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展，多少老师从晨曦到夜晚，从酷暑到严冬，辛勤耕耘、无怨无悔，为当好“白日里妈妈”而尽心尽职；多少老师伏案苦读、潜心研究，为提高保教质量而倾力投入；多少老师工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进活动室！
每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的`校园，每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课，每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访，每一次敲响计算机美妙的键盘，都让我真切地感受到：我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时，我千言万语汇成一句话：杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽！
今天，在这样一个属于我们自己的节日里，把以下“五个一”作为节日礼物送给大家：
一个口杯：假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重，这必定意味着我们有很好的口碑，这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”.
一块手表：现在的社会是一个讲高质、重高效的社会，我们都应该走在时间的前面。
一架天平：我们应该常常自省、时时反思，将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称，使各方面均衡全面发展。
一双运动鞋：现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会，要敢于接受挑战，勇于面对竞争，我们就必须穿上“运动鞋”，系紧鞋带，跑得比别人快。
一面哈哈镜：“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己，改变不了事实但可以改变态度，改变不了过去但可以改变现在，“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。
亲爱的老师们，衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟，人人拥有一份幸福完整的教育生活，做一个成功又快乐的现代教师！
而作为园长，在未来实幼发展的征程中，我一定会加倍努力工作，会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神，会倍加珍惜各级政府为实幼创造的发展环境，会倍加珍惜我们已经取得的成果，和大家一起构建新的生命状态，做坚毅品格的塑造者，做高尚师德的力行者，做素质教育的开拓者。
播种希望与快乐，使我们的笑容灿烂而迷人；锻造现在与未来，使我们的名字永恒而高尚；倡导真诚与服务，使我们的心灵坦荡而年轻；信仰奉献与付出，使我们的收获殷实而厚重。
在秋天这个收获的季节，让我们牢记《中小学教师职业道德规范》，爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习，赋幼儿园内涵发展以阳光，赋教师主体价值以阳光，赋孩子生命成长以阳光，让爱和责任永驻我园，共同谱写实幼教幼更加灿烂的明天！
最后，祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐！
教师节教师代表发言稿14
各位领导，各位老师：
下午好！
在教师节即将来临的日子里，我作为教师代表发言，感到十分荣幸，心情也特别激动。在此，我向校领导表示衷心的感谢！向与我朝夕相处的同事们说一声：教师节快乐！
伴随着第34个教师节的到来，我也走过了30年的教育教学之路，一路走来，我有过无所适从的困惑，有过不被理解的痛苦，也有过不眠不休的焦虑……是领导的关心给了我力量，是同事们的微笑给了我信心，是孩子们纯真的目光给了我支持，让我勇敢地去战胜一切困难，去领悟教育的真谛。
作为XX学校人，我是幸运的。
1999年，我有幸在学校创建时就加入到这个大家庭中，这是一群有理想有追求，充满活力的教师团体。在这个大家庭中，我的能力得到了培养，水平得到了提高，我与XX实验学校一起经历风雨，共同成长。在XX实验学校这片沃土上，我的人生阅历更加丰富，我的教育教学生活更加多彩。
曾记得99年的夏天，大家顶着骄阳，冒着酷暑，在月城广场摆摊设点，走进农村学校搞宣传，为的是招募学生，希望家长和学生能选择我们XX实验学校。忍受着怀疑、经受着失败，实验人的坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神感动了一个个家长和学生，当新学期开学，迎来第一批学生时，当初的一丝担忧，一份期盼化作了一定要把学生教好、一定要把XX实验学校的品牌打响的坚定的信念。我们披星戴月、夜以继日，不分昼夜地奋斗着，正真是“眼睛一睁，忙到熄灯”。
经常是学生熄灯睡下后，老师们再聚集在办公室讨论教学、研究工作，直到深夜才离开学校。走在夜深人静的街上，大家谈论的还是学校、还是学生……所有的老师都逼着一股劲，浑身充满了力量。那时候，人们对实验人的评价就是：苦干、实干。
一批又一批的'实验人继承并发扬了“苦干、实干”的优良传统，为学校的发展壮大贡献着自己的光和热。“梅花香自苦寒来”，辛勤的付出终究得到了回报。如今的XX实验学校已经是XX的窗口学校，正向全省一流迈进。
从一无所有到各种评比表彰的奖牌挂满一面面墙；许多家长想方设法把孩子送到实验学校来，我们的班级数不断扩大，班级学生数一加再加，这充分说明我们的教育教学得到了家长的信任，得到了社会的认可，学校在XX的美誉度越来越高。这是我们所有XX实验学校人的骄傲，是我们共同努力的结果。
今天，社会上的人们对XX实验学校人多了一份敬佩、多了一份尊重，作为其中的一份子，我骄傲，我自豪。
作为一个XX实验学校人，我更是幸福的。
什么是幸福？不同的人有不同的理解。医生的幸福是患者的康复，农民的幸福是庄稼的成熟，设计师的幸福是蓝图的早日实现。教师的幸福呢？是桃李满天下，是学生们长大能回报社会，是孩子们都能成为国家的栋梁之才……
我的幸福观没有那么伟大，我的幸福很简单，幸福就是：走在大街上，迎面走来一个高大的小伙或漂亮的姑娘，对你恭恭敬敬地说一声“老师好”的时候；当你在那儿批改着作业，后背忽然有一双稚嫩的小手为你捶背的时候；当发现你声音嘶哑，孩子们送上一颗颗润喉片的时候；当你生病不能给孩子们上课了，孩子们懂事地说“我们一定要好好学习，不能让王老师再为我们操心”的时候；当分流结束放假以后，全班的家长和孩子冒着风雨自发地聚集在一起，表达对老师的感激之情的时候……
从这点点滴滴的小事中，我从教师这个平凡的工作中，体会到了满满的幸福。我们常说：教师吃的是良心饭。我们只要以自己的真心去对待孩子，孩子们一定会以真心回报我们。
今天我们的XX实验学校校园环境优美，学习氛围优良，教学设施优质，是全体实验老师施展才华的舞台，也是全体实验学生实现人生理想的乐园。在实验学校，领导高瞻远瞩，老师爱岗敬业，学生勤奋好学……
工作、生活在这样的校园里怎么能不幸福呢？做幸福的教师，是目标；幸福地做教师，是践行；能尝到教师的幸福，便是成功。愿我们每个XX实验学校的老师都是成功的，更是幸福的！
再次祝各位老师节日快乐！
教师节教师代表发言稿15
尊敬的各位领导、亲爱的各同事们：
大家下午好！
首先，请允许我代表全体班主任向在座的老师们致以节日的问候！向对我们班主任和我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！在这第35个教师佳节到来的美好时刻，我很荣幸地被评为优秀班主任，也很荣幸能作为优秀代表发言。今天的我站在这里心中是无比的激动不已，也感到了万分的自豪与骄傲，因为四年前的今天我站在这里作为学生代表发言，四年后的今天我代表优秀班主任发言。三年前，我怀着对美好未来的向往留在了母校，做了一名光荣的人民教师，两年前我和我曾任的老师，现在的同事共同探讨当教师的.心德，一年前我努力的送走了我的第一批学生，今天我努力成为了一名优秀班主任，这是我在我的母校的成长历程，这也将是我人生最美好的轨迹，回想以往，感触颇多。
记得校长曾说“有什么样的学生就有什么样的班主任”，我深刻的体会到这一点，抓好入学教育，培养学生良好的习惯新学期的头两个月，是班主任工作最关键的时候，如果这两个月的工作做好了，以后的工作就得心应手。本学期来我严格贯彻执行学校的准军事化管理方案，我深知要培养学生养成良好的习惯，这习惯包括学习、纪律、卫生、生活等方面。学生刚入校各自习惯不一样，要耐心帮助学生改掉不良习惯，养成你所期盼的习惯。尤为重要的是，要认真指导学生养成良好的学习习惯，如上课多动脑筋，课后多总结等等，这是形成良好学习风气的基础。我觉得我班良好的学习氛围是与入学教育分不开的。
要重视班级日常管理，班内事情一周一小结，每月一大结我一直坚持用班务日志方法记载班内的各种情况，且每周一总结。值日班干部每天将当天的各种情况记载下来，第二天早早晨交给我，使我及时掌握到班上的各种问题，然后把这些问题合拢起来，想出一些解决问题的办法。普遍问题和个别问题采取不同的方法处理。因此，通过这种方法可让我及时处理班内的各种事情。
我是用爱在滋润学生、管理学生，矫正稚嫩的脚步中专生犹如还没有成长好的禾苗，不仅需要阳光的照耀，更需要雨露的滋润。而能使中专生茁壮成长的，恰是教师给予学生的爱。高尔基曾说过：谁爱孩子，孩子就爱她。只有爱孩子的人才可以教育好孩子。要做一个好的班主任老师，首先必须要全身心爱学生，关心、尊重、理解、宽容和信任学生，用自己的爱去唤起学生的爱，用自己的心灵培养学生的心灵。作为班主任，在工作中我注意给学生争辩的自由，让学生充分发表自己独特的见解和观点。当学生有出色的表现时，我总是毫不吝啬地把微笑和赞扬送给他们；当学生有不足和过失，我也微笑着鼓励他们，哪怕是批评也要做到“忠言不逆耳”。
我注重自身形象，做学生的表率，教师的一言一行，对学生有着深刻而久远的影响。因此，要做好一个班主任老师，无论在为人与工作上都应该成为学生的表率，应该严格地以师德规范要求自己，真正做到“为人师表”、“以身作则”。有句俗话说得好：“喊破嗓子不如做出样子。”凡是要求学生做到的，我自己首先要做到，让学生感受到班主任也是集体的一员，是他们学习的榜样。平日里，我总是以平等的参与姿态在行动上成为学生的榜样和示范：每当看到教室里的桌子歪了，我就马上去摆一摆；看到学生课桌里面的书乱了，我就去理一理；看到地面脏了，我就拿起扫帚扫一扫；看到教室里有纸张，我就连忙弯腰把它捡起来……这种“无声胜有声”的教育方法让学生们也能学着我的样子摆桌子、理书本、擦讲台、捡纸屑，那种关心集体的思想在班级内慢慢形成。
我想无论是过去、现在和将来，我将一如既往地在平凡的岗位上默默地奉献，我以我心换青春，我以青春驻工贸，祝老师们节日快乐，祝工贸大家庭越来越旺盛，祝校长越来越年轻。
谢谢大家！我的发言完毕！
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