【精品】幼儿教师演讲稿范文合集五篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今,我们都可能会用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的幼儿教师演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。
幼儿教师演讲稿 篇1
亲爱的小朋友:
你们好!
又到了星期一了,我们今天又站在了操场上,看我们的五星红旗冉冉升起,今天国旗下讲话的题目是《六一儿童节》。
每年的6月1日是小朋友们最开心最快乐的时候,因为这一天是六一国际儿童节,是我们小朋友自己的节日,在这样的节日里,全世界小朋友都载歌载舞,都在和自己的小伙伴们一起欢度自己的节日。
去年的六一儿童节,小朋友们还记得吗?我们上党中心幼儿园的孩子们一起到我们的上党影剧院,在影剧院的大舞台上我们一起唱歌跳舞,和你们的爸爸妈妈一起拍照片。那个时候的样子,你们还记得吗?
时间过的真快,今年的六一儿童节又要到了,你们都准备好了吗?你们都准备了哪些节目来欢度节日的?(幼儿讨论)
你们准备了这么多节目啊?老师都非常喜欢,这段时间,小朋友们辛苦了,为了表演出更多精彩的节目,小朋友流了许多的汗,吃了许多的苦,但是你们心里开心吗?
老师非常期待能够看到你们的精彩表演,也在这里祝全体小朋友们六一儿童节节日愉快。
幼儿教师演讲稿 篇2
儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,几年的时光在平凡和平静中悄然逝支,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,更不敢说为之付也了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师的价值!
说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感以及融入集体的团队精神。
一切职业要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,同时孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。可以说,每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子,排除追逐名利、拈轻怕重的心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个16个月的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中的一点小事上有进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一严厉打击劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,在工作中,我也如同对自己的女儿那样对每个孩子,这样你就会感到有意义。幼儿身体健康,学习进步,你就能感觉到工作的快乐。
当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机。每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
也许会有人说“教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。”可当你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家伙在您的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时,我坚信,你会相信这世间真的有“点金术”的存在。这个“点金术”便是幼儿教师高尚、细腻的爱心。
在操场上,我和孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;在活动室里,我让孩子们围坐在身边听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出,优美的歌声在这里回旋的时候;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时我正用一颗真诚、火热的爱心,悄悄地开启着他们的天真、无私的心扉。是“爱”使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了。
久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。
看,平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊!在工作中我深深体会到:教师的爱是滋润孩子心灵的甘露;是哺育孩子健康成长的阳光。只有爱,才能化解孩子心中的烦恼;只有爱,才能缩短我们与孩子之间的距离。爱,让我耐心地面对每一个孩子,一往情深。
因为爱,所以爱!愿所有幼儿园教师为职业的人在付出工作辛劳的同时,更能体验到幼儿教育带来的快乐和幸福,在幼儿教育事业中,体现自己绚丽的生命存在。
幼儿教师演讲稿 篇3
《把信送给加西亚》讲述的是罗文中尉如何把信送给加西亚将军的故事,他倡导了对工作的勤勉敬业精神,培养人们积极主动的精神,培养人们强烈的责任心、事业心,培养人们工作的热情和激情。每个岗位都需要负责的员工,需要主动的员工。就像罗文一样,彻底执行并做好每一件事,然而现实生活中罗文这样的人太少。通过学习这本书,使我更加深刻的理解只有付出才有回报,只有负责才能得到信任,只有主动才能有创新。罗文代表着积极、健康、向上的人生价值观。
在我们现实生活中,有些人工作态度不端正,投机取巧,不思进取,抱怨社会不公平,抱怨自己时运不济。这本书告诉我们想要做好每一件事情,就必须对每一件事情负完全责任,才有动力做出百分之百的努力,同时,还需要工作的主动性,并且持之以恒,坚持下去。就像罗文一样,必然会取得完美的结果。
我们要学会换位思考,如果我们能换位思考,局面会是另外一种情况,负责的人才懂得如何为别人考虑,作为幼师的我们责任心是极为重要的,我们要时刻想着如何为这件事情考虑,而不是处处为自己着想。责任感是不容易获得的,它是由生活中的点点滴滴积累得来的,但最基本的是得当的思维方式和做事方法。负责的人是成熟的人。想要有所作为,就必须要调整一个正确的心态,反省自己,正视自己,不抱怨,说到抱怨,我们幼儿老师难免会心存抱怨,抱怨每天只能与一些无知的孩子们在一起,抱怨工作薪水不高,抱怨工作环境太差……但是我们可以换一个心态想想自己是一个幼师,能与这些天真可爱的孩子们在一起做游戏玩耍无忧无虑的是一件多么开心的事情,听着孩子们一声声“老师老师”多么幸福啊!
只要我们充分发挥自己的优势,积极努力的做好每一件事情,提高自己的工作效率和水平,就会在看似平凡的岗位上作出不平凡的事情。
在当代社会中,有些人逃避责任,斤斤计较,看清自己的工作,妄自菲薄,其实每个平凡的岗位上都有着重要的意义,做好每件事情会有一种充实感和成就感,多些实干,少些空谈和抱怨。
在我们身边也有孜孜不倦,埋头苦干的领导和同事,每次领导下发任务,我们的'老师哪怕加班加点也要完成工作任务,她们不辞辛苦,毫无怨言。这些人的默默奉献和勤勤恳恳是我们学习的榜样。社会需要罗文,我们更需要罗文这样的人,那些积极主动,坚忍不拔得人,那些值得信任的人,那些具有崇高品质的人都是我们的好朋友。罗文精神应该作为我们每个人的处事准则,做工作不记得失,不怕困难,忠于职守,爱岗敬业,全心全意并取得高效。
我是一名幼儿教师,作为祖国花朵的最初培养者,我们肩负着重任,那么如何在教育教学工作中使孩子们得到最好的发展?怎样成为一名幼教罗文!我认为:
一、对教师事业忠心
俗话说:“忠诚是走向成功的财富。”书上说能取得成功的重要原因是他有一种优良的道德品质和坚韧精神,作为一名幼儿教师我们更应该对领导,家长,孩子们负责任,更要忠诚,因为孩子是祖国的未来他们更关系着祖国的发展,所以我们要养成对事业忠诚的优良品质。
1、热爱幼教事业
我们是教师,更要正确认识教育事业对祖国,对社会的重大作用,并要在事业中不断学习,完善自己。
2、坚守教育职责
教师是履行教育教学的专业人员,肩负着培养人才,提高民族素质的使命,所以我们要忠于职守,不辱使命,努力完成工作任务,做一名让家长领导信任的像罗文一样的人。
3、任劳任怨
教师是劳动的特点典型人,她决定了辛苦多于劳逸,付出多就回报多,那么在生活,工作中我们应不斤斤计较个人得失,以牺牲小我完成大我的精神来完成工作任务。
4、不断提高自我素养
教师就是教书育人的标本,你有多少东西,就会影响着幼儿的自身发展,所以我们要不断完善自我。
二对幼儿有爱心
一个孩子的成长不仅需要良好的教育,还要有良好的培育。
1、 关心关爱幼儿
幼儿好似一片白纸,他们需要我们用智慧添上丰富的内容,因为我们是幼儿接触社会教育的第一个老师,所以我们要以妈妈的方式来爱护她们。
2、全心全意对待每位幼儿
教师对待幼儿是否公平,它不仅会影响幼儿身心发展还有健康成长。
三、对家长要热心
幼儿园,家庭,社会,这三方面是影响幼儿的重要因素,要想做到让幼儿健康成长那我们要学会把这三种关系处理好,因此,对待每一位家长的问题,要耐心,认真回答,让家长满意放心,更要主动和家长取得联系,交流商讨幼儿所存在的问题因为我们要学会做一名像罗文一样忠诚忠实的人。
读过一本好书,心灵得到一次洗涤,思想认识得到一种提高。一切成绩都是努力的结果,我热爱我的工作,我爱我那可爱的孩子们,让我们收拾好心情,从今天开始,专注的做好每件事情,在这过程中不断完善自己,提高自己,认真做事,诚实做人。
幼儿教师演讲稿 篇4
有人曾问过我这样一个问题,世界上什么东西最美?也许会有人说,世上最美的是青春,也许会有人说,世上最美的是爱情,这些说法各有各的道理,但我认为,世上最美的是奉献。
记得在我读幼师的时候,我曾有少女特有的浪漫设计过自己的明天,用火一样的热情幻想过自己的未来。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当沉甸甸的教学担子重重的压在我柔弱的肩头时,当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时,一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我,此时,却要担起这么一大群孩子的“保姆”,却要担起这么一大群孩子的“妈妈”,帮他们洗脸、穿衣,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股``````此时的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。我苦恼过、迷惘过,甚至曾经动摇过、退却过,但有一件事深深的触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了信念。
那是20xx学年开学后的第一天,我们都进园报到了,可唯独没有见到我们的黄园长。一打听,才知道原来黄园长整个暑假都没有休息过,而是在为幼儿园教学楼的扩建四处奔波,致使她左膝盖关节毛病又患了,几天前刚去医院动了手术,这会儿正治疗着。带着迟到的关怀,我们几个同事相约去探望她,可她人虽躺在床上,手里头却仍拿着电话忙个不停,说的都是幼儿园教学楼扩建的话题。是啊,幼儿园的建设发展固然重要,可您的腿也要保重啊!您难道忘了医生的嘱咐吗?您难道忘记了护士的劝告吗?才休息几天,您就坚持着要下床,走路不方便,您干脆雇辆三轮车,到教育局、到建设局、到财政局,您找领导、找上级、找朋友,您的心愿就是要让孩子能有个宽敞、明亮、整洁的学习环境。园长啊,我们都知道,您心里唯一挂念的只有幼儿园,您心里唯一不能忘记的只有孩子。
“榜样的力量是无穷的”,这力量有如一盏不灭的明灯、一座屹立的丰碑,无时不刻的在前方指引着我、鞭策着我、激励着我,教我要如何做人,做一个什么样的人!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。几年来,我无不以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。记得前段时间,我的脸上无缘无故的长满了许多小红点。在和孩子相处时,我总是小心翼翼的,深怕自己的脸会受到他们的嫌弃,甚至会吓到他们。深怕自己原本美丽的形象会在孩子心中土崩瓦解。直到有一天,一个小朋友兴高采烈的跑到我面前,用小手指着她那胖嘟嘟的小脸蛋对我说:“谢老师,你看我昨天被蚊子咬了一口,现在我的脸上终于和你一样有小红点了,太好了。”听着他天真的童语,看着他心满意足的样子,我不禁热泪盈眶,同时也体会到了,孩子对老师的热爱是不会因为老师容貌的变化而改变的。是的,没有鲜花,没有掌声,我们幼教工作者过着平平常常、普普通通的日子,没有与日俱增的存款,没有一步一个台阶的升迁,但我们宁愿守着这份清贫、这份寂寞,因为,在我们心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我们无怨无悔! 因为——人生最美是奉献。
幼儿教师演讲稿 篇5
尊敬的各位评委、各位老师:大家下午好!
今天我演讲的题目是“我是幼儿教师、我骄傲”
世上有很多的东西,我们在给予时,它往往越分越少,然而有一样东西却会是越分越多。也许你会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答你:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是舍得。当你真正付出、给予后,带给你的也会是同样的爱。
18岁那年我走进了学校之门,当我第一次走上讲台,第一次被孩子稚嫩的童声叫到“老师”时,我的心倍感激动,因为那是我认为听过的最美妙的声音,是我18年来最为幸福、最感觉荣耀的一瞬间。也正是那一瞬间总在我的耳畔环绕,久久的挥之不去,为着一瞬间的感到我在县里偏远乡镇和村级学校代课和支教坚持了4年。
在那4年之中,不管是在当时车程7、8小时才能到家的官店镇玉皇小学,还是在本乡镇的边远村级九龙小学,面对着一个一个渴望成长,向往知识的孩子,能把自己掌握的东西传授给他们,能看到他们犹如树苗一样一天一天不停的成长,那是一种说不出的快乐感受。记得每一声“老师”、“老师”,记得每一次和孩子们亲切的对话,记得每次家访过后孩子们那激动的笑脸和挥动飞快的小手,记得要离开玉皇小学时我们班74个孩子,牵手挽留、伤心流泪的瞬间,正是这样一个个美丽的瞬间,使不管在哪里,我都无法拒绝刮风下雨、烈日寒冬,无法拒绝孩子们的呼唤和思念,是它牵引着一次次的坚持到岗上课,不为别的,只因为我是他们的老师。教师
常常被比作是蜡烛,燃烧自己照亮他人,教师也被誉为阳光下最为光辉的职业。是的爱就是无私的付出和真正的舍得。用心教育,把爱付出,是我对教师的理解和对待孩子的那一份真诚的关爱的信念,一直支持我不断的在教育路上前行。
20xx年9月,历经四年的教育教学,我加入到了土城镇幼儿园,这个新鲜的大家庭。然而来到新的环境,面对新的生活,我却一下子失去了生活主张,变得手足无措,无法正常的开展如常的教育教学活动,也无法正常与这一群幼小的孩子交流。教育对象从 “学生”转变成了“小朋友”我也从理论上的教书老师道路上渐行渐远,转变成了人们口中所谓的“男阿姨”。当时身心极其不适的我犹如一只断了线的风筝,进入了一个飘忽不定的空间,不知道飘到何方。这一生之中我认为最为尴尬的时光,在同时的关心和帮助下我逐渐的发生了转变,随着时间的推移,我发现我好像开始适应了一个幼儿教师的生活。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天放学随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对幼教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。我奇怪的发现以前那些叽叽喳喳的小朋友,那些啰啰嗦嗦的小喇叭,没有那么惹人讨厌了,在自己心情不好的时候反而会因为看见一张张稚嫩的笑脸,一个个开心晃动的小精灵而感觉心情愉快起来。
有很多人问我:“当幼儿园老师你真的幸福吗?”。他们习惯把老师比
做蜡烛、春蚕、人梯和铺路石,把老师的劳动与这些牺牲与悲苦的形象相联系。由此,我想到了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却重未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候,伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?教师该有的这样一种境界,是把教育劳动看作一种幸福的体验的过程,作为幼儿教师该把孩子的快乐与成长的过程视为教师生命增值的过程,幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣而伟大。虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。人生还有什么比这更幸福的呢?幸福是要靠自己去品味的。当你生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸和孩子们那真诚的关爱,你能不感到幸福吗?当你因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着“老师,我来给您按摩吧!”“老师,我来给您揉揉腿吧!”你能不感到快乐吗?
我想告诉大家,作为一名幼儿教师,我幸福、快乐,面对这份幸福、快乐,我骄傲。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬。我的生命因此而变的光耀无比——就像天空中的那轮太阳,暖和了别人,也暖和了自己。所以,我要大声说,我是一名幼儿教师,我骄傲。
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