幼儿园体育游戏小皮球钻山洞小班教案
作为一名人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?以下是小编收集整理的幼儿园体育游戏小皮球钻山洞小班教案,希望能够帮助到大家。
幼儿园体育游戏小皮球钻山洞小班教案1
活动目标
1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。
2、锻炼钻的运动技能。
3、能动作协调的钻过山洞。
活动准备
1、音乐:蚂蚁去旅行;洗刷刷。
2、山洞(拱形门八个)、铃铛八个(系在拱形门正中),沙包若干。
活动过程
一、活动开始
教师带领幼儿跟随音乐“洗刷刷”做热身运动。
(重点活动幼儿的腰部及腿部)
二、游戏活动
1、出示游戏道具,引起幼儿兴趣。
小朋友,你们看!山洞的上边安装了什么?
(引导幼儿发现拱形门上挂有铃铛)
教师:这个铃铛就是报警器,钻山洞的时候,如果超高了,铃铛就会响起来报警的。
我们钻山洞的时候,一定要弯下身子,不要碰着报警器啊。
2、请个别幼儿示范钻的动作。
(1)请个别幼儿示范,其余幼儿仔细观察动作。
(2)教师讲解钻的动作要领:
弯腰屈膝、低头,身体全部钻过后再站起来。
3、教师介绍游戏玩法。
“小河对面的果树林丰收了,请小朋友去收果子好吗?
但是,果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼,咱们在钻过桥洞的.时候可要注意不能碰到上边的铃铛!”
规则:四组幼儿听指令出发,钻过山洞,不能碰到铃铛,
取完果子原路跑回。
4、游戏开始。
幼儿分成四组参与比赛,钻过拱形门运完全部“果子”后统计每组总数,
数量最多者获胜!可组织3-4次比赛。
要求:幼儿钻山洞时,身体和手避免碰响铃铛吵醒大灰狼。
三、活动结束
1、对幼儿的表现进行表扬,并鼓励其余幼儿加油努力。
2、幼儿与教师一起做放松练习,活动结束。
幼儿园体育游戏小皮球钻山洞小班教案2
活动目标:
1、乐意与同伴玩球,体验与同伴共同游戏的快乐。
2、能够较熟练地用双手滚接皮球。
3、提高动作的协调性与灵敏性。
4、锻炼幼儿的团结协作能力。
活动准备:
皮球若干、“山洞”若干(可用两把小椅子摆成山洞状)、球筐两个。
2、活动前场地、器械、幼儿衣着及情绪身体检查,确保幼儿会户外活动的安全
活动过程:
一、准备活动:
教师带领幼儿跑步的形式做准备活动,过程中拉伸一下胳膊和腿部肌肉。
二、幼儿双人合作自由练习滚接球,教师观察指导。
1、引导幼儿设计球的多种玩法。
2、教师与配班教师展示
三、幼儿学习游戏玩法及规则:
1、练习不同距离内幼儿双手滚接皮球。
师:真好玩呀,快和你的好朋友一起试一试。把小皮球推过去,用手接住再推回来。
2、教师针对个别幼儿出现的情况进行个别指导,激发幼儿对滚接球游戏的兴趣。
二、集体玩游戏:小皮球钻山洞。
1、幼儿示范,教师提醒幼儿要蹲在规定的线上进行游戏。
请一名幼儿示范从划线处滚球,将球滚过山洞后由对面的小伙伴接球,然后反复。
2、教师小结幼儿示范情况,再次强调滚接球要领。
师:你们都想帮小皮球过山洞,是吗?好,请你们两人一起带着小皮球轮流过每个山洞(活动场地上布置若干距离不等的“山洞”)。
3、幼儿游戏,教师提醒幼儿将球带人场地上的每个“山洞”进行游戏,体验不同距离内的双手滚接皮球。
三、教师小结每组游戏情况,纠正出现的问题,然后请幼儿自由结伴游戏。
巡视幼儿自己结伴游戏,提示幼儿对准山洞口,如果球偏离方向捡球的时候注意安全。
活动延伸:
请父母帮助幼儿建立一个家庭用的建议山洞,供幼儿与家长玩游戏,增进亲子感情。
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