中班科学活动:土里蹦出的蒜宝宝

时间:2021-11-25 17:01:09 教案 我要投稿

中班科学活动:土里蹦出的蒜宝宝

  活动目标

中班科学活动:土里蹦出的蒜宝宝

  1、通过看、摸、闻、剥等方法,发现蒜头的特征,体验发现的乐趣。

  2、了解蒜头在春天会发芽,教幼儿学会种大蒜的劳动技能,激发对大蒜种植的兴趣。

  3、通过认识大蒜、种植大蒜,使幼儿充分感受大蒜的作用并乐意吃大蒜。

  活动准备

  1、蒜头人手一个

  2、课件PPT

  3、幼儿具备一定知识经验

  活动过程

  一、谈话导入,激发幼儿探索兴趣

  (1)上次,老师和小朋友们一起在种植园里做了一件有趣的事情,你们还记得么?(拔大蒜)

  (2)谁知道大蒜是怎么来的?(幼儿猜想)

  (3)(出示大蒜生长图)原来,大蒜是大蒜头发芽长出来的.。

  (4)你们知道大蒜头是从哪里长出来的吗?(土里)

  (5)播放课件,蒜头宝宝从土里蹦出来了,现在,它要蹦到小朋友的篓子里去了!

  二、认识大蒜头,鼓励幼儿自主观察、大胆探索。

  (1)玩一玩,你的蒜头宝宝是什么样的

  (2)剥一剥,你发现了蒜头宝宝的什么秘密

  (3)闻一闻,蒜头宝宝有什么样的味道

  (4)咬一咬,蒜头宝宝的味道你觉得怎么样

  (5)小结,重点突出蒜头表面有皮、里面是蒜瓣,能吃的、蒜瓣有水分、形状一头尖,一头平等特点

  三、个别探索,激发幼儿种植大蒜头的兴趣

  (1)出示花盆,谁会种大蒜头

  (2)请个别幼儿上台演示

  (3)评一评,对不对,师讲解种植步骤

  四、鼓励幼儿继续讨论,思考大蒜头作用

  (1)人们都很喜欢大蒜头,你们知道为什么吗?(对人有好处)

  (2)讨论说说,大蒜头的好处有哪些

  (3)出示课件,教师补充说明蒜头的其他好处

  (4)小结:蒜头真是宝,我们要爱吃大蒜,做不挑食的好宝宝。

【中班科学活动:土里蹦出的蒜宝宝】相关文章:

大班科学优秀教案及教学反思《泥土里有什么》09-22

少年闰土里的好词好句09-03

幼儿园中班科学活动:鞋底的秘密12-20

《有趣的数字宝宝》中班教案12-12

《有趣的图形宝宝》中班教案12-12

中班科学教案《声音》及活动反思12-20

幼儿园中班科学活动课件设计05-18

幼儿园中班数学活动《数字宝宝》含课件01-06

含蒜的歇后语06-14

腊八蒜的家常做法02-10