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小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿（通用17篇）
在广播站锻炼的学生，我们广播前一般都会提前准备好广播稿，漂亮的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿 1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
大家一定都记得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，它告诉我们要爱惜粮食，学会节约。节约是一种美德，是一种责任，也是一种义务，更是一种使命。
可是，在我们的校园里还经常有这样的现象：晴朗的日子，还能看见有的教室亮着全部的灯;凉爽的'早晨、傍晚，有的教室里的电扇还是马力全开;洗手处的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水，来来往往的同学视而不见;空荡荡的餐厅，零乱摆着的餐盘里却还剩有许多的饭菜……
节约，实际行动比说任何好话都实在的多。我们每个人都应参与节约行动，“众人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正缔造一个节约型校园。一分耕耘一分收获，再好的良田，如果不勤于耕种，如何能有收成?同样有了收成，挥霍成性，再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获，离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果。
同学们，让我们从身边的小事做起，做一个“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的好队员!
小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿 2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是6三班的xx，很荣幸今天能够站在国旗下为大家广播，我今天广播的题目是《勤俭节约，从我做起》。
勤俭是什么?传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德。现代文明需要它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。古今中外，小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。
勤俭节约是个人修身之需，诸葛亮就把静以修身，俭以养德“作为”修身“之道;勤俭节约是持家之宝，朱子就将”一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰“当作齐家的家训;勤俭节约更是治国之道，毛主席就以”厉行节约，勤俭建国“为”治国“的经验，号召全国人民：”以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。“
聚沙成塔，集腋成裘。我国有13亿人口，如果我们每人每天节约一分钱，全国13亿人一天就能节约1300万元，一年就能节约大约50亿元，这笔钱可以新建5000所希望学校，能让近千万个失学孩子重返校园。
作为与时俱进的小学生，我们应怀着以天下为己任的宏伟情怀，怀着时代的责任感，传承勤俭节约的传统美德。从举手之劳做起，把勤俭节约自觉落实到学习生活的每一个细节，如不开无人灯、出操、室外课、课外活动等时间里，教室内应及时关灯、关电扇等等。”一块煤，不算多，千块煤炭堆成坡;一滴油，不算多，点点滴滴汇成河。“勤俭节约，要从每一度电、每一滴水、每一张纸，每一粒粮食、每一件衣服做起，培养勤俭节约的好惯。节约一粒粮食，就是节约一片富饶的土地;节约一滴水，就是节约一畔清澈的湖泽;节约一度电，就是节约一座充盈的`矿山;节约一张纸，就是节约一片美丽的森林。节约每一点，就是创造一笔财富。
勤俭，是中华民族的优良传统，是现代文明的内在诉求。勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成”举手之劳“的生活态度和生活方式。
老师们，同学们，为了祖国的天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们立即行动起来吧!
我的广播完了，谢谢大家!
小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿 3
亲爱的老师、同学们：
大家好!
勤俭节约是中华民族的传统美德，小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这几个字。
其实，在我们的生活中，有许多可以节约的地方。比如我们点菜时，要适量的点菜，吃不完的可以带走。洗完脸的水，也可以去浇花。太阳很大时，可以关掉电灯等等一些小事情，就可以做到勤俭节约。在建国初期，毛主席用一句“浪费是极大的犯罪”，以此教育了几代中国人艰苦创业、勤俭节约，创造了中国一个又一个的经济腾飞。勤俭节约的精神深深植入了人们心中。
我们很小就背过一首古诗:谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。它告诉我们，每一粒米，都是用辛勤的汗水换来的，我们应该珍惜，从小做好勤俭节约。作为一名小学生，勤俭节约，我们能做些什么呢?答案很简单，就是从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。如果任意浪费水资源，那么，地球上的最后一滴水，将是我们的'眼泪!节俭，是中华民族的传统美德，让我们一起勤俭节约，继承老一辈的优良传统，创造美好的未来吧!
小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿 4
亲爱的同学们、尊敬的老师们：
大家早上好!我是6(2)班的xx，今天我发言的题目是《崇尚节约永不过时》。
大家一定都记得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗，而且都明白它告诉我们的道理。从古至今，勤俭节约是我们人类社会永恒的话题，建国前我们的物质生活极不丰富，人们缺衣少吃，此时需要发扬勤俭的精神，让自己节衣缩食度过难关;可到了幸福时代，吃穿不愁，然而节约却显得尤为重要，此时节约是一种社会公德，是一种爱护品质，是一份责任义务，更是一项神圣而光荣的使命。
生活中的我们做的怎样呢?你真正理解了“勤俭节约”的，落实好了它么?我们是不是把它当成一种时不时喊的空头口号?我们是不是把它当做规范既怀着虔诚似的尊敬，又不免肆意的亵渎它违背它呢?学校是我们的公共场所，供我们学习、娱乐和生活，那我们所做的一切当属于社会公德的范畴。让我们把目光聚焦到这些不堪入目的情景：早读课的教室里明亮的灯陪着我们读书，从熹微的晨光到天色大白，下课了同学们箭般冲出教室兴奋的玩耍，灯仍无悔的亮着;笤帚摆放的七零八落，桌面被刻画涂抹的面目全非，结实耐用的凳子成了抬人的轿子摇摇晃晃，地面上随意扔垃圾;更让人不可思议的是，厕所是个肮脏的地方，我们走过之后都会掩鼻，可是我们却离不开它，难怪人们给它冠以“卫生间”的美名，去感恩它尊重它。但现实中我们做的最差，刚投用不足一学期的它，水龙头的“脖子”掉了，躺在一边置之不理，拖把池成了“黑李逵”，尿池杂物堵住下水口，蹲便的隔板倒下了，冲厕的水像大河哗哗流发出震耳的声音，同学们用水更无情，洗个手任它最大限度流，你们何曾想有多少甘甜的水从我们指间从我们嬉笑中间浪费了?
浪费已成了现在社会最严重最普遍的问题。看看我们餐桌上，进一次中档饭店动辄几百元、几千元，吃饱了喝足了，剩下的`馋羹冷炙有多少?看看我们的垃圾桶，每天一个班会产生多少纸片垃圾，有相当多的还是完好无损的本，一字不写用来擦墨汁叠玩具的纸张，我们的过度消费会加快纸的印刷，会加速多少优良木材的消失?我们用的电，绝大部分还是火力发电，就是靠大量的烧煤带来的劣质产能的电，我们不能珍惜电，让更多的煤用于深加工和综合利用吗?一次短暂的停电，一次意外的缺水，一次疲劳的旅程，就会让你倍感珍惜。节约受益于当代，更是为我们子孙后代造福。
同学们，“众人拾柴火焰高”，我们应该及早加入到节约的行动中，并持之以恒，才能真正缔造一个节约型学校，为保护我们的地球和确保我们社会的长治久安贡献出一份力量!
小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿 5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
艰苦的生活已经离我们越来越远，人们的生活有了很大的改善，学会了享受。你瞧：夜晚，城市里万盏灯火，一栋栋高楼被镶嵌上了五光十色的宝石;一条条街道犹如闪耀的银河;一颗颗大树披上了五彩的衣裳。再瞧瞧：饭店用餐时，主人热情款待，点菜是“多多益善”，餐桌上顿时摆满了丰盛的菜肴。而在这星光闪耀的美丽背后，又有谁看到了浪费的影子。
校园里，我们也常常见到同学们浪费的影子。丢掉的作业本还有很多页未写;丢弃的铅笔头也越来越长;许多橡皮、尺子、水彩笔找不到主人;水龙头里的水孤独地流着;食堂里的饭菜满地都是……
作为小学生，我们应该向先辈们学习，养成勤俭节约的好习惯，从现在做起，从小事做起，从你我做起。节约每一粒米，不剩饭菜;节约每一度电，离开教室及时关灯;节约每一滴水，洗手后关紧水龙头;节约每一张纸，爱惜书本，不乱撕书本。
成功由勤俭节约开始，失败因奢侈浪费所致。不管是在艰苦的岁月，还是在富裕的`如今，这一朴素的真理永远不会过时。勤俭节约是一个人的重要品质，是人生的巨大财富。一个从小就大手大脚，随便浪费的人如何成才，如何去创造一番事业。同学们、小伙伴们，让我们共同努力，改掉浪费的坏习惯，做一个勤俭节约的好少年!
小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿 6
各位老师、各位同学们：
早上好！
我今天讲话的题目是“勤俭节约”。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”大家都读过这首诗，这首诗教育我们要珍惜每一粒来之不易的粮食，教育我们要勤俭节约。
勤 俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。从厉行节约的晏婴到"一钱大守"刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份 忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神，才能生生不熄、不断繁衍、 兴旺发达。勤俭节约还是我们国家的建国方针，建国初期，毛泽东主席曾说"要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括执行厉行节约，反对浪 费这样一个勤俭建国的方针。"正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但 是近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作"过时"的观念加以否定，以致出现以铺张浪费为 荣，艰苦朴素为耻的.歪理。浪费的现象，在我们的学校里也时有出现，例如：同学们用完水后，没有关紧水龙头，水龙头中的长流水，教室中人去灯不熄，教室外的 垃圾桶里还可以用的文具、抽屉里还没有吃或者没有吃完的点心、牛奶，食堂里每顿倒掉的剩菜剩饭等。 勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗？答案是否定的。 我们知道，改革开放后，国家的经济在不断提高，但是，我国尚未达到中等发达国家的水平，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里，还有许多下岗工人 靠社会救济金金生活，在农村，还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区，还有许多人为解决温饱问题而奔波。我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候， 勤俭节约的美德不能丢。
勤俭是建立在"勤"与"俭"的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加，劳动者创 造的成果才会越累越多，社会才能发展进步。反之，则是社会衰败，文明倒退。"历览前贤国与家，成由勤俭败由奢"。历史上多少人，贫困时勤俭节约，奋发有 为，终于成就大事，又有多少人富贵时骄奢淫逸、声色犬马，使千万家财、百年基业毁于一旦。历史教训告诉我们，即使国家足够发达了，我们的生活真正富足了， 勤俭节约的美德也不能丢。 在当今社会经济条件下讲勤俭，其意义已经不止是物质上的克勤克俭，而更多体现为一种高尚品格，一种可贵的精神，体现为奋发进取，积极向上的精神状态，作为 一种民族精神，勤俭节约美德更不能丢。
劳动是幸福的左手，节约是幸福的右手。同学们，让我们积极地行动起来，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。
小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿 7
亲爱的老师、同学们：
大家好!
这几天我们班里出现了一些浪费的现象。比如说，有的同学拿100元钱买许多小乌龟分给同学们，这不仅浪费钱财，还浪费了学习的时间。还有的同学崭新的本子撕了一张有一张，铅笔用了一半就不要了，橡皮用小刀切成一块一块的丢的到处都是。这些现象多么令人心痛啊!
我们这些00后，家里基本上都不穷，想吃什么穿什么，爸爸妈妈都会满足我们。但是我们一定不能忘了中华民族勤俭节约的传统美德。
又一次我去涮拖把，刚进水房，就听见“哗哗”的流水声，我看到一个水龙头开着，水“哗哗”的流着。我连忙走过去飞快的涮完拖把，然后把水龙头关上了。门卫叔叔走了过来摸摸我的.头说到:“真是一个好孩子!”我听了心里美滋滋的。
勤俭节约是我们中华民族的一种美德，我们要继承下去……
小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿 8
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》。
记得很小的时候，我们学的.第一句唐诗是：“但食之五谷皆辛苦”，古人云：“看先贤及其家世，成功因勤，失败因奢”。艰难困苦，玉与成功；居安思危。节俭是中华民族的传统美德，在当今社会更有意义。
我们从小被教育，节约要从小处做起，从一粒米一滴水做起。然而，储蓄毕竟不是一件小事。现在的社会有时候变得很奇怪。有时候，储蓄变得小家子气，被人嘲笑，有时候，节俭被视为贫穷的表现。我们需要改变全社会所谓的虚荣消费心理和浪费观念，需要重新认识中华民族留下的千年传统和美德.
由此，我也想到了我们的储蓄意识是截然不同的。回想我们在学习生活中是否注意节约每一滴水，每一千瓦时，每一张纸……往往是我们不经意间造成了很多浪费。很多论文只写了几个字就扔进废纸篓；其实稍微注意一下就能做的更好，只是我们往往忽略了这些细节。我觉得我们可以把家里的灯和水关掉，但是为什么忽略了这些细节呢？关键是我们没有真正的把自己融入生活，没有养成良好的节约习惯，没有形成观念。
储蓄不仅是家庭幸福的计算，也是一种社会义务。节约是一种愿景，一种态度，一种智慧。小到一个人，一个家庭，大到一个国家，全人类都离不开“勤俭节约”这四个字。没有勤俭节约和艰苦奋斗的支持，一个国家很难繁荣。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗支撑的社会，很难保持长期稳定；没有勤俭节约和艰苦奋斗的支持，一个国家很难自立。所以，今天我们要大声疾呼：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，“让节约成为一种习惯”，“让节约成为一种生活方式”，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一千瓦时、每一粒粮食，从每一件小事做起。只有处处节约，一点一滴才能节约资源，也只有一直从我做起。
小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿 9
尊敬的领导、老师、同学们：
你们好！
亲爱的同学们，你们喝完饮料，会不会把饮料瓶随手一丢收到节日礼物，是不是把精美的包装当作一般的垃圾丢弃难道这些瓶瓶罐罐纸盒纸片真的一无是处了吗?其实，废物也是资源，是放错了地方的资源。
如果把生活垃圾中能利用的循环利用，变废为宝，那不也是一种节约行为吗环保时装秀上，废旧光盘串出了璀璨的项链，难降解的塑料袋化作花裙子，碎布头成了妆点衣服的精致饰品……现在的.食品包装越来越豪华，该怎么二次利用呢在月饼包装盒盖上挖个小槽，然后放入餐巾纸，一个抽纸盒就做好了;将饮料瓶改装成存钱罐，将超市购物用的塑料袋当作垃圾袋用……
我们提倡建立循环经济，就要在可持续发展的思想指导下，遵循生态规律，以原材料和废物的减量化，再利用，资源化为原则，以尽量抑制废物生产，再使用，再生利用，热回收，无害化处置为顺序的经济活动，目的就在于保护环境，节约资源，促进经济发展。
变废物为宝物，促废物变资源，做生活中的有心人，不仅会有很大的收获，更能感受到成功的喜悦!
谢谢大家！
小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿 10
亲爱的老师、同学们：
大家好！
当今社会，铺张浪费的现象逐渐增多，不但是危害了自己，更危害了别人。铺张浪费只会使地球上的资源减少而不会有任何好处。所以，我们就应该从我做起，从小就养成勤俭节约的习惯，爱护我们赖以生存的地球。
节约每一滴水，没一度电，每一张纸都是我们应该做的。不要以为地球上的资源都是会再生的，其实，有些东西用完了就会像时间流走了一样，不会返回来的。
你是否想过，如果地球缺了水，我们该怎么为，如果地球发生了大灾难，我们又该怎样生存下去，行动比语言更具有说服力，我们应该一起行动起来，为我们营造一个更好的生存环境。
其实在生活中，许多事情是我们可以做的：用完的作业本，背面还可以当做草稿纸；淘米的水可以浇花，洗完衣服的'水可以用来摆抹布；喝完的饮料瓶也可以做成各种各样的装饰品；有些不同颜料的瓶子可以套在灯管上当彩纸，既美观大方又节约资源。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，也是我们每个人都必须遵循的原则。同学们，趁着我们还处于蓬勃旺盛的时期，为了地球能有更多的资源，让我们手拉手，从一点一滴的小事做起，从现在做起，杜绝铺张浪费，一起勤俭节约吧！
谢谢大家！
小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿 11
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
也许，这是你第一次听说十月的最后一天有这样的“世界勤奋日”，所以你的惊讶反应是完全正常的。但是，如果你没听说过“静修俭用”
“修身”古训，“绿色低碳生活”时尚没听过，那你出局了。
“勤奋”是每个中国人都熟悉的。中华民族自古以来就是勤劳节俭的民族：古代有神农，他“尝遍百草”，有后世的幸福；春秋
季文子虽贵为大官，却居陋，布衣，以节俭为荣，使鲁富起来。总的来说，奢求享乐之风会让一个王朝失了心，分崩离析；小但是另一方面，一个家庭如果不懂得“勤俭持家”，是经不起风浪的洗礼的，不可避免的会遇到困难，甚至会流离失所。
“谁懂中餐，每粒都辛苦”这首诗至今仍被孩子们传唱。无论岁月如何变迁，中华民族从来没有失去“精进”这一永恒的美德。然而，今天，我们还是秉承祖先的戒律？看看我们身边，最基本的衣食住行。你知道你一顿饭需要吃多少吗？你确定你真的需要另一件衣服吗？你还在梦想拥有一个房间吗
大房子？你有没有跟着别人的轮子走，忘了自己会走路？你以为自己做到了勤俭节约，那你就错了！勤奋是一种行为，需要我们通过习惯来培养。从身边的小事做起，培养他们好习惯。比如你去食堂，按胃口做饭，不仅省钱，而且资源有限。而这样一来，你就知道自己想要什么了，不要盲从别人的脚步。
“从众”是一件危险的事情。你可以自己准备一套针线包，随手关灯。你会得到别人的称赞，这是勤俭节约的香味。
勤奋是一种修养，你的一举一动都会被人无形的记录下来。材料稀缺的时候，要勤快。当物质丰富的`时候，你不能忘记“勤奋”，这似乎和事情有关质量，其实就是关乎精神。一个勤奋的人必须有条不紊地做事。勤奋不仅关乎空间，更关乎时间。当你有条不紊地做事时，你的生活就会继续，就像流行的“低碳生活”
每当我们减少碳排放，地球的生命就会延续，我们的生活就会辉煌。你觉得这是节俭，那你就错了。
这是我对勤俭节约的看法。你可能认为勤俭节约会影响学习效率和生活质量？你甚至认为如果你不更新你的衣服，会影响国家的工业发展和国内生产总值吗？不必经过深思熟虑，我们能做的就是自己。“一粥一餐，难想时半丝半丝，不断思考物质上的困难”是对的。在有限的生命中过无限精彩的生活也是对的。
你认为节俭和我们的生活矛盾吗？那你就错了。相反，勤奋只是中国人的一种智慧，是古人教给我们的一种处理自然、处理人生的法则战略，就像没有痛苦，没有幸福，没有个人的勤奋和民族的勤奋，没有文明的传承和社会的和谐。
“望前圣贤及家，则因勤而败。”当勤俭节约成为一种时尚，成为我们血液中的一种意识时，我们不会对今天感到惊讶，我们希望勤俭节约的时尚能够传遍整个校园。
谢谢大家！
小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿 12
老师、同学们：
大家早上好，今天我演讲的内容是《勤俭节约，从我做起》。
中华民族历来崇尚节俭。节俭是一种美德，它不仅是一个人优良素质的体现，更加是中华民族的优良传统。
我们的先辈在创造了灿烂文明的同时，也从历史的变迁、世事的兴衰认识到了节俭的必要性。从提出“惰而侈则贫，力而俭则富”的管仲到告诫“节俭则昌，淫佚则亡”的`墨子;从主张“强本而节用，则天下不能贫”的荀况到写下“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”的李商隐；从《朱子家训》到曾国藩家书。不论在哪个朝代，节俭总是被看做持家立业的根本，定国安邦的保证，一种应该代代相传的美德。
纵观古今，凡是通过艰苦奋斗取得突出成就的人，都拥有勤俭节约这一美德。
在创建社会主义。
文明的今天，我们尤其有责任继承“节俭”这一美德，并将其发扬光大。
小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿 13
老师们、同学们：
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《勤俭节约，传承中华美德》。
一学期换一只书包，一周用一打铅笔，一顿钣倒掉一半……亲爱的同学们，以上这些现象也发生在你们身上吗?你想象过全国中小学生一年需要多少只书包吗?你计算过这样用铅笔会消耗多少木材吗?据北京市两名小学生的调查，全市中小学生每天午餐浪费的粮食多达27吨!真是不算不知道，一算吓一跳，我们对资源的浪费触目惊心。
勤俭节约是中华民族的传统美德。在毛主席生前用过的一百多件日常生活用品中，有一件穿过二十多年、已补过73次的睡衣。身边的工作人员多次提出给他换一件新的，他都执意不肯，直到逝世前夕，还是穿着这件补满补丁的睡衣。我们伟大的领袖用实际行动为人民作出了勤俭节约的.表率。
同学们，新学期已过去三周，让我们也共同行动起来，以崭新的姿态做绿色低碳生活的践行者，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的中华传统美德，增强节约意识，改掉不良陋习，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电入手，倡导健康节俭的低碳生活方式。为此，老师向大家提出几点建议：
1、节约一度电，倡导绿色生活。提倡在光线充足时不开灯。下楼做操、活动或去专用教室上课时在，随手关闭教室的电灯、电扇、实物投影，做到人走灯灭，随手关灯、关闭电源开关。
2、节约一滴水，倡导珍惜资源。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用。
3、节约一粒粮，倡导光盘行动。杜绝浪费食物，提倡不留剩饭剩菜。
4、节约一张纸，倡导环境保护。作业本、笔记本等坚持用完。
5、节约一分钱，倡导节俭办事。
6、节约一升油，倡导绿色出行。
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。同学们，让我们共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境，打造“节约型校园”。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿 14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。今天的国旗下讲话的题目是：《勤俭节约，从我做起》节约是种美德、是种智慧;节约体现了高的品质、高的涵养;节约也是人人应尽的责任。你与我，即使是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛、波澜壮阔的大海!一个人力量有限，但无数个有限结合起来就是无限，便会有无坚不摧的力量。勤俭节约是我们每个人的责任，只有规范自己，校园才会更加美好。
可是随着我国国力的增强和生活的改善，有些人把勤俭节约的.优良传统丢失了。君不见，当前社会上超越现实，盲目攀比的畸形消费;斗富摆阔，一掷千金的奢侈消费;“长明灯”，“长流水”的随意浪费等现象比比皆是，不胜枚举。而这种浪费，奢侈的现象在我们学校也随处可见：每到用餐时间，总有许多同学因懒于洗碗而花钱去购买一次性碗筷;当自己是最后一个离开教室或寝室的人时，往往忘记关灯关风扇;也总有人洗完手后不拧紧水龙头：甚至还有些同学不顾现实状况，花大钱去买名牌服饰，只为在同伴面前炫耀逞一时之快……也许有人认为这些只是小事，殊不知“一粥一饭，当思来之不易：半丝半缕，衡念物力维艰。”也有许多同学认为，只有舍得一点，奢侈一点，才能使自己变得时尚，与众不同，才能使自己的生活得到满足。其实不然，与众不同并不需要华丽的物质，享受生活并不等同享受物质，重要的是了解自己需要什么。
老师们，同学们，让我们节约每一张纸，一滴水，一度电，让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，从我做起，从身边做起，让我们积极参与到建设“节约型校园”的行动中来;让“节约资源，从我做起”的理念在雷锋学校的校园蔚然成风。使校园和谐发展，为社会的文明进步做引诱的贡献!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿 15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，在这个庄严的时刻，我激动地以“爱国、自强、勤俭”为主题向大家讲话。我们伟大的祖国有五千多年的悠久历史。在这段漫长的历史中，许多爱国者提出了自己的想法。其中，近代杰出科学家钱学森在美国取得了巨大成就。他有钱，有地位，有名声.如果留在美国，他可能会开着名车，住在豪华的私人别墅里，担任美国航天和火箭工业的研究和制造。如果他回到祖国，不仅会失去他在美国的所有金钱、地位和荣誉，还会比以前穷十倍。甚至二十倍的生命。当时的中国很穷很落后，刚解放，什么都是一片废墟。但他毅然选择了回国。他说：“我是中国人。我可以放弃这里的一切，但我不能放弃我的祖国。我应该尽快回到我的祖国，为新中国的建设贡献我的全部力量。”
多好的情话！而为了祖国，你可以放弃一切。这难道还不足以表达钱学森的爱国主义吗？我们的学生是初升的太阳，是祖国的花朵和未来。我们应该学习钱学森那种不屈不挠的精神，坚定的决心，巨大的勇气和精神，他的爱国主义胜过他对一切的热爱。作为一名小学生，我想努力学习，以优异的成绩回报祖国。在学校上课要认真听讲，积极参加学校组织的各种活动和比赛，克服困难，改正错误，发扬优势。我认为帮助弱者和穷人是爱国的。我是一名少先队员，我想帮助那些需要帮助的人。每年，学校社团都会进行慈善捐赠。我总是能给有需要的人捐一些钱，我希望能帮助他们，这也是对我们国家的贡献，也是对我们国家的担忧。
保护环境是我们每个人的责任。我现在要从我做起，从小事做起。在学校，我不乱扔垃圾，不践踏草坪，不伤害小树，自觉维护校园环境。在公园里，我应该爱护花草树木和公共设施。在公共场所，看到不卫生的人，要主动劝导，制止。这是作为一个小学生特有的爱国方式，也是我的.爱国方法。
同学们，从“以前看国看家，从勤俭到铺张”，到“勤俭持家久，诗书为天下。”都证明了国家的富强，家庭的富裕，勤俭节约起着决定性的作用。勤俭节约是一种美德，一种传统。正是有了这种精神，中华民族才能生生不息，欣欣向荣。今天，我想说，节俭不仅是一种美德，也是一种不可或缺的责任。一个懂得勤俭节约的人，一定会为未来做打算。当他运气好时，他一定会为将来可能发生的不幸做好准备。而一个没有头脑的人，是永远不会考虑未来的，他会不顾一切的花光所有的收入，家人在紧急情况下会不知所措。从这个角度来说，勤俭节约不就是一种责任吗？
谢谢大家！
小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿 16
亲爱的老师、同学们：
大家好!
说得真好，我们要珍惜身边的每一个事物，仅管它是一滴水或一粒米……
每次我看到那些在公共场合里的大人或是小朋友们浪费水时，就会感到一阵无名的心痛，难道他们不懂得节约用水吗?难道他们不知道我们国家是缺水的大国之一吗?难道他们不知道有很多地方的人们都没有水喝吗?他们知道，但是珍惜水源是光用嘴说，光用脑子想就够了吗?不够，那得需要我们去实践，用我们的双手去做呀!人人都把珍惜放在心上，放在手上，那我们的家园不就会更美丽了吗?
比如说有一次爸爸看着看着电视就睡着了，我悄悄地把电视关掉了，爸爸起来的时候记录着并报告值班老师;黄昏夕阳的余晖向我招手时，伴着歌声，同学们放学了，我们严谨的查看电风扇有没有停，电器有没有关闭，确保每一处都没有浪费电的情况，我才放心回家。我利用在国旗下讲话的机会，倡议大家将“节”进行到底!虽然累，但快乐着，以为我尝到了自我价值的珍贵!
“勿以恶小我而为之，勿以善小而不为之。”节电，我们在路上!节粮进行中
幼儿园，就会吟诵“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”看到身为农民的爷爷烈日下黝黑的皮肤，晶莹剔透的汗珠，深感粮食的来之不易。节粮，从心底喊出来。学校要求“光盘行动”，文明就餐!我担起文明监督员的'责任，我用敏锐的目光去发现浪费粮食的“错举”，并及时制止，并刚中带柔的劝说，若越过我能力范围，我会请求老师的帮助!学校请来了叔叔阿姨给我们讲座，让我们意识到“食”的弥足珍贵，教我们节粮的方法和注意点，我带头听的认真;老师们常带我们走进社区，去做节粮的宣传员，我尽心尽责把事情做好;同学之间，我发现身边的同学有不良习惯时，会苦苦劝说，发现典型标杆时，我会及时报告老师，让老师表扬------节粮，从内而外，我珍惜这份责任，享受其中!
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”节粮，我们在路上!阳光明媚，勇于担当，我会发挥辐射作用，将“节水、节电、节粮”深入生活，延伸社会，做“三节”的主人翁，将“三节”进行到底!
小学6年级倡导勤俭节约的正能量广播稿 17
亲爱的老师、同学们：
大家好！
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，无论家里的收入高低，再有多富裕，我们都应该勤俭节约，我们要从现在做起，从生活中的点点滴滴做起，养成良好的勤俭节约习惯。
有一件事我记忆犹心。
那是去年春节期间的一天，爸爸要在家里请客人，中午的时候，家里来了许多客人，这下该我们忙活的时候到了。我为客人洗水果，爸爸就忙着现摆起他的茶艺来了。最忙活的就是妈妈了，不长时间，妈妈就为客人准备了一桌丰盛的午餐，他们都吃的'津津有味，赞不绝口的夸妈妈手艺好，下午客人走了，我帮妈妈收拾吃剩的饭菜。我把饭菜倒进了垃圾箱，妈妈看见了严肃地对我说：“干嘛倒掉了，物价这么贵，不要浪费粮食，况且我们吃的都是农民伯伯辛苦种植的，因该珍惜劳动成果，正所谓谁只盘中餐，粒粒皆辛苦。”从那以后，我懂得了节约饭菜。通过这件事我受到了深刻的教育。
有一次，奶奶洗完衣服忘了关水笼头，我连忙过去关水龙头，并对奶奶说：“以后要节约用水。”还有一次，爸爸在沙发上看电视睡着了，可是电视机还开着，我就悄悄地关掉电视机。后来爸爸知道了这件事，夸我是个懂事的孩子。
我已经是四年级的学生了，要多体谅父母的难处，多替家人着想，学会合理消费，虽然自己不当家，但也应该知道柴米油盐贵，这也正是我们因该必须做的。
谢谢大家！
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