家长学校工作制度

时间:2025-04-18 09:03:37 工作制度 我要投稿

家长学校工作制度15篇(合集)

  在当下社会,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。大家知道制度的格式吗?下面是小编精心整理的家长学校工作制度,欢迎阅读与收藏。

家长学校工作制度15篇(合集)

家长学校工作制度1

  1、定期召开家长会议。根据不同要求,召开不同规模、不同对象的各类家长会(全校性、班级、部分家长等),每学期不少于一次。及时向家长介绍学校或班级教育教学工作及学生发展情况,听取家长意见。

  2、开展教育教学公开日。每学期开展一次家长教育教学开放日活动,邀请全体家长走进校园、走进班级和孩子一同上课、活动,了解和监督学校、老师工作。

  3、建立班主任家访制。对学生在校学习、生活情况,及时做好定期的和随机的家访工作,并做好家访记录。家访必须分层次进行,不得只进行后进生的家访,而应包括中、上等学生的家访,可以以后进生的家访为主。

  4、建立家校联系制。通过校长信箱、家校联系卡 、致家长的一封信、定期和不定期家访、家长会、家长座谈、家长论坛与家长及时沟通学校、班级活动、信息、动态及学生成长情况。

  5、成立家长委员会。定期召开会议,了解家长对学校教育教学的要求,及时向学校反馈家长的`意见、建议。学校对家长提出的问题予以解决,宣传学校教育教学工作的成果。

  6、成立家长学校。以家长为对象,有目的、有计划、有系统地向家长传授家庭教育的科学知识,交流推广家教经验,提高家长综合素质,打造家校平行教育特色。(如学校领导专题培训、聘请专家辅导讲座、收看家教光盘等,每学期至少一次)

  7、建立家长成长手册。定期向家长推荐家长读书书目,组织家长读书学习,摘抄相关笔记,记录学习、培训心得体会等。以此检验家长的学习成果,从而促进家长家庭教育能力的提升。

  8、定期家长问卷。定期向家长进行各类调查,征求家长对学校管理、服务与教师教育教学态度、能力等意见,发挥家长监督作用。

  9、搭建家校互动平台。 在学校校园网上、校报内开辟专栏,为家校互动搭建平台。定期组织家校活动,如读书节“亲子读书,共建书香家庭”活动;体育节中亲子游戏、赛跑等活动。

  10、坚持评选表彰制度。家长学校每年进行一次优秀家长、书香家庭的评选表彰,并择优推荐参加上一级评选表彰。

家长学校工作制度2

  羽翔幼儿园家长学校制度{幼儿园家长学校各项工作制度}.家长学校是向幼儿园全体幼儿家长普及家庭教育科学知识,提高家庭教育水平,努力培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人的场所,是幼儿园三结合教育的一个组成部分。为了办好家长学校,协调好社会教育、家庭教育和幼儿园教育的关系,建立稳固的教育网络,帮助家长提高对教育法律法规的认识,更好地尽教育子女的.义务,指导家长科学地教育子女形成良好的教育氛围,也为家长学校的正常发展,特制定家长学校制度。

  一、加强对家长学校的领导,在幼儿园党支部的领导下成立幼儿家长幼儿园家长学校各项工作制度

  委员会和家长学校组织。沟通教育信息,协调家庭教育和幼儿园教育的关系,支持指导家长学校的工作。每学期初家长学校领导要制定详细的教学工作计划,完成教学工作的任务。

  二、家长学校要定期授课,幼儿园选派有丰富教育经验的优秀教师为家长讲课,讲课前必须认真备课,确保教育质量。家长听课率要保证90%以上,同时设立家长听课登记簿。

  三、动员家长积极参加家长学校的各项活动,认真做好家长学校的考勤工作,出勤率达90%以上。

  四、每学年一次家长会,班主任和家长共同探讨幼儿中存在的问题,让家长比较清楚地了解幼儿在幼儿园的情况,便于家园间的沟通。

  五、每学年初,要给小班新的家长建立学籍。

  六、家长配合班主任进行班级管理。

家长学校工作制度3

  一、成立由园长、家长代表及教师代表组成的家委会,每年一届,全面落实工作计划,确保优质高效;

  二、由分管领导制定园务年度家长工作计划,并做好总结;

  三、开展向家长进行家教调查,了解家庭教育最新动态;

  四、设立家长开放日,每学期最后一周,加强家园沟通与协作;

  五、重视家长家教宣传教育,举办不同范围的家长讲座;

  六、每年组织一次全园性的大型家教咨询活动,两次亲子一日活动;

  七、设立彩色显示屏与家园联系栏,及时有效地向家长公布本园教育教学与活动开展信息,宣传育儿知识分享成功经验;

  八、定期请膳食委员会的'家长代表来园观摩、商议幼儿的伙食搭配情况,使幼儿的饮食搭配更科学;

家长学校工作制度4

  信息反馈制度

  一、每次授课后,教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。

  二、认真做好家校联系栏的信息交流工作,并有资料记录。

  三、学员们要积极配合,将自己的想法及时反映给教师们,从而促进相互的.交流。

家长学校工作制度5

  学员登记制度及守则

  一、凡本校学生家长都应报名注册,认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。

  二、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假。

  三、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。

  四、爱护校内公物,不得损坏校内物品。

  五、上课认真听讲,积极参加校内各项教学活动。

家长学校工作制度6

  教师职责

  一、以人为本,热心家教工作。为人师表,善待学员。

  二、重视自学家教知识,不断提高自身素质,建树良好风范。

  三、认真备课、授课、测评,充分发挥主导作用。

  四、认真进行学员家教咨询,协助家长设计教育子女成才方案。

  五、协助学员总结家教经验,搞好信息反馈。

  六、作好资料积累、情况记载,协助作好档案管理。班主任工作职责

  一、组织学员参与家长学校学习,认真作好登记工作。

  二、起好中介作用,及时听取学员意见,作好信息反馈。

  三、负责发放、搜集并上交有关家教资料,作好家教咨询工作。

  四、组织评选优秀学员,推荐优秀教师。

  五、协助作好测评、档案管理等工作。

家长学校工作制度7

  家访制度

  一、家访工作应同学生教育组合起来,及时沟通家校之间的`联系,共同教育好学生。

  二、家访工作每学期对每位学生进行一次,另外遇到特殊情况的,还需进行随机家访。

  三、家访要认真准备,对学生有客观的分析。家访应有目的性,通过家访要解决具体问题。

  四、家访工作应有记录,尤其是特殊学生、特殊事件的家访。

家长学校工作制度8

  一、设立家长委员会办公室,在校长的领导下,负责家长委员会的日常工作,聘请二名兼职干部(办公室人员和大队辅导员)负责处理办公室日常工作。

  二、每学期召开一次家长委员会,情况特殊时可增加次数,听取学校的工作汇报,征求家长对办滨意见。

  三、每学期召开一次家长学校常务委员会,常委将学校的会议精神贯彻到各班。

  四、举办家长函授学校,建立家长学校通讯、家校联系卡。

  五、建立家长学校有关制度。

  六、认真开展好家长学校工作,真正体现学校的'“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切”的办学思想。

家长学校工作制度9

  家校联系制度

  一、做好新生接待工作,认真填写学生个人信息。

  二、做好家访等家校联系工作,及时向家长介绍教育重点和要求,给家长参与的机会。

  三、确定单周五为校长接待日,了解家长对学校的.建议。

  四、每学期家长学校至少授课三次,使家长了解和掌握正确的家庭教育知识。

  五、每学期召开全校性家长会两次,各班家长会多次,并设立家长开放周活动,使家长了解学校及教师的工作,也更清楚地看到自己孩子的学习和生活过程。

  六、每学期进行一次特色汇报活动。

家长学校工作制度10

  为全方位教育学生,发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络的功能,特成立家长学校。制定如下制度:

  一、领导机构

  家长学校校长:

  教导主任:

  授课教师:应聘的领导、专家、家教成功的典型家长、优秀班主任

  二、授课方式和授课内容

  1、每学年3-4次

  2、授课采取培训、辅导、座谈等方式进行。

  3、授课内容根据不同时期,不同年级而不同,具体由政教处、年级部协商而定,由政教处具体组织实施。

  4、每次授课以年级部为单位,一般不跨年级进行。

  5、年级组负责召集学生家长,政教处处负责安排其它事宜。

  三、相关要求

  1、每次开课必须有充分的准备,授课教师要有讲稿,授课完毕,需将讲稿交政教处存档。

  2、每次开课要有的放矢、有主题。

  3、讲授内容要侧重如何进行家庭教育,配合学校做好学生思想工作做到有理论、有实践、能解决实际问题,对家长起到辅导、培训作用。主要有:家教的重要性;家教经验介绍;家教方法;《家长教育行为规范》;专家谈家教;家长应具备的素质;形势教 育;家教误区种种等。

  4、要达到家庭、学校互通信息,共同育人的.目的。

  5、可根据不同情况采用不同方式进行授课。

  四、纪律制度:

  1、准时到校上课,不迟到、早退。

  2、有事请假,不无故缺席。

  3、专心听讲,不开小差。

  4、认真考试,不随便缺考。

  五、考试制度:

  1、内容:根据学习内容,综合出卷。

  2、形式:开卷与闭卷结合。

  3、成绩:满分100分。

  六、评比制度:

  1、优秀学员条件:

  ⑴积极参加学习,认真上好各课;

  ⑵自觉遵守作息制度,组织纪律性强;

  ⑶虚心、好学、投入,热情高;

  ⑷考试成绩优秀。

  2、好家长条件:

  优秀学员条件加下面两条。

  ⑴家庭教育经验较丰富;

  ⑵家教成功,子女表现突出。

  3、评比方法:

  ⑴学员互评、推荐。

  ⑵学校领导审定。

家长学校工作制度11

  一、家长学校要认真抓好家长培训教学管理工作,自觉地严格执行教育局关工委家庭教育指导中心下达的(初中、小学、幼儿园)家长学校教学工作安排意见,结合本校实际制定教学计划,并认真执行。

  二、学校家长学校要加强对年级家长学校的管理,年级家长学校要加强对专兼职教师的管理,每学年开始,学校家长学校要及时制定下发《教学(活动)计划》,年级家长学校据此制定年级家长学校《教学(活动)计划》,并且指导专兼职教师按计划开展家长学员的.培训和活动。每学年度进行一次家长学员学习掌握科学的家庭教育知识水平测试。

  幼儿园家长学校各项工作制度

  三、教师认真备课、上课,辅导学员,是提高家长培训工作质量的基本途径,家长学校的专兼职教师要认真学习,努力钻研业务,提高自身的家庭教育理论水平和实践能力,四、经常注意与家长学员的交流与沟通,了解家长学员的成功经验和认识误区。结合省编家长读本的理论知识,有的放矢,增强家长学员培训工作的实效性。

  五、家长学校专兼职教师,要重视对家长学员的平常交流与辅导,做到热心、耐心、细心,有目的、有针对性。

  六、每学年结束,家长学校专兼职教师应认真总结家长学员培训和开展活动的情况,分别写出家长学员培训教学工作总结和开展活动情况总结(开展活动的总结也可以在活动结束时及时写出,有几次活

  动写几个活动总结),年级家长学校和学校家长学校分别写出教学工作总结并统一归入学校家长学校工作档案。篇三:《宝丰县育才幼儿园家长学校各项规章制度》{幼儿园家长学校各项工作制度}.宝丰县育才幼儿园

家长学校工作制度12

  一、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题,听取各种反馈意见,及时改进指导工作。

  二、各主任经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作,密切与校外有关方面的关系,争取社会力量的支持。检查好家长、优秀家长学员的名单,报委员会审批,并向有关人员反馈。

  三、主任做好每次讲座的`考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,保证人人来校听课,使每次听课率达到100%。主任向家长单位及时联系,反馈家长在校学习的情况。

家长学校工作制度13

  一、职责

  (一)校长职责

  1、认真贯彻《河南省学校工作规程(试行)》以及《河南省家庭教育纲要(试行)》。

  2、负责制定家长学校的各项规章制度并认真督促、检查。

  3、负责审核,确定教学计划、内容、方法并协调各项工作,保障教幼儿园家长学校各项工作制度学工作顺利进行。

  4、负责督促、检查教育教学活动。

  5、成立家长委员会了解授课情况,听取办学建议和要求。

  6、负责审核年度的检查、考核、评比工作。

  (二)、办公室主任职责

  1、负责编制教学计划、教学内容、方法、安排授课时间。

  2、负责各项教学、教研活动。

  3、负责学员的登记、注册及日常管理。

  4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求。

  (三)、教师职责

  1、指定教学教案,认真按计划备课。

  2、负责学员的点名、考勤工作。

  3、认真组织教学,上好每一堂课,并布置作业、检查笔记。

  4、及时收集、听取家长建议,并向上及时反映。

  5、负责让家长参与幼儿园的教育活动。

  6、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作。

  (四)、家长委员会职责

  1、关心和扶持宝丰县育才幼儿园教育事业发展,支持幼儿园教育教学工作。

  2、积极参与幼儿园管理,为幼儿园发展出谋划策。

  3、组织家长对全体教职工以及幼儿园工作进行监督,反映广大家长要求,并通过健康有效渠道提出合理化建议,让幼儿园及时了解家长幼儿园家长学校各项工作制度的心声。

  4、积极带领广大家长参加幼儿园组织的各种活动以及家长学校的活动,促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。

  5、做好幼儿园宣传工作,扩大幼儿园影响和知名度。

  6、协助幼儿园办好家长学校,让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。

  7、做好家教工作,在全体家长当中起到表率作用。

  8、家长委员会委员由各班推荐,经学校行政会议审核确定,任期1年。

  二、制度

  (一)教师备课制度

  1、根据《河南省家庭教育纲要(试行)》和教学计划要求进行认真备课以李春祥主编的《幼儿园家长学校教材》为主,参阅其他资料。

  2、备课时应有针对性、可行性,有完整的备课记录。

  3、备课内容要详细,具有一定的系统性,内容选择要恰当。

  4、合理安排备课时间,不能同幼儿教育时间冲突。

  5、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评价等项目。{幼儿园家长学校各项工作制度}. 6、积极编制家教宣传材料,及时更换家长园地等宣传栏。

  (二)家长学校会议制度

  1、家长学校校长和家长学校办公室主任要经常的研究家长学校工作。

  2、家长学校办公室主任要每两周召开教研组长,班主任例会,适实地布幼儿园家长学校各项工作制度置有关家庭教育的.具体内容。

  3、家长学校要按学生年龄特点有的放矢地对家长施教,做到认真备课,上课有教案,家长学习情况有记录,严格按家长学校教学指导纲要,有计划的开展教学活动。

  4、家长学校定期总结家长学校前期工作总结和布置家长学校后期工作,做好家教材料积累,建立健全家教工作档案。根据班级民主推荐,每个班级每学年评出若干名“好家长”,给予表扬鼓励。

  5严格开会不迟到、不早退、不做与会议无关的事,做好考勤记载。

  (三)家长委员会工作制度

  1、宝丰县育才幼儿园家长委员会是由幼儿园牵头,全园幼儿家长代表参加的发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。

  2、家长委员会的宗旨是:坚持党的全面发展的教育方针,加强家庭与学校之间的联系,优化家庭教育环境,实现学校、社会、家庭教育一体化,促进学生素质全面和谐的发展。

  3、家长委员会的成立应成为幼儿园与幼儿家长相互联系的纽带和桥梁。热心参与幼儿园的教育教学改革,协助幼儿园搞好有关工作,可随时代表家长向幼儿园提出意见、建议和要求。

  4、家长委员会设主任1名,副主任3名,委员9名,均由学生家长代表担任。

  5、家长委员会每学期活动三次(开学初、期中、期末)。

  6、家长委员会活动内容:

  (1).学习教育心理理论。

  (2).听取幼儿园有关工作的汇报。

  (3).商讨家庭、幼儿园教育教学工作的配合、协调工作。

  (4).反映家长的意见、建议等,加强幼儿园教育的同步发展。

  (5).家长委员会原则上每学年8月作一次调整。

  (四)家长义工制度

  本着自愿与量力的原则,由家委会发动,组织广大家长积极参与学校保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。

  办好家长学校,加强家庭教育工作,是我园一项重要的工作职责。幼儿园领导班子将在提高认识,统一思想的基础上,把家庭教育工作纳入议事日程,定期研究,加强指导;重视和加强家长学校教师队伍建设,充分调动和发挥有经验的家长的积极性,为家长学校提供必要的条件,创造一个良好的教育环境,促进家庭教育工作健康发展。(五)学员登记制度及守则

  1、凡我园幼儿家长都应报名注册,认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。

  2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假。

  3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。

  4、爱护园内公物,不得损坏园内物品。

  5、上课认真听讲,积极参加园内各项教学活动。

  (六)考核奖惩制度

  1、教师应按计划认真教学活动,积极做好家园联系,如未开展一次扣奖金2.00元。

  幼儿园家长学校各项工作制度

  2、教师认真按时整理好教学活动、家园联系活动的资料,并及时归档,每缺一项扣奖金2.00元。

  3、对教师工作成绩优秀的,给予适当的奖励。

  4、学员出勤率低于90%,成绩低于90分,不得参加优秀学员评比。

  (七)财务管理制度

  1、严格执行财务制度管理条例,遵守财经纪律。

  2、家长学校所有收入、支出一律进财务会计的帐目。

  3、合理收费,定期向学员公布费用收支情况,接受监督。

  (八)家访制度

  1、家访工作应同幼儿教育组合起来,及时沟通家园之间的联系,共同教育好幼儿。

  2、家访工作每学期对每位幼儿进行一次,另外遇到特殊情况的,还需进行随机家访。

  3、家访要认真准备,对幼儿有客观的分析。家访应有目的性,通过家访要解决具体问题。

  4、家访工作应有记录,尤其是特殊幼儿、特殊事件的家访。

  (九)信息反馈制度

  1、每次授课后,教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。

  2、认真做好家园联系栏的信息交流工作,并有资料记录。

  3、学员们要积极配合,将自己的想法及时反映给教师们,从而促进相互的交流。

  (十)优秀学员考核评比制度

  1、家长学校对学员实行考核评比制度。

家长学校工作制度14

  一、学校将家长学校工作纳入议事日程,并将教师学校工作纳入考核评比之中。

  二、学校领导做到有计划、有检查、有落实。每期召开1-2次专题会议,研究家长学校工作,定期召开专任教师、辅导会。

  三、严格遵守学校的作息时间,认真组织学员入学,确保入学率为100%;考试合格率为98%以上,优秀率为60%以上。

  四、实行优秀家长评选制度,对每届学员学习期满进行考试、考核,评选出10%的优秀学员或好家长,由家长学校给予表彰。

  五、学校各部门工作人员应认真履行职责,确保家长学校工作有序进行。

家长学校工作制度15

  家长学校校长岗位职责

  一、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,完成上级布置的各项任务。

  二、负责组建家长学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的'机会,不断提高业务能力。

  三、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。

  四、全面规划,统一安排家长学校各项工作,确定家长学校目标,制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案,并认真组织实施。

  五、经常了解家长的思想学习情况,听取家长们的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。

  六、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。

  七、自觉接受教育局家长中心校的监督,定期向教育局家长中心校汇报家长学校开办情况,征求对家长学校重大问题决策的意见。

  八、负责处理与村、乡政府、社区等单位的协作关系,争取社会力量,共同办好家长学校。

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