初中工作计划

时间:2022-10-02 14:49:54 工作计划 我要投稿

【必备】初中工作计划模板汇编4篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的初中工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】初中工作计划模板汇编4篇

初中工作计划 篇1

  一、指导思想

  在学校正确领导下,以学校工作计划要点为指导,精诚办学,追求卓越,求真务实,开拓创新,坚持德育为先,开展创建优秀班级的活动,促进学校的进一步发展。

  二、基本情况分析

  本班共有学生65人,其中男生42人,女生23人。就全班而言,学习风气较好,有较多的学习积极分子,并起到了一定的带头作用;大多数学生有较强的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。有少数几个学生由于基础较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,有畏难情绪;另有少数几个同学纪律涣散,有时不太服从老师的教育。但就整体而言,是一个积极向上的班级。

  三、目标任务

  1、以培养学生良好品德和健全人格为目标,以创建优秀班级为主线,形成“尚学笃行,止于至善”的班风和学风,进一步增强班务工作的主动性、针对性和实效性。

  2、强化班级管理,特别是学生的自我管理,确保班级有良好的学习和生活环境。3、认真落实学校的各项规章制度,对学生进行深入细致的思想道德、心理素质和法制教育,促进优良班风的形成和学生素质的全面提高。

  四、工作措施

  (一)日常班务常抓不懈

  1.加强班风建设,强化一日常规管理,开展有益的活动,在活动中促进班风的建设。2.结合当前社会发展形势,举出身边的实际事例,对学生进行前途理想教育。3.组织并培养好班干部,明确分工职责,调动工作积极性和主动性。

  4.组织学生交流学习心得,探讨学习方法,强学法指导,提高学习效率。5.组织学生开展文体活动和各种比赛,促进学生团结合作。

  6.多与学生交谈,常下班了解情况,加强与科任教师的联系,发现问题及时处理。7.纪律、卫生工作要常抓不懈,使之成为制度。

  (二)加强思想品德教育

  基本内容有:热爱祖国,热爱人民,热爱班级的教育;艰苦奋斗,热爱劳动的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明守纪,诚实守信的教育;意志坚强,战胜困难的教育;民主公平与安全法制的教育等等。

  1、加强日常行为规范教育。以《中学生守则》和《日常行为规范》为标准,扎实抓好行为习惯养成教育。通过严格的训练和管理,使学生做到热爱劳动,讲究卫生,勤俭节约,爱护公物,仪表整洁,行为文明,维护公共秩序。

  2、加强诚信教育。培养学生诚实待人、守时守信的优良品质。开展“诚信”教育,大力倡导诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊、抄袭作业等不诚信现象。3、加强法制安全教育。提高学生遵纪守法的意识和自我保护能力。4、开展心理健康教育。根据七年级学段学生身心发展规律,开展心理辅导与咨询活动,指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培养学生健全的人格和良好的心理品质,增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。5、继续加强“感恩”教育。开展感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩社会的活动,培养学生的人文情怀,增强社会责任感。

  6、以“营造书香班级,陶冶学生情操”为主题开展读书活动,增强学生的读书积累,让读书成为学生精神成长的重要源泉,促进学生人格的升华和完善,为学生终身发展奠基。

  (三)做好后进生的转化工作

  后进生由于纪律涣散或学习成绩较差,长期在集体中处于后进,甚至受到冷淡与歧视,缺少理解与信任,久而久之丧失了进取的信心和勇气。不仅影响了个人进步,也影响了班级和学校教育教学质量提高。素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生。面向全体,是面向有差异的每一个个体,根据不同学生的实际,促进学生全体发展。因此,坚持面向全体学生,更应研究后进生,转化后进生。

  1、注重多亲近学生,拉近师生距离,融洽师生感情,建立感情基础。

  2、尊重,理解,信任后进生,逐步消除后进生的疑虑和自卑心理,善于捕捉闪光点,对后进生的每一点进步,都进行激励,使之发现自己的优点和长处,唤起自尊心,同时也为他们创造宽松的氛围。

  3、动之以情,消除戒备心理。当学生体验到老师对自己的爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

  4、晓之以理,坚持正面引导,增强后进生的分辨是非的能力。

  5、导之以行,持之以恒,反复教育,巩固转化成果。

  6、引导他们树立适当的目标,分层教育,使他们有事可做并获得成功的喜悦。

  (四)创建文明班级

  1、坚持早自习和晚自习前的宣誓。

  2、制订班规,检查评比,实施奖惩。

  3、开展学习比、学、帮、超活动,人人热爱学习,自觉学习。

  4、开展批评与自我批评,总结和表彰好人好事,弘扬班级正气。

  5、完善卫生纪律管理,开展卫生评比,使我们的校园整洁美丽。

  6、提倡“日行一善”的活动,让我们身边到处都有雷锋的身影。

  7、提倡人人之间和谐相处,真诚待人,语言文明,行为得体,举止大方。

  8、提倡人人参与体育锻炼,强壮体魄,让学习生活时刻充满生机和活力。

  9、开展自我检查、互相检查、班委检查、师生联合检查。

初中工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期,初中教务处工作将根据学校工作思路和我校教育教学实际情况,贯彻落实《XX市教育局印发<关于减轻义务教育阶段学生过重课业负担的若干规定>的通知》(厦教综〔20xx〕1号)文件要求。积极响应区教育局提出的质量效益提升这一思想,积极开展指导——自主学习课程改革, 加强学生心理健康教育。紧紧围绕提升教育效益这个中心,加强教学研究、教学评价、教学指导,创新思路、扎实工作、努力进取,为我校初中部教育教学工作再上新台阶做出新的贡献。

  二、工作思路

  1。工作目标:积极开展指导——自主学习课程改革,加强教学常规检查,努力提升教学质量、提高课堂效率,教学质量再上一个台阶

  2。工作重点:抓好教学常规工作,抓好各迎考学科的平均分、合格率、低分率,倡导良好的教学风气和良好的学习风气。

  三、工作措施

  (一)强化教学常规管理,规范教学行为,提高课堂教学质量

  抓实教学常规管理,是提升教育效益的基础与保证。教务处将根据《XX市教学常规管理实施意见(修订稿)》和教学常规“六认真”制度(“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”),结合我校的教学实际,通过上班签到制、有事请假制、行政一日双查巡课制、行政随机推门听课制等一系列规章制度来进一步规范教师的教学行为,促进教师形成严谨、认真、细致的教风。

  1。认真上课。教师要提前候课,认真上好每一堂课,课上杜绝满堂灌、满堂问的现象,构建师生互动的全新课堂教学模式,为学生的主动学习搭建教学平台,引导学生学会“自主学习、合作学习、探究学习”。

  2。认真布置、批改作业。教师要根据学科特点教学目的,兼顾知识的系统性和科学性,布置精当、适量的作业。作业要有发必收,有做必批,有批必评,有错必纠。

  3。认真辅导。辅导要因人制宜,分类指导,使不同层次的学生都能得到发展。

  4。加强考试管理和质量分析工作。本学期安排四次全校性考试。每次考试后各年级、各班级及时召开质量分析会。

  5。切实加强班主任抓教学、年级组抓教学工作的管理与考核,充分发挥年级组长和班主任的作用,依靠他们加强对教师常规的管理。

  6。加强检查,作好教学常规反馈工作。本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”月检制度和教学常规反馈制度。通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价,并及时通报,及时解决问题。

  7。抓好七年级工作。切实转变管理理念,提高课堂效率,提高教学质量,提高学生素质。实行按时按点放学,减轻、优化学生作业,开设活动性课程,开展富有教育意义、令学生难忘的对学生成长有益的活动。

  8。认真组织对八年级的校内视导,教务处将认真组织此项活动,从“听、查、会、问、考”等方面全面了解八年级的教育教学现状,并对视导情况认真进行总结、反思和反馈,通过视导促进八年级组工作再上新台阶。

  9。合理征订音像教材、课堂教材、配套材料、图书等教学用具,督促教师利用现有的电教设备,采取多种教学手段,提高课堂教学的效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的知识面。

  10。抓好音、体、美、综合实践、地方课程、校本课程的教学。各科教学都是整个素质教育的重要组成部分,对于学生全面发展缺一不可。要求各科围绕教学大纲的要求,制定出切实可行的学期工作计划,认真备课和上课,要求各科教师在课堂上体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力。

  (二)强化毕业班工作,加强过程管理,提高中考复习实效

  本学期,教务处将认真抓好毕业年级教育教学的管理和指导工作,注重工作过程,讲求工作成效。

  1。开学初召开九年级质量分析会,认真分析上学期我校参加市期末调研考试的情况,肯定成绩,指出不足,明确目标,积极倡导“四个有效”,即有效课堂、有效训练、有效辅导、有效研究。

  2。组织各任课教师认真研究和学习新《课程标准》和XX市20xx年中考命题思路,吃透考试精神,了解考试热点,制订复习计划,安排好各轮复习的时间。教务处要及时收集中考信息,了解新课改下考试的最新动态,有效地对九年级教学进行宏观指导,提高九年级中考复习的实效。

  3。组织召开20xx中考百日誓师大会。

  4。组织有关人员深入九年级听课,加强对上课、训练、复习进度等复习工作的督查,针对督查中发现的问题及时进行分析调整,严把教学关,确保初三教学质量的提高。

  5。做好初三年级短板学科、短板班级、短板学生的补短工作。各任课教师要充分发扬“拼、盯、研、清”的精神,坚持做到“各类临界学生不放松、学习困难学生不放弃”。

  6。结合市、区安排,认真组织好初三年级的各类模拟考试、实验考查、体育测试、英语听力口语自动化测试、志愿填报、家长会、学生会、教师会等各项工作。

  (三)强化教师队伍建设,促进教育改革,提高教师业务素质

  教师队伍的管理是学校管理工作中的重中之重。有一流的教师队伍,才有一流的教学质量。现代教学理论认为,教师不仅要有渊博的知识,还要有高超的教学艺术,因此要求教师具有先进的教育理念,树立正确的教育观念,并用以指导教育教学实践。

  1。加强师德师风建设。要按照学校的统一部署和有关要求,在全校教师中,通过多种形式深入开展以“爱岗敬业、热爱学生、优质高效”为主题的活动,严禁侮辱学生人格、体罚或变相体罚学生,努力提高教师爱岗敬业,甘于奉献的自觉性。

  2。鼓励教师积极参加各类培训和进修,不断学习教育教学理论,更新教育教学理念,学习、掌握现代教育教学手段,积极探索和优化教学方法,不断完善知识结构,勇于探索、创新,注重自身专业素养和业务水平的提高。

  3。组织开展教研工作,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课。鼓励学科教师间相互听课,取长补短,听课要有记录、即时点评和总评,并及时互相交流,共同提高。教师一学期听课不得少于20节,行政领导不少于15节。

  4。继续开展非毕业年级“手拉手”暨有效课堂教学研讨活动。

  5。开展“五个一”活动,即每个学科组至少每两周有一位教师参加一课展示,每两周至少听一堂教研课并进行点评,每月至少写一篇教学反思,每学期交一篇精品课教案,每学期交一篇高质量的论文。

  6。积极开展各类评课选优活动,鼓励青年教师积极参加各级各类的教学评比活动。通过评课、交流等多种形式,提高青年教师的课堂教学水平。

  (四)其他工作

  1。本学期学校图书馆充分发挥素质教育中的作用,增加图书的流通量,合理分配各年级学生的借书时间,使其能够安静有序的进行图书的借阅。开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。做好新书整理工作和新书借阅的准备工作,并对学生进行爱护新书的教育。

  2。加强学生上体育课、理化生实验课等可能涉及学生安全的课的`安全教育。

  3。抓好学籍管理工作,严格控制流生。

  4。加强法制教育,做好法制教育进课堂的教学工作。加强人防教育, 增强国防意识。

  5。重视随班就读学生的教育与培训,创造条件,举行各种活动。

  6。加强环保教育,采取扎实的措施,在环境教育的实效性上做文章。各年级按照要求开足环保课程,并安排环境保护素质教育专题讲座,充分利用思品和社会课讲国情、乡情教育使学生了解国家的环境状况;利用化学课介绍环境污染及产生的温室效应对生态平衡造成的威胁;语文组组织环保小论文评比、手抄报评比等等。增强环境教育的形象性、真实性,加深了学生的环境忧患意识。

  四、工作安排

  三月份:

  1。完成各类教学工作计划。

  2。按照新的课程设置和作息时间编排课程表。

  3。开学工作检查,查听、备课笔记。

  4。学籍整理上报工作。

  5。中招报名工作。

  6。组织召开20xx中考百日誓师大会。

  四月份:

  1。初三备课组长会议,交流复习计划。

  2。积极推进课程改革

  3。组织期中考试。

  4。做好期中考试质量分析工作。

  5。通过问卷调查,了解各科教学情况。

  五月份:

  1。检查各学科老师的听、备课笔记。

  2。组织九年级学生参加区模拟考试并进行质量分析。

  3。毕业班实验考查工作。

  4。组织好九年级学生会、家长会。

  5。召开九年级最后阶段学科复习工作研讨会。

  6。组织开展非毕业年级“手拉手”暨有效课堂教学研讨活动。

  7。组织九年级学生参加体育考试工作。

  8。组织九年级学生参加思品、历史中考考试,组织八年级学生参加生物、地里中考考试。

  9。组织八、九年级实验考试。

  六月份:

  1。抓好九年级后期的复习工作,做好九年级学生中考准备工作。

  2。组织九年级毕业及升学考试工作。

  3。组织参加中考阅卷工作。

  4。非毕业年级期末复习、考试工作。

  5。教学常规检查,教师上缴备课笔记、听课笔记、学生作业。

  七月份:

  1。学期结束工作。

  2。九年级毕业证书的验证与发放工作。

  3。完成教务处工作总结及暑假工作安排。

  4。学期工作总结。

  在新的学期中,教务处工作任重道远,尚有许多工作等待规范和创新,我们一定群策群力,扎扎实实做好各项工作,为提高我校初中部的教学质量而努力奋斗。

初中工作计划 篇3

  一、学生情况分析

  七年级学生对美术的认识较肤浅,体验美、欣赏美、创造美的能力缺乏,但大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。

  二、教材分析

  本册教材分为四大块

  1、造型表现

  有意识地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言,选择适当的工具、材料,以绘画和雕塑等形式,探索不同的创作方法,发展具有个性的表现能力,传递自己的思想和情感。

  2、设计应用

  了解主要的设计类别、功能,运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理,利用媒材特性,进行创意和设计,美化生活,形成初步的设计意识。

  3、欣赏评述

  多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征,获得初步的审美经验和鉴赏能力,初步了解中外美术发展概况,尊重人类文化遗产,能对美术作品和美术现象进行简短评述。

  4、综合探索

  调查、了解美术与传统文化及环境的关系,用美术的手段进行记录、规划与制作;通过跨学科学习,理解共同的主题和共通的原理。

  三、任务和目标

  1、美育

  培养学生对美的感受力和提高对美术作品的欣赏能力,重点是让学生感受传统文化的内涵,以提高学生现在和今后的生存质量。

  2、智育

  培养学生的观察习惯,使学生逐步掌握正确的观察方法,提高观察能力,发展学生的形象记忆、想象能力和动手能力,鼓励学生思考联想。促使他们创造才能的发展。

  3、技能

  不是美术教育的重点,要求学生能用自己的绘画语言表达思想。

  四、具体措施

  1、让学生确立新的行为意识和加强主动实践探索的自觉性,让学生学会思考,培植独立实践的勇气和意识。

  2、因材施教,杜绝人云亦云或千人一面的美术教育模式。

  3、完善评价方式。

  4、组织学生培训活动,开展绘画竞赛活动,提高学生学习兴趣,提高学生审美能力,调动学生学习美术的积极性。

  5、美术教师充分认识课堂教学是实施素质教育的主渠道,认真备课,批改美术作业,辅导学生,促使学生在美术教学中提高审美能力,提高动手能力,促使全体学生全面发展。

初中工作计划 篇4

  本学期物理组的两位教师在学校领导的关怀和支持下,我们两个努力工作,各方面力争取得更大进展,搞好物理教学教研工作,全面落实素质教育,大面积提高教学教育质量,特做如下计划:

  一、教学方面

  认真贯彻市县《中学教学常规》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件精神,努力抓好教学的各个环节。

  1、制定教学计划:第一周,教师在熟悉教材及大纲的基础上,根据学校和教导处的统一布置,分别制定切实可行教研工作计划,各年级组教研计划。

  2、备课:本组继续坚持集体备课、单元备课先周备课。落实我校的备课要求,然后再写出切实可行的教案,为上好每一节课做好准备。

  3、上课:是落实教学目标的关键,是提高教学质量的中心环节。紧紧围绕学校的课改主导方向,充分发挥小组合作学习的优越性,充分调动学生的积极主动性,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。

  4、辅导:认真搞好课堂教学的同时,搞好个体与集体的辅导。

  5、作业:教师作业布置依据大纲,少、精的原则。

  二、教研方面

  1、认真学习现代教学理论,不断提高业务水平,个人与集体学习相结合。

  2、按学校要求定时举行公开课,平时互相听评课,取长补短,共同提高每位教师讲课水平。

  3、积极响应学校的要求,大胆进行教学改革与课题研究,使每个成员都对自已的教改课题进行卓有成效的研究。

  4、搞好实验活动课,进行有关社会调查研究,丰富活动课内容。

  总之,在新的的学期里,在学校领导的支持下,各方面都力争取得最好的成绩。在以后的工作过程中,我们将继续发扬物理组的优良传统,努力工作,为争取更好成绩而努力!

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